第一篇：吉林大學(xué)武術(shù)挑戰(zhàn)賽 策劃

吉林大學(xué)武術(shù)挑戰(zhàn)賽策劃書

一、活動(dòng)宗旨：

響應(yīng)中國共青團(tuán)團(tuán)委“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，提高學(xué)生對(duì)于體育、對(duì)于武術(shù)的熱愛，增強(qiáng)大學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生積極參與運(yùn)動(dòng)、鍛煉身體，展現(xiàn)吉林大學(xué)的武術(shù)水平，同時(shí)作為運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)拳、太極拳比賽優(yōu)秀成員的檢驗(yàn)和展示。

二、活動(dòng)指導(dǎo)單位：

吉林大學(xué)體育學(xué)院

吉林大學(xué)共青團(tuán)團(tuán)委

三、活動(dòng)主辦單位：

吉林大學(xué)武術(shù)協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)協(xié)辦單位：

吉林大學(xué)武術(shù)協(xié)會(huì)南嶺分會(huì)

吉林大學(xué)武術(shù)協(xié)會(huì)新民分會(huì)

吉林大學(xué)武術(shù)協(xié)會(huì)南湖分會(huì)

吉林大學(xué)武術(shù)協(xié)會(huì)朝陽分會(huì)

吉林大學(xué)武術(shù)協(xié)會(huì)和平分會(huì)

五、比賽項(xiàng)目：

長(zhǎng)拳、太極拳、雙節(jié)棍

（出于安全問題的考慮，本次比賽不設(shè)立散打項(xiàng)目）

五、活動(dòng)內(nèi)容與安排：

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束之后，各校區(qū)武術(shù)協(xié)會(huì)分會(huì)在全校區(qū)范圍內(nèi)舉行吉林大學(xué)武術(shù)挑戰(zhàn)賽預(yù)選賽，從每個(gè)項(xiàng)目中取出前八名，發(fā)放由武術(shù)協(xié)會(huì)出品的獎(jiǎng)狀，并發(fā)送紀(jì)念品。

運(yùn)動(dòng)會(huì)過后第一個(gè)周六，于吉林大學(xué)前衛(wèi)南區(qū)體育館進(jìn)行吉林大學(xué)武術(shù)挑戰(zhàn)賽決賽，每個(gè)項(xiàng)目取前八名頒發(fā)由吉林大學(xué)體育學(xué)院提供的證書與紀(jì)念品，前三名頒發(fā)獎(jiǎng)牌以及紀(jì)念品，由吉大武協(xié)提供獎(jiǎng)品。

七、參賽要求：

有一定武術(shù)功底，并且必須是吉林大學(xué)全日制本科生或研究生

八、裁判

由吉林大學(xué)武術(shù)協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師李廷奎老師、孫良吉老師帶領(lǐng)，武術(shù)協(xié)會(huì)曾斬獲國家級(jí)、省級(jí)以上比賽獎(jiǎng)牌的教練員參與

九、比賽章程

本次比賽裁判人員：設(shè)總裁判長(zhǎng)1人；裁判員3~4人，每裁判員跟記分員1人；

設(shè)監(jiān)督委員會(huì)，共3人；

總記錄員2人；設(shè)報(bào)分員2人；設(shè)檢錄長(zhǎng)1人，檢錄員3~5人；

計(jì)時(shí)員1~2人。

其他工作人員根據(jù)情況另行安排。

賽前檢錄：賽前40分鐘，運(yùn)動(dòng)員到達(dá)指定地點(diǎn)報(bào)到，為第一次檢錄；賽前20分鐘，進(jìn)行第二次檢錄；

賽前10分鐘，進(jìn)行第三次檢錄。

注：比賽開始后，有檢錄員安排運(yùn)動(dòng)員有序入場(chǎng)比賽。參賽者需持學(xué)生證檢錄。

比賽流程：（1）所有人有序入場(chǎng)，主持人請(qǐng)?jiān)u委嘉賓入場(chǎng)；

（2）評(píng)委致辭開幕，運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)回檢錄處準(zhǔn)備開始比賽；

（3）首先總裁判長(zhǎng)帶各裁判員記分員入場(chǎng)行禮就位；

（4）運(yùn)動(dòng)員依次入場(chǎng)開始比賽：

每一位運(yùn)動(dòng)員必須在5分鐘內(nèi)完成規(guī)定套路，計(jì)時(shí)員提

前30秒吹哨提示時(shí)間，超時(shí)者必須立即敬禮退場(chǎng)。

當(dāng)運(yùn)動(dòng)員完成全套動(dòng)作后，各裁判員亮分，記分員計(jì)

分，報(bào)分員公開報(bào)分。

分?jǐn)?shù)報(bào)完匯總到監(jiān)督委員會(huì)和記錄員處，取平均值為

運(yùn)動(dòng)員成績(jī)，于下一運(yùn)動(dòng)員完成動(dòng)作并打完分后，報(bào)

分員公開上一位運(yùn)動(dòng)員成績(jī)。

注：全場(chǎng)比賽一律公開示分、報(bào)分。

（5）所有運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，評(píng)委或嘉賓依次進(jìn)行頒獎(jiǎng)、合影。

（6）評(píng)委致辭結(jié)束。

注：運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)順序由賽前抽取決定。

本次比賽為武術(shù)比賽，全程無論裁判員還是運(yùn)動(dòng)員，禮儀都應(yīng)該到位，規(guī)定一律行

抱拳禮。

場(chǎng)內(nèi)秩序安排有特定工作人員維持，閑人不得入場(chǎng)。

十、評(píng)分細(xì)則

1、太極評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽實(shí)行滿分10分制。

規(guī)定套路為楊氏24式太極拳，可以因師門不同而動(dòng)作風(fēng)格有所差異，但是不

允許出錯(cuò)或者嚴(yán)重失誤，否則扣分。

評(píng)分依據(jù)：（1）動(dòng)作質(zhì)量5分；

（2）演練水平3分；

（3）難度2分。

動(dòng)作質(zhì)量實(shí)行扣分制：要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能把套路打完，規(guī)格相符、不出錯(cuò)

無停頓、遺忘，否則，每有一處錯(cuò)誤扣0.1分。

演練水平實(shí)行扣分制：從勁力、節(jié)奏、風(fēng)格底蘊(yùn)三方面判分；

勁力充足、節(jié)奏流暢、風(fēng)格突出底蘊(yùn)濃厚者，為優(yōu)秀；

勁力不足、節(jié)奏不協(xié)調(diào)、身法僵硬剛?cè)岵槐嬲?，須酌情扣分。難度實(shí)行加分制：分動(dòng)作難度和連接難度，每完成一個(gè)難度動(dòng)作，加0.2分。

2、雙節(jié)棍評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

①有進(jìn)場(chǎng)，起式，收式，退場(chǎng)，無行禮扣0.1分，無起式扣0.1分，無收式扣0.1分。（0.5分）

②手型，步型，步法，身法，跳躍，定式，發(fā)力等動(dòng)作要規(guī)范，動(dòng)作不規(guī)范者扣0.3分（3分）

③套路時(shí)間在40秒到一分半，不符合時(shí)間者扣0.2分（0.5）

必有發(fā)力，還手，反彈，轉(zhuǎn)棍，舞花，轉(zhuǎn)身，定式這7項(xiàng)，少一項(xiàng)扣0.3分（雙棍不要求換手）（3分）

④動(dòng)作遺忘一處扣0.2分，器械脫手一次扣0.3，定式不足1秒扣0.2分（1分）表演形式新穎，有創(chuàng)意（1分）

⑤美觀度（1分）

⑥難度加分（2分）

拋棍，空翻，旋子，旋風(fēng)腿等動(dòng)作一處加0.5分。

總分為 套路+難度

3、長(zhǎng)拳評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

①三路長(zhǎng)拳

分值分配

滿分10分，規(guī)定動(dòng)作規(guī)格7分，演練水平3分。

評(píng)分準(zhǔn)則

（1）每個(gè)基本動(dòng)作規(guī)格與規(guī)格要求：

輕微不符者，每出現(xiàn)一次扣0.05分；

顯著不符合者，每出現(xiàn)一次扣0.1分；

嚴(yán)重不符者，每出現(xiàn)一次扣0.2分。

（2）動(dòng)作整體演練水平：

功力水平分值為1.5分（勁力、柔韌、協(xié)調(diào)性各占0.5分）。

演練技巧分值為1.5分（精神、節(jié)奏、熟練程度各占0.5分）。

②自選（拳術(shù)，劍術(shù)，刀術(shù)，槍術(shù)，棍術(shù)等）

分值分配

滿分10分，基本動(dòng)作5分，演練水平3分，難度2分。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（1）每個(gè)基本動(dòng)作規(guī)格與規(guī)格要求：

輕微不符者，每出現(xiàn)一次扣0.05分；

顯著不符合者，每出現(xiàn)一次扣0.1分；

嚴(yán)重不符者，每出現(xiàn)一次扣0.2分。

（2）動(dòng)作整體演練水平：

功力水平分值為1.5分（勁力、柔韌、協(xié)調(diào)性各占0.5分）。

演練技巧分值為1.5分（精神、節(jié)奏、熟練程度各占0.5分）。

（3）難度（內(nèi)容、時(shí)間、騰空動(dòng)作）

內(nèi)容：套路包含的招式是否充實(shí)，0.3、0.6、1分。時(shí)間：時(shí)間長(zhǎng)短，（0--0.5分）

騰空動(dòng)作：動(dòng)作多少，難度系數(shù)，標(biāo)準(zhǔn)程度（0--0.5分）

（4）其他

器械折斷：扣：0.4分

器械掉地：扣：0.5分

評(píng)分裁判員及評(píng)分計(jì)算：

1.評(píng)分裁判由3--5人組成。

2.評(píng)分為總得分的算術(shù)平均分（精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位）

第二篇：武術(shù)策劃

項(xiàng)目背景：

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化傳播華夏智慧文明

中國漢族武術(shù)歷史悠久，最早可以追溯到商周時(shí)期，武術(shù)具有極其廣泛的群眾基礎(chǔ)﹐是漢族勞動(dòng)人民在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中不斷積累和豐富起來的一項(xiàng)寶貴的文化遺產(chǎn)。是中國漢民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。被視為中國漢文化之精粹，故又稱國粹。由于歷史發(fā)展和地域分布關(guān)系，衍生出不同武術(shù)門派。中國武術(shù)主要內(nèi)容包括搏擊技巧、格斗手法、攻防策略和武器使用等技術(shù)。當(dāng)中又分為理論和實(shí)踐兩個(gè)范疇。從實(shí)踐中帶來了有關(guān)體育、健身、和漢族武術(shù)獨(dú)有之氣功、及養(yǎng)生等重要功能。理論中帶來了不少前人之經(jīng)驗(yàn)和拳譜記錄。運(yùn)動(dòng)形式有套路和對(duì)抗等。因此，它體現(xiàn)漢族對(duì)攻防技擊及策略上的理解。加上經(jīng)驗(yàn)上積累，以自立、自強(qiáng)、健體養(yǎng)生為目標(biāo)的自我運(yùn)作，套路運(yùn)動(dòng)有拳術(shù)、刀、槍、劍、棍等，練習(xí)套路時(shí)顯示出身體動(dòng)作之優(yōu)美姿態(tài)。中國武術(shù)往往帶有思想冶煉的文化特征、及對(duì)生命真理探索的人文哲學(xué)的特色、意義，對(duì)現(xiàn)今中國的大眾文化有著深遠(yuǎn)影響。

作為一項(xiàng)強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)，武術(shù)在立德樹人、強(qiáng)身健體、完善人格以及傳承中華傳統(tǒng)文化方面發(fā)揮著重要的作用。在學(xué)校開設(shè)武術(shù)課、開展武術(shù)鍛煉無疑會(huì)“促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”。然而，近年來受西方文化的影響，不少青少年熱衷跆拳道等一些舶來的體育運(yùn)動(dòng)，傳統(tǒng)武術(shù)在校園受到冷落。武術(shù)在校園開展得如何？存在哪些問題和瓶頸？如何才能做到人人參與，讓武術(shù)真正進(jìn)校園？

據(jù)了解，2014年開始國家體育總局和教育部，將加大對(duì)體育教師武術(shù)技能的培訓(xùn)。有關(guān)體育院校武術(shù)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)工作也將進(jìn)入快速通道。

盡管通過武術(shù)健身操和少年拳等，能讓青少年了解武術(shù)的簡(jiǎn)單套路和基本步法，但武術(shù)要想真正走進(jìn)校園，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，讓人人都參與，有關(guān)部門還需付出更多努力。

XXX會(huì)館立足于平頂山以"弘揚(yáng)民族文化”為核心，以“發(fā)展傳統(tǒng)文化經(jīng)濟(jì)”為主導(dǎo)，由世界著名武術(shù)冠軍陳彥召等創(chuàng)辦，集當(dāng)今國內(nèi)頂級(jí)專業(yè)武術(shù)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)、現(xiàn)代流行培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)模式、內(nèi)外兼修文武并重的“尚武崇德”精神于一體，力將中國功夫深厚之功普于萬千國人，為平頂山文化經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型做貢獻(xiàn)。

世界冠軍、國際名將、武術(shù)名宿在XXX會(huì)館齊聚一堂，不為星光交映，只求披肝瀝膽，傳遞中國功夫，給予當(dāng)代人不可思議的力量。

頂尖的教練團(tuán)隊(duì)、前沿的教學(xué)模式、經(jīng)典的功夫理念、科學(xué)的培訓(xùn)模式、齊善的習(xí)練設(shè)施、和暢的環(huán)境氛圍，無不寄予著XXX會(huì)館全體教職員工，對(duì)弘揚(yáng)中華武術(shù)的恢弘愿景和強(qiáng)勁實(shí)力。

XXX會(huì)館為了更好的普及武術(shù)，開設(shè)有少兒武術(shù)班、散打班、太極拳養(yǎng)生班、跆拳道班等，適合各個(gè)群體及各年齡段人士學(xué)習(xí)。課程內(nèi)容豐富，形式多樣，技術(shù)全面。在培養(yǎng)提供訓(xùn)練者身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的同時(shí)，少兒武術(shù)將武術(shù)德育人，散打?qū)⒎郎碜孕l(wèi)，太極拳將養(yǎng)性等項(xiàng)目特點(diǎn)融入教學(xué)的始終。更有針對(duì)性的提高每位會(huì)員的身體素質(zhì)和武德修養(yǎng)，讓更多民眾了解中華武術(shù)的博大精深。武術(shù)是中華民族的文化瑰寶，是一項(xiàng)內(nèi)涵豐富、形式多樣、具有獨(dú)立體系和多種社會(huì)功能的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，也是東方文化一顆璀璨的明珠。隨著武術(shù)德發(fā)展。2008年奧運(yùn)會(huì)把武術(shù)作為特設(shè)項(xiàng)目后，更有力地推動(dòng)了武術(shù)競(jìng)技的發(fā)展。

XXX會(huì)館會(huì)館愿與社會(huì)各界朋友攜手共創(chuàng)未來！

宗 旨:搭建國內(nèi)外武術(shù)文化交流傳播的橋梁。

口 號(hào)：以武修身、以德養(yǎng)性。

目 的：發(fā)源民族體育文化，推廣武術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

XXX會(huì)館框架構(gòu)思

項(xiàng)目以會(huì)館的形式運(yùn)行

名稱：

會(huì)館地址：

會(huì)館主營(yíng)業(yè)務(wù)：少兒武術(shù)、少兒散打、成人散打、太極、跆拳道等

會(huì)館師資團(tuán)隊(duì)：

聯(lián)合比賽單位：和國內(nèi)一些有知名度的會(huì)館每年聯(lián)合開展一些比賽

聯(lián)合本地學(xué)校：根據(jù)國家政策加快推到我市傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，統(tǒng)過我們武官和本地院校相結(jié)合，來提高青少年的整體素質(zhì)，進(jìn)而達(dá)到學(xué)武術(shù)，強(qiáng)體質(zhì)，添技能 目的 會(huì)館的前景：

2011年，中國教育和科技計(jì)算機(jī)網(wǎng)記者隨教育部督導(dǎo)組對(duì)各地落實(shí)每天一小時(shí)體育鍛煉情況進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。記者發(fā)現(xiàn)，在所到的近百所中小學(xué)中，開齊開足體育課的達(dá)70%以上，但開設(shè)武術(shù)課的不足50%，有武術(shù)專業(yè)體育教師的學(xué)校不到30%。

教育部相關(guān)部門負(fù)責(zé)人認(rèn)為：“由于‘怎么做’和‘教什么’的問題沒有解決，因此武術(shù)進(jìn)校園工作只是在一部分地區(qū)和學(xué)校開展，遠(yuǎn)沒有達(dá)到普及的程度?！?/p>

國家體育總局武術(shù)運(yùn)動(dòng)管理中心副主任邵世偉認(rèn)為，要解決武術(shù)進(jìn)學(xué)校“怎么做”的問題，需要教育和體育部門共同的頂層設(shè)計(jì)。

現(xiàn)實(shí)中，師資缺乏成為武術(shù)進(jìn)校園的最大瓶頸。新化一中現(xiàn)有學(xué)生4000余名，卻只有6名體育教師，校長(zhǎng)胡其堯?qū)Υ撕苁菬o奈，“我們連模塊教學(xué)都做不到，更別說開武術(shù)課了。”

國家武術(shù)研究院對(duì)全國范圍內(nèi)一些中小學(xué)進(jìn)行的抽樣調(diào)查顯示，在70.3％的學(xué)校中，體育課程沒有開設(shè)武術(shù)課或列入武術(shù)內(nèi)容。造成這一狀況的主要原因是武術(shù)教師缺乏。

但記者在采訪時(shí)發(fā)現(xiàn)，許多高中體育都是采用模塊教學(xué)，每校都有十七八名體育教師，但基本上只有一名武術(shù)專業(yè)體育教師，很難滿足教學(xué)需求。原因主要是應(yīng)聘的武術(shù)專業(yè)學(xué)生少，很難進(jìn)入“大名單”。二是武術(shù)課多為選修課，武術(shù)教師成了“雞肋”。

為解決師資缺乏問題，近年來，各地區(qū)加大對(duì)本地武術(shù)課程老師的大力培養(yǎng)，有效緩解了體育教師不足的矛盾。

所以XXX會(huì)館的成立更勢(shì)在必行，為我市體育文化的發(fā)展再增助力。會(huì)館的包裝推廣：

亮點(diǎn)：和三維動(dòng)漫相結(jié)合做自己的宣傳片，做網(wǎng)絡(luò)推廣，和各大網(wǎng)站結(jié)合做推廣等

第三篇：競(jìng)職挑戰(zhàn)賽策劃

“馳騁卓越”競(jìng)職挑戰(zhàn)賽策劃

一、大賽簡(jiǎn)介

1、大賽主題：受職場(chǎng)風(fēng)云，悟求職真諦

2、大賽背景：

針對(duì)同學(xué)們普遍存在的就業(yè)難，就業(yè)迷茫等問題，同時(shí)為開拓同學(xué)們的視野，了解企業(yè)招聘的基本過程和應(yīng)對(duì)方法，培養(yǎng)和增強(qiáng)同學(xué)們?cè)谝院蟮恼衅负兔嬖囍械膽?yīng)變能力，我們策劃了城南學(xué)院大型競(jìng)職挑戰(zhàn)賽。

3、大賽對(duì)象：城南學(xué)院全體在校生

4、大賽組委會(huì)：

主辦單位：城南學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心

承辦單位：城南學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)

電氣與信息工程系

贊助單位：招商中

5、大賽時(shí)間：2011年4月1—4月296、大賽設(shè)定崗位

參考企業(yè)：贊助公司

贊助公司簡(jiǎn)介

崗位介紹

A.人力資源專員：

B.銷售業(yè)務(wù)員：

C.企劃員：

D.財(cái)務(wù)人員：

E.行政助理：

二、大賽具體流程：

1、初賽：

1、時(shí)間：4月12和13日晚上19：00、12教1002、具體流程：

7點(diǎn)之前到會(huì)人員簽到登記，按照順序先后上臺(tái)進(jìn)行初賽

3、初賽形式：

（1）2分鐘“自我營(yíng)銷”演講

（2）1分鐘贊助商產(chǎn)品模擬推銷

（3）評(píng)委團(tuán)對(duì)個(gè)人上臺(tái)表現(xiàn)及自我介紹給予評(píng)分 確定前30名選手。演講要求：

（1）自我“自我營(yíng)銷”演講要求：

①認(rèn)識(shí)自我，準(zhǔn)確定位的參賽選手需充分認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境，并結(jié)合大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)發(fā)展要求，作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ)。包括對(duì)自己興趣愛好、價(jià)值觀、優(yōu)缺點(diǎn)、性格、能力、追求以及就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭和社會(huì)等外在環(huán)境的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)。

②確立志向，確定目標(biāo)

參賽選手需確定職業(yè)路線的發(fā)展，確定職業(yè)目標(biāo)，并在實(shí)踐中不斷優(yōu)化目標(biāo)。③ 設(shè)定職業(yè)目標(biāo)及實(shí)際策略

即為現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃而制定目標(biāo)與可行性計(jì)劃。

（2）模擬推銷環(huán)節(jié)要求

用最精煉、生動(dòng)的幾句廣告詞概括贊助商產(chǎn)品的特點(diǎn)，讓聽眾在最短的時(shí)間內(nèi)對(duì)其產(chǎn)品有一定的印象

注：

1、初賽學(xué)生評(píng)委團(tuán)和主持人由市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)和電氣系共同組織負(fù)責(zé)，2、在初賽完成2日內(nèi)（短信、QQ群、博客等形式）通知參與復(fù)賽的同學(xué)制作自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷以及復(fù)賽的注意事項(xiàng)。

3、現(xiàn)場(chǎng)模擬推銷環(huán)節(jié)所需的材料來源于報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)的宣傳單頁或選手登錄大賽官網(wǎng)所獲取的信息。

4、初賽成績(jī)=“自我營(yíng)銷”演講分?jǐn)?shù)80%+模擬推銷環(huán)節(jié)20%

2、復(fù)賽：

第一階段：室外營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)（DV外景的拍攝）。

1、時(shí)間：4月16號(hào)—17號(hào)

地點(diǎn)：（等待抽簽的結(jié)果。）

人員：a初賽入圍前三十強(qiáng)

b市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)全體出動(dòng)。（相機(jī)數(shù)臺(tái)）

儀容要求：身穿正裝。（外場(chǎng)DV計(jì)入總成績(jī)）

營(yíng)銷物資：待定（根據(jù)贊助公司提供的贊助物品而定）

現(xiàn)場(chǎng)描述：a各參賽選手發(fā)揮自己的營(yíng)銷及競(jìng)職能力，市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)將其銷售場(chǎng)景拍錄下來，后期整理成個(gè)人外場(chǎng)DV，用于決賽現(xiàn)場(chǎng)播放，供評(píng)委打分b因地理?xiàng)l件的約束，現(xiàn)場(chǎng)共有帳篷兩個(gè)，四人共用一個(gè)，每人配備座椅一套，各選手隨即抽取各自的競(jìng)職場(chǎng)地。

執(zhí)行要求：現(xiàn)場(chǎng)許隨時(shí)有人當(dāng)值。拍取最優(yōu)質(zhì)的現(xiàn)場(chǎng)DV

第二階段：室內(nèi)理論營(yíng)銷。

1、時(shí)間：4月19日晚上19：0012教100

7點(diǎn)之前到會(huì)人員簽到登記，簽到人員抽簽競(jìng)聘崗位與情景模擬題目（與市場(chǎng)營(yíng)銷相關(guān)的），之后按照順序先后上臺(tái)進(jìn)行復(fù)賽

2、具體流程：

主要環(huán)節(jié)包括：

A.自我介紹：選手有3分鐘的時(shí)間，1分鐘的簡(jiǎn)單的自我介紹1分鐘的職業(yè)

生涯規(guī)劃自己1分鐘的競(jìng)聘的工作進(jìn)行競(jìng)職演說。

B.情景模擬：主持人念一邊題目，30秒的思考時(shí)間人后做出自己做好的回

答。

C.評(píng)委提問：評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)向應(yīng)聘選手提問，并對(duì)選手的進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)

D.老師評(píng)委團(tuán)根 據(jù)上面三個(gè)環(huán)節(jié)選手各方面的表現(xiàn)，給選手打分，通過評(píng)

委給分選出8個(gè)選手進(jìn)入決賽，主持人階段公布復(fù)賽名單。

注：

1、復(fù)賽賽老師評(píng)委團(tuán)和主持人由大賽組委會(huì)人員負(fù)責(zé)。

2、復(fù)賽確定8名選手進(jìn)入決賽。

3、成績(jī)計(jì)算由共同完成3、決賽

（1）時(shí)間：4月26日晚上19：30

（2）具體流程：

此次挑戰(zhàn)賽決賽共分六個(gè)環(huán)節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)致辭、擬個(gè)人講解PPT、模擬競(jìng)職、營(yíng)銷方案設(shè)計(jì)、觀眾投票、現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)等

Ⅰ 領(lǐng)導(dǎo)致辭

由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與評(píng)委代表對(duì)此次模擬競(jìng)職活動(dòng)給予致辭。

Ⅱ 個(gè)人魅力展示

①選手各自按自己預(yù)先抽取的序列號(hào)（1—8）題目（與市場(chǎng)營(yíng)銷相關(guān)的），上臺(tái)對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷與大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃做成PPT形式的模擬競(jìng)職進(jìn)行4-5分鐘的現(xiàn)場(chǎng)演說。

②評(píng)委團(tuán)點(diǎn)評(píng)與評(píng)分

Ⅲ 模擬競(jìng)職①針對(duì)決賽前各選手要求競(jìng)選的崗位，與評(píng)委團(tuán)商議模擬一個(gè)競(jìng)職現(xiàn)場(chǎng)上常見的棘手情形進(jìn)行演練，要求選手在模擬環(huán)境中4分鐘以內(nèi)的自我發(fā)揮，考察選手的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)對(duì)能力。由評(píng)委老師提問，選手回答。

②評(píng)委團(tuán)點(diǎn)評(píng)與評(píng)分

Ⅳ 外場(chǎng)DV播放，然后選手上臺(tái)，評(píng)委團(tuán)點(diǎn)評(píng)與評(píng)分

Ⅴ 現(xiàn)場(chǎng)投票，給觀眾分發(fā)投票單，有觀眾進(jìn)行投票

Ⅵ營(yíng)銷方案設(shè)計(jì)

① 對(duì)決賽的選手進(jìn)行進(jìn)行分組A、B兩小組（可以由選手自由組合，男女分配均勻），將步步高音樂手機(jī)為營(yíng)銷目標(biāo)（決賽前期），要求選手針對(duì)該產(chǎn)品在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（復(fù)賽---決賽期間）提供一個(gè)可行的營(yíng)銷方案方案。

②營(yíng)銷方案內(nèi)容：

a.產(chǎn)品的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告

b.方案可行性分析

c.具體實(shí)施方案

營(yíng)銷方案要求：邏輯清晰，切合實(shí)際，真實(shí)可行性高，實(shí)施效果良好。

VII 現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)

由主持人宣布各選手綜合成績(jī)及獲獎(jiǎng)情況，并邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委嘉賓為獲獎(jiǎng)的選手現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)杯和榮譽(yù)證書，頒獎(jiǎng)禮儀

1.現(xiàn)場(chǎng)投票就由相關(guān)人員組織。

2.每階段的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：應(yīng)變能力*20%+專業(yè)素養(yǎng)*20%+邏輯思考能力*20%+語言表達(dá)*20%+禮節(jié)禮貌*20%。

最后三階段的綜合成績(jī)：

綜合成績(jī)=評(píng)委評(píng)分*40%+現(xiàn)場(chǎng)投票*20%+外場(chǎng)DV *10%+營(yíng)銷方案*20%。

3.復(fù)賽階段選手得分不累計(jì)進(jìn)入決賽，并給予晉級(jí)選手城南學(xué)院榮譽(yù)證書。

4.如有相同比分，影響評(píng)獎(jiǎng)，則同分選手加賽（加時(shí)賽規(guī)則：評(píng)委根據(jù)選手自身情況及現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行即興提問）。

5.決賽為公開賽，自自愿觀看。選手可找親友團(tuán)助陣增加觀眾投票率。

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

Ⅰ 一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)兩名

Ⅱ 最佳人氣獎(jiǎng)、最佳銷售獎(jiǎng)各一名

Ⅲ 另外對(duì)于營(yíng)銷方案設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)勝出方頒發(fā)最佳營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)（每人一份）

Ⅳ 對(duì)于此次挑戰(zhàn)賽優(yōu)勝者予以獎(jiǎng)勵(lì)，并頒發(fā)長(zhǎng)沙理工大學(xué)城南學(xué)院院級(jí)榮譽(yù)證

書。

四．經(jīng)費(fèi)預(yù)算

備注：獎(jiǎng)金方面，如果贊助公司能夠提供一到兩個(gè)假期實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，應(yīng)該能夠以更低的獎(jiǎng)金激勵(lì)同學(xué)們的參與熱情！

第四篇：主持人挑戰(zhàn)賽活動(dòng)策劃

主持人比賽活動(dòng)策劃

活動(dòng)名稱：主持人挑戰(zhàn)賽大賽

活動(dòng)目的：為了選拔出優(yōu)秀的主持人才，更好的培養(yǎng)有主持方面特長(zhǎng)的同學(xué)，充分展現(xiàn)我校學(xué)子的青春風(fēng)采與精神風(fēng)貌，提高全校同學(xué)的參與積極性。

主辦單位：四川師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院文娛部

參賽對(duì)象：四川師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院參加的學(xué)生[初賽]

初賽勝出的選手[復(fù)賽]

復(fù)賽勝出的選手[決賽]

比賽時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：

賽前宣傳：一：宣傳單位：四川師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院宣傳部，文娛部

二：宣傳方式：1。校園內(nèi)展板宣傳：在校園內(nèi)擺放關(guān)于此次主持人挑戰(zhàn)賽的展板，展板內(nèi)容涉及此次比賽的相關(guān)主題及介紹。

2．動(dòng)員宣傳：以班級(jí)為單位，由各班進(jìn)行動(dòng)員宣傳。

大賽規(guī)則和內(nèi)容：一。所有參賽選手集體亮相，進(jìn)行初步的形象展示，按選手的編號(hào)由前至后依次走上臺(tái)進(jìn)行形象展示，給評(píng)委和觀眾以第一印象。

二．自我介紹[2分] 本環(huán)節(jié)時(shí)間每位選手限制在一

分鐘以內(nèi)，超時(shí)扣0.2分

要求：每位參賽選手介紹自己的班級(jí)，特長(zhǎng)等，展現(xiàn)自己的形象與語言魅力。

1.形象氣質(zhì)好[0.4分]

2.普通話標(biāo)準(zhǔn)[0.6分]

3.體現(xiàn)個(gè)人特點(diǎn)，風(fēng)格[1分]

評(píng)委點(diǎn)評(píng)[1名]

三，個(gè)性主持[3分] 本環(huán)節(jié)時(shí)間每位選手限制在兩分鐘以內(nèi)，超時(shí)扣0.2分

要求：參賽選手根據(jù)自己的主持特點(diǎn)及風(fēng)格，自主選擇一檔節(jié)目，進(jìn)行主持，類型不限。

1.口齒清楚，表達(dá)完整通暢[1分]

2.具有個(gè)人的特點(diǎn)及風(fēng)格，很好的展現(xiàn)節(jié)目?jī)?nèi)容及特色[1分]

3.舞臺(tái)表現(xiàn)力及感染力強(qiáng)，能適當(dāng)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛[1分]

評(píng)委點(diǎn)評(píng)[1名]

注：本環(huán)節(jié)中，選手需要的影音資料及道具由選手自己準(zhǔn)備

四．即興主持[3分] 本環(huán)節(jié)時(shí)間每位選手限制在兩分鐘以內(nèi)，超時(shí)扣0.2分

要求：給定題目，參賽選手現(xiàn)場(chǎng)抽題，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行即興主持。

1.對(duì)題目反應(yīng)較快，能較好地抓住題目中心進(jìn)行發(fā)揮，并適當(dāng)發(fā)揮創(chuàng)新能力[1分]

2.能靈活處理突發(fā)事件，具有一定的臨時(shí)應(yīng)變能力[1分]

3.主持流暢，能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，儀態(tài)自然，大方得體[1分] 評(píng)委點(diǎn)評(píng)[1名]

五．才藝展示[2分] 本環(huán)節(jié)時(shí)間每位選手限制在三分鐘以內(nèi)，超時(shí)扣0.2分

要求：參賽選手可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)任意展示自己在各方面的特長(zhǎng)。

1.具有一定的才藝功底[0.3分]

2.在舞臺(tái)上表現(xiàn)自然，大方得體，能調(diào)動(dòng)起現(xiàn)場(chǎng)氣氛，并與觀眾進(jìn)行較好的互動(dòng)[0.7分]

3.充分發(fā)揮其特長(zhǎng)，有新意，展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采[1分] 注：本環(huán)節(jié)中，選手需要的影音資料及道具由選手自己準(zhǔn)備

六．評(píng)委點(diǎn)評(píng)

在評(píng)委點(diǎn)評(píng)間，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

七．宣布結(jié)果并頒獎(jiǎng)

比賽流程

1.主持人開場(chǎng)，介紹評(píng)委，嘉賓

2.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話

3.選手首輪形象展示

4.選手自我介紹開始

5.選手個(gè)性主持開始

6.選手即興主持開始

7.選手才藝展示開始

8.評(píng)委點(diǎn)評(píng)

四川師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院文娛部20011年2月12日

第五篇：挑戰(zhàn)賽晚會(huì)策劃

校文藝舞蹈隊(duì)專場(chǎng)策劃

活動(dòng)時(shí)間：2011.03.17

活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)中心

活動(dòng)背景：

本社對(duì)外名聲良好，交友廣泛，為增加舞蹈交流，同意友情參加烹旅系的挑戰(zhàn)賽演出。這個(gè)舞蹈是大家自己利用空余時(shí)間在網(wǎng)上視頻上學(xué)，再加入一些自己的元素拍成的，過程雖出現(xiàn)一些困難，時(shí)間又較為緊張，希望最后可以得到大家的認(rèn)可。

活動(dòng)內(nèi)容：

爵士舞蹈，舞曲名“我這嘴真是”，時(shí)長(zhǎng)大約3分，由三位女生齊跳，整個(gè)舞蹈較為性感，是D舞區(qū)的舞蹈。服裝統(tǒng)一為黑色連衣短裙，散發(fā)。希望能把大家的激情自信都展現(xiàn)出來！

參加人員：show dance協(xié)會(huì)三位女成員

結(jié)果：獲得大家的一致好評(píng)，效果不錯(cuò)，雖存在一些臺(tái)上的失誤，希望今后繼續(xù)努力！

策劃人：吳怡超2011年3月11日