第一篇：暑期培訓班工作心得感想

從七月十號開始的暑期培訓班工作以及大一這一年來所做的兼職工作，我的感觸很深，從中也學到了很多東西！學到最重要的東西就是“吃苦”！人們常說:“吃得苦中苦方為人上人”。的確，要想在競爭中贏得生存，在工作上得到老板的重視欣賞，要想有所作為，必須得吃苦，記得第一份工作是發(fā)傳單，發(fā)了兩天給了四十塊錢，或許真的太少，但對我來說我獲得的經(jīng)驗遠遠超過了這個數(shù)，也許有人會覺得發(fā)傳單能學到個什么？無非就是站個一天。之所以有這種想法那只能說明你沒有吃苦，發(fā)傳單不是機械的發(fā)，而且要動腦筋，動嘴，在我吃苦，記得第一份工作是發(fā)傳單，發(fā)了兩天給了四十塊錢，或許真的太少，但對我來說我獲得的經(jīng)驗遠遠超過了這個數(shù)，也許有人會覺得發(fā)傳單能學到個什么？無非就是站個一天。之所以有這種想法那只能說明你沒有吃苦，發(fā)傳單不是機械的發(fā)，而且要動腦筋，動嘴，在我看來發(fā)傳單能讓人學到很多關于營銷方面的東西，鍛煉自己的口才！之后我賣過圍巾，幫琴行招過學生，賣過冰箱，賣過洗衣機！賣冰箱讓我真正明白不管做什么都得吃苦！在上司面前永遠不要有所抱怨，除非你在他上面！即使再優(yōu)秀，也不能把自己看得很高，能吃苦，盡職盡責，這樣才能老板的重視。記得有一次賣冰箱本來已經(jīng)下班了，但顧客很多，我仍然留下來幫忙，最后到了晚上十一點才回到寢室！因為我能吃苦，工作表現(xiàn)很好，只要有事做經(jīng)理就會叫我去，這樣我可以時常有兼職工作做！也就是因為賣冰箱洗衣機使我學到了很多關于推銷，與人溝通方面的東西！我記得姑爹對我說過一句話，很多老板最初都是搞推銷的。所以我要充分的鍛煉自己，工資對現(xiàn)在我來說并不是最重要的，以后或許是，因為一個人賺多少錢和他的能力是成正比的！我不敢肯定我自己以后有多大能力，但我可以肯定的說一個吃不了苦，一個整天抱怨工作環(huán)境差，抱怨自己的工作多，一個不服從組織安排，一個把自己看得很高的人是不會得到別人欣賞，也不會取得成功！這是事實！這次在培訓班當老師，雖然我和負責人關系好，但我并不覺得自己就可以不努力工作，可以不服從負責人的安排！相反，我覺得我要比以往更有責任心，我的團隊意識更強！我要對學生負責，對負責人負責！然而我們的老師中有不負責的，有喜歡抱怨的，有不服從安排的，有吃不了苦的！我感到很慚愧，因為有的老師是通過我的關系被選上的，是我推薦的！但這次真的讓我很為難！試問一個員工有什么資格不服從老板的安排，當初面試時都說得很好說自己能吃苦，自己服從安排，結果呢？……在這個老師的團隊中我也看不到團結！我聽得最多的是抱怨！我希望自己通過這次工作學到更多的東西，不僅是工作能力，更多的是學會做人！讓自己更加優(yōu)秀！

第二篇：暑期培訓班工作心得感想

暑期培訓班工作心得感想

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，就很有必要寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編精心整理的暑期培訓班工作心得感想，歡迎大家分享。

從七月十號開始的暑期培訓班工作以及大一這一年來所做的兼職工作，我的感觸很深，從中也學到了很多東西！學到最重要的東西就是“吃苦”！人們常說:“吃得苦中苦方為人上人”。的確，要想在競爭中贏得生存，在工作上得到老板的'重視欣賞，要想有所作為，必須得吃苦，記得第一份工作是發(fā)傳單，發(fā)了兩天給了四十塊錢，或許真的太少，但對我來說我獲得的經(jīng)驗遠遠超過了這個數(shù)，也許有人會覺得發(fā)傳單能學到個什么？無非就是站個一天。之所以有這種想法那只能說明你沒有吃苦，發(fā)傳單不是機械的發(fā)，而且要動腦筋，動嘴，在我吃苦，記得第一份工作是發(fā)傳單，發(fā)了兩天給了四十塊錢，或許真的太少，但對我來說我獲得的經(jīng)驗遠遠超過了這個數(shù)，也許有人會覺得發(fā)傳單能學到個什么？無非就是站個一天。

之所以有這種想法那只能說明你沒有吃苦，發(fā)傳單不是機械的發(fā)，而且要動腦筋，動嘴，在我看來發(fā)傳單能讓人學到很多關于營銷方面的東西，鍛煉自己的口才！之后我賣過圍巾，幫琴行招過學生，賣過冰箱，賣過洗衣機！賣冰箱讓我真正明白不管做什么都得吃苦！在上司面前永遠不要有所抱怨，除非你在他上面！即使再優(yōu)秀，也不能把自己看得很高，能吃苦，盡職盡責，這樣才能老板的重視。記得有一次賣冰箱本來已經(jīng)下班了，但顧客很多，我仍然留下來幫忙，最后到了晚上十一點才回到寢室！因為我能吃苦，工作表現(xiàn)很好，只要有事做經(jīng)理就會叫我去，這樣我可以時常有兼職工作做！也就是因為賣冰箱洗衣機使我學到了很多關于推銷，與人溝通方面的東西！我記得姑爹對我說過一句話，很多老板最初都是搞推銷的。

所以我要充分的鍛煉自己，工資對現(xiàn)在我來說并不是最重要的，以后或許是，因為一個人賺多少錢和他的能力是成正比的！我不敢肯定我自己以后有多大能力，但我可以肯定的說一個吃不了苦，一個整天抱怨工作環(huán)境差，抱怨自己的工作多，一個不服從組織安排，一個把自己看得很高的人是不會得到別人欣賞，也不會取得成功！這是事實！這次在培訓班當老師，雖然我和負責人關系好，但我并不覺得自己就可以不努力工作，可以不服從負責人的安排！相反，我覺得我要比以往更有責任心，我的團隊意識更強！我要對學生負責，對負責人負責！

然而我們的老師中有不負責的，有喜歡抱怨的，有不服從安排的，有吃不了苦的！我感到很慚愧，因為有的老師是通過我的關系被選上的，是我推薦的！但這次真的讓我很為難！試問一個員工有什么資格不服從老板的安排，當初面試時都說得很好說自己能吃苦，自己服從安排，結果呢？……在這個老師的團隊中我也看不到團結！我聽得最多的是抱怨！我希望自己通過這次工作學到更多的東西，不僅是工作能力，更多的是學會做人！讓自己更加優(yōu)秀！

第三篇：暑期培訓班工作心得

暑期培訓班工作心得

從七月十號開始的暑期培訓班工作以及大一這一年來所做的兼職工作，我的感觸很深，從中也學到了很多東西！學到最重要的東西就是“吃苦”！人們常說:“吃得苦中苦方為人上人”。的確，要想在競爭中贏得生存，在工作上得到老板的重視欣賞，要想有所作為，必須得吃苦，記得第一份工作是發(fā)傳單，發(fā)了兩天給了四十塊錢，或許真的太少，但對我來說我獲得的經(jīng)驗遠遠超過了這個數(shù)，也許有人會覺得發(fā)傳單能學到個什么？無非就是站個一天。之所以有這種想法那只能說明你沒有吃苦，發(fā)傳單不是機械的發(fā)，而且要動腦筋，動嘴，在我吃苦，記得第一份工作是發(fā)傳單，發(fā)了兩天給了四十塊錢，或許真的太少，但對我來說我獲得的經(jīng)驗遠遠超過了這個數(shù)，也許有人會覺得發(fā)傳單能學到個什么？無非就是站個一天。之所以有這種想法那只能說明你沒有吃苦，發(fā)傳單不是機械的發(fā)，而且要動腦筋，動嘴，在我看來發(fā)傳單能讓人學到很多關于營銷方面的東西，鍛煉自己的口才！之后我賣過圍巾，幫琴行招過學生，賣過冰箱，賣過洗衣機！賣冰箱讓我真正明白不管做什么都得吃苦！在上司面前永遠不要有所抱怨，除非你在他上面！即使再優(yōu)秀，也不能把自己看得很高，能吃苦，盡職盡責，這樣才能老板的重視。記得有一次賣冰箱本來已經(jīng)下班了，但顧客很多，我仍然留下來幫忙，最后到了晚上十一點才回到寢室！因為我能吃苦，工作表現(xiàn)很好，只要有事做經(jīng)理就會叫我去，這樣我可以時常有兼職工作做！也就是因為賣冰箱洗衣機使我學到了很多關于推銷，與人溝通方面的東西！我記得姑爹對我說過一句話，很多老板最初都是搞推銷的。所以我要充分的鍛煉自己，工資對現(xiàn)在我來說并不是最重要的，以后或許是，因為一個人賺多少錢和他的能力是成正比的！我不敢肯定我自己以后有多大能力，但我可以肯定的說一個吃不了苦，一個整天抱怨工作環(huán)境差，抱怨自己的工作多，一個不服從組織安排，一個把自己看得很高的人是不會得到別人欣賞，也不會取得成功！這是事實！這次在培訓班當老師，雖然我和負責人關系好，但我并不覺得自己就可以不努力工作，可以不服從負責人的安排！相反，我覺得我要比以往更有責任心，我的團隊意識更強！我要對學生負責，對負責人負責！然而我們的老師中有不負責的，有喜歡抱怨的，有不服從安排的，有吃不了苦的！我感到很慚愧，因為有的老師是通過我的關系被選上的，是我推薦的！但這次真的讓我很為難！試問一個員工有什么資格不服從老板的安排，當初面試時都說得很好說自己能吃苦，自己服從安排，結果呢？??在這個老師的團隊中我也看不到團結！我聽得最多的是抱怨！我希望自己通過這次工作學到更多的東西，不僅是工作能力，更多的是學會做人！讓自己更加優(yōu)秀！

第四篇：暑期培訓班心得

2014年暑期吐魯番地區(qū)第五期初中教師繼續(xù)教育

集中培訓心得體會

（吐魯番市四中 茹先古麗·米吉提）

自2014年7月14日至7月17日，在吐魯番地區(qū)職教中心會議室內(nèi)，認真聆聽了吾買爾·提力瓦爾地主講的關于新疆“三史”與民族宗教政策、民族團結教育的講座，講座內(nèi)容涵蓋面很廣，較系統(tǒng)的闡述和詳盡分析了從古至今新疆的發(fā)展過程。

之前，由于學習了解不足，對新疆的歷史和現(xiàn)實也存在種種模糊的認識，通過為期四天的集中學習，使我對新疆“三史”的知識點深層化，并深刻意識到維護祖國的重要性。進一步增強各族群眾對中華民族、中華文化、中國特色社會主義道路的認同感。

新疆“三史”是指：新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史三大歷史。

1、新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分。新疆歷史的發(fā)展已經(jīng)充分證明：國內(nèi)外敵對勢力的分裂陰謀過去不能實現(xiàn)，今后也不會得逞。維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂，是新疆各族人民的根本利益之所在。

2、本次講座通過一個個具體的事例，來說明個個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在的矛盾和不和，發(fā)生的沖突和戰(zhàn)爭，但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往，一直是歷史的主流，漢朝的隋文帝，蒙古族的元世祖滿族的康熙帝都為中國的統(tǒng)一建立了不朽功績。

3、新疆各個民族在融合中發(fā)展。各民族長期不斷地遷徙、同化和融合，至清朝末年才確立了13各民族共同聚集的局面。

4、新疆多種宗教并存格局的形成和演變。新疆是多種宗教并存的地區(qū)，并且一直持續(xù)至今?！耙唤虨橹?，多教并存”始終是新疆宗教演變的基本格局。

經(jīng)過學習我充分認識到新疆是偉大祖國不可分割的一部分，自古以來就是以個多民族聚居地區(qū)，各民族的團結具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實基礎。我們只有正確認識新疆三史，牢固樹立“三個離不開”的重要思想，增進團結，珍惜和諧發(fā)展的社會大好局面。

深入開展“三史”教育活動，有助于各族師生樹立正確的歷史觀。堅持民族平等，增進民族團結，進而加深對我國統(tǒng)一多民族國家形成和發(fā)展的正確認識。作為一名言傳身教、解答學生疑難的教育工作者，我們必須認清工作形勢，理清工作思路，明確工作任務的同時，也要知道維護新疆穩(wěn)定是我們義不容辭的重重之責，有了穩(wěn)定，才能更好地投入工作，新疆才會有更好的發(fā)展。只有進一步認識和把握新的歷史條件下民族問題發(fā)展變化的特點和規(guī)律，才能不斷創(chuàng)新民族工作的思路和方法，才能不斷提高駕馭和解決民族問題的能力。

我們生活在新疆的每一個人，都有義務營造平等和諧團結的民族，相互尊重，共同發(fā)展，和平共處，維護穩(wěn)定，用熱情建設我們共有的家園，用信心守衛(wèi)祖國邊防的鋼鐵長城。

第五篇：暑期英語培訓班感想

暑期國際英語口語培訓班感想

戴繁 土木建筑工程學院 2008301890053

2010年暑期英語口語培訓班給了我很多美好的記憶。在課堂上，我不僅得到了很好的英語口語鍛煉，同時還學到了很多關于美國民族文化等方面的知識，還認識了一批很好的朋友，拓寬了我的知識面。總之，培訓班給了我很多只是上以及生活上的益處，我很感激，并希望它能越辦越好。

7月12號，暑期國際英語口語培訓班正式開班，我要在接下來的三個星期內(nèi)接受來自美國俄亥俄州立大學、耶魯大學、哥倫比亞大學、紐約大學、明尼蘇達大學、伊利諾大學等高校教師的授課。我被分到15班，有23位同學，有的來自于不同的院系，有的則和我同一個專業(yè)，有大一的，也有大二的，在新環(huán)境里，我學會了如何與新的朋友交往，共同進步。我很期待接下來的日子，并希望借這次機會，在純英語環(huán)境里，提高自己的英語口語水平。

在第一天早上，我們見到了班主任，Joanna，來自美國的俄亥俄州，大概40歲左右。她給我的第一印象就是很和藹可親，雖然她只說英語，但我們都能聽懂，溝通并沒有多大的障礙。當她站在講臺上介紹自己時，臉上總是掛著笑容，讓我們與她之間的陌生感頓時消除，也讓我覺得我能夠和教師溝通了。Joanna教我們Nature and humans，即自然風光。她用PPT像我們顯示了許多美國的風景照，并在地圖上指出所在的位置。在課堂上，她還經(jīng)常讓我們組成幾個小組，分別用英語進行討論。基本上，培訓班的老師都會經(jīng)常讓我們進行課堂討論，平且要求用英語討論，這是和我們平常英語課不同的地方，這樣會更加有利于我們英語口語水平的提高，而且有利于我們的英語交流能力。Joanna經(jīng)常和我們說笑，氣氛很和諧，有時她會和我們做一些小游戲，在娛樂中學會說英語，同時增強我們之間的信任感?？傊?，第一位英語老師給了我很好的印象，讓我不再對純英語課堂感到陌生與不習慣，也讓我對這次培訓更加的有信心。

每天下午和上午分別是由不同的老師上課的。我們上的第二個科目是Food，Diet，and Restaurants，即美國的飲食和餐館。Sage Thompson給我們授課，她是一位年輕女教師，常常向我們笑，和我們一起做游戲，所以在課堂上，氣氛很好。其實在每個英語課堂上，同學和老師都已經(jīng)成為了好朋友，所以我們都能在課堂上大膽的發(fā)言，大膽的說英語。Sage是一位很好的英語老師，在第一次課堂上，她專門給我們一些彩紙和各種貼畫，讓我們做名字牌。在上課時，她還給我們沒人發(fā)了三個不同顏色的糖果，用來回答不同顏色的問題，用完后，讓我們吃。一次在她的課堂上，我們分成兩隊，然后分別向另一對的人問問題。還有一次，我們背后被貼上寫有食物名字的標簽，然后我們要向每個人問一個問題來猜背后的食物的名字。在課堂上，經(jīng)常性的我們在不停地走動，然后互相問問題，或者分成不同的小組討論。Sage常和我們說笑，更像我們的大姐姐，并且經(jīng)常問我們自己的餐飲習慣以及中國的飲食傳統(tǒng)，她說我們也要互相學習。我比較喜歡她上的課，我們總共上了三個下午的課。

Ashley教我們Sports in U.S.Culture，即美國文化中的體育，也是上下午的課。Ashley年紀不算大，也是位女老師。她的課堂也是和以前的差不多，經(jīng)常性的分組討論，與她接觸久了，就會發(fā)現(xiàn)她是很和藹可親的。有一次，她還讓我們各個小組自編自導，表演一個關于運動明星的采訪，我們小組表演的是采訪姚明，獲得了表揚。在第二次課上，她還教我們棒球的規(guī)則，并和我們簡單的玩了一下，當做示范。我很高興了解了棒球的規(guī)則，學會了新的體育項目。我喜歡體育，也喜歡這位老師上的課。

Luke教我們The Land and The People，即美國的土地和人民。在這門課上，我們學到了許多關于美國地理、歷史以及民族方面的知識，還有美國的人口變遷。Luke是一位很風趣的老師，經(jīng)常和我們坐在一起，要么問我們一些問題，要么和我們一起討論一些事情，大家更像朋友，大家都能表達自己觀點。他很愛笑，更喜歡和我們開玩笑，如果有人在課堂上沒有用英語，他便裝作很生氣，并瞪大眼睛看著那個人讓他“Speak English”，樣子很搞笑。

還有很多很好的老師，他們不僅教我們說英語，還告訴我們美國人的生活方式，以及美國的地理文化，自然景觀?？傊?，我很感激學校給了我們這次機會，讓我們能夠在純英語環(huán)境里得到很好的鍛煉，讓我們學會了許多知識。