第一篇:大學生求職簡歷設計大賽活動方案
附件2:
大學生求職簡歷設計大賽活動方案
求職簡歷是畢業(yè)生邁向社會的第一張“個人名片”,是順利就業(yè)的關鍵一步,優(yōu)秀的求職簡歷會讓自己脫穎而出,深受用人單位的青睞。為增強學生就業(yè)意識,更好地適應社會,為提升學生求職簡歷的整體質量,為讓優(yōu)秀學生展示自己的才華,學院決定開展第四屆大學生求職簡歷設計比賽活動,結合學院實際情況,制定如下實施方案。
一、活動主題
“展現(xiàn)自我,成就未來”
二、參賽對象
求是學院2009級在校學生
三、舉辦單位
主辦單位:求是學院招生與就業(yè)指導部
協(xié)辦單位:學院團委、學生工作部、宣傳中心
承辦單位:各系團總支
四、比賽形式和日程安排
整個賽事分為初賽和決賽。
初賽以系為單位組織實施,具體事務由各系成立的評審小組組織開展,并于2012年5月17日下午16:00之前將評審出來的優(yōu)秀作品(按系參賽人數的10%)裝訂成冊(含電子稿)報學院招生與就業(yè)指導部。
決賽由學院成立的評審小組對上報的作品進行評審,并于201
2年5月26日前公布結果。
五、作品要求
求職簡歷設計要以本人為主人公,要求內容簡潔、實用、美觀、有創(chuàng)意,有特色,針對性強、重點突出,格式得當,有全面分析總結自己在專業(yè)學習、團隊合作、社會實踐、興趣愛好、特長優(yōu)勢、獲獎情況等方面的內容,有體現(xiàn)個人魅力的內容和模塊,有較強的求職意向,特別是有針對提供的模擬招聘崗位中意向職位的個人優(yōu)勢描述。
要將內容與形式完美結合,全方位展示自己。嚴禁從網上原封不動下載和抄襲他人作品。
六、評分標準
求職簡歷的評比標準為:內容(60%),美觀(20%),創(chuàng)意(20%)。
七、獎項設置
系級獎:請各系評審小組按照參賽學生人數及作品質量來設置獎項和獲獎名額。各系團總支需將系級獲獎名單交院招生與就業(yè)指導部備案。
院級獎:院級評審小組根據上報作品數量和質量設置獎項和名額。
八、其他事宜
1、招生與就業(yè)指導部負責具體活動組織及安排,擬定模擬招聘崗位提供給各系、組織評選院級作品。
2、為搞好此次比賽,請各系結合專業(yè)特色,做好大學生求職簡歷設計比賽相關知識的培訓。
3、所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。對因抄襲、盜用等不法手段或不符合規(guī)定及違反他人著作權的,責任由學生本人承擔,同時取消參賽資格。
4、參賽作品涉及院校名稱請用全稱。
貴州師范大學求是學院 招生與就業(yè)指導部二〇一二年四月十七日
第二篇:大學生簡歷設計大賽活動方案
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大學生簡歷設計大賽活動方案
為了營造良好的就業(yè)氛圍,體現(xiàn)學生教育管理工作“要適應社會的需要、提高學生的綜合素質、提高學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力”的精神,促進大學生特別是畢業(yè)生的就業(yè)教育指導,提高大學生的職業(yè)規(guī)劃和擇業(yè)技巧,增強大學生就業(yè)競爭力,特開展此活動。具體活動方案如下:
一、活動目的及其意義
這次活動以“展現(xiàn)自我 成就未來”為活動主題,發(fā)展實踐就業(yè)夢想,融入用人單位招聘渠道,培養(yǎng)自我展現(xiàn)能力的精神,架起學生與用人單位招聘的橋梁,搭起了解自我的平臺,了解企業(yè)招聘的方向,讓學生更多的了解求職簡歷設計的作用,針對大學生對職業(yè)生涯的長遠計劃,讓同學了解簡歷中所應該注意的問題。
二、舉辦單位
主辦單位:xx學院招生與就業(yè)指導部
協(xié)辦單位:學院團委、學生工作部、宣傳中心
承辦單位:各系團總支
三、參賽對象
(1)xx級全體學生。
(2)xx學院xx校區(qū)其他年級在校學生均可報名參加(不記入就業(yè)指導成績,僅視為參加活動)。
四、參賽內容
求職簡歷應該濃縮體現(xiàn)大學生活的精華部分,可以是表格的形式,也可以是其他形式,個人簡歷一般應包括以下幾個方面的內容:
(1)個人資料:姓名、性別、出生年月、家庭地址、政治面貌、身體狀況,興趣、愛好、性格等等;
(2)學業(yè)有關內容:就讀學校、所學專業(yè)、學位、外語及計算機掌握程度等等;
(3)本人經歷:入學以來的簡單經歷,主要是在班級或者學院擔任何種職務或在社會上曾擔任何種工作以及加入黨團等方面的情況;1
(4)所獲榮譽;三好學生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部、各類獎學金,以及參加校園活動獲獎情況等;
(5)本人特長:如駕駛、文藝、體育、寫作等。
(6)以上內容為求職簡歷必備內容,除此可以增加其他體現(xiàn)個人魅力的簡歷內容。
五、作品要求:
(1)名稱:所有涉及院校名稱必須為:xx大學
(2)格式:如要使用學院圖標和文字圖形,必須使用xx大學圖標及文字圖形。
(3)內容:要求內容完整、格式清晰、版面大方美觀、創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)專業(yè)特色,展現(xiàn)個性魅力。
(4)紙張:A4規(guī)格、干凈整潔、質量要好。
(5)稿件類型:彩色打印,黑白打印或手工繪制均可。
六、評分標準
參賽作品評審將以可行性、完整性、適用性為主要評選標準,獲獎入選作品要求表述清楚、分析到位、目標明確、層次分明、切實可行。
(1)可行性:符合本人個性特征,無抄襲。
(2)完整性:至少包括“個人特色、版面創(chuàng)意、內容豐富”等方面。
(3)適用性:能針對當前形勢,結合自身實際
七、活動安排
(1)大賽宣傳
(2)宣傳方式:網站、發(fā)布信息平臺、海報、廣播臺
(3)講座:各系自行安排關于簡歷設計相關方面的講座,輔導員老師記錄學生參與情況。
(4)比賽形式:比賽首先在各系評審,各系團總支成立評審小組,評審出系級優(yōu)秀作品(各系參賽人數的20%)。隨后系級優(yōu)秀作品按照優(yōu)中選優(yōu)的原則(各系優(yōu)秀作品的50%)報送至招生與就業(yè)指導部,招生與就業(yè)指導部邀請學院領導、學院團委以及各系團總支成員成立評審小組,評選出院級優(yōu)秀作品,最后在xx學院展出。
九、作品提交及評獎時間
系級作品提交時間:各系可自行設定,xx年xx月xx日前完成。系級作品評獎時間:各系可自行設定,xx年xx月xx日前完成 院級作品提交時間:xx年xx月xx日
院級作品評獎時間:xx年xx月xx日
十、獎項設置
系級獎:由各系自行設置獎項和獲獎名額(名額不能超過各系參加人數的20%)。
院級獎:院級評審小組根據評審結果來設置獎項和獲獎名額。
十一、具體安排
(1)招生就業(yè)指導部負責具體活動組織及安排,收集整理院級參賽作品以及賽后獲院級的作品,組織評審小組。
(2)宣傳中心負責本次活動的網站、廣播臺、海報宣傳。
(3)學生工作部負責對各系學生進行組織參賽。
(4)團委負責對宣傳展板的制作,對院級評出的優(yōu)秀作品進行展出。
十二、注意事項
(1)所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。
(2)參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者。獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段或不符合規(guī)定及違反他人著作權的,即視為未參加本次大賽,獲獎的取消其獲獎資格,追回獎勵。
第三篇:大學生簡歷設計大賽活動方案
531507718@qq.com)選取15人進入復賽。
2復賽:每位選手抓住自己簡歷的“創(chuàng)意”進行闡釋,以及敘述該簡歷的特點與自己所心儀崗位的紐帶關系;再加之評委對選手的表現(xiàn)進行現(xiàn)場提問,占總分的40%,從高到低選8名進入決賽。
3決賽:修改電子打印紙質簡歷稿和電子稿(占30%)。大眾投票,將紙質簡歷和簡短創(chuàng)意解析作為作品展,在食堂門口進行展示,選手可以現(xiàn)場推銷、解說來為自己的簡歷進行拉票(占20%)。再加上復賽成績的40%。選取前6名作為獲獎人員。
八、作品提交及比賽時間
報名階段:3月7日—3月9日
初賽:
將作品于3月12日晚上5點之前交至辦公室205或者相關
負責人徐婉君(551542)
復賽:
3月15日晚上5點之前交至辦公室205或者相關負責人徐
婉君(551542)
決賽:3月16日在食堂門口。
九、獎項設置
本次大賽設置獎項為:一等獎:一名;二等獎:二名;三等獎:三名;對獲獎的學生頒發(fā)榮譽證書。
十、注意事項
(1)所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。
(2)參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者。獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段或不符合規(guī)定及違反他人著作權的,即視為未參加本次大賽,獲獎的取消其獲獎資格,追回獎勵。
第四篇:大學生求職簡歷大賽活動報道
商務貿易系“我的工作我主宰”簡歷策劃大賽活動報道為了幫助廣大學生更好地適應社會,增強就業(yè)意識,使廣大畢業(yè)生制作出優(yōu)秀的簡歷并能在求職過程中吸引更多用人單位的視線,促進就業(yè)工作,商務貿易系本著豐富校園生活,增強學生對個人簡歷設計的認知,展示自己的才能,切磋演講技巧的原則,成功舉辦了本次大學生求職簡歷大賽。
2014年6月10日中午12點,大學生求職簡歷大賽在階梯教室如期舉行。系部領導與老師高度重視,對大賽的組織和安排提出了具體的要求和指導,通過精心組織、廣泛宣傳,開展了一系列的賽前準備活動。
本次大賽在激烈的掌聲中正式開始,登場的六位選手是從2013級全體學生中脫穎而出的,他們帶著對職場的憧憬和挑戰(zhàn)站在講臺慷慨激昂、盡顯書華,與到場的觀眾們分享了他們的求職簡歷。
選手現(xiàn)場介紹了包括對自己的性格愛好、價值傾向、知識在內的自我介紹,并機智地回答了BOSS團提出的尖銳問題。面試過程中選手用他們動人的歌聲,活力的舞蹈,慷慨的朗讀,把面試一次又一次的帶往高潮,另外觀眾的一次次掌聲也是對求職者的成功最好的回答。面試中主持人,BOOS團,求職者之間的互動也是十分精彩,有歡笑也有深思。讓我們不得不從這次面試中學到許多。
大學生求職簡歷大賽的舉辦對于提高學生們的人際交往能力和求職面試能力以及未來應對社會職場競爭的能力具有非常重要的意義。此項活動旨在讓人才得到充分表現(xiàn)自我的機會,讓青年認清自己的不足與缺憾,有目的的培養(yǎng)自己的能力,完善自我,讓校園更加充滿活力和朝氣,學校必將以本次大賽為契機,以求職簡歷為導向,以點帶面將我校大專生求職簡歷繼續(xù)持久深入地開展下去,使每位同學都擁有自己的求職簡歷,更科學合理地確定努力的目標和方向,構筑自己的人生藍圖,放飛自己的夢想,實現(xiàn)自己的人生價值,成就色彩斑斕的人生,做一名對社會有用的人。
第五篇:簡歷設計大賽活動方案
簡歷設計大賽活動方案
一、活動目的幫助廣大學生增強就業(yè)意識,充分做好就業(yè)前的準備,提高我校學生個人簡歷的整體質量。
二、活動時間
4月22日至4月26日
三、活動形式
制作個人求職簡歷
四、活動作品征集
(一)作品要求:求職簡歷設計要求切合實際、新穎、有創(chuàng)造性、有針對性,切忌千篇一律。簡歷要求用A4紙打印成稿,簡歷包括三部分內容:封面、自薦信、個人簡歷。簡歷評分細則如下:
(二)注意事項
1、內容真實,信息全面,設計巧妙,美觀大方,語句簡練,重點突出,針對性強;
2、參賽作品軟件不限,方式不限;
3、電子版參賽作品總容量不得超過5M(多媒體不超過3分鐘);
4、紙質版參賽作品均以A4紙標準制作(電子版一并上交);
5、提交作品時請附上本人姓名、聯(lián)系電話及e-mail,以便聯(lián)系。
五、具體內容及要求
1、各院系要認真做好本次簡歷制作比賽的宣傳、指導、組織、報名工作,使每位參賽同學明確比賽的目的和意義,積極參與簡歷制作比賽。
2、各院系組織相關人員進行初審并選出優(yōu)秀作品不少于XX份,于X月XX日前交就業(yè)指導中心參評,電子版發(fā)至XXXX。
3、此次比賽設優(yōu)秀組織獎若干名,根據實際參賽情況確定一、二、三等獎名額。屆時頒發(fā)獎牌、證書。