第一篇：參加市中小學(xué)學(xué)生合唱比賽有感

參加市中小學(xué)學(xué)生合唱比賽有感

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和趙老師的指導(dǎo)下,10月17日下午學(xué)生合唱團(tuán)參加了××市中小學(xué)學(xué)生合唱比賽，學(xué)生們?cè)谑泻铣枧_(tái)上一展朝陽(yáng)的風(fēng)采?；叵肫饚Ш铣獔F(tuán)的一年感慨頗多。

從2010年9月開(kāi)始我擔(dān)任組織學(xué)生合唱團(tuán)工作，我是一個(gè)做事認(rèn)真的人，既然做就必盡心盡力，然而作為一名非專業(yè)又剛從事了一年音樂(lè)教學(xué)的我卻感覺(jué)無(wú)從下手，為了讓合唱團(tuán)的學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，得到鍛煉，我查閱了大量資料，并不斷向帶過(guò)合唱團(tuán)多年的趙老師請(qǐng)教。每一次訓(xùn)練我和學(xué)生們都認(rèn)真對(duì)待，令人欣慰的是功夫總算沒(méi)白費(fèi)，學(xué)生學(xué)到了很多，我也學(xué)到了很多,甚至還有了參加市合唱比賽的機(jī)會(huì)。

如往常一樣，今年我在開(kāi)學(xué)初就組織合唱團(tuán)開(kāi)始訓(xùn)練，并為××市中小學(xué)學(xué)生合唱比賽積極做準(zhǔn)備。根據(jù)市合唱比賽的通知要求和我們合唱團(tuán)的特點(diǎn)，我和趙老師選的比賽曲目是《春曉》和《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》，第一首歌在上學(xué)期學(xué)校第二屆班級(jí)合唱比賽時(shí)已經(jīng)唱過(guò)，而第二首歌雖然主旋律較熟悉，低聲部旋律學(xué)生卻接從未觸過(guò)，而且歌曲從頭到尾都是分聲部的，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)難度很大。針對(duì)這種情況，我們制定了合唱團(tuán)訓(xùn)練計(jì)劃：

1、分聲部學(xué)習(xí)第二首歌。我和趙老師各帶一個(gè)聲部學(xué)習(xí)歌曲。

2、分聲部合起來(lái)訓(xùn)練。各聲部唱熟自己的旋律后，合起來(lái)訓(xùn)

練，讓學(xué)生在演唱自己聲部的同時(shí)也感受其他同學(xué)的聲音與自己聲音的和諧統(tǒng)一。

3、聲音訓(xùn)練。雖然已經(jīng)有了一年的合唱訓(xùn)練，但是由于暑假

訓(xùn)練暫停了兩個(gè)月，學(xué)生又開(kāi)始用本嗓唱歌，我們要通過(guò)訓(xùn)練，不斷提醒學(xué)生，使他們唱出我們想要的能夠表現(xiàn)歌曲內(nèi)容意境的聲音。

4、動(dòng)作編排。我們合唱團(tuán)的學(xué)生非常善于表現(xiàn)自己，于是我和趙老師決定為歌曲編排簡(jiǎn)單的動(dòng)作表演，不僅用聲音表現(xiàn)出《春曉》的活潑，《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》的深情，還通過(guò)較簡(jiǎn)單的動(dòng)作為大家呈現(xiàn)出一幅美麗的畫面。

按照我們的計(jì)劃，合唱團(tuán)的訓(xùn)練有條不紊的進(jìn)行著，學(xué)生每天都有進(jìn)步，老師也每天都有收獲。老師對(duì)于學(xué)生的發(fā)聲練習(xí)、氣息練習(xí)、咬字吐字的練習(xí)都更加嚴(yán)格，學(xué)生在演唱自己聲部的同時(shí)也感受到了其他同學(xué)聲音與自己聲音的和諧統(tǒng)一，進(jìn)一步了解了合唱聲部與聲部之間的關(guān)系，聽(tīng)到逐漸好聽(tīng)的聲音從自己的嘴里唱出，學(xué)生們歌唱的自信心也增強(qiáng)了，合唱團(tuán)一步步朝著好的方向前進(jìn)。在市合唱比賽的舞臺(tái)上趙老師激情指揮，我們的合唱團(tuán)給大家了帶來(lái)了強(qiáng)烈的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)沖擊，贏得陣陣掌聲。

合唱比賽結(jié)束了，除了興奮與激動(dòng)，涌上我心頭的，還有許多感動(dòng)。感動(dòng)于學(xué)生們的堅(jiān)持，使我能夠收獲成功與經(jīng)驗(yàn)；感動(dòng)于趙磊老師的悉心指導(dǎo)和激情指揮，給了合唱團(tuán)強(qiáng)大的支撐與動(dòng)力；感動(dòng)于我工作在一個(gè)和諧向上的集體中，這個(gè)集體不僅給了我向上的動(dòng)力，更給了我陽(yáng)光般的溫暖。我將把這一份份感動(dòng)珍藏在心里，并化作不懈的努力，堅(jiān)持合唱團(tuán)建設(shè)，讓學(xué)生通過(guò)合唱來(lái)感受音樂(lè)的魅力，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

第二篇：城區(qū)中小學(xué)合唱比賽

城區(qū)中小學(xué)慶元旦合唱比賽主持詞

主持人：郭偉 朱秋麗 宋香瑩 鄧家琪

（開(kāi)場(chǎng)白）

女1：尊敬的各位來(lái)賓

男1：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)

女2：親愛(ài)的老師同學(xué)們

合：大家新年好！

男1：2017年澄城縣教育科技局城區(qū)中小學(xué)慶元旦合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始！出席這次合唱比賽的領(lǐng)導(dǎo)有，現(xiàn)場(chǎng)觀眾有全縣各中小學(xué)及直屬單位的部分領(lǐng)導(dǎo)和教師，來(lái)自城區(qū)各中小學(xué)校的教師和學(xué)生代表，有參加合唱比賽的學(xué)生及家長(zhǎng)，歡迎大家觀看這次合唱比賽并遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和師生的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!女1：這次合唱比賽由澄城縣教科局主辦，澄城縣青少年校外活動(dòng)中心承辦，合唱評(píng)委共11人，由城區(qū)8所學(xué)校各選派一名音樂(lè)教師、青少年校外活動(dòng)中心選派3名專業(yè)教師組成，采用現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)的辦法評(píng)出比賽的一等獎(jiǎng)3個(gè)二等獎(jiǎng)5個(gè)并現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

男2：大賽第一項(xiàng)，有請(qǐng)縣教育科技局黨委書記、局長(zhǎng)張 紅振致辭。

女2：大賽第二項(xiàng)，有請(qǐng)澄城縣青少年活動(dòng)中心主任李紅芳宣布評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。（主持詞）

男1：雞去長(zhǎng)空辭舊歲、犬吠大地迎新春。值此2018年元旦來(lái)臨之際，我們澄城縣教科局隆重舉辦城區(qū)中小學(xué)合唱比賽，喜迎元旦佳節(jié)，共唱教育歡歌。

女1：歲月不居，天道酬勤。2017年是實(shí)施“十三五”規(guī)劃的開(kāi)局之年，是全面深化改革的重要一年，也是必將載入澄城教科局發(fā)展史冊(cè)的輝煌一年。這一年，我們匯聚全局之力，義務(wù)教育均衡縣創(chuàng)建和雙高雙普縣創(chuàng)建工作獲得圓滿成功，教育扶貧的春風(fēng)吹進(jìn)千家萬(wàn)戶，城鄉(xiāng)一體化發(fā)展成績(jī)斐然。澄城教育從此跨上了一個(gè)新臺(tái)階。

男2：今天，我們教育大家庭的師生相聚在這里，共唱青春的旋律，追逐教育的夢(mèng)想。

女2：今天，我們廣大青少年朋友相聚在這里，唱響青春的校園，唱響時(shí)代的強(qiáng)音。

一（北關(guān)中學(xué)）

男1：五千年的黃河水，流淌著一個(gè)夢(mèng)；河兩岸上的五色土，長(zhǎng)出了夢(mèng)中景。

女1：一輩輩的薪火相傳，不變的是笑容；聽(tīng)這滾滾春潮，舉起澎湃的心聲。男2:國(guó)家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福，家家太平，是我們的中國(guó)夢(mèng)。

女2：勤勞勇敢的好兒女，耕耘著夢(mèng)中情；看這繽紛的世界，凝聚共同的心聲。

男1：請(qǐng)欣賞由北關(guān)中學(xué)帶來(lái)的合唱《共圓中國(guó)夢(mèng)》、《中國(guó)進(jìn) 入新時(shí)代》

二（城郊中學(xué)）

女2：這是一段山河哀怨、民族危亡的歷史；

男2：這是一種激情燃燒、熱血沸騰的力量。女2：長(zhǎng)城上綿延的烽火臺(tái)點(diǎn)起了滾滾的抗日狼煙； 男2：黃河邊英勇的華夏兒女舉起了重重鐵拳。女2：千山萬(wàn)壑鑄就了中華民族不屈的靈魂；

男2：大江南北走來(lái)了鐵骨錚錚的血性兒郎。

女2：看吧，太行山山上站起了千萬(wàn)座堅(jiān)固的銅墻鐵壁；自由之神在朝霞里舞動(dòng)著戰(zhàn)旗和刀槍。

男2：聽(tīng)吧，新婚妻子的叮嚀是如此的深情厚意，年邁母親的囑托又是那樣的語(yǔ)重心長(zhǎng)。

女2：紅日照遍東方，中華兒女英勇頑強(qiáng)；

男2：母親叫兒打東洋，妻子送郎上戰(zhàn)場(chǎng)。

女2：請(qǐng)聽(tīng)城郊中學(xué)帶來(lái)的大合唱《在太行山上》。

三（城關(guān)五小）

男1：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是國(guó)家價(jià)值的目標(biāo)； 女1：自由、平等、公正、法制，是社會(huì)價(jià)值的取向； 男1：愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，公民價(jià)值的準(zhǔn)則； 女1：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不僅是每一位青少年的責(zé)任，也是我們們一位社會(huì)公民的責(zé)任。

男1：我們每一位社會(huì)公民不僅要踐行它，還要傳播它，發(fā)揚(yáng)它，讓我們的社會(huì)更和諧，讓我們的人民更友善！女1：下面請(qǐng)欣賞由城關(guān)五小表演的合唱《牢記核心價(jià)值觀》

四（城關(guān)二?。?/p>

女2：盧溝渡，擺渡船，渡走春秋渡秦漢；

男2：金中都，煙云散，留下古橋?qū)懡健?/p>

女2：盧溝橋，歷經(jīng)滄桑，它見(jiàn)證了古老中國(guó)的歷史文明，更見(jiàn)證了中華民族刻骨銘心不屈不撓的斗爭(zhēng)。

男2：盧溝曉月展錦繡，盧溝獅吼御外侮。一曲《盧溝謠》，訴說(shuō)著千年的中華文明，低吟著抗擊外辱、重整河山的民族哀怨。

女2：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)城關(guān)二小夢(mèng)想合唱團(tuán)帶來(lái)的歌曲《盧溝謠》。

五（城關(guān)一?。?/p>

男1：“牛兒還在山坡上吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”這首旋律悠揚(yáng)的敘事民歌，講述了一個(gè)動(dòng)人的故事。1942年9 月16日那天早上，敵人在一條山溝掃蕩，山溝里掩護(hù)著八路軍后方機(jī)關(guān)和數(shù)千名老鄉(xiāng)，正在十分危急的時(shí)候，敵人走到山口，昏頭昏腦的迷失了方向，抓住王二小要他帶路，二小順從地走在前面，把敵人引進(jìn)了八路軍的埋伏圈，四下里噼噼啪啪的槍聲響起，敵人才知道受了騙，敵人把二小挑在槍尖，摔死在大石頭上，我們年僅13歲的王二小，英勇地犧牲了，干部和群眾得到了安全，他卻睡在了冰冷的山間，他的臉上含著微笑，他的血染紅了藍(lán)藍(lán)的天。

女1：詞作家方冰，曲作家劫夫，被王二小的故事深深感動(dòng)，創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌和英雄少年王二小的故事流傳下來(lái)，影響了一代又一代的人。

男1：請(qǐng)聽(tīng)大合唱《歌唱二小放牛郎》，演唱者城關(guān)一小合唱團(tuán)

六（城關(guān)三小）

女2：鮮花開(kāi)在春天里 男2：彩云飄在藍(lán)天里 女2：小鳥(niǎo)飛在樹(shù)林里 男2：魚(yú)兒游在江河里 女2：愛(ài)在祖國(guó)懷抱里 男2：祖國(guó)在我心窩里 女2：國(guó)旗升在朝霞里 男2：紅星亮在眼睛里 女2：歌兒唱在歡樂(lè)里 男2：我們長(zhǎng)在幸福里

女2：城關(guān)三小追夢(mèng)合唱團(tuán)用歌聲表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，去追逐屬于他們的夢(mèng)想。

男2：作為新世紀(jì)的少年，承載祖國(guó)未來(lái)的希望，我們相信，有奮斗就會(huì)有收獲，有夢(mèng)想就會(huì)有希望，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的合唱《祖國(guó)在我心窩里》《銀色的馬車從天上來(lái)了》。

七（城關(guān)四小）

女2：夢(mèng)想是燈塔，指引我們前進(jìn)的方向，男2：當(dāng)夢(mèng)想的光芒照耀著共和國(guó)，她就是中華民族大國(guó)崛起、偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。

女2：今天，努力奮進(jìn)的四小人在這里放飛夢(mèng)想、揚(yáng)帆起航，用歌聲祝福我們親愛(ài)的祖國(guó)繼續(xù)走向繁榮富強(qiáng)。

男2：請(qǐng)欣賞城關(guān)四小夢(mèng)想合唱團(tuán)帶來(lái)的歌曲《放飛夢(mèng)想》

八（實(shí)驗(yàn)學(xué)校）

男1：鮮花開(kāi)遍原野，每一片花瓣都是迎風(fēng)招展的旗幟。女1：編鐘響徹天宇，每一個(gè)音符都是驚心動(dòng)魄的春雷。男1：滔滔江水，編織了五千年的錦繡。女1：巍巍青山，鑄造了五千年的輝煌。男1：無(wú)論滄海桑田。女1：無(wú)論風(fēng)云變幻。男1：有一句話像一團(tuán)不滅的火，始終在我們的心頭燃燒。男女合：在我們的熱血中沸騰。

男1：這句話，我們昨天說(shuō)、今天說(shuō)、明天還要說(shuō)。女1：這句話我們世世代代永遠(yuǎn)說(shuō)下去。

男女合：請(qǐng)欣賞由實(shí)驗(yàn)學(xué)校愛(ài)樂(lè)合唱團(tuán)表演的合唱《祖國(guó)萬(wàn)歲》。

（評(píng)委組計(jì)算評(píng)分結(jié)果）

女2：下面有請(qǐng)青少年校外活動(dòng)中心老師曹敏杰表演獨(dú)唱《》王艷老師伴奏。

男2：有請(qǐng)青少年校外活動(dòng)中心老師劉佳表演獨(dú)唱《》 男1:下面有請(qǐng)青少年活動(dòng)中心副主任張俊玲宣布比賽結(jié)果。女1：下面有請(qǐng)教科局領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)。

（閉幕詞）

男1：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)； 女1：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。男2：難忘今宵，讓過(guò)去的日子如流水，讓未來(lái)的憧憬似拂曉。

女2：今宵難忘，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏！男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師同學(xué)們，今天的合唱比賽到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。但是我們的祈禱不斷，我們的祝福不斷。合：在充滿生機(jī)與希望的2018年，祝愿我們的國(guó)家更加繁榮昌盛！祝愿澄城教育事業(yè)蒸蒸日上！祝愿大家幸福安康！

男1：在新的一年里，讓我們實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望，男女合：讓我們攜手同行，再攀高峰！合唱比賽到此結(jié)束，再見(jiàn)!

第三篇：合唱比賽主持稿(學(xué)生)

“我的中國(guó)夢(mèng)·校園之歌”合唱比賽主持稿

男：尊敬的老師們

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好！

男：我是__年級(jí)__班的________。

女：我是__年級(jí)__班的________。

合：很榮幸能成為本次合唱比賽的主持。

男：夢(mèng)想是風(fēng)，吹醒沉睡的心；

女：夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；

男：夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；

女：夢(mèng)想是路，引你走到黎明。

男：在這秋風(fēng)瑟瑟，秋雨紛紛的時(shí)節(jié)，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉；

女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們唱響心中的旋律。

男：我們展現(xiàn)動(dòng)聽(tīng)的歌喉，放飛美麗的夢(mèng)想。

女：因?yàn)閴?mèng)想，我們歡聚在這里，聆聽(tīng)心的聲音！

男：我們的夢(mèng)，在中國(guó)生長(zhǎng)；我們的夢(mèng)在飛龍完小綻放。

女：老師們，同學(xué)們，讓我們打開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，在這最美的年華里，共同譜寫最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章！

合：我宣布：董家鎮(zhèn)飛龍完全小學(xué)“我的中國(guó)夢(mèng)·校園之歌”合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始！

女：全體起立，少先隊(duì)員唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

男：請(qǐng)全體師生就座，下面有我為大家介紹合唱比賽的評(píng)委，他們是：黃宗權(quán)校長(zhǎng)、黃學(xué)斌書記、邱澤林主任、黃宗貴主任、杜桃園主席。

女：下面有請(qǐng)邱澤林主任宣讀本次合唱比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和方法以及獎(jiǎng)勵(lì)方案。男：感謝邱澤林主任?；顒?dòng)再精彩都需要安全的保障和紀(jì)律的約束。女：是的，希望大家能做到以下幾點(diǎn)：

男：1.活動(dòng)期間做到不隨便走動(dòng)，如有需要，須征得班主任的同意后才能離開(kāi)，不大聲喧嘩，保持賽場(chǎng)安靜。

女：2.保持操場(chǎng)的整潔衛(wèi)生，不要隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

男：3.講文明懂禮貌，尊重他們?nèi)?，為參賽班?jí)鼓掌、喝彩。

合：我宣布：董家鎮(zhèn)飛龍完全小學(xué)“我的中國(guó)夢(mèng)·校園之歌”合唱比賽現(xiàn)在正式開(kāi)始！

女：四年級(jí)一班的小朋友們有一個(gè)美麗的愿望，那就是長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)。他們?yōu)槭裁匆シN太陽(yáng)呢？讓我們一起來(lái)聽(tīng)《種太陽(yáng)》。四年級(jí)二班準(zhǔn)備。

男：聽(tīng)了他們的演唱，不知道在秋風(fēng)中的你們有沒(méi)有感受到一點(diǎn)溫暖呢？如果沒(méi)有，就讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)四年級(jí)二班為我們帶來(lái)的《種太陽(yáng)》。三年級(jí)一班準(zhǔn)備。

女：世界每一個(gè)角落因?yàn)橛辛颂?yáng)會(huì)變得溫暖又明亮。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一只小蝸牛在葡萄樹(shù)剛發(fā)芽的時(shí)候就背著重重的殼往上爬，而黃鸝鳥(niǎo)在一旁譏笑它，這兩只小動(dòng)物哪個(gè)更值得我們學(xué)習(xí)呢？讓我們一起來(lái)欣賞這首《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，演唱班級(jí)：三年級(jí)一班。三年級(jí)二班準(zhǔn)備。

男：在學(xué)習(xí)生活中，我們要有蝸牛爬樹(shù)堅(jiān)韌不拔的毅力；要自知之明，知道自己技不如人，就要學(xué)會(huì)將勤補(bǔ)拙，與其自怨自艾，不如踏踏實(shí)實(shí)積極向上。下面就有一群小朋友，他們不怕風(fēng)吹日曬，每天刻苦求學(xué)。真是前有周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”，后有小小讀書郎啊。請(qǐng)聽(tīng)《讀書郎》，演唱班級(jí)：三年級(jí)二班。五年級(jí)一班準(zhǔn)備。

女：我國(guó)許許多多的“讀書郎”，他們立志貢獻(xiàn)祖國(guó)，使祖國(guó)日益富強(qiáng)。正是他們，才有我們今天的幸福生活，才有我們今天的祖國(guó)大家庭。64年的風(fēng)雨滄桑，64年的豐功偉績(jī)，牢牢鐫刻與每個(gè)中華兒女的心田中。請(qǐng)欣賞《大中國(guó)》，演唱班級(jí)：五年級(jí)一班。五年級(jí)二班準(zhǔn)備。

男：在我們的祖國(guó)大家庭里充滿了歡聲笑語(yǔ)，能生活在這個(gè)大家庭里的孩子們是幸福的?？匆蝗盒∨笥颜褐郾焙Ｐ蕾p美麗的自然風(fēng)光呢。他們愉快的歌唱，盡情歡樂(lè)，引來(lái)水中魚(yú)兒跟著他們，聽(tīng)他們歌唱。請(qǐng)聽(tīng)《讓我們蕩起雙槳》，演唱班級(jí)：五年級(jí)二班。六年級(jí)一班準(zhǔn)備。

女：“誰(shuí)給我們安排下幸福生活？”當(dāng)然是我們敬愛(ài)的黨，親愛(ài)的祖國(guó)。我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里無(wú)憂無(wú)慮，一年有一年過(guò)去了，我們是否真的長(zhǎng)大了，是否真的懂事了？燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，我們的日子卻一去不復(fù)返。正如歌中所唱的“我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)”。請(qǐng)聽(tīng)《青春舞曲》，演唱班級(jí)：六年級(jí)一班。

(所有參賽班級(jí)已經(jīng)演唱完畢，等待評(píng)委選出獲獎(jiǎng)班級(jí)，大隊(duì)輔導(dǎo)員主持過(guò)渡)

男：請(qǐng)黃學(xué)斌書記為三四年級(jí)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。（等待頒獎(jiǎng)）讓我們用熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)班級(jí)。

女：有請(qǐng)黃宗權(quán)校長(zhǎng)為五六年級(jí)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。（等待頒獎(jiǎng)）讓我們用熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)班級(jí)。

男：請(qǐng)黃宗貴主任對(duì)本次“我的中國(guó)夢(mèng)·校園之歌”合唱比賽做總結(jié)，大家歡迎。女：在一陣陣歡歌笑語(yǔ)中，男：在一陣陣掌聲中，合：我們的合唱比賽到此結(jié)束！

第四篇：合唱比賽

新密二高校園內(nèi)彩旗飄舞,歌聲嘹亮。師生合唱隊(duì)歡聚一堂,舉行大型的慶祝建黨95周年。整個(gè)活動(dòng)安排緊張,熱烈,有序,各班級(jí)的節(jié)目精彩紛呈,臺(tái)下掌聲不斷.全場(chǎng)演出近3個(gè)小時(shí),大家始終保持著興奮,愉悅的精神狀態(tài),順利地完成了演出任務(wù),并以極大的熱情歌頌了偉大黨，偉大的祖國(guó),弘揚(yáng)了民族文化和民族精神,表達(dá)了師生們對(duì)黨和祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)之情.尤其是學(xué)生們,他們?cè)谟?xùn)練過(guò)程中的表現(xiàn)就非常出色,充滿活力,充滿朝氣,充滿自信,有著強(qiáng)烈的表演欲望,超出我們的預(yù)料.這次合唱比賽全方位地展示了我校師生的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力,凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神.應(yīng)該說(shuō)這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的.尤其得知比賽結(jié)果時(shí),看到老師們臉上洋溢著的那份興奮和激動(dòng),我也極為感動(dòng),沒(méi)有什么詞語(yǔ)能形容我此時(shí)的心情,不單單是比賽結(jié)果帶給我的感動(dòng),還源于平日的付出終于有了花般的回報(bào),更源于我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神風(fēng)貌和團(tuán)隊(duì)力量給了我很大的震撼,活動(dòng)給了我們歷練的機(jī)會(huì),同時(shí)也檢驗(yàn)了我們的集體智慧和力量.本次活動(dòng)的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水。

活動(dòng)從6月10日開(kāi)始籌劃,至7月1日演出,只有20天的時(shí)間,可以說(shuō)是時(shí)間緊任務(wù)重,同時(shí)又不能影響正常工作,在任務(wù)和壓力面前,我們德育處的同志們勇挑重?fù)?dān),樂(lè)于奉獻(xiàn),沒(méi)一人喊苦,沒(méi)一人喊累,并群策群力,與學(xué)校榮譽(yù)共榮辱,發(fā)揮了每位員工的主人翁精神,充分展現(xiàn)了新密二高處室人員的風(fēng)采,我想說(shuō),那榮譽(yù)是屬于學(xué)校的，更是屬于我們的。我們是一支非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),我們有智慧,我們肯付出,我們就必定有收獲.我們的智慧何在，在于我們有一個(gè)以張校長(zhǎng)為首的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),在于有一支素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍,更在于我們學(xué)校早已形成的永爭(zhēng)一流,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌.具體表現(xiàn)在:

一、統(tǒng)籌兼顧,明確分工

本次活動(dòng)的一個(gè)顯著特點(diǎn),就是參賽班級(jí)都要以學(xué)生加任課教師的形式參賽,它側(cè)重評(píng)比的是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的綜合實(shí)力.所以要想穩(wěn)操勝券,就必須充分發(fā)揮好整個(gè)團(tuán)隊(duì)的策劃,協(xié)調(diào),合作能力,必須有統(tǒng)一指揮,步調(diào)一致,還要有具體分工,多方協(xié)作,因此,經(jīng)學(xué)校研究決定,本次活動(dòng)由德育處負(fù)責(zé)全面的組織協(xié)調(diào)工作,由馬香平等音樂(lè)組幾位老師負(fù)責(zé)落實(shí)具體工作,由專人負(fù)責(zé)組織,明確任務(wù),緊緊圍繞建黨95周年歌唱黨，歌唱祖國(guó)這個(gè)中心,積極開(kāi)展選曲,訂譜,排練等工作.因?yàn)榉止ぞ唧w明確,大家有的放矢,使得活動(dòng)進(jìn)程有條不紊,如期進(jìn)行.二、精心策劃,認(rèn)真籌備

策劃是活動(dòng)成敗的關(guān)鍵,一個(gè)好的策劃方案體現(xiàn)著團(tuán)隊(duì)的綜合水平和最高智慧.文藝活動(dòng)策劃組也就是音樂(lè)組,在與大家的共同探討之后,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真,周密地策劃,他們多次研究,反復(fù)醞釀,從節(jié)目籌備,場(chǎng)景設(shè)計(jì),到文藝演出活動(dòng)的組織安排,學(xué)生管理等各個(gè)方面 ,研究,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,對(duì)整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展起到了指導(dǎo)作用。

三、領(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持

為確?；顒?dòng)成功,張淑偉校長(zhǎng)親自慰問(wèn)并給與指導(dǎo),龍校長(zhǎng)忍受要腰痛的困擾和大家站立排練,其他幾位中層領(lǐng)導(dǎo)親自參與大合唱的排練,張主任,李主任為合唱的排練提出了很多指導(dǎo)性意見(jiàn),并從人力,物力,財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃,全力支持,為本次活動(dòng)提供了有力的保證.四、教師認(rèn)真配合,學(xué)生積極參與

本次活動(dòng)是在期末考試前期開(kāi)展的?？梢哉f(shuō)是教學(xué)任務(wù)繁重,當(dāng)公布參加合唱教師名單時(shí),大家欣然接受。本次合唱活動(dòng)都是在同事們的休息時(shí)間進(jìn)行的,其中的辛苦大家都心有體會(huì),有的老師腳站痛了還在堅(jiān)持,為了不遲到有的老師嘴里還咀嚼著飯菜就匆匆來(lái)到舞蹈室,由于我這個(gè)人性格比較急,對(duì)工作的要求比較高,有時(shí)也會(huì)引起大家的不理解,借此機(jī)會(huì)我向大家深鞠一躬,表示向大家的歉意!活動(dòng)過(guò)程中還有很多值得我們回憶的地方,姜克閣老師利用課間操時(shí)間趕排了學(xué)生的舞蹈,王磊段長(zhǎng)更是大力支持,其他老師也是齊心協(xié)力,這次合唱比賽正是有了他們，才會(huì)開(kāi)展的如此順利。

五、齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神

在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分發(fā)揮了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),集體作戰(zhàn)的能力。在準(zhǔn)備階段,音樂(lè)組的全體成員共同努力,通過(guò)各種途徑,查找了大量的歌曲資料,并經(jīng)過(guò)多次研究商討,最后確定了比賽必唱歌曲曲目。

在演出前三天,為保證演出順利舉行,張校長(zhǎng)和音樂(lè)組的全體教師一直餓著肚子研究到晚間11點(diǎn)多。就是演出之前兩小時(shí),化妝組的女教師在李永利老師的帶領(lǐng)下迅速開(kāi)展工作,及時(shí)給演員化妝,為演出做好了準(zhǔn)備,為舞臺(tái)表演增添了效果,劉莉民等老師的領(lǐng)唱更是絕技高超。負(fù)責(zé)后勤服務(wù)的薛主任一方要參加演出,另一方面還要負(fù)責(zé)后勤保障服務(wù),飯?zhí)玫膸煾狄哺裢赓u力,看到老師和學(xué)生的辛苦,每次都把飯菜做得極為可口,并及時(shí)送上涼茶來(lái)滋潤(rùn)我們的喉嚨.總之,這次慶七一合唱比賽的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團(tuán)結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果.我們可以大膽的的說(shuō);新密二高的教師隊(duì)伍是一支勤于奉獻(xiàn),敢于挑戰(zhàn),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的教師隊(duì)伍,我為自己是這隊(duì)伍中的一員感到驕傲.三、收獲

“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過(guò)我校師生的一致努力,建黨95周年文藝匯演活動(dòng)已順利結(jié)束了。這次活動(dòng)增進(jìn)了師生的友誼，增強(qiáng)了同事的凝聚了。真正的收獲遠(yuǎn)不止這些,共同的志愿共同的目標(biāo),讓我們的手拉得更緊,心貼得更近,多了寬容和理解,多了關(guān)心和呵護(hù),更見(jiàn)證了我們二高師生的才華和智慧.我相信,就憑著這份自信,憑著這股拼勁,我們定會(huì)把所有的工作做好,做出特色,二高的明天是美好的,我們必會(huì)用我們的智慧和言行唱響二高的最強(qiáng)音,我們與二高一路同行,我們與二高一路前行!

在這個(gè)繽紛的6月里，為了唱響紅歌主旋律歌頌和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，激發(fā)同學(xué)們勤奮好學(xué)，立志報(bào)國(guó)的熱情，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力，向心力，學(xué)校舉行“紅歌大家唱”學(xué)生合唱比賽。

本次比賽深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和鼓勵(lì)，使得整個(gè)比賽的工作能夠順利進(jìn)行。在班主任的帶領(lǐng)下，班級(jí)學(xué)生表現(xiàn)了飽滿的熱情，吃苦的耐心和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，最終不負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，取得了優(yōu)異的好成績(jī)。

一 賽前準(zhǔn)備工作

首先，音樂(lè)教師和文藝部的全體成員開(kāi)會(huì)研究討論，共同協(xié)商策劃比賽方案。每名成員把自己的構(gòu)思和創(chuàng)意以策劃書的形式表現(xiàn)出來(lái)。比賽共分兩環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)“經(jīng)典紅歌大合唱”，要求班級(jí)學(xué)生參加，唱一首經(jīng)典紅歌。第二環(huán)節(jié)“紅歌創(chuàng)意大翻唱”，要求本班十名以上隊(duì)員參加，以能讓現(xiàn)在青年人喜歡的表演方式演繹紅歌的內(nèi)涵。形式自由想象發(fā)揮，為了能夠在短時(shí)間策劃出效果，我們開(kāi)始這樣準(zhǔn)備。

1.宣傳工作：首先給班長(zhǎng)團(tuán)支書開(kāi)會(huì)，傳達(dá)組織的基本精神和活動(dòng)內(nèi)容，讓他們把消息傳達(dá)給同學(xué)們，動(dòng)員熱愛(ài)音樂(lè)、喜歡唱歌的同學(xué)們積極踴躍報(bào)名參加。

2.隊(duì)員的選拔工作：在報(bào)名的同學(xué)中選出一部分具有一定演唱技巧，音調(diào)節(jié)奏標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)30—40人參加。并選出有一定組織力，節(jié)奏感強(qiáng)的指揮一名。要求同學(xué)們演唱聲音、節(jié)奏、聲情并茂，音調(diào)節(jié)奏團(tuán)結(jié)一致。然后進(jìn)行了紅歌的篩選，歌曲定為《歌唱祖國(guó)》，在第二環(huán)節(jié)中，我們以紅歌串燒的形式表演紅歌創(chuàng)意。

二、排練準(zhǔn)備工作

5月初，我們就開(kāi)始對(duì)參賽隊(duì)員們進(jìn)行排練。每晚6點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行排練。參賽隊(duì)員們積極配合，從熟悉歌曲的旋律，到記歌詞，再到排隊(duì)形，最后到加一些演唱技巧，大家都付出了一定的努力。最有難度的就是國(guó)旗帆板的練習(xí)了，每個(gè)成員必須有一定的協(xié)調(diào)能力。再艱苦，最后大家還是勝利完成任務(wù)。第二環(huán)節(jié)的排練時(shí)最精細(xì)的了。我們采用了《太陽(yáng)最紅，毛主席最親》《太陽(yáng)紅彤彤》《毛主席的光輝》《北京的金山上》等一系列紅色歌曲進(jìn)行串燒式表演，贏得了觀眾們的好評(píng)。在這期間，幕后的工作人員十分的重要。部里成員每晚艱辛的制作大合唱所需的道具，每一張國(guó)旗的帆板都是成員們付出辛勤汗水努力的結(jié)晶。比賽的好成績(jī)與付出的艱辛是離不開(kāi)的。

三、演出與比賽總結(jié)

在比賽的前一天，我們來(lái)到報(bào)告廳進(jìn)行彩排，在這期間也出現(xiàn)了一些小問(wèn)題，如偏臺(tái)，隊(duì)員們的聲音不夠響亮，演員的動(dòng)作不夠一致的問(wèn)題。不過(guò)都在短時(shí)間內(nèi)改正了過(guò)來(lái)。7月1日，每個(gè)參賽學(xué)生帶著滿滿的自信來(lái)到了比賽的舞臺(tái)。他們臉上洋溢著笑容，歌聲響亮，懷著滿腔的熱情，唱出了對(duì)黨，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，學(xué)生們的精彩表演給領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。

此次比賽的圓滿成功，離不開(kāi)班主任，任課教師以及和學(xué)生的共同努力，我們?yōu)樗麄兏械津湴梁妥院溃瑫r(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身工作上的不足，為我們以后更好的工作和學(xué)習(xí)向前推進(jìn)了一大步。我們相信，在我們的共同努力下，會(huì)把新密二高建設(shè)的更好，凝聚我們師生的熱情，在未來(lái)的天空中展翅高飛!

我?！俺懶@”紅歌大合唱比賽活動(dòng)已于昨天圓滿結(jié)束。這次比賽活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，各班級(jí)認(rèn)真組織實(shí)施，在各年級(jí)師生的廣泛參與、積極配合下，這次活動(dòng)取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)認(rèn)真總結(jié)。

一、比賽取得的成效

1、各年級(jí)認(rèn)真組織排練，積極參與比賽活動(dòng)

這次比賽受到了學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)的重視，綜觀這次比賽，一是參與面廣。全校所有班級(jí)都參與了此次活動(dòng)。二是班主任加指導(dǎo)音樂(lè)教師組織學(xué)生排練。三是低年級(jí)克服困難積極參與比賽。四是多數(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠擺正課堂教學(xué)與課外活動(dòng)的關(guān)系，為提高合唱訓(xùn)練效果提供了時(shí)間保證。由于各校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次比賽活動(dòng)的重視，使得比賽取得了較好的效果。

2、比賽的藝術(shù)質(zhì)量有一定提高

本次比賽是在各班廣泛參與、精心組織、認(rèn)真排練的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。因此保證了合唱的藝術(shù)質(zhì)量。

3、通過(guò)比賽促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育工作的開(kāi)展，活躍和豐富了校園文化生活，使學(xué)生受到了一次良好的革命傳統(tǒng)與思想品德教育，陶冶了師生的藝術(shù)情操。

二、獲獎(jiǎng)情況 一等獎(jiǎng)：116班

二等獎(jiǎng)：207班 301班 三等獎(jiǎng)：101班 206班 308班

第五篇：合唱比賽（推薦）

合唱比賽

音樂(lè)是一種藝術(shù)，合唱就是音樂(lè)其中的一種。我們學(xué)校的合唱隊(duì)和表演唱的同學(xué)，在比賽中獲得一顆顆金果子。合唱便傳到每個(gè)班級(jí)，就在這個(gè)星期四和星期五，我們學(xué)校舉行了合唱比賽。

在比賽的前幾天，每個(gè)班級(jí)的班主任，都帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌。有時(shí)同學(xué)們那優(yōu)美而又動(dòng)聽(tīng)的歌聲，在學(xué)校間來(lái)回飄蕩，音樂(lè)就籠罩著整個(gè)校園。我們班也不例外，我們參賽的曲目是：《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《放紙鷂》。在每堂課之前，我們隊(duì)會(huì)練練唱歌。我們?cè)骄氃胶茫锹曇舄q如百靈鳥(niǎo)的歌聲，那樣婉轉(zhuǎn)和優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

我們?nèi)嗤瑢W(xué)日盼，夜盼，盼望合唱比賽到來(lái)的那天。時(shí)光似水，轉(zhuǎn)眼急流，我們已經(jīng)聽(tīng)到了合唱比賽的腳步聲了。

在星期五下午的時(shí)候，就是我們四五年級(jí)的合唱比賽。我們班排在第三個(gè)合唱，在比賽之前我們先練練唱歌。當(dāng)我們到合唱比賽的現(xiàn)場(chǎng)—多功能室，已經(jīng)是第二個(gè)班在表演了，我的心“砰砰”直跳，而且跳得越來(lái)越快。輪到我們班的時(shí)候，同學(xué)們自信地走上舞臺(tái)，我也漸漸的不緊張了。當(dāng)指揮員—王佳莉，舉起手的時(shí)候同學(xué)們的眼睛就看著王佳莉。音樂(lè)響起時(shí)，“百靈鳥(niǎo)”們就一展歌喉，放聲唱歌。那歌聲是那么的美妙，那么的婉轉(zhuǎn)，那么的令人陶醉。演唱完的時(shí)候，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我們的歌聲打動(dòng)了大眾評(píng)委，大眾評(píng)委有八位同學(xué)為我們亮牌。

比賽完后，我們觀看別的班級(jí)合唱。大眾評(píng)委給我們的分?jǐn)?shù)最高。同學(xué)們都有信心拿到第一名?？赐瓯荣惡?，我們便紛紛回教室。

四聯(lián)小學(xué)四年級(jí):楊鈺瓊