第一篇:實(shí)習(xí)要求簡(jiǎn)介
合肥市望塘污水處理廠實(shí)習(xí)總體簡(jiǎn)介:(大家敘述一定變換一下,不要一樣)
合肥市望塘污水處理廠位于合肥市西北部,是一座現(xiàn)代化的花園式工廠,廠區(qū)建設(shè)格局現(xiàn)代化、布局開(kāi)闊,青山綠地,景色怡人。主要承擔(dān)城市西北地區(qū)和高新經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)(部分)生活污水和部分工業(yè)廢水處理的職責(zé)。收水范圍為合肥市西北部:東到琥珀山莊,南至黃山路,西至蜀山產(chǎn)業(yè)園,北到濉溪路,總面積約14.72平方公里,服務(wù)人口30.4萬(wàn)人,現(xiàn)有兩座污水輸送泵站,即劉郢和東新莊污水泵站。合肥市望塘污水處理廠總設(shè)計(jì)規(guī)模日處理污水18萬(wàn)M3,一期8萬(wàn)M3,二期10萬(wàn)M3,占地230畝,主體工藝均采用采用改良式氧化溝工藝(厭氧+氧化溝)。實(shí)習(xí)內(nèi)容分5天完成(介紹原理)
第一天:對(duì)廠區(qū)總體了解。(最好畫(huà)個(gè)流程圖,上網(wǎng)找厭氧+氧化溝的流程圖)。
第二天:預(yù)處理部分介紹
第三天:厭氧+氧化溝部分
第四天:污泥處理部分
第五天:中水處理部分(在二沉池出水+V型濾池)實(shí)習(xí)總結(jié)
在望塘污水處理廠收獲、感想,總結(jié)目前本廠如厭氧、氧化溝、污泥處理存在問(wèn)題、中水回用前景(到圖書(shū)館中國(guó)知網(wǎng)、維普網(wǎng)查文獻(xiàn)綜述,內(nèi)容很多)
注:
(1)實(shí)習(xí)日期(5月3號(hào)、5月4號(hào)、5月5號(hào)、5月6號(hào)、5月7號(hào))、地點(diǎn)(均為望塘污水處理廠)
(2)不少于8000字,小
四、宋體、1.5倍行距。最好15頁(yè)左右。
第二篇:活動(dòng)簡(jiǎn)介及格式要求
一、案例分析大賽簡(jiǎn)介
企業(yè),既是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物,又是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力。一個(gè)企業(yè)之所以能夠誕生、運(yùn)行繼而發(fā)展,都是因?yàn)槠髽I(yè)文化的存在。企業(yè)文化無(wú)處不在,不僅存在于管理者的思想中,更存在于企業(yè)的每一個(gè)角落。
企業(yè)發(fā)展到一定階段,文化就作為一種精神理念隨之產(chǎn)生。是發(fā)展導(dǎo)致了文化的產(chǎn)生,同時(shí)反過(guò)來(lái)文化又影響企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。一種好的文化無(wú)疑將極大地推動(dòng)企業(yè)的再發(fā)展,而一種不符合當(dāng)今時(shí)代的文化則會(huì)將組織引入越來(lái)越狹窄的境地,最終導(dǎo)致組織的衰落乃至失敗。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,要贏得商機(jī)、贏得未來(lái)就需要我們切實(shí)思考企業(yè)的文化精髓。
企業(yè)文化案例分析大賽(以下簡(jiǎn)稱大賽)以實(shí)現(xiàn)學(xué)生理論與實(shí)踐的結(jié)合為宗旨,希望通過(guò)對(duì)企業(yè)文化現(xiàn)象的分析、研究以及專業(yè)人士的指導(dǎo)讓參賽學(xué)生在實(shí)踐中提高自己的理論水平;希望通過(guò)豐富的內(nèi)容與多樣的形式啟發(fā)學(xué)生經(jīng)濟(jì)意識(shí),給學(xué)生發(fā)揮經(jīng)濟(jì)與創(chuàng)業(yè)的想象空間,給予學(xué)生運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生與外界優(yōu)勢(shì)企業(yè)的聯(lián)系。我們將通過(guò)促進(jìn)同學(xué)們自主的合作研究,增強(qiáng)
其經(jīng)濟(jì)觀念,培養(yǎng)同學(xué)們的精英意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)學(xué)生與生活、與社會(huì)的聯(lián)系,在最大程度上加強(qiáng)學(xué)生與企業(yè)的良性互動(dòng)。
二、活動(dòng)特色:
1.資深的評(píng)委及嘉賓。我們將邀請(qǐng)涉及公共管理、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)方面的資深老師和在學(xué)術(shù)研究方面有較強(qiáng)實(shí)力的優(yōu)秀學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任此次活動(dòng)的評(píng)委和嘉賓。他們豐富的專業(yè)知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)定能對(duì)參賽者做出準(zhǔn)確公平的評(píng)判;他們中肯的現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),更能使每位參賽者和現(xiàn)場(chǎng)觀眾受益匪淺。
2、涉及范圍廣。此次大賽面向全校,所有喜歡思考、對(duì)案例分析有較大興趣,想提高自己分析實(shí)踐能力的同學(xué)都可組隊(duì)參加。比賽內(nèi)容方面涉及經(jīng)濟(jì)管理、政治管理、法學(xué)知識(shí)等等。同時(shí)所選冊(cè)案例都是發(fā)生在我們身邊、極具
新聞性、關(guān)注性的,同學(xué)已經(jīng)對(duì)事件有所了解或有興趣去了解這些經(jīng)典案例的所發(fā)生的來(lái)龍去脈和背后的理論應(yīng)用。
3、絕佳的溝通交流平臺(tái)。案例分析大賽的多方面要求,可促進(jìn)參賽隊(duì)伍跨院系組合,從而促進(jìn)院系間的學(xué)術(shù)溝通與交
基本要求
1、長(zhǎng)度限制:文獻(xiàn)作品在1500——3000字左右(包含圖表中的文字)
2、案例選擇:必選從所提供的案例表中進(jìn)行選擇
3、封面:封面上列出案例名稱、隊(duì)伍名稱、學(xué)校、指導(dǎo)老師、隊(duì)員名稱、4、聯(lián)系方式
5、格式要求:
內(nèi)容結(jié)構(gòu):商業(yè)案例分析大賽書(shū)面作品總共由六部分組成,分別是案例背景分析、現(xiàn)狀分析、SWOT分享、發(fā)展戰(zhàn)略、預(yù)測(cè)與依據(jù)、總結(jié)
(1)背景分析根據(jù)選擇的案例的具體情況,結(jié)合自己所調(diào)查的事實(shí)資料,對(duì)該行業(yè),以及整個(gè)社會(huì)大背景進(jìn)行系統(tǒng)的分析闡述,可以從社會(huì)背景、行業(yè)背景、現(xiàn)今技術(shù)水平、政府政策、市場(chǎng)供給需求等方面對(duì)現(xiàn)今的時(shí)代背景進(jìn)行分析。
(2)現(xiàn)狀分析對(duì)所選擇案例的企業(yè)或行業(yè)的現(xiàn)今發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行分析,清楚的說(shuō)明該行業(yè)活企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,優(yōu)勢(shì)是什么?所存在的問(wèn)題又是什么?并且,依據(jù)現(xiàn)在,對(duì)該企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè)。這一部分主要有兩個(gè)方面,一是對(duì)案例發(fā)生企業(yè)的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀進(jìn)行分析,系統(tǒng)說(shuō)明,企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,該企業(yè)的發(fā)展?jié)摿Γ⑶翌A(yù)計(jì)企業(yè)發(fā)展的高度所在。第二部分找出企業(yè)發(fā)展的問(wèn)題所在,發(fā)生原因以及后果。
(3)SWOT分析通過(guò)SWOT分析法對(duì)案例企業(yè)進(jìn)行分析,從企業(yè)的優(yōu)勢(shì)(Strengths)、劣勢(shì)(Weaknesses)、競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上的機(jī)會(huì)(Opportunities)和威脅(Threats)四方面對(duì)企業(yè)的問(wèn)題進(jìn)行分析,可以文字?jǐn)⑹?,也可以采用圖表形式進(jìn)行闡述
(4)修改策略與發(fā)展戰(zhàn)略從前面對(duì)案例分析的結(jié)果中進(jìn)行總結(jié),根據(jù)企業(yè)現(xiàn)今發(fā)展現(xiàn)狀以及所存在的問(wèn)題,提出相應(yīng)的解決方案,和企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略。發(fā)展策劃要有創(chuàng)新性和針對(duì)性,要切實(shí)可行。要求選手自由發(fā)揮,與書(shū)本中的相關(guān)理論知識(shí)相結(jié)合。發(fā)展方案內(nèi)容結(jié)構(gòu)如下:
【1】對(duì)發(fā)展方案內(nèi)容進(jìn)行描述
【2】提出所提方案的邏輯或理由,這套方案的優(yōu)點(diǎn)在哪里?在現(xiàn)今的情況下,為什么此項(xiàng)方案是最優(yōu)的解決方案?
【3】對(duì)所提出方案的弱點(diǎn)進(jìn)行描述,為什么會(huì)存在這樣的弱點(diǎn)?什么情況下方案可能失敗?失敗的后果是什么?如果公司老板對(duì)你的方案不予理睬,如何進(jìn)行反駁?(反駁要求有理有據(jù),用事實(shí)、理論、數(shù)據(jù))
(5)預(yù)測(cè)與依據(jù)在提出解決問(wèn)題的方法和今后的發(fā)展戰(zhàn)略后,對(duì)自己的方案的發(fā)展做出預(yù)測(cè),并進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,為自己的預(yù)測(cè)尋找相關(guān)依據(jù)。做到有理有據(jù),并非憑空想象,以事實(shí)為基礎(chǔ),實(shí)事求是的對(duì)自己的發(fā)展方案做出合理的預(yù)測(cè)。要求做出市場(chǎng)調(diào)查提供相關(guān)的數(shù)據(jù)以及事實(shí)依據(jù)。
(6)總結(jié)從全局出發(fā),對(duì)該行業(yè)或企業(yè)的發(fā)展以及參賽者的改進(jìn)方案做出評(píng)價(jià)。更具所學(xué)知識(shí)對(duì)某一行業(yè)的發(fā)展做出預(yù)測(cè)和評(píng)判。同時(shí)發(fā)表自己在大賽中的所得,對(duì)自我團(tuán)隊(duì)和作品做出整體升華。
凡有關(guān)企業(yè)營(yíng)銷、戰(zhàn)略、人力、并購(gòu)、資本運(yùn)營(yíng)、廣告策劃、財(cái)務(wù)與審計(jì)、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)等方面的均可。如若以自己設(shè)想的公司或者經(jīng)驗(yàn)?zāi)J絽①悾柘蚪M織方提前說(shuō)明。
第三篇:實(shí)習(xí)要求
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
題目名稱:洛陽(yáng)市瀍河區(qū)政協(xié)實(shí)習(xí)報(bào)告 院系名稱:國(guó)際教育學(xué)院 班 級(jí):會(huì)計(jì)055班 學(xué) 號(hào):200590024202 學(xué)生姓名:李樂(lè)方 指導(dǎo)教師:郭正杰
2009年3月
中原工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
前 言
實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后走上社會(huì)工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為對(duì)用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。其作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科,一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。學(xué)好會(huì)計(jì)不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),讓理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高素質(zhì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。
經(jīng)過(guò)三年多的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),按照學(xué)校的計(jì)劃要求,本人于2009年2月23日至3月24日在洛陽(yáng)市瀍河區(qū)政協(xié)進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是教學(xué)環(huán)節(jié)的一個(gè)重要組成部分,是實(shí)踐性教學(xué)的主要方式。這一個(gè)月的時(shí)間里,經(jīng)過(guò)我個(gè)人的實(shí)踐和努力學(xué)習(xí),在同事們的指導(dǎo)和幫助下,對(duì)單位的概況和財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)有了一定的了解,對(duì)單位的財(cái)務(wù)管理及內(nèi)部制度有了初步的認(rèn)識(shí),財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)中,在與其他會(huì)計(jì)人員交談過(guò)程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)這次實(shí)踐,使我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)有了了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。
中原工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
目 錄
一、實(shí)習(xí)目的.........................................................................................1
二、單位概況.........................................................................................1(一)單位簡(jiǎn)介..........................................................................................1(二)單位財(cái)務(wù)工作簡(jiǎn)介.........................................................................2
三、實(shí)習(xí)單位賬務(wù)操作流程.................................................................2(一)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)收款處理程序...................................................................2(二)采購(gòu)會(huì)計(jì)處理程序...........................................................................3(三)職工薪酬會(huì)計(jì)處理程序...................................................................4
四、具體實(shí)踐工作.................................................................................4
五、實(shí)習(xí)心得.........................................................................................5
六、指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ).................................................................................7
中原工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的
1.深入社會(huì)實(shí)踐,接觸實(shí)際工作,了解現(xiàn)在社會(huì)中財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的發(fā)展趨勢(shì)。2.將學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)同實(shí)際賬務(wù)操作結(jié)合起來(lái),理論聯(lián)系實(shí)際,以加深對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解,熟練掌握財(cái)務(wù)軟件的操作流程。
3.掌握會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作的組織形式與基本方法,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行調(diào)查斫究,以培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
4.通過(guò)實(shí)習(xí)及社會(huì)調(diào)查,為畢業(yè)論文寫(xiě)作收集資料。
二、單位概況
(一)單位簡(jiǎn)介
中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議(簡(jiǎn)稱“人民政協(xié)”),它是在新中國(guó)建立前夕成立的,是中國(guó)人民愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商的重要機(jī)構(gòu)。人民政協(xié)由中國(guó)共產(chǎn)黨、各民主黨派、無(wú)黨派民主人士、人民團(tuán)體、各民族和各界的代表,臺(tái)灣同胞、港澳同胞和歸國(guó)僑胞的代表以及特別邀請(qǐng)的人士組成。
中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是中國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。中國(guó)是一個(gè)人口眾多的多民族、多黨派的國(guó)家,為增進(jìn)各民族、各黨派、社會(huì)各界、無(wú)黨派民主人士之間的團(tuán)結(jié)合作,推動(dòng)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,國(guó)家在作出重大決策之前,要同各方面的代表人物進(jìn)行充分的協(xié)商。自1949年中華人民共和國(guó)建立以來(lái),關(guān)于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治生活、社會(huì)生活和統(tǒng)一戰(zhàn)線的許多重大問(wèn)題,都在人民政協(xié)進(jìn)行過(guò)協(xié)商。這種協(xié)商,可以通過(guò)各方面充分地展開(kāi)討論,反復(fù)地交換意見(jiàn),使國(guó)家制定的各項(xiàng)政策和法規(guī)更加充實(shí)和完備,既符合最大多數(shù)人民的要求和愿望,又尊重少數(shù)人的合理意見(jiàn)。這種在決策之前進(jìn)行政治協(xié)商的做法,是中國(guó)社會(huì)主義民主制度的一個(gè)重要特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
人民政協(xié)第一屆全體會(huì)議代行全國(guó)人民代表大會(huì)的職權(quán),代表全國(guó)人民的意志,宣告了中華人民共和國(guó)的成立;通過(guò)了具有臨時(shí)憲法性質(zhì)的《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》及《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議組織法》、《中華人民共和國(guó)中央人民政府組織法》;決定中華人民共和國(guó)定都于北京,國(guó)旗為五星紅旗,以《義勇軍進(jìn)行曲》為國(guó)歌,采用公元作為中國(guó)紀(jì)年;選舉了中央人民政府主席、副主席。委員,并選舉產(chǎn)生了中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全國(guó)委員會(huì)。人民政協(xié)在建國(guó)初期的5年中,對(duì)于團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民鞏固人民民主政權(quán),恢復(fù)和發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì),實(shí)行社會(huì)改革,發(fā)展統(tǒng)一戰(zhàn)線,發(fā)揮了重要作用。
中原工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
人民政協(xié)的地方委員會(huì)最初根據(jù)1949年9月政協(xié)第一屆全體會(huì)議通過(guò)的《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議組織法》的規(guī)定,只在少數(shù)中心城市、重要地區(qū)及省會(huì)設(shè)立。1954年制定忡國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議章程》后,地方委員會(huì)的組織有了較快發(fā)展,1956年有358個(gè),1966年達(dá)到1000多個(gè)。1982年修改章程后,全國(guó)各省、自治區(qū)、直轄市,自治州、設(shè)區(qū)的市、縣、自治縣、不設(shè)區(qū)的市和市轄區(qū),凡有條件設(shè)中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的地方,均設(shè)立了人民政協(xié)組織。到目前為止,各級(jí)地方委員會(huì)已達(dá)3000多個(gè),共有委員50余萬(wàn)人。
人民政協(xié)各級(jí)地方委員會(huì)每屆任期5年。各級(jí)地方委員會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)的組成、產(chǎn)生辦法。職責(zé)、主要工作機(jī)構(gòu)的設(shè)置等,與全國(guó)委員會(huì)相似。
(二)單位財(cái)務(wù)工作簡(jiǎn)介
財(cái)務(wù)工作的目的在于表達(dá)單位的財(cái)務(wù)狀況,進(jìn)而分析比較。為使財(cái)務(wù)資訊能適當(dāng)、適時(shí)地提供給管理階層,為管理者設(shè)定決策時(shí)的參考,并為防止錯(cuò)誤與舞弊,以適時(shí)產(chǎn)生正確管理資料,避免浪費(fèi)與減少損失,保障單位的財(cái)產(chǎn)安全,特訂本制度。本制度按照我國(guó)頒定的《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》等有關(guān)法律規(guī)定,并依據(jù)一般公認(rèn)會(huì)計(jì)原則及處理程序,參照管理會(huì)計(jì)的精神等有關(guān)管理規(guī)章制度等而進(jìn)行修訂。
1.會(huì)計(jì):采用公歷年制,以每年一月一日起至同年十二月三十一日止。2.會(huì)計(jì)科目:會(huì)計(jì)科目分類采用五級(jí)制,其編號(hào)采用十位數(shù)十進(jìn)法。3.會(huì)計(jì)憑證:處理會(huì)計(jì)事務(wù)過(guò)程中所應(yīng)用的表單及各種文件。
4.會(huì)計(jì)簿籍:本制度除設(shè)置普通日記簿及總分類帳外,并配合需要設(shè)置明細(xì)帳及備查簿;有關(guān)現(xiàn)金收付的登記,另設(shè)置現(xiàn)金日記簿。會(huì)計(jì)報(bào)表:以月報(bào)形式按照規(guī)定編制。
5.財(cái)務(wù)控管:分月報(bào),財(cái)務(wù)主管工作報(bào)告,財(cái)務(wù)經(jīng)營(yíng)指標(biāo),各按照規(guī)定時(shí)限編制;同時(shí),進(jìn)行工作檢查和檢討,加強(qiáng)人力資源管理。
6.會(huì)計(jì)事務(wù)處理準(zhǔn)則及程序:依照一般公認(rèn)會(huì)計(jì)原則及有關(guān)法規(guī)擬定。
三、實(shí)習(xí)公司賬務(wù)操作流程
(一)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)收款處理程序
1.收款作業(yè)的控管要點(diǎn)
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錢(qián)財(cái)分開(kāi),現(xiàn)金收款收據(jù)由會(huì)計(jì)開(kāi)具,并切立傳票,交出納蓋“私章”及“財(cái)務(wù)收款章”;
出納收現(xiàn)后要及時(shí)解款入金,并交由會(huì)計(jì)及時(shí)作傳票,而不是等到核對(duì)無(wú)誤后再去入金、作傳票;
出納人員不得兼任稽核、會(huì)計(jì)檔案保管和收入、支出、費(fèi)用、債權(quán)債務(wù)賬目的登記工作;
不準(zhǔn)“坐支現(xiàn)金”,不得“白條頂庫(kù)”,不得“公款私存”,不得“設(shè)立小金庫(kù)”; 日記賬應(yīng)日清月結(jié),保證賬款相符。2.收款作業(yè)中的注意事項(xiàng)
出納收取現(xiàn)金進(jìn)行防偽鑒定后,需及時(shí)存入銀行,現(xiàn)金解款單經(jīng)銀行蓋章后交會(huì)計(jì)入賬;
對(duì)于收到的支票、匯票等票據(jù)需審核開(kāi)立日期、有效期限、印鑒、大小寫(xiě)金額、收付款人全稱等項(xiàng)目的真實(shí)性;
督促業(yè)務(wù)人員將入金日?qǐng)?bào)表上的票據(jù)明細(xì)填寫(xiě)清楚;
客戶直接將款項(xiàng)匯入銀行后需由出納人員直接到銀行拿回單,否則需對(duì)進(jìn)帳單收款通知聯(lián)進(jìn)行真?zhèn)伪鎰e;公司各種款項(xiàng)收取時(shí)由各經(jīng)辦人員填制入金日?qǐng)?bào)表,將款項(xiàng)送與出納點(diǎn)清后,及時(shí)交會(huì)計(jì)入賬;
收款傳票簽至財(cái)務(wù)最高主管。
(二)采購(gòu)會(huì)計(jì)處理程序
1.總則
制定采購(gòu)會(huì)計(jì)處理程序,規(guī)范采購(gòu)與付款會(huì)計(jì)處理行為,以確保采購(gòu)會(huì)計(jì)處理的合理、合法、統(tǒng)一,制定本程序。
2.適應(yīng)范圍
本程序適用于單位后勤部。3.權(quán)責(zé)
采購(gòu)實(shí)施由后勤部采購(gòu)室負(fù)責(zé);
采購(gòu)規(guī)格的制定由品保部負(fù)責(zé),品保部經(jīng)理核準(zhǔn),同時(shí)會(huì)采購(gòu)室認(rèn)可; 采購(gòu)申請(qǐng)由需求部門(mén)提出,部門(mén)主管核準(zhǔn); 采購(gòu)、支出核決權(quán)限依單位管規(guī)執(zhí)行; 采購(gòu)產(chǎn)品的驗(yàn)證由品保部負(fù)責(zé); 采購(gòu)會(huì)計(jì)處理由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)。
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(三)職工薪酬會(huì)計(jì)處理程序 1.適用范圍
適用洛陽(yáng)市瀍河區(qū)政協(xié)員工的薪酬核算。2.薪酬構(gòu)成要件
本薪
社會(huì)福利補(bǔ)助津貼
地區(qū)加給
加班費(fèi)
績(jī)效獎(jiǎng)金 3.基本核算規(guī)定 每月按20.92天計(jì)算 日薪=月全薪/20.92天
小時(shí)加班薪酬=本薪/20.92天/8小時(shí) 事假1日扣款=本薪/20.92天 病假1日扣款=本薪/20.92天*0.5 獎(jiǎng)懲等均按日全薪計(jì)算。4.核算流程
依據(jù)人事提供的考勤資料(書(shū)面及電腦檔)、異動(dòng)單、獎(jiǎng)懲單、社保扣款等編制當(dāng)月薪酬明細(xì)表;
依據(jù)薪酬明細(xì)表按部門(mén)別編制薪酬匯總表; 財(cái)務(wù)主管審核、最高主管簽核;
依據(jù)實(shí)發(fā)薪酬做個(gè)人帳戶轉(zhuǎn)入明細(xì)交給銀行; 做員工薪酬明細(xì)條。5.管控要點(diǎn)
人事提供的書(shū)面考勤資料需相關(guān)主管簽字,財(cái)務(wù)存檔; 薪酬發(fā)放一律采用轉(zhuǎn)帳方式,不得發(fā)放現(xiàn)金;
銀行依據(jù)單位提供實(shí)發(fā)薪酬明細(xì)轉(zhuǎn)入個(gè)人帳戶后應(yīng)將轉(zhuǎn)帳情況及明細(xì)蓋章返回單位,財(cái)務(wù)存檔。
四、具體實(shí)踐工作
實(shí)習(xí)期間,我主要是了解會(huì)計(jì)處理的流程,做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證,另外,我還做一些公司的日常雜務(wù),例如到郵局給一些供料方寄發(fā)票等。我學(xué)習(xí)了政府單位的會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了政府單位會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
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除了做好王主任所安排的各項(xiàng)工作后,我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等,所以需要非常細(xì)心,對(duì)于比較粗心的我來(lái)說(shuō),這也是非常有必要學(xué)習(xí)的。
五、實(shí)習(xí)心得
這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。大學(xué)生的實(shí)習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,只有很好的把握,才能夠體現(xiàn)它的意義。以下是我在實(shí)習(xí)中總結(jié)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):
1.首先,要認(rèn)真了解單位的整體情況和工作制度。只有對(duì)本單位有所了解,工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。
2.要有堅(jiān)定的信念,吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們實(shí)習(xí)生做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。另外,作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過(guò)急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。
3.除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天堅(jiān)持寫(xiě)工作日記,每周做一次工作總結(jié),主要是記錄和總結(jié)工作中的錯(cuò)誤。對(duì)于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
4.善于把握機(jī)會(huì)。如果上級(jí)把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要拒絕或抱怨并努力完成,我們不會(huì)了可以隨時(shí)學(xué)習(xí),因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會(huì)。
5.要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn)?,這里是公司,是工作的地方,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。于是,我意識(shí)到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。
6.堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不斷學(xué)習(xí)與會(huì)計(jì),財(cái)務(wù)相關(guān)的知識(shí)充實(shí)自己,要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法
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律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說(shuō)過(guò),當(dāng)我們把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘得一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的就是教育的本質(zhì)了。這里我把教育改成知識(shí),我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)也許會(huì)被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識(shí)的法寶。
7.要多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。到單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
這一次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,但是依然讓我學(xué)到了許多書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí),能夠更好的了解自己的不足,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì)的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。
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六、指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)
第四篇:實(shí)習(xí)要求
土木工程建造與管理綜合實(shí)習(xí)要求
一、完成實(shí)習(xí)日記20篇
1、用金陵科技學(xué)院的作業(yè)本,封面要求按實(shí)習(xí)報(bào)告的封面填寫(xiě):土木工程實(shí)習(xí)(0807906216)實(shí)習(xí)日記、姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)、所屬專業(yè)
2、實(shí)習(xí)日記開(kāi)頭寫(xiě)時(shí)間、天氣,內(nèi)容如下:
(1)2013年 10月 28日 多云陰,內(nèi)容主要為施工生產(chǎn)與管理實(shí)習(xí)布置任務(wù)及分組,學(xué)校安全教育,強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)習(xí)注意安全。
(2)2013年 10月29日,內(nèi)容主要為去各自建設(shè)集團(tuán)進(jìn)行安全教育
(3)2013年 10月 30日,內(nèi)容主要為各小組去各項(xiàng)目部,進(jìn)行工地現(xiàn)場(chǎng)的安全教育。
(4)2013年 10月31日,內(nèi)容主要為在各項(xiàng)目部熟悉各在建的工程項(xiàng)目,了解工程項(xiàng)目的概況,建筑特點(diǎn),施工現(xiàn)場(chǎng)管理要求及工作等。
(5)2013年 11月 1日,內(nèi)容主要為在各項(xiàng)目部熟悉各在建的工程項(xiàng)目的圖紙
(6)2013年 11月 4日,內(nèi)容主要為選擇某一專業(yè)管理工作作為主要實(shí)習(xí)內(nèi)容,由現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員帶領(lǐng)實(shí)習(xí),參與現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目管理、施工管理、監(jiān)理等工程管理的工作。
(7)2013年 11月 5日,同上
(8)2013年 11月 6日,同上
(9)2013年 11月 7日,同上
(10)2013年 11月 8日,同上
(11)2013年 11月 11日,同上
(12)2013年 11月 12日,同上
(13)2013年 11月 13日,同上
(14)2013年 11月 14日,同上
(15)2013年 11月 15日,同上
(16)2013年 11月 18日,同上
(17)2013年 11月 19日,主要是收集實(shí)習(xí)的相關(guān)資料,撰寫(xiě)土木工程建造與管理的工作文件初稿
(18)2013年 11月 20日,補(bǔ)充完善土木工程建造與管理的工作文件,如監(jiān)理
大綱、監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理旁站工作日誌,項(xiàng)目管理工作總結(jié)、投資、進(jìn)度、質(zhì)量三大控制與合同管理的工作文件等。
(19)2013年 11月 21日,主要是收集實(shí)習(xí)的相關(guān)資料,撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的大綱。
(20)2013年 11月 22日,主要是撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,整理實(shí)習(xí)報(bào)告,寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)并上交。
3、實(shí)習(xí)日記要求手寫(xiě)
二、實(shí)習(xí)報(bào)告
1、實(shí)習(xí)報(bào)告要求文字簡(jiǎn)結(jié)、敘述清楚。條理分明、內(nèi)容全面,裝訂成冊(cè),字?jǐn)?shù)不少于4000字,報(bào)告應(yīng)反映學(xué)生在實(shí)習(xí)中所獲得的一切知識(shí),編寫(xiě)時(shí)要認(rèn)真,力求完善。
2、實(shí)習(xí)報(bào)告要求有相應(yīng)的圖片,圖文并茂。
3、實(shí)習(xí)報(bào)告要有學(xué)習(xí)體會(huì)、認(rèn)識(shí)、感想。
4、實(shí)習(xí)報(bào)告要求A4打印。
5、實(shí)習(xí)報(bào)告要求正文小4號(hào)宋體,1.5倍行距。
6、實(shí)習(xí)報(bào)告要求標(biāo)題3號(hào)黑體
7、有關(guān)年月日等日期的填寫(xiě),應(yīng)當(dāng)按照國(guó)標(biāo)GB/T 7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時(shí)間表示法》規(guī)定的要求,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書(shū)寫(xiě)。如“2002年4月2日”或“2002-04-02”。
三、提交土木工程建造與管理的相關(guān)文件一份,格式要求同實(shí)習(xí)報(bào)告。
四、每位同學(xué)要上交金陵科技學(xué)院建筑工程學(xué)院實(shí)踐環(huán)節(jié)記錄表(2張),每周2
次,4周共有8次記錄。
五、每位同學(xué)要上金陵科技學(xué)院建筑工程學(xué)院實(shí)習(xí)鑒定表,要有單位蓋章、學(xué)生
自己簽名和實(shí)習(xí)單位人員的簽字,注意一定手簽,不得打印。
六、按實(shí)習(xí)單位,每個(gè)單位只上交一份金陵科技學(xué)院建筑工程學(xué)院實(shí)踐環(huán)節(jié)總
結(jié)。
七、請(qǐng)各位同學(xué)注意安全,嚴(yán)格遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)上下班,有
事請(qǐng)假,特別是有在實(shí)習(xí)單位住宿,學(xué)校夜不歸宿的同學(xué)請(qǐng)事先辦好相關(guān)手
續(xù),注意人身安全。
八、上交時(shí)間為(2013年 12月 10日),請(qǐng)各班長(zhǎng)收,謝謝!
諸謐琳
2013-10-27
第五篇:實(shí)習(xí)要求
實(shí)習(xí)鑒定表上:“校外實(shí)習(xí)學(xué)校蓋公章處”校長(zhǎng)要簽字、蓋章并要寫(xiě)上日期,這個(gè)要等你的實(shí)習(xí)完,校外實(shí)習(xí)老師給你打過(guò)分寫(xiě)過(guò)意見(jiàn)才能讓校長(zhǎng)給簽字、蓋章和日期。
實(shí)習(xí)手冊(cè)封皮因?yàn)橐筝^多先不要填寫(xiě)的。手冊(cè)從24頁(yè)開(kāi)始的課后總結(jié)與評(píng)議記錄的三項(xiàng)“自我分析、校外學(xué)校指導(dǎo)老師意見(jiàn)、本校指導(dǎo)老師意見(jiàn)”中要先寫(xiě)“自我分析、校外學(xué)校指導(dǎo)老師意見(jiàn)”,而且這兩項(xiàng)不能有一個(gè)人寫(xiě),筆跡要分開(kāi),否則要重新填寫(xiě)?!氨拘V笇?dǎo)老師意見(jiàn)”等會(huì)到學(xué)校由胡老師填寫(xiě)。
咱們校內(nèi)實(shí)習(xí)要求寫(xiě)6個(gè)課時(shí)的教案,因年前已經(jīng)上交過(guò)2個(gè)課時(shí),所以大家要補(bǔ)寫(xiě)4個(gè)課時(shí),可以手寫(xiě)也可打印。還要寫(xiě)那時(shí)候咱們互相講課的聽(tīng)課記錄。聽(tīng)課記錄要手寫(xiě)。
等咱們的校外實(shí)習(xí)完要寫(xiě)總結(jié),要求用A4的紙打印出來(lái),兩頁(yè)左右。內(nèi)容包括校內(nèi)實(shí)習(xí)情況(備課、講課)、校外實(shí)習(xí)情況(怎樣做的班主任工作的、怎樣進(jìn)行走訪的、怎樣備課上課的)和返校后情況(返校后怎樣總結(jié)的)。
實(shí)習(xí)手冊(cè)和其他的表格上的屆數(shù)是2013屆,咱們是2013屆畢業(yè)生。班級(jí)要寫(xiě)行政班也就是小班。實(shí)習(xí)手冊(cè)上的調(diào)查報(bào)告一定要寫(xiě)滿。
鑒定表上校外實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師和班主任都要打分,如果你的實(shí)習(xí)班級(jí)中指導(dǎo)老師和班主任是一個(gè)人筆跡一定要一致。指導(dǎo)老師和班主任不是一個(gè)人筆跡要區(qū)分開(kāi)。