第一篇：小學(xué)生個人事跡材料

XXX，女，現(xiàn)年12歲，下寮鄉(xiāng)中心小學(xué)六年級的一名學(xué)生，擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、學(xué)校大隊委委員。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。

在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學(xué)生。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。

她有一顆善良真誠的心靈。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。對于學(xué)習(xí)上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

“向上”是孩子健康成長的力量源泉，XXX同學(xué)的身上有著一股強烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生”。她尊敬長輩，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊員的先進性;她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，除認真學(xué)習(xí)課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫和音樂。

三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的幾年里,她一步步地朝這個目標(biāo)在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識。

XXX就是這樣一個既有愛心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。小學(xué)生德育先進個人事跡材料

陳政霖品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。

勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野

在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他

作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。

心地善良、禮貌待人

他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。陳政霖同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

傳遞愛心、助人為樂

在學(xué)校，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

在這學(xué)期里，學(xué)校組織了三次獻愛心活動，他都能積極參與，無私奉獻。特別是在本次汶川大地震的災(zāi)難中，他表現(xiàn)的尤為突出，班級捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個災(zāi)區(qū)小朋友。

熱愛勞動、積極肯干

他勞動積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務(wù)，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。

有一次搬磚鋪路勞動，他一個不到十歲的孩子，每次一般就是五塊磚一摞，累得滿臉漲紅，滿頭是汗，老師不忍，讓他少端點兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說：“我能行，我不累。”又去干了。還有一次，學(xué)校組織鏟草勞動，冒著炎熱的太陽，同學(xué)門干了一會兒就無精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來，同學(xué)們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒，學(xué)習(xí)委員袁思雨突然喊：“呀!陳政霖的手流血了……”老師過來一看，原來他的右手磨了好幾個泡，一個血泡破了。老師馬上帶他去包扎，不讓他再干了，可是他卻說：“我是班長，應(yīng)該帶頭。”說著又操氣鐵锨鏟起來，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了，他竟然用自己的零花錢給班里的同學(xué)每人買了一根雪糕……向這樣的事跡太多了。

天天向上、興趣廣泛

“向上”是孩子健康成長的力量源泉陳政霖同學(xué)的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生，做個好公民。”他尊敬長輩和師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，他每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認真學(xué)習(xí)課本知識外，他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。

三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的六年里，他一步步地朝這個目標(biāo)在前進、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志!

第二篇：小學(xué)生個人事跡

個 人 事 跡

xxxx，女，xxxx年11月28日出生，擔(dān)任大隊委、宣傳委員等職。

入校以來，我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，做好模范帶頭作用，平時能夠妥善處理好班級中的各項工作，在學(xué)習(xí)成績、社會實踐、與課外素質(zhì)方面都十分優(yōu)秀，在學(xué)校是好學(xué)生，在家是好孩子，在社區(qū)是好公民。

我在校長期擔(dān)任宣傳工作，我性格大方、活潑，在班級很有號召力，能很好地組織同學(xué)參加各種活動，并且積極宣傳、組織多種有益于思想、學(xué)習(xí)、愉快身心的活動，例如班級書法比賽，校運動會宣傳活動，這些活動受到班級同學(xué)和老師的一致好評，他們的表揚是對我最好的鼓勵，使我更渴望為學(xué)校和社區(qū)做一些我力所能及的事。

我在xxxx小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)六年了，在老師的教育下，我從一個無知的小孩變成了講文明、懂禮儀的好學(xué)生，并加入少先隊，榮獲2006——2007學(xué)漢陽區(qū)優(yōu)秀少先隊員的稱號，我愿“做文明小市民，創(chuàng)禮儀大武漢”時刻提醒自己從我做起，幫助他人，共同養(yǎng)成校園十無、五不、四遵守等文明行為，營造和諧校園。

在學(xué)習(xí)方面，我十分認真、努力，對學(xué)習(xí)中的問題一絲不茍，認真踏實，曾在xxxx年xxx區(qū)小學(xué)生數(shù)學(xué)競賽中榮獲二等獎，從一年級到現(xiàn)在成績一直在學(xué)校名列前茅，我相信“今日事，今日畢”并以此為原則去做好每一件事。在英語學(xué)習(xí)方面，我自信、大方、積極鍛煉英語口語，并已有一定的口語基礎(chǔ)。我還多次獲得?！叭脤W(xué)生”的稱號，我認為“世上無難事，只要肯攀登”我仍將以這樣的高度面對以后的學(xué)習(xí)、生活，充實自己的文化知識。

除學(xué)習(xí)外，我熱愛繪畫，從六歲起就開始學(xué)習(xí)繪畫的我，已榮獲校級、區(qū)級、市級、全國的大大小小的獎項30余個，例如：

在xxx年xxxx小學(xué)科學(xué)幻想繪畫、科技小報、攝影競賽活動中榮獲小學(xué)組一等獎。

榮獲xxx市中小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)小人才繪畫比賽小高組二等獎。

榮獲第二十屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽特等獎。

在第十二屆全國中小學(xué)生繪畫、書法比賽中榮獲繪畫一等獎。在父母、老師的支持下，我學(xué)習(xí)繪畫、愛繪畫，我渴望將我的繪畫才能應(yīng)用于社會、服務(wù)于社會。

老師曾告訴過我“世上沒有平凡的人，你很特別，我很特別，每一個人都很特別，各人以他自己的方式體現(xiàn)自我！”我不愿做個平凡人，我想像雷鋒一樣、像李素麗一樣，在平凡中綻放出特別的光芒。

我曾隨父母體驗農(nóng)村生活，經(jīng)歷農(nóng)村生活，見到農(nóng)村兒童讀書環(huán)境的困難和貧窮，我深深體會到自己的渺小，現(xiàn)在的我只能在學(xué)校在家庭盡自己的一份力，我希望成為“文明之星”“服務(wù)之星”通過道德實踐活動鍛煉自己，并將自己的繪畫才能及能力運用在為六城會做宣傳，為社區(qū)，社會活動方面，盡自己的一份力。

xxxx年xx月xx日

第三篇：小學(xué)生個人事跡

***實踐活動的事跡

她虛心好學(xué)、積極進取，是老師心目中的好學(xué)生；她孝敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子；她性格開朗、活潑可愛，是同學(xué)們的好朋友。她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、善動腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她的名字叫劉姝陽。

***同學(xué)性格開朗，誠實守信。在生活中，孝敬父母，勤儉節(jié)約，活潑可愛，樂于奉獻；在學(xué)校里，他尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，愛護公物，遵守秩序。作為一名少先隊員，她一直遵循從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩。她熱愛集體，愿意為班級、為同學(xué)們服務(wù)。作為班級干部，她總是以身作則，協(xié)助老師管理好班級，是老師的小助手。

她在校期間積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動，其中在社會實踐賣報紙的活動中體會到了做事的不容易，從那次社會實踐后改正了自己亂花錢的壞習(xí)慣，真正做到了勤儉節(jié)約，并且在家里幫父母做一些力所能及的家務(wù)活。在植樹節(jié)活動中體會到了保護綠色植物，才能保護自己的家園。在活動中與同學(xué)們增進感情，增進了團結(jié)。在學(xué)校組織的跳騷市場活動中體會到，把自己不需要的東西換給需要他的人，讓每件物品發(fā)揮自己的作用，變廢為寶。

第四篇：二年級小學(xué)生個人簡要事跡

我叫xxx，今年10歲，是xx二小二(3)班的一名學(xué)生，是個尊敬老人、聰明乖巧、活潑可愛的小男孩。

我們家是個幸福的家庭，四代同堂，太爺爺和太奶奶都是90歲高齡。從小爸爸媽媽就教育我要孝順老人，我牢牢記住了他們的話。有一次我在家做作業(yè)，突然聽到樓下太奶奶的房間傳出哎喲哎喲的叫喊聲，我趕緊跑到奶奶房間，蹲在地下用兩只手使勁地給太奶奶揉腳，一遍一遍的從膝蓋處往腳踝反復(fù)揉搓。媽媽看見了，直夸我是個孝順的孩子。太爺爺需要坐輪椅,天氣晴朗時我會推太爺爺去小區(qū)曬曬太陽。

爸爸媽媽還經(jīng)常對我說，人與人之間要互相幫助，有能力時更要多幫助別人。平時在學(xué)校，若遇同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，我總會把自己的借給他。有些學(xué)習(xí)用品同學(xué)沒有的，我也會送些給他們。要是放學(xué)時下雨了，我看見同路回家的同學(xué)沒帶傘，我就會撐著小傘送他們。老師夸我是樂于助人的好孩子，同學(xué)們也樂意親近我，我真的懂得了“贈人玫瑰，手有余香”這句話的含義。我決定要盡自己更大的努力幫助需要幫助的人。

前段時間我們學(xué)校組織了為五年級患白血病的xx大姐姐一家的捐款活動，我主動地把是攢了好久的在家?guī)兔ψ黾覄?wù)(洗碗、掃地、按摩)賺取到的零用錢1200元捐了出來，大家都說得我捐得太多了，都捐了就沒有錢買玩具了。但我一點都不心疼，把零用錢拿出來幫助需要幫助的同學(xué)，能為他們度過難關(guān)盡自己的一份力我非常的開心。而且我可以繼續(xù)做家務(wù)攢零用錢呀!

我沒有見過雷鋒，但是他的形象早已在刻我心中。他給素不相識的大嫂買火車票;冒雨抱迷路的孩子回家;半夜背年邁的大娘回家……我一定會一直向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),像他一樣,奉獻愛心,幫助他人!

第五篇：小學(xué)生個人事跡簡介

小學(xué)生個人事跡簡介

我是三年級的一名同學(xué)，我叫xxx,今年9歲，我的愛好挺廣，電子琴彈得也不錯，已經(jīng)通過了六級。我在班上成績優(yōu)異，連續(xù)多次獲得語文，數(shù)學(xué)測試第一名。奧數(shù)也非常棒。在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“三好學(xué)生”等光榮稱號。平日里我也和同學(xué)們和睦相處，樂于助人，當(dāng)同學(xué)有不懂的問題時，我都會主動上前幫助，并且教給他們做題的方法，上課時不僅自己遵守紀(jì)律，還時刻提醒身邊的人也要遵守紀(jì)律。

平日是老師的得力助手，愛勞動，經(jīng)常參加義務(wù)勞動，當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r，我都很主動的撿起來。遵守并弘揚社會公德。有一次放學(xué)后，我在我家的樓下玩耍，突然發(fā)現(xiàn)地上有一個黑黑的東西，我走進一看，是一個鼓鼓囊囊的錢包，我把他拾起來，心想丟錢包的人一定很著急，于是我決定站在原地等待失主前來認領(lǐng)。那天特別冷，凍的我直打哆嗦?？墒堑攘税胩煲膊灰娪腥藖碚J領(lǐng)。我想這樣等下去也不是辦法，還是交給社區(qū)的保衛(wèi)部門讓他們幫忙找到失主。當(dāng)我正在將錢包交到保衛(wèi)人員的手中時，失主也正巧趕來保衛(wèi)室求助，原來失主的錢包中不僅有各種證件和現(xiàn)金，還有他的手機也在里面，當(dāng)他拿到手機的后非常的高興，一個勁的夸我是個難得的好孩子，還非得要給我買好吃的東西不可，這些都被我一一謝絕了，我認為這是我們每個新時期的少年兒童都應(yīng)該做到的。

我還是個孝敬父母的好孩子。有一次媽媽得了重感冒，爸爸又有重要的工作要做，家里就剩下我和媽媽了。媽媽躺在床上直咳嗽，臉色發(fā)白，一看好像就是在忍受著巨大的痛苦，我看了急的直掉眼淚。我一看這樣的情況，心想，爸爸不在家，只有我能幫助媽媽度過這個難關(guān)了，于是我趕緊到廚房燒上熱水給媽媽喝，到衣柜里拿來毛毯讓媽媽蓋上，幫助媽媽發(fā)汗。為了讓媽媽安心的休息，所有的學(xué)習(xí)任務(wù)我都不用媽媽操心。爸爸回到家，聽了媽媽的描述，直夸我是個孝順的好孩子。

幫助別人，快樂自己。在生活中，我也經(jīng)常幫助別人，比如，我看見有同學(xué)受傷了，就把她扶到教室休息，看見同學(xué)的東西掉了，就幫她撿起來，看到同學(xué)沒帶文具就主動借給他。還有很多同學(xué)，放學(xué)在家里做作業(yè)的時候碰到了不懂的問題，他們就會第一時間想到給我打電話，每次我都在電話中非常詳細的給同學(xué)講解。同學(xué)們都說我：“看起來真像個小老師呢！”。媽媽也說我這里是個熱線呢。除了放學(xué)后通過電話熱線提供幫助，還在學(xué)校里熱心幫助同學(xué)上進。為了幫助他們解答疑難，我總是十分耐心地講解，有些問題，我已經(jīng)講了三五遍了，可個別同學(xué)還是傻乎乎的。對這，我并不灰心，我反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。現(xiàn)在好多同學(xué)都愿意讓我給他們講題呢。

同學(xué)們的好榜樣：在班上，事事以以身作則、率先垂范，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，是同學(xué)們的好榜樣；我熱愛集體，從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果，有時還會喊破喉嚨，但我不理會聲音嘶啞，繼續(xù)做好。我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得老師和同學(xué)們的好評。

在父母長輩眼里，我是個懂事的好孩子；在老師眼里，我是一個成績優(yōu)異的學(xué)生；在同學(xué)眼中我是個堪稱榜樣的同學(xué)。雖然，我現(xiàn)在是同學(xué)們的好榜樣，取得了一點成績，但我是不會驕傲的，要繼續(xù)努力，爭取更大的進步，成為祖國有用的人才。