第一篇：關(guān)于給游紫龍等同學(xué)處分的決定

關(guān)于給游紫龍等同學(xué)處分的決定

初一（3）班游紫龍、沈曉燕、陳信龍三位同學(xué)于5月14日晚餐時(shí)擅自外出喝酒；初三（3）班吳世赟同學(xué)在5月13日晚檢查校牌佩戴時(shí)與初二（4）班柳建勇發(fā)生沖突，嚴(yán)重違反了校紀(jì)；根據(jù)學(xué)校處分條例，現(xiàn)經(jīng)學(xué)校研究決定：

1． 給予初一（3）班游紫龍同學(xué)警告處分、給予沈曉燕、陳信龍同學(xué)通報(bào)批評(píng)。

2． 給予初二（4）班柳建勇同學(xué)警告處分。

3． 由于吳世赟同學(xué)原嚴(yán)重警告處分尚未撤銷，現(xiàn)上升為“記過”處分。

安仁中學(xué)2014.5.19

第二篇：關(guān)于給與×××等同學(xué)的的處分決定

關(guān)于給與×××等同學(xué)的處分決定

校政發(fā)［2012］2號(hào)

×××等四位同學(xué)，平時(shí)，放松思想改造，行為散漫不羈，藐視校紀(jì)校規(guī)，忘卻師長教誨，踐踏人格尊嚴(yán)，漠視同學(xué)友情，貶損學(xué)生身份，于本學(xué)期前半階段，多次以代×××向×××同學(xué)討還欠款為由，采取暴力威脅和集體毆打的不正當(dāng)方式向劉催討借款，并威脅不許告知老師，此行為嚴(yán)重傷害、侵犯了×××的身心健康、人格尊嚴(yán)和人生權(quán)利，致使其產(chǎn)生厭學(xué)棄學(xué)的心理障礙和悲觀想法。另，最近一次，事發(fā)不日，×××等三人故態(tài)復(fù)萌，不顧主觀行為惡意在先，嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)甚至觸法的事實(shí)，不思己過，反責(zé)他人，竟在當(dāng)事老師找其了解相關(guān)情況后，無故偷逃出校與社會(huì)閑散人員結(jié)伙為伴、沆瀣一氣、閑逛游蕩，以企對(duì)抗處理和逃避學(xué)業(yè)，后經(jīng)任課老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，由班主任聯(lián)系家長將其找回教育。

以上幾位同學(xué)平時(shí)小錯(cuò)不斷，屢犯難改，雖經(jīng)班主任多次談心教育嚴(yán)明要求，但悔改之心不誠，反思蒼白無力，以致錯(cuò)上加錯(cuò)，積弊難返，逐步沉淪，滑向嚴(yán)重違紀(jì)的泥潭。其行為主觀惡意程度之劣、影響之壞令人痛心與震驚，使班級(jí)蒙羞、父母汗顏，給學(xué)校聲譽(yù)、教育工作帶來嚴(yán)重沖擊和掣肘。此行為不處理不足以凈風(fēng)氣，此行為不處理不足以儆效尤，此行為不處理不足以育成人。經(jīng)學(xué)校研究，現(xiàn)依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《×××中學(xué)生違紀(jì)處理辦法》和《×××中學(xué)住宿生違紀(jì)處理辦法》相關(guān)條款之規(guī)定，給予×××等四位同學(xué)嚴(yán)重警告的處分決定，并鑒于×××同學(xué)以往表現(xiàn)，取消其住宿生資格。

以上同學(xué)受此處分，系怙“錯(cuò)”不悛，不納善言，咎由自取，苦果自食，悔之晚矣！希全體同學(xué)以此為戒，有則改之，無則加勉，樹立文明中學(xué)生的良好形象；希受處分同學(xué)認(rèn)清是非，擺正立場，納善陳良，嚴(yán)格慎獨(dú)，以此為鑒，痛改前非，悔過自新，重塑形象，爭得父母、老師、同學(xué)的諒解；希家長予以支持配合，做好后續(xù)教育轉(zhuǎn)化工作，杜絕此類惡劣事件再度發(fā)生。此決定一式三份，家校各執(zhí)一份，班級(jí)留存一份，存入本人學(xué)籍檔案，學(xué)期結(jié)束，參考班級(jí)同學(xué)及任課教師意見，并視其悔過改正程度，由班主任召集協(xié)調(diào)會(huì)議酌議撤免事宜。此處分決定即日起生效。

×××初級(jí)中學(xué)

二〇一二年四月六日

第三篇：關(guān)于撤銷XX等同學(xué)處分的決定

XX大學(xué)

X學(xué)字[201X]X號(hào)

關(guān)于撤銷XX等同學(xué)處分的決定

各學(xué)院、各部門：

X，男，X學(xué)院X級(jí)廣告4班學(xué)生，20X年因曠課給予留校察看處分，處分文號(hào)X字[20X]X號(hào)。

X，男，新X學(xué)院X級(jí)廣告4班學(xué)生，20X年12月1日因曠課給予留校察看處分，處分文號(hào)X字[200X]X號(hào)。

X，男，X學(xué)院X級(jí)廣告1班學(xué)生，20X年12月1日因曠課給予留校察看處分，處分文號(hào)X字[20X]X號(hào)。

X，男，X學(xué)院X級(jí)新聞采編與制作2班學(xué)生，20X年12月1日因曠課給予留校察看處分，處分文號(hào)XX字[20X]3X號(hào)。

X，女，X學(xué)院X級(jí)廣告3班學(xué)生，20XX年3月6日因校外居住給予留校察看處分，處分文號(hào)X字[20XX]X號(hào)。

自受處分后，XX同學(xué)能夠充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，檢查比較深刻，尊敬師長，表現(xiàn)良好。根據(jù)《學(xué)生違紀(jì)處分條例》第三十五條規(guī)定，經(jīng)學(xué)生處研究決定，撤消X同學(xué)的處分。

XX大學(xué)學(xué)生處

二〇一X年六月九日

主題詞:撤銷

學(xué)生處分

決定

XX大學(xué)學(xué)生處

201X年6月9日印發(fā)

第四篇：關(guān)于劉坤等同學(xué)的處分決定

處

罰

決

定

關(guān)于宦亞茹、劉雨晴、胡一凡等人的處分決定

全體同學(xué)：

2011年10月19日中午，初二、五班的宦亞茹等人找到初一、四班的畢妍慧和初一、六班的胡一凡，雙方發(fā)生矛盾并互相辱罵對(duì)方，之后胡一凡給初三、四班的劉雨晴打電話尋求幫助，劉雨晴來到之后要打宦亞茹，被初三二班的曲雪冰拉開，然后曲雪冰上前與宦亞茹理論，結(jié)果初二、二班的齊帥男幫助宦亞茹與曲雪冰理論并互相辱罵至廝打在一起，后被舍務(wù)老師及時(shí)制止。她們的行為給學(xué)校帶來很壞的影響，性質(zhì)惡劣，情節(jié)較為嚴(yán)重。

經(jīng)學(xué)校、老師和家長的教育，宦亞茹、劉雨晴、胡一凡等人都已認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，視情節(jié)輕重，現(xiàn)做出如下處分：

一、給初二五班的宦亞茹、初二二班的齊帥男二人記過處分，并留舍察看。

二、給初三四班的劉雨晴、初三二班的曲雪冰記過處分。

三、給初一六班的胡一凡嚴(yán)重警告處分。

四、以上五名同學(xué)均在本班的班會(huì)課上做出深刻的檢討。本學(xué)期綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)均為C等，不許參加任何評(píng)優(yōu)及入團(tuán)活動(dòng)?？疾炱跒橐荒?，若在考察期間內(nèi)再發(fā)生違紀(jì)行為，綜合評(píng)價(jià)降為D等（不合格），并把處分決定記入本人檔案。

五、以上五名同學(xué)若在考察期內(nèi)有顯著進(jìn)步表現(xiàn)的，可以申請(qǐng)撤銷處分。撤銷處分需本人申請(qǐng)，班委會(huì)把根據(jù)本人受處分期間改正錯(cuò)誤的情況和各方面的表現(xiàn)，認(rèn)真討論，提出撤銷意見，班主任簽字后報(bào)學(xué)校政教處，按權(quán)限研究批準(zhǔn)，撤銷學(xué)生的處分。

六、該處分決定由班主任通知學(xué)生家長。

希望全體同學(xué)引以為戒。

此決定

額爾古納市第三中學(xué)政教處

2011-10-21

處

罰

決

定

關(guān)于李孟巖、張旭、張磊、趙東的處分決定

全體同學(xué)：

初二、五班的李孟巖、張旭于10月20日上午第一節(jié)課后發(fā)生矛盾，之后雙方互相撕打在一起，張磊和趙東見狀后也上前以拉架的名義對(duì)張旭進(jìn)行毆打，此時(shí)張旭給他的哥哥打電話準(zhǔn)備中午時(shí)對(duì)李孟巖等三人進(jìn)行報(bào)復(fù)，被班主任及時(shí)制止。他們的行為給學(xué)校帶來很壞的影響，性質(zhì)惡劣。

經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長的教育，李孟巖、張旭、張磊和趙東都已認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，視情節(jié)輕重，現(xiàn)做出如下處分：

七、給李孟巖、張旭、張磊三人記過處分，給趙東嚴(yán)重警告處分。

二、以上四名同學(xué)均在本班的班會(huì)課上做出深刻的檢討。本學(xué)期綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)均為C等，不許參加任何評(píng)優(yōu)及入團(tuán)活動(dòng)?？疾炱跒橐荒辏粼诳疾炱陂g內(nèi)再發(fā)生違紀(jì)行為，綜合評(píng)價(jià)降為D等（不合格），并把處分決定記入本人檔案。

三、以上四名同學(xué)若在考察期內(nèi)有顯著進(jìn)步表現(xiàn)的，可以申請(qǐng)撤銷處分。撤銷處分需本人申請(qǐng)，班委會(huì)把根據(jù)本人受處分期間改正錯(cuò)誤的情況和各方面的表現(xiàn)，認(rèn)真討論，提出撤銷意見，班主任簽字后報(bào)學(xué)校政教處，按權(quán)限研究批準(zhǔn)，撤銷學(xué)生的處分。

四、該處分決定由班主任通知學(xué)生家長。

希望全體同學(xué)引以為戒。

此決定

額爾古納市第三中學(xué)政教處

2011-10-21

處

罰

決

定

關(guān)于劉坤、劉洋、林秋陽的處分決定

全體同學(xué)：

劉坤于6月24日放學(xué)后，劉坤對(duì)曹占萌進(jìn)行毆打；劉洋勾結(jié)社會(huì)上的人將二年三班的杜成打傷，兩起事件都報(bào)警。林秋陽在校園里性質(zhì)非常惡劣，情節(jié)嚴(yán)重，給三中帶來極壞的社會(huì)影響。

經(jīng)派出所干警、雙方家長、校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育，劉坤、劉洋、林秋陽都已認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，視情節(jié)輕重，現(xiàn)做出如下處分：

五、給劉坤記過處分，給劉洋記過處分，給林秋陽記過處分，留舍查看。

二、以上三名同學(xué)均在本班的班會(huì)課上做出深刻的檢討。本學(xué)期綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)均為C等，不許參加任何評(píng)優(yōu)及入團(tuán)活動(dòng)?？疾炱跒橐荒辏粼诳疾炱陂g內(nèi)再發(fā)生違紀(jì)行為，綜合評(píng)價(jià)降為D等（不合格），并把處分決定記入本人檔案。

三、以上三名同學(xué)若在考察期內(nèi)有顯著進(jìn)步表現(xiàn)的，可以申請(qǐng)撤銷處分。撤銷處分需本人申請(qǐng)，班委會(huì)把根據(jù)本人受處分期間改正錯(cuò)誤的情況和各方面的表現(xiàn)，認(rèn)真討論，提出撤銷意見，班主任簽字后報(bào)學(xué)校政教處，按權(quán)限研究批準(zhǔn)，撤銷學(xué)生的處分。

四、該處分決定由班主任通知學(xué)生家長。

希望全體同學(xué)引以為戒。

此決定

額爾古納市第三中學(xué)政教處

2011-7

處

罰

決

定

關(guān)于劉洋、辛鵬等的處分決定

全體同學(xué)：

八年六班的劉洋于9月24日上午間操時(shí)對(duì)曹占萌進(jìn)行毆打；劉洋勾結(jié)社會(huì)上的人將二年三班的杜成打傷。林秋陽在校園里性質(zhì)非常惡劣，情節(jié)嚴(yán)重，給三中帶來極壞的社會(huì)影響。

經(jīng)家長、校領(lǐng)導(dǎo)和老師的批評(píng)教育，劉洋、辛鵬等都已認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，視情節(jié)輕重，現(xiàn)做出如下處分：

六、給八年六班的劉洋記大過處分。

七、給劉洋記過處分，給林秋陽記過處分，留舍查看

八、。

二、以上三名同學(xué)均在本班的班會(huì)課上做出深刻的檢討。本學(xué)期綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)均為C等，不許參加任何評(píng)優(yōu)及入團(tuán)活動(dòng)。考察期為一年，若在考察期間內(nèi)再發(fā)生違紀(jì)行為，綜合評(píng)價(jià)降為D等（不合格），并把處分決定記入本人檔案。

三、以上三名同學(xué)若在考察期內(nèi)有顯著進(jìn)步表現(xiàn)的，可以申請(qǐng)撤銷處分。撤銷處分需本人申請(qǐng)，班委會(huì)把根據(jù)本人受處分期間改正錯(cuò)誤的情況和各方面的表現(xiàn)，認(rèn)真討論，提出撤銷意見，班主任簽字后報(bào)學(xué)校政教處，按權(quán)限研究批準(zhǔn)，撤銷學(xué)生的處分。

五、該處分決定由班主任通知學(xué)生家長。

希望全體同學(xué)引以為戒。

此決定

額爾古納市第三中學(xué)政教處

2011-7

處

罰

決

定

關(guān)于夏慧來和劉坤的處分決定

全體同學(xué)：

我校初一一班的夏慧來和一年三班的劉坤于2011年6月20日向一年三班的曹占萌索要煙，曹占萌不給，結(jié)果夏慧來、劉坤伺機(jī)報(bào)復(fù)。6月24日放學(xué)后，夏慧來、劉坤將曹占萌找到檢察院后院，對(duì)曹占萌進(jìn)行毆打，事后曹占萌報(bào)警。此事件性質(zhì)非常惡劣，情節(jié)嚴(yán)重，給三中帶來極壞的社會(huì)影響。

經(jīng)派出所干警、雙方家長、校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育，夏慧來和劉坤都已認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，視情節(jié)輕重，現(xiàn)做出如下處分：

九、給初一三班的劉坤記過處分，初一一班的夏慧來給予警告處分。

二、以上二名同學(xué)均在本班的班會(huì)課上做出深刻的檢討。本學(xué)期綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)均為C等，不許參加任何評(píng)優(yōu)及入團(tuán)活動(dòng)。考察期為一年，若在考察期間內(nèi)再發(fā)生違紀(jì)行為，綜合評(píng)價(jià)降為D等（不合格），并把處分決定記入本人檔案。

三、以上二名同學(xué)若在考察期內(nèi)有顯著進(jìn)步表現(xiàn)的，可以申請(qǐng)撤銷處分。撤銷處分需本人申請(qǐng)，班委會(huì)把根據(jù)本人受處分期間改正錯(cuò)誤的情況和各方面的表現(xiàn)，認(rèn)真討論，提出撤銷意見，班主任簽字后報(bào)學(xué)校政教處，按權(quán)限研究批準(zhǔn)，撤銷學(xué)生的處分。

六、該處分決定由班主任通知學(xué)生家長。

希望全體同學(xué)引以為戒。

此決定

額爾古納市第三中學(xué)政教處

2011-6-27

第五篇：關(guān)于給劉寧同學(xué)留校察看處分的決定

昆明愛尚美造型藝術(shù)學(xué)校文件

校學(xué)〔2013〕 12號(hào)

關(guān)于給予劉寧同學(xué)留校察看處分的決定

劉 寧，女，美容全能班學(xué)員。

劉寧同學(xué)于2013年10月16日早上跟學(xué)生管理中心白朝勇老師電話請(qǐng)假，未能說明請(qǐng)假原因及理由。2013年10月17日劉寧到校期間，白朝勇老師找劉寧同學(xué)了解請(qǐng)假情況時(shí)，劉寧同學(xué)表現(xiàn)莽撞和沖動(dòng)，并辱罵老師，后經(jīng)學(xué)校相關(guān)老師教育和談話后，態(tài)度有所改變，鑒于劉寧同學(xué)此事造成了極其惡劣的影響，嚴(yán)重違反了校紀(jì)校規(guī)。為了嚴(yán)肅校紀(jì)，教育本人、警示他人，根據(jù)《昆明愛尚美造型藝術(shù)學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處分條例》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)研究決定，給予劉寧同學(xué)留校察看處分。

此決定

二○一三年十月十八日

主題詞：留校察看處分決定

昆明愛尚美造型藝術(shù)學(xué)校2013年10月18印發(fā)擬稿：白朝勇核稿：鐘智敏(共3份)