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      赴臺(tái)灣義守大學(xué)本科交換生(合集5篇)

      時(shí)間:2019-05-13 04:03:11下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《赴臺(tái)灣義守大學(xué)本科交換生》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《赴臺(tái)灣義守大學(xué)本科交換生》。

      第一篇:赴臺(tái)灣義守大學(xué)本科交換生

      電子科技大學(xué)中山學(xué)院在校生赴臺(tái)灣義守大學(xué)本科交換生項(xiàng)目說明

      要報(bào)名的同學(xué)請(qǐng)?jiān)?月15日前提交所有報(bào)名材料給余老師。

      根據(jù)我院與臺(tái)灣義守大學(xué)本科交換生計(jì)劃協(xié)議,每學(xué)期可選派30名優(yōu)秀本科生赴臺(tái)灣義守大學(xué)學(xué)習(xí),為期一學(xué)期。有關(guān)事項(xiàng)如下:

      一、招生事項(xiàng):

      1、申請(qǐng)日期:2011年9月15日前

      2、開學(xué)日期:2012年2月1日-6月22日

      3、招生對(duì)象:化生工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、人文社科學(xué)院學(xué)生可根據(jù)對(duì)方的專業(yè)設(shè)置選學(xué)與自己專業(yè)相近的課程,詳情請(qǐng)參考:(請(qǐng)注意交換學(xué)生不得選讀進(jìn)修推廣部學(xué)士課程、師資培育課程、遠(yuǎn)距教學(xué)課程以及所有的實(shí)習(xí)課程)。

      4、錄取確認(rèn):經(jīng)各學(xué)院初審?fù)扑]、學(xué)校終審并確定名單后,國際部將統(tǒng)一發(fā)文以學(xué)校名義向義守大學(xué)推薦,經(jīng)合作高校審批通過后發(fā)放錄取通知書。

      5、學(xué)生報(bào)名地點(diǎn):1-42

      4二、報(bào)名

      1.報(bào)名條件:

      (1)全日制在校本科二、三年級(jí)學(xué)生

      (2)身體健康,能圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)

      (3)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀

      (4)綜合素質(zhì)優(yōu)秀

      2.報(bào)名材料:

      (1)個(gè)人簡歷及申請(qǐng)一份(個(gè)人基本資料、電話及電子郵件等聯(lián)系方式、技能、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)等內(nèi)容)

      (2)交換學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)計(jì)劃一份

      (3)填寫申請(qǐng)表,下載網(wǎng)址:http://jwc.sysu.edu.cn/home/view.aspx?id=5546

      (4)中文成績單一份(由所在學(xué)院教務(wù)員負(fù)責(zé)出具)

      (5)各類獲獎(jiǎng)證書(非必備)

      三、相關(guān)費(fèi)用

      派出交換生的赴臺(tái)學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、交通費(fèi)、生活費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)及其他書雜費(fèi)等均由學(xué)生本人自理,以下費(fèi)用僅供參考。(單位:臺(tái)幣)

      學(xué)費(fèi):大約2250臺(tái)幣/學(xué)分;每學(xué)期需修16-25學(xué)分

      住宿費(fèi):免費(fèi)提供四人間宿舍

      生活費(fèi):5000-8000臺(tái)幣(早餐25-35/午餐40-60/晚餐40-60臺(tái)幣)書籍費(fèi):每學(xué)期約2000臺(tái)幣

      保險(xiǎn)費(fèi):大約1000臺(tái)幣

      第二篇:赴臺(tái)灣交換生心得

      赴臺(tái)灣國立彰化師范大學(xué)交換生心得

      離開臺(tái)灣不知不覺已經(jīng)三個(gè)月,每每回想起在那里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻總覺得如夢(mèng)一般,好似發(fā)生過,又好像離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

      初到

      2015年2月26日下午我們廣西師范大學(xué)交換生一行人到達(dá)了臺(tái)北桃園機(jī)場,剛出接機(jī)大廳,舉著國立彰化師范大學(xué)牌子的學(xué)長就上前迎接我們,并給每人都發(fā)了一個(gè)特別為交換生準(zhǔn)備的背包,里面有新生入學(xué)指南,圓珠筆,學(xué)校地圖,還有一枚1元新臺(tái)幣給我們留作紀(jì)念,更加貼心的是,還給每位同學(xué)都準(zhǔn)備了點(diǎn)心盒,里面有面包,甜點(diǎn),飲料。學(xué)校如此周到的照顧,也安撫了我有點(diǎn)忐忑的心。

      學(xué)校的大巴把我們從臺(tái)北帶到靠近臺(tái)中的城市彰化,剛?cè)胧袇^(qū)道路,引入眼簾的就是機(jī)車大軍,酷炫的機(jī)車,個(gè)性的機(jī)車安全帽,這個(gè)確實(shí)是臺(tái)灣的一道獨(dú)特的風(fēng)景。國際交流處的學(xué)長帶我們安頓下來后,又主動(dòng)要帶我們?nèi)ベ徶蒙钣闷凡覀兪煜ち藢W(xué)校門口的便當(dāng)街。同時(shí)國際交流處的老師和同學(xué)們十分熱情,對(duì)我們幾乎是有問必答,有求必應(yīng)。這時(shí),我初步體驗(yàn)了臺(tái)灣人的熱情和淳樸。

      學(xué)習(xí)

      我們作為交換生,可以跨年級(jí)跨專業(yè)選課。

      在臺(tái)灣我選的課不算多,但是每一門課都讓我有很深刻的體驗(yàn)。在教學(xué)方面臺(tái)灣和大陸比較不同的是臺(tái)灣的老師與學(xué)生之間會(huì)有比較多的交流,不單單只是在上課時(shí)候的交流,有時(shí)候老師課后會(huì)跟學(xué)生一起聊天一起吃午餐喝咖啡之類的,相處的非常的融洽,特別是老師都很喜歡交換生,所以甚至我們還會(huì)有特殊的待遇,我選的一門專業(yè)課新聞?dòng)⑽模袝r(shí)候上課的時(shí)候老師講到臺(tái)灣的一些風(fēng)土民情,就會(huì)問問我們交換生大陸有沒有這樣的情況。

      有一門中英口譯課,是文學(xué)院院長的課,彭輝榮院長是我最喜歡的老師。雖然是一門英文課,但是我們的課堂真的好輕松,氛圍很好。學(xué)期第一節(jié)課,他就讓我們交換生在班上一一介紹自己,讓我們?nèi)谌氚嗉?jí)。老師很重視這門口譯課,經(jīng)常帶我們?nèi)I(yè)的口譯教室上課,練習(xí),考試,對(duì)我們口譯水平的提升真的幫助很大!

      還有一門影視翻譯課,是臺(tái)灣影視翻譯界泰斗姜金龍老師授課,雖然他已經(jīng)古稀之年,但每天上課人就精神抖擻,他對(duì)影視翻譯有獨(dú)特的見解和翻譯技巧。他曾旅居緬甸,經(jīng)常會(huì)說些那時(shí)的趣事,有時(shí)課上到激動(dòng)處,還會(huì)高歌一曲,著實(shí)可愛。

      生活

      在臺(tái)灣生活了半年,回來之后真的有些許的不適應(yīng)了。在臺(tái)灣每次出去外邊坐公車,我們?cè)谲囌居懻撟裁窜嚨臅r(shí)候旁邊就會(huì)有好心的人告訴你跟你交談問你去哪里然后告訴你怎么坐車,在公車上的時(shí)候也經(jīng)常有人聽到我們是大陸的口音然后主動(dòng)跟你交流,讓我覺得臺(tái)灣的人民都好熱心。在大陸基本上公車的司機(jī)跟乘客是沒有什么交交流的,然而在臺(tái)灣很不一樣,每次你上公車,司機(jī)都會(huì)說你好,乘客下車會(huì)跟司機(jī)說謝謝,或許你會(huì)覺得沒有什么,但是能把一個(gè)如此簡單的事情一直這樣依然很有熱情很有耐心的堅(jiān)持下去真的不是那么簡單的事情。在臺(tái)灣生活,你根本就不會(huì)覺得自己是孤單的,不管是在學(xué)校里面還是在校園外邊,你都會(huì)被一股濃厚的人情味所包圍。

      7-eleven和全家便利店到處都是,便利店的功能幾乎涵蓋生活必要需求,十分便利。當(dāng)然,來了臺(tái)灣不得不說的就是臺(tái)灣的夜市了。基本上每個(gè)地方都有自己的夜市,一到晚上,那可是人潮涌動(dòng),臺(tái)灣奶茶,雞排什么的都超級(jí)贊的。

      游玩

      當(dāng)初想要來臺(tái)灣交換的其中一個(gè)很大的原因也就是對(duì)臺(tái)灣的美麗景色的向往。曾經(jīng)只能在書本上總是出現(xiàn)的阿里山,日月潭,自己親自去感受。

      交換生們有個(gè)很大的共同點(diǎn)就是會(huì)在周末或者放長假的時(shí)候一起出去游玩,一群人說說笑笑一起游玩真的是一件很開心的事。基本環(huán)島游玩了一遍,臺(tái)北的101大樓,總統(tǒng)府,故宮博物館,淡水,貓空纜車,西門町,臺(tái)中的彩虹村,高美濕地,東海大學(xué),一中街,花蓮的太魯閣,七星潭,墾丁的海灘,春浪音樂節(jié),南投的日月潭,嘉義的阿里山等好多好玩又美麗的地方,旅途中也認(rèn)識(shí)了很多交換生朋友。旅行的意義在于出去感受大自然的風(fēng)光或者是接受一些人文的熏陶,同時(shí)和當(dāng)?shù)氐木用窠涣?。臺(tái)灣的景色很美,美的讓我不忍離去,去過三次七星潭,難忘那湛藍(lán)的海水,難忘海邊觀浪的悠閑,現(xiàn)在回到大陸,想起那段時(shí)光,總會(huì)嘴角微微上揚(yáng),那就是年輕的我們,那些日子。

      現(xiàn)在回想起來,這個(gè)小島留給我的,是在心中暖暖的回憶。

      廣西師范大學(xué)外國語學(xué)院商務(wù)英語三班 谷雅雯 201310200086

      第三篇:赴臺(tái)灣交換生推薦函

      推薦函

      黃校長雅鑒:

      冬夜風(fēng)長,海浪不息,維盼無恙。頃奉惠函,謹(jǐn)悉一切,甚欣甚慰。蒙兄慷慨,貴我兩校合作歡愉,拳拳盛意,感莫能言。

      為進(jìn)一步加深貴我兩校交流,經(jīng)仔細(xì)遴選,反復(fù)斟酌,并參考其本人意愿,特向貴校推薦我院優(yōu)秀學(xué)生袁旭,赴臺(tái)參加獎(jiǎng)學(xué)金研修生項(xiàng)目。

      XX,系我院機(jī)械工程系09模具3班學(xué)生。其學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真踏實(shí),刻苦嚴(yán)謹(jǐn),大一曾獲得專業(yè)年級(jí)第二名,其中工程力學(xué)獲得滿分,列為專業(yè)第一。其他各項(xiàng)專業(yè)課和實(shí)訓(xùn)課均名列前茅,實(shí)為同窗之楷模。在課余活動(dòng)中,該生書畫吟唱,編舞編劇,多才多藝;設(shè)計(jì)資料,制作視頻和幻燈片,心靈手巧。其更有一幅熱心腸,作為天津市社區(qū)志愿者,多次到居民小區(qū)、敬老院義務(wù)勞動(dòng),受人稱贊。

      以此而知,該生學(xué)優(yōu)而心善,技廣而心細(xì),多才而知恩,特推薦此生赴臺(tái)研修,期望藉以開啟嶄新的合作關(guān)系,拓展兩校交流新疆界。

      耑此 敬請(qǐng)

      臺(tái)安

      學(xué)院院長

      敬上

      頃誦華箋,具悉一切。忽奉手教,獲悉一是。奉誦鈞諭,向往尤深。頃獲大示,井所賜物?;輹钕ぃ缫姽嗜?。幸承明教,茅塞頓開。披誦尺素,謹(jǐn)表葵私。數(shù)獲手書,至感厚愛。展讀瑯函,甚感盛意。接閱華簡,幸叨莫逆。捧讀德音,喜出望外。手教敬悉,詞意深美,一啟蓬心。正切馳思,頃奉華翰,快慰莫名。頃得手示,欣悉康泰,至為寬慰。蒙惠書并賜大著,燦若河漢,拜服之至。迭接來示,因羈瑣務(wù),未及奉復(fù),深以為歉。臺(tái)函奉讀多日,未即修復(fù),萬望海涵。大札敬悉,稽復(fù)乞諒。欣奉惠書,敬聆喜訊,不勝忭賀。接讀手書,知君抱恙欠安,甚為懸念。久慕鴻才,今冒昧致書,以求教誨。別來無恙 久不晤見,甚念賢勞。暌違日久,拳念殊殷。久疏通問,時(shí)在念中。一別經(jīng)年,彌添懷思。日前曾奉一函,諒已先塵左右。前此一函,想已達(dá)覽。

      開頭語

      惠書敬悉,情意拳拳。接獲手書,快慰莫名。昨得手書,反復(fù)讀之。諭書敬讀,不勝欣慰。拳拳盛意,感莫能言。頃接手示,甚欣甚慰。久不通函,至以為念。前上一函,諒已入鑒。喜接來函,欣慰無量。頃奉惠函,謹(jǐn)悉一切。頃接手示,如見故人。得書甚慰,千里面目。

      得書之喜,曠若復(fù)面。數(shù)奉手書,熱摯之情,溢于言表。頃奉手教,敬悉康和,至為欣慰。久未聞消息,唯愿一切康適。

      手書已接多日,今茲略閑,率寫數(shù)語。

      欽佩語

      奉讀大示,向往尤深。喜接教誨,真解矇矣。大示拜讀,心折殊深。謹(jǐn)蒙悔語,用祛塵惑。大作拜讀,敬佩之至。頃讀惠書,如聞金石良言。久欽鴻才,時(shí)懷渴想。德宏才羨,屢屢懷慕。蒙惠書并賜大著,拜服之至。

      思念語

      分手多日,別來無恙? 歲月不居,時(shí)節(jié)如流。別后月余,殊深馳系。一別累月,思何可支? 海天在望,不盡依依。別后縈思,愁腸日轉(zhuǎn)。離別情懷,今猶耿耿。別來良久,甚以為懷。近況如何,念念。

      前上一函,諒達(dá)雅鑒,迄今未見復(fù)音,念與時(shí)積。

      問候語

      春寒料峭,善自珍重。陽春三月,燕語雕梁,想必心曠神怡!當(dāng)此春風(fēng)送暖之際,料想身心均健。春日融融,可曾乘興駕逰?

      春光明媚,想必合家安康。時(shí)欲入夏,愿自珍重。赤日炎炎,萬請(qǐng)珍重。漸入嚴(yán)寒,伏福躬無恙。入秋頓涼,幸自攝衛(wèi)。汗暑無常,伏維珍重自愛。

      自術(shù)語

      敝寓均安,可釋遠(yuǎn)念。闔寓無恙,請(qǐng)釋懸念。賤體初安,承問極感。賤軀如常,眷屬安健,聊可告慰。微恙已愈,頑健如往日,免念。

      祝賀語

      欣聞……,謹(jǐn)寄數(shù)語,聊表祝賀。謹(jǐn)以至誠,恭賀你們……

      喜聞……,由衷快慰,匆致此函,誠表賀意。

      致歉語

      惠書敬悉,甚感盛意,遲復(fù)為歉。音問久疏,抱歉良深。久未通函,甚歉。

      結(jié)束語

      草率書此,祈恕不恭。匆此先復(fù),余后再稟。特此致候,不勝依依。臨書倉卒,不盡欲言。謹(jǐn)申數(shù)字,用展寸誠。書不盡意,余言后續(xù)。諸不具陳。謹(jǐn)申微意。請(qǐng)長紙短,不盡依依。言不盡思,再祈珍重。

      日來事忙,恕不多談。專此奉復(fù)辟。手此奉復(fù)。敬候回諭。

      五、書信開頭語

      惠書敬悉,情意拳拳。接獲手書,快慰莫名。昨得手書,反復(fù)讀之。

      諭書敬讀,不勝欣慰。拳拳盛意,感莫能言。頃接手示,甚欣甚慰。

      久不通函,至以為念。前上一函,諒已入鑒。喜接來函,欣慰無量。

      頃奉惠函,謹(jǐn)悉一切。頃接手示,如見故人。得書甚慰,千里面目。

      得書之喜,曠若復(fù)面。數(shù)奉手書,熱摯之情,溢于言表。

      頃奉手教,敬悉康和,至為欣慰。久未聞消息,唯愿一切康適。

      手書已接多日,今茲略閑,率寫數(shù)語。

      欽佩語

      奉讀大示,向往尤深。喜接教誨,真解蒙矣。大示拜讀,心折殊深。

      謹(jǐn)蒙悔語,用祛塵惑。大作拜讀,敬佩之至。頃讀惠書,如聞金石良言。

      久欽鴻才,時(shí)懷渴想。德宏才羨,屢屢懷慕。蒙惠書并賜大著,拜服之至。

      思念語

      分手多日,別來無恙? 歲月不居,時(shí)節(jié)如流。別后月余,殊深馳系。

      一別累月,思何可支? 海天在望,不盡依依。別后縈思,愁腸日轉(zhuǎn)。

      離別情懷,今猶耿耿。別來良久,甚以為懷。近況如何,念念。

      前上一函,諒達(dá)雅鑒,迄今未見復(fù)音,念與時(shí)積。

      問候語

      春寒料峭,善自珍重。陽春三月,燕語雕梁,想必心曠神怡!

      當(dāng)此春風(fēng)送暖之際,料想身心均健。春日融融,可曾乘興駕逰?

      春光明媚,想必合家安康。時(shí)欲入夏,愿自珍重。

      赤日炎炎,萬請(qǐng)珍重。漸入嚴(yán)寒,伏福躬無恙。

      入秋頓涼,幸自攝衛(wèi)。汗暑無常,伏維珍重自愛。

      自術(shù)語

      敝寓均安,可釋遠(yuǎn)念。闔寓無恙,請(qǐng)釋懸念。賤體初安,承問極感。

      賤軀如常,眷屬安健,聊可告慰。微恙已愈,頑健如往日,免念。

      祝賀語

      欣聞......,謹(jǐn)寄數(shù)語,聊表祝賀。謹(jǐn)以至誠,恭賀你們......喜聞......,由衷快慰,匆致此函,誠表賀意。

      致歉語

      惠書敬悉,甚感盛意,遲復(fù)為歉。音問久疏,抱歉良深。久未通函,甚歉。

      六、結(jié)束語

      結(jié)尾問候語,是問候受信人安好。

      草率書此,祈恕不恭。匆此先復(fù),余后再稟。特此致候,不勝依依。

      臨書倉卒,不盡欲言。謹(jǐn)申數(shù)字,用展寸誠。書不盡意,余言后續(xù)。

      諸不具陳。謹(jǐn)申微意。請(qǐng)長紙短,不盡依依。言不盡思,再祈珍重。

      日來事忙,恕不多談。專此奉復(fù)辟。手此奉復(fù)。敬候回諭。

      對(duì)長輩用:

      敬請(qǐng) 福安。/恭請(qǐng) 崇安。/敬請(qǐng)

      對(duì)平輩用:

      敬請(qǐng) 大安。/敬請(qǐng) 臺(tái)安。/順頌

      對(duì)晚輩用:

      順頌近佳。

      對(duì)居喪的人用:

      〈對(duì)長輩用〉恭請(qǐng) 禮安?!磳?duì)平輩用〉敬請(qǐng) 禮安。

      對(duì)生病的人用:

      敬請(qǐng) 痊安。

      教安。

      時(shí)綏。

      第四篇:義守大學(xué)交換生需要準(zhǔn)備的材料

      □大陸地區(qū)人民入出臺(tái)灣地區(qū)申請(qǐng)書,並附最近三個(gè)月內(nèi)二吋正面半身彩色白底照片4張,照片人頭長度約3.2-3.6公分。

      □ 大陸地區(qū)居民身分證影本。

      □ 學(xué)生証影本或在校証明。

      □義守大學(xué)緊急醫(yī)療授權(quán)同意書

      □ 成績單

      □ 由醫(yī)院出具之健康證明(包含HIV病毒相關(guān)檢查,限用本簡章所附表格)□ 三張彩色照片同證件照

      備註:首次辦理大陸地區(qū)人民進(jìn)入臺(tái)灣地區(qū)旅行証申請(qǐng)書之旅行証照費(fèi)及郵資費(fèi)共計(jì)新臺(tái)幣625元由我校先行支付。

      第五篇:交換生臺(tái)灣義守大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

      2014年貴州大學(xué)海外研修臺(tái)灣義守大學(xué)《學(xué)習(xí)計(jì)劃書》

      本人姓名梁明方,漢族,1991年11月19日出生。貴州大學(xué)科技學(xué)院2012級(jí)電子信息工程(民航機(jī)務(wù)維修方向)。所選臺(tái)灣義守大學(xué)意向?qū)I(yè):電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)大一課程,交流學(xué)習(xí)為期5個(gè)月。

      我在貴州大學(xué)科技學(xué)院專業(yè)主要在電路分析和模電數(shù)電方向?qū)W習(xí)和研究,由于學(xué)校條件和諸多問題使得在這方面的研究處于只限于理論知識(shí)層面,在實(shí)踐和抽象問題上很難實(shí)現(xiàn)一個(gè)自我突破,所以為了開拓眼見,在專業(yè)知識(shí)上得到一個(gè)質(zhì)的提升,我打算抓住學(xué)校提供的這個(gè)難得的機(jī)會(huì),選擇臺(tái)灣義守大學(xué)作為我新的發(fā)展平臺(tái)。

      為了在專業(yè)問題上實(shí)現(xiàn)一個(gè)自我突破,所以為了開拓眼見,在專業(yè)知識(shí)上得到一個(gè)質(zhì)的提升,這次我打算申請(qǐng)去臺(tái)灣義守大學(xué),在專業(yè)上選擇與我的專業(yè)相近并且有興趣的電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè),預(yù)期為5個(gè)月的學(xué)習(xí)。去了臺(tái)灣義守大學(xué)后用在電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)修滿相關(guān)學(xué)分和課外實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)學(xué)分。

      中國義守大學(xué)是臺(tái)灣歷史悠久的大學(xué)之一,圖書館藏書量驚人,在我所選修相關(guān)專業(yè)上更是首屈一指,到達(dá)義守大學(xué)后用上可時(shí)間和業(yè)余時(shí)間把相關(guān)專業(yè)書籍好好研究一遍,利用義守大學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備補(bǔ)足在所在學(xué)校實(shí)踐上的不足。中國義守大學(xué)圖書館擁有全臺(tái)灣擁最多藏書的圖書館之一,如果能成功赴臺(tái)我定能多讀與專業(yè)知識(shí)相關(guān)的書籍,去交流學(xué)習(xí)就要有所收獲我計(jì)劃在這5個(gè)月內(nèi)讀完100本與專業(yè)知識(shí)相關(guān)的書籍,課外時(shí)間可游玩10處具有代表臺(tái)灣文化的旅游景點(diǎn),增加作為大陸人對(duì)臺(tái)灣的感情,如果有多余的業(yè)余時(shí)間還可以每天勤工儉學(xué)2小時(shí),除此外我在義守大學(xué)修滿應(yīng)該得到的學(xué)分:

      學(xué)習(xí)成績上:模電4分,電路分析4分,實(shí)驗(yàn)2分。高數(shù)5分英語4分 其他輔導(dǎo)課4分 綜合測評(píng)上:文體表現(xiàn)分10分德育實(shí)踐分5分,社會(huì)工作分5分。

      臺(tái)灣學(xué)習(xí)結(jié)束后回到所在學(xué)校繼續(xù)完成剩下的課程直到畢業(yè),在工作方面我的意向在國內(nèi)工作,最好在省內(nèi)工作這樣就可以為家鄉(xiāng)的建設(shè)出一份力。

      申請(qǐng)人姓名:xxx

      電話:1478556xxxx

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