第一篇：在學習右玉精神加強機關(guān)作風建設(shè)[范文模版]

民主生活會發(fā)言提綱

環(huán)保局李華

按照縣委、縣政府在領(lǐng)導干部隊伍中開展“學習右玉精神，加強機關(guān)作風建設(shè)”為主題的專題民主生活會的要求，我認真地學習了“右玉精神”和袁純清同志的重要講話，深刻領(lǐng)會和準確把握了“右玉精神”的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)。通過調(diào)查研究、談心活動和各方征求的意見和建議，對照“右玉精神”，結(jié)合自身工作實際，制定了進一步學習貫徹落實“右玉精神”的思路，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、對右玉精神實質(zhì)的認識和體會

右玉縣毗鄰毛烏素沙漠，60年前是風的操場，沙的營盤，全縣森林覆蓋率不足０．３％，土地沙化面積達２２５萬畝，占土地總面積的７６．４％，生態(tài)環(huán)境極為惡劣。新中國成立以來，右玉縣歷任縣委書記、縣長一任接著一任，團結(jié)帶領(lǐng)全縣黨員干部群眾，艱苦奮斗，矢志不渝，堅持不懈地走可持續(xù)生態(tài)綠化之路，如今全縣森林覆蓋率達到５２％以上，高出全國平均水平３０多個百分點，使昔日的“不毛之地”變成了今日萬木蔥蘢、風景怡人的“塞上綠洲”，創(chuàng)造出黃土高原大地變樣、河山易色、生態(tài)秀美的奇跡，凝結(jié)成“執(zhí)政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”的“右玉精神”。“右玉精神”既有對老區(qū)精神和傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚，又有社會進步和時代特征的鮮明印記。它是我們黨60年來執(zhí)政為民、踐行宗旨的一個縮影，是黨的科學發(fā)展理念的質(zhì)樸詮釋。

二、工作中存在的主要問題

一是學習不主動，自覺性不高。往往以工作忙為借口，不能自覺主動抽時間靜下心來學習，利用工作空閑和業(yè)余時間學習也比較少。經(jīng)常是上級要求學什么就學什么，與工作關(guān)系密切的多學，與工作關(guān)

系不大的少學，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，碰到材料才找依據(jù)、查資料。

二是深入基層工作不足。主要表現(xiàn)在對工作檢查和抓落實的力度不夠；深入基層調(diào)查研究的不夠，有時有畏難情緒；經(jīng)常是處于奉命行事，落實任務(wù)，上級安排什么工作就干什么工作，不能做到想領(lǐng)導之未想，超前思考、提前預測、及時準備。尤其是遇到工作多、時間緊、任務(wù)重時，往往是兵來將擋，水來土掩，疲于應(yīng)付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠。

三是領(lǐng)導水平、領(lǐng)導方法還有待于進一步提高。主要表現(xiàn)在與“一把手”在工作的協(xié)調(diào)和配合上達不到最佳效果；在協(xié)調(diào)處理一些復雜問題時，辦法還不夠多。

三、整改措施

對于存在的問題和不足，我決心加強學習，拓寬思路，用科學發(fā)展觀的正確理念引導和促進各項工作順利開展。

1、在深入學習“右玉精神”的同時，加強理論學習，進一步提高落實科學發(fā)展觀的能力。

2、要以學習“右玉精神”為契機，立足本職，解決群眾反映強烈的困難和問題。

3、要以學習“右玉精神”為指導，形成艱苦奮斗、持之以恒的工作作風。

在當前污染減排工作深入進行的關(guān)鍵時期，對環(huán)保隊伍的領(lǐng)導作風、思想作風和工作作風是一次全面考驗。我們要深入學習、認真貫徹落實“右玉精神”的本質(zhì)，以深入扎實的領(lǐng)導作風、思想作風和工作作風，狠抓工作落實，齊心協(xié)力，攻堅克難，嚴格履職，努力完成污染減排攻堅年的各項工作要求，為實現(xiàn)全縣環(huán)境質(zhì)量實現(xiàn)藍天碧水盡最大的力量。

第二篇：學習右玉精神、加強機關(guān)作風建設(shè)實施方案

xxx環(huán)保局

學習右玉精神，加強機關(guān)作風建設(shè)實施方案

為更好地弘揚右玉精神，傳承優(yōu)良作風，加強機關(guān)干部作風紀律整頓，培養(yǎng)造就一支思想上清醒、政治上堅定、作風上務(wù)實的環(huán)保隊伍，推動各項工作發(fā)展。分局經(jīng)研究決定，開展一次以“弘揚右玉精神、加強作風建設(shè)”為主題的學習教育活動。根據(jù)工作實際，制定以下學習方案：

一、深刻理解“右玉精神”的時代內(nèi)涵

為改變惡劣的生態(tài)環(huán)境，右玉縣歷任領(lǐng)導班子團結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部群眾，艱苦奮斗、矢志不渝，創(chuàng)造了全國聞名的生態(tài)奇跡和最可寶貴的“右玉精神”。分局全體干部職工要深刻理解、準確把握“右玉精神”的時代內(nèi)涵，更加自覺地把“右玉精神”轉(zhuǎn)化為推進各項工作的思想源泉和精神動力。

“右玉精神”集中體現(xiàn)了我們共產(chǎn)黨人怎樣實踐為人民服務(wù)的根本宗旨，怎樣實踐科學發(fā)展觀的歷史責任；集中體現(xiàn)了新時期我們共產(chǎn)黨人怎樣傳承艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)和矢志不渝的精神風貌，始終將群眾利益擺在至高無上的位置，真情關(guān)心群眾疾苦，積極順應(yīng)群眾意愿，踐行為人民服務(wù)宗旨。

“右玉精神”是“艱苦奮斗、自強不息”民族精神的時代傳承，也是“以人為本、勤政為民”執(zhí)政理念的具體體現(xiàn)，更是“腳踏實地、實事求是”優(yōu)良作風的真實寫照。它根植于右玉人民自強不息、忠勇堅毅、勤儉質(zhì)樸的地域文化之中，是中華民族生生不息、艱苦奮斗、與時俱進精神的時代傳承。

二、準確把握學習貫徹“右玉精神”的切入點和著力點

學習弘揚“右玉精神”，必須緊密結(jié)合工作實際，深入開展“四看四比”活動，準確把握“右玉精神”與提高環(huán)保中心工作的內(nèi)在聯(lián)系，努力推動我區(qū)環(huán)保事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

（一）看學習，比素質(zhì)。學習和弘揚“右玉精神”，首先要牢固樹立尊重科學的發(fā)展理念，堅持實事求是，一切從實際出發(fā)，把握規(guī)律、尊重科學，多做打基礎(chǔ)、利長遠、強根本、促發(fā)展的事，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐和歷史檢驗的業(yè)績。要做到這一點，必須不斷強化學習教育，提高個人素質(zhì)。廣大黨員干部和職工要深刻理解“學習成為常態(tài)，工作才能進入狀態(tài)；學習成為終身，才能走好人生”的深刻含義，進一步加強自我學習，努力做到業(yè)務(wù)知識應(yīng)知應(yīng)會，教育教學規(guī)律與特點熟爛于心，使比拼學習教育、提高個人素質(zhì)蔚然成風，不斷提升系統(tǒng)學習型組織建設(shè)水平。

（二）看韌勁，比品質(zhì)。學習和弘揚“右玉精神”，要大力培養(yǎng)百折不撓的優(yōu)秀品格，養(yǎng)成在困難面前不氣餒、不退縮，咬定青山不放松的大無畏氣概和敢于勝利的頑強拼搏精神。面對新的教育發(fā)展形勢，廣大黨員干部、職工要自覺樹立強烈的事業(yè)心和責任感，始終牢記黨和人民的重托，激發(fā)迎難而上、攻堅克難的頑強斗志，保持矢志不渝、鍥而不舍的工作韌勁，發(fā)揚百折不撓、愈挫愈勇的進取精神，積極應(yīng)對教育工作中面臨的各種困難和挑戰(zhàn)，在工作中比拼個人品質(zhì)，不斷開創(chuàng)全區(qū)環(huán)保發(fā)展新局面。

（三）看作風，比紀律。學習和弘揚“右玉精神”，要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤政廉政的優(yōu)良作風。右玉的實踐充分證明，黨以艱苦奮斗而興，國以艱苦奮斗而強，業(yè)以艱苦奮斗而成，艱苦奮斗作為我們黨戰(zhàn)勝一切困難的傳家寶，永遠也不能丟。這就要

求全體黨員干部和教職員工不僅要經(jīng)得起誘惑、守得住清貧、耐得住寂寞，堅持求真務(wù)實、真抓實干，講實話、辦實事、出實招、重實效，自覺在艱苦奮斗中加強黨性修養(yǎng)和養(yǎng)成良好作風，真正成為踐行科學發(fā)展的先行者。

（四）看工作，比實績。學習和弘揚“右玉精神”，要切實增強執(zhí)政為民的宗旨意識，更加自覺地把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。環(huán)保工作歸根到底要落到提高環(huán)境質(zhì)量，創(chuàng)造碧水藍天上來，各科（室）、中隊要形成比拼趕超的良好風氣，要圍繞工作中心，充分發(fā)揚“右玉精神”中的腳踏實地作風，確保預定目標任務(wù)的圓滿完成。

三、扎實推進學習弘揚“右玉精神”活動的開展 第一階段：加強學習，提高認識（3月16日---4月5日）。要緊密結(jié)合實際，采取多種形式，認真學習省、市、縣關(guān)于學習宣傳弘揚“右玉精神”的會議精神，引導廣大干部和教職工充分認識學習弘揚“右玉精神”的重要意義，切實增強學習的積極性和實效性。

第二階段：查找問題，深入剖析（4月5日---5月30日）。廣大黨員干部和教職員工要在深入學習的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作職能和崗位職責，認真查找自身在思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風、生活作風等方面存在的突出問題，廣泛征求各方面的意見和建議，深刻進行剖析，解決作風飄浮、形式主義、精神不振等存在問題。

第三階段：聯(lián)系實際，強化整改（6月1日---7月31日）。要通過大力學習弘揚“右玉精神”來深入推進環(huán)保各項工作：一

是要把學習貫徹“右玉精神”的實際成效體現(xiàn)在狠抓環(huán)境保護工作，提高環(huán)境質(zhì)量上來；二是要把學習貫徹“右玉精神”的實際成效體現(xiàn)在管理與服務(wù)工作上來，積極主動服務(wù)企業(yè)，服務(wù)基層；三是要把學習貫徹“右玉精神”的實際成效體現(xiàn)在作風建設(shè)上來。要以右玉縣的領(lǐng)導干部為榜樣，帶頭講黨性、重品行、作表率，切實做到艱苦奮斗、負重奮進、開拓創(chuàng)新，始終堅持和發(fā)揚求真務(wù)實、勤政廉潔、開拓進取的良好作風，塑造全區(qū)環(huán)保的良好形象。

四、切實明確學習貫徹“右玉精神”的措施要求

（一）精心組織，加強領(lǐng)導。學習貫徹“右玉精神”是當前的一項重要政治任務(wù)，時間緊，任務(wù)重，標準高。我們要把這項工作切實擺在心上、拿在手上。為了確保此次活動有序開展，取得實效，特成立活動領(lǐng)導小組和工作機構(gòu)。

組長：要進

副組長：王一平任志升趙中杰段寶剛

成員: 胡建軍樊竹琴田智剛劉曉霞武建偉

宋永生張玉虎于慶生宋文君張建鋼

趙慶柳文華

（二）聯(lián)系實際，務(wù)求實效。學習貫徹“右玉精神”要著重把握三個環(huán)節(jié)：一是要“真心學”。以此明確學習“右玉精神”的重要性和必要性，明確環(huán)保事業(yè)發(fā)展所肩負的重要職責和歷史使命，明確黨員干部的黨性要求和形象標準；二是要“虛心聽”。廣泛征求社會各界的意見，誠心誠意地接受監(jiān)督；三是要“實心

改”。對工作中存在的突出問題，以及群眾反映的批評和建議，要逐條逐項地分析原因，制訂整改措施，務(wù)求整改實效。

（三）領(lǐng)導帶頭，率先垂范。學習弘揚“右玉精神”，領(lǐng)導干部既是領(lǐng)導者又是參與者，既要認真負責地組織好學習弘揚活動，更要起好模范帶頭作用。領(lǐng)導干部特別是班子成員要努力做到“四個帶頭”：帶頭搞好學習，增強學習貫徹的主動性和責任感；帶頭查擺問題，提出解決措施、改進工作的具體辦法；帶頭解決問題，確保取得實效；帶頭接受監(jiān)督，搞好開門整改。努力以自身的示范作用帶動和推進學習貫徹活動順利開展。

（四）統(tǒng)籌安排，整體推進。要妥善處理好學習貫徹“右玉精神”和做好各項業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，做到圍繞中心，服務(wù)大局，統(tǒng)籌兼顧，合理安排。既不能脫離中心工作孤立地搞好學習貫徹，也不能因為工作忙而不認真學習。要把學習弘揚活動的成效體現(xiàn)到促進各項工作、解決突出問題上，以此進一步理清工作思路，落實具體措施，調(diào)動分局黨員干部和職工的積極性，推動環(huán)保各項工作，切實做到學習活動工作“兩不誤、兩促進”。

二0一一年三月十五日

第三篇：學習“右玉精神”,加強機關(guān)作風建設(shè)實施意見

關(guān)于學習“右玉精神”、加強作風建設(shè)的實施意見

各縣國土資源局、分局、機關(guān)各科室、事業(yè)單位：

根據(jù)?全市貫徹落實全省興起學習‘右玉精神’新高潮電視電話會議?精神，為了深入學習貫徹落實省委袁純清書記、市委田喜榮書記、市政府馮改朵市長的重要講話精神，迅速掀起我局學習?右玉精神?新高潮，切實促進機關(guān)干部作風的根本性轉(zhuǎn)變，為全市經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展提供堅強政治保障，特制定如下實施意見。

一、深刻理解?右玉精神?的時代內(nèi)涵

右玉縣位于晉西北地區(qū)，毗鄰毛烏素沙漠，歷史上生態(tài)環(huán)境惡劣。新中國成立60年來，右玉縣歷屆縣局、縣政府團結(jié)帶領(lǐng)全縣黨員干部群眾，堅持不懈植樹造林，堅韌不拔改善生態(tài)環(huán)境，全縣森林覆蓋率由不到0.3%提高到52%以上，將一塊?不毛之地?建設(shè)成為?塞上綠洲?，創(chuàng)造了全國的生態(tài)奇跡，有力促進了全縣經(jīng)濟社會發(fā)展，在艱辛的探索實踐中鑄就了以?執(zhí)政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗?為核心的?右玉精神?。

右玉精神?是我們黨60年來執(zhí)政為民、踐行宗旨的一個縮影，是黨的科學發(fā)展理念的質(zhì)樸詮釋和成功實踐。廣大黨員干部一定要把學習弘揚?右玉精神?作為一項重要的政 治任務(wù)來抓，自覺地把學習弘揚?右玉精神?與學習貫徹十七屆四中全會精神緊密結(jié)合起來，與深入學習實踐科學發(fā)展觀活動緊密結(jié)合起來，與以規(guī)?；癁橥黄?、實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化新跨越緊密結(jié)合起來，深刻理解、準確把握?右玉精神?的時代內(nèi)涵，更加自覺地把?右玉精神?轉(zhuǎn)化成為我們推進各項工作的思想源泉和精神動力，通過真學習、真弘揚、真促進，解決問題，推動工作，促進發(fā)展。

(一)?右玉精神?是?艱苦奮斗、自強不息?民族精神的時代傳承。上下五千年，中華民族艱苦奮斗的精神根深蒂固，而右玉人民近60年的奮斗史，正清晰描述了這種精神的歷史傳承。他們憑借著一股艱苦奮斗、自強不息的精神，在黃土高原上創(chuàng)造了一個個生態(tài)奇跡，森林覆蓋率比全國平均值高出近32%，右玉兒女以實際行動譜寫了中華民族精神的新篇章。

(二)?右玉精神?是?以人為本、勤政為民?執(zhí)政理念的具體體現(xiàn)。在右玉縣近60年的發(fā)展歷程中，群眾利益始終被擺在至高無上的位置。面對著惡劣的自然環(huán)境，歷任縣局政府領(lǐng)導班子真情關(guān)心群眾疾苦，積極順應(yīng)群眾意愿，數(shù)十年如一日，傳承著沒有終點的?綠色接力?，不但極大改善了當?shù)厝罕姷纳鏃l件，更為今后右玉的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了良好的生態(tài)環(huán)境。(三)?右玉精神?是?腳踏實地、實事求是?優(yōu)良作風的形象寫照。數(shù)十載來，右玉縣最重要的工作是植樹，最艱難的工作也是植樹。而堅持一切從實際出發(fā)，一步一個腳印地抓綠化，則成為右玉縣造就生態(tài)奇跡的最根本因素。右玉人民依靠著?苦干加實干、覺悟加義務(wù)、镢頭加窩頭?的務(wù)實作風，克服了?樹種少，調(diào)苗難；勞力少，栽植難；資金少，成活難?等諸多困撓，培植出了豐碩的綠色成果。

（四）?右玉精神?是?科學發(fā)展、放眼長遠?政績導向的生動詮釋。右玉縣礦產(chǎn)豐富，但其決不以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價求得暫時富裕，而是把綠化荒山、荒溝、荒坡、荒地作為一項?功在當代、利在千秋?的偉大事業(yè)，全心全意為地區(qū)發(fā)展積累后勁，走出了一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展之路。

二、準確把握學習?右玉精神?、加強作風建設(shè)的切入點和著力點

學習弘揚?右玉精神?，必須緊密結(jié)合工作實際，深入開展以?四看四比?為內(nèi)容的學習實踐活動，準確把握學習?右玉精神?、加強作風建設(shè)與實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化新跨越工作的內(nèi)在聯(lián)系，努力推動全市農(nóng)村經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

（一）看學習，比素質(zhì)。學習弘揚?右玉精神?，首先要牢固樹立尊重科學的發(fā)展理念，堅持實事求是，一切從實 際出發(fā)，把握規(guī)律、尊重科學，多做打基礎(chǔ)、利長遠、強根本、促發(fā)展的事，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐和歷史檢驗的業(yè)績。要不斷強化學習教育，提高個人綜合素質(zhì)。特別是在?以規(guī)模化為突破，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化新跨越?的新形勢下，對廣大黨員干部和職工的素質(zhì)與能力提出了新的更高的要求。廣大黨員干部要深刻理解?學習成為常態(tài)，工作才能進入狀態(tài)；學習成為終身，才能走好人生?的深刻含義，在?集中學習與自主學習?等活動的基礎(chǔ)上，進一步加強自我學習，努力做到業(yè)務(wù)知識應(yīng)知應(yīng)會，深刻理解并準確執(zhí)行中央、省、市對?國土資源?事業(yè)發(fā)展的一系列方針政策，使比學習、比能力、比素質(zhì)在全局蔚然成風，努力建設(shè)學習型機關(guān)。

（二）看韌勁，比品質(zhì)。學習弘揚?右玉精神?，要大力培養(yǎng)百折不撓的優(yōu)秀品格，養(yǎng)成在困難面前不氣餒、不退縮，咬定青山不放松的大無畏氣概和敢于勝利的頑強拼搏精神。目前農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作也同樣遇到人才不足、經(jīng)費短缺、機制不活、人員素質(zhì)有待提高等諸多困難和問題，面對這些困難和問題，廣大黨員干部要自覺樹立強烈的事業(yè)心和責任感，始終牢記黨和人民的重托，激發(fā)迎難而上、攻堅克難的頑強斗志，保持矢志不渝、鍥而不舍的工作韌勁，發(fā)揚百折不撓、愈挫愈勇的進取精神，積極應(yīng)對農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作中面臨的各種困難和挑戰(zhàn)，在工作中比拼個人品質(zhì)，不斷開創(chuàng)全市 農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的新局面。

（三）看作風，比紀律。學習弘揚?右玉精神?，要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤政廉政的優(yōu)良作風。右玉的實踐充分證明，黨以艱苦奮斗而興，國以艱苦奮斗而強，業(yè)以艱苦奮斗而成，艱苦奮斗作為我們黨戰(zhàn)勝一切困難的傳家寶，永遠也不能丟。這就要求全體黨員干部和職工不僅要經(jīng)得起誘惑、守得住清貧、耐得住寂寞，而且在工作中要精打細算，節(jié)約每一張紙、每一度電、每一滴水，盡最大努力降低工作成本，提高行政效率。這就要求廣大黨員干部要比拼作風建設(shè)，堅持求真務(wù)實、真抓實干，講實話、辦實事、出實招、重實效，自覺在艱苦奮斗中加強黨性修養(yǎng)和養(yǎng)成良好作風，嚴格遵守各項規(guī)章制度，上下班要準時準點，干工作要兢兢業(yè)業(yè)，真正成為踐行科學發(fā)展觀的先行者。

（四）看工作，比實績。學習弘揚?右玉精神?，要切實增強執(zhí)政為民的宗旨意識，更加自覺地把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)工作歸根到底要落到農(nóng)村經(jīng)濟是否發(fā)展了，農(nóng)民生活是否改善了，農(nóng)民收入是否增加了。各科室要圍繞工作中心，創(chuàng)新工作思路，形成比拼趕超、積極向上的良好風氣，確保全年目標任務(wù)的圓滿完成。

三、學習?右玉精神?、加強作風建設(shè)，要分階段、有 步驟地扎實推進

為切實加強機關(guān)干部隊伍作風建設(shè)，經(jīng)局黨組研究，決定在局機關(guān)開展為期一個月的機關(guān)作風紀律大整頓活動，著力解決機關(guān)遲到早退、擅自脫崗，工作時間內(nèi)上網(wǎng)聊天、炒股、玩游戲、看電影等紀律作風方面的突出問題，著力解決機關(guān)?門難進、臉難看、事難辦?等行風政風方面的突出問題，著力解決?懶、推、拖、虛、軟?等不作為、難作為作風建設(shè)方面的突出問題，促進機關(guān)作風大轉(zhuǎn)變，行政效能大提升。

作風紀律整頓活動具體分三個階段實施：

第一階段：動員學習階段（9月1日—9月10日）。由機關(guān)各黨支部按支部組織集中學習，系統(tǒng)學習省、市關(guān)于學習?右玉精神?、加強作風建設(shè)的有關(guān)文件，學習省局袁純清書記在全省領(lǐng)導干部大會上的重要講話和在我市調(diào)研時的重要講話精神，在全省興起學習?右玉精神?新高潮大會上的講話精神，以及市局張茂才書記、市政府王茂設(shè)市長在全市貫徹落實全省興起學習?右玉精神?新高潮電視電話會議上的重要講話，引導廣大干部和職工充分認識學習?右玉精神?、加強作風建設(shè)的重要意義，切實增強學習的積極性和實效性。每名機關(guān)干部都要寫一篇不少于2000字的心得體會。第二階段：查擺問題階段（9月11日—9月25日）。局黨組和各支部分別召開民主生活會，圍繞?學習右玉精神、加強作風建設(shè)?主題深刻開展批評與自我批評，認真查找在思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風等方面特別是作風紀律方面存在的突出問題，深刻剖析產(chǎn)生問題的原因，提出具體的整改方向，在此基礎(chǔ)上，形成高質(zhì)量的整改報告

第三階段：整改提高階段（9月26日—9月30日）。局黨組和各支部在認真查擺問題的基礎(chǔ)上，提出整改措施，明確整改方向，完善相關(guān)制度，建立健全加強機關(guān)作風建設(shè)的長效機制。

四、明確學習?右玉精神?、加強作風建設(shè)的措施要求

（一）精心組織，加強領(lǐng)導。學習?右玉精神?、加強作風建設(shè)是省、市統(tǒng)一部署的一項重要工作，時間緊，任務(wù)重，標準高。為了確保機關(guān)作風紀律整頓活動有序開展，取得實效，特成立局機關(guān)作風紀律整頓活動領(lǐng)導小組。

組 長：趙劍華 局黨組副書記 局 長

副組長：楊建明 局黨組成員 副局長

豐開銀 局黨組成員 副局長

賈義軍 局黨組成員 副局長

付麗強 局黨組成員 紀檢組長 柴克文 局黨組成員 總工程師

成 員：祝端亮 閆慧翔 閆宏斌 趙彥春 李 星 孔祥柱 張瑞澎 任 勇 李 力 衛(wèi)立春 趙佳明 孫建枝 張旭東 吉 謙 楊文平馬和平門瑞雪

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，主要負責上下班紀律檢查、信息簡報、網(wǎng)絡(luò)宣傳、督查通報等工作。辦公室主任由趙彥春兼任。

（二）聯(lián)系實際，務(wù)求實效。學習貫徹?右玉精神?要著重把握三個環(huán)節(jié)：一是要?真心學?。明確學習?右玉精神?的重要性和必要性，明確?國土資源?工作所肩負的重要職責和歷史使命，明確黨員干部的黨性要求和形象標準。二是要?虛心聽?。廣泛征求社會各界的意見，誠心誠意地接受監(jiān)督。三是要?實心改?。對工作中存在的突出問題，以及群眾反映的批評和建議，要逐條逐項地分析原因，制訂整改措施，明確整改時限，務(wù)求整改實效。

（三）領(lǐng)導帶頭，率先垂范。學習?右玉精神?、加強作風建設(shè)，領(lǐng)導干部既是領(lǐng)導者又是參與者，既要認真負責地組織好學習弘揚活動，更要起到模范帶頭作用。領(lǐng)導干部特別是班子成員要努力做到?四個帶頭?：帶頭搞好學習，增強學習貫徹的主動性和責任感；帶頭查擺問題，提出解決措施、改進工作的具體辦法；帶頭解決問題，確保取得實效；帶頭接受監(jiān)督，搞好開門整改。努力以自身的示范作用帶動 和推進學習貫徹活動順利開展。

（四）統(tǒng)籌安排，整體推進。要妥善處理好學習貫徹?右玉精神?和做好各項業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，做到圍繞中心，服務(wù)大局，統(tǒng)籌兼顧，合理安排。既不能脫離中心工作孤立地搞學習貫徹，也不能因為工作忙而不認真學習，切實做到?兩不誤、兩促進?。要把學習?右玉精神?、加強作風建設(shè)活動的成效體現(xiàn)到促進各項工作、解決突出問題上，進理清工作思路，落實具體措施，調(diào)動廣大黨員干部和職工的積極性，推動各項工作不斷邁上新臺階、取得新成效。

朔州市國土資源局 二〇一〇年八月三十日

第四篇：學習右玉精神

右玉縣位于晉西北地區(qū)，毗鄰毛烏素沙漠，歷史上生態(tài)環(huán)境惡劣。新中國成立以來，右玉縣歷任黨政領(lǐng)導班子團結(jié)帶領(lǐng)全縣黨員干部群眾真干大干實干苦干，把一個風沙肆虐的“不毛之地”變成生態(tài)良好的“塞上綠洲”，創(chuàng)造了令人驚嘆的發(fā)展奇跡，孕育了彌足珍貴的右玉精神。

右玉精神的核心理念是以人為本，為民利民，忠實踐行黨的宗旨；本質(zhì)內(nèi)涵是艱苦奮斗，不怕困難，憑信念、憑精神、憑勤奮干事創(chuàng)業(yè)；基本要素是堅持不懈，百折不撓，不達目的誓不罷休；珍貴本色是真抓實干，奮力拼搏，在干事創(chuàng)業(yè)中錘煉自己、改變山河面貌。右玉精神是落實科學發(fā)展觀和踐行正確政績觀的思想實踐成果，是民族精神和黨的政治優(yōu)勢、優(yōu)良傳統(tǒng)的生動體現(xiàn)，是太行精神、呂梁精神在新形勢下的發(fā)揚光大，是建設(shè)社會主義核心價值體系的生動教材，是黨的建設(shè)特別是作風建設(shè)的一面旗幟，是山西人民的寶貴精神財富和政治資源。

一、學習和弘揚“右玉精神”，就是要切實增強辦好人民滿意大學的意識

右玉縣解放初期土地沙化面積達76.4%，惡劣的生態(tài)環(huán)境嚴重制約著經(jīng)濟社會發(fā)展和人民生活水平提高。右玉歷屆縣委、縣政府堅持人民利益至上，順應(yīng)群眾的愿望和要求，把植樹造林作為全縣人民的生命工程和發(fā)展工程，帶領(lǐng)全縣干部群眾播撒綠色、阻遏風沙，發(fā)展經(jīng)濟、建設(shè)家園，全縣生態(tài)建設(shè)和經(jīng)濟社會發(fā)展實現(xiàn)了翻天覆地的巨變，人民生活水平不斷提高。學習和弘揚“右玉精神”，就是要更加自覺地堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，辦好人民滿意的大學。學校各級領(lǐng)導干部和全體教職工要站在對人民負責的高度，關(guān)愛每一個貧困生，關(guān)懷每一個學生的健康成長，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者，要從民族大計出發(fā)，十分珍惜愛護和注重培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力。把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好師生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。

二、學習和弘揚“右玉精神”，就是要牢固樹立尊重科學的發(fā)展理念

60年來，右玉縣廣大黨員干部群眾立足實際、因地制宜，尊重客觀規(guī)律，科學制定決策，準確把握塞北高寒風沙地區(qū)植樹造林的特點和規(guī)律，正確處理建設(shè)生態(tài)與發(fā)展經(jīng)濟的關(guān)系，積極探索人與自然和諧發(fā)展之路，逐步形成“綠樹轉(zhuǎn)生態(tài)、生態(tài)變資源、資源促發(fā)展”的綠色經(jīng)濟發(fā)展模式，在推動科學發(fā)展、促進社會和諧上取得突出成績。學習和弘揚“右玉精神”，就是要更加自覺地堅持發(fā)展是第一要務(wù)，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，以學?！笆濉币?guī)劃制定為契機，統(tǒng)籌處理好學校長遠發(fā)展和當前改革關(guān)系，把文明和諧校園建設(shè)擺在學校建設(shè)更加突出的位置，富有成效地推進全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，堅持實事求是，一切從實際出發(fā)，把握規(guī)律、尊重科學，實現(xiàn)學校和諧、快速、跨越發(fā)展，穩(wěn)步推進研究教學型大學的建設(shè)目標。

三、學習和弘揚“右玉精神”，就是要大力培養(yǎng)百折不撓的優(yōu)秀品格

植樹對右玉縣來說不僅難度很大而且短時期內(nèi)難以見效。面對樹種少、勞力少、資金少和調(diào)苗難、栽種難、成活難等突出困難，右玉縣黨員干部群眾不氣餒、不退縮，“咬定青山不放松”，以大無畏的氣概和敢于勝利的精神頑強拼搏，在戰(zhàn)勝重重困難中綠化了家園，磨煉了意志，增進了團結(jié)。特別是歷屆縣委、縣政府“一任接著一任干，一張藍圖繪到底”，換屆不換方向，換人不換精神，“綠色接力棒”代代相傳。學習和弘揚“右玉精神”，要更加自覺地樹立強烈的事業(yè)心和責任感，激發(fā)全校師生迎難而上、攻堅克難的頑強斗志，保持矢志不渝、鍥而不舍的工作韌勁，發(fā)揚百折不撓、愈挫愈奮的進取精神，積極應(yīng)對改革建設(shè)發(fā)展過程中面臨的困難和挑戰(zhàn)，不斷開創(chuàng)全校各項事業(yè)發(fā)展的新局面。

四、學習和弘揚“右玉精神”，就是要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風

60年來，右玉縣黨員干部群眾克服種種困難，“覺悟加義務(wù)、镢頭加窩頭、苦干加實干”，憑著一股流血流汗、無私奉獻、勇于獻身的精神，不僅使昔日的不毛之地變成了綠色海洋，而且推動了全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。右玉的實踐充分證明，黨以艱苦奮斗而興，國以艱

苦奮斗而強，業(yè)以艱苦奮斗而成，艱苦奮斗作為我們黨戰(zhàn)勝一切困難的傳家寶，永遠也不能丟。學習和弘揚“右玉精神”，要始終保持艱苦奮斗、求真務(wù)實、真抓實干的優(yōu)良傳統(tǒng)。要始終牢記“兩個務(wù)必”，自覺在艱苦奮斗中加強品德修養(yǎng)和養(yǎng)成良好作風；堅持求真務(wù)實，反對形式主義和教條主義，重品行，作表率，為人師表，清廉奉獻。

學習和弘揚“右玉精神”要與貫徹落實科學發(fā)展觀，堅定不移走科學發(fā)展之路，推動學校各項事業(yè)全面創(chuàng)新。要與學習弘揚太行精神、呂梁精神和紀蘭精神等緊密結(jié)合起來，發(fā)揚革命老區(qū)講政治、顧大局、能奉獻，不等不靠、艱苦創(chuàng)業(yè)的光榮傳統(tǒng)和作風，發(fā)揚理工大人一百多年來積淀形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過真干實干建設(shè)和諧文明的校園。要與加強干部隊伍建設(shè)特別是校院兩級領(lǐng)導班子建設(shè)緊密結(jié)合起來，把學習弘揚右玉精神作為干部教育培訓的重要內(nèi)容，作為學習型黨組織建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實際行動，及時總結(jié)、大力宣傳學習弘揚右玉精神，讓右玉精神在學校生根開花結(jié)果，讓創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)新務(wù)實成為每個黨員干部的實際行動，以新作風、新作為取得快速跨越發(fā)展的新成就。要與加強作風建設(shè)緊密結(jié)合起來，要激濁揚清，旗幟鮮明地反對不良風氣。各單位黨政“一把手”要對本部門、本單位的作風建設(shè)負總責，既要以身作則、率先垂范，又要敢抓敢管、令行禁止。要出臺過硬措施，對作風好的要褒揚，對苗頭性、傾向性問題要早提醒，對屢教不改的要執(zhí)行紀律、采取組織措施。各級黨組織要把學習和弘揚“右玉精神”作為一項重要政治任務(wù)來抓，切實加強組織領(lǐng)導，主要負責同志要親自安排部署，引導廣大黨員干部群眾深刻理解 “右玉精神”的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)，牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀。

通過學習活動，為戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)，實現(xiàn)學校和諧快速跨越發(fā)展提供強大動力。進一步增強發(fā)展信心，像右玉人那樣敢于干常人不敢干的事，敢于走別人沒走過的路，充分看到有利條件，十分珍惜面臨的機遇，要圍繞學校建設(shè)發(fā)展的大框架制定工作舉措，只要是有利于發(fā)展的事情就下決心去做，千方百計地去做好?？傊?，要辦好師生最需要解決的實事，辦好涉及師生根本利益的大事，辦好有利于改革發(fā)展的難事，辦好打基礎(chǔ)、利長遠的好事。通過學習活動，不僅要學出信心、學出士氣、學出干勁，而且要學出新辦法、學出新舉措、學出新作為，切實營造求真務(wù)實、真抓實干的干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，形成你追我趕、奮勇爭先推動學校發(fā)展的生動局面，為構(gòu)建民主科學、求實創(chuàng)新、充滿活力、文明和諧的新校園而努力奮斗！

為深入貫徹落實市委《關(guān)于深入學習弘揚“右玉精神”大力加強作風建設(shè)的意見》，努力把運城廣播電視大學建設(shè)成為思想上始終清醒、政治上始終堅定、作風上始終務(wù)實的現(xiàn)代遠程教育高校，把廣大黨員干部和教職員工塑造成為刻苦學習、真抓實干、嚴格自律的模范，不斷提高教育教學質(zhì)量和水平，經(jīng)學校黨總支研究，特制定如下學習弘揚“右玉精神”活動實施意見。

一、深刻理解“右玉精神”的時代內(nèi)涵

右玉縣位于晉西北地區(qū)，毗鄰毛烏素沙漠，歷史上生態(tài)

環(huán)境惡劣。新中國成立60年來，右玉縣歷屆縣委、縣政府團結(jié)帶領(lǐng)全縣黨員干部群眾，堅持不懈植樹造林，堅忍不拔改善生態(tài)環(huán)境，全縣森林覆蓋率由不到0.3%提高到52%以上，將一塊“不毛之地”建設(shè)成為“塞上綠洲”，創(chuàng)造了全國的生態(tài)奇跡，有力促進了全縣經(jīng)濟社會發(fā)展，在艱辛的探索實踐中鑄就了以“執(zhí)政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”為核心的“右玉精神”。

“右玉精神”是我們黨60年來執(zhí)政為民、踐行宗旨的一個縮影，是黨的科學發(fā)展理念的質(zhì)樸詮釋和成功實踐。全校黨員干部一定要把學習弘揚“右玉精神”作為一項重要的政治任務(wù)來抓，自覺地把學習弘揚“右玉精神”與學習貫徹十七

屆四中全會精神緊密結(jié)合起來，與深入學習實踐科學發(fā)展觀活動結(jié)合起來，與擴大辦學規(guī)模，提高教育教學質(zhì)量結(jié)合起來，與立足崗位實際、干好本職工作結(jié)合起來，深刻理解、準確把握“右玉精神”的時代內(nèi)涵，更加自覺地把“右玉精神”轉(zhuǎn)化成為我們推進各項工作的思想源泉和精神動力，通過真學習、真弘揚、真促進，來推動工作，解決問題，促進發(fā)展。

(一)“右玉精神”是“艱苦奮斗、自強不息”民族精神的時代傳承。上下五千年，中華民族艱苦奮斗的精神根深蒂固，而右玉人民近60年的奮斗史，正清晰描述了這種精神的歷史傳承。他們憑借著一股艱苦奮斗、自強不息的精神，在黃土高原上創(chuàng)造了一個個生態(tài)奇跡，森林覆蓋率比全國平均值高出近32%，右玉兒女以實際行動譜寫了中華民族精神的新篇章。

(二)“右玉精神”是“以人為本、勤政為民”執(zhí)政理念的具體體現(xiàn)。在右玉縣近60年的發(fā)展歷程中，群眾利益始終被擺在至高無上的位置。面對著惡劣的自然環(huán)境，歷任縣委政府領(lǐng)導班子真情關(guān)心群眾疾苦，積極順應(yīng)群眾意愿，數(shù)十年如一日，傳承著沒有終點的“綠色接力”，不但極大改善了當?shù)厝罕姷纳鏃l件，更為今后右玉的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了良好的生態(tài)環(huán)境。

(三)“右玉精神”是“腳踏實地、實事求是”優(yōu)良作風的形象寫照。數(shù)十載來，右玉縣最重要的工作是植樹，最艱難的工作也是植樹。而堅持一切從實際出發(fā)，一步一個腳印地抓綠化，則成為右玉縣造就生態(tài)奇跡的最根本因素。右玉人民依靠著“苦干加實干、覺悟加義務(wù)、镢頭加窩頭”的務(wù)實作風，克服了“樹種少，調(diào)苗難；勞力少，栽植難；資金少，成活難”等諸多困撓，培植出了豐碩的綠色成果。

（四）“右玉精神”是“科學發(fā)展、放眼長遠”政績導向的生動詮釋。右玉縣礦產(chǎn)豐富，但其決不以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價求得暫時富裕，而是把綠化荒山、荒溝、荒坡、荒地作為一項“功在當代、利在千秋”的偉大事業(yè)，全心全意為地區(qū)發(fā)展積累后勁，走出了一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展之路。

二、準確把握學習弘揚“右玉精神”的切入點和著力點

學習弘揚“右玉精神”，必須緊密結(jié)合工作實際，深入開展“四看四比”活動，準確把握“右玉精神”與提高教育教學質(zhì)量中心工作的內(nèi)在聯(lián)系，努力推動全市電大系統(tǒng)走內(nèi)涵式發(fā)展道路。

（一）看學習，比素質(zhì)。學習和弘揚“右玉精神”，首先要牢固樹立尊重科學的發(fā)展理念，堅持實事求是，一切從實際出發(fā)，把握規(guī)律、尊重科學，多做打基礎(chǔ)、利長遠、強根本、促發(fā)展的事，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐和歷史檢驗的業(yè)績。要做到這一點，必須不斷強化學習教育，提高個人素質(zhì)，現(xiàn)代遠程教育事業(yè)不斷發(fā)展的新形勢、新任務(wù)，對廣大黨員干部和教職工的素質(zhì)與能力提出了新的更高的要求。廣大黨員干部要深刻理解“學習成為常態(tài)，工作才能進入狀態(tài)；學習成為終身，才能走好人生”的深刻含義，在“集中學習與自主學習”、“教育教學講座”等活動的基礎(chǔ)上，進一步加強自我學習，努力做到業(yè)務(wù)知識應(yīng)知應(yīng)會，教學規(guī)律與特點熟爛于心，能夠深刻理解并準確執(zhí)行中央、省電大關(guān)于現(xiàn)代遠程教育事業(yè)發(fā)展的一系列方針政策，使比拼學習教育、提高個人素質(zhì)在全校蔚然成風，真正把我校建設(shè)成為學習型高校。

（二）看韌勁，比品質(zhì)。學習和弘揚“右玉精神”，要大力培養(yǎng)百折不撓的優(yōu)秀品格，養(yǎng)成在困難面前不氣餒、不退縮，咬定青山不放松的大無畏氣概和敢于勝利的頑強拼搏精神。目前電大系統(tǒng)工作也同樣遇到師資不足、經(jīng)費緊張、機

制不順、人員素質(zhì)有待提高等諸多問題，面對這些困難，廣大黨員干部要自覺樹立強烈的事業(yè)心和責任感，始終牢記黨和人民的重托，激發(fā)迎難而上、攻堅克難的頑強斗志，保持矢志不渝、鍥而不舍的工作韌勁，發(fā)揚百折不撓、愈挫愈勇的進取精神，積極應(yīng)對教育教學工作中面臨的各種困難和挑戰(zhàn)，在工作中比拼個人品質(zhì)，不斷開創(chuàng)全市電大事業(yè)的新局面。

（三）看作風，比紀律。學習和弘揚“右玉精神”，要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤政廉政的優(yōu)良作風。右玉的實踐充分證明，黨以艱苦奮斗而興，國以艱苦奮斗而強，業(yè)以艱苦奮斗而成，艱苦奮斗作為我們黨戰(zhàn)勝一切困難的傳家寶，永遠也不能丟。這就要求全體電大黨員干部和教職員工不僅要經(jīng)得起誘惑、守得住清貧、耐得住寂寞，而且在工作中要精打細算，節(jié)約每一張紙、每一度電、每一滴水，盡最大努力降低工作成本，提高行政效率。廣大黨員干部要比拼作風建設(shè)，堅持求真務(wù)實、真抓實干，講實話、辦實事、出實招、重實效，自覺在艱苦奮斗中加強黨性修養(yǎng)和養(yǎng)成良好作風，嚴格遵守各項規(guī)章制度，上下班要準時準點，資料檔案要規(guī)范齊全，教學工作要兢兢業(yè)業(yè)，真正成為踐行科學發(fā)展的先行者。

（四）看工作，比實績。學習和弘揚“右玉精神”，要切實增強執(zhí)政為民的宗旨意識，更加自覺地把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點?，F(xiàn)代遠程教育工作歸根到底要落到擴大辦學規(guī)模，提高教育教學質(zhì)量上來，各科室、各部門要形成比拼趕超的良好風氣，要圍繞工作中心，確保全年目標任務(wù)的圓滿完成。當前重點工作就是要充分發(fā)揚“右玉精神”中的腳踏實地作風，在深入學習實踐科學發(fā)展觀“回頭看”階段、在全年工作最后三十天的關(guān)鍵時期，落實教學過程，強化工作監(jiān)管，實現(xiàn)擴大辦學規(guī)模提高教學質(zhì)量的目標，為明年各項工作打下堅實的基礎(chǔ)。

三、學習貫徹“右玉精神”，要分階段、有步驟地扎實推進

第一階段（12月11日—12月20日）：深入學習發(fā)動，提高思想認識。各黨支部、黨小組、各科室要緊密結(jié)合實際，采取多種形式，認真學習省、市關(guān)于學習宣傳“右玉精神”、加強領(lǐng)導干部作風建設(shè)的決定，認真學習高衛(wèi)東書記在全市深入學習弘揚“右玉精神”大力加強作風建設(shè)電視電話會議上的重要講話等相關(guān)資料，引導廣大干部和教職員工充分認識學習弘揚“右玉精神”、加強作風建設(shè)的重要意義，切實增強學習的積極性和實效性。

第二階段（12月21日—12月30日）：積極查找問題，認真開展整改。廣大黨員干部和教職員工要在深入學習的基礎(chǔ)上，嚴格對照第十七屆中央委員會第四次全體會議通過的《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干問題的決定》要求，結(jié)合工作職能和崗位職責，認真查找自身在思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風、生活作風等方面存在的突出問題，深刻進行剖析，確定整改內(nèi)容。在整改過程中要深入具體、見人見事、明確措施、限期整改，特別是要解決作風飄浮、形式主義、精神不振、消極畏難等問題。在整頓方法上可采取開門整頓的方法，廣泛征求各方面的意見和建議。

第三階段（12月31日—1月9日）：密切聯(lián)系實際，力求取得實效。要通過大力學習弘揚“右玉精神”來深入推進全校各項工作：一是要把學習貫徹“右玉精神”的實際成效體現(xiàn)在辦學規(guī)模和系統(tǒng)建設(shè)上來。廣大黨員干部和教職員工要深入社會、深入基層，廣泛宣傳，廣泛動員，不斷提高和擴大電大在社會上的知名度和影響力，為實現(xiàn)電大長遠發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。二是要把學習貫徹“右玉精神”的實際成效體現(xiàn)在教學過程管理上來。要積極督促指導各縣（市）、區(qū)

電大工作站和直屬各班嚴格按照中央、省電大關(guān)于加強教學工作的具體要求，規(guī)范教學程序，落實過程管理，切切實實把提高教學質(zhì)量落到實處。三是要把學習貫徹“右玉精神”的實際成效體現(xiàn)在管理與服務(wù)工作上來。要堅持管理與服務(wù)并重的原則，既要嚴格標準、嚴格程序，又要積極主動的服務(wù)學生，服務(wù)基層。四是要把學習貫徹“右玉精神”的實際成效體現(xiàn)在隊伍建設(shè)上來。要從嚴抓教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，要以右玉縣的領(lǐng)導干部為榜樣，帶頭講黨性、重品行、作表率，切實做到艱苦奮斗、負重奮進、開拓創(chuàng)新，努力提高工作水平、知識修養(yǎng)、業(yè)務(wù)技能和教學本領(lǐng)，始終堅持和發(fā)揚求真務(wù)實、勤政廉潔、開拓進取的良好作風。

四、切實明確學習貫徹“右玉精神”的措施要求

（一）精心組織，加強領(lǐng)導。學習貫徹“右玉精神”是省、市委統(tǒng)一部署的一項重要工作，時間緊，任務(wù)重，標準高。我們要把這項工作作為當前一項政治任務(wù)，擺在心上、拿在手上。為了確保此次活動有序開展，取得實效，我校成立活動領(lǐng)導組和工作機構(gòu)，具體負責對這次活動的領(lǐng)導和實施。

組長：解國棟陳龍

副組長： 呂建偉、樊振華、張宇敏、晉嚴明、閆新華

領(lǐng)導組下設(shè)辦公室：

主任：閆新華（兼）

成員：徐孝民、柴俊華、張勇、衛(wèi)強

聯(lián)絡(luò)員：衛(wèi)強（兼）

（二）聯(lián)系實際，務(wù)求實效。學習貫徹“右玉精神”要著重把握三個環(huán)節(jié)：一是要“真心學”。以此明確學習“右玉精神”的重要性和必要性，明確電大遠程教育事業(yè)發(fā)展所肩負的重要職責和歷史使命，明確黨員干部的黨性要求和形象標準。二是要“虛心聽”。廣泛征求社會各界的意見，誠心誠意地接受監(jiān)督。三是要“實心改”。對工作中存在的突出問題，以及群眾反映的批評和建議，要逐條逐項地分析原因，制訂整改措施，明確整改時限，務(wù)求整改實效。

（三）領(lǐng)導帶頭，率先垂范。學習弘揚“右玉精神”，領(lǐng)導干部既是領(lǐng)導者又是參與者，既要認真負責地組織好學習弘揚活動，更要起好模范帶頭作用。領(lǐng)導干部特別是班子成員要努力做到“四個帶頭”：帶頭搞好學習，增強學習貫徹的主動性和責任感；帶頭查擺問題，提出解決措施、改進工作的具體辦法；帶頭解決問題，確保取得實效；帶頭接受監(jiān)督，搞好開門整改。努力以自身的示范作用帶動和推進學習貫徹活動順利開展。

（四）統(tǒng)籌安排，整體推進。要妥善處理好學習貫徹“右玉精神”和做好各項業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，做到圍繞中心，服務(wù)大局，統(tǒng)籌兼顧，合理安排。既不能脫離中心工作孤立地搞學習貫徹，也不能因為工作忙而不認真學習。要把學習弘揚活動的成效體現(xiàn)到促進各項工作、解決突出問題上，以此進一步理清工作思路，落實具體措施，調(diào)動廣大黨員干部和教職工的積極性，推動學校各項工作，切實做到“兩不誤、兩促進”。

一、把學習右玉精神和弘揚行知精神有機結(jié)合起來。院黨委將分期分批組織中層干部和思政課教師赴右玉參觀學習。在形勢政策課上宣講右玉精神，使右玉精神進課堂、進大學生頭腦。表彰我院的先進典型，宣傳師德先進個人，校報、廣播要開辟宣傳專欄，學生黨員要有專題活動。

二、堅持以人為本、服務(wù)師生的理念。要增強宗旨意識，把師生的呼聲作為第一信號，把師生的需求作為第一追求，把師生的滿意作為第一標準，增強辦好人民滿意大學的政治責任感，堅定辦好太原師范學院的信念。

三、弘揚艱苦奮斗、不怕困難、干事創(chuàng)業(yè)的精神。學院目前正處于發(fā)展的關(guān)鍵時期，要牢固樹立吃大苦、耐大勞、創(chuàng)大業(yè)的思想，真干實干大干，使干事創(chuàng)業(yè)成為強勁的主旋律，以時不我待、食不甘味、只爭朝夕的精神推進申碩建設(shè)、教育教學質(zhì)量、新校區(qū)建設(shè)三大工程，達到規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，實現(xiàn)建成太原師范大學的奮斗目標。

四、把作風建設(shè)作為黨性鍛煉的重要內(nèi)容，貫穿于黨員教育和管理全過程。學習右玉精神要和我院創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，學出信心、學出干勁、學出新舉措、學出新作風。院領(lǐng)導要在轉(zhuǎn)變作風方面帶好頭，在發(fā)揚民主、力說力行、敢抓敢管、服務(wù)師生上有新舉措；黨政職能部門要切實轉(zhuǎn)變作風，主動開門聽意見，主動開會做自查，主動開展大整改，在提高工作效率和服務(wù)水平上有新突破；全體黨員和全院職工要以爭創(chuàng)一流的姿態(tài)做好本職工作，在立足崗位、建功立業(yè)上有新作為。近期領(lǐng)導干部和全體黨員要以學習弘揚右玉精神、加強作風建設(shè)為主題過一次民主生活會和組織生活會。

五、嚴格紀律，反對不良風氣。按照省委要求，各單位主要負責人要親自抓，敢于負責，堅決治理“閑話風、吃喝玩樂風、懶惰風”。要克服工作不主動、不勤奮、標準不高的現(xiàn)象；要糾正責任心不強，不用心、不上心、不細心的現(xiàn)象；要整治工作紀律松弛，遲到早退現(xiàn)象；要嚴懲上班期間網(wǎng)上打游戲、打撲克的現(xiàn)象。紀委牽頭，組織部、人事處參加，組成督察組嚴格督查、嚴格獎懲。要完善工作目標責任制，嚴格責任考核制，實行考核公示制，把實績和成效作為干部評價的重要依據(jù)。

第五篇：學習右玉精神 加強作風建設(shè)

學習右玉精神 加強作風建設(shè)

近日，西河底鎮(zhèn)黨委召集全體機關(guān)黨員、干部傳達學習省委召開興起學習弘揚右玉精神新高潮大會的會議精神。

在學習中，鎮(zhèn)黨委要求廣大黨員干部，要進一步學習弘揚“右玉精神”，切實轉(zhuǎn)變機關(guān)作風。按照全縣開展“五治五督”加強作風整頓的要求，在“治學督能、治浮督責、治懶督勤、治庸督績、治奢督廉”的“五治五督”作風整頓中，解決知識老化、本領(lǐng)不強的問題；解決好人主義、不敢抓、不敢管的問題；解決虛干懶惰、玩樂享受、亂講閑話的問題；解決不負責任、不積極、不主動的問題；解決吃拿卡要、不作為、亂作為的問題。通過學習右玉精神，使機關(guān)干部隊伍思想提質(zhì)、作風提效、工作提速、社會滿意度提升。真正樹立機關(guān)干部隊伍的良好形象，為各項工作的科學發(fā)展提供了無窮動力。

“人口普查宣傳晉城行”到達西河底

9月9日下午，由市委宣傳部和市人口普查辦公室聯(lián)合組織的“人口普查宣傳晉城行”自行車宣傳隊一行8人抵達西河底。

在活動中，播發(fā)了王茂設(shè)市長《致全市人民的公開信》，并舉行了“用微笑和行動支持人口普查”大型橫幅簽字活動。宣傳隊和縣統(tǒng)計局、鎮(zhèn)黨委政府機關(guān)工作人員向周圍群眾發(fā)放了晉城市第六次全國人口普查系列宣傳材料，講解第六次人口普查的重要意義，整個宣傳活動在小雨中進行，但這并未影響工作人員和群眾參與的熱情?；顒邮谷?zhèn)廣大干部群眾進一步了解人口普查的重要意義和目的，提高了群眾參與、配合人口普查的積極性。

西河底鎮(zhèn)召開第六次人口普查培訓會

近日，西河底鎮(zhèn)召開了第六次人口普查工作培訓會，全體機關(guān)干部及各行政村會計、普查員、大學生村官等100多人參加?？h統(tǒng)計局副局長薛孝天、縣人口普查辦指導員到會并就人口普查相關(guān)知識進行培訓講解。

培訓會上，鎮(zhèn)統(tǒng)計站就全鎮(zhèn)人口普查工作做了具體的安排部署。縣人口普查辦指導員就調(diào)查方法步驟、資料表格的填寫錄入、各項指標的匯總統(tǒng)計等基本普查業(yè)務(wù)知識進行了培訓。會議要求各村普查工作人員要提高認識，認真學習相關(guān)普查知識，掌握基本要領(lǐng)；要依法普查，在規(guī)定時間，進村入戶、開展人口調(diào)查、不留死角；要確保普查的準確性和數(shù)據(jù)的真實性，全面掌握全鎮(zhèn)人口分布和結(jié)構(gòu)情況，為十二五規(guī)劃和全鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展、科學發(fā)展提供依據(jù)。