第一篇：2011年寒假學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告

外國語言系2011年寒假學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告

金虎報曉，陽光普照，學(xué)外語系的同學(xué)們迎來了令人期待的新學(xué)期。為了了解學(xué)生在寒假期間的思想狀況以及返校后的思想動態(tài)，外國語言系學(xué)工老師通過深入學(xué)生宿舍與學(xué)生座談、個別談話等方式，在學(xué)生中展開了走訪調(diào)查，及時了解到了同學(xué)們的心聲。通過調(diào)查了解到，我系學(xué)生返校比較整齊，精神狀態(tài)良好；同學(xué)們普遍關(guān)心國家大事，對社會熱點(diǎn)和重大事件都有自己的觀點(diǎn)和判斷。

據(jù)了解，在寒假期間，同學(xué)們借助形式多樣的傳媒途徑和手段，了解到國內(nèi)外最新時事動態(tài)，并從大學(xué)生的獨(dú)特視角以理性的態(tài)度進(jìn)行了分析和評議。對于國內(nèi)形勢，同學(xué)們一致認(rèn)為，目前中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會安定和諧，人民生活水平日益提高，得益于黨和國家多年來的正確領(lǐng)導(dǎo)，尤其是穩(wěn)步推進(jìn)災(zāi)后重建工作、扎實(shí)開展上海世博會的籌備工作以及采取一攬子對策應(yīng)對全球金融危機(jī)等，更是展示了當(dāng)代中國的綜合國力。

此外，同學(xué)們通過回到家鄉(xiāng)融入社會的機(jī)會，對中央一號文件的實(shí)施、三農(nóng)政策、醫(yī)療改革等一系列民生問題有了更全面的了解，同時對今年“兩會”如何更加合理公正地解決好房價、醫(yī)改、收入分配、反腐倡廉、勞動就業(yè)、社保養(yǎng)老、教育公平、環(huán)境污染治理等民生問題充滿了期待。而在閑暇時同學(xué)們以極大的熱情關(guān)注了2010溫哥華冬奧會，對于中國代表團(tuán)所取得的成績，同學(xué)們覺得既有突破也有遺憾，看到了中國代表團(tuán)在本屆冬奧會的完美表現(xiàn)，但也看到了目前中國在雪上項(xiàng)目的整體水平依然比較薄弱。

學(xué)習(xí)方面，09級新生，紛紛自覺的展開了下學(xué)期課程的預(yù)習(xí)，上學(xué)期考試沒有通過的同學(xué)也都自覺認(rèn)真的對上學(xué)期的課程進(jìn)行復(fù)習(xí)，為參加下學(xué)期的補(bǔ)考進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。還有一部分同學(xué)更是主動的開始學(xué)習(xí)更多的計(jì)算機(jī)和英語方面的知識，為等級考試做準(zhǔn)備。08級學(xué)生，部分同學(xué)由于上學(xué)期期末考試有掛科，所以到校較早，積極的復(fù)習(xí)，爭取能夠補(bǔ)考過關(guān)。07級學(xué)生，有部分同學(xué)由于上學(xué)期期末考試有掛科，所以到校較早，積極的復(fù)習(xí)，爭取能夠補(bǔ)考過關(guān)。很多同學(xué)對考研、就業(yè)等相關(guān)話題非常感興趣，我們將在今后的工作中組織考研和就業(yè)方面的專題講座和座談會。06級學(xué)生：相對于其他年級，05級同學(xué)在假期的休閑活動上反映的情況較少，很多已簽工作和已保研的同學(xué)在家安心渡過了一個假期，個別簽了工作的同學(xué)在正月就奔赴單位實(shí)習(xí)，提前熟悉工作環(huán)境。尚未就業(yè)的同學(xué)在假期中積極地去找單位面試，考研的同學(xué)在焦急地等待成績的同時也在積極地尋找工作。05級同學(xué)在近期也將進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)階段，盡力做好畢業(yè)設(shè)計(jì)，順利

拿到學(xué)位證和畢業(yè)證成了大家一致的目標(biāo)。

通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，寒假期間以及返校后，我系學(xué)生的思想從主流上說是健康的、向上的，廣大同學(xué)政治思想堅(jiān)定，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能很好的調(diào)整狀態(tài)，積極投身到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中。很多同學(xué)對于家鄉(xiāng)建設(shè)、社會的發(fā)展和學(xué)校前景十分關(guān)心，并提出了一些合理建議，充分體現(xiàn)了他們的民主意識和社會責(zé)任感。同時，我們也發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生寒假期間在學(xué)習(xí)、生活上還存在一些問題，一部分學(xué)生反映“寒假過得無聊”，這些方面能有所改善。

外國語言系

2011年3月9日 “在學(xué)習(xí)上顯得茫然”等等，他們希望在新的學(xué)期里在

第二篇：學(xué)生寒假返鄉(xiāng)思想動態(tài)調(diào)研報告

福州大學(xué)至誠學(xué)院電氣工程系寒假學(xué)生返鄉(xiāng)思想動態(tài)

調(diào)研報告

2011—2012學(xué)年的寒假已經(jīng)結(jié)束，我系學(xué)生均及時返校，精神狀態(tài)積極向上。經(jīng)過寒假的調(diào)養(yǎng)，同學(xué)們紛紛表示都已經(jīng)做好了迎接新學(xué)期新任務(wù)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。在寒假期間，我系大力鼓勵同學(xué)們多多關(guān)注國內(nèi)外大事，對社會熱點(diǎn)和重大事件提出自己的觀點(diǎn)和判斷，與此同時，也引導(dǎo)同學(xué)們更加關(guān)心自己的成才，關(guān)注就業(yè)、考研等涉及自己未來發(fā)展的問題，并利用寒假進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。為了及時把握我系學(xué)生返校后思想動態(tài)，了解學(xué)生思想軌跡，加強(qiáng)與學(xué)生溝通，為我系德育工作提供依據(jù)。通過采訪、學(xué)生代表座談等形式，廣泛了解并收集了學(xué)生對這些問題的認(rèn)識和反映,現(xiàn)將我系學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研結(jié)果簡要分析總結(jié)如下: ? 關(guān)注“十二五”規(guī)劃，心懷祖國建設(shè)

作為當(dāng)代大學(xué)生，我系倡導(dǎo)同學(xué)們在寒假期間積極時刻關(guān)注黨的思想動向，爭取做到與時俱進(jìn)、時刻跟黨走，為將來社會主義的發(fā)展事業(yè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。通過關(guān)注相關(guān)新聞，我系同學(xué)了解到中國每個五年計(jì)劃或規(guī)劃都有一個相對明確的主題。所謂主題，也就是未來5年需要著力解決的問題。而本次的 “十二五”規(guī)劃，之所以應(yīng)將“富民”作為一個必須解決的問題而提出來，是考慮到從近幾年的情況看，中國社會的很多問題都跟貧富差距和民眾的普遍不富裕有著直接的關(guān)系。如結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的問題、消費(fèi)和內(nèi)需不足的問題，乃至一些群體性事件，都有著貧富分化的影子。貧富分化甚至直接影響到中國社會的穩(wěn)定。這直接決定了“十二五”規(guī)劃與此前的十一個規(guī)劃有著本質(zhì)的差別。這個差別就是，過去的十一個規(guī)劃追求“國強(qiáng)”，“十二五”規(guī)劃則追求“民富”。所以，部分同學(xué)認(rèn)為，“十二五”規(guī)劃政策的著力點(diǎn)應(yīng)該轉(zhuǎn)到把提高居民收入、縮小貧富差距、富裕人民群眾作為全新思路和戰(zhàn)略，圍繞著如何“富民”問題，制定行動路線圖。而經(jīng)過30年的發(fā)展，中國今天的經(jīng)濟(jì)實(shí)力也已經(jīng)為解決“富民”問題提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。

許多同學(xué)還關(guān)注到十七屆五中全會對保障民生的一系列新要求新部署格外引人注目。全會的制定“十二五”規(guī)劃思想、工作和發(fā)展中，都強(qiáng)調(diào)了保障民生的重要性，體現(xiàn)了黨對人民生活的關(guān)懷，表明了保障民生在我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的核心地位，意義重大。執(zhí)政為民是黨最鮮明的政治品格，是黨建設(shè)日益增長的物質(zhì)文化需要，是讓百姓的日子過得越來越好。

我系同學(xué)們認(rèn)識到，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆五中全會精神，把思想和行動到?jīng)Q策部署，就必定能夠書寫我國發(fā)展史上又五年的嶄新篇章。我系過同學(xué)認(rèn)為，“十二五”規(guī)劃的主基調(diào)是“經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變”，從經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主要矛盾和問題入手，在健全市場配置資源機(jī)制、國民收入分配格局、破除城鄉(xiāng)二元體制、創(chuàng)新公共服務(wù)體制等的舉措?！笆濉鄙钋辛丝茖W(xué)發(fā)展觀，在集約型經(jīng)濟(jì)增長的基礎(chǔ)上，包括產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級、節(jié)約能源資源、保護(hù)環(huán)境、分理、生活和生活質(zhì)量在內(nèi)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體的歷史轉(zhuǎn)型?！笆濉睍r期是建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，是深化改革開放、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展的攻堅(jiān)時期“四個”強(qiáng)調(diào)科學(xué)發(fā)展：注重以人為本，注重可持續(xù)發(fā)展，注重統(tǒng)籌兼顧，注重保障和民生，社會公平正義。

? 關(guān)愛老年生活，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德

伴隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人們生活方式的逐漸轉(zhuǎn)變，人們的養(yǎng)老方式的變化?！袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼?！边@是孟子所描述的理想社會。它與孔子對大同之世的理解“故人不獨(dú)親其親、不獨(dú)子其子，使老有所終、壯有所用、幼有所長、矜寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)”是一脈相承的。

我系11級鐘同學(xué)在寒假期間便多次前往家鄉(xiāng)的敬老院，探望陪護(hù)孤寡老人。也因此有了些自己的見解與體會，他認(rèn)為要特別注意對老人的心理護(hù)理；要尊重老人，對老人態(tài)度要熱情、誠懇；要鼓勵老人，了解老人的興趣愛好；要掌握老人情緒狀態(tài)，巧妙引導(dǎo)宣泄轉(zhuǎn)移不良情緒；老年人容易多疑、多憂、多慮、愛嘮叨，他們喜歡別人征求他的意見，愿出謀獻(xiàn)計(jì)，我們對老年人這些心理特點(diǎn)，要以誠相待，說話切忌轉(zhuǎn)彎抹角。

現(xiàn)如今，看電視、做家務(wù)、照顧第三代、照顧生病的老伴、散步是大多數(shù)老年人退休后主要的生活內(nèi)容。但他們渴望交流。對此，許多同學(xué)一致認(rèn)為，可以組織文體活動，讓它成為展示老人情趣的平臺。文體活動中的唱歌是老人最喜歡的形式之一，在歌聲中可以滿足懷舊愿望。在歌聲里老人們回憶過去、抒發(fā)感情、展示風(fēng)采、聯(lián)絡(luò)友情、鍛煉身體，在歌聲中他們的人生境界得以提升，在歌聲中他們?nèi)蹮捴约航鹕耐砟?。唱歌的老人們常說，唱半天歌可以高興一個星期。文體活動是一種藝術(shù)，更是一種生活技巧。有了文體活動這個平臺，才會拉近老人與老人間的距離，才會使老人樂觀、開朗，增加晚年生活的幸福度和滿意度?！白蠲啦贿^夕陽紅，溫馨又從容。”這句歌詞吟唱出的幾乎是每個老年人對晚年生活的期待。傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老模式已經(jīng)逐步被社會養(yǎng)老模式所取代。面對養(yǎng)老方式的轉(zhuǎn)變，如何完善養(yǎng)老機(jī)構(gòu)職能，更好地滿足老年人的需要，已顯得越來越重要了。老年事業(yè)發(fā)展是社會和諧的一部分，敬老院便是一個社會縮影。? 關(guān)注前沿科技，培養(yǎng)創(chuàng)新能力

寒假期間，我系同學(xué)通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)廣為人知的相機(jī)業(yè)巨頭——伊士曼柯達(dá)公司，在美國提出破產(chǎn)保護(hù)申請。經(jīng)深入探尋，我系11級鄭同學(xué)認(rèn)為柯達(dá)公司的沒落歸咎于創(chuàng)新問題，隨著消費(fèi)者越來越多地采用iPhone等智能手機(jī)拍照，普通的數(shù)碼相機(jī)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足消費(fèi)者的日常需求，因此導(dǎo)致數(shù)碼相機(jī)銷售慘淡，由此可見創(chuàng)新對一個企業(yè)的重要性。同樣的，對于當(dāng)代大學(xué)生來說，創(chuàng)新能力的具備更是不可或缺。

經(jīng)濟(jì)時代和信息時代的到來，不僅對大學(xué)生的創(chuàng)新能力提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，也孕育著大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的珍貴契機(jī)。培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力，努力提高創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，造就一代適應(yīng)新時期要求的高素質(zhì)人才就顯得特別重要。對學(xué)生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，最重要的是把教學(xué)和研究相結(jié)合，讓學(xué)生早日參與科學(xué)研究活動，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、不斷追求新知識的精神養(yǎng)成善于獨(dú)立思考問題、科學(xué)思維的習(xí)慣，提高勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的能力?！肮び破涫?，必先利其器”。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，要積極開展多層次的科技創(chuàng)新活動，建立富有活力的科技社團(tuán)，以科學(xué)的專業(yè)課程體系為保障，完善科技創(chuàng)新機(jī)制，培育和營造良好的科技創(chuàng)新氛圍，以提高學(xué)生開展科技創(chuàng)新活動的整體水平。

對此，在調(diào)查中同學(xué)們提出了自己的意見與建議，如：經(jīng)常舉辦各種學(xué)術(shù)活動，開設(shè)創(chuàng)新系列學(xué)術(shù)報告會，讓學(xué)生了解最前沿的學(xué)科動態(tài)，為后期的科技創(chuàng)新活動打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)；鼓勵學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科研活動，為科技創(chuàng)新提供充分的硬件和軟件支持；有計(jì)劃地開展學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動；組織學(xué)生進(jìn)行科技實(shí)踐、參加各種創(chuàng)新競賽，通過創(chuàng)造寬松的科技創(chuàng)新環(huán)境，給學(xué)生的創(chuàng)造個性和創(chuàng)造力提供廣闊的發(fā)展空間?？梢哉f，沒有個性就沒有創(chuàng)新，要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力就必須全方位地保護(hù)大學(xué)生的個性，發(fā)揮他們的特長。在大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)過程中，必須充分重視學(xué)生的主體意識和個性差異，要為學(xué)生稟賦和潛力的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。

大學(xué)生是全面建設(shè)小康社會的主要后備力量。大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是一個不斷探索的過程，隨著新時期的發(fā)展會被賦予新的內(nèi)涵。大學(xué)生創(chuàng)新應(yīng)該是國家創(chuàng)新體系重要的組成部分，高校應(yīng)抓住發(fā)展機(jī)遇，確立現(xiàn)代的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，積極探索適合未來社會發(fā)展需求的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)更多的具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才，為社會發(fā)展服務(wù)。? 積極參與實(shí)習(xí)實(shí)踐，提升專業(yè)知識素養(yǎng)

電氣工程及其自動化這門學(xué)科涉及電力電子技術(shù)，機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域，是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科。本專業(yè)的培養(yǎng)需要工程技術(shù)基礎(chǔ)知識，相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識以及解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題的基本能力。因此，我系在寒假組織部分同學(xué)們前往泉州市安溪縣，參觀了安溪供電公司員宅110kV變電站與城東水閘橋電站。

在電站工作人員的帶領(lǐng)下，同學(xué)們先后參觀了發(fā)電站的辦公室，水輪機(jī)，發(fā)動機(jī)勵磁變室等等，并在參觀的過程中向電站員工提出了自己的問題，電站員工都一一細(xì)心的做出解答。他們針對電站各個部分進(jìn)行悉心的講解，并結(jié)合實(shí)際與理論知識不時向同學(xué)們提問，加深同學(xué)們的印象。

我系傅同學(xué)表示：通過此次的活動，將實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)緊密聯(lián)系在一起，將課本理論知識與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，在實(shí)踐過程中不僅提高實(shí)踐能力，而且在專業(yè)課程方面真正有所學(xué)習(xí)，有所收獲?；顒又幸晃煌瑢W(xué)頗具感慨地說：我們也從電站員工身上學(xué)到了許多，激發(fā)了同學(xué)們敬業(yè)，創(chuàng)業(yè)精神，增強(qiáng)了事業(yè)心和責(zé)任感，也深深的感到電氣工程專業(yè)知識的博大精深和自己專業(yè)知識的欠缺。

本次實(shí)踐活動的成功開展，讓我們受益匪淺，在實(shí)踐中豐富了我們課外知識，鞏固和運(yùn)用所學(xué)過的知識，增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)際知識，使我系的同學(xué)更進(jìn)一步地明確了在校期間學(xué)習(xí)專業(yè)知識和提高綜合素質(zhì)的重要性，對今后的發(fā)展方向更加明確，為將來從事專業(yè)技術(shù)工作打下一定基礎(chǔ)，這對更好地適應(yīng)社會和順利就業(yè)具有重大意義。? 正確面對考研就業(yè)，合理規(guī)劃成才之路

在調(diào)查中我們了解到，大學(xué)生的危機(jī)意識倍增，“就業(yè)”成為了必須面對的話題。對于這個問題，根據(jù)我們的調(diào)查，同學(xué)們大致分為以下幾個觀點(diǎn)：有的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該先就業(yè)再擇業(yè)，有了穩(wěn)定的基礎(chǔ)后，再一步步實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)；有的同學(xué)認(rèn)為很多人總想著一畢業(yè)就獲得高薪高職，不愿意從低層做起，而就業(yè)單位又希望招到愿意從底層踏實(shí)干起，并對事業(yè)有責(zé)任感的畢業(yè)生，所以存在高不成低不就的問題；還有些同學(xué)認(rèn)為就業(yè)有壓力才能有動力讓自己努力去做的更好，因此我們要坦然應(yīng)對，理性地通過學(xué)習(xí)實(shí)踐不斷提升自己的知識水平和綜合素質(zhì)以適應(yīng)激烈的競爭。當(dāng)然還有同學(xué)認(rèn)為就業(yè)難不是一天兩天能解決的問題，考研應(yīng)該是個不錯的辦法，進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì)，將來可以找到更好的工作。

在考研方面，此次調(diào)查中參加了今年考研的張同學(xué)介紹到，了解考研信息，普及考研知識，確定自己的目標(biāo)，并鼓足為成功而不惜懸梁刺股的斗志，是參加考研所必須具備的前提，在沒有充分準(zhǔn)備的情況下，不要盲目跟風(fēng)考研，這是人生的再一次重大抉擇，縱使有千百難處，縱使前方路途漫漫，但請給自己一次拼搏的機(jī)會。

我系同學(xué)紛紛表示新的學(xué)期中要做好充分計(jì)劃，準(zhǔn)備打牢專業(yè)知識的同時，考取一些與所學(xué)專業(yè)或就業(yè)相關(guān)的技能證書，并積極參加社會實(shí)踐活動，多方面拓展自身素質(zhì)，用實(shí)力架構(gòu)未來。對11級同學(xué)來說，英語四六級證、計(jì)算機(jī)等級證更是大家在這學(xué)期學(xué)習(xí)中關(guān)注的重點(diǎn)。大家對新學(xué)期充滿信心，精神面貌良好，形成了良好的學(xué)習(xí)競爭氛圍，能夠以積極的態(tài)度和飽滿的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活中去，為自己制定了更高的奮斗目標(biāo)。

通過這次的思想動態(tài)調(diào)研，可以了解到，我系同學(xué)們在寒假期間能主動地去關(guān)心國內(nèi)外時政要聞，關(guān)注社會發(fā)展動態(tài)，積極投身社會生活的各個方面，使得政治鑒別能力不斷增強(qiáng)，對社會上的熱點(diǎn)問題，也有著自己的獨(dú)特見解和看法。同時他們也能結(jié)合自身情況，對過去一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作了簡短的總結(jié)，并滿懷熱情地對新學(xué)期作了大體規(guī)劃：設(shè)立目標(biāo)，腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)。但同時也對一些問題存在困惑，如就業(yè)壓力大，人際關(guān)系壓力大，或者對前途茫然等，但同學(xué)們堅(jiān)信這些問題會在以后的工作和學(xué)習(xí)中得以解決。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，電氣學(xué)子們攜起手來，打造出更加輝煌的電氣工程系！

第三篇：2011年寒假學(xué)生返校思想動態(tài)調(diào)研報告

信息科學(xué)系

2011年寒假學(xué)生返校思想動態(tài)調(diào)研報告

為全面了解同學(xué)們寒假返校后的思想動態(tài)，我系學(xué)工科組織所有班主任、輔導(dǎo)員通過組織班會、寢室座談會和隨機(jī)訪談等多種形式進(jìn)行了調(diào)研?？傮w來看，08、09、10級學(xué)生關(guān)心時事政策和國內(nèi)外大事，學(xué)習(xí)態(tài)度比較積極，對大學(xué)生活及就業(yè)前景持樂觀態(tài)度?，F(xiàn)將有關(guān)具體情況歸納整理如下：

一、我系學(xué)生思想動態(tài)基本情況

1、思想積極活躍，熱切關(guān)注國內(nèi)外時事

2010年剛剛過去，卻已然成為多事之秋。上海世博會籌備及召開、胡錦濤主席訪美等時事熱點(diǎn)都在我系學(xué)生中間引起了較大反響。據(jù)調(diào)查，我系學(xué)生對國內(nèi)外的時事要聞給予高度關(guān)注。隨著中國經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展和國際地位的顯著提高，我國與美、日等發(fā)達(dá)國家的沖突也日益加劇，如何協(xié)調(diào)好這些沖突，正視自身存在的問題，成為保持中國經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展的重要前提。作為當(dāng)代大學(xué)生，積極關(guān)注時事才能擁有更為開闊的視野，促進(jìn)自身知識和能力的提高，更好地融入社會。

2、主體意識較強(qiáng)，心系社會學(xué)校發(fā)展及個人成長

在對同學(xué)個人發(fā)展相關(guān)問題的調(diào)查顯示，43.6%的同學(xué)有明確的既定發(fā)展目標(biāo)，28.3%的同學(xué)目標(biāo)并不明確；對于寒假社會實(shí)踐活動的認(rèn)識，74%的同學(xué)表示參加社會實(shí)踐有重要意義，并有所收獲。26%的同學(xué)覺得機(jī)會難以把握，力不從心。在對學(xué)校工作建議的調(diào)查中，30.7%的同學(xué)希望學(xué)校提供更全面的學(xué)習(xí)與生活方面的輔導(dǎo)；24.5%的同學(xué)需要更多的就業(yè)信息，希望得到學(xué)校的指導(dǎo)；還有17.4%的同學(xué)希望學(xué)校提供心理方面的幫助。通過調(diào)研，總體看來，我系學(xué)生精神風(fēng)貌良好，心態(tài)平穩(wěn)，思想積極向上。

二、我系學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度積極

總體來看，新學(xué)期開學(xué)后同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性較上學(xué)期有所提高，班級學(xué)習(xí)氣氛較上學(xué)期有顯著改善。學(xué)習(xí)積極性提高的原因主要可歸納為以下幾個原因：

1、10級新生經(jīng)過半年的適應(yīng)生活，大家逐步對大學(xué)生活有了正確的認(rèn)識，特別是大學(xué)學(xué)習(xí)的重要意義方面，他們認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)等級考試和英語三、四級考試，希望得到老師專業(yè)上的指導(dǎo)和高年級同學(xué)的幫助，以便更加明確前進(jìn)的方向。

2、來自于第一學(xué)年考試成績的壓力，學(xué)生對考試成績、獎學(xué)金等關(guān)注度較高；

3、大二的同學(xué)進(jìn)入專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段后，對本專業(yè)有了更加清晰的了解，希望在專業(yè)上更加深入學(xué)習(xí)，同時考取各類職業(yè)資格證書，積極參加社會實(shí)踐，增長經(jīng)驗(yàn)和知識，為將來順利就業(yè)打下基礎(chǔ)。

4、09級網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理專業(yè)和現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)開設(shè)課程多，同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力較大。

5、畢業(yè)班同學(xué)進(jìn)入實(shí)習(xí)階段后，正努力將所學(xué)的知識應(yīng)用到工作中去，并從中發(fā)現(xiàn)自己的不足，準(zhǔn)備在離校前彌補(bǔ)知識上的漏缺；同時將畢業(yè)設(shè)計(jì)與當(dāng)前的工作結(jié)合起來，認(rèn)真做好畢業(yè)論文。

三、我系學(xué)生對大學(xué)生活及就業(yè)前景持樂觀態(tài)度

當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)正逐漸復(fù)蘇，但我國就業(yè)形勢依舊嚴(yán)峻，大學(xué)生就業(yè)競爭絲毫不減。面對這種情況，當(dāng)談到就業(yè)時，同學(xué)們雖深感憂慮，但情緒還是很樂觀、開朗。每個人都會有自己不同的看法和就業(yè)觀，對于底層、低薪就業(yè)也都有一定的心里準(zhǔn)備。

當(dāng)談及到將來的職業(yè)走向和理想時，每個人也都有自己的規(guī)劃，表現(xiàn)得較為樂觀。隨著就業(yè)形勢的轉(zhuǎn)變，服務(wù)產(chǎn)業(yè)也越來越受同學(xué)們的關(guān)注，同學(xué)們的就業(yè)觀念也不再局限在所學(xué)專業(yè)的就業(yè)范疇，而是根據(jù)自己的興趣愛好全面發(fā)展。

對于進(jìn)入大三的同學(xué)來說，對于今后的職業(yè)走向，是選擇去高等本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)、參加教師招考還是其他，這已經(jīng)是迫在眉睫的事了。而到底該如何抉擇，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，基本上每個同學(xué)在寒假都進(jìn)行了較多的考慮，很多同學(xué)都和家長進(jìn)行了深切的溝通，基本上做出了決定。

輔導(dǎo)員老師在對那些還在尚在徘徊沒有做出決定的同學(xué)建議到：深造與就業(yè)何去何從？一要看自己的條件，包括自己的家庭條件，學(xué)習(xí)能力和自身性格特點(diǎn)等；二要看自己對未來的設(shè)想，每個人對自己的人生規(guī)劃有所不同，根據(jù)自己的理想做出正確的抉擇。

四、新學(xué)期、新期待

在本次調(diào)研中，同學(xué)們在對自己新學(xué)期提出新的學(xué)習(xí)要求的同時，也針對學(xué)校建設(shè)方面提出了自己的建議和意見，對個人發(fā)展和學(xué)校建設(shè)都有了新的期待。

就學(xué)習(xí)方面而言，很多同學(xué)對剛過去的一年有深刻體會，他們在總結(jié)過去的同時，對新的學(xué)年也有了新的目標(biāo)和明確的規(guī)劃。10級網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理班的一名同學(xué)說：“大一由于將過多精力分散到學(xué)習(xí)以外的領(lǐng)域，造成學(xué)習(xí)成績不太理想，這學(xué)期我打算充分利用一切學(xué)習(xí)時間，將成績搞上去?！钡拇_，及時地對自己的大學(xué)生涯規(guī)劃做出調(diào)整和修改，有利于同學(xué)們制定清晰的目標(biāo)以確定自己以后努力的方向。此外，有的同學(xué)們也打算在搞好自己學(xué)習(xí)的同時，培養(yǎng)自己各方面的能力，為成為一個全面發(fā)展的大學(xué)生而努力。09級網(wǎng)絡(luò)班的班長說：“擔(dān)任學(xué)生干部，希望好好利用這個機(jī)會，在不耽誤學(xué)習(xí)的同時，充分鍛煉自己，爭取讓自己更優(yōu)秀?！焙侠硖幚碇R學(xué)習(xí)和素質(zhì)拓展兩方面的關(guān)系，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)文化知識的同時，豐富大學(xué)生活，強(qiáng)化個人素質(zhì)，能使同學(xué)們的大學(xué)生涯更具活力和色彩。

在對自己的大學(xué)生活充滿期待的同時，同學(xué)們對學(xué)校的發(fā)展也提出了一些意見建議。調(diào)查顯示，同學(xué)們對學(xué)校的意見主要集中在食堂和圖書館。同學(xué)們希望食堂在平價的基礎(chǔ)上，更加注重食品的營養(yǎng)、安全和種類。圖書館始終是同學(xué)們最優(yōu)選擇的學(xué)習(xí)場所，而在有些時間圖書館總是一位難求，甚至常常出現(xiàn)占位不用等不和諧現(xiàn)象。同學(xué)們強(qiáng)烈希望圖書館應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況增開一些場地供大家學(xué)習(xí)。

此外，同學(xué)們還提出了以下幾點(diǎn)建議：

一、希望增強(qiáng)校內(nèi)人文氛圍，有更多好形式和內(nèi)容的校園文化活動。

二、對于師生們有創(chuàng)建的想法與教學(xué)方式，同學(xué)們也希望得到學(xué)校的支持，用更加包容的心態(tài)理解同學(xué)們的想法與需求。

三、多提供非師范類實(shí)習(xí)的機(jī)會。

四、希望能夠在校內(nèi)接觸更多的就業(yè)資訊。

通過此次調(diào)研，總體看來，我系學(xué)生寒假返校后思想積極向上，精神風(fēng)貌良好，心態(tài)平

穩(wěn)，對國內(nèi)外時事、社會發(fā)展、學(xué)校工作和個人發(fā)展關(guān)注重視，學(xué)生主體意識、憂患意識、參與意識和責(zé)任意識都有所增強(qiáng)。

第四篇：哲學(xué)系學(xué)生寒假返校后思想動態(tài)調(diào)研報告（范文）

哲學(xué)系學(xué)生寒假返校后思想動態(tài)調(diào)研報告

為了及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，有針對性的做好青年學(xué)生的思想工作，學(xué)工部，院團(tuán)委于近期在全院開展大學(xué)生思想狀況調(diào)研。哲學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)高度重視，根據(jù)學(xué)院相關(guān)文件要求，認(rèn)真組織，抽調(diào)精干學(xué)生干部組成調(diào)研組，在系黨總支領(lǐng)導(dǎo)和系團(tuán)總支直接帶領(lǐng)下，深入學(xué)生公寓及時收集了學(xué)生返校后的思想動態(tài)資料，并進(jìn)行分析匯總，形成如下報告：

（一）國家時事方面

1.我系學(xué)生最關(guān)心的社會熱點(diǎn)問題前三位依次是大學(xué)生當(dāng)前的就業(yè)形式問題，物價上漲及上海世博會專題。

A.當(dāng)前我國就業(yè)問題產(chǎn)生巨大影響的形式，我系一小部分學(xué)生對國家在面臨就業(yè)困難和通脹壓力下采取的把大量資金用于國家的基礎(chǔ)設(shè)施（如修建鐵路等）的建設(shè)的做法持懷疑態(tài)度。他們認(rèn)為這樣根本就改變不了當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形式問題。而且這種建設(shè)一旦完成后，對于我們這個以農(nóng)村人口為主的國家，是不可能每個人或者大部分人都會去拿出自己的錢消費(fèi)的，那么這種建設(shè)無疑是多此一舉，不僅會浪費(fèi)掉國家大量的資金，還拉動不了我國經(jīng)濟(jì)快速穩(wěn)定的增長。他們認(rèn)為國家應(yīng)該效仿其他地區(qū)，如臺灣采取的措施，把資金平均發(fā)放給每一個人，也就是發(fā)消費(fèi)券給每個人，規(guī)定人們在有效的時間內(nèi)必須消費(fèi)完，這可以形成一個良性循環(huán)，因?yàn)槿藗冇绣X去消費(fèi)了，企業(yè)就會擴(kuò)大生產(chǎn)再供人們消費(fèi)。這樣就會落實(shí)到每一個人。而絕大部分人還是認(rèn)同國家采取的措施。

B.隨著上海世博會成功開展，學(xué)生們開始愈加的關(guān)注世博專題了。成功舉辦上海世博會的重要意義：世博會是全世界的盛事，不僅屬于中國人民，也屬于世界各國人民。

上海世博會，人類城市生活史與源遠(yuǎn)流長的中華文明的一次偉大握手，是世界各國文化與中國文化的一次熱烈擁抱，也是東方文明與西方文明的激情對話。上海世博會的成功開展，有利于世博會的普及和發(fā)展，增進(jìn)世界各國人民的相互了解和友誼，是中華民族的期盼，也是世界各國人民的共同心愿。上海世博會的舉辦，極大地喚起了全國各族人民世博的熱情和愛好。舉辦世博會，不僅是群眾了解城市文化發(fā)展的大好時機(jī)，更是提高全民環(huán)保意識，改善城市環(huán)境難得的機(jī)遇。

“四個展示”：世博會，我們要向世界展示改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得輝煌成就的中國形象；展示源遠(yuǎn)流長，博大精深的中華文化魅力；展示13億中國人民蓬勃向上的精神風(fēng)貌；展示中國民主進(jìn)步、文明開放的良好形象。

世博作用：上海世博會對中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)、城市發(fā)展的促進(jìn)作用是顯而易見的——創(chuàng)造了大量的就業(yè)機(jī)會，帶來巨大的旅游收益，促進(jìn)城市基礎(chǔ)設(shè)施的改造，帶動電子、通信、建筑、服務(wù)等部門及行業(yè)的發(fā)展。這將加速推動中國的技術(shù)創(chuàng)新，管理創(chuàng)新，制度創(chuàng)新；將成為提高國民文明素質(zhì)和城市文明程度的催化劑。2010年世博會在經(jīng)濟(jì)、社會、文化等領(lǐng)域?yàn)樯虾?、為中國留下了寶貴遺產(chǎn)，既包括有形的物質(zhì)遺產(chǎn)，也包括無形的精神文化遺產(chǎn)。世博會對上海的經(jīng)濟(jì)影響是可觀的，對中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也起到了積極的推動作用。

2.學(xué)生暑假返鄉(xiāng)見聞及思考。

隨著改革開放的春風(fēng)吹向每個角落，每個人的家鄉(xiāng)都開始發(fā)生著翻天覆地的巨變。改革開放30多年了，而這30多年取得的成就也是令人矚目的。有的來自農(nóng)村學(xué)生的可以住上高層樓房了，而不再是簡陋的房屋；國家還會給有的貧困家庭發(fā)放補(bǔ)助，他們對更加美好的生活充滿了信心。

3.學(xué)生對當(dāng)前我國農(nóng)村，城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展?fàn)顩r的態(tài)度和看法以及“三農(nóng)”政策的影響。

隨著建設(shè)社會主義新農(nóng)村和“三農(nóng)”政策的開展，我國農(nóng)村建設(shè)取得巨大成就，城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展也隨之加快。社會主義新農(nóng)村的具體內(nèi)容：合理調(diào)整國民收入分配格局，建立統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的長效機(jī)制；加快形成有利于農(nóng)業(yè)、農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)民增收（“三農(nóng)”）的市場體制；加快形成有利于促進(jìn)農(nóng)村公共事業(yè)發(fā)展的機(jī)制。

意義——“四個是”：建設(shè)社會主義新農(nóng)村，是提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力、建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要保障；是增加農(nóng)民收入、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的根本途徑；是發(fā)展農(nóng)村社會事業(yè)、構(gòu)建和諧社會的主要內(nèi)容；是縮小城鄉(xiāng)差距、全面建設(shè)小康的重大舉措。

建設(shè)社會主義新農(nóng)村，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展是關(guān)鍵，建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是重要內(nèi)容，深化農(nóng)村改革是重要手段，發(fā)展農(nóng)村公共設(shè)施是必須突出解決的問題，發(fā)展農(nóng)村公共事業(yè)是重點(diǎn)問題，增加農(nóng)民收入是最重要、最關(guān)鍵的目標(biāo)，培育新型農(nóng)民、提高農(nóng)民素質(zhì)是前提和首要環(huán)節(jié)，加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)是重要保證。

建設(shè)社會主義新農(nóng)村，關(guān)鍵是要建立“五大機(jī)制”：即建立“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村”的長效投入機(jī)制；建立黨和政府各工作部門合力、協(xié)調(diào)促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的工作機(jī)制；建立引導(dǎo)農(nóng)民在國家政策扶持下發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗，依靠自己辛勤勞動建設(shè)自己幸福家園的激勵機(jī)制；建立引導(dǎo)全社會力量支持新農(nóng)村建設(shè)的參與機(jī)制；建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的經(jīng)濟(jì)和社會管理體制。

黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策,不僅大幅度增加對農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村的投入,而且還會帶動和促進(jìn)農(nóng)民主動投入,進(jìn)而增收致富?！岸藯l”體現(xiàn)“三農(nóng)”政策的十字方針——穩(wěn)糧、增收、強(qiáng)基礎(chǔ)、重民生;增強(qiáng)政策、工作力度的范圍是強(qiáng)化惠農(nóng)政策這一系列政策對于提高農(nóng)民收入、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會的和諧發(fā)展發(fā)揮了舉足輕重的作用。

（二）學(xué)院時事方面

1.學(xué)生對我院知名度和社會影響力的認(rèn)識和看法。

在目前就業(yè)形式比較嚴(yán)峻的形式下，基于我院當(dāng)前學(xué)生難找工作的情況，他們紛紛發(fā)出抱怨，說學(xué)校知名度不夠高，使得他們英雄無用武之地，因?yàn)樵S多企業(yè)只看學(xué)校的知名度而給學(xué)生簽約。從這方面看我校知名度不夠高，但是事實(shí)上我院在南方還是有影響的。如許多理工科學(xué)生很容易在南方城市（廣州等）找到工作。還有許多學(xué)生未畢業(yè)就有廠家來學(xué)校提前和大批學(xué)生簽約等。

2.學(xué)生對學(xué)院申碩工作的認(rèn)識和態(tài)度。

當(dāng)然，同學(xué)們是很支持學(xué)院申碩的。從學(xué)生角度看，這樣學(xué)生考研更容易，可以直接在本校繼續(xù)深造。從學(xué)校角度看，提升辦學(xué)層次，這也是我院實(shí)力的最好證明，可以顯示我院雄厚的師資力量和學(xué)院建設(shè)的成就，有利于我院做大做強(qiáng)。

3.我院的“學(xué)科建設(shè)年”的開展，學(xué)生對提高教學(xué)質(zhì)量，提升教師教育教學(xué)水平有如下幾點(diǎn)建議：

一是每月開展一次教育教學(xué)論文、教學(xué)案例、教學(xué)課件評比活動。每位教師每月月底之前必須寫一篇與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)論文、教學(xué)案例、教學(xué)課

件，作為自己教育教學(xué)的展示和總結(jié)。

二是每周組織一次教研活動。各學(xué)科每周六進(jìn)行集體備課，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享，教學(xué)優(yōu)勢互補(bǔ)。

三是每周開展一次教學(xué)反思活動。教學(xué)反思活動在同學(xué)科、同年級間開展，每位教師針對自己一周來的教學(xué)過程進(jìn)行深刻反思，并寫出“反思報告”。四是每位教師每周必須到閱覽室進(jìn)行一次讀書活動。規(guī)定周一至周五專任教師必須到閱覽室參加一次大閱讀，閱讀后要及時寫出學(xué)習(xí)心得。

五是開展推舉名師活動。學(xué)校開展“教學(xué)標(biāo)兵”活動，把推選出的各學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵推舉為“學(xué)校名師”，使其真正承擔(dān)起學(xué)校本學(xué)科的教育教學(xué)工作的標(biāo)兵作用，每周為本學(xué)科教師上一節(jié)“展示課”。

六是推行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽評課制度。實(shí)施校長教務(wù)主任、教研組長參加聽評課制度，督促、指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。

4.學(xué)生對圖書管理的看法.一、管理人員應(yīng)熱情為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，做好保管和借閱工作。但部分管理員老師態(tài)度比較惡劣，素質(zhì)有待提高。

二、建立健全圖書帳冊。新購進(jìn)的圖書都要及時分類、編號、登記、上架、并定期清點(diǎn)核對，做到帳物相符。年終將一年的報刊裝訂成冊歸類存放。損壞的圖書要履行注銷手續(xù)。

三、圖書室保持清潔、干燥、通風(fēng)、避光，做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜工作；室內(nèi)應(yīng)保持肅靜和環(huán)境衛(wèi)生，不大聲喧嘩，不亂拋果皮和紙屑，不隨地吐痰。

5.學(xué)生對學(xué)校餐廳價格和質(zhì)量都持肯定態(tài)度。只是有學(xué)生反映飯菜種類太少，供學(xué)生選擇的余地不夠多。（只針對老校區(qū)）

6.學(xué)生反映公寓服務(wù)管理合理，寢室衛(wèi)生普遍良好，只是有部分男生寢室衛(wèi)生狀況差，但是學(xué)校各系領(lǐng)導(dǎo)老師及學(xué)生干部能及時組織進(jìn)行公寓衛(wèi)生檢查。

（三）個人時事方面

1.我系學(xué)生最關(guān)心的有關(guān)自身利益的問題前三位依次是：畢業(yè)后的就業(yè)問題，考研問題，補(bǔ)助問題。

2.通脹壓力，旱災(zāi)對大部分普通學(xué)生家庭無太大影響。但旱災(zāi)對于小部分農(nóng)村學(xué)生家庭的莊稼收成會有影響。調(diào)查反映金融危機(jī)和旱災(zāi)并沒有影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)生活，也并沒有給受災(zāi)學(xué)生造成心理陰影。但學(xué)校食堂的漲價還是給學(xué)生造成一定的負(fù)擔(dān)。

3.學(xué)生對學(xué)業(yè)成績是很在乎的，因?yàn)槌煽兪呛蛯W(xué)分，獎學(xué)金及畢業(yè)證掛鉤的。我系掛科學(xué)生心理狀況良好，都很努力的準(zhǔn)備補(bǔ)考。但掛科會影響他們正常的情緒，有學(xué)生會反應(yīng)出擔(dān)心，害怕，緊張等情緒。

4.我國自1999年大學(xué)開始擴(kuò)招以來，大學(xué)生就業(yè)問題日趨嚴(yán)峻，大學(xué)畢業(yè)生初次就業(yè)率和供需比日趨下降，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂觀，受到了社會各界的普遍關(guān)注。我系大部分學(xué)生都會考研，有一小部分學(xué)生會直接進(jìn)入社會找工作，但他們反映工作普遍難找，會屢屢失敗。在此種競爭壓力大，普遍難就業(yè)的情況下，學(xué)生認(rèn)為“先就業(yè)，再擇業(yè)”是比較正確的理念。

中國共產(chǎn)黨寶雞文理學(xué)院哲學(xué)系總支部委員會

2011年2月23日

第五篇：學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告

漫長的假期已經(jīng)在我們的笑聲中結(jié)束了，我院的學(xué)生除請假外已全部返校，并且正在以嶄新的面貌來迎接著新學(xué)期所要面臨的挑戰(zhàn)。為了能夠使我院的學(xué)生在漫長的假期中及時到回到新的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，為了能夠及時的了解到我院學(xué)生在新學(xué)期中的一些思想動態(tài)，幫助我學(xué)院更加了解青年一代的思想，更好的加強(qiáng)我院學(xué)生思想道德及心理健康等方面的建設(shè)，有的放矢的抓好新學(xué)期的學(xué)生教育及管理工作，我院特此開展了本次關(guān)于XXX學(xué)院XXXX年學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研，從而引導(dǎo)我院學(xué)生能夠取其精華，去其槽粕，正確把握自己的思想動態(tài)來適應(yīng)新學(xué)期的生活。

通過開學(xué)的這幾天，我院大部分的學(xué)生表現(xiàn)出了極高的學(xué)習(xí)熱情，同時無論實(shí)在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律及生活方面都有了顯著的變化，下面便是我院通過本次學(xué)生思想動態(tài)的調(diào)研所呈現(xiàn)的現(xiàn)象。

一、我院不同年級學(xué)生思想動態(tài)

(一)大一學(xué)生思想動態(tài)

很多人都說過：大一新生就像是一張白紙。確實(shí)因?yàn)閯倓傔~過“高考”這一臺階步入了大學(xué)這一新的壞境，在這個新環(huán)境中有很多的新事物、新挑戰(zhàn)迎面而來，對于大一學(xué)生來說這是新的征程，在這段毫無準(zhǔn)備的征程中需要別人的幫助與支持。正是因?yàn)檫@種不合適的依賴感使得高年級學(xué)生的一些錯誤思想擾亂了大一新生的思想狀態(tài)，將這些錯誤思想誤以為是正確的，從而導(dǎo)致了一些大一新生剛一入學(xué)就產(chǎn)生了怠倦消極的思想。然而，在經(jīng)過了一學(xué)期的大學(xué)生活級及假期的調(diào)整，大部分的學(xué)生摒棄了那些錯誤的思想，如：不再認(rèn)為大學(xué)就是高中是所說的天堂，不用再那么用工;大學(xué)成績只要及格就行，沒有必要很突出;大學(xué)生活沒人管，想干什么就干什么。

正是因?yàn)榇笠恍律?jīng)過了一學(xué)期的認(rèn)識，經(jīng)過了一次正式的期末考試，進(jìn)過了一次難得輕松的假期，讓自己在各個方面都得到了提升。雖然在過去的一學(xué)期中自己因?yàn)殄e誤的思想失去了很多，期末考試中不少同學(xué)在某一學(xué)科中掛科，正是因?yàn)檫@一學(xué)期的各種經(jīng)歷，讓大一新生重新的認(rèn)識了自己。

開學(xué)伊始，我院大部分的大一新生正在為上學(xué)期所失去的以及所錯過的積極尋找挽救措施，爭取在以后的大學(xué)生活中能夠充分利用好每一次可以進(jìn)步的機(jī)會。更有同學(xué)，改變了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度以及為人處事的方法，使得自己在新的學(xué)期中確立了新的成長路徑。

(二)大二學(xué)生思想狀態(tài)

我院大二學(xué)生因?yàn)閯倓傔^去的四級考試成績的激勵與期末考試掛科的打擊，已進(jìn)入校園便開始了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，很多同學(xué)反映現(xiàn)在的課程比以前跟學(xué)期的課程都多了，并且專業(yè)課的難度也正在一步步的增加，正式因?yàn)楝F(xiàn)在所面臨的各種壓力，大部分的學(xué)生的口頭禪已不再是“無聊”“郁悶”：生活興趣也不只是放在玩上，更多的興趣是不斷的尋找找提升自己的方法。

從課堂紀(jì)律上來看，我院大二學(xué)生的出勤率明顯的提高了，學(xué)習(xí)的積極性也不斷的處于回溫狀態(tài)中，不再是以前上課便是埋頭就睡;不是上課就時不時的看看時間玩玩手機(jī)，取而代之的是學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情。這種現(xiàn)狀的轉(zhuǎn)變不只是期末考試及四級考試的成績的打擊，更多的是因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都已經(jīng)明白大學(xué)生活還剩下的時間不是很多了，不能使自己的大學(xué)生活留下遺憾。

從生活起居來看，大部分的的學(xué)生已不再放任自己，很多同學(xué)都已經(jīng)認(rèn)識到現(xiàn)在不是我行我素的年紀(jì)，現(xiàn)在的生活是為了將來而努力。因此，宿舍夜不歸宿情況及宿舍就寢時間都得到了成分的改善。

(三)大三學(xué)生思想動態(tài)

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我院大三的很多同學(xué)都有考研傾向,有同學(xué)認(rèn)為大學(xué)本科學(xué)歷不是很高并且根據(jù)現(xiàn)在的社會現(xiàn)狀來說就業(yè)也是相當(dāng)困難，這些同學(xué)認(rèn)為考研就是為了將來做好充分的準(zhǔn)備。

新學(xué)期一開始，我院的很多大三學(xué)生都是奔波與教室與考研培訓(xùn)班之間，正式以為大三學(xué)生即將面臨考研選擇，大三學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍是我院最為突出的一個年級，充分表現(xiàn)在：我院大三學(xué)生能夠較其他年級更迅速調(diào)整心態(tài)，進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)和生活，精神狀態(tài)比較飽滿，學(xué)習(xí)熱情和積極性高漲。早自習(xí)、晚自習(xí)人數(shù)多了;出勤率較高，曠課的同學(xué)少了;課堂紀(jì)律、宿舍紀(jì)律較好。

由于上一學(xué)期，我院大三師范類學(xué)生外出支教，很多的支教學(xué)生反映在新學(xué)期上課的出勤率基本上能夠得到保證，但是思想上還是有些怠慢，似乎還是沒有從支教的狀態(tài)中轉(zhuǎn)變回來。有很多支教同學(xué)沒有意識到自己已經(jīng)大三了，很多同學(xué)似乎還沒有為自己的半年后做打算，并沒有對考研有正確的認(rèn)識。很多同學(xué)都是希望我院能夠在近期盡快舉行一個新學(xué)期動員大會，使得支教學(xué)生能夠盡快回到正確的思想狀態(tài)，為自己的未來提前做好打算。

我院大三學(xué)生由于部分學(xué)生上學(xué)期支教，導(dǎo)致了新學(xué)期形成了兩種鮮明的對比情況。我院將會采取一系列措施來改變這種現(xiàn)狀，保證我院大三學(xué)生能夠?qū)F(xiàn)在的不良的形式轉(zhuǎn)變，能夠使得我院大三學(xué)生步入正常的學(xué)習(xí)軌道。

(四)大四學(xué)生思想動態(tài)

對于大四的部分同學(xué)來說由于已經(jīng)找到工作，或則選擇讀研，以至于學(xué)習(xí)心態(tài)發(fā)生了一些改變?，F(xiàn)在還沒出路的部分同學(xué)對以后的學(xué)習(xí)生活也感到了無助和迷茫，開始懷疑現(xiàn)在的選擇是否正確，以至于他們不得不對自己進(jìn)行重新的認(rèn)識。有的同學(xué)進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，正努力將所學(xué)的知識應(yīng)用到工作中去，并從中發(fā)現(xiàn)自己的不足，準(zhǔn)備在離校前彌補(bǔ)知識上的漏缺，同時將畢業(yè)設(shè)計(jì)與當(dāng)前的工作結(jié)合起來，認(rèn)真做好畢業(yè)論文。還有一部分同學(xué)不滿于現(xiàn)在的就業(yè)形勢，準(zhǔn)備自主創(chuàng)業(yè)。

二、我院學(xué)生整體思想動態(tài)

學(xué)習(xí)方面：進(jìn)入新學(xué)期大部分的同學(xué)都以極高的學(xué)習(xí)狀態(tài)開始了學(xué)習(xí)生活。新學(xué)期，同學(xué)們已經(jīng)迅速調(diào)整心態(tài)，進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)和生活，精神狀態(tài)比較飽滿，學(xué)習(xí)熱情和積極性高漲。表現(xiàn)在：早自習(xí)、晚自習(xí)人數(shù)多了;出勤率較高，曠課的同學(xué)少了;課堂紀(jì)律、宿舍紀(jì)律較好。

思想方面：大部分的學(xué)生開始關(guān)注焦點(diǎn)問題,尤其是學(xué)生黨員以及學(xué)生干部群體，政治思想積極向上,對國內(nèi)外重大問題的分析上較為客觀與冷靜且有自己的獨(dú)特見解。使得我院大部分學(xué)生能夠保證不與社會脫節(jié)，能夠在踏入社會之時盡快適應(yīng)社會。

切身利益方面：我院大部分學(xué)生也都積極的關(guān)注著自己的切身利益，如我院大

一、大二學(xué)生對學(xué)校生活設(shè)施與生活條件的要求有了變化，對參加校園活動及寒暑假時間活動來鍛煉自己的欲望也在不斷的強(qiáng)烈;我院大

三、大四對考研方向的關(guān)注及對就業(yè)方向的選擇的關(guān)注都在逐步的提升，同時很多同學(xué)也在不斷的向我院個別老師尋求寶貴意見。

三、我院學(xué)生思想動態(tài)原因分析

1、自身心智成熟。

我院不同年級學(xué)生心智都在假期中成長了不少，不管是低年級的學(xué)生還是高年級即將面臨就業(yè)還是選擇考研的同學(xué)，心智方面都不只是停留在原來那種懵懂的狀態(tài)。我院大部分的學(xué)生能夠長遠(yuǎn)看待自己的大學(xué)生活了，能夠現(xiàn)實(shí)的對待自己身邊所發(fā)生的事以及自己所遇到的困難，做事情能夠從根本出發(fā)不再好高騖遠(yuǎn)。

2、學(xué)習(xí)成績沖擊。

學(xué)習(xí)的過程是學(xué)生有意識、有目的、有內(nèi)容、有計(jì)劃主動積極參與教育過程的總和。一個人的潛在智能、創(chuàng)新精神只有在最佳心態(tài)下，才能得以充分發(fā)揮。我院大部分的同學(xué)能夠正確的面對自己的學(xué)習(xí)問題，在上一學(xué)期的期末考試以及剛剛過去的四六級成績中，很多同學(xué)認(rèn)為自己的成績不是很理想，并沒有達(dá)到自己在上一學(xué)期給自己定下的目標(biāo)。我院很多學(xué)生都利用自己的這個寒假尋找自己不足的原因及該努力的地方，在優(yōu)點(diǎn)中尋找不足，在缺點(diǎn)中繼續(xù)改正。從而使得我院學(xué)生能夠在新學(xué)期中以飽滿的熱情來面對大學(xué)生活。

3、社會現(xiàn)狀督促。

目前，國內(nèi)就業(yè)形勢嚴(yán)峻，大學(xué)生就業(yè)困難，社會經(jīng)濟(jì)水平的提高，迫于目前國內(nèi)形勢的現(xiàn)狀，不少同學(xué)認(rèn)清大學(xué)生活的本質(zhì)，擺正自己的心態(tài)，擺脫安逸的學(xué)習(xí)生活。

通過本次調(diào)研可以看出，我院從大一到大四學(xué)生的狀態(tài)比起上半年有所改善，有很多學(xué)生已經(jīng)認(rèn)清自己的未來方向，但還是仍有大部分學(xué)生對自己的未來充滿了迷茫，甚至存在一部分同學(xué)，沒有認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)和生活，放棄自己的專業(yè)與學(xué)習(xí)，選擇逃避現(xiàn)實(shí)生活，沉溺于網(wǎng)絡(luò)。

本次的調(diào)研結(jié)果使我們對我院學(xué)生思想動態(tài)及學(xué)習(xí)方面有了全面的了解，是我們能夠針對學(xué)生的不同思想狀態(tài)來對癥下藥，能夠在以后的學(xué)生工作中有的放矢。同時，我院也會積極響應(yīng)各年級學(xué)生在本次調(diào)研中所提出的問題，使得同學(xué)們在最短的時間內(nèi)得到響應(yīng)的解決。