第一篇:科技創(chuàng)新社會實踐報告
科技創(chuàng)新社會實踐報告
學院名稱:華南農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟管理學院
專業(yè):會計學
班級:09會計4
姓名:鄧銀鳳 200930970405
實踐單位:珠??煽诳蓸凤嬃嫌邢薰?/p>
實踐時間:2011年11月8日至2011年11月8日,共一天 指導老師:于建南
實踐目的:
我們知道社實踐作為高等院校實踐教育的重要組成部分,目的在于彌補學校教育教學工作的不足,豐富和深化大學生思想政治教育的實踐內(nèi)容,促進青年學生在理論和實踐相結合的過程中增長才干、健康成長的重要課堂,從而優(yōu)質成才、全面成才。通過社會實踐,可以引導我們了解社會,了解國情,從而堅持有中國特色社會主義道路的信念;增強責任感和使命感,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高學生的綜合素質;同時可以充分發(fā)揮我們的知識和智力優(yōu)勢,為人民群眾生產(chǎn)和生活基本需求服務,培養(yǎng)學生的勞動觀念和奉獻精神;而且合理利用課余時間,積極投身于各類社會實踐活動中,可以全面提高自身素質,為就業(yè)做好準備,最重要的是要提高我們科技創(chuàng)新的能力,因為創(chuàng)新可以說是一個企業(yè)或者說國家的靈魂。
經(jīng)過我們班干的努力,我們班聯(lián)系了珠海可口可飲料有限公司這樣一個實習單位,珠海可口可樂飲料有限公司是由澳門飲料有限公司與珠海邊控集團有限公司于1985年共同投資的大型中外合作企業(yè),也是可口可樂在中國建立的首批裝瓶廠之一
實踐內(nèi)容:
基于時間和條件的限制,我們班就定了在11月 8號那天進行為期一天的參觀實習,我們的參觀實習時間具體是當天的下午兩點半到四點,其中的流程主要
有可口可樂的歷史了解與學習、貴公司在各方面的發(fā)展歷程、自動化車間的參觀和最后的交流。
經(jīng)過了差不多兩個小時的車程,我們來到了實習單位——珠海可口可樂飲料有限公司,他們公司專門派了一個員工接待我們,接下來就是我們的參觀實習了??沙掷m(xù)發(fā)展宣言:
首先,她給我們介紹了可口可樂中國的可持續(xù)發(fā)展宣言:“積極樂觀,美好生活”,一個飲料公司怎么和“積極樂觀,美好生活”聯(lián)系在一起呢?這是我們的第一個疑惑,接下來她就為我們解開了疑惑,是因為他們公司把可持續(xù)發(fā)展理念融入與業(yè)務相關的七大領域,包括:多元化飲料選擇、積極健康的生活方式、水資源管理、節(jié)能環(huán)保、可持續(xù)包裝、公益關懷、為員工創(chuàng)造安全開放的工作環(huán)境,從而讓人們都可以積極樂觀,創(chuàng)造美好生活。覺得全社會都應該向他們公司學習這種發(fā)展宣言,畢竟現(xiàn)在整個地球都處于一個資源比較稀缺的狀態(tài)。
模擬商店:
接下來在引導的帶領,我們參觀了公司的一個模擬商店,商店里面包含了他們公司的每一樣產(chǎn)品,包括美汁源系列飲料、雪碧、芬達、醒目、雀巢系列飲料和冰露礦泉水,當然還有可口可樂,模擬商店是一個各種產(chǎn)品經(jīng)過合理的擺放的商店,引我們注目的是擺放在商店那里的可口可樂冰箱,它不是一般的冰箱,它是根據(jù)節(jié)能減排的可持續(xù)發(fā)展的理念設計的,這個也與可口可樂中國的“積極樂觀,美好生活”相呼應。
展廳:
緊接著,我們來到了公司的展廳,這里有可口可樂的發(fā)展歷史圖片及其創(chuàng)始人的簡介,同時也展出了他們公司在各種的特殊節(jié)日生產(chǎn)的可口可樂紀念品,當中還有他們公司和各個領域的合作成果,無論是體育、文化,還是慈善事業(yè),都會有可口可樂的身影,這就給我們一個訊息,一個企業(yè)要懂得回饋社會,這才是一個成功的企業(yè),在聲情并茂的介紹和具有歷史的展物上,我們又進一步了解了可口可樂公司。
生產(chǎn)線:
到了我們最期待的環(huán)節(jié),究竟一瓶或一聽可口可樂是怎樣生產(chǎn)出來的呢?帶著期待的心情來到了他們的生產(chǎn)車間,可以發(fā)現(xiàn)工人很少,差不多每一個步驟都是自動化的,從瓶子的生產(chǎn)到最后的包裝都是自動化的,在這時我們不得不驚嘆科技的飛速發(fā)展,當然,在車間里我們可以看到一些工作人員,他們主要是負責把那些不合格品檢查出來一確保流到市場的每一瓶飲料都是優(yōu)質的,而在講解員的講解下,我們大概了解了整個生產(chǎn)的流程,同學當中就有人驚嘆了一句:工廠都像他們公司這樣那該有多少人失業(yè)呀?的確,這也是一個問題。
交流與學習:
參觀完生產(chǎn)線,整個參觀實習也基本上結束了,到最后我們進行交流和學習,同時還可以品嘗他們公司的各種產(chǎn)品,在我們的交流當中,對于同學們提的問題和工作人員的解答,從中我們也可以學到很多的東西。
實踐結果:
通過在珠??煽诳蓸凤嬃嫌邢薰镜膮⒂^實習,首先我覺得這個公司做得最好的是他們的可持續(xù)發(fā)展宣言,他們不僅僅是一句宣言,而是在公司的發(fā)展過程
當中努力地做到并且還做得很好,這為廣大的企業(yè)樹立了一個榜樣,再有就是他們公司專門設了參觀通道來為我們這些在校學生服務,這可以說是他們慈善的一個方面,也是對社會的一種無私貢獻。
科技創(chuàng)新方面的建議:
1、我們可以發(fā)現(xiàn)在眾多的可口可樂廣告上,它和其他產(chǎn)品的一樣都是請一些明星來代言的,可是我覺得,他們公司可以以我們大學生為主角拍一個廣告,這樣的效果應該也不錯的,第一個是因為在飲料的消費群體主要是我們這些年輕人,第二個借此廣告也可以宣揚他們的慈善精神,第三個就是花費相對來說會少很多,也就是說可以為企業(yè)帶來更大的利潤。
2、在參觀過程我們發(fā)現(xiàn)車間里面有比較濃的塑料味道,我們也知道塑料的發(fā)明是一個巨大的成功也是一個很大的失敗,它對我們環(huán)境的污染實在是太嚴重了,再說對車間的工作人員身體也不好,所以公司可以考慮多用易拉罐少用塑料瓶,或者有資本的話,可以開發(fā)新的容量瓶,這也是一個可持續(xù)發(fā)展的舉動。
3、再一方面,就覺得他們公司的總體布局不是很合理,因為我們要去車間的話是全程要經(jīng)過他們的辦公室的,這樣不僅會打擾到他們員工的工作,嚴重一點的話有可能商業(yè)秘密會被竊取,所以可以考慮改變一下布局。
實踐體會:
在對他們公司的各個方面有了一些了解之后,也深深明白,一個企業(yè)要成功,不是一步就可以做到的,而是要慢慢地積累,其實做人也一樣,沒有什么事可以一蹴而就的,我們當中有不少人就是比較急躁,最后落得個畢業(yè)等于失業(yè)的慘狀,同時回饋社會這一點是非常重要的,一個企業(yè)做得再大再強,可是落得個罵名,那也是失敗的。在實習的過程中也深深感覺自己各方面知識的匱乏,希望可以在剩下的不多大學生活里面可以更好地充實自己,覺得多讀書是一個不錯的方法,無論是歷史方面的還是哲學方面的書或者只是一些雜志,對自己也是很有益的。在現(xiàn)階段主要的就是好好打好自己的專業(yè)基礎,只有這樣才可以在未來有競爭的資本,社會就像一個公司:優(yōu)勝劣汰。
第二篇:科技創(chuàng)新社會實踐報告
科技創(chuàng)新社會實踐報告
科技創(chuàng)新社會實踐報告1
20xx年暑期,我院按照校團委的統(tǒng)一要求,突出主題,以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為切入點,創(chuàng)新組織形式,認真組織大學生參加社會實踐活動,在提高大學生素質、服務社會發(fā)展、宣傳農(nóng)大形象等方面收到了新成效。
一、理念創(chuàng)新,開啟學院社會實踐活動新局面
學院一直十分重視大學生實踐能力、創(chuàng)新能力和就業(yè)能力的培養(yǎng)工作,多次強調(diào),要以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為重點,做強學生工作。今年,以農(nóng)大百年校慶為契機,學院領導又提出要緊緊圍繞學校辦學特色,利用校內(nèi)校外兩種資源,做實暑期社會實踐活動。在這種理念的指導下,按照學校團委精神,在院黨總支的領導與支持下,院團委召開班級團支部會議,認真動員組團。學院共組建了38支團隊,其中校級重點團隊3支,院級重點團隊35支,其中21支就屬于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊。
二、方式創(chuàng)新,抓重點,帶全局,社會實踐成效明顯
1、突出專業(yè)化,推動社會實踐活動特色運作
今年,在學院新的社會實踐活動組織理念指引下,學院突出專業(yè)特色,提倡“學以致用,服務基層”的教學理念,開展專業(yè)化實踐活動。成立了專業(yè)企業(yè)調(diào)研團,對校外各大電子公司進行實習考察。多支隊伍親身進入車間進行為期一個月的學習訓練,期間還組織參觀了軟件公司的管理系統(tǒng),檢測車間等。
2、堅持項目化,推動社會實踐活動系統(tǒng)運作
依托學院青年教師科研基金項目,組織設計大學生創(chuàng)新實踐項目,今年,我院選定了“加大作物秸稈利用,為民創(chuàng)造更大財富”、“少數(shù)民族傳統(tǒng)習俗與文化調(diào)研”、“三農(nóng)政策的推廣與深入”、“計算機網(wǎng)絡在鄉(xiāng)村管理系統(tǒng)中的應用”、“深入基層掛職鍛煉”等10余個項目開展。通過項目化運作,使大學生持續(xù)關注與所學專業(yè)應用有關的領域或行業(yè),更好的認識行業(yè)與社會。
3、注重基地化,推動社會實踐長效運作
近年來,我院重視結合學科專業(yè)特點建設社會實踐活動基地,與安徽大申莊、湖南張家界等地區(qū)的大學生社會實踐基地都簽訂了共建協(xié)議,在“赴鄧州大學生志愿增智社會實踐活動”中,學院學生在擔任鎮(zhèn)長、鄉(xiāng)長助理的半個月里,積極開展調(diào)研活動,了解了鄧州的市情、鄉(xiāng)情、村情;對當?shù)剞r(nóng)民進行電腦知識培訓和致富技能培訓。今年,還為那里的蔬菜大棚的種植提供了許多理論幫助與支持。
4、落實全員化,推動社會實踐活動普惠性建設
今年,在抓好重點團隊同時,我們以《河南農(nóng)業(yè)大學暑期社會實踐登記表》為載體,以確立社會調(diào)查題目與提綱為支撐,抓實了分散反向同學的社會實踐活動。實踐活動參與率達到100%,實現(xiàn)全體同學在實踐中受教育,靠做貢獻長才干。
5、推進制度化,構建社會實踐活動激勵體系
在學校社會實踐活動組織體系指引下,我院不斷建立完善社會實踐活動評比表彰制度,逐步構建了社會實踐活動成效與班級團支部評先評獎、學生個人評獎評優(yōu)相結合的考核、評比、激勵制度體系,為學院社會實踐活動組織、開展提供了有力的制度環(huán)境。
三、加強宣傳,樹立農(nóng)大良好的社會形象
組建強有力的宣傳團隊,及時向校團委、省市各媒體、網(wǎng)絡提供稿件,我院多篇通訊報道被“三下鄉(xiāng)”社會實踐、中國青年網(wǎng)、大學生網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)、河南日報(農(nóng)村版)、青年導報、大河網(wǎng)、中國校媒網(wǎng)等媒體刊登報道30余次。
科技創(chuàng)新社會實踐報告2
時光荏苒,一年的創(chuàng)新項目如期就要結束。能夠參加這次項目,我感到非常榮幸,過程中的點點滴滴依然歷歷在目。因為是第一次參加創(chuàng)新項目,我也從中學習到了很多在日常學習中很難學習到的“知識”,也讓我感受到實踐帶來的快樂和充實。一年的項目學習、實踐不僅增添了我的課外學習興趣,也培養(yǎng)了我的動手能力。
隨著時代的進步,人們的生活也在逐漸的變得豐富多彩。對于很多畫面和視頻信息的捕捉要求也在逐漸的提高。為此我和同學們對視頻跟蹤這方面產(chǎn)生了興趣,并找到了相關老師進行了更加深入的學習。接下來,相繼地學習了meanshift算法的原理設計實踐和opencv的環(huán)境搭建、原理及應用以及基于對話框的mfc編程。至此,已經(jīng)對于視頻跟蹤技術作了基本掌握。
在項目結束之際,很慶幸我們收獲累累,雖然在整個過程中,勞累、迷茫、喜悅時刻存在,但是正是這些才帶給我們成長,讓我們更加洗練。生活也就是在這種挑戰(zhàn)和實踐中慢慢地充實。
一、知識學習方面
大二上半學期在剛了解到這個項目的學習時,個人掌握的只有基礎的c++編程基礎,編程能力相當有限,深入算法的理解能力相當缺乏。在聯(lián)系導師后,了解了即將學習的大概內(nèi)容包括meanshift的相關知識和opencv以及mfc編程。在小組的共同努力下,打印了相關資料、文檔進行了入門知識的了解和學習;接下來在于指導老師的幫助下,逐漸掌握了opencv的環(huán)境搭建以及相關函數(shù)的理解和學習,同時對于mfc編程的原理進行了理解學習。另外,meanshift的原理與設計實踐也是項目的關鍵一部分,通過大家的協(xié)調(diào)分工學習,也大概地逐一理清。當然僅僅這些的不夠的,課余之間,我也到圖書館借閱了相關書籍如,《opencvx中文版》、《opencv教程x基礎篇》,并打印了關于meanshift的相關學習文檔,供閑暇之際仔細斟酌思考。當然,編程實踐是必不可少的重要環(huán)節(jié),并安裝了vc20xx,進行了程序的實踐與學習??偠灾?,此次項目內(nèi)容主要分為2個方面,學習難度對于剛剛入門編程的我們難度較大,但是我們依然努力完成了任務,這得益于努力與堅持。而我的主要學習和研究方面在于meanshift的相關內(nèi)容學習。
二、能力提升方面
首先在于項目本身的能力培養(yǎng),即對于視頻跟蹤以及圖像處理方面的能力提升。在對于列序圖像中進行目標跟蹤的視頻處理一直是計算機視覺方面必不可少的技術,并擁有著廣泛的應用和前景。自此之前,我們也深刻的體會到這種能力在以后學習和生活事件后的重要性,項目開始后,我也一直圍繞著此問題逐漸展開自己的學習實踐計劃,努力跟小組與老師一起從最基礎學起,循序漸進逐步學習掌握這種處理能力。雖小有成就,但仍有很多不足和遺漏,在日后的學習過程中,也是給自己留下了后續(xù)任務與要求。
其次在于整體編程能力方面的培養(yǎng),從剛開始手里捏著“c++的基礎編程”一頭霧水地看mfc到最后能夠基本理解掌握mfc的編程原理過程,其實是一種編程能力的提升。讓我懂得編程能力的提升不僅有書籍能帶來捷徑,還有時間與實踐帶給我們更多地靈感,動手才是學習的本源。自然而然,mfc的編程拓寬了我的編程視野,給予我更多的編程靈感,也讓我認識到c++的經(jīng)典與局限。
再者就是對于陌生知識的學習與理解。很多知識對于我們的眼界都是很難想象的,有時候更是一臉茫然的,陌生帶給我們恐懼與畏怯,但同時帶給我們驚奇與渴望;它就像一層窗戶紙,捅破它就能享受一片清澈的陽光。在開始時,對于mfc和meanshift的陌生也一度是我有種挫敗感,但是看到其他小組成員的賣力與堅持,讓我明白自信是學習新知識的最有力的老師。
最后在小組的協(xié)調(diào)和團隊合作能力上,也得到了很大的提升。從項目開始到結尾,每個人都時刻在提出自己的意見與學習心得,工作的分擔以及相互的交流讓我少走了彎路,多得了真理。
三、素質培養(yǎng)方面
從頭至尾,項目給予我的收獲,主要包括2點。首先是創(chuàng)新思維的整體提升,在自己的已有的知識層面上進行陌生知識的發(fā)現(xiàn),探討到實現(xiàn),不僅僅是學習難度的提升,更是創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。其實就是在整個學習中,團隊的合作素養(yǎng),交流與同進退的協(xié)作工作能力也不斷讓我意識到團隊合作的重要性。而恰恰也是我合作素質的提高。
通過這次項目,不僅在學習實踐方面收獲頗多,也讓我在為人處事方面更加成熟穩(wěn)重。創(chuàng)新項目的設計過程中也極大地磨礪了我的耐心與細心,也彌補了我這方面的不足。與此同時,它也讓我感受到創(chuàng)新實踐的樂趣,提高了擴展思維能力增強了合作意識,在實踐方面也有很大的提升,更重要的是結識了不少良師益友。希望以后還能更多地參加類似的活動,充實我的大學生活。
科技創(chuàng)新社會實踐報告3
一、活動的背景
為培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,提高實踐能力和自身的科學素質,養(yǎng)成愛科學、學科學、用科學的良好習慣,我們根據(jù)《全民科學素質行動計劃綱要》的要求,為了讓學生了解電池的歷史、生產(chǎn)流程和作用,學習電池的有關知識,創(chuàng)新科技實踐活動,我們積極開展多種形式的科普活動和社會實踐,創(chuàng)建“電池環(huán)?!碧厣嘘?--“廢舊電池的回收和利用”科技實踐活動,組織、參與廢舊電池的回收宣傳活動,強化了學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)了學生的科學探究和創(chuàng)新精神,增強了未成年人對科學技術的興趣和愛好。
在選擇科技實踐活動時,學生對“廢電池的危害、回收、利用”這個活動非常感興趣。大家都知道,隨著科學技術的不斷發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,使用電池已成為我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。然而,電池可以說是生產(chǎn)多少,最終就廢棄多少;集中生產(chǎn),分散污染;短期使用,長期污染。如今廢電池的危害已成為全世界人們共同關注的環(huán)境問題。
我校所處的社區(qū)有很多著名的電池生產(chǎn)公司,例如:比亞迪、比克電池公司等等,部分學生的家長也在這類公司中任職,對電池的生產(chǎn)、利用、危害、回收等環(huán)節(jié)已經(jīng)比較熟悉。這為“電池環(huán)?!碧厣嘘犻_展豐富多彩的活動提供了許多有利的條件。
二、創(chuàng)新活動過程
(一)活動多樣,科技實踐活動“主題化”
為了深入貫徹落實科學發(fā)展觀,貫徹實施國務院頒布的《全民科學素質行動計劃綱要》,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高科技輔導員隊伍的素質,我校認真貫徹落實《廣東省青少年科技實踐大賽》,積極探索科技實踐的新思路和新對策,堅持以人為本、以學生為中心,使青少年年人處于教育過程中的主體地位,由教育過程中的被動接受者變?yōu)橹鲃訁⑴c者。所以學生對于“廢舊電池的回收和利用”科技實踐活動非常感興趣,并積極開展各種各樣、豐富多彩的科技實踐活動。
1、創(chuàng)新活動的載體
活動開展前,我們查閱了大量的科學理論書籍,征求了很多科技輔導員、電池廠技術人員以及一些學生的意見,設計出了一些保障活動能順利進行的載體,如:《電池回收箱》主要作為教師、家長、同學、親友、鄰居回收電池載體;《電池處理調(diào)查表》主要體現(xiàn)電池對社會環(huán)境的危害做宣傳的內(nèi)容;“環(huán)保小衛(wèi)士”主要用于表揚、激勵成為積極參加環(huán)保活動的學生,鞭策正在努力的同學。
2、開展“科技活動周”活動,科技創(chuàng)新活動碩果累累
為了展示日??萍冀逃某晒?,全面提高學生的綜合科學素養(yǎng),多年來我校每年五月、十月份開展“科技活動周”活動,深入開展“廢舊電池的回收和利用”科技實踐活動,普及科技知識教育。根據(jù)學生特點和地方特色,我校開展了以“電池”等為主題的科技周活動,活動內(nèi)容豐富、形式多樣,滲透到學生學習、生活的方方面面,體現(xiàn)了“綜合性”,學生全員參與,人人感受到科技無處不在的魅力。如開展的“環(huán)保電池”——以“環(huán)?!睘橹骶€的科技周系列活動為例,我們不僅懸掛橫幅,張貼標語,創(chuàng)設濃厚的科技氛圍。舉行科技征文比賽、“手抄報”比賽、“科幻畫”比賽和“科技小制作”展覽,展示少年兒童學習創(chuàng)新和敢于創(chuàng)新的精神面貌,并在深圳市舉行的科學論文、“科幻畫”比賽和“科技創(chuàng)新大賽”等取得了優(yōu)異的成績,科技教育活動成果顯著。
3、創(chuàng)新科技信息交流活動
引導學生通過實際拍攝、查閱書報雜志、上網(wǎng)瀏覽等方式,搜集關于環(huán)保電池的發(fā)展、種類、原理等知識。利用課間、班隊活動或晨會,開展各種形式的信息交流、展示活動:開展以“環(huán)保電池”為主題的圖片展覽會;以“環(huán)保電池”的為主題的中隊活動;出一期以環(huán)保電池為主題的黑板報;開展“環(huán)保電池”的小小分析會,舉辦中外科學家、發(fā)明家故事會,組織學生與電池科技工作者交流……讓班上的每一位學生全方位的了解環(huán)保電池的相關知識。
(二)走向社會,科技實踐活動“社會化”
開放性是科技教育的一個特點,社會實踐是校內(nèi)科技教育必要的延伸和補充,為此我們十分重視社會科技資源的開發(fā)和利用,使學??萍冀逃c社會緊密結合起來,為學生自主學習、探究學習創(chuàng)造條件,為拓展學生進行科技考察、調(diào)查等方面的渠道,我們依靠社會力量,通過多種渠道,采取多種形式開展科技實踐活動。我們以現(xiàn)代工業(yè)知識的開拓、新信息的了解為主,組織學生到比亞迪工業(yè)園區(qū)、比克電池廠參觀、學習,聘請電池工程師為校外科技輔導員,進一步加強科技教育,推動學生的課外科技活動,實行科技實踐活動“社會化”。
1、科技實踐活動小組進社區(qū)宣傳電池環(huán)保知識
我們中隊在學校少先隊大隊的幫助下,走進社區(qū),進行有關廢電池回收的宣傳活動。首先進行問卷調(diào)查,內(nèi)容包括哪些地方用到電池,電池的類型,生活中用電池的頻率多高,電池用完后怎么處理,對電池的危害是否有所了解等內(nèi)容。全校師生踴躍參加,將家里的廢棄電池進行回收。宣傳活動結束后,同學們并不只局限于這些。大家都希望能根據(jù)我校實際情況也設計一套回收方案。于是我們進入了第3階段。
2、參觀電池公司,學習高科技知識,科技實踐活動小組與專家面對面交流
五月份,我們科技實踐活動小組參觀了電池生產(chǎn)公司---深圳市比亞迪電池公司,并采訪了他們的李工程師,科技實踐活動小組與專家面對面交流。通過采訪,我們了解到國際上對廢電池的處理十分重視,國際上通行的廢舊電池處理方式大致有三種:固化深埋、存放于廢礦井、回收利用。西歐許多國家將收集起來的廢電池先用專門篩子篩選出紐扣電池,提取其中所含的汞加以利用。其余的各類廢電池一般運往專門的有毒、有害垃圾填埋場。這種做法不僅花費太大,而且還造成其中有用物質的浪費。德國馬格德堡近郊區(qū)正在興建一個“濕處理”裝置,在這里除鉛蓄電池外,各類電池均溶解于硫酸,用這種方式獲得的原料比較純凈,電池中包含的各種物質有95%都能提取出來。
我國廢電池的危害已受到國家的高度重視,并被列入十五計劃的重點項目中。目前我國還沒有統(tǒng)一處理廢舊電池的方法,不過據(jù)悉我國將采取濕法處理廢電池。
通過這次實地訪問我們不僅進一步對廢電池的危害和里面蘊含的資源有了更深刻的認識,而且增強了我們保護環(huán)境的社會責任感。
(三)家校結合,科技實踐活動“家庭化”
為使科技教育取得更好的效果,我們充分利用部分學生的家長在比亞迪、比克電池公司中任職,對電池的生產(chǎn)、利用、危害、回收等環(huán)節(jié)比較熟悉的有利條件,把電池環(huán)保科技教育的范圍延伸到了每一位學生的家庭。
1、加強家庭教育的指導
我校結合學習型家庭的推薦評選,加強對家庭教育的指導工作,把科技教育作為重要內(nèi)容,通過訪問家庭、在校接待、家長學校、家長會等形式指導家庭共同學習,更新知識。
2、充分利用現(xiàn)代科技手段
我校充分利用現(xiàn)代科技手段,和學生進行家校網(wǎng)上交流,要求學生經(jīng)常瀏覽“中國電池網(wǎng)”,提高了學生的學習興趣,解決了學生的一些學習困難,培養(yǎng)了學生在網(wǎng)上獲取信息、學習知識的能力。
3、家長與學生一起編輯“科技小報”
“科技活動周”活動期間,“廢舊電池的回收和利用”科技實踐活動要求家長與學生一起參與編輯“手抄報”、“科幻畫”和制作“科技小制作”。家長們對學校的活動非常支持,提出了許多寶貴的意見和建議,說明學校的科普工作受到了家長的認可,已滲透到家庭這塊陣地。如,科技小報的制作由其家長一起,讀書籍、找資料、剪報刊、精心挑選,組成一份精美的科技小報,在一樓大廳展出。在共同活動中,家長也得到了熏陶。
三、活動的效果具有創(chuàng)新性
(一)普及了電池環(huán)保知識
今年5月1日至5月7日,利用學生“五一”放假期間,讓學生通過各種途徑收集關于電池的生產(chǎn)、廢電池的危害、回收、利用等資料。學生在查找大量資料后了解到:
(1)廢舊電池是人類健康的潛在殺手
人們?nèi)粘J褂玫碾姵厥强炕瘜W作用,通俗的講就是靠腐蝕作用而產(chǎn)生電能的。其中的有害物質如重金屬鉻、汞、鎘等對人體的危害是極大。一節(jié)紐扣電池能污染60萬升水,而一節(jié)一號電池爛在地里能使一平方米的土地失去使用價值,所以廢電池的回收勢在必行。
(2)廢舊電池廢中有寶
廢電池并不是僅給人類帶來危害,它里面還蘊含著很多資源。例如紐扣電池含有鋰、錳、銀等稀有金屬;鉛蓄電池中含有鉛;手機電池中含有鎘,這些物質回收價值很高?,F(xiàn)已有工廠開始進行這方面的回收、提取工作。另外在普通干電池中還含有鋅、銅、錳粉等資源。隨著課題的不斷深入,我們又對廢電池的實際回收、處理過程產(chǎn)生了興趣。
(二)強化了學生環(huán)保意識和科學精神
我國處理廢電池方面的措施還相當落后,與國外相比還有很大距離。在我們目前有限的條件下,可首先關注對環(huán)境和人體健康危害較大的廢電池,例如手機使用的含鎘電池和鎳鎘電池。這類電池的污染較重,也有較大的回收價值。因此,學校每年利用世界環(huán)境日,組織學生開展以環(huán)境保護為主題的系列活動。通過組織學生“廢舊電池回收”、參觀電池廠等等活動,強化學生的環(huán)保意識。
(三)比賽活動屢獲殊榮
活動開展以來,學生在發(fā)生了明顯的變化,他們的對環(huán)境保護的意識更加自覺,開展環(huán)境保護,共建和諧社會。
一年來,電池環(huán)保中隊代表學校參加各級各類比賽,取得了一個又一個令人矚目的佳績:第二十二屆深圳市青少年科技創(chuàng)新大賽科學競賽項目獲深圳市二等獎;第四屆龍崗區(qū)青少年優(yōu)秀科技實踐活動比賽獲一等獎;第五屆中小學生“奇思妙想”科學創(chuàng)意征文比賽獲區(qū)一、二等獎;首屆中小學頭腦奧林區(qū)克(OM)競賽超級結構獲二等獎;第五屆中小學電腦設計比賽幻燈類《環(huán)保大行動》獲區(qū)二等獎;龍崗區(qū)大運科普知識決賽獲區(qū)二等獎;第五屆中小學電腦設計比賽繪畫類《救救我們的地球》獲區(qū)三等獎;“科技活動月”首屆中小學校優(yōu)秀科技實踐活動評比中作品《小學生環(huán)境意識調(diào)查報告》獲區(qū)一等獎,區(qū)中小學生發(fā)明創(chuàng)造比賽比賽作品等等。學校也因此被評為“龍崗區(qū)中小學科技教育先進單位”。
“電池環(huán)?!碧厣嘘?--“廢舊電池的回收和利用”科技實踐活動依據(jù)《全民科學素質行動計劃綱要》,積極開展多種形式的科普活動和社會實踐,充分利用比亞迪、比克電池等高科技公司,組織、參與廢舊電池的回收宣傳活動,創(chuàng)新了科技實踐活動,強化了學生的環(huán)保意識,活動效果明顯,屢獲殊榮。
時代在前進,科技也在日新月異的發(fā)展,本著“一切為了學生的發(fā)展”的理念,我們將為學生在科技的天地里搭建更為廣闊的舞臺,讓每一個孩子在領略、感受科技魅力的同時,深刻體會到科技讓我們的生活熠熠生輝,培養(yǎng)科學探究和創(chuàng)新精神,增強對科學技術的興趣和愛好。
科技創(chuàng)新社會實踐報告4
一、指導思想
通過開展豐富多彩的創(chuàng)新活動,激發(fā)學生參與創(chuàng)新活動的濃厚興趣,展示他們的實踐能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和科學素養(yǎng),在廣大學生中普遍形成愛科學、學科學、講科學、用科學的良好風氣,促進小學科技教育的深入開展,整體提升素質教育的實施水平。
二、活動主題
創(chuàng)新體驗成長。
三、活動安排
本次科技創(chuàng)新活動共分為三個階段進行。
第一階段:活動啟動制定了具體活動實施方案,分解任務,認真宣傳發(fā)動,積極動員廣大師生主動參與科技創(chuàng)新活動,篩選題目。
第二階段:組織實施結合綜合實踐活動及小學科學等課程,積極開展科學觀察、科技制作、小設計、小論文、電腦制作、飛機航模、科幻繪畫等多種類型的科技創(chuàng)新活動,真正做到“班班有活動,人人都參與”。
1、科普知識宣傳:通過科技板報(隊報),科技主題班(隊)會,讀科普書籍,看科普影視,舉辦科普報告會等形式,廣泛開展科普知識宣傳活動。
2、科學考察活動:觀察自然現(xiàn)象、環(huán)境污染、動植物生長發(fā)育過程,動植物和微生物培育等,并形成科學觀察日記或科技小論文。
3、科技實踐活動:以小組、班級為單位,并形成具有真實性、示范性、教育性、完整性的科技實踐論文。
4、科技制作發(fā)明:立足于生活實際,充分發(fā)揮廣大師生的聰明才智,開展技術改造、創(chuàng)新與科學探究等小發(fā)明小制作活動。
5、電腦科技創(chuàng)作:包括電腦繪畫、電腦動畫、科幻畫、電腦制作網(wǎng)頁和其他數(shù)字化作品。
6、成果展示評比:各校要對科技創(chuàng)新活動進行總結,評選優(yōu)秀作品參加全校聯(lián)評與展示活動。
第三階段:成果展評各班將優(yōu)秀作品貼上標簽,分類造冊,附上說明上交到學校。
四、活動要求
(一)高度重視組織到位。充分認識科技創(chuàng)新活動的重要意義,積極發(fā)動,廣泛宣傳,大力營造濃厚的活動氛圍,使科技創(chuàng)新深入廣大師生心中。
(二)制定方案,措施到位。根據(jù)班級實際,創(chuàng)新活動形式,進一步擴大科普宣傳的覆蓋面,推動班級經(jīng)常性科技活動的.深入開展。
(三)精心組織,注重實效。增強科普活動針對性和有效性,精心組織,講求實效。增強科普活動形式的互動性,提高小學生的參與熱情,充分體現(xiàn)科普活動的時代特點,凸顯科技與人文的相互交融。
(四)認真總結,積累經(jīng)驗。注重總結科技活動過程中的成功做法和典型經(jīng)驗。
科技創(chuàng)新社會實踐報告5
實踐目的:
我們知道社實踐作為高等院校實踐教育的重要組成部分,目的在于彌補學校教育教學工作的不足,豐富和深化大學生思想政治教育的實踐內(nèi)容,促進青年學生在理論和實踐相結合的過程中增長才干、健康成長的重要課堂,從而優(yōu)質成才、全面成才。通過社會實踐,可以引導我們了解社會,了解國情,從而堅持有中國特色社會主義道路的信念;增強責任感和使命感,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高學生的綜合素質;同時可以充分發(fā)揮我們的知識和智力優(yōu)勢,為人民群眾生產(chǎn)和生活基本需求服務,培養(yǎng)學生的勞動觀念和奉獻精神;而且合理利用課余時間,積極投身于各類社會實踐活動中,可以全面提高自身素質,為就業(yè)做好準備,最重要的是要提高我們科技創(chuàng)新的能力,因為創(chuàng)新可以說是一個企業(yè)或者說國家的靈魂。
經(jīng)過我們班干的努力,我們班聯(lián)系了珠??煽诳娠嬃嫌邢薰具@樣一個實習單位,珠海可口可樂飲料有限公司是由澳門飲料有限公司與珠海邊控集團有限公司于1985年共同投資的大型中外合作企業(yè),也是可口可樂在中國建立的首批裝瓶廠之一。
實踐內(nèi)容:
基于時間和條件的限制,我們班就定了在11月8號那天進行為期一天的參觀實習,我們的參觀實習時間具體是當天的下午兩點半到四點,其中的流程主要
有可口可樂的歷史了解與學習、貴公司在各方面的發(fā)展歷程、自動化車間的參觀和最后的交流。
經(jīng)過了差不多兩個小時的車程,我們來到了實習單位——珠??煽诳蓸凤嬃嫌邢薰?,他們公司專門派了一個員工接待我們,接下來就是我們的參觀實習了??沙掷m(xù)發(fā)展宣言:
首先,她給我們介紹了可口可樂中國的可持續(xù)發(fā)展宣言:“積極樂觀,美好生活”,一個飲料公司怎么和“積極樂觀,美好生活”聯(lián)系在一起呢?這是我們的第一個疑惑,接下來她就為我們解開了疑惑,是因為他們公司把可持續(xù)發(fā)展理念融入與業(yè)務相關的七大領域,包括:多元化飲料選擇、積極健康的生活方式、水資源管理、節(jié)能環(huán)保、可持續(xù)包裝、公益關懷、為員工創(chuàng)造安全開放的工作環(huán)境,從而讓人們都可以積極樂觀,創(chuàng)造美好生活。覺得全社會都應該向他們公司學習這種發(fā)展宣言,畢竟現(xiàn)在整個地球都處于一個資源比較稀缺的狀態(tài)。
模擬商店:
接下來在引導的帶領,我們參觀了公司的一個模擬商店,商店里面包含了他們公司的每一樣產(chǎn)品,包括美汁源系列飲料、雪碧、芬達、醒目、雀巢系列飲料和冰露礦泉水,當然還有可口可樂,模擬商店是一個各種產(chǎn)品經(jīng)過合理的擺放的商店,引我們注目的是擺放在商店那里的可口可樂冰箱,它不是一般的冰箱,它是根據(jù)節(jié)能減排的可持續(xù)發(fā)展的理念設計的,這個也與可口可樂中國的“積極樂觀,美好生活”相呼應。
展廳:
緊接著,我們來到了公司的展廳,這里有可口可樂的發(fā)展歷史圖片及其創(chuàng)始人的簡介,同時也展出了他們公司在各種的特殊節(jié)日生產(chǎn)的可口可樂紀念品,當中還有他們公司和各個領域的合作成果,無論是體育、文化,還是慈善事業(yè),都會有可口可樂的身影,這就給我們一個訊息,一個企業(yè)要懂得回饋社會,這才是一個成功的企業(yè),在聲情并茂的介紹和具有歷史的展物上,我們又進一步了解了可口可樂公司。
生產(chǎn)線:
到了我們最期待的環(huán)節(jié),究竟一瓶或一聽可口可樂是怎樣生產(chǎn)出來的呢?帶著期待的心情來到了他們的生產(chǎn)車間,可以發(fā)現(xiàn)工人很少,差不多每一個步驟都是自動化的,從瓶子的生產(chǎn)到最后的包裝都是自動化的,在這時我們不得不驚嘆科技的飛速發(fā)展,當然,在車間里我們可以看到一些工作人員,他們主要是負責把那些不合格品檢查出來一確保流到市場的每一瓶飲料都是優(yōu)質的,而在講解員的講解下,我們大概了解了整個生產(chǎn)的流程,同學當中就有人驚嘆了一句:工廠都像他們公司這樣那該有多少人失業(yè)呀?的確,這也是一個問題。
交流與學習:
參觀完生產(chǎn)線,整個參觀實習也基本上結束了,到最后我們進行交流和學習,同時還可以品嘗他們公司的各種產(chǎn)品,在我們的交流當中,對于同學們提的問題和工作人員的解答,從中我們也可以學到很多的東西。
實踐結果:
通過在珠??煽诳蓸凤嬃嫌邢薰镜膮⒂^實習,首先我覺得這個公司做得最好的是他們的可持續(xù)發(fā)展宣言,他們不僅僅是一句宣言,而是在公司的發(fā)展過程
當中努力地做到并且還做得很好,這為廣大的企業(yè)樹立了一個榜樣,再有就是他們公司專門設了參觀通道來為我們這些在校學生服務,這可以說是他們慈善的一個方面,也是對社會的一種無私貢獻。
科技創(chuàng)新方面的建議:
1、我們可以發(fā)現(xiàn)在眾多的可口可樂廣告上,它和其他產(chǎn)品的一樣都是請一些明星來代言的,可是我覺得,他們公司可以以我們大學生為主角拍一個廣告,這樣的效果應該也不錯的,第一個是因為在飲料的消費群體主要是我們這些年輕人,第二個借此廣告也可以宣揚他們的慈善精神,第三個就是花費相對來說會少很多,也就是說可以為企業(yè)帶來更大的利潤。
2、在參觀過程我們發(fā)現(xiàn)車間里面有比較濃的塑料味道,我們也知道塑料的發(fā)明是一個巨大的成功也是一個很大的失敗,它對我們環(huán)境的污染實在是太嚴重了,再說對車間的工作人員身體也不好,所以公司可以考慮多用易拉罐少用塑料瓶,或者有資本的話,可以開發(fā)新的容量瓶,這也是一個可持續(xù)發(fā)展的舉動。
3、再一方面,就覺得他們公司的總體布局不是很合理,因為我們要去車間的話是全程要經(jīng)過他們的辦公室的,這樣不僅會打擾到他們員工的工作,嚴重一點的話有可能商業(yè)秘密會被竊取,所以可以考慮改變一下布局。
實踐體會:
在對他們公司的各個方面有了一些了解之后,也深深明白,一個企業(yè)要成功,不是一步就可以做到的,而是要慢慢地積累,其實做人也一樣,沒有什么事可以一蹴而就的,我們當中有不少人就是比較急躁,最后落得個畢業(yè)等于失業(yè)的慘狀,同時回饋社會這一點是非常重要的,一個企業(yè)做得再大再強,可是落得個罵名,那也是失敗的。在實習的過程中也深深感覺自己各方面知識的匱乏,希望可以在剩下的不多大學生活里面可以更好地充實自己,覺得多讀書是一個不錯的方法,無論是歷史方面的還是哲學方面的書或者只是一些雜志,對自己也是很有益的。在現(xiàn)階段主要的就是好好打好自己的專業(yè)基礎,只有這樣才可以在未來有競爭的資本,社會就像一個公司:優(yōu)勝劣汰。
第三篇:科技創(chuàng)新報告
科技創(chuàng)新報告
姓名:
學號:
專業(yè):09金融
班級:
實習單位:麒麟啤酒(珠海)有限公司學校指導老師:xx教授
聯(lián)系電話:
基于SWOT分析的麒麟牌啤酒營銷探討
摘 要:本文通過運用SWOT分析法對麒麟牌啤酒進行結構化分析,從分析對比中就可以清晰地看到麒麟牌啤酒公司所存在的優(yōu)勢與劣勢,以及公司發(fā)展面臨的機會與威脅,公司要實現(xiàn)進一步發(fā)展,必然要發(fā)揮優(yōu)勢、抓住機會、彌補劣勢、克服威脅。本文在通過分析的基礎上也提出了相應的營銷策略。
關鍵詞:SWOT麒麟啤酒營銷
一、麒麟啤酒有限公司發(fā)展的現(xiàn)狀
麒麟啤酒(珠海)有限公司前身是珠海啤酒廠,1996年,日本麒麟集團和臺灣統(tǒng)一集團共同收購珠海啤酒廠,成立了珠海麒麟統(tǒng)一啤酒有限公司,2005年底,日本麒麟集團取得公司100%股權,并于2006年1月1日正式啟用新名稱麒麟啤酒(珠海)有限公司。公司注冊資本7400萬美元,現(xiàn)有員工860人。公司擁有麒麟、海珠、澳門三大品牌的啤酒?!镑梓搿毕盗兄饕袌黾性谄湟匀A南地區(qū)為核心,在廣州及其周邊的城市?!鞍拈T”系列則主打澳門市場,主推“澳門全麥”啤酒和“澳門金牌”。而“海珠”系列是珠江西岸地區(qū)啤酒的領袖品牌。
麒麟牌啤酒作為國際知名品牌啤酒之一,有著上百年的發(fā)展歷史,公司這些年的發(fā)展取得了巨大的成就。但是,啤酒面臨的競爭也越來越激烈,麒麟(珠海)啤酒公司必須全面分析自身及外部的環(huán)境,從而更好地開展公司的營銷,才能把麒麟(珠海)啤酒做得更大更強。
二、基于SWOT分析法的麒麟牌啤酒結構化分析
1、優(yōu)勢(Strengths)分析
1.1、成本優(yōu)勢
通過實地參觀可以看出麒麟(珠海)有限公司落戶在珠海的郊區(qū),其生產(chǎn)過程中又擁有金鼎譚水庫的水供其使用。在這擁有地租便宜、水源優(yōu)質的條件下,其生產(chǎn)成本也將會大大降低,擁有較低的生產(chǎn)成本就可以在銷售時獲得更大的主動權。1.2、資金優(yōu)勢
麒麟集團是一個國際性的大公司,也是世界前十大啤酒集團。麒麟(珠海)有限公司是屬于日本三大啤酒公司之一的麒麟麥酒釀造會社。有這么一個強大的集團總部其資金將會非常充足,可以為公司新產(chǎn)品的研發(fā)以及市場開拓提供資金支持。啤酒是快速消費品,公司能迅速回收貨款,這為公司運營提供了良好的現(xiàn)金流支持。
1.3、品牌優(yōu)勢
麒麟品牌創(chuàng)立于1888年,歷史悠久,享譽全球。在日本麒麟百年釀造工藝的指導下,公司出品的麒麟牌產(chǎn)品包括“麒麟純真味”啤酒和“麒麟一番榨”啤酒,都“只采用第一道麥芽汁”精心釀造。另外,海珠啤酒品牌深受珠江三角洲和港澳消費者的喜愛,被評為“廣東省名牌產(chǎn)品”,并獲得“廣東省著名商標”稱號。同時,公司持續(xù)在重要電視媒體進行了廣告投放,積極開展各種贊助服務活動,為品牌的宣傳做了很多工作,收到了很好的效果。
1.4、先進的生產(chǎn)技術
通過參觀,我們可以看到麒麟啤酒(珠海)有限公司的生產(chǎn)工藝是相當先進的,公司引進幾條國外的生產(chǎn)線,保證了產(chǎn)品的質量與效率。同時公司還設立了專門的實驗室供技術人員進行產(chǎn)品的研發(fā),另外,公司還為員工開展培訓,這樣就可以具備國內(nèi)外先進生產(chǎn)經(jīng)驗,可以為公司創(chuàng)造更多利潤。、劣勢(Weakness)分析
2.1、市場過于狹窄
麒麟啤酒主要定位在于珠江三角洲以及港澳地區(qū)、上海等地。銷售面狹窄,不利于公司分散銷售風險,一旦某一地區(qū)出現(xiàn)銷售瓶頸時就會出現(xiàn)啤酒的滯銷,同時也有可能會導致某一地區(qū)市場的喪失。建立銷售片區(qū),可以防止其他品牌啤酒的市場拓展而影響該地區(qū)的市場份額,同時也有利于建立良好的聯(lián)動機制,保證公司產(chǎn)品的調(diào)度。
2.2、物流的配置
運輸和管理成本高,渠道利潤空間低。麒麟(珠海)有限公司的工廠與銷售相分離,這樣子就容易造成運輸和管理成本較高,同時在沒有自己物流的情況下,利用第三方物流往往不能滿足公司銷售的需要。同時,在終端價格固定的情況下,渠道各層級間的利潤也將會較少。
3、機會(Opportunities)分析
3.1、國家經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,居民可支配收入不斷增長
無論是“十二五”規(guī)劃中對居民年收入增長7%的預期,還是關于個調(diào)稅起征點調(diào)整的落實,居民收入的增長都將刺激消費升級水漲船高。有業(yè)內(nèi)人士做了個簡單的測算,假設個稅起征點從2000元上調(diào)至3000元,級差不變,假設1億人每年少納稅200元,便可增加200億的購買力。同時國家繼續(xù)深入推進中西部地區(qū)大開發(fā)、加快農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的政策這也可以給麒麟啤酒公司帶來了持續(xù)的戰(zhàn)略機遇。2010年,國內(nèi)啤酒行業(yè)加快了并購步伐,啤酒企業(yè)的資源整合加速,行業(yè)集中度進一步提高,進而促進了啤酒企業(yè)的迅速發(fā)展。不管從國家宏觀層面上看,還是從行業(yè)微觀層面上來看,麒麟牌啤酒公司都將面臨發(fā)展的良好機遇。
3.2、珠三角市場巨大,潛力無窮
麒麟啤酒還沒有完全打開珠三角地區(qū)的市場,以廣州為中心的地區(qū)消費能力強,需求量大,能加大在這一方面的拓展將會給公司帶來巨大的收益。威脅(Threats)分析
4.1 國內(nèi)各種龍頭品牌的沖擊
中國啤酒行業(yè)呈現(xiàn)諸侯割據(jù)的局面,不同的啤酒集團掌控著不同的勢力范圍。從企業(yè)規(guī)模來看,青啤、燕京、華潤屬于巨型啤酒企業(yè)。哈啤、珠江、重慶、金星、惠泉等屬于大型啤酒企業(yè);而其他的大多屬于中小型企業(yè)。在這些企業(yè)中,青啤是麒麟啤酒的主要競爭者。目前麒麟啤酒的優(yōu)勢競爭區(qū)是在珠三角、港澳臺、上海等地。青島啤酒的市場遍布全國18 個省、自治區(qū)和直轄市,覆蓋了中國經(jīng)濟最發(fā)達的地區(qū),形成了以青島、山東為中心,北至黑龍江,南至深圳,東至上海,西至陜西的全國性市場布局,而且其市場份額也占到了全國的最大。以上分析可見,麒麟啤酒的現(xiàn)有競爭者實力比較強大,麒麟啤酒應采取積極有效的措施應對,在產(chǎn)品質量、產(chǎn)品品種方面以及營銷方面繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打,保持競爭優(yōu)勢。
4.2、氣候及相關政策對啤酒銷量的影響明顯
由于國內(nèi)多省份普遍入夏較晚,啤酒的消費高峰期滯后,影響了麒麟啤酒銷量。而全國多個省份的強降雨,導致部分省份啤酒消費市場受打擊。除了天氣原因,國家嚴打酒后駕車
也對啤酒的銷量產(chǎn)生一定的影響。同時,國際啤酒大麥市場行情迅猛上漲,麒麟啤酒公司是國際大麥市場大的買家,原材料的上漲推動公司生產(chǎn)成本的提高。
二、基于4P戰(zhàn)略探討麒麟牌啤酒營銷策略
麒麟牌啤酒經(jīng)歷了一百多年歷史的發(fā)展,沉定了濃厚了企業(yè)文化,而作為中國的珠海麒麟啤酒廠在擁有這些強勢的背景下其發(fā)展將可想而知,通過對生產(chǎn)車間的參觀以及對相關資料的查閱,也發(fā)現(xiàn)了一些作為麒麟廠可以發(fā)展的更好的方面。對此也針對此在4P策略分析的基礎上提出相應的建議。
2.1 產(chǎn)品策略(Product)
加大研發(fā)投入,開發(fā)新的高端產(chǎn)品。“一番榨”飲品是公司的主打產(chǎn)品,也是全球唯一一家企業(yè)在生產(chǎn)的產(chǎn)品,這一產(chǎn)品擁有獨特的品性確實可以作為公司營銷的亮點。但同時又因為價格較貴其市場份額并沒有實現(xiàn)最大的滿足,所以在未來發(fā)展中要加強這一方面的投入,研發(fā)出更具優(yōu)勢的產(chǎn)品。同時,也可以在降低生產(chǎn)成本下加大研發(fā),增強產(chǎn)品的價格競爭力。另外,在發(fā)展戰(zhàn)略上可以針對近期提出的酒駕政策生產(chǎn)無醇啤酒,開發(fā)超低酒精度無醇啤酒符合當今國家大力倡導低碳經(jīng)濟的要求。開發(fā)超低酒精度新品無醇啤酒,不僅由于其熱量值較低,符合健康消費的趨勢;而且有利于提升公司無醇啤酒的市場空間,延長無醇啤酒的產(chǎn)品壽命。無醇啤酒不但把啤酒的消費群進一步擴大,賦予了啤酒新的內(nèi)涵,而且引領了健康消費時尚,適應了健康消費趨勢的需求??梢钥闯鰺o醇啤酒有很大的市場需求,迎合了當今啤酒消費新趨勢,麒麟啤酒公司加大對無醇啤酒的研發(fā)將有利于公司啤酒產(chǎn)品多元化、高端化,符合公司長遠發(fā)展的要求。同時,加大整合其他啤酒企業(yè)力度,擴展公司產(chǎn)品。公司可以整合其他品牌啤酒企業(yè),把雙方的資金優(yōu)勢、技術優(yōu)勢、管理優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、市場優(yōu)勢形成互補與共贏。一些規(guī)模小、區(qū)域性強的啤酒公司也有一定的競爭優(yōu)勢,麒麟公司擁有優(yōu)秀的團隊,整合這樣的啤酒公司,雙方都可以獲得迅速發(fā)展。加強整合力度,形成規(guī)模效益,發(fā)揮各自優(yōu)勢,有利于麒麟啤酒公司的產(chǎn)品開發(fā)與市場的擴展。
2.2 價格策略(Price)
麒麟啤酒的產(chǎn)品主要是中低端產(chǎn)品,針對中低檔產(chǎn)品應該低價,這樣憑借很好的品牌效應擴大市場占有率,為公司高端產(chǎn)品奠定基礎。麒麟啤酒公司不得不面對一個生產(chǎn)成本上升的現(xiàn)實,近來生產(chǎn)啤酒的原材料價格上漲幅度大,啤酒生產(chǎn)成本明顯上升。麒麟公司為了維持價格優(yōu)勢,必然要降低生產(chǎn)成本,這就要求麒麟啤酒公司擴展公司產(chǎn)業(yè)鏈,進入上游產(chǎn)業(yè),同時加強與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化公司合作,降低公司原材料采購成本,從而為低價策略奠定基礎。高端產(chǎn)品是公司主攻方向,為了樹立高端產(chǎn)品形象,公司高端產(chǎn)品價格要采取高定價策略,使其與公司中低端產(chǎn)品區(qū)分開來。但在高端產(chǎn)品還不成熟的時候,同時面臨外國高端啤酒的挑戰(zhàn),高端產(chǎn)品定價應該針對于外國高端啤酒品牌定價,這樣的價格策略在競爭中能獲得價格優(yōu)勢。
2.3 渠道策略(Place)
通過各地區(qū)經(jīng)銷商代理制的渠道模式是啤酒營銷中最基本最普遍的渠道模式,這種渠道模式有著很大的優(yōu)勢,但作為一件外資企業(yè),要實現(xiàn)更好的發(fā)展,則麒麟牌啤酒就要尋求
更為創(chuàng)新的渠道模式。在此我認為,平臺式渠道模式與直銷渠道模式是公司渠道策略發(fā)展的方向。平臺式渠道模式是企業(yè)與經(jīng)銷商合作進行優(yōu)勢互補、利益共享、共同組織的渠道模式。啤酒企業(yè)可在一個營銷區(qū)域扶植1~2家資金雄厚、倉庫吞吐量大、管理能力強的一批商,或廠家自設中轉庫,配備能夠直接服務終端的車輛和人員,形成一個物流平臺,把原來的二批、三批經(jīng)銷商逐漸取消,將原來較長、混亂的渠道變成扁平、垂直的渠道形態(tài),加強了對終端的控制和服務,提高了經(jīng)銷商的單位效益。直銷渠道模式,這是目前啤酒營銷中發(fā)展較快的一種營銷渠道模式,尤其是在企業(yè)所在的周邊城市市場,由廠家直接組織車隊和人員,對種類飯店、超市連鎖店、酒吧、娛樂場所等進行直銷,不但開拓市場速度快,還有利于新品上市、產(chǎn)品鋪貨、價格控制、品牌提升和維護。直銷渠道模式的建設要做好市場利潤的快速提高和營銷成本的有效控制,防止因市場利潤過低,難以承受過高的營銷成本而導致渠道崩潰。
2.4 促銷策略(Promotion)
現(xiàn)代啤酒營銷的環(huán)境變了,消費者的多元化消費需求也為啤酒的市場推廣提出了更高的要求。麒麟牌啤酒公司應該積極做好體驗營銷、文化營銷等新的營銷策略。隨著市場經(jīng)濟向高層次發(fā)展,消費者消費習慣的改變,啤酒產(chǎn)品質量差異的減少,洋啤酒品牌營銷風格的影響,中國啤酒企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境也發(fā)生了變化,啤酒企業(yè)。要實現(xiàn)這一突破,麒麟牌啤酒可以從以下幾點著手:
1、培養(yǎng)受眾群,發(fā)展體驗式營銷。企業(yè)可以結合發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè),仿照青島啤酒的營銷策略,不僅將麒麟作為一種商品,更是一種文化符號。
2、創(chuàng)造具有自己特色的啤酒文化。麒麟啤酒公司應通過各種途徑傳播啤酒文化。啤酒文化只有通過盡可能多的途徑有效地傳達給消費者,才能實現(xiàn)啤酒文化的營銷功能。廣告宣傳、促銷、公關活動、展覽都是非常好的傳播渠道,關鍵在于企業(yè)要很好地將啤酒文化溶于其中,增強其文化氣氛。
四、結語
通過采用SWOT分析法對麒麟品牌啤酒進行全面的分析,并以此總結一些經(jīng)驗,再接著提出4P策略對公司進行營銷策略分析,至此,麒麟牌啤酒將獲得更大的競爭優(yōu)勢,實現(xiàn)公司在激烈競爭的市場環(huán)境下的可持續(xù)發(fā)展。
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第四篇:科技創(chuàng)新材料活動報告
遠離垃圾食品 健康快樂成長
---東營市汀羅鎮(zhèn)校園周圍垃圾食品調(diào)查報告
東營市 汀羅一中
【引言】國家在三年前和幾家大型牛奶公司推行學生早餐奶,提出“每天一斤奶,強壯中國人”等口號。這是一個好的活動。但由于國情的體制和學校的執(zhí)行環(huán)節(jié)出了問題,也是不了了之,特別是三聚氰胺事件后,學生基本不再喝牛奶。我想中小學生用垃圾食品當早餐主食不是個別現(xiàn)象,而是一種普通早餐習慣。學校門口的小吃檔,衛(wèi)生條件可以說是100%不合格的,更是一些從業(yè)人員本身就是疾病的攜帶者和傳播者,加上食物本身來源極不安全,中小學生天天以這種食物為早餐,他們的胃腸道里能有全面均衡的營養(yǎng)供應全身各器官細胞的營養(yǎng)物質嗎?沒有營養(yǎng)供給全身細胞,中小學生的肌體能有精力去活動去學習去成長嗎?
看來學生的早餐不是學生和家長的問題了,而是一個社會學和營養(yǎng)學的問題。。。一句話,祖國的花朵不能被垃圾食品早餐奪去健康成長的美好時光。社會,家長和學校應該對這一情況引起重視,希望能早日擺脫垃圾食品對學生的侵害。
一、課題提出
以前沒在意中小學生們在吃什么,每天上班都要路過一所小學,最近發(fā)現(xiàn)我每天遇見的小學生在校門口的吃相五花八門,各種小販一到清晨就在學校門口占道經(jīng)營,手推式的,煤爐作坊的,燒烤架式的等等形式麻辣湯、煎餅、冷面、烤羊肉串等臨時性口味小吃成了整個校門口的早餐主要陣營。看不到營養(yǎng)性食品,如牛奶、白米稀飯、豆?jié){等等。后問不同的同學,為何不吃牛奶?為何不吃豆?jié){?為何不吃面條?他們大都是說,沒有時間,上學來不及了;或說爸爸媽媽要上班去,就給錢要
我們自己到學校門口隨便吃點什么,或說牛奶不好吃,麻辣湯才有味哩,也遇到有用車送小孩的家長,家長和小孩一起吃麻辣湯和燒烤串。風味小吃是有好味口,但長期用這種食物來當早餐是極不合理的,也是極不營養(yǎng)的。對學生的愛心和責任心促使我們開展了對垃圾食品與青少年身體健康進行了調(diào)查研究。
二、調(diào)查準備
1、學習基本知識
什么是垃圾食品
1)世界衛(wèi)生組織“通緝”的垃圾食品前三名是油炸食品、腌制食品和加工類的肉食品。想想看,這三類食品幾乎是我們每頓正餐都會出現(xiàn)的,但攝入過多卻會加重身體負擔。
2)方便食品別圖方便 餅干、方便面、碳酸飲料都是我們平常圖方便時的方便食品,但是方便食品對人的肝臟影響很大,所以被劃在垃圾食品行列。
3)燒烤等同吸煙毒性 現(xiàn)在,燒烤越來越火,但是,食物燒烤后是有害健康的。
4)三類副食不宜常吃 除了上面提到了幾種垃圾之外,還有三種副食垃圾不可不防,那就是罐頭、果脯和冰淇淋。
垃圾食品的危害性 方便食品中多有添加劑,上海營養(yǎng)學會趙法汲教授說,方便面含鹽量很高,吃多了容易得高血壓,而且損害腎臟;餅干里面的食用香精和色素過多,熱量太多破壞了維生素,還會對肝臟功能造成負擔;膨化食品也不宜多吃,具有高糖、高脂肪、高熱量、高味精含量的四高特點,吃多了會破壞營養(yǎng)均衡不說,還容易有飽脹感,影響孩子正常吃飯。趙
法汲教授分析說,由于肉直接在高溫下進行燒烤,被分解的脂肪滴在炭火上,再與肉里蛋白質結合,就會產(chǎn)生一種叫苯并芘的致癌物質。這種物質對人體影響最大的是它的強致癌性和突變性。美國一家研究中心的報告說,吃一只烤雞腿就等同于吸60支煙的毒性,而常吃燒烤的女性,患乳腺癌的危險性要比不愛吃燒烤食品的女性高出2倍。經(jīng)過加工的罐頭,破壞了水果和魚肉本身的維生素,會讓蛋白質變性,營養(yǎng)成分含量非常低,而且熱量還特別多;果脯里有三大致癌物質之一的亞硝酸鹽;冰淇淋、雪糕里面的奶油極易引起肥胖。
2、學生食用垃圾食品的現(xiàn)狀及原因 現(xiàn)狀::學校門前生意火爆
鏡頭一:老板娘一只手既拿錢又拿食品
11月14日中午12時許,汀羅鎮(zhèn)一中門口不遠處的一個小攤點看到,一群剛放學的中小學生“一窩蜂”似的將這個小攤圍了個水泄不通?!鞍⒁?,這袋鵪鶉蛋多少錢?”“阿姨,給我取袋酸梅粉”,“這根果凍條我拿上了,給你錢”??小學生們的叫嚷聲亂成一團?!安灰?、不要吵,一個一個來,給,這是你的麻辣條,交一毛錢??”這位中年婦女忙得團團轉,只見她用拿著一沓“毛毛錢”的手從麻辣條袋里抽出一根30多厘米長的油乎乎的麻辣條,遞給面前的一位小男孩。這位小男孩接過麻辣條,付過錢,將其撕成兩半,塞進嘴里,津津有味地嚼著。吃完后,小男孩用小手將沾在嘴角上的油漬左右抹了兩下,再垂下油乎乎的小手,抓住衣角隨便揉擦幾下,便和其他的同學消失在回家的路上。我們觀察發(fā)現(xiàn),在這個攤點上,擺滿了各種各樣的小零食,有果凍條、麻辣片、可樂粉、甘草杏、膨化豆等等。這些塑料包裝袋上,赫然印著“孫悟空”、“小燕子”、“五阿哥”、“奧特曼”等人物圖案,以這
些兒童心目中的偶像作為人物圖案被印在包裝袋上,從而激起了學生們的購買欲望。這些小食品的價格基本上是在一元以下,一毛、兩毛的為數(shù)最多,這不得不令人擔憂,這么便宜的零食,吃了會不會對身體有害呢?
鏡頭二:面對我們的提問,小姑娘羞澀地跑了
下午4時30分,我們來到鎮(zhèn)中心小學門口不遠處,正趕上學生放學,沉寂了一下午的燒烤攤、小食品攤一下子熱鬧起來,攤販們競相吆喝、招攬過往的小顧客。一位扎著小羊角辮,戴著一副眼鏡的小女生,用手撕開一小袋剛從攤販那里買的“酸梅粉”吮吸著,吸完后將塑料袋扔在地上。她告訴我們,她很喜歡吃酸梅粉,酸酸的草莓味道讓她覺得很過癮,吃完了還想吃。我們問她,有沒有擔心過這么便宜的食品會吃壞肚子。她瞪大眼睛說:“沒有想過,應該不會吧,我們同學都吃著呢,也不見得把誰吃壞了??”當我們再要追問時,小姑娘竟羞澀地一笑,扭過頭拔腿跑了。原因:
(1)很多學生的家長由于工作繁忙,便給錢讓孩子自己下館子,孩子們好奇心強,貪嘴,愛吃零食,面對校門口那么多誘人的零食,學生們自然難以抵御,于是,吃飯的錢便被買成了零食,這也使得商販們從中賺得不少。(2)這些小攤販們大部分是居住在學校周邊的住戶,城管前腳走,他們后腳來,弄得城管也沒脾氣。而對于這些商販來說,他們都沒有固定的工作,只能靠擺食品攤來掙錢過日子。所以,作為學校領導,也很理解這些商販,但并不支持他們這樣做,因為,學校本是學習的地方,再說,有關法規(guī)規(guī)定,離學校門50米以內(nèi)的地方是不允許擺攤設點的。如果要杜絕這種現(xiàn)象,除了學校對學生加強管理說服教育,提醒他們不要亂花錢,少吃零食,城市執(zhí)法部門加大執(zhí)法力度之外,還得需要家長的密切配合。
3、學校周圍垃圾食品治理
現(xiàn)在,多數(shù)人已經(jīng)意識到了垃圾食品的危害。作為家長,在給孩子多準備合格健康的食品的同時,要控制好孩子手上的零花錢,更不能滿足孩子的無理要求。其次,學校的老師也要多給學生講授食用垃圾食品的危害。再次,學校的門衛(wèi)或領導,盡量勸阻學校門前和周圍的小攤小販,不要用垃圾食品包圍學校、包圍學生,對不聽勸阻的,要及時舉報,當然,更為重要的是,城管、衛(wèi)生、質監(jiān)、工商、等部門應該通力合作,緊密配合,聯(lián)合行動,才能有效地讓垃圾食品遠離校園。但是,盡管各方面都做了不懈的努力,收效不是很明顯。
三、制定調(diào)查計劃
1、調(diào)查范圍主要以汀羅鎮(zhèn)居民住宅小區(qū)作為對象。
2、調(diào)查內(nèi)容及具體安排
(1)調(diào)查群眾對垃圾食品及其危害的認識
(2)調(diào)查各學校周圍垃圾食品流動情況,分工進行6周完成(3)分析總結,提出解決問題的設想 3周完成(4)向調(diào)查地區(qū)發(fā)放倡議書
四、調(diào)查過程
1、調(diào)查群眾對垃圾食品及其危害的認識:經(jīng)過三個小組對不同地點的150人的調(diào)查,計算出調(diào)查問卷中各個選項的百分比
附表1:垃圾食品及其危害的認識 調(diào)查問卷
調(diào)查卷:
1.你是否清楚地知道綠色食品的含義(概念)?(單選)A.很清楚 B。不知道 C。沒聽說過這個詞 2.你吃過綠色食品嗎?(單選)A 吃過 B。沒有 C。不知道 3.知道綠色食品分為幾種嗎?(單選)A.2種 B.3種 C.3種以上
4.買食品時有注意觀察包裝上的認證標志嗎(單選)A.有 B.只注意生產(chǎn)日期 C.東西可以吃就可以了 5.你人為我國綠色食品的市場有多大?(單選)A.很大 B.很小 C.不知道 6.綠色食品一定是有營養(yǎng)的嗎?(單選)A.是 B.不一定 C.不清楚 7.你是否知道有哪些垃圾食品? A.是 B.否 C.知道一點 8.你經(jīng)常吃垃圾食品嗎? A.經(jīng)常 B.偶爾 C.想吃的時候就會去 9.你是否知道吃垃圾食品有哪些危害.? A.知道一點 B、一點都不知道 C、很了解 10.你平時會吃什么垃圾食品?
2、對在校學生進行調(diào)查
調(diào)查時間: 2011年12月
調(diào)查目的: 了解我班同學飲食習慣
調(diào)查對象:汀羅一中九(4)班全體同學(50人)
調(diào)查步驟:采取普查的方式對全體同學進行調(diào)查。問卷如下:
附表2 學生飲食習慣調(diào)查附表2(調(diào)查問卷)調(diào)查問卷: 1.你平時是否吃早飯?□是
□只吃一點
□否
2.您的早飯包括:(可多選)
□面包
□牛奶
□米飯
□雞蛋
3.你是否每天都喝牛奶?□是
□偶爾
□從不
4.你是否每天都吃雞蛋?□是
□偶爾
□從不 5.你是否經(jīng)常吃零食?□是
□還可以
□否
6.買零食的動機?
□當飯吃
□饞
□其它
7.常買的零食?(可多選)
□漢堡和面包
□干吃面
□膨化類食品
□雪糕
□梅肉類
□冷飲
其它:_____
8.□你是否認為自己有好的飲食習慣? □是
□否
9.你認為什么是好的飲食習慣?
10.你是否認為自己有偏食的毛病? □是
□否
11.你是否經(jīng)常吃快餐? □是
□否
12.你是否認為吃快餐對健康有害? □是
□否
13.你喜歡吃水果嗎? □喜歡
□不喜歡
14.你是否經(jīng)常在飯后吃水果? □是
□否 15.你最喜歡的飲料是什么?
□水
□果汁
□碳酸飲料
□茶
□咖啡
其它:_____ 附表3:倡議書 永遠拒絕垃圾零食養(yǎng)成良好飲食習慣
全省的青少年朋友:
垃圾零食不但給我們的身體健康帶來不良影響,而且還會增加家長的經(jīng)濟負擔。針對部分同學隨便購買垃圾食品的不良習慣,我們特向大家發(fā)出如下倡議:
一、決不購買學校周邊“三無”小食攤上的垃圾食品。二、一日三餐定時定量吃飯,建立合理的生活作息制度,養(yǎng)成良好飲食習慣。
三、不要向家長索錢買零食,有目的地控制自己的零花錢,做到不該買的不買,不該吃的不吃。
四、在外就餐要注意清潔衛(wèi)生,不亂扔包裝袋,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
五、如果看見周圍同學在吃垃圾食品,要互相提醒教育。
讓大家從我做起,從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)造一個健康和諧的成長環(huán)境而共同努力吧!
汀羅一中科技實踐活動小組
2012年2月
3.形成調(diào)查報告
隨著生產(chǎn)力的迅猛發(fā)展,人類進入了一個政治、經(jīng)濟、文化高速發(fā)展的時代。新世紀的我們對飲食有了一種新的概念,不再僅僅停留在吃飽這個層面上,而是逐漸形成一種講究、一種文化。在吃遍天下美食的同時,我們能否做到健康飲食,這是一個不容忽視的問題。學生是祖國的未來,他們的身體健康不僅關系到每一個家庭的美滿和幸福,而且直接關系到社會的穩(wěn)定,民族的興亡。因此,中學生飲食衛(wèi)生習慣是一個值得研究的課題。
結果調(diào)查發(fā)現(xiàn):一是目前中學生普遍能定時定量進餐,認識和重視營養(yǎng)食品;二是飲食習慣和質量欠科學,仍有“早餐馬虎,午餐湊合,晚餐豐盛”的現(xiàn)象;三是中學生營養(yǎng)知識知曉率低。
通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學生對飲食衛(wèi)生方面還沒引起注意。對于在外的飲食只是一味地追求美味,忽視了比這更為重要的衛(wèi)生和營養(yǎng)。對于小攤的油炸食品,肯德雞、麥當勞等毫無營養(yǎng)的“垃圾食品”有著極高的飲食熱情。放學之后,在小攤買些油炸食品已成為學生們的習慣。而且多數(shù)學生都是在知道其危害性的情況下食用的??梢娢沂袑W生對營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生知識的了解缺乏深度和廣度,因此缺乏良好的飲食衛(wèi)生行為習慣。
經(jīng)調(diào)查,中學生并不重視食品衛(wèi)生,只要適應自己的口味就可以。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),95%的人聲明自己注意飲食衛(wèi)生,而又有50%的人認為口味最重要。這說明中學生注意到了飲食衛(wèi)生,但并沒有足夠重視。街頭食品是中學生的最愛,特別對一些油炸食品、麻辣燙這一類食品情有獨鐘。我們應先全面了解一下街頭食品的概況:
1、街頭食品加工者構成十分混雜,有農(nóng)民、菜農(nóng)、在職工人、城市閑散勞動力及兩勞釋放人員等。一般文化素質低,法制觀念淡薄。
2、街頭食品經(jīng)營設施簡陋,衛(wèi)生防護設施不健全。
3、街頭食品攤點一般集聚在人群密集,流動大的公共場所,比如學校門口,空氣中的塵埃細菌極易污染食物。
4、管理混亂食品衛(wèi)生監(jiān)督不力,街頭食物的衛(wèi)生根本無法保證。例如油炸食品可能經(jīng)過多次污染。首先不能保證它是新鮮的,其次不能保證它洗干凈了而且經(jīng)過消毒,然后你也不能保證油的質量,最后連調(diào)味品的衛(wèi)生也無法保證,還要在一個不衛(wèi)生環(huán)境中就餐。按理說不會有人敢吃它,而中學生就偏偏喜愛這類食品,經(jīng)過問卷調(diào)查,證實有79%的同學愛吃油炸食品,因為食后沒發(fā)現(xiàn)不適,就繼續(xù)吃下去,其實這些帶著細菌的不衛(wèi)生食物正一天天吞噬著你的健康。
中學生身體正處于生長期,更要注意合理膳食。作為中學生每人每天總熱量為2400大卡,攝入蛋白質70克,可達到飲食營養(yǎng)基本平衡。要盡量多食含維生素的水果,蔬菜和豆類。我們對這點也進行了書面的調(diào)查。結果顯示,58%的中學生常吃水果,2.5%的中學生從不吃水果。愛吃蔬菜的中學生只占35%。要多食含氨基酸的食物,以保證精力充沛,增強理解力。如牛奶、魚、蛋等。要少食含糖食物、高脂肪食物。最近荷蘭學者的一項研究表明,大量食用油炸和烤制食品不僅會造成營養(yǎng)的不均衡,還會增加患心臟病的機會,這主要是因為這些食品中富含的轉
脂肪酸對心臟有害。所以中學生應盡量克制自己少吃此類食品。
五、建議
為了使中學生朋友可以更衛(wèi)生的飲食,根據(jù)我們在調(diào)查中的心得體會,提出如下建議和一些方法供參考。
1、選擇有“衛(wèi)生許可證”的飲食攤點。
2、個人就餐空間應盡量大,防止唾液傳播疾病。
3、吃瓜果盡量先洗手后削皮。
4、不吃過期變質的食品,為了做到這點,應盡量去國營超市選購食品。在同學中85%的人表示愿意去超市購買食品。
5、不買小廠家生產(chǎn)的無包裝食品。
6、就餐前,先觀察就餐環(huán)境以及經(jīng)營者個人的衛(wèi)生狀況。
7、飯前洗手,以防病從口入。
8、不要用塑料制品盛放高溫食物。
9、不吃顏色鮮艷的肉類食品。飲食健康不只是注重飲食的衛(wèi)生,還要注重食物的合理搭配,根據(jù)不同的性別、年齡、職業(yè)選擇不同的食品。中學生處在生長發(fā)育的飛躍期,是一生中長身體、長知識的重要時期,在此階段的生長速度,性成熟程度、學習能力、運動成績、勞動效率等都和營養(yǎng)狀況有密切關系,所以我們必須注重合理膳食。隨著最近本地接連發(fā)生的幾起中學生在外飲食中毒的發(fā)現(xiàn),中學的飲食安全問題已成為倍受各方關注的焦點。提示應該加強中小學生營養(yǎng)衛(wèi)生知識的教育和飲食衛(wèi)生行為的培養(yǎng)。
六、學習體會
以上是我們小組研究的成果,希望能對中學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣提供一些幫助。通過這次課題研究,豐富了我的課余生活,培養(yǎng)了自己動手的能力和持之以恒的研究態(tài)度,而且讓我更明白了中學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣的重要性。感謝老師給我們這個發(fā)展自身素質、學習課外知識、了解社會現(xiàn)實的平臺!
第五篇:科技創(chuàng)新調(diào)研報告
關于加強科技創(chuàng)新、促進經(jīng)濟社會發(fā)展情況的調(diào)研報告
市政協(xié)調(diào)研組對我市加強科技創(chuàng)新,促進經(jīng)濟社會發(fā)展情況進行調(diào)研,針對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題,提出針對性意見和建議。
通過調(diào)研,了解到目前我市科技創(chuàng)新存在的主要問題是:
(一)科技管理機構不健全、人員嚴重匱乏、指導不到位,僅靠市科技局10余人要抓好
全市的科技工作顯然是力不從心。同時,科技中介服務機構發(fā)育不健全,服務于企業(yè)自主創(chuàng)新的信息平臺建設不能滿足企業(yè)發(fā)展的需要。
(二)科技自主創(chuàng)新能力不強,人才總量不足,結構不合理,現(xiàn)有的高層次人才中,教育類人才占了很大的比例,高技能創(chuàng)新型實用人才嚴重短缺;全市僅有兩所高校,現(xiàn)有人員和設備遠遠不能滿足科研工作需要;市、縣兩級科研機構只有3個,工作僅局限于農(nóng)業(yè)方面,存在人員老化問題,工作開展不正常;全市企業(yè)中,成立企業(yè)技術中心的僅有5個,高新技術企業(yè)2個,市級重點實驗室2個,民營科技企業(yè)18家,企業(yè)總體上缺乏核心的關鍵技術。到目前為止,真正具有自主知識產(chǎn)權的企業(yè)只有22家。我市科技創(chuàng)新的基礎和能力有待加強,尤其是企業(yè)自主創(chuàng)新的能力還比較薄弱,與貴陽、遵義相比,差距甚遠。
(三)科技經(jīng)費投入不足。近年來,我市科技經(jīng)費投入雖有一定增長,但按照有關規(guī)定,市級應用技術研究與開發(fā)資金,占財政一般性預算支出的比例為1%,**年僅達到0.5%,尤其是各縣科技經(jīng)費的投入,除六枝特區(qū)外,其余三個縣(區(qū))都達到和超過《條例》要求,但實質上多數(shù)為“過路資金”,真正用于科技投入的資金很少。按照《中共**省委**省人民政府關于加強科技創(chuàng)新促進經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展的決定》,“十二五”期末,市全社會研究與試驗發(fā)展經(jīng)費投入占地區(qū)生產(chǎn)總值的比重分別達到1.5%以上,**年,我市只達到0.059%,任務十分艱巨。
(四)促進科技創(chuàng)新的政策、體制機制尚需進一步完善。“十一五”以來,我市在科技投入、稅收激勵、金融支持、政府采購、引進消化吸收再創(chuàng)新等方面的配套政策落實不到位。科技含量高、并具有自主知識產(chǎn)權的企業(yè)未得到很好的鼓勵和支持,如六盤水新藍天科技有限公司的焦爐氣汽車項目,該公司**年自籌資金將其專利技術與**萬達公司合作研制12輛焦爐氣公交車,目前僅允許5輛上路運行,剩余7輛至今仍閑置。沒有寬松的科技創(chuàng)新環(huán)境和激勵機制,不能有效的調(diào)動企業(yè)和科技工作者的積極性。
調(diào)研組提出以下對策和建議 :
(一)提高思想認識,健全工作機制。提高自主創(chuàng)新能力,加快科技創(chuàng)新步伐,事關我市經(jīng)濟社會發(fā)展全局。各級黨委、政府要把科技創(chuàng)新放在更加突出的位置,提到重要議事日程,牢固樹立“一把手抓第一生產(chǎn)力”的觀念,創(chuàng)新思想理念,創(chuàng)新體制機制,創(chuàng)新管理模式,有針對性地制定具體政策,切實采取有效措施,加大工作力度,不斷加強對科技進步與科技創(chuàng)新工作的組織領導,努力營造有利于科技創(chuàng)新的政策環(huán)境、法制環(huán)境、市場環(huán)境和社會環(huán)境。加強基層科技組織建設,盡快恢復縣級科技行政管理機構,強化縣級政府科技行政管理的職能。
(二)制定和實施鼓勵自主創(chuàng)新的政策措施。政府引導和推動科技發(fā)展,關鍵是要營造良好的政策和制度環(huán)境。對自主創(chuàng)新的企業(yè),各級政府要理直氣壯的給予關心和支持,通過稅收優(yōu)惠政策,實行促進自主創(chuàng)新的政府采購制度,激勵企業(yè)加大研究開發(fā)投入。要根據(jù)國家和省推進自主創(chuàng)新的各項政策,結合我市實際,有針對性地制定一些具體的政策措施,形成激勵自主創(chuàng)新的政策體系。
一是制定政府采購制度。要充分發(fā)揮政府采購對自主創(chuàng)新的扶持和促進作用,全市行政、事業(yè)單位和重大建設項目以及其他使用財政性資金采購項目,優(yōu)先購買市內(nèi)具有自主創(chuàng)新的裝備和產(chǎn)品。由市科技局、市經(jīng)信委等有關部門牽頭,建立我市的《重點新產(chǎn)品目錄》,下發(fā)全市遵照執(zhí)行;二是認真落實稅收優(yōu)惠政策,稅務部門在執(zhí)行稅收時,從企業(yè)上繳的所得稅中加計扣除,鼓勵企業(yè)成立技術中心,開展科技創(chuàng)新,加大研發(fā)經(jīng)費的投入;三是建立和完善科技投入機制。各級政府要進一步加大科技投入的力度,確保財政科技投入的比例。要引導社會及金融機構加大對科技創(chuàng)新的融資投入,加大對六盤水市科技創(chuàng)業(yè)投資公司的扶持力度,盡快完善擔保功能,增強融資能力。逐步建立以政府投入為引導、企業(yè)投入為主體、金融機構和社會資本廣泛參與的多元化科技創(chuàng)新投入體系。建立知識產(chǎn)權信用擔保制度,為中小企業(yè)融資創(chuàng)造良好條件。要支持和鼓勵企業(yè)建設重點實驗室、工程技術研究中心和企業(yè)技術中心等研發(fā)平臺,有效利用高校、科研院所的現(xiàn)有基礎設施和各種公共科技資源,推進形成以企業(yè)主導的產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟,增強企業(yè)整合應用社會創(chuàng)新資源的能力,提升市場競爭力。
各級科技部門要加強科研經(jīng)費管理,整合專項資金,提高使用效率,把有限的資金重點用于科技創(chuàng)新公共平
臺建設、重大高新技術產(chǎn)業(yè)化項目、重點攻關項目、自主知識產(chǎn)權項目、科技創(chuàng)新人才等方面,真正使政府投資起到“四兩撥千斤”的作用。
(三)認真落實全省科技大會精神。根據(jù)省委、省政府對各市目標考核內(nèi)容,盡快制定我市貫徹落實省委、省政府《關于加強科技創(chuàng)新促進經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展的決定》的實施意見和相關實施細則,作好目標考
核的相關工作。
(四)加強科技人才隊伍建設。人才是最寶貴、最重要的戰(zhàn)略資源。自主創(chuàng)新,人才為本。我市由于地理環(huán)境、基礎條件等限制,對高層次人才的引進難度較大,我市的教育、醫(yī)療衛(wèi)生、城市規(guī)劃及管理、企業(yè)管理和創(chuàng)新領軍人才較為緊缺。今年我市出臺了《六盤水市引進高層次人才試行辦法》,但從調(diào)研的情況來看,很多單位認為該《試行辦法》對引進高層次人才力度不大,操作性不強。因此,為使高層次人才引進工作取得實效,建議對《試行辦法》進行修改完善,加大“招才引智”力度。堅持引進人才與開發(fā)本土人才有機結合,既重視外來人才,也用好身邊人才,要加強與大學和科研機構的合作,培養(yǎng)本地急需的人才。要建立健全科學合理的人才評價標準,加強科研誠信建設,營造科學民主、寬松包容的學術氛圍,進一步激發(fā)廣大科技人員積極性和創(chuàng)造性。
(五)加大焦爐氣汽車項目的推廣力度。溫家寶總理在今年全國科技創(chuàng)新大會上強調(diào):“要把發(fā)展能源資源和環(huán)境保護技術放在優(yōu)先位置”。國發(fā)2號文件明確“支持**市開展循環(huán)經(jīng)濟示范城市建設”,焦爐氣在汽車上應用的關鍵技術成果,目前處于國內(nèi)領先水平,該項成果的推廣與應用,將對節(jié)能減排、環(huán)境保護起到積極的促進作用,具有顯著的經(jīng)濟效益和社會效益,是開展循環(huán)經(jīng)濟示范城市建設的重要抓手,也是我市在科技創(chuàng)新和節(jié)能減排、環(huán)境保護方面的一大亮點。為此,建議制定發(fā)展焦爐氣汽車項目的政策措施,切實加大推廣力度。
(六)發(fā)揮社會推動作用,著力加強科技公共服務平臺建設。培育和完善促進企業(yè)自主創(chuàng)新的市場中介組織和機構。要以政府引導、企業(yè)自主、市場調(diào)節(jié)、社會資本參與等方式,逐步建立各種形式、各種產(chǎn)權的創(chuàng)新服務平臺、技術合作平臺和科技企業(yè)孵化平臺,對企業(yè)建立技術創(chuàng)新平臺的,政府要予以支持和獎勵。要結合我市實際,制定我市推廣應用新技術、新產(chǎn)品的政策措施,以扶持我市的企業(yè)多出新產(chǎn)品,同時調(diào)動科技工作者的積極性和創(chuàng)造性。