第一篇：55·9月考總結(jié)主題班會(huì)方案

55級(jí)9班“明天會(huì)更好”月考總結(jié)主題班會(huì)方案

一、開場(chǎng)白：

艾淑月：敬愛的老師、同學(xué)們，大家好！55級(jí)9班“明得失，獻(xiàn)計(jì)策 明天會(huì)更好”月考總結(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、成績(jī)總結(jié)：

孫雨辰：就在不久之前，我們剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)月考。我們班獲得了級(jí)部第二名（在帶著汪培培同學(xué)零分的情況下）的好成績(jī)，這個(gè)成績(jī)是我們每一個(gè)九班人的驕傲，因?yàn)檫@是我們45名兄弟姐妹和數(shù)學(xué)王老師、英語(yǔ)曹老師和班主任張老師共同努力的結(jié)果；同時(shí)這也證明了，我們的兄弟班級(jí)都在努力，這也提醒我們要及時(shí)反思自己的經(jīng)驗(yàn)和不足，讓我們做得更好。屏幕展示進(jìn)入前一百名的12名同學(xué)名單、語(yǔ)數(shù)外各科前十名名單。（表示祝賀）

三、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹和失利教訓(xùn)總結(jié)

艾淑月：成績(jī)一出來，可謂是幾家歡喜幾家愁啊！45位同學(xué)中有26位同學(xué)進(jìn)步了，19位同學(xué)退步了，現(xiàn)在我們一起來分享一下成績(jī)進(jìn)步的同學(xué)的喜悅——（大屏幕顯示進(jìn)步名單，念），不管起點(diǎn)的高低，進(jìn)步就是對(duì)自己的超越，勇于超越的人就是令人尊敬的，現(xiàn)在讓我們對(duì)這些超越了自我的同學(xué)表示祝賀！尤其是清華和東輝同學(xué)！

孫雨辰：在這次月考中，有四位同學(xué)（顏色標(biāo)注）進(jìn)步非常大，他們是：王玥、劉廣鑫、黃世俊、石愈豪。下面讓我們掌聲歡迎這四位同學(xué)為我們介紹學(xué)習(xí)進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。

（同學(xué)介紹經(jīng)驗(yàn)，主持人點(diǎn)評(píng)。

艾淑月：（安排石愈豪最后一個(gè)發(fā)言，發(fā)言后展示他的家校聯(lián)系本，和別的同學(xué)的作對(duì)比。再看蘇格拉底和柏拉圖的故事加深理解“堅(jiān)持”的魔力。找同學(xué)讀）

（屏幕顯示）：小故事，大道理

（一）：

開學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍?！皬慕裉扉_始，每天做300下。大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的?

過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90％的同學(xué)驕傲地舉起了手。

又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。

一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。

這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

柏拉圖為什么能取得成功出人頭地？他其實(shí)并沒有什么驚人之舉，沒有什么過人的智慧，他只不過是堅(jiān)持下去了，比一般的人做得好一點(diǎn)。?

請(qǐng)同學(xué)們捫心自問：我和這些進(jìn)步如此之大的同學(xué)相比，我輸在哪里？我還會(huì)重蹈以往失敗之覆轍嗎？

同學(xué)談感受。

總結(jié)（屏幕顯示）：?jiǎn)⑹荆菏篱g最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到；說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。堅(jiān)持努力的心，終能夠在生活中涂出一抹亮麗的色彩。）

孫雨辰：有進(jìn)必有退，進(jìn)步的同學(xué)心花怒放，退步的同學(xué)總避免不了心情失落。但我們中國(guó)有句老話“塞翁失馬，焉知非?！保@次考試的失利也讓我們看清了自身的不足，利于我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法做進(jìn)一步的調(diào)整，如果我們19位暫時(shí)退步的同學(xué)都能用這樣樂觀的心態(tài)去看待失敗，并進(jìn)行深刻的反思和總結(jié)，那這次的月考中，我們就會(huì)成為最大的贏家?，F(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)代表談?wù)勛约旱慕逃?xùn)和收獲。

（退步的班干部同學(xué)總結(jié)教訓(xùn)，主持人點(diǎn)評(píng)）

艾淑月：總結(jié)：送給大家一句話共勉：冬天的勢(shì)力不想痛苦地離開人間，春天的腳步也不會(huì)輕易地向人類走來。像所有美好的事物一樣，與失敗作斗爭(zhēng)，這是人生中最壯麗的事情。

四、各科把脈

孫雨辰：有感謝以上這幾位同學(xué)給留給我們的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)步的同學(xué)請(qǐng)保持你昂揚(yáng)的斗志，退步的同學(xué)也請(qǐng)自信地昂起頭。為了迎接期中考試現(xiàn)在我們大家一起來為我們各科的學(xué)習(xí)把把脈，從課堂學(xué)習(xí)的紀(jì)律和效率，到課下作業(yè)完成的質(zhì)量和數(shù)量，請(qǐng)大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。艾淑月：先看看語(yǔ)文，大家覺得語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，從課堂學(xué)習(xí)，到作業(yè)的質(zhì)量和數(shù)量，我們還存在怎樣的問題？

同學(xué)發(fā)言，主持人點(diǎn)評(píng)。

總結(jié)（屏幕顯示）：語(yǔ)文課堂上，保證紀(jì)律外，不能滿足于自己是個(gè)看書的和聽書的，還要做個(gè)說書的和寫書的；課下學(xué)習(xí)，把握并落實(shí)好每一次的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、讀書、寫作的學(xué)習(xí)，尤其是彈性的讀書作業(yè)。）

孫雨辰：再來看看數(shù)學(xué)，大家覺得語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，從課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律和效率，到作業(yè)完成的的質(zhì)量和數(shù)量，我們還存在怎樣的問題？

同學(xué)發(fā)言，主持人點(diǎn)評(píng)。

總結(jié)（屏幕顯示）：數(shù)學(xué)課堂：保證紀(jì)律外，集中精力，提高聽課效率；遇到問題，及時(shí)解決。課下學(xué)習(xí)：勤學(xué)善問（組長(zhǎng)、同學(xué)、老師），實(shí)事求是的完成作業(yè)，杜絕無效的抄襲，保證作業(yè)的有效性。爭(zhēng)取在學(xué)校內(nèi)完成交上作業(yè)（便于及時(shí)請(qǐng)教掃除障礙）。）

艾淑月：再來看看英語(yǔ)，大家覺得語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，從課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律和效率，到作業(yè)的質(zhì)量和數(shù)量，我們還存在怎樣的問題？

同學(xué)發(fā)言，主持人點(diǎn)評(píng)。

總結(jié)（屏幕顯示）：英語(yǔ)課堂：保證紀(jì)律外，集中精力，提高聽課效率，聽懂弄清； 課下：落實(shí)好每天的單詞背誦任務(wù)，杜絕惡性循環(huán)。

孫雨辰：其他科目：從課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律和效率，到作業(yè)完成的質(zhì)量和數(shù)量

同學(xué)交流。

艾淑月：雖然我們大部分同學(xué)都在努力，但我們班還存在以下這些問題：

1、有些同學(xué)遲到現(xiàn)象不斷發(fā)生，甚至耽誤了值日和上課。

2、有些同學(xué)上課不夠?qū)Ｐ模矚g說說話，學(xué)習(xí)不夠自覺，也影響了別人。

3、有些同學(xué)不能有效利用課余時(shí)間，午休時(shí)間不能安心寫作業(yè)或休息，并時(shí)常有影響他人的行為；晚上在家不是有計(jì)劃地進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，而是不分時(shí)間的上網(wǎng)，把學(xué)習(xí)拋之腦后。

4、有些同學(xué)，把廣泛交友當(dāng)做學(xué)校生活的核心，忙于交友而忽略了學(xué)習(xí)。

送給這些同學(xué)一句話：學(xué)習(xí)不是人生的選修課，而是人生的必修課。它不是生活的裝飾品，而是靈魂的藥匣子。一個(gè)自信的人，只有在努力中才能夠找到自己的尊嚴(yán)。

五、展望期中（屏幕顯示）：小故事，大道理

（二）：

孫雨辰：下面，再讓我們一起欣賞一個(gè)小故事。

1952年7月4日清晨，加利福尼亞海岸下起了濃霧。在海岸以西 21 英里的卡塔林納島上，一個(gè)43歲的女人準(zhǔn)備從太平洋游向加州海岸。她叫費(fèi)羅倫絲·查德威克。

那天早晨，霧很大，海水凍得她身體發(fā)麻，她幾乎看不到護(hù)送他的船。時(shí)間一個(gè)小時(shí)一個(gè)小時(shí)的過去，千千萬萬人在電視上看著。有幾次，鯊魚靠近她了，被人開槍嚇跑了。15小時(shí)之后，她又累，又凍得發(fā)麻。她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她海岸很近了，叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去，除了濃霧什么也沒看不到??

人們拉她上船的地點(diǎn)，離加州海岸只有半英里！后來她說，令她半途而廢的不是疲勞，也不是寒冷，而是因?yàn)樗跐忪F中看不到目標(biāo)。查德威克小姐一生中就只有這一次沒有堅(jiān)持到底。

兩個(gè)月后，她成功地游過同一個(gè)海峽。她不但是第一個(gè)游過卡塔林納海峽的女子，而且比男子的紀(jì)錄還快了大約兩個(gè)鐘頭。

為什么查德威克第一次放棄了，第二次成功了，這個(gè)故事告訴我們什么道理？

（同學(xué)回答問題）

總結(jié)：由這個(gè)小故事可以看出，目標(biāo)對(duì)我們來說是十分重要的，而計(jì)劃是保證目標(biāo)達(dá)成的必要條件之一。

艾淑月：相信各位同學(xué)及各個(gè)小組都制定了自己的計(jì)劃，下面就請(qǐng)同學(xué)們交流交流自己的目標(biāo)和計(jì)劃。

（屏幕顯示）期中目標(biāo)·計(jì)劃：（同學(xué)交流）

孫雨辰：接下來再請(qǐng)各位小組長(zhǎng)展示一下自己組的目標(biāo)及計(jì)劃吧。

（小組長(zhǎng)發(fā)言）

艾淑月：同學(xué)們已經(jīng)展示了自己的目標(biāo)及計(jì)劃，看來，同學(xué)們都準(zhǔn)備得十分充分，就讓我們大家一起行動(dòng)起來，去超越自我，全力以赴我們心中的夢(mèng)吧！

我們的班主任張老師對(duì)各位同學(xué)可是寄予了厚望，讓我們一起來看看吧！

班主任寄語(yǔ)：所有的努力，都是為了精彩綻放。只要努力，我們的學(xué)業(yè)之樹，一定可以繁花似錦，并結(jié)出累累碩果，但是，親愛的孩子們，在成功前的子夜里，一定別忘了用美麗的思想來武裝自己——用美德剪枝，用勤奮澆灌，用智慧施肥。

孫雨辰：最后，請(qǐng)同學(xué)們一起欣賞幾首詩(shī)歌，共同感受四時(shí)讀書的樂趣。

（詩(shī)歌朗誦）

孫、艾合：55級(jí)9班 “明得失，獻(xiàn)計(jì)策明天會(huì)更好”月考總結(jié)主題班會(huì)”到此結(jié)束，謝謝大家。

第二篇：月考總結(jié)班會(huì) 主題班會(huì)

月考總結(jié)班會(huì) 主題班會(huì)

2011年10月29日下午16點(diǎn)05分準(zhǔn)時(shí)在九⑷班召開第一次隆重班會(huì)，班會(huì)的主要內(nèi)容圍繞著月考后成績(jī)的好壞作出的評(píng)價(jià)，這次班會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓有張綿斌副校長(zhǎng)、李文樂老師、金璐老師、陶寶杰老師、九⑺班王紀(jì)童九⑶班陳楠楠，還有三位來自我們班同學(xué)的家長(zhǎng)，一位來自我們校辦的張本俊副主任，全班同學(xué)用最熱烈的掌聲歡迎他（她）們的到來!

“敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家下午好！”在主持人張怡與蘆葦?shù)男枷?，我們班的班?huì)正式開始了，首先由唐越、張怡、徐慧、帶來一首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。優(yōu)美的音姿促動(dòng)著我們讓我們懂得只有經(jīng)歷磨難的人，才會(huì)綻放出陽(yáng)光般的笑容，隨著音樂的駐足，我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言，談?wù)勊麄冊(cè)驴己蟮某蓴?，首先是我們班王爽?duì)她自己這次月考的成績(jī)的反思，對(duì)自己這次造成失敗失敗的原因做一次總結(jié)，其次由姜玉嬌發(fā)表她成功的方法，她多次強(qiáng)調(diào)上課認(rèn)真聽講，多做筆記，沒錯(cuò)好記性不如爛筆頭嗎！失敗是成功之母，善于總結(jié)的人才會(huì)有更深的造詣，桑翰林為他這次的失敗做深刻的檢討，也為以后的學(xué)習(xí)提出了對(duì)自己的要求，相信他（她）們可以做到。

學(xué)習(xí)，離不開勤奮，古人云：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)。王明俊，徐浩就是用勤奮來證明著一切，一份耕耘一份收獲，他們付出了汗水，必將收獲豐碩的果實(shí)。每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想我們應(yīng)該為自己的夢(mèng)想奮斗，劉博、馮世星給我們帶來一首《真心英雄》，聽得我們?nèi)绨V如醉，掌聲連綿不斷，豪言壯志的聲音又不失優(yōu)雅，說不定又是下一代歌王，接下來，主持人繼續(xù)道來，為我們獻(xiàn)“寶”的時(shí)刻到了，張瑋，我們班英語(yǔ)主將之一，平時(shí)最愛“玩”的她，英語(yǔ)競(jìng)?cè)绱说暮?，或許她把英語(yǔ)當(dāng)成一種游戲，控制所有的布局。陶嘉慶，聰明就是學(xué)習(xí)態(tài)度不到位，作業(yè)老師不逼著寫，他們就懶得碰，但是仍居我們班前茅，這次他給我們帶來多科的學(xué)習(xí)方法，既能將學(xué)習(xí)學(xué)好，又可以有時(shí)間去玩，真令我們心動(dòng)。我們班的數(shù)學(xué)課代表被稱為“書呆子”每天苦心鉆研數(shù)、理、化、可想而知，他理科成績(jī)都很棒，他的那種毅力，堅(jiān)韌不拔，令我們佩服，折服。

講臺(tái)上那位端莊、清秀的姑娘來自九三班，她的名字叫陳楠楠，成績(jī)?nèi)５谑嗣钗覀兞w慕，向往。他的發(fā)言令我們驚嘆不已，她真不愧是個(gè)才女，真是山外有山，人外有人，他的方法經(jīng)驗(yàn)都很簡(jiǎn)單。但是做起來，確乎很難，但人家卻做到了，難怪成績(jī)這么棒。

你聽過小樹可以在真空中發(fā)芽嗎？我們從未聽過，因?yàn)闆]有樹可以在真空中發(fā)芽，童曉中、陳慶會(huì)講述這故事，來給我們證明故事的結(jié)果，說明我們想要發(fā)芽，絕對(duì)不能缺少毅力勤奮和睿智。

“你上九年級(jí)以來感到學(xué)習(xí)很累嗎？”張綿斌副校長(zhǎng)問我們道，累的舉手，成績(jī)好的差的都沒舉手，舉手的反而是中等生，其實(shí)不是他（她）們笨，也不是不學(xué)，只是方法不對(duì)罷了，所以感到學(xué)習(xí)很累。接著，張綿斌副校長(zhǎng)給我講述“石娃背起爸爸上學(xué)的故事，還有一位湖南貧困學(xué)子勤工儉學(xué)的事例，聽得我們不由低下了頭，我們的條件這么好，還不懂珍惜，最后張副校長(zhǎng)給我提出了日后學(xué)習(xí)的要求與建議，我們班這次月考整體考的不理想，但我堅(jiān)信下次期中考試，我們班一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)—加油！

“活出精彩，活出個(gè)性，活出自我！”是我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也是班會(huì)的結(jié)束語(yǔ)，此次班會(huì)圓滿結(jié)束，我們每個(gè)人都有深刻的體會(huì)，發(fā)憤圖強(qiáng)，力爭(zhēng)在期中取得優(yōu)異的成績(jī)，之后我們以熱烈的掌聲恭送他（她）們。

第三篇：關(guān)于月考總結(jié)主題班會(huì)（最新）

關(guān)于月考總結(jié)主題班會(huì)（最新）

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，為此要我們寫一份總結(jié)。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于月考總結(jié)主題班會(huì)（最新），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一、總結(jié)的目的：

了解面臨的形勢(shì)，通過考試看清自己與別人的差異。

找準(zhǔn)自己考試成敗的原因，明確今后努力的方向。

二、本次考試的總體情況：

1、本次考試六門學(xué)科總分750分。級(jí)部最高分727分，五班張瑋。咱們班級(jí)最高分711分，衣鵬永。第二名韓慧杰701.第三名李文倩693第四名史慧玉690,第五名劉慧超688?？偡植罹嗪苄?，特別是6到十名，總分上下只一分之差，依次是謝明霖、林昱帆、高一菁、張譯文、崔入文。這里面有兩個(gè)懸念：衣鵬永名列第一，真是給男同學(xué)爭(zhēng)臉，但是緊隨其后的女同學(xué)會(huì)不會(huì)讓他坐穩(wěn)這個(gè)第一，哪一個(gè)巾幗不讓須眉的女生會(huì)把他從第一的座位上拉下來，我們拭目以待!第二個(gè)懸念就是前十名甚至前20名上下名次的差距都非常小，都是一分之差或兩三分之差，平均一科只有半分的差距，競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，總分咬得這么緊，下一次月考究竟誰(shuí)上誰(shuí)下，很值得期待!

對(duì)前十名成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)表示祝賀，特別是永爭(zhēng)第一的衣鵬永，從第8名沖到第2名與第1僅一步之遙的韓慧杰、憑著起跑時(shí)便開始全力以赴不斷努力而擠入前十名的林昱帆、高一菁，以及本在前十之列但不滿足仍然嚴(yán)格要求自己、讓自己繼續(xù)進(jìn)步的史慧玉、謝明霖。期望你們?cè)俳釉賲?，樹立更高的目?biāo)，更加嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮出自己更大的潛力!

2、另外，要表示祝賀的是本次考試進(jìn)步的同學(xué)：

進(jìn)步最大的有兩個(gè)同學(xué)：于小杰、馬彩瑜，41-3137-27進(jìn)步十名

進(jìn)步五名以上的還有林昱帆、衣小茜、韓慧杰、李俊霏、孫嘉偉、孫慶霖、馬銘徽、曹曉梅共10名同學(xué)。

進(jìn)步3名以上的同學(xué)有：高一菁、李昱賢、張曉榮、王啟盟、王康寧、邴真真6名同學(xué)。除此之外，取得進(jìn)步的還有：陳芙琳、孫銘壯、柳皓翔、史小璐、林偉、張蕾等同學(xué)。在此向這些同學(xué)表示祝賀與欽佩。因?yàn)榇蠹叶荚谙蚪K點(diǎn)沖刺，想要超越本在他們前面的對(duì)手取得進(jìn)步，一定要付出了比別人更多的努力，這種拼搏的精神是令人敬佩的。也祝愿這些同學(xué)“革命尚未成功”，仍需繼續(xù)努力，爭(zhēng)取一次一次地進(jìn)步，哪怕每一次進(jìn)步不大，但積累下來就是最后的成功。希望乘勝追擊，趁熱打鐵，千萬別稍微取得點(diǎn)進(jìn)步就有所松懈，那樣只能在你松懈的時(shí)候，又被別人追上，使你前面的努力都白廢。

3、在這次考試中，還有一些同學(xué)成績(jī)不夠理想，后退了。其中后退最大的是于子凱，26-34,另外，后退五名以上的還有李潘嘯、魯成林、張譯文、慕國(guó)慶、林曉、閆炳琦。后退接近五名的劉慧超、閻萌萌、石明玉等。

后退的原因不一樣，但對(duì)每一個(gè)后退的同學(xué)來說如果不想將這一次的失利變成永遠(yuǎn)的失利，想要東山再起的話，就都有必須要吸取的教訓(xùn)，而這個(gè)教訓(xùn)其他同學(xué)也應(yīng)該引以為戒。

有的同學(xué)后退是因?yàn)樯氤跛臎]有充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的形勢(shì)，對(duì)待學(xué)習(xí)并沒有全身心地投入專注，比較松散。主要表現(xiàn)在課余時(shí)間的利用上，作業(yè)質(zhì)量不

能保證，課余時(shí)間玩多學(xué)少，甚至學(xué)的時(shí)候也是應(yīng)付居多，真正地靜下心來學(xué)習(xí)的時(shí)候少，從反饋表的計(jì)劃安排及家長(zhǎng)的'反饋就可以看到這個(gè)差異。比方有的同學(xué)不能堅(jiān)持早讀，有的雙休日忙著在外面玩，在家坐不住，無計(jì)劃，無復(fù)習(xí)，等到上學(xué)前再匆忙完成作業(yè)，草草了事，沒有效果。

初四的學(xué)習(xí)最大的不同，初一至初三的學(xué)習(xí)成績(jī)的差異90%是課堂學(xué)習(xí)效果形成的，會(huì)聽課、課堂效率高的同學(xué)，即使課余時(shí)間利用不好，成績(jī)也不會(huì)差。但初四的差異卻90%是課余時(shí)間的利用造成的。就算課堂上學(xué)得再好，只要課余時(shí)間利用不好，成績(jī)也只能退不會(huì)進(jìn)。

還有的同學(xué)自我感覺比初三時(shí)緊張了用功了，但是卻只是自己和自己比了，要知道就算你比自己快了，但別人比你更快的話，你也只能被甩在后面。

另外，有個(gè)別同學(xué)考試失利是因?yàn)榭荚嚂r(shí)一些失誤造成的，沒有考出平常學(xué)習(xí)的真正水平。不要小看考試失誤，看似偶然，其實(shí)是應(yīng)試能力的體現(xiàn)。考前我曾經(jīng)說過，一定要重視平常的考試，通過考試去鍛煉自已的應(yīng)試技巧與能力。包括心理素質(zhì)地培養(yǎng)(不慌、沉穩(wěn)，無論面對(duì)什么情況都能沉著冷靜地答題)、考試時(shí)間的把握、做題經(jīng)驗(yàn)與技巧的積累、專注集中注意力不忽略細(xì)節(jié)等，都是考試中要有意識(shí)訓(xùn)練，考后要認(rèn)真反思總結(jié)的方面。千萬不要小看，比方說馬虎、粗心，不要覺得事小，是偶然的，其實(shí)是一種習(xí)慣與能力的問題。沒有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣，不具備注意細(xì)節(jié)能力的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他每次考試、做任何事情都不可能不出錯(cuò)，即使被反復(fù)提醒。

通過平常的作業(yè)練習(xí)，按照老師的要求，去培養(yǎng)自己認(rèn)真的習(xí)慣與注重細(xì)節(jié)的能力。不輕易原諒自己這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。思想上重視，行動(dòng)上加強(qiáng)訓(xùn)練，堅(jiān)持下來，才可能減少自己考試時(shí)的缺撼，并不是象有的同學(xué)說的“這次沒考好是馬虎了，下次仔細(xì)點(diǎn)就行了”那么簡(jiǎn)單的。

對(duì)每一個(gè)同學(xué)來說，分?jǐn)?shù)沒有意義，重要的是考完了，你是不是特別清楚自己每一個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)存在哪些問題?是不是清楚后面該自己學(xué)?怎么做?如果你清楚了，那么你已經(jīng)邁上迎接了下次成功的路，否則的話，你將繼續(xù)在這條下坡路上，往下滑。

在這里提醒：如果有的同學(xué)想不清楚自己的問題到底在哪，或者知道問題但不清楚如何去解決的話，不妨象這兩天利用課間時(shí)間去辦公室的同學(xué)學(xué)習(xí)，去和老師交流，讓最了解你學(xué)習(xí)情況的老師給你一些最有幫助的建議。

不少同學(xué)考后主動(dòng)找老師，有的課間去辦公室，有的同學(xué)給我電話或短信，還有的同學(xué)把自己學(xué)習(xí)中遇到的困惑寫了下來給我，這說明，通過一次月考，又有相當(dāng)一部分同學(xué)意識(shí)到了形勢(shì)的嚴(yán)峻與緊迫，開始加快自己的速度了。如果還有的同學(xué)不著急不吃緊慢，你真的就太危險(xiǎn)了。

危險(xiǎn)指：在中考這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)里，你將象一個(gè)弱者、一個(gè)失敗者、一個(gè)懦弱不敢和別人競(jìng)爭(zhēng)的膽小鬼被淘汰，意味著你失去繼續(xù)上學(xué)的機(jī)會(huì)。花錢讀書，第一，你的自信心與自尊心將被“自費(fèi)生”這樣的師生對(duì)你的稱呼而踐踏，矮人一截的感覺會(huì)讓你做夢(mèng)都后悔當(dāng)初沒有竭盡全力。(這是我曾經(jīng)的一個(gè)學(xué)生發(fā)短信訴苦時(shí)說過的話)第二，如果你是一個(gè)懂事、有良心的人，你會(huì)因?yàn)樽约旱奶摱榷尭改傅教幍腿滤耐腥饲笕?，拿出自己辛辛苦苦奔波半年甚至一年而賺的錢供你讀書而內(nèi)心愧疚不安。第三，還有的同學(xué)希望自己將來可以在更好的學(xué)校讀書，如果你僅僅是考上高中達(dá)不到奧班的分?jǐn)?shù)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒有哪個(gè)學(xué)校的門會(huì)為你敞開，相反，假如你奮力拼搏，最后取得驕人的成績(jī)，那么所有的學(xué)校你都可以盡情的選擇，那種感覺不努力拼搏的人是永遠(yuǎn)體會(huì)不到的。(有的同學(xué)有想法或者家長(zhǎng)也透露過想為你選擇學(xué)校讀書，給大家透露一下：達(dá)不到奧班分?jǐn)?shù)線的甚至達(dá)到了分?jǐn)?shù)不突出的，哪也不稀罕，即使你父母能求到人，也要花一筆不少的錢，煙臺(tái)一中兩萬六。招遠(yuǎn)一中九千八。分高的，大門敞開，不設(shè)門檻，不多收費(fèi)。)外出讀書越來越難，家長(zhǎng)有的時(shí)候也不了解情況，覺得關(guān)系不錯(cuò)，結(jié)果根本就去不了。除非你自己成績(jī)優(yōu)秀。

第四篇：月考總結(jié)主題班會(huì)

月考總結(jié)主題班會(huì)

總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，快快來寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？以下是小編整理的月考總結(jié)主題班會(huì)，歡迎大家分享。

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

就在不久之前，我們剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)月考。我們班獲得了第一名（在韓祥林同學(xué)缺考的情況下）的好成績(jī)，這個(gè)成績(jī)是我們每一個(gè)7.1班同學(xué)的驕傲，因?yàn)檫@是我們58名兄弟姐妹和數(shù)學(xué)王劉老師、英語(yǔ)姜老師，語(yǔ)文老師周老師和班主任楊老師共同努力的結(jié)果；同時(shí)這也證明了，我們的兄弟班級(jí)都在努力，這也提醒我們要及時(shí)反思自己的經(jīng)驗(yàn)和不足，讓我們做得更好。

屏幕展示進(jìn)入前十名的同學(xué)名單、語(yǔ)數(shù)外各科前十名名單。（表示祝賀）

在這次月考中，有些同學(xué)取得了非常好的成績(jī)，下面讓我們掌聲歡迎這些同學(xué)為我們介紹學(xué)習(xí)進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。

小故事，大道理

開學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍?！皬慕裉扉_始，每天做300下。大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的?

過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90％的同學(xué)驕傲地舉起了手。

又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。

一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。

這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

柏拉圖為什么能取得成功出人頭地？他其實(shí)并沒有什么驚人之舉，沒有什么過人的智慧，他只不過是堅(jiān)持下去了，比一般的人做得好一點(diǎn)。

請(qǐng)同學(xué)們捫心自問：我和這些進(jìn)步如此之大的同學(xué)相比，我輸在哪里？我還會(huì)重蹈以往失敗之覆轍嗎？

總結(jié)：?jiǎn)⑹荆菏篱g最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到；說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。堅(jiān)持努力的心，終能夠在生活中涂出一抹亮麗的色彩。班“明得失，獻(xiàn)計(jì)策明

7.1班“成功無捷徑學(xué)習(xí)當(dāng)奮斗”月考總結(jié)主題班會(huì)”到此結(jié)束，謝謝大家。

齊唱我相信！

男：尊敬的老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家好

男：有一首歌唱的很動(dòng)人：陽(yáng)光總在分雨后 烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng) 每一份希望在你手中。我想大家都會(huì)熟悉這首歌，他的名字就是《陽(yáng)光總在分雨后》。

女：的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹；不經(jīng)歷月考，怎么知道我的成績(jī)，因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功

女：時(shí)間過得真快，第一次月考已經(jīng)過去了兩個(gè)星期，在此次月考中，許多同學(xué)的成績(jī)也有了可喜的上升，下面我們一起來總結(jié)一下第一次月考的學(xué)習(xí)成果吧

女：希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，將來也能在這里看到你們的名字

男：看了那么多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，大家或多或少都會(huì)有些感受，好的成績(jī)總會(huì)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣積累的，那么現(xiàn)在讓我們有請(qǐng)班級(jí)學(xué)霸李倩倩同學(xué)發(fā)言，分享他的學(xué)習(xí)心得

女：聽了李倩倩同學(xué)的發(fā)言，同學(xué)們有沒有一些感悟呢？我想肯定受益匪淺。接下來我們?cè)賮砺犅爡蔷┖餐瑢W(xué)的發(fā)言吧！

男：聽完兩位同學(xué)的發(fā)言，讓我們?cè)賮砜偨Y(jié)一下他們的經(jīng)驗(yàn)，以便幫助大家更好的提升學(xué)習(xí)成績(jī)！

女：時(shí)間過的真快，本節(jié)班會(huì)課也快結(jié)束了，接下來有請(qǐng)班主任吳老師做最后的總結(jié)發(fā)言，大家熱烈歡迎。

男：有時(shí)覺得時(shí)光緩緩流逝，但高中三年并不長(zhǎng)久，不是嗎？我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的日子里眨眼間就過去了兩個(gè)多月。

女：過去的已不再重來，上進(jìn)的決心不能阻擋我們現(xiàn)在努力的腳步。男：命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的`，你不做好準(zhǔn)備，好機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)垂青于你 女：加油吧！高一（8）班

男：努力吧！高一（8）班

合：我相信我們會(huì)在這次即將到來的期中考試中綻放更耀眼的光芒！合：本次班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨指導(dǎo)。

臨近期末，同學(xué)們也都進(jìn)入了忙碌而緊張的復(fù)習(xí)階段。對(duì)此我們?cè)?2月13日至20日，應(yīng)學(xué)校安排，在各班、各專業(yè)開展了“班會(huì)月”活動(dòng)。此次活動(dòng)展示出生命學(xué)院各班之間的凝聚力和認(rèn)真對(duì)待大學(xué)生活中第一次迎來的期末考試的認(rèn)真態(tài)度。

活動(dòng)內(nèi)容：

動(dòng)物科學(xué)（觀摩班）

大學(xué)是我們步入社會(huì)之后，最后的伊甸園。也是性格養(yǎng)成的最后的階段。但由于自主性的增強(qiáng)，伴隨而來的卻是不好習(xí)慣的滋生！這些不良習(xí)慣無疑會(huì)成為同學(xué)們成長(zhǎng)路上的攔路虎。所以我們召開一次班會(huì)來探討解決這些問題。

動(dòng)科專業(yè)于20xx年12月20日在東七三樓生命科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。此次班會(huì)以“大學(xué)之道在明明德”為主題，目的在于糾正不良習(xí)慣，塑造良好學(xué)風(fēng)。為此我們將班會(huì)分為五大板塊，并將所有同學(xué)分成四組，并以情景劇的形式展開。讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己身上的不足，并為即將到來的期末考試進(jìn)行承諾倡議。激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)信考試，健康成長(zhǎng)。

生物工程

生工1201班以“人民代表大會(huì)”形式展開班會(huì)活動(dòng)。此次班會(huì)，確定了班歌《我相信》，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了關(guān)于考試的考風(fēng)，相信同學(xué)們也意識(shí)到了嚴(yán)重性，班委匯報(bào)了工作，同學(xué)們相互指出了不足，相信，將來的生物1201班必然會(huì)更加出色。

生工1202班12月17日在西一的教室開展了以“我的大學(xué)，我的精彩”為主題的班會(huì)，此次班會(huì)就“認(rèn)識(shí)大學(xué)”、“我的交際”、“我的選擇”三個(gè)方面進(jìn)行開展。讓同學(xué)們對(duì)大學(xué)和自己的未來有了更深的認(rèn)識(shí)。

生工1203班為了迎接即將到來的期末考試，積極正確的引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性，班上建立了5個(gè)學(xué)習(xí)小組，并選拔了組長(zhǎng)進(jìn)行后期的復(fù)習(xí)指導(dǎo)。相信他們?cè)谄谀┛荚囍袝?huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

班會(huì)對(duì)于生工1204班來說已經(jīng)是習(xí)以為常的了，他們每?jī)芍芫蜁?huì)開一次，并且形式多樣，不僅局限于教室，戶外班會(huì)，網(wǎng)上班會(huì)，還把群社區(qū)和群郵箱這個(gè)大的平臺(tái)利用起來。此次班會(huì)，在生命學(xué)院學(xué)習(xí)部和生工1204班班委的組織下讓同學(xué)們給父母寫一封信，給自己寫一封關(guān)于大學(xué)夢(mèng)的信，同學(xué)們積極參與。

制藥工程

半學(xué)期已過，即將來臨的考試也讓校園中到處充滿著學(xué)習(xí)的濃烈氣氛，迎著學(xué)校強(qiáng)抓“考風(fēng)，考紀(jì)”的口號(hào)，制藥1201班有計(jì)劃的開展了一次關(guān)于“考風(fēng)”的班會(huì)。此次班會(huì)讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了“考風(fēng)”的重要性。

制藥1202班的各位同學(xué)在此次班會(huì)中都發(fā)表了個(gè)人不同的觀點(diǎn)，有了與以往不同的感悟。經(jīng)過了這次的活動(dòng)同學(xué)們總結(jié)出“我們應(yīng)該要有一個(gè)信念，需要一個(gè)積極向上的態(tài)度。我們要樹立一個(gè)明確的目標(biāo)并為之奮斗，在白發(fā)蒼蒼之際回首這四年，不會(huì)因?yàn)樽约旱穆德禑o為而感到遺憾；我們需要有一盞指路燈指引我們?cè)诖髮W(xué)的四年有一個(gè)正確的方向。再不瘋狂，我們就老了，所以我們要好好的利用閑暇的時(shí)間，拓展我們的興趣愛好，積極參加各種活動(dòng)，豐富我們的課余生活，充實(shí)自己，增長(zhǎng)見識(shí)，開闊視野?！贝舜伟鄷?huì)，大家或多或少的意識(shí)到在以后的生活中應(yīng)該做些什么，不應(yīng)該讓父母失望。

制藥1203班開展了以“備戰(zhàn)期末”為主題的班會(huì)。在此次班會(huì)中，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了一個(gè)班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣至關(guān)重要，同學(xué)之間互相幫助，有利于集體的進(jìn)步。同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了班級(jí)的不足之處，缺乏凝聚力，希望班上多舉辦一些活動(dòng)，利于交流，互動(dòng)，是同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力。相信制藥1203班的同學(xué)們通過一個(gè)月的努力備戰(zhàn)，最終獲得一個(gè)令自己滿意的結(jié)果。

制藥1204班的同學(xué)們?cè)诖舜伟鄷?huì)中對(duì)之前班級(jí)的情況進(jìn)行了一下總結(jié)，并且為了迎接考試同學(xué)們一致決定組織大家提前半個(gè)小時(shí)去上晚自習(xí)；老師沒有規(guī)定要交的到時(shí)候仍然要做，然后交到學(xué)習(xí)委員那兒審查；每個(gè)小組不定期的開一次學(xué)習(xí)交流會(huì)，共同解決學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問題；學(xué)習(xí)委員打印一些復(fù)習(xí)資料，了解更多的考試題。

第五篇：197班月考總結(jié)反思主題班會(huì)

197班月考反思主題班會(huì)

開場(chǎng)白：

A：失敗并不代表你是個(gè)失敗者，它只表明你尚未成功。

B：失敗并不代表你一無所獲，它只表明你吸取了一次教訓(xùn)。

A：失敗并不代表你很愚蠢，它只表明你信心百倍。

B：失敗并不代表你無臉見人，它只表明你百折不回。

A：失敗并不代表你工夫白費(fèi)，它只表明你的做事方法尚待改進(jìn)。

B：失敗并不代表你低人一等。它只表明你并非完人。

A：失敗并不代表你浪費(fèi)生命，它只表明你有理由重新開始。

B：失敗并不代表你應(yīng)該放棄，它只表明你要加倍努力。

A：失敗并不代表成功永不屬于你，它只表明你要付出更多的時(shí)間。

B：失敗并不代表上帝已經(jīng)拋棄你，它只表明上帝還有更好的主意。

第一次月考已落下帷幕，當(dāng)淚水落地時(shí)，答案就已揭曉——我們失敗了。雖然我知道這一次失敗并不算什么，但最起碼可以看出我們學(xué)習(xí)的狀態(tài)和心態(tài)問題。我們現(xiàn)在還不是輕裝上陣的時(shí)候，而是要全副武裝奮戰(zhàn)中考。但失敗后，反思也是提高自身的一種方式，現(xiàn)在就進(jìn)入我們今天的班會(huì)主題——月考反思。

1.“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”你明白這個(gè)道理嗎？成功，是世界上任何人都羨慕的；失敗，是世界上任何人都害怕和討厭的2.著名思想家柏拉圖為什么能取得成功出人頭地？他其實(shí)并沒有什么驚人之舉，沒有什么過人的智慧，他只不過是堅(jiān)持下去了，比一般的人做得好一點(diǎn)。

請(qǐng)大家記?。褐灰惚纫话闳俗龅煤靡稽c(diǎn)——僅僅是好一點(diǎn)——你就一定能出人頭地！下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。（羅坤 劉雨芳楊思培 陳揚(yáng)婷 陳旺 王婷 彭卓 李汶彬 付玄曄）

3.聽完幾位同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)交流，相信有所感觸。當(dāng)然，不用太過于自責(zé)。只要我們能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并加以改正，相信我們也會(huì)有美好的的明天。

現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們捫心自問：我和班上或年級(jí)里品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)相比，我輸在哪里？我還會(huì)重蹈以往失敗之覆轍嗎？下面由幾位考的不是很理想的同學(xué)給我們做反思總結(jié)。（胡殿業(yè) 謝華 朱真敏 劉鑫 薛安妮 帥濤 陳云）

4． 希望沒考好的同學(xué)不要灰心，只要我們堅(jiān)持努力就一定會(huì)創(chuàng)造奇跡。下面由劉雨芳同學(xué)給我們帶來詩(shī)歌朗誦《堅(jiān)持就是勝利》

人生沒有太多的選擇機(jī)遇

前進(jìn)的路有很多條

你只能選擇一條路

前進(jìn)

每一個(gè)路徑

都通向羅馬的天堂

即使你繞了遠(yuǎn)路啊

只要堅(jiān)持

你還是有機(jī)會(huì)

看到羅馬的太陽(yáng)

在高高的頭頂升起

5.世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到；說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

6.同學(xué)們，第一次月考以后很快就要進(jìn)行我們的第二次月考。希望全體同學(xué)把握好這次機(jī)會(huì)，考出我們的水平，考出我們的佳績(jī)，考出我們的自信來。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，老師們不怕你聽不懂，就怕你不問，不怕你基礎(chǔ)差，就怕你懶惰，不行動(dòng)，不勤奮，更怕你喪失信心，失去斗志，自暴自棄。

有請(qǐng)請(qǐng)胡殿業(yè) 謝華 陳宇 謝經(jīng)緯 陳云同學(xué)給我們展示一下他們的下一次目標(biāo)吧。

7.期待他們能通過努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。下面由劉鑫同學(xué)給我們帶來詩(shī)歌朗誦《理想》 理想是水，澆灌綠色之樹，理想是樹，裝扮荒蕪的地，理想是地，伸出前進(jìn)的路，理想是路，伴你走向未來。

理想是日，照耀清晨之露；

理想是露，滋潤(rùn)大地之草；

理想是草，抽出嫩綠的芽；

理想是芽，萌發(fā)金色的夢(mèng)。

理想是春雨,滋潤(rùn)干枯的農(nóng)田；

理想是農(nóng)田,長(zhǎng)出雪白的棉花；

理想是棉花,做成溫暖的棉被；

理想是棉被,溫暖冰冷的靈魂。

理想是海,掀起驚濤駭浪,理想是浪,考驗(yàn)萬舸千舟,理想是舟,裝載遠(yuǎn)行的人,理想是人,開辟嶄新天地.8．有請(qǐng)校長(zhǎng)講話。

9.全體同學(xué)齊宣誓

結(jié)束語(yǔ)：

人活著，最重要的就是要有一種精神。一種不服輸?shù)木?，一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神，一種用于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神，使你的生命充滿活力；使你的人生綻放光彩；使你的生活變得豐滿而充實(shí)。

同學(xué)們，請(qǐng)記住：不積小流無以成江海，不積跬步，無以至千里的古語(yǔ)，靜下心來，腳踏實(shí)地的用心來勤奮，你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌。

播放并齊唱《真心英雄》。本次主題班會(huì)在音樂聲中落下帷幕。