第一篇：大學(xué)生簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)

“個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)總結(jié)

為了積極增進(jìn)大學(xué)生就業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)我校大學(xué)生實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)的科學(xué)素質(zhì)，勇于挑戰(zhàn)的創(chuàng)業(yè)精神，提高學(xué)生的科技創(chuàng)新與實(shí)踐能力，更好地適應(yīng)社會(huì)，此次活動(dòng)以“服務(wù)同學(xué)，提供舞臺(tái)”為活動(dòng)宗旨。發(fā)展實(shí)踐就業(yè)夢(mèng)想，培養(yǎng)自我展現(xiàn)能力的精神，了解企業(yè)招聘的方向，讓學(xué)生更多的了解建立設(shè)計(jì)的作用，針對(duì)大學(xué)生對(duì)職業(yè)生活的長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，讓同學(xué)們了解簡(jiǎn)歷中所應(yīng)該注意的問題。

活動(dòng)的主要形式是上交個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)的作品，首先，作品必須是原創(chuàng)，其次，作品分為：“封面”、“主頁”、“主要內(nèi)容”、“封底”四部分。作品要在規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)上交，上交的作品首先由協(xié)會(huì)內(nèi)部成員進(jìn)行初步審核，之后，由協(xié)會(huì)的指導(dǎo)老師評(píng)選出優(yōu)秀的作品?？傮w上說此次活動(dòng)是比較成功的。但是還是有一定的問題存在?？偨Y(jié)活動(dòng)中存在的問題及解決方法： 1）社團(tuán)同學(xué)的執(zhí)行能力

在活動(dòng)的報(bào)名地點(diǎn)值班的干事要充分了解此次活動(dòng)的目的及意義，要對(duì)整個(gè)活動(dòng)的流程充分的了解。

上面所講到的問題，解決的辦法是，首先，在以后的會(huì)議中，要對(duì)每一個(gè)要舉行的活動(dòng)進(jìn)行充分的討論，讓每一位干事掌握此次活動(dòng)的流程，還有就是要對(duì)新社員進(jìn)行一定的培訓(xùn)，在活動(dòng)中應(yīng)該要注意的事項(xiàng)。

（2）與參賽選手之間的溝通

（3）比賽時(shí)間的控制

這就是要協(xié)會(huì)成員盡快找專業(yè)老師進(jìn)行評(píng)優(yōu)，及時(shí)將獲獎(jiǎng)的名單整理出來。這點(diǎn)問題的解決方式就是要協(xié)會(huì)內(nèi)部團(tuán)結(jié)一致，同時(shí)與專業(yè)老師及時(shí)做好溝通。

簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)的圓滿結(jié)束，不僅豐富了我們的校園生活，在一定程度上提高了我校同學(xué)們的簡(jiǎn)歷制作水品。但同時(shí)也暴露出了一些潛在的問題，不得引起我們的注意。從收上來的簡(jiǎn)歷作品數(shù)量可以反映出同

學(xué)們的就業(yè)意識(shí)還很薄弱，可能是我們對(duì)此活動(dòng)宣傳的側(cè)重點(diǎn)出現(xiàn)了偏差，沒能讓更多的同學(xué)們意識(shí)到一份好的簡(jiǎn)歷在求職中的重要性。在以后的活動(dòng)或者工作當(dāng)中我們會(huì)注意到，讓同學(xué)們真正的意識(shí)到每一次活動(dòng)的意義，和帶給我們自身的益處?；顒?dòng)期間也讓我們看到了每一位成員的努力，這次活動(dòng)，不僅提高了我們協(xié)會(huì)內(nèi)部的工作能力與協(xié)調(diào)能力，還增加了協(xié)會(huì)與全校大學(xué)生的合作默契。我們會(huì)再這次活動(dòng)中吸取經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)我們不怕苦的工作作風(fēng)，完善以后的工作。

心逸就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)

2012年3月24日篇二：簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)

寧夏醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院就業(yè)服務(wù)月系列活動(dòng)之二: 寧夏醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽總結(jié)

為了幫助同學(xué)們梳理過去的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷, 挖掘同學(xué)們的職業(yè)潛力, 提煉同學(xué)們的職業(yè)亮點(diǎn)，使同學(xué)們的“十年寒窗苦讀”和多年的辛苦積累在求職市場(chǎng)上獲得應(yīng)有的市場(chǎng)回報(bào)，我院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部和科技實(shí)踐部在就業(yè)規(guī)劃月中舉辦了“個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽”。本次大賽通過對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的征集和評(píng)比，讓大學(xué)生了解到簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)的方式技巧以及簡(jiǎn)歷在社會(huì)就業(yè)，求職時(shí)的重要性。

簡(jiǎn)歷大賽從策劃、宣傳、篩選到最后優(yōu)秀簡(jiǎn)歷的評(píng)比，學(xué)生會(huì)學(xué)宣部和科技實(shí)踐部所有成員都積極投入到活動(dòng)來，盡自己最大的能力來完成工作。

一、活動(dòng)宣傳

(一)、活動(dòng)前期宣傳

1、網(wǎng)站宣傳 通過寫宣傳稿投至寧夏醫(yī)科大學(xué)宣傳部，在寧夏醫(yī)科大學(xué)網(wǎng)站上宣傳

2、海報(bào)宣傳 在新老校區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)，內(nèi)容激情活力，不失清新高雅。

3、橫幅宣傳 在新老校區(qū)和比賽現(xiàn)場(chǎng)共4條橫幅

4、咨詢點(diǎn)宣傳 活動(dòng)階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。

5、媒體宣傳邀請(qǐng)電視臺(tái)(二)、活動(dòng)后期宣傳

由臨床學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部寫活動(dòng)總結(jié)，制作宣傳展版做后續(xù)宣

傳，為下次的活動(dòng)做好鋪墊作用

二、活動(dòng)流程

（一）活動(dòng)總流程

1、書寫并修訂策劃書；

2、準(zhǔn)備前期工作；

3、宣傳工作

4、篩選

5、優(yōu)秀簡(jiǎn)歷評(píng)選

6、完成后續(xù)工作

（二）篩選活動(dòng)流程

1、由臨床學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部通知各班班長(zhǎng)，各班班長(zhǎng)組織班級(jí)

里同學(xué)積極參加比賽。

2、各班班長(zhǎng)收集好各班的參賽簡(jiǎn)歷，交至臨床學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)宣

部進(jìn)行篩選。

（三）優(yōu)秀簡(jiǎn)歷評(píng)選流程

1、由寧夏醫(yī)科大學(xué)分團(tuán)委,學(xué)生會(huì)及聘請(qǐng)的各位老師對(duì)篩選的作

品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并給出評(píng)語、建議。

2、對(duì)專業(yè)老師點(diǎn)評(píng)的優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，公示獲獎(jiǎng)人員名單。

3、在本次活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)可直接進(jìn)入校級(jí)簡(jiǎn)歷大賽決賽。

三、參賽簡(jiǎn)歷要求

1、參賽簡(jiǎn)歷必須自行設(shè)計(jì)，充分發(fā)揮大學(xué)生的主觀能動(dòng)性。

2、參賽簡(jiǎn)歷做到簡(jiǎn)練，重點(diǎn)突出，版面美觀，文字準(zhǔn)確，能吸

引用人單位的注意力。

3、參賽簡(jiǎn)歷必須為打印件。

4、作者自留底稿，無論是否獲獎(jiǎng),都不退回參賽簡(jiǎn)歷。

5、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷時(shí)務(wù)必留有本人有效的聯(lián)系方式。

四、簡(jiǎn)歷評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1、內(nèi)容50% 自薦書 15% 個(gè)人簡(jiǎn)歷 20%證書副本 10%聯(lián)系方法 5% 2、外觀30%、封面15% 版面設(shè)計(jì)10% 照片5%

3、創(chuàng)意20%。

個(gè)性設(shè)計(jì)10% 創(chuàng)意10%

五、人員組成

1、篩選人員：臨床學(xué)院分團(tuán)委 學(xué)生會(huì)全體成員

2、優(yōu)秀簡(jiǎn)歷評(píng)選人員：就業(yè)指導(dǎo)中心老師，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，各醫(yī)院

人事處老師

六、活動(dòng)總結(jié) 在這次活動(dòng)中，廣大同學(xué)能夠踴躍參加,同學(xué)們的作品都是經(jīng)過自

己思考得來的，真實(shí)、新穎、有創(chuàng)意,但還存在不足之處，因此我們將這些普遍存在的不足羅列出來,希望能夠給大家一些幫助.1.過短和過長(zhǎng) 太多的同學(xué)想把他們的經(jīng)歷壓縮在一頁紙上，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)聽說履歷最好不要超過一頁。當(dāng)將履歷格式化地縮到

一頁時(shí)，許多求職者就刪除了他們給人深刻印象的成就。反之亦

然。就拿那些在履歷上用幾頁紙漫談不相干的或者冗長(zhǎng)的經(jīng)歷的同學(xué)來說，看的人很容易就會(huì)覺得無聊。所以，當(dāng)你寫履歷時(shí)，試著問自己：“這些陳述會(huì)讓我得到面試的機(jī)會(huì)嗎？”然后，僅僅保

留那些會(huì)回答“是”的信息。

2.羅列私人信息或者不相干的信息許多同學(xué)在履歷中概括他們的興趣，比如閱讀，徒步旅行和滑雪等等。其實(shí)，這些只有在

它們與目標(biāo)工作有關(guān)聯(lián)的時(shí)候才最好加入。例如，候選人申請(qǐng)的是一份滑雪教練的工作，那么他或她就應(yīng)該提到其喜歡鄉(xiāng)間滑雪的興趣。履歷中一般不應(yīng)該提到一些私人信息，比如生日，身高

和體重等等.3.對(duì)自己的評(píng)價(jià)不客觀 簡(jiǎn)歷中通常都會(huì)涉及到對(duì)自己的評(píng)價(jià)，應(yīng)當(dāng)力求客觀公正，包括行文中所表現(xiàn)出的語氣，要做到八個(gè)字：誠(chéng)懇、謙虛、自信、禮貌。這樣會(huì)令招聘者對(duì)你的人品和素質(zhì)留

下良好的印象，而現(xiàn)在已經(jīng)有越來越多的企業(yè)比重視技能和學(xué)歷

更加重視一個(gè)人的品行、開拓與合作精神等基本素質(zhì)。倘若在眾

多高學(xué)歷的應(yīng)聘者的激烈競(jìng)爭(zhēng)中，這方面的因素更加凸現(xiàn)，也常

常是因?yàn)檫@些非技能性的因素使最終的獲勝者脫穎而出?？偟膩?/p>

說，既不能妄自尊大，也不能妄自菲薄，這一點(diǎn)上，分寸的把握

非常重要。特別要注意避免夸夸其談，適當(dāng)坦陳自己經(jīng)驗(yàn)等方面的某些不足，反而更能贏得好感。

4.版面缺乏整潔美觀 設(shè)計(jì)一份好的履歷，版面設(shè)計(jì)也是一個(gè)非常重要的因素，是真正的“第一印象”。要條理清楚，標(biāo)識(shí)明顯，段落不要過長(zhǎng)，字體大小

適中，排版端莊美觀，疏密得當(dāng)。既不要為了節(jié)省紙張，密集而

局促，令閱讀者感到吃力；也不要出現(xiàn)某一頁紙只有上面幾行字，留下大片的空白。還要注意版面不要太花哨，要有類似公函的風(fēng)

格，這也能體現(xiàn)出求職者的基本職業(yè)素養(yǎng)。通常建議使用電腦打

印的文稿，如果你的字寫得不錯(cuò)，不妨再附上一篇工整漂亮、簡(jiǎn)

短的手書求職信，效果會(huì)更好。

5.重點(diǎn)不突出 對(duì)于不同的企業(yè)，不同的職位，不同的要求，求職者應(yīng)當(dāng)事先進(jìn)行必要的分析，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷。盲目

地將一份標(biāo)準(zhǔn)版本大量拷貝，效果會(huì)大打折扣。前面所講的全面

不是面面俱到，不分主次，要根據(jù)企業(yè)和職位的要求，巧妙突出

自己的優(yōu)勢(shì)，給人留下鮮明深刻的印象，但注意不能簡(jiǎn)單重復(fù)，這方面是整份簡(jiǎn)歷的點(diǎn)睛之筆，也是最能表現(xiàn)個(gè)性的地方，應(yīng)當(dāng)

深思熟慮，不落俗套，寫得精彩，有說服力，而又合乎情理。6.冗長(zhǎng)羅嗦,不夠簡(jiǎn)練招聘人員每天要面對(duì)大量的求職履歷，工作非常忙，一般在粗略篇三：個(gè)人簡(jiǎn)歷大賽活動(dòng)總結(jié)

個(gè)人簡(jiǎn)歷大賽活動(dòng)總結(jié) 簡(jiǎn)歷，被喻為我們求職的“敲門磚”。為了給同學(xué)們提供一個(gè)相互交、|鍛煉自己求職能力的新平臺(tái)，幫助挖掘同學(xué)們的職業(yè)潛力，提煉同學(xué)們的職業(yè)亮點(diǎn)，使同學(xué)們?cè)谇舐毷袌?chǎng)上獲取更多機(jī)會(huì)，我系學(xué)習(xí)部于2013年0月22日晚7點(diǎn)，在石油大學(xué)四教110教室舉辦本系首屆“優(yōu) show 簡(jiǎn)歷 自信起航”個(gè)人簡(jiǎn)歷大賽。本次簡(jiǎn)歷大賽通過對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的征集和評(píng)比，讓同學(xué)們了解到簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)的方式技巧以及簡(jiǎn)歷在社會(huì)就業(yè)、求職的重要性。

本次簡(jiǎn)歷大賽的簡(jiǎn)歷展示活動(dòng)，最終選取了10位經(jīng)過層層篩選從百余份簡(jiǎn)歷中脫穎而出的同學(xué)做展示，邀請(qǐng)了蔣浩等七位老師擔(dān)任本活動(dòng)評(píng)委，由王巖同學(xué)主持，在學(xué)習(xí)部各部員的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，在老師們的協(xié)助下，在全系同學(xué)們的踴躍參與下，取得圓滿成功。最終由蘇飛飛同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)，武海興等三名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)，于樹濱等同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。

一、活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備

首先進(jìn)行活動(dòng)宣傳，在全系征集簡(jiǎn)歷；其次，對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行篩選，選取10份作為優(yōu)秀獎(jiǎng)，10份作為多媒體展示。

2、后期活動(dòng)

（1）邀請(qǐng)老師擔(dān)任評(píng)委及嘉賓，各年級(jí)部分同學(xué)做觀眾，準(zhǔn)備就坐；

（2）主持人開場(chǎng)，選手依次上臺(tái)展示簡(jiǎn)歷并接受主持人提問，由老師點(diǎn)評(píng)其表現(xiàn)并為選手打分；

（3）由蔣老師進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言，公布最終結(jié)果，各位老師為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書，合影留念。

二、活動(dòng)感想

1、前期宣傳充分，同學(xué)們積極參與；

2、活動(dòng)總體安排得宜，流程完整，進(jìn)行順利，基本上沒有出現(xiàn)失誤；

3、各部員分工明確，認(rèn)真仔細(xì)，提高了活動(dòng)效率。

三、存在的不足及改進(jìn)意見

1、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備方面有些不足，應(yīng)更提前準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品；

2、觀眾人數(shù)過多，應(yīng)控制觀眾人數(shù)或選擇大教室舉辦；

3、時(shí)間安排考慮不周，比賽時(shí)間過長(zhǎng)，未能考慮老師的時(shí)間安排。

四、活動(dòng)意義

這次比賽，是油氣工程系首屆個(gè)人簡(jiǎn)歷大賽，其重要性不言而喻，尤其對(duì)于即將畢業(yè)的11級(jí)學(xué)生來說意義更加重大。通過這次比賽，能夠讓更多學(xué)生意識(shí)到求職的重要性，幫助提高同學(xué)們的職業(yè)素質(zhì)和求職能力，普及簡(jiǎn)歷書寫基本理念，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

第二篇：大學(xué)生簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)名稱：第六屆簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽

主辦單位：管理工程系就業(yè)指南協(xié)會(huì)

時(shí)間：xx年11月14日~xx年11月28日

地點(diǎn)：疏香樓4-30

1在系團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，在社團(tuán)指導(dǎo)老師的關(guān)心下，通過本協(xié)會(huì)全體成員的共同努力，本次大賽取得圓滿成功。

一、活動(dòng)背景

簡(jiǎn)歷，被喻為是求職成功的第一塊敲門磚，它好比是應(yīng)聘者的臉，優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)全都寫在這張臉上，一個(gè)成功的求職者背后必有一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷，簡(jiǎn)歷的優(yōu)劣在很大程度上影響著你的應(yīng)聘成敗。為了提高我同學(xué)的簡(jiǎn)歷制作能力，進(jìn)而提高同學(xué)們的就業(yè)率，本社團(tuán)為了提升學(xué)生的就業(yè)能力，特舉辦此次簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽。

二、活動(dòng)目的及意義

此次活動(dòng)為同學(xué)們展示個(gè)人才華，提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作水平，提高技能和素質(zhì)，贏得擇業(yè)就業(yè)的主動(dòng)權(quán)提供平臺(tái)。通過這次活動(dòng)，希望能更好的幫助學(xué)生學(xué)習(xí)怎么制作求職簡(jiǎn)歷，從而為他們畢業(yè)后找工作提供更多的幫助。

三、活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)

簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽是本社團(tuán)的品牌活動(dòng)，自協(xié)會(huì)成立之初就開始舉辦，到今年已成功舉辦了六屆。眾所周知，現(xiàn)在大學(xué)生找工作已經(jīng)越來越難，如何能夠讓你在面試官的面前脫穎而出至關(guān)重要，簡(jiǎn)歷作為應(yīng)聘者的敲門磚自然地位非凡，本活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)也因此而體現(xiàn)。

四、活動(dòng)對(duì)象：

蘇州市職業(yè)大學(xué)在校學(xué)生

五、活動(dòng)形式：

1、本次大賽有初賽-復(fù)賽-決賽組成。

2、（1）初、復(fù)賽形式：由大眾評(píng)審，以活動(dòng)的形式從交上來的簡(jiǎn)歷中選取比較優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷。

（2）決賽形式：老師做評(píng)委，選手自我展示，老師提問，評(píng)審打分。

六、活動(dòng)過程

1、前期準(zhǔn)備：本次大賽舉辦之前的一個(gè)星期為我們的宣傳時(shí)間（本學(xué)期第11周）宣傳方式主要是貼海報(bào)和掛橫幅。我們制作有8張手繪海報(bào)，三張噴繪海報(bào)及兩條橫幅。海報(bào)主要貼在疏香樓大廳及南北區(qū)食堂、宿舍門口 的宣傳欄，橫幅掛在操場(chǎng)人流較多的醒目位置。

2、報(bào)名及培訓(xùn)：

報(bào)名：本次活動(dòng)的報(bào)名方式有系內(nèi)系外兩種，我們?cè)谙祪?nèi)各班級(jí)發(fā)放報(bào)名表，系外的同學(xué)報(bào)名方式為短信報(bào)名。由于宣傳比較到位，本次收到系內(nèi)外報(bào)名人數(shù)達(dá)到167人。

培訓(xùn)：時(shí)間：xx年11月16日（周三）18：30

地點(diǎn)：疏香樓4區(qū)301室

主講人：蔡宇（浙江大學(xué)、四川大學(xué)客座教授，國(guó)際人力資源管理師研修班高級(jí)講師，中國(guó)人力資源開發(fā)協(xié)會(huì)專業(yè)會(huì)員）

3、比賽過程

初賽： 初賽我們邀請(qǐng)了10人力資源管理班級(jí)的五位同學(xué)對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行了初步的篩選，篩選出30份進(jìn)入復(fù)賽。

初賽地點(diǎn);疏香樓1區(qū)307 時(shí)間：xx年11月21日 晚18:00

參與人員：五位評(píng)委，社團(tuán)部分成員

復(fù)賽： 復(fù)賽采用的是決賽的形式，參賽選手依靠ppt來講解簡(jiǎn)歷打印稿，目的是讓他們熟悉決賽環(huán)境。我們依然還是邀請(qǐng)到10人力資源班級(jí)的五位同學(xué)做評(píng)委。復(fù)賽篩選出15位同學(xué)進(jìn)入決賽。

復(fù)賽地點(diǎn)：疏香樓4區(qū)301 時(shí)間：xx年11月23日 晚18:00

參與人員：五位評(píng)委，社團(tuán)全體成員

決賽：決賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)品為mp3一個(gè) 二等獎(jiǎng)兩名，獎(jiǎng)品為4g優(yōu)盤一個(gè) 三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)品為羽毛球拍一副 優(yōu)秀獎(jiǎng)6名

所有獲獎(jiǎng)人員均頒發(fā)證書。

決賽時(shí)間：xx年11月25日 18:00

地點(diǎn)：疏香樓4區(qū)30

1參與人員：三位評(píng)委老師（戈凌云、姜能濤、張靖鵬）

社團(tuán)全體成員

達(dá)人社的表演嘉賓

為了增加決賽的可觀性，我們特意邀請(qǐng)了職大達(dá)人社團(tuán)的兩位同學(xué)作為表演嘉賓，社團(tuán)的吉祥文、周洋同學(xué)擔(dān)任主持，同時(shí)吉祥文同學(xué)也有一個(gè)表演節(jié)目。

七、總結(jié)活動(dòng)中存在的問題及解決方法

（1）社團(tuán)同學(xué)的執(zhí)行能力

在決賽的結(jié)束的時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)比較重大的問題，我們?cè)谟猛炅?區(qū)301的教室后，沒有把教室里的機(jī)器和窗戶關(guān)好，作為社長(zhǎng)，這個(gè)問題的主要責(zé)任在我，之前我沒有跟大一的新成員講用教室要注意的事項(xiàng)，導(dǎo)致疏忽。

上面所講到的問題，解決的辦法是，首先，在以后的會(huì)議中，必須要強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性，還有就是要對(duì)新社員進(jìn)行一定的培訓(xùn)，讓他們了解活動(dòng)流程，還有一些活動(dòng)中必須要注意的事項(xiàng)。

（2）與參賽選手之間的溝通

這之間存在兩點(diǎn)問題，第一個(gè)是我們通知選手參賽的方式，我們用的是短信通知的形式，結(jié)果在培訓(xùn)的時(shí)候就出現(xiàn)了問題，有好多人沒有收到短信，這是人力所不能預(yù)知的，所以我們?cè)谝院蟮耐ㄖ獣r(shí)應(yīng)該對(duì)沒有回復(fù)短信的擦賽選手進(jìn)行電話詢問。還有就是很多參賽選手對(duì)于比賽本身或是比賽流程不熟悉，導(dǎo)致最后放棄比賽，這一問題的解決辦法是在以后的比賽前，先建立一個(gè)qq群，把參賽選手加到群里，有問題大家可以一起解決，這樣也方便相互之間的信息流通。

（3）比賽時(shí)間的控制

這問題在復(fù)賽之中就已經(jīng)體現(xiàn)出來了，復(fù)賽那天本來預(yù)計(jì)是兩個(gè)小時(shí)結(jié)束的，但是最后將近4個(gè)小時(shí)才結(jié)束，一直持續(xù)到晚上10點(diǎn)鐘，決賽的時(shí)候這個(gè)問題又再次出現(xiàn)，預(yù)計(jì)一個(gè)半小時(shí)的賽時(shí)將近3個(gè)小時(shí)才結(jié)束。

在以后的比賽前，要和選手溝通好，讓他們提前想好自己的發(fā)言內(nèi)容，將時(shí)間嚴(yán)格控制好，我們自己本身也需要在流程方面下功夫，減少不必要的程序。

八、結(jié)束語

這次活動(dòng)能夠取得成功，首先要感謝的就是系團(tuán)委老師的支持和本社團(tuán)指導(dǎo)老師戈凌云老師的幫助。

回首這次比賽的過程，覺得忙碌而快樂，社團(tuán)成員之間通過這次比賽也加深了相互之間的了解，在團(tuán)隊(duì)合作方面也有了更深的領(lǐng)悟。從一開始的社團(tuán)成員在一起討論這次比賽到最后的決賽結(jié)束，我們都投入了很多的時(shí)間和精力，尤其是宣傳部的同學(xué)，接連好幾天晚上都被我叫道疏香樓出海報(bào)，真的很辛苦，說實(shí)話，一開始真的沒有信心，但看到1百多人報(bào)名參加的時(shí)候真的很欣慰，覺得自己即使付出也是值得的！我們有信心，我們成功舉辦了第六屆，我們有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，我們還會(huì)有第七屆，第八屆，第n屆！

管理工程系

就業(yè)指南協(xié)會(huì)

xx年11月30日

第三篇：簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)

傳媒學(xué)院簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)近年來大學(xué)生就壓不斷增大，學(xué)生在學(xué)好知識(shí)的同時(shí)還要千方百計(jì)地設(shè)計(jì)出令人眼前一亮的簡(jiǎn)歷提高自己的應(yīng)聘能力。鑒于此，我院本學(xué)期舉辦了面向08級(jí)學(xué)生的簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽，幫助同學(xué)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷更好的掌握應(yīng)聘中的技巧，為今后就業(yè)打下基礎(chǔ)。

本次大賽同學(xué)們積極參與，收到了許多優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷作品。我們經(jīng)過評(píng)比選出了一、二、三等獎(jiǎng)。

一、活動(dòng)流程

本次活動(dòng)中同學(xué)將自己設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)歷電子版報(bào)至班級(jí)再有班級(jí)由 給院里進(jìn)行評(píng)選。我部分人員進(jìn)行了前期活動(dòng)宣傳，收集同學(xué)作品，上交作品，進(jìn)行評(píng)選等工作。

二、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

1、活動(dòng)準(zhǔn)備比較充分，分工也較為明確，這使我們?cè)诨顒?dòng)開始后各個(gè)流程及安排方面做得比較順利。

2、前期宣傳得力。我們?cè)?8各個(gè)專業(yè)的宿舍樓都貼了相關(guān)通知，并聯(lián)系各班學(xué)習(xí)委員對(duì)各班同學(xué)進(jìn)行了活動(dòng)宣傳。使他們對(duì)活動(dòng)有了更好地了解。

3、同學(xué)們參與的積極性很高，很好地推動(dòng)了此次活動(dòng)的開展，提高了本次比賽的水平。

三、問題與教訓(xùn)

1、沒有請(qǐng)到老師等有分量的評(píng)委進(jìn)行評(píng)判，并不能有效地指出

同學(xué)們的不足，幫助同學(xué)改進(jìn)自己設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)歷。

2、沒有好的場(chǎng)地讓同學(xué)親自介紹自己的簡(jiǎn)歷，無法了解其制作的想法與過程，缺少與選手的溝通。

3、設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)歷總體水平不高，部分同學(xué)有渾水摸魚之嫌，我們的前期監(jiān)督工作不到位。

4、準(zhǔn)備時(shí)間不足，活動(dòng)策劃較倉(cāng)促。本次獲得準(zhǔn)備時(shí)間較短，所以我們前期的策劃較為簡(jiǎn)單并縮短了比賽的流程。各參賽選手的準(zhǔn)備時(shí)間也不夠，沒能在原有要求基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。

四、今后改進(jìn)之處

1、活動(dòng)早做準(zhǔn)備。今后的活動(dòng)我們要早作準(zhǔn)備，精心策劃，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，提升同學(xué)們的參與度，提高活動(dòng)的總體水平。

2、做好細(xì)節(jié)之處。今后我們要注重一些細(xì)節(jié)問題，是我們的活動(dòng)從策劃到進(jìn)行再到總結(jié)做到盡善盡美。

總體來說，本次簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽，我們基本達(dá)到原有計(jì)劃的目的，完成了活動(dòng)要求。為我院學(xué)生在簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)上提供了一個(gè)平臺(tái)，對(duì)他們簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)能力和應(yīng)聘能力有幫助。

傳媒學(xué)院學(xué)生會(huì)

學(xué)習(xí)部

2011年6月6日

第四篇：大學(xué)生簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽

求職簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

（1）活動(dòng)背景：求職簡(jiǎn)歷——開啟就業(yè)之門的金鑰匙，被譽(yù)為求職成功的“敲門磚”，是給應(yīng)聘單位的“見面禮”。一份優(yōu)秀的求職簡(jiǎn)歷可以讓就業(yè)單位更加充分認(rèn)識(shí)你、了解你，簡(jiǎn)歷的優(yōu)劣在某種程度上影響著你的應(yīng)聘成敗。求職是一場(chǎng)賽跑，好的求職簡(jiǎn)歷是漂亮的起跑。親愛的同學(xué)們，設(shè)計(jì)出個(gè)性鮮明、能突出自己優(yōu)勢(shì)的“敲門磚”，提升自己求職的競(jìng)爭(zhēng)力吧！

面對(duì)如今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我們?cè)撛趺醋?，才能從堆積如山的求職簡(jiǎn)歷中脫穎而出呢？為了幫助我院學(xué)生認(rèn)識(shí)到求職簡(jiǎn)歷在求職過程中的重要性，了解求職簡(jiǎn)歷的制作過程，提高求職簡(jiǎn)歷的制作水平，在地理與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo)下，地理與環(huán)境學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)聯(lián)合各學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，特舉辦師范生求職簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽。

（2）活動(dòng)目的：目的在于將用人單位“選擇人才、培養(yǎng)人才”的現(xiàn)代理念深入校園，使學(xué)生在此次活動(dòng)中能夠了解并進(jìn)一步剖析自身的求職競(jìng)爭(zhēng)能力，促進(jìn)其求職觀念的轉(zhuǎn)變和求職能力的提高。這不僅對(duì)即將畢業(yè)的大四學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這更是對(duì)大一大二大三學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。同時(shí)幫助廣大學(xué)生更好地適應(yīng)社會(huì)，增強(qiáng)就業(yè)意識(shí)，給應(yīng)屆畢業(yè)生和廣大在校大學(xué)生在簡(jiǎn)歷制作方面提供一個(gè)相互交流的平臺(tái)。提高我校簡(jiǎn)歷制作的總體水平。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上！

（3）活動(dòng)時(shí)間：2010年10月30日—11月15日。

（3）參賽對(duì)象：地理與環(huán)境學(xué)院全體在校學(xué)生。

（4）活動(dòng)內(nèi)容：簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)。

二、收稿方式：

（1）參賽選手將參賽作品紙制版交到各班級(jí)學(xué)習(xí)委員處，后由學(xué)習(xí)委員同意后交至院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)處，并將作品電子版發(fā)送至E-MAIL：363287581@qq.com。郵件必須注明簡(jiǎn)歷大賽、參賽選手系部、專業(yè)班級(jí)、真實(shí)姓名、聯(lián)系電話、E-MAIL、QQ號(hào)。

（2）作品評(píng)審、展覽階段

評(píng)審時(shí)間：11月10日—11月18日

展覽時(shí)間：11月18日

三、參賽作品要求

（1）作品內(nèi)容：（應(yīng)至少包括封面、自薦書、個(gè)人資料三部分）

①封面設(shè)計(jì)：根據(jù)自己所要從事的師范類行業(yè)設(shè)計(jì)求職簡(jiǎn)歷封面；

②簡(jiǎn)歷內(nèi)容：包括個(gè)人基本資料、獲獎(jiǎng)情況、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷等等；簡(jiǎn)歷內(nèi)容必須真實(shí)，突出自己的個(gè)性；設(shè)計(jì)要求簡(jiǎn)潔、美觀、實(shí)用。

（2）文字準(zhǔn)確、條理清楚，能吸引用人單位的注意力。

（3）從作品的內(nèi)容策劃、版面設(shè)計(jì)、創(chuàng)意美觀等方面進(jìn)行綜合打分。注意：一律用A4紙打印；杜絕各種抄襲行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（一）外觀設(shè)計(jì)（10分）

（1）紙張格式（3分）：使用標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)紙張，保證一種專業(yè)化設(shè)計(jì)。簡(jiǎn)歷在紙張中上下留白1厘米，左右留白1.25厘米。

（2）版面設(shè)計(jì)（5分）：精美的版面可以使用不同的符號(hào)、文字等。即使被復(fù)印，復(fù)印的簡(jiǎn)歷仍然保持清晰整潔大方，有吸引力，簡(jiǎn)潔而便于閱讀。

（3）裝訂（2分）：如果簡(jiǎn)歷超過兩頁，一定要用訂書器裝訂。

（二）封面設(shè)計(jì)（30分）

（1）構(gòu)圖、布局、文字與圖片比例（15分）：符合靜物的構(gòu)圖原理，畫面均衡，具有較強(qiáng)的韻律和節(jié)奏感，形體比例、造型要完整。

（2）色彩搭配（10分）：色彩關(guān)系準(zhǔn)確，畫面生動(dòng)和諧。

（3）整體效果（5分）

（三）個(gè)人簡(jiǎn)歷（20分）

（1）個(gè)人基本信息（2分）

（2）求職意向（2分）

（3）教育背景（6分）：學(xué)歷、成績(jī)、外語水平、計(jì)算機(jī)水平及其他。

（4）工作經(jīng)歷（6分）：曾任職務(wù)、社團(tuán)活動(dòng)、義工活動(dòng)、培訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、獲獎(jiǎng)狀況。

（5）其他（4分）

（四）自薦信（40分）

（1）文字（6分）：寫錯(cuò)別字、語法錯(cuò)誤、語句不通順、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法錯(cuò)誤都扣分。

（2）措辭（2分）

（3）文風(fēng)（8分）：文風(fēng)平實(shí)、沉穩(wěn)、嚴(yán)肅，以敘述、說明為主。

（4）語氣（2分）

（5）禮儀（6分）：稱呼、問候、祝頌要得體、真誠(chéng)、熱誠(chéng)。

（6）內(nèi)容（8分）：有重點(diǎn)的從業(yè)經(jīng)歷、教育背景、技能等吸引讀者。

（7）技能關(guān)聯(lián)職位（8分）：是否突出反映了技能與申請(qǐng)職位的關(guān)聯(lián)。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

大賽將評(píng)出：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。

（獲獎(jiǎng)選手將頒發(fā)榮譽(yù)證證書）。

第五篇：大學(xué)生簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案

：

大學(xué)生簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案

為了營(yíng)造良好的就業(yè)氛圍，體現(xiàn)學(xué)生教育管理工作“要適應(yīng)社會(huì)的需要、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力”的精神，促進(jìn)大學(xué)生特別是畢業(yè)生的就業(yè)教育指導(dǎo)，提高大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和擇業(yè)技巧，增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，特開展此活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)目的及其意義

這次活動(dòng)以“展現(xiàn)自我 成就未來”為活動(dòng)主題，發(fā)展實(shí)踐就業(yè)夢(mèng)想，融入用人單位招聘渠道，培養(yǎng)自我展現(xiàn)能力的精神，架起學(xué)生與用人單位招聘的橋梁，搭起了解自我的平臺(tái)，了解企業(yè)招聘的方向，讓學(xué)生更多的了解求職簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)的作用，針對(duì)大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯的長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，讓同學(xué)了解簡(jiǎn)歷中所應(yīng)該注意的問題。

二、舉辦單位

主辦單位：xx學(xué)院招生與就業(yè)指導(dǎo)部

協(xié)辦單位：學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生工作部、宣傳中心

承辦單位：各系團(tuán)總支

三、參賽對(duì)象

（1）xx級(jí)全體學(xué)生。

（2）xx學(xué)院xx校區(qū)其他年級(jí)在校學(xué)生均可報(bào)名參加（不記入就業(yè)指導(dǎo)成績(jī)，僅視為參加活動(dòng)）。

四、參賽內(nèi)容

求職簡(jiǎn)歷應(yīng)該濃縮體現(xiàn)大學(xué)生活的精華部分，可以是表格的形式，也可以是其他形式，個(gè)人簡(jiǎn)歷一般應(yīng)包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

(1)個(gè)人資料：姓名、性別、出生年月、家庭地址、政治面貌、身體狀況，興趣、愛好、性格等等；

(2)學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容：就讀學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、學(xué)位、外語及計(jì)算機(jī)掌握程度等等；

(3)本人經(jīng)歷：入學(xué)以來的簡(jiǎn)單經(jīng)歷，主要是在班級(jí)或者學(xué)院擔(dān)任何種職務(wù)或在社會(huì)上曾擔(dān)任何種工作以及加入黨團(tuán)等方面的情況；1

(4)所獲榮譽(yù)；三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、各類獎(jiǎng)學(xué)金，以及參加校園活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況等；

(5)本人特長(zhǎng)：如駕駛、文藝、體育、寫作等。

(6)以上內(nèi)容為求職簡(jiǎn)歷必備內(nèi)容，除此可以增加其他體現(xiàn)個(gè)人魅力的簡(jiǎn)歷內(nèi)容。

五、作品要求：

（1）名稱：所有涉及院校名稱必須為：xx大學(xué)

（2）格式：如要使用學(xué)院圖標(biāo)和文字圖形，必須使用xx大學(xué)圖標(biāo)及文字圖形。

（3）內(nèi)容：要求內(nèi)容完整、格式清晰、版面大方美觀、創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)專業(yè)特色，展現(xiàn)個(gè)性魅力。

（4）紙張：A4規(guī)格、干凈整潔、質(zhì)量要好。

（5）稿件類型：彩色打印，黑白打印或手工繪制均可。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

參賽作品評(píng)審將以可行性、完整性、適用性為主要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，獲獎(jiǎng)入選作品要求表述清楚、分析到位、目標(biāo)明確、層次分明、切實(shí)可行。

（1）可行性：符合本人個(gè)性特征，無抄襲。

（2）完整性：至少包括“個(gè)人特色、版面創(chuàng)意、內(nèi)容豐富”等方面。

（3）適用性：能針對(duì)當(dāng)前形勢(shì)，結(jié)合自身實(shí)際

七、活動(dòng)安排

（1）大賽宣傳

（2）宣傳方式：網(wǎng)站、發(fā)布信息平臺(tái)、海報(bào)、廣播臺(tái)

（3）講座：各系自行安排關(guān)于簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)相關(guān)方面的講座，輔導(dǎo)員老師記錄學(xué)生參與情況。

（4）比賽形式：比賽首先在各系評(píng)審，各系團(tuán)總支成立評(píng)審小組，評(píng)審出系級(jí)優(yōu)秀作品（各系參賽人數(shù)的20%）。隨后系級(jí)優(yōu)秀作品按照優(yōu)中選優(yōu)的原則（各系優(yōu)秀作品的50%）報(bào)送至招生與就業(yè)指導(dǎo)部，招生與就業(yè)指導(dǎo)部邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院團(tuán)委以及各系團(tuán)總支成員成立評(píng)審小組，評(píng)選出院級(jí)優(yōu)秀作品，最后在xx學(xué)院展出。

九、作品提交及評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間

系級(jí)作品提交時(shí)間：各系可自行設(shè)定，xx年xx月xx日前完成。系級(jí)作品評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間：各系可自行設(shè)定，xx年xx月xx日前完成 院級(jí)作品提交時(shí)間：xx年xx月xx日

院級(jí)作品評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間：xx年xx月xx日

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

系級(jí)獎(jiǎng)：由各系自行設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)和獲獎(jiǎng)名額（名額不能超過各系參加人數(shù)的20%）。

院級(jí)獎(jiǎng)：院級(jí)評(píng)審小組根據(jù)評(píng)審結(jié)果來設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)和獲獎(jiǎng)名額。

十一、具體安排

（1）招生就業(yè)指導(dǎo)部負(fù)責(zé)具體活動(dòng)組織及安排，收集整理院級(jí)參賽作品以及賽后獲院級(jí)的作品，組織評(píng)審小組。

（2）宣傳中心負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的網(wǎng)站、廣播臺(tái)、海報(bào)宣傳。

（3）學(xué)生工作部負(fù)責(zé)對(duì)各系學(xué)生進(jìn)行組織參賽。

（4）團(tuán)委負(fù)責(zé)對(duì)宣傳展板的制作，對(duì)院級(jí)評(píng)出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。

十二、注意事項(xiàng)

（1）所有參賽作品概不退稿，請(qǐng)自行保留底稿。

（2）參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者。獲獎(jiǎng)作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的，即視為未參加本次大賽，獲獎(jiǎng)的取消其獲獎(jiǎng)資格，追回獎(jiǎng)勵(lì)。