第一篇：人教版新目標(biāo)八年級歷史下冊試題及答案

1、1949年10月1日，是一個光輝而偉大的日子，被永遠(yuǎn)載入了史冊，下列節(jié)日與此有關(guān)的是（）

A、青年節(jié)B、建軍節(jié)C、國慶節(jié)D、建黨日

2、新中國成立后，中國人民從此過上了幸福安寧的生活。我們國歌中為什么還保留著“中華民族到了最危險的時候”這句歌詞呢？用成語表達是（）

A、學(xué)以致用B、居安思危C、知恥后勇D、奮發(fā)圖強

3、你認(rèn)為在我們歷史課本中所指的“最可愛的人”不包括下列哪一人物？（）

A、黃繼光B、邱少云C、毛岸英D、董存瑞4、1969年10月，歐洲有一場著名的足球賽，下列哪個國家的人不能看到現(xiàn)場直播？（）

A、中國B、蘇聯(lián)C、日本D、法國

5、“三大改造”的完成，標(biāo)志著（）

A.“一五”計劃的超額完成B.工業(yè)基礎(chǔ)得到了極大改善

C.社會主義制度的初步建立D.社會主義工業(yè)化基本完成6、做出社會主義初級階段經(jīng)濟發(fā)展分三步走的戰(zhàn)略部署的會議是（）

A、十一屆三中全會B、黨的十二大C、黨的十三大D、黨的十四大

7、新時期推進祖國和平統(tǒng)一進程的指導(dǎo)思想是（）

A、爭取用和平方式解放臺灣B、現(xiàn)階段發(fā)展兩岸關(guān)系，促進和平進程的八項主張

C、“一國兩制”的科學(xué)構(gòu)想D、形成“和平統(tǒng)一，一國兩制”的對臺方針

8、人有多大膽，地有多大產(chǎn)”的口號出現(xiàn)于（）

A.“三大改造”時期．B.“一五”計劃期間

C.“大躍進”時期D.十年“文革”時期

9、據(jù)你了解，中國人民解放軍的第一支海軍是（）

A、華東軍區(qū)海軍B、北洋艦隊C、南海艦隊D、東海艦隊

10、如果你是21世紀(jì)初的一名記者，想要了解APEC第九次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議的最新情況，你會前往（）

A、東京B、北京C、紐約D、上海

11、如果現(xiàn)在楊振寧再次回國探親，問你：“誰是中國的奧本海默(美國核物理學(xué)家)？”你應(yīng)該回答是（）

A、錢學(xué)森B、錢三強C、王大珩D、鄧稼先

12、明明是初中九年級的學(xué)生，正在接受九年義務(wù)教育，他所受的這種教育屬于（）

A、職業(yè)教育B、基礎(chǔ)教育C、中等教育D、高等教育

13、有一座城市，它是1980年我國建立的第一個經(jīng)濟特區(qū)，被譽為“一夜崛起之城”，這座城市是（）

A、汕頭B、深圳C、珠海D、廈門

14、我國設(shè)立的第一個省級少數(shù)民族自治區(qū)是（）

A、內(nèi)蒙古B、西藏C、廣西D、寧夏

15、十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上偉大的轉(zhuǎn)折，這一“偉大轉(zhuǎn)折”含義是指黨的工作重心（）

A、由農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市B、由以階級斗爭為綱轉(zhuǎn)移到社會主義經(jīng)濟建設(shè)上來

C、由城市轉(zhuǎn)移到農(nóng)村D、由對內(nèi)改革轉(zhuǎn)移到對外開放16、1997年香港回歸祖國后，社會經(jīng)濟穩(wěn)定繁榮，1998年又成功抵御了亞洲金融危機，這充分說明（）

A、在香港實行資本主義制度是適合我國國情B、香港是世界金融中心，有強大的經(jīng)濟實力

C、香港的穩(wěn)定為世界經(jīng)濟繁榮做出了貢獻D、“一國兩制”是香港穩(wěn)定繁榮的政治保證 17、1950年，周恩來指出：“中國人民……決不能聽任帝國主義者對自己的鄰人肆行侵略而置之不理。”這里的“帝國主義者”是指（）

A.日本B.越南C.韓國D.美國

18、建國以來我國科學(xué)技術(shù)成就取得的先后順序是（）

①第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功②第一顆氫彈爆炸成功

③第一顆原子彈爆炸成功④第一艘無人飛船發(fā)射成功

A、①②③④B、③①②④C、③②①④D、③④②①

19、新時期以來農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化的標(biāo)志是（）

A、實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制B、農(nóng)村剩余勞動力流向城市

C、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的異軍突起D、農(nóng)村改革的深入發(fā)展

20、為中國奪得第一塊奧運會金牌的優(yōu)秀運動員是誰？（）

A、容國團B、許海峰C、李寧D、鄧亞萍

二、填空題

21、建國初期，我國人民艱苦創(chuàng)業(yè)，涌現(xiàn)出一大批先進代表，比如被譽為“鐵人”的石油戰(zhàn)線上的，國防科技戰(zhàn)線上的“兩彈元勛”?！翱h委書記的榜樣”。

22、“文化大革命”是由錯誤發(fā)動，被、兩個反革命集團所利用和操縱，使中國陷于“”長達十年之久，給整個民族造成了嚴(yán)重災(zāi)難。

23、1949年9月，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過了具有國家臨時憲法作用的《》，會議還選舉為中央人民政府主席。

24、黨的十三大制定的基本路線的主要內(nèi)容簡括為“一個中心、兩個基本點”，“一個中心”指以為中心，“兩個基本點”指堅持，堅持。

25、我國經(jīng)濟體制改革首先從開始，主要內(nèi)容是實行。

26、年秋，在的主持下，“文化大革命”中廢棄的高考制度被重新恢復(fù)，中國的高等教育走上了正軌。

四、材料分析題

27、閱讀下列我國北方某地部分統(tǒng)計資料：

請回答：(1)1977年，該地耕地面積增加了糧食產(chǎn)量反而下降了，主要原因是什么?

(2)試從地理和社會方面的因素分析1999年糧食大幅增產(chǎn)的原因。

28、材料 三年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！

由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反抗內(nèi)外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！

請回答：（1）新中國成立后，在哪次會議上決定建立人民英雄紀(jì)念碑？

（2）“三年以來”指的是什么時期以來？

（3）“三十年以來”“由此上溯到一千八百四十年”分別指的是哪一歷史事件以來？

（4）列舉出上述三個時期的著名英雄人物？

（5）誦讀碑文，無數(shù)人民英雄的歷史偉績歷歷在目，我們中學(xué)生應(yīng)繼承和發(fā)揚先烈怎樣的革命精神？

（6）假如今天讓你為人民英雄紀(jì)念碑續(xù)寫一段碑文，你準(zhǔn)備如何寫？

29、閱讀下列材料：

材料一集中力量發(fā)展重工業(yè)，建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的初步基礎(chǔ)；相應(yīng)地發(fā)展交通運輸業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè)；相應(yīng)地培養(yǎng)建設(shè)人才。

材料二鼓足干勁、力爭上游、多快好省地建設(shè)社會主義。

請回答：（1）材料一是哪一時期的基本任務(wù)？

（2）材料三制定后，黨中央在實踐中發(fā)動了哪兩大運動？

（3）針對材料三，談?wù)劗?dāng)時為何會出現(xiàn)這種情況？

五、分析探究題

30、[材料一]1984年2月24日，鄧小平同志會見美國喬治大學(xué)戰(zhàn)略與國際問題研究中心代表團時指出：“世界上有許多爭端，總要找個解決問題的出路。我多年來一直在想，找個什么辦法，不用戰(zhàn)爭手段而用和平方式，來解決這種問題。我們提出的大陸與臺灣統(tǒng)一的方式是合情合理的。統(tǒng)一后，臺灣仍搞它的資本主義，大陸搞社會主義，但是是一個統(tǒng)一的中國。一個中國，兩種制度。香港、澳門問題也是這樣?！?/p>

[材料二]江澤民在1997年3月26日發(fā)表聲明：“我們一貫主張在?一個中國?的原則下，通過兩岸政治談判，解決兩岸間的政治分歧，實現(xiàn)臺灣和祖國大陸的統(tǒng)一?！?/p>

請回答下列問題:

(1)材料中“┄┄┄不用戰(zhàn)爭手段而用和平方式，來解決這種問題┄┄”這種問題在當(dāng)時的中國是指什么問題？后來鄧小平為解決這個問題提出了什么方針政策？

(2)如果沒有鄧小平我們能收回香港和澳門嗎？說說理由？

(3)陳水扁是鼓吹臺獨的“積極分子”，常與國際反華勢力遙相呼應(yīng)。請你以中國歷史研究所的名義發(fā)表一個聲明，用史實證明臺灣是中國的領(lǐng)土，指出新中國建立后對臺政策 的變化，并闡述中國政府的立場。

附答案如下:

一、選擇題：

1、C

2、B

3、D

4、A

5、C

6、C

7、C

8、C

9、A

10、D

11、D

12、B

13、B

14、A

15、B16、D

17、D

18、C

19、A 20、B

二、填空題

21、王進喜鄧稼先焦裕祿

22、毛澤東江青、林彪全面內(nèi)亂

23、共同綱領(lǐng)

毛澤東

24、經(jīng)濟建設(shè)四項基本原則改革開放

25、農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制26、1977

鄧小平

四、材料分析題

27、（1）“文化大革命”期間，大搞政治運動，背離了經(jīng)濟建設(shè)這個中心；人民公社制度不能調(diào)動農(nóng)民生產(chǎn)的積極性；毀林開荒，水土流失，破壞了農(nóng)業(yè)的生態(tài)環(huán)境

（2）通過植樹造林，保持水土，減少風(fēng)沙，改善了農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境，為糧食增產(chǎn)提供了條件；農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性

28、（1）第一屆中國人民政治協(xié)商會議（2）解放戰(zhàn)爭時期（3）五四運動鴉片戰(zhàn)爭（4）林則徐、董存瑞等（5）發(fā)揚革命前輩艱苦奮斗，無私奉獻的精神；立志報國，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展的精神（6）新中國成立以來，在社會主義革命和社會主義建設(shè)中，為保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國的人民英雄們永垂不朽！改革開放以來，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的各條戰(zhàn)線上犧牲的人民英雄永垂不朽！

29、（1）第一個五年計劃時期（2）大躍進和人民公社化運動（3）這條社會主義總路線反映了廣大人民群眾迫切要求改變我國經(jīng)濟落后的愿望，但黨和人民對我國社會主義所處的發(fā)展階段認(rèn)識不足，對如何建設(shè)社會主義缺乏經(jīng)驗，又急于求成，忽視了客觀的經(jīng)濟規(guī)律，所以犯了一系列錯誤

五、分析探究題（1）祖國統(tǒng)一問題“和平統(tǒng)一，一國兩制”（2）能新中國成立后，特別是改革開放以來，我國的經(jīng)濟迅速發(fā)展，綜合國力增強，國際地位進一步提高（3）自古以來臺灣就是中華民族大家庭的一員。三國時，孫權(quán)派衛(wèi)溫率船隊到達夷洲；元朝時，設(shè)澎湖巡檢司管轄琉球；清朝時，設(shè)臺灣府。新中國成立后，黨和政府提出要解放臺灣。隨著形勢的變化，黨和政府又提出了“和平統(tǒng)一、一國兩制”的對臺方針政策。新時期江澤民針對兩岸關(guān)系新情況，提出現(xiàn)階段發(fā)展兩岸關(guān)系，促進和平統(tǒng)一的八項和平主張。歷史昭示著一個事實，臺灣是中國神圣不可侵犯的領(lǐng)土。目前，陳水扁和國際反華勢力狼狽為奸，企圖策劃“對臺政策”，這種丑惡行徑必將遭到包括臺灣同胞在內(nèi)的廣大中國人民的強烈反對和嚴(yán)厲譴責(zé)。這種陰謀分裂祖國的活動必將徒勞無功。在此，我們正告陳水扁和國際反華勢力尊重歷史，認(rèn)清形勢，迅速停止所有反華行徑，一個日益強大的中國決不允許分裂！

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第二篇：2013-2014學(xué)年人教新目標(biāo)八年級英語下冊教學(xué)計劃

2013-2014學(xué)年人教新目標(biāo)八年級英語下冊教學(xué)計劃授課班級：804班

一、指導(dǎo)思想

以“英語課程標(biāo)準(zhǔn)”為宗旨，適應(yīng)新課程改革的需要，面向全體學(xué)生，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，增強實踐能力和創(chuàng)新精神。正確把握英語學(xué)科特點，積極倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習(xí)方式。培養(yǎng)學(xué)生積極地情感態(tài)度和正確的人生價值觀，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、全期教學(xué)總目標(biāo)

學(xué)生應(yīng)有較明確的英語學(xué)習(xí)動機和積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。能聽懂教師對有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論。能讀供七至八年級學(xué)生閱讀的簡單讀物和報紙雜志，克服生詞障礙，理解大意。能根據(jù)閱讀目的運用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。能與他人合作，解決問題并報告結(jié)果，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。能在學(xué)習(xí)中互相幫助，克服困難。能合理計劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù)，積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)和日常交際中能注意到中外文化的差異。

三．教材簡要分析

全書共有十個單元，各單元話題靈活，貼近生活實際。本冊書將學(xué)習(xí)的一些語法知識點有：一般將來時、過去進行時、現(xiàn)在完成時、間接引語、時間狀語從句、條件狀語從句、反意疑問句等。每個單元分A和B兩個部分，每個部分都提供了一篇閱讀文章，用以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力，擴大學(xué)生的詞匯量和閱讀量。

三、學(xué)情簡要分析

我班有51人，通過一年半的英語學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生已能聽懂有關(guān)熟悉話題的語段和簡短的故事。能與教師或同學(xué)就熟悉的話題交換信息。能讀懂短篇故事，能寫便條和簡單的書信。但由于各種因素的影響，學(xué)生發(fā)展參差不齊。有少數(shù)學(xué)生因為基礎(chǔ)不夠好，學(xué)習(xí)很吃力而自暴自棄，這給教學(xué)帶來不少困難。

五、提高教學(xué)質(zhì)量的可行措施及教改措施

一）面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育。

二）以學(xué)生為主體，尊重學(xué)生個體差異。

三）采用活動途徑，倡導(dǎo)體驗與參與。

四）開發(fā)課程資源，拓展學(xué)用渠道。

具體來說：

1.認(rèn)真專研教材和課標(biāo)，精心備課，認(rèn)真上好每一堂課。確定每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容，預(yù)備內(nèi)容和拓展內(nèi)容，滿足不同層次學(xué)生的不同需求。

2.充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，加強直觀教學(xué)，提高課堂效率。

3.多與學(xué)生溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和需求，及時改進教學(xué)中存在的問題和不足。

4.積極開展豐富多彩的英語活動，提高學(xué)生興趣。如英語演講比賽、單詞聽寫比賽、朗讀比賽、英語手抄報比賽、學(xué)唱英文歌曲，課前五分鐘活動等。

5.注重個別輔導(dǎo)，在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上，培優(yōu)補差。

6.不斷學(xué)習(xí)，加強自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。

六．教學(xué)進度安排

本學(xué)期教學(xué)時間約20周，實際教學(xué)時間17周，每3周完成2個單元的教學(xué)內(nèi)容。余下時間用于復(fù)習(xí)和考試。

第三篇：人教版八年級下冊歷史期末試題及答案

人教版八年級歷史下冊期末試題及答案

滿分100分；考試時間 90分鐘

一、單項選擇題每小題2分，共52分。1.去年，我們隆重舉行國慶60周年大典。下列事件均發(fā)生于60年前的1949年，其先后順序是()①解放軍占領(lǐng)總統(tǒng)府 ②北平和平解放 ③舉行開國大典 ④召開第一屆中國人民政治協(xié)商會議()A.①②③④ B.②①③④ C.②①④③ D.①②④③ 2.好的歌曲，能夠唱響時代的主旋律?！靶埕耵?，氣昂昂，跨過鴨綠江”唱出的時代主旋律是()A．抗美援朝，保家衛(wèi)國 B．轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北，斗智斗勇 C．決戰(zhàn)平津，甕中捉鱉 D．渡江戰(zhàn)役，一往無前

3.1954年9月，王爺爺作為一名人民代表，到北京參加一次全國性的重要會議。他親歷的活動是()A．聽取毛澤東作《論聯(lián)合政府》的報告 B．決定《義勇軍進行曲》為國歌 C．編制第一個五年計劃 D．制定《中華人民共和國憲法》 4．1950～1952年我國土地改革完成以后，我國農(nóng)村大部分地區(qū)實行的是（）A．農(nóng)民土地所有制

B．地主土地所有制 C．集體土地所有制

D．社會主義土地公有制 5．新中國建設(shè)中有無數(shù)個“第一”，下列各項“第一”中，哪一項不是第一個五年計劃中取得的建設(shè)成就（）

A．第一輛國產(chǎn)汽車下線B．第一架噴氣式飛機試制成功 C．第一座長江大橋建成D．第一顆人造衛(wèi)星上天

6．右圖反映當(dāng)時中國正處于（）A．土地改革時期 B．大躍進時期

C．文化大革命時期 D．改革開放時期

7.下列各項，與中共中央發(fā)動“大躍進”和人民公社運動無關(guān)的是（）

A、對社會主義建設(shè)缺乏經(jīng)驗 B、對國情沒有認(rèn)識清楚

C、急于求成 D、蘇聯(lián)撕毀合同 8．右邊的宣傳畫與下列哪一歷史事件有關(guān)（）A．社會主義三大改造

B．大躍進、人民公社化運動 C．文化大革命 D．西部大開發(fā)

9.我國之所以能用“一國兩制”原則解決港澳問題，根本原因是（）

A、中國國際地位的提高 B、改革開放后中國綜合國力的增強

C、殖民國家力量的削弱 D、中國外交政策的成熟

10.被視為改革開放開端的事件是（）

A．粉碎“四人幫”，結(jié)束國內(nèi)的**局面

B．中共十一屆三中全會的勝利召開

C．安徽小崗村農(nóng)民嘗試包干到戶取得成功

D．黨中央部署社會主義初級階段三步走戰(zhàn)略

11.改革開放以后，我國率先進行經(jīng)濟體制改革是在（）

A、農(nóng)村 B、沿海地區(qū) C、內(nèi)地 D、城市

12．1992年，鄧小平同志到南方視察，他所講的一些話，后來統(tǒng)稱為“南巡講話”。這次南巡講話主要是解決了（）A．特區(qū)是姓“資”還是姓“社”的問題

B．社會主義計劃經(jīng)濟與資本主義市場經(jīng)濟的沖突問題 C．分三步走的戰(zhàn)略目標(biāo)在南方的落實問題

D．如何解決外來流動人口和農(nóng)民工的使用問題

13．首次使用了“鄧小平理論”這個科學(xué)稱謂的會議是（）A．七屆二中全會 B．十一屆三中全會 C．中共十四大

D．中共十五大

14.原蘇聯(lián)總理雷日科夫在評價中國改革開放的成就時說：“中國的經(jīng)濟改革取得了舉世矚目的成果，中國正在沿著一條正確的道路穩(wěn)步前進”。這條正確的道路是()A．農(nóng)村包圍城市的道路 B．建設(shè)有中國特色的社會主義道路 C．照搬斯大林模式的道路 D．“大躍進”和人民公社化的道路

15.1980年1月，美國《時代周刊》的封面上刊登了鄧小平的肖像。標(biāo)題上寫著：“鄧小平，中國新時代的形象”。這幅照片和文字的寓意是()①美國新聞界希望中美關(guān)系盡快實現(xiàn)正?；?。②中國已進入改革開放的新時期。③中美關(guān)系已經(jīng)正?；?。④鄧小平是中國改革開放的總設(shè)計師。A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④

16.西藏和平解放后，中央政府為促進西藏地區(qū)發(fā)展而采取的措施有()①廢除了毫無人性農(nóng)奴制，百萬農(nóng)奴翻身做了國家主人

②按照民族平等民族團結(jié)共同繁榮的原則對西藏地區(qū)實行民族區(qū)域自治 ③從物力、財力、人力給與了支持，實行了改革開放、發(fā)展民族經(jīng)濟 ④修建了青藏川藏新藏公路，現(xiàn)在又將青藏鐵路修到了西藏，使其由過去的封閉到完全和祖國各地相連()A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④

17.改革開放的總設(shè)計師鄧小平提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想，成功實踐這一構(gòu)想的地區(qū)有()①香港特別行政區(qū) ②澳門特別行政區(qū) ③臺灣 ④新疆維吾爾自治區(qū) A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 18.抗美援朝中涌現(xiàn)出的空軍戰(zhàn)斗英雄是（）

A邱少云 B黃繼光 C蔣道平D雷鋒

19.1955年誰提出“求同存異”的方針，促成了萬隆會議圓滿成功（）A毛澤東 B周恩來 C劉少奇 D鄧小平20.尼克松回憶與周恩來首次握手時感慨地說：“當(dāng)我們的手相握時，一個時代結(jié)束了，另一個時代開始了?！边@里指的是（）

A中美關(guān)系改善 B萬隆會議召開 C中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位 D中日正式建交

21.他，曾經(jīng)榮獲2001年國家最高科學(xué)技術(shù)獎；他是2004年“感動中國”十大人物之一；他被國際農(nóng)學(xué)界譽為“雜交水稻之父”。他是（）

A鄧稼先 B楊利偉 C王選 D袁隆平22.下列關(guān)于“863計劃”的敘述，不正確的是（）

A、是有關(guān)863項科技發(fā)明的計劃 B、由四位老科學(xué)家首先提出

C、是一項跟蹤世界水平、發(fā)展高技術(shù)的計劃

D、“863”命名與1986年3月有關(guān)

23.在籌建新中國時，中國共產(chǎn)黨提出的處理各民族關(guān)系的建議是（）

A．各少數(shù)民族都服從漢族的領(lǐng)導(dǎo) B．各民族一律平等

C．由漢族同化其他的少數(shù)民族，實現(xiàn)民族統(tǒng)一

D．按照各民族人數(shù)多少排定地位次序

24．改革開放以來，我國實施“科教興國”戰(zhàn)略在發(fā)展教育方面的重大舉措有（）

①普及九年義務(wù)教育 ②發(fā)展高等教育 ③開始恢復(fù)高考 ④增強教育難度 A．①②B．②③④C．①③④D．①②③

25．新中國成立以來，實現(xiàn)祖國統(tǒng)一就成為全國人民共同的心愿，全國人大常委會以及全國人民從沒忘記在中國的傳統(tǒng)節(jié)日向臺灣人民表達思念之情。時代不同，表達方式也在不斷進步。把下列幾種方式按時間順序排列，正確的是（）①在網(wǎng)上發(fā)帖，發(fā)E-mail ②通過無線電廣播 ③發(fā)表電視講話 ④通過衛(wèi)星傳播信號

A．①②③④B．②③④①C．③④②①D．④③②①

26．對改革開放前大家在服裝方面的特點說法不正確的是（）A．人們買衣服要憑布票且數(shù)量有限 B．色彩和樣式也很單調(diào)

C．大家都穿著千篇一律的灰色中山裝或藍(lán)色解放裝 D．時裝表演成為一道亮麗的風(fēng)景線

二、非選擇題（共6小題，60分）27.閱讀下列材料

材料一：為了有計劃地進行社會主義建設(shè)，我國政府編制了發(fā)展國民經(jīng)濟的第一個五年計劃。它的基本任務(wù)是：集中主要力量發(fā)展重工業(yè)，建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的初步基礎(chǔ)；相應(yīng)地發(fā)展交通運輸業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè)；相應(yīng)地培養(yǎng)建設(shè)人才。

材料二：2006年3月14日，十屆全國人大四次會議閉幕。會議審議通過了《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》.確定了中國未來五年的經(jīng)濟社會發(fā)展目標(biāo)。第十一個五年規(guī)劃以與時俱進的科學(xué)發(fā)展觀貫穿始終，即依托先進的科技尋求高質(zhì)量高效益的發(fā)展，追求“理性的繁榮”，“全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展”，也就是以建設(shè)和諧社會為目標(biāo)的發(fā)展。

請回答：⑴請寫出“一五”計劃的起止時間。（2分））

⑵列舉“一五”期間取得的重大建設(shè)成就。（至少三項）（6分）

⑶比較材料一與材料二，指出第十一個五年規(guī)劃綱要的制定有何新的特點。（3分）

28.閱讀下列材料

材料一：《春天的故事》的部分歌詞：“1979年，那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，神話般地崛起座座稱，奇跡般地聚起座座金山。1992年，又是一個春天，有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇，天地間蕩起滾滾春潮，征途上揚起浩浩風(fēng)帆。”

請回答：⑴為什么說1979年“是一個春天”，這里的“春天”指什么？（4分）

⑵“有一位老人”這位“老人”指的是誰？（2分）請你用一句話評價這位老人。（2分）

⑶老人在1979年“畫了一個圈”是指什么？（2分）

29.閱讀下列材料

材料一：2005年3月14日，十屆全國人大三次會議表決通過了《反分裂國家法》。該法不是針對臺灣人民的，而是反對和遏制“臺獨”勢力的法律。

材料二：2006年2月27日臺灣領(lǐng)導(dǎo)人決定終止“國統(tǒng)會”和“國統(tǒng)綱領(lǐng)”適用，同時表示在條件許可時，會推動臺灣公眾制定新“憲法”。

材料三：2005年4、5月間，中國國民黨主席連戰(zhàn)、親民黨主席宋楚瑜相繼訪問大陸，這一系列訪問為海峽兩岸的進一步溝通送來了縷縷春風(fēng)。請回答：⑴臺灣自古以來就是中國領(lǐng)土，歷代中央政府曾采取措施加強對該地區(qū)的管轄。試以古代史上相關(guān)史實加以證明。（至少舉兩例）（4分）

⑵我國政府對臺基本方針是什么？（2分）

⑶有人認(rèn)為，解決臺灣問題，完成祖國統(tǒng)一大業(yè)，是大人的事情，與青少年無關(guān)。這種觀點對嗎？為什么？（3分）

⑷為了早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，請分別針對臺灣人民和“臺獨”分子寫一句心理話。（2分）

我想對臺灣人民說：

我想對“臺獨”分子說：

30、我國社會主義的發(fā)展經(jīng)歷了曲折發(fā)展過程，特別是社會主義初級階段理論的形成。

（1）我國是什么時候開始進入社會主義初級階段的，其標(biāo)志是什么？（2分）

（2）在哪次會議上我們確立了社會主義初級階段理論？（2分）

（3）黨在社會主義初級階段的基本路線是什么？（2分）

（4）黨的十四大確立了我們經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)是什么？（2分）

32.為紀(jì)念改革開放30周年，同學(xué)們回顧歷史，總結(jié)成就，展望未來，對“改革開放與中華民族偉大復(fù)興之路”進行探究?！净仡櫄v史】

(1)同學(xué)們認(rèn)為：中華民族近百年艱苦卓絕的偉大復(fù)興的歷史，關(guān)鍵是“中國新生”和“偉大轉(zhuǎn)折”實現(xiàn)了國家的獨立和富強。請你說出開啟這兩個階段的歷史事件。（4分）

【總結(jié)成就】（2）“20世紀(jì)的最后20年，在世界的東方，中國進行了一場卓有成效的社會變革，解放了思想的中國人煥發(fā)出蓬勃的創(chuàng)造力，書寫了一個時代最為傳奇的一頁。”（引自《復(fù)興之路》解說詞）。你知道書寫“一個時代最為傳奇的一頁”的總設(shè)計師是誰嗎？（2分）

【展望未來】

（3）今天，中國的發(fā)展已經(jīng)站在一個新的歷史起點，你認(rèn)為中華民族偉大復(fù)興之路將如何繼續(xù)？（2分）

答案

選擇題：

1B 2A 3D 4A 5D 6B 7D 8C 9B 10B 11A 12A 13D 14B 15D 16C 17A 18C 19B 20A 21D 22A 23B 24A 25B 26D 二．非選擇題：

27.⑴1953-1957年（2分）⑵鞍山鋼鐵公司；長春第一汽車制造廠；武漢長江大橋（一點2分 共6分）⑶ 與時俱進的科學(xué)發(fā)展觀；追求“理性的繁榮”；“全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展”（3分）

28.⑴因為1978年底召開了中共十一屆三中全會，實行了改革開放政策，所以說“是一個春天”。（2分）這里的“春天”指改革開放。（2分）⑵鄧小平。（2分）他是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師。（2分）⑶是指在廣東、福建沿海設(shè)立經(jīng)濟特區(qū)。（2分）

29.⑴三國時孫權(quán)派衛(wèi)溫率萬人船隊到達夷洲（今臺灣）；清朝鄭成功抗擊荷蘭殖民者收復(fù)臺灣；康熙帝時，統(tǒng)一臺灣，在臺灣設(shè)置臺灣府，隸屬福建省管轄。（答一點2分 共4分）⑵“和平統(tǒng)一，一國兩制”（2分）⑶不對。（1分）我國憲法規(guī)定：中華人民共和國公民有維護祖國和平統(tǒng)一的義務(wù)，我們青少年也不例外；我們中學(xué)生要積極維護祖國統(tǒng)一，同一切破壞國家統(tǒng)一、分裂國家的 行為作堅決的斗爭。（2分）⑷對臺灣人民說：回來吧，祖國人民歡迎你；兩岸兄弟一家親等。對“臺獨”分子說：分裂不得人心；“臺獨”沒有和平；懸崖勒馬，回頭是岸等。（2分）30、（1）1956年底，社會主義三大改造的完成(2分）（2）中共十三大(2分）（3）黨在社會主義初級階段的基本路線，即以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家。(2分）（4）建立社會主義市場經(jīng)濟體制(2分）32.(1)開國大典(或新中國成立)。十一屆三中全會。

(2)鄧小平。探索：①實行改革開放；②提出“一國兩制”；③發(fā)表南方談話；④“建設(shè)有中國特色社會主義”；⑤提出社會主義初級階段理論等；⑥建立社會主義市場經(jīng)濟體制。

(3)為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，努力成才。

第四篇：八年級歷史下冊 教學(xué)計劃 人教新課標(biāo)版

八年級歷史下冊教學(xué)計劃

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實黨的教育方針，以學(xué)校工作計劃要點為指導(dǎo)，積極推進基礎(chǔ)教育課程改革，轉(zhuǎn)變觀念，加強課堂教學(xué)，強化質(zhì)量意識，堅持教育創(chuàng)新。以培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)精神和自主學(xué)習(xí)的實踐能力為目標(biāo)，扎實開展教與學(xué)的實踐活動，爭當(dāng)名師。全面實施素質(zhì)教育。著眼于學(xué)生的發(fā)展。

二、教學(xué)目標(biāo)

繼續(xù)增強學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生掌握重要的歷史事件，歷史人物，歷史現(xiàn)象，理解重要的歷史概念，把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢。培養(yǎng)學(xué)生識圖、讀史料的分析能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會收集、整理和運用相關(guān)的歷史學(xué)習(xí)材料，啟發(fā)學(xué)生對歷史事物進行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括等認(rèn)知活動。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。增強學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情感，弘揚世界各民族的優(yōu)秀文化。完成中國歷史八年級下冊的歷史教學(xué)任務(wù)，爭取平均分、優(yōu)秀率、合格率都超過東莞市平均水平。

三、學(xué)生情況分析

初二學(xué)生正處于感性認(rèn)識向理性認(rèn)識的過渡階段，掌握了一定的歷史基礎(chǔ)知識、合作技巧及自主探究學(xué)習(xí)的能力，能積極主動地參與教學(xué)過程與實踐活動；但大部分學(xué)生還沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，掌握的基礎(chǔ)知識和基本能力也不扎實。學(xué)生對歷史較感興趣，但學(xué)習(xí)的自覺性較差,尤其是男生的自覺性更差。但也有部分學(xué)生對所學(xué)知識模糊不清，理解能力差，應(yīng)用能力差，學(xué)習(xí)態(tài)度消極，厭學(xué)情緒濃。成為制約成績提高的主要因素。

四、教材分析

本學(xué)期所授的內(nèi)容是中國歷史現(xiàn)代史部分。教科書由單元和課組成。每一個單元為一個學(xué)習(xí)主題，每一個學(xué)習(xí)主題下分若干課。本冊共七個單元，共二十一課。由文化課和活動課兩種課型組成，以課為單位。每課課文由提示、正文、閱讀課文、圖、表、資料、注釋、每用心愛心專心 1

課一得以及課文中思考題和課后練習(xí)，活動建議等組成。其中正文緊扣教學(xué)大綱目標(biāo)要求，可作為課堂教學(xué)應(yīng)完成的基本任務(wù)。其余內(nèi)容，可根據(jù)學(xué)生具體情況，提出不同的教學(xué)目標(biāo)與要求。

五、教學(xué)重難點：

重點：開國大典、抗美援朝、《中華人民共和國土地改革法》、一五計劃、三大改造、中共八大、文化大革命、十一屆三中全會、對內(nèi)改革對外開放、鄧小平、民族區(qū)域自治的內(nèi)容和意義、港澳的回歸、和平統(tǒng)一和一國兩制、現(xiàn)代化海空軍的建立、和平共處五項原則、外交事業(yè)的發(fā)展、科技成就、教育事業(yè)、文學(xué)藝術(shù)和體育的發(fā)展、社會生活的變化。

難點：新中國成立的偉大意義、抗美援朝的原因、土地改革的意義、《中華人民共和國憲法》的性質(zhì)、社會主義改造的實質(zhì)、社會主義建設(shè)出現(xiàn)失誤的原因、“文化大革命”帶來的災(zāi)難、經(jīng)濟特區(qū)、“一國兩制”的含義、萬隆會議、理解“三個面向”、就業(yè)制度和社會保障體系的建立。

六、教學(xué)措施

1、認(rèn)真鉆研新課程教學(xué)目標(biāo)和要求，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，明確重點、難點，在傳授知識的基礎(chǔ)上，進行思想教育和能力培養(yǎng)。鉆研教材，學(xué)習(xí)“課標(biāo)”真正做到備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備出高質(zhì)量的課時教案。

2、加強課堂教學(xué)，準(zhǔn)確、完整地把握歷史教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容，以課標(biāo)和教材為依據(jù)，全面完成教學(xué)目標(biāo)。

3、以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為核心，注重學(xué)習(xí)過程，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生交流合作，探究問題。養(yǎng)成探究的習(xí)慣。

4、加強輔導(dǎo)。以優(yōu)秀生和學(xué)習(xí)困難生為主，注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，努力提高成績。

5、教學(xué)方法要靈活多樣，講究教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù)，加強課堂教學(xué)的設(shè)計，增強趣味，幽默感。要充分運用多媒體、歷史地理、圖畫、圖表，積極創(chuàng)造條件，以教學(xué)的直觀性，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性和興趣。

6、增加課堂容量，精講精練，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高課堂效率。一節(jié)課是四十五分鐘，再除去兩分鐘準(zhǔn)備時間，實際只有四十二分鐘。我打算將課堂內(nèi)的四十二分鐘分成三份：前五分鐘復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，導(dǎo)入新課；中間二十五分鐘教學(xué)新課；后十分鐘練習(xí)鞏固。

7、教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法。在上一個學(xué)期，我在指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)上做得不夠好，本學(xué)期我要教會學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的基本方法，尤其是讓學(xué)生掌握歷史小論文的寫作方法。在教學(xué)中注重改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力；注重發(fā)揮學(xué)生的主動性，發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。

8、積極參加教研室歷史組、學(xué)校教研組的教研活動，反思教學(xué)中存在的不足，將教學(xué)中的點滴進行整理，以提高自身教學(xué)水平。

9、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作。

10、成立歷史學(xué)習(xí)小組，互出測試題，切實提高歷史學(xué)業(yè)成績

七、德育滲透

本學(xué)期通過中國現(xiàn)代史的教學(xué)，使學(xué)生感受我國在經(jīng)濟、國防、外交、科技、教育、文化等各方面取得的巨大成就，增強愛國主義情感，培養(yǎng)實事求是的精神和崇尚科學(xué)的態(tài)度。了解我國的基本國情，認(rèn)識處于社會主義初級階段的中國社會的歷史發(fā)展規(guī)律，認(rèn)識社會主義現(xiàn)代化建設(shè)是一個曲折漫長的過程，從中國現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展中體會到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的必要性。堅定建設(shè)有中國特色的社會主義的信念。初步確立為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻的人生理想和社會價值觀。

八、加強崗位練功

1、練“三筆一話”基本功，每周寫一頁正楷鋼筆字，對照字帖認(rèn)真訓(xùn)練；堅持講普通話，寫規(guī)范板書。

2、練駕馭“課標(biāo)”、教材的能力，更好地完成教學(xué)目標(biāo)。

3、苦練課堂教學(xué)基本功，包括規(guī)范化的歷史教學(xué)操作，教學(xué)語言、教態(tài)等。

4、運用現(xiàn)代教育技術(shù)基本功。學(xué)會使用多媒體教學(xué)設(shè)備，利用好互聯(lián)網(wǎng)和空中課堂為教學(xué)服務(wù)。

5、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，重點學(xué)習(xí)“課標(biāo)”和課標(biāo)解讀；認(rèn)真閱讀歷史方面的期刊和雜志，收集教育教學(xué)信息。

6、堅持寫好教學(xué)手記和案例。真實反映教學(xué)中和得失，積累經(jīng)驗。

九、本學(xué)期教學(xué)指標(biāo)：本學(xué)期要腳踏實地的工作，不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。教好每一名學(xué)生，嚴(yán)愛結(jié)合。力爭使平均分超過60，及格率超過65，優(yōu)秀率達到達20。

第五篇：八年級英語下冊《Unit9》教學(xué)設(shè)計 人教新目標(biāo)版

山東省鄒平縣實驗中學(xué)八年級英語下冊《Unit9》教學(xué)設(shè)計 人教新目

標(biāo)版

本 學(xué) 期 第 課 時 本 單 元 第 課時 上 課 日 期：________ 主 備 人： 復(fù) 備 人：___________ 審核人：____________ 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1 掌握本單元中的詞匯和短語；

2.背誦短文3a和 Grammar的重點短語和句子 3.掌握過去進行時態(tài)。

教學(xué)過程

一、先復(fù)習(xí)單詞和短語（8分鐘）然后聽寫下列單詞和短語：

單詞：1.娛樂 2.人物 3.有吸引力的事物（或人）4.路線 5.特別 6.發(fā)現(xiàn) 7.四分之一 8.人口 9.卓越的 10.環(huán)境

短語： 1.以…結(jié)束 2.四分之三 3.睡醒 4.一年到頭 5.去過 6.去了 7.在東南亞 8.一個練習(xí)英語的好地方 9.…而不是 10.一方面…另一方面

二、復(fù)習(xí)Unit 3課本內(nèi)容，（15分鐘）重點背誦下列重點句子： 1.你去過游樂園嗎？

2.我從沒去過書上公園。我也是

3.船有不同的路線，但都在相同的地方結(jié)束 4.我發(fā)現(xiàn)最重要的要求就是說好英語。5.我考慮當(dāng)一名英語老師而不是一名導(dǎo)游。

三、教師抽查，同學(xué)互查，對出現(xiàn)的問題加以講解。

四、教師點撥：現(xiàn)在完成時

標(biāo)志詞：for, since, already, yet, ever, never, just, recently, so far, in the last few years 結(jié)構(gòu)： have/ has + P.P 比較：have/ has been to 與 have/ has gone to 關(guān)注： It is + 時間段 since …

buy-have;join-be in/ be a member of;borrow-keep;die-be dead;leave-be away;catch a cold-have a cold;begin-be on;finish-be over

五、達標(biāo)測試

用過去時或現(xiàn)在完成時填空：

1.“_________ you __________(have)lunch ?” “Yes.” “When ________ you __________(have)it?”

“I ____________(have)it at 12:00.”

2.“_________ you __________(write)a letter to your aunt yet?” “Yes, I ___________.I ________________(write)one last week.” 3.“_________ he ___________(finish)his homework?” “Not yet.” 4.“_________ they ever __________(be)abroad?” “Yes, just once.” 5.Your father _________ just ___________(finish)his work.6.Your father _________(finish)his work just now.7.Last term I __________(learn)many English words.8.They ____________(not read)the interesting books yet.9.He _____________ never ____________(go)to the science museum.10.____________ you ever ____________(drink)coke? 11.“____________ you _____________(buy)a dictionary? “ “Yes, I __________.”

“Where __________ you _____________(buy)it?” “ I ___________(buy)it in a bookstore.”

“When ___________ you _____________(buy)it?” “ Yesterday.” 綜合動詞填空

1.You’re only twelve years old.Don’t get your ears _____________(pierce).2.It’s raining now.We have to put off ____________(have)a picnic.3.It takes me half an hour __________(walk)to work every day.4.If it __________(be)fine, we’ll go fishing tomorrow.5.He ___________(live)in Beijing since he was eight years old.6.I think the computer ____________(invent)before the TV.7.He said he____________(be)to the Great Wall four times.8.By the time I got home, my parents ____________(have)supper.9.I think _____________(memorize)the words of pop songs also helps a little.10.Jim is often alone.He doesn’t seem ____________(have)many friends.教學(xué)反思：