第一篇：兩基工作責(zé)任狀

兩基工作責(zé)任狀

為了全面貫徹落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知》精神，積極配合永和鄉(xiāng)人民政府實施義務(wù)教育，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，確保2007年前永和鄉(xiāng)“兩基”迎接國家驗收工作順利完成，永和鄉(xiāng)中心小學(xué)特與各村小學(xué)簽訂“兩基”工作目標(biāo)責(zé)任狀，責(zé)任目標(biāo)具體內(nèi)容如下：

一、學(xué)校全體教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知》精神，切實履行本級在實施義務(wù)教育工作中的職責(zé)。

二、各村小學(xué)要按時完成“控輟保學(xué)”任務(wù)。各校校長要掌握本校在校學(xué)生人數(shù)及輟學(xué)人數(shù)情況，并采取有效措施組織人員動員輟學(xué)學(xué)生返校上課，保證在校小學(xué)生年輟學(xué)率控制在0.8％以內(nèi)。各校還要做好輟學(xué)學(xué)生和輟學(xué)返校學(xué)生的記錄存檔工作。

三、各校要積極協(xié)助本村成人文化技術(shù)學(xué)校按時完成掃盲工作，充分利用村成技校這塊培訓(xùn)基地，加強(qiáng)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、勞動技能培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)培訓(xùn)，以培訓(xùn)促進(jìn)掃盲工作，年內(nèi)要完成海倫市下達(dá)的掃盲任務(wù)。

四、維護(hù)學(xué)校的治安、安全和正常教育教學(xué)秩序，綜合治理校園周邊環(huán)境。各校要多與本校掛包單位聯(lián)系，齊力做好校園學(xué)校治安、安全維護(hù)和校園周邊環(huán)境綜合治理等工作，保證師生生命和財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)正常開展。各校要有維護(hù)學(xué)校治安、安全和正常教育教學(xué)秩序以及校園周邊環(huán)境綜合治理的工作方案，并積極落實。

五、加強(qiáng)學(xué)校清潔衛(wèi)生工作和危房改造工作的督查。各校要做好環(huán)境衛(wèi)生、危房維修（要徹底消滅D級危房）和校園的“三化”及師生內(nèi)務(wù)管理、學(xué)校食堂管理等工作，創(chuàng)造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境，以新的面貌迎接“兩基”國檢。

六、各校要嚴(yán)格按照“兩基”迎國檢各項指標(biāo)要求做好材料歸檔等工作。

七、如有學(xué)校不按照鄉(xiāng)政府及中心校要求做好“兩基”迎國檢各項工作的，將對學(xué)校主要負(fù)責(zé)人實行問責(zé)。

本責(zé)任狀一式兩份，簽訂責(zé)任狀雙方各執(zhí)壹份，本責(zé)任狀自簽訂之日起生效，至國家對黑龍江省“兩基”驗收結(jié)束為止。

簽約人：

永和鄉(xiāng)中心小學(xué)校 長：（簽名）

小學(xué)負(fù)責(zé)人：（簽名）

二００七年月日

第二篇：“兩基”工作自查報告

“兩基”工作自查報告

“兩基”是基本實施九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲的簡稱。下面是小編為您推薦的兩基工作自查報告,請參閱。

辦事處“兩基”迎國檢工作自查報告

一、基本情況

市街道辦事處4個社區(qū)(社區(qū)、社區(qū)、社區(qū)、社區(qū))，有居民7684余戶，22811余人。轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有3所學(xué)校(三十四中小學(xué)校、三十六中小學(xué)校辦學(xué)點、三十七中小學(xué)校)，4所幼兒園(礦幼兒園、礦幼兒園等)。

二、“兩基”工作取得的主要成績

(一)“普九”工作

1.防止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)。制定相關(guān)政策措施幫助解決貧困家庭子女入學(xué)難問題，確保貧困家庭子女完成義務(wù)教育。

2.維護(hù)學(xué)校治安、安全和正常的教學(xué)秩序，制定治理和凈化校園周邊環(huán)境的措施和辦法。街道把學(xué)校及周邊治安綜合治理工作納入綜合治理、平安創(chuàng)建目標(biāo)管理體系，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。按照分級辦學(xué)、分級管理的原則，重點督導(dǎo)各社區(qū)建立學(xué)校及周邊治安綜合治理工作機(jī)構(gòu)，街道成立學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立辦公室，落實辦公場所、工作人員。完善學(xué)校及周邊治安綜合治理工作機(jī)制，建立聯(lián)席會議制度，每年要召開兩次聯(lián)席會議，通報工作情況，研究解決治理中出現(xiàn)的新情況、新問題，形成多部門協(xié)調(diào)管理的工作合力。

3.居民自治組織要積極配合街道和學(xué)校做好義務(wù)教育工作，動員適齡兒童按時入學(xué)，維護(hù)學(xué)校的治安和安全，繼續(xù)發(fā)揮在實施義務(wù)教育中的作用。

(二)掃盲工作

1.加強(qiáng)對青少年的愛國主義和思想道德教育

以創(chuàng)國家“衛(wèi)生城市和環(huán)保模范城市”為挈機(jī)，以學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》以及《市民守則》、《市民公約》為重點，協(xié)調(diào)轄區(qū)學(xué)校和單位，在青少年中廣泛開展社會主義道德建設(shè)教育，弘揚職業(yè)道德、社會公德和家庭美德，不斷提高青少年的道德素養(yǎng)。

2.開展法制教育，提高法制觀念，維護(hù)青少年合法權(quán)益

街辦大力開展法制宣傳教育活動，增強(qiáng)青少年的法制觀念。青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段，正確辨別事物的能力不夠，非常容易受到各種錯誤思想的侵蝕。街辦深入開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳，認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，充分利用學(xué)校報刊、廣播等形式，加大宣傳力度，教育青少年要遵紀(jì)守法、依法辦事，努力從根本上消除青少年違法犯罪滋生的因素。

街辦以學(xué)校為重點，加大對青少年的思想道德教育和法制教育，提高學(xué)生的自我防護(hù)意識。按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求，依托學(xué)校，積極推進(jìn)未成年人思想道德教育和法制教育，根據(jù)青少年自身的特點，營造符合他們認(rèn)知規(guī)律的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、主要做法和措施

(一)充實和調(diào)整街道“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員，并指定一名同志負(fù)責(zé)街道“兩基”迎國檢的工作，具體研究和實施“兩基”迎國檢工作計劃，并對社區(qū)工作進(jìn)行有效管理和綜合協(xié)調(diào)。

(二)充分利用各宣傳媒體并通過各種渠道，大力宣傳《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，在轄區(qū)內(nèi)形成學(xué)理論、學(xué)知識、學(xué)科技，自覺接受終身教育的良好學(xué)習(xí)氛圍，推動“兩基”迎國檢工作正常、健康地向前發(fā)展。

(三)以社區(qū)教育的整合利用和共享為原則，充分挖掘和發(fā)現(xiàn)社區(qū)教育文化的潛力及作用，開辟多途徑的社區(qū)社會教育通道，促進(jìn)各類教育、文化開發(fā)和利用，并最大限度地向社區(qū)成員開放。

(四)進(jìn)一步完善與社區(qū)教育相配套的各項規(guī)章制度，落實好政策及規(guī)章制度。

(五)以維護(hù)穩(wěn)定為已任，依法保障弱勢群體的受教育權(quán)利。

四、存在的主要問題及下一步工作打算

街辦的“兩基”工作雖然取得了一定的成績，但還存在著一些問題，主要有以下幾方面：一是普九教育、成人教育發(fā)展不平衡。重視了普九教育工作，輕視了成人技術(shù)培訓(xùn)和盲后繼續(xù)教育。二是街道學(xué)校內(nèi)部設(shè)施還不完善，應(yīng)用水平和效率還較低，有待進(jìn)一步改進(jìn)。

針對以上問題，街辦打算以“兩基”國檢為契機(jī)，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺，把教育教學(xué)工作做實做好。今后的著力點和突破口放在如下幾方面：

(一)進(jìn)一步建好成人技術(shù)學(xué)校陣地，完善內(nèi)部設(shè)施，聘請專兼職教師，大力開展實用技術(shù)培訓(xùn)，使居民有一技之長，從而實現(xiàn)普九教育、成人教育的雙翼齊飛。

(二)加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施、設(shè)備的利用率。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治，著力改善校園條件，營造現(xiàn)代化的教育發(fā)展環(huán)境。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩基工作自查報告

為了高標(biāo)準(zhǔn)迎接國家“兩基”驗收工作，全面扎實地做好“兩基”鞏固提高工作，以高標(biāo)準(zhǔn)迎接國家檢查驗收。我鎮(zhèn)積極開展了“兩基”自查工作，根據(jù)市政府的安排部署我鎮(zhèn)成立了“兩基”工作自查小組，工作中明確職責(zé)，具體分工，任務(wù)落實，分階段實施的方法進(jìn)行自查。

第一階段。學(xué)習(xí)摸底，準(zhǔn)備階段。我鎮(zhèn)成立了“兩基”工作迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管教育工作的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長為組長，親手抓“兩基”工作，鎮(zhèn)政府和學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人為小組成員，具體負(fù)責(zé)“兩基”工作相關(guān)材料的準(zhǔn)備工作。

第二階段。宣傳動員階段。主要任務(wù)是：制定“兩基”自查工作方案。學(xué)習(xí)市 “兩基”實施安排，分層次學(xué)習(xí)“兩基”工作的各種細(xì)則、要求，通過學(xué)習(xí)、宣傳、動員和培訓(xùn)，大家吃透了“標(biāo)準(zhǔn)”，落實了責(zé)任，提高了對實施“兩基”工作的重要性和必要性的認(rèn)識，增強(qiáng)了自查工作的緊迫感和責(zé)任感，明確了目的、任務(wù)和工作方法。

第三階段。對照“標(biāo)準(zhǔn)”自查整改、查漏補(bǔ)缺階段。

第四階段。主要任務(wù)是：根據(jù)自查整改結(jié)果，撰寫自查報告匯報材料?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、基本情況

隱峰鎮(zhèn)又名洞仙橋，位于東經(jīng)104025,北緯3606,地處成都平原西北邊沿的鴨子河、小石河沖積扇上，東南與元石馬井相鄰，西部與彭州市接壤，北與師古南泉鎮(zhèn)毗連。1989年撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn)，集鎮(zhèn)位于什邡市城區(qū)以西8公里處，全鎮(zhèn)幅員面積平方公里，20xx年末總?cè)丝?5827人，轄10個行政村、139個村民小組、1個居委會。

全鎮(zhèn)現(xiàn)有中小學(xué)2所，其中：九年一貫制學(xué)校1所，村完小1所，教學(xué)點2個;有教學(xué)班35個，其中，初中教學(xué)班14個，小學(xué)教學(xué)班21個;有中小學(xué)在校學(xué)生1500人，其中，初中在校學(xué)生680人，小學(xué)在校學(xué)生820人;有專任教師134人，其中：初中專任教師56人。小學(xué)專任教師78人。

二、鞏固提高“兩基”成果情況

(一)普及程度

1、入學(xué)率20xx—20xx學(xué)，全鎮(zhèn)有適齡兒童1856人，適齡少年1082人，正常兒童已入學(xué)1835人，入學(xué)率為

%，有適齡女童673人，正常女童已入學(xué)664人入學(xué)率為%。20xx—20xx學(xué)，有殘疾兒童少年10人，其中喪失學(xué)習(xí)能力0人，入學(xué)率為100%。

2、輟學(xué)率

20xx至20xx學(xué)小學(xué)實有在校學(xué)生2759人，學(xué)年內(nèi)輟學(xué)0人，輟學(xué)率為0%;初中實有在校生1528人，學(xué)年內(nèi)輟學(xué)4人，輟學(xué)率為%。

3、完成率

(1)15周歲人口受完初等教育情況

20xx至20xx學(xué)，本年齡段人口為 606 人，小學(xué)畢業(yè) 606人，完成率為100 %。

(2)17周歲人口受完初級中等教育情況

20xx至20xx學(xué)本年齡段人口 563人，初中畢業(yè)559人，完成率為 %。

(二)師資水平

1、我鎮(zhèn)有小學(xué)教職工78人，其中專任教師 75人，學(xué)歷合格率為100 %，取得大專以上學(xué)歷65人，占專任教師比例的 %，20xx年起補(bǔ)充新教師10人，學(xué)歷合格10人，合格率為100%。

2、有初中教職工56人，其中專任教師 52 人，學(xué)歷合格率為100 %，取得本科以上學(xué)歷17人，占專任教師比例的 %，20xx年起補(bǔ)充新教師 8 人，學(xué)歷合格8人，合格率為 100 %。

3、全鎮(zhèn)共有中小學(xué)正(副)校長4人，參加校長崗位培訓(xùn)并取得了校長崗位合格證書4人，合格率為100%。

(三)辦學(xué)條件

1、我鎮(zhèn)自20xx年對學(xué)校的布局作了進(jìn)一步調(diào)整，整合了教育，使我鎮(zhèn)的義務(wù)教育逐步得到了均衡發(fā)展，能滿足我鎮(zhèn)普及九年義務(wù)教育的需要。

2、全鎮(zhèn)學(xué)校舍面積21400平方米，其中云嶺先鋒小學(xué)校舍面積2400平方米，生均校舍面積平方米，校舍面積5860平方米，生均校舍面積平方米，全鎮(zhèn)中小學(xué)無危害，專用教室達(dá)標(biāo)率為100%。

3、中小學(xué)實驗儀器、音、體、美器材均按標(biāo)準(zhǔn)配齊。

4、小學(xué)共有圖書18387冊，生均冊，中學(xué)有圖書17450冊，生均達(dá)冊。

(四)教育質(zhì)量

1、認(rèn)真落實課程計劃，按教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開齊課程、開足課時。切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2、新生入學(xué)采取隨機(jī)分班，并接受社會監(jiān)督，使學(xué)生能平等接受教育。3、20xx至20xx學(xué)小學(xué)畢業(yè)班人數(shù)730 人，畢業(yè) 730 人，畢業(yè)率為100%;全科合格人數(shù)674人，全科合格率為%。初中畢業(yè)班人數(shù)434人，畢業(yè)434人，畢業(yè)率為100%，全科合格人數(shù)181人，全科合格率為%。

(五)教育經(jīng)費

1、認(rèn)真落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制。

2、積極爭取上級教育建設(shè)項目，努力改善辦學(xué)條件。

(六)學(xué)校安全管理

長期以來，我們始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，牢固樹立“學(xué)校安全無小事，責(zé)任重于泰山”做到學(xué)校安全工作的安全意識，做到學(xué)校安全工作警鐘長鳴，常抓不懈，保證了校園平安，多年來在學(xué)校中未發(fā)生一起重大安全事故。

1、高度重視，認(rèn)真落實各種安全規(guī)章制度，全方位設(shè)防。

2、狠抓落實，不留漏洞，確保安全萬無一失。

3、積極開展學(xué)生森林防火、交通安全、食品衛(wèi)生、防疾病、師生心理健康等安全教育活動。

(七)掃盲工作 1、20xx年全鎮(zhèn)15—50周歲人口13061人，喪失學(xué)習(xí)能力44人，非文盲13017人，非文盲率99 %;近三年脫盲55人，脫盲鞏固50人，鞏固率為95%。

2、利用農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校和遠(yuǎn)教設(shè)備，因地制宜開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，舉辦果蔬栽培、蛋雞及奶牛的飼養(yǎng)等實用技術(shù)培訓(xùn)，把掃盲培訓(xùn)與幫助脫貧致富有機(jī)結(jié)合。

三、采取的主要措施：

(一)落實責(zé)任，狠抓“保學(xué)控輟”工作

1、依法控輟、制度控輟。鎮(zhèn)政府充分利用宣傳車、宣傳單、固定標(biāo)語等形式多樣地開展教育法律法規(guī)宣傳活動，廣泛宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》，強(qiáng)化鎮(zhèn)、村干部和群眾教育法律、法規(guī)的意識，切實增強(qiáng)廣大家長依法送子女入學(xué)的觀念，讓社會、家長、學(xué)生明確接受義務(wù)教育是一種守法行為，使送子入學(xué)真正成為大家的自覺行為。成立了鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的“控輟”領(lǐng)導(dǎo)小組，落實責(zé)任制，實行干部包村、村干部包組承包責(zé)任，配合學(xué)校共同做好流失學(xué)生復(fù)學(xué)動員工作。鎮(zhèn)督導(dǎo)檢查工作組認(rèn)真抓好全鎮(zhèn)中小學(xué)控制輟學(xué)工作的專項督查工作，把“控輟”問題作為“兩基”的重要工作內(nèi)容，并列為“兩基 ”一票否決的主要指標(biāo)，督促各村支兩委及學(xué)校采取有效措施控制輟學(xué)，要求各村(居)將家長送子女入學(xué)接受九年義務(wù)教育納入村規(guī)民約。鎮(zhèn)黨委、政府明確規(guī)定，鎮(zhèn)屬部門和村主任為“控輟”工作第一責(zé)任人，建立定期檢查匯報制度。新學(xué)期開學(xué)前向家長送達(dá)由鎮(zhèn)政府簽章的《義務(wù)教育入學(xué)通知書》。每學(xué)期開學(xué)后，鎮(zhèn)根據(jù)學(xué)校提供的未到校學(xué)生名單，將任務(wù)分解到部門、村的干部職工，通過家訪等形式，了解學(xué)生未到校的原因，并動員學(xué)生及時到校學(xué)習(xí)。堅持義務(wù)教育階段輟學(xué)通報制度和“兩基”工作例會制度，通過專題會議的形式解決工作中存在的困難和問題。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，實行分片包干，責(zé)任到人，制定獎懲辦法，將控輟保學(xué)列入干部考核內(nèi)容，并作為對校長、學(xué)校目標(biāo)管理重點考核內(nèi)容。各班主任建立學(xué)生家長情況、學(xué)生在校學(xué)習(xí)及生活備忘錄等檔案，健全科任教師點名制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，及時報告班主任，班主任及時與家長聯(lián)系。特殊情況及時向政府及教育主管部門報告，學(xué)校、鎮(zhèn)、村共同配合做好動員學(xué)生復(fù)學(xué)工作。

2、實行扶貧助學(xué)降輟。多年來我鎮(zhèn)堅持實施“希望工程”、“陽光工程”等捐資助學(xué)活動，政府干部職工帶頭幫扶貧困學(xué)生，對家庭確有經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，視其情況對貧困學(xué)生給予補(bǔ)助，讓其完成九年制義務(wù)教育。三年來，鎮(zhèn)干部職工共捐款17860元，用于貧困學(xué)生家庭補(bǔ)助。

3、抓好輔差培優(yōu)減輟。學(xué)校堅持向全體學(xué)生，因人施教，幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生盡快進(jìn)步提高，不諷刺挖苦、不歧視體罰、不以考試成績排學(xué)生名次?？迫谓處煾鶕?jù)所任班級后進(jìn)生具體情況進(jìn)行幫教，讓其進(jìn)得來，坐得下、跟得上，留得住，避免學(xué)生因?qū)W習(xí)困難而厭學(xué)、逃學(xué)、棄學(xué)。

4、通過督查防輟。鎮(zhèn)在與各部門、村簽定目標(biāo)責(zé)任時，把控輟作為村、校督促檢查的重要內(nèi)容，實行一票否決。20xx年就有白馬等部門因控輟不力被取消評先資格。雙流鎮(zhèn)屬縣的工業(yè)大鎮(zhèn)，企業(yè)多，用工量大，為嚴(yán)格控制企業(yè)招收未成年人，協(xié)調(diào)勞動保障、工商、婦聯(lián)、教育等部門打擊雇傭童工的企業(yè)或個體經(jīng)營戶，對預(yù)防控制學(xué)生輟學(xué)工作不力的村、校領(lǐng)導(dǎo)干部，給予嚴(yán)肅處理。

(二)堅持推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量的提高為適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要，鎮(zhèn)要求各學(xué)校，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)教學(xué)管理，走以研興教、以研強(qiáng)校之路。使新的理念深入人心，千方百計提高教育教學(xué)質(zhì)量，以質(zhì)量吸引學(xué)生，留住學(xué)生。

(三)強(qiáng)化實驗室、圖書室的管理，充分發(fā)揮圖書、教學(xué)儀器的作用

鎮(zhèn)加大了學(xué)校常規(guī)管理的督促檢查力度，要求學(xué)校嚴(yán)格按要求開展實驗教學(xué)，儀器藥品及時填平補(bǔ)齊，配齊學(xué)校圖書室，圖書、教學(xué)儀器管理要建章立制，加強(qiáng)管理，充分發(fā)揮設(shè)備、書籍效益，學(xué)校圖書向?qū)W生開放并建立借閱登記制度，學(xué)生實驗有實驗登記和學(xué)生實驗報告等。同時，充分利用遠(yuǎn)程教育整合學(xué)科教學(xué)，并用于農(nóng)村黨員和農(nóng)科技培訓(xùn)，要求學(xué)校開展遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)一步規(guī)范。

(四)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，建立一支合格的教師隊伍

為了配備一支與教育相適應(yīng)的教師隊伍，鼓勵教師積極參加不同形式的學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展好教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提高教師的整體素質(zhì)。

(五)因地制宜抓培訓(xùn)，培養(yǎng)科技致富帶頭人，促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)調(diào)整

今后的掃盲工作重點將由掃盲培訓(xùn)轉(zhuǎn)移到農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)上來。鎮(zhèn)本著扶貧先扶智的理念，在新農(nóng)村建設(shè)中，把農(nóng)村青壯年勞動力的技能培訓(xùn)作為重點，以鄉(xiāng)村農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校為陣地，因地制宜地開展各種農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)，舉辦果蔬栽培、蛋雞及奶牛的飼養(yǎng)等實用技術(shù)培訓(xùn)班，請市、縣科技、農(nóng)技、畜牧技術(shù)人員為學(xué)員講課，把掃盲培訓(xùn)與幫助群眾脫貧致富奔小康有機(jī)結(jié)合起來，充分發(fā)揮村黨支部、村委會在帶領(lǐng)群眾脫貧致富中的重要作用。

(六)加大對校園周邊環(huán)境的綜合整治

全面排查校園及周邊存在的突出問題和安全隱患，從加強(qiáng)教育入手，在治理上下功夫，探索建立長效機(jī)制，認(rèn)真整治影響校園及周邊存在的突出問題和安全隱患，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，解決周邊存在的突出問題進(jìn)行集中整治，查處違規(guī)吧，清理校園周邊“三室一廳”、小吃店、道路交通等隱患，給學(xué)校一個良好的育人環(huán)境。三年來，組織公安、工商、衛(wèi)生等部門開展校園周邊環(huán)境的集中整治5次，吊銷了2家小商品店的營業(yè)執(zhí)照。

(七)認(rèn)真落實“兩免一補(bǔ)”政策

“兩免一補(bǔ)”政策是中央對中西部農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育階段農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受義務(wù)教育免課本費、雜費和補(bǔ)助寄宿生生活費。該政策的實施切實減輕了農(nóng)民經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生不因家庭困難而失學(xué)，確保農(nóng)村貧困學(xué)生接受義務(wù)教育。

四、存在的問題：

盡管我們?yōu)殪柟烫岣摺皟苫背晒隽舜罅康墓ぷ?，但仍然存在一些不足之處，主要是：教育?jīng)費的投入不能滿足教育的發(fā)展;個別學(xué)校管理還需進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是個別薄弱學(xué)校;部分學(xué)科教師結(jié)構(gòu)配備不合理?？傊?，“兩基”工作是常抓不懈的長期的工作，我們堅信，在各級黨委、政府、上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下、有全鎮(zhèn)人民的理解和支持，全鎮(zhèn)師生員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我鎮(zhèn)的教育一定會邁向新的征程，實現(xiàn)新的目標(biāo)。

第三篇：“兩基”工作資料

鞏固提高“兩基”成果 促進(jìn)教育和諧發(fā)展

-----博孜達(dá)克農(nóng)場“兩基”工作展板

基本情況：

博孜達(dá)克農(nóng)場建場于1953年，是自治區(qū)建場最早的國營農(nóng)牧場之一。全場總面積200平方公里，總?cè)丝?190人，由漢、哈薩克、回等13個民族組成。有九年一貫制學(xué)校1所，六年制民族小學(xué)1所，教學(xué)點2個，在校學(xué)生411人。我場堅持“百年大計，教育為本”的原則，始終堅持以德為首、以創(chuàng)新教學(xué)為理念，以鞏固“兩基”成果為重點，積極推進(jìn)教育體制改革，不斷加大教育投入力度，加快民漢合校和教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐，加強(qiáng)師德建設(shè)，促進(jìn)教育事業(yè)協(xié)調(diào)、快速、健康發(fā)展。

為加強(qiáng)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，突顯教育工作的重要性，我場成立了“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書記為第一責(zé)任人，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作格局。同時，把教育工作做為“雙文明”考核的主要內(nèi)容，與村隊簽定責(zé)任書，進(jìn)一步增強(qiáng)村隊干部抓“兩基”工作的責(zé)任意識。加大督促檢查力度，對在“兩基”工作中出現(xiàn)的問題，及時解決，加快了我場教育事業(yè)的發(fā)展步伐。

為加強(qiáng)對學(xué)校的管理，我場實行農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)干部包校制度，每個學(xué)校和教學(xué)點都有一名場領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，幫助學(xué)校協(xié)調(diào)解決實際困難，督促學(xué)校加強(qiáng)管理，促進(jìn)教育工作的開展。注重法制建設(shè)，加強(qiáng)青少年普法教育工作。聘請法律工作人員在學(xué)校開展兩次普法教育講座，增強(qiáng)教師和學(xué)生的法制意識。以創(chuàng)建“平安校園”為主，努力為教育工作營造和諧的育人環(huán)境。

加大教育投入 改善辦學(xué)條件

我場是國有農(nóng)牧企業(yè)，多年來，在財力較為緊張的情況下，優(yōu)先安排教育經(jīng)費，確保教育撥款逐年增長。一是建立場聘教師工資保障機(jī)制，確保了場聘教師工資按時足額發(fā)放，并逐年增長。二是建立中小學(xué)危房改造和學(xué)校建設(shè)保障機(jī)制，將維修和新置辦公設(shè)備納入社會事業(yè)發(fā)展計劃和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃統(tǒng)籌安排。三是建立教學(xué)經(jīng)費保障機(jī)制。為確保經(jīng)費的正常使用，實行單獨建戶，?？顚Ｓ?。

農(nóng)場在經(jīng)費緊缺的情況下，積極加強(qiáng)學(xué)校軟、硬件建設(shè)和校園整體規(guī)劃布局，努力調(diào)動廣大師生的主動性、積極性，為創(chuàng)建花園式學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展搶抓機(jī)遇，努力改善辦學(xué)條件。三年來累計投入教育經(jīng)費120萬元。新建農(nóng)場中心校圍墻、大門，硬化籃球場；解決中心校和畜牧隊民族學(xué)校用水問題；對中心校及各教學(xué)點房屋進(jìn)行維修，添置桌椅、器材等設(shè)備；幫助中心校協(xié)調(diào)資金5萬元，解決學(xué)校音、體、美、勞等短缺設(shè)備；我場也采取了積極措施，捐贈價值8630元的圖書1300冊，投入資金5000元為學(xué)校衛(wèi)生室添置衛(wèi)生器械和藥品藥具。

加強(qiáng)教師隊伍建設(shè) 提高師資水平

我場以師德建設(shè)為核心，以提高教師綜合素質(zhì)為主線，以教師培訓(xùn)、校本研修為重點，建立完善科學(xué)的教師培訓(xùn)管理機(jī)制，實現(xiàn)了我場中小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)的提高。一是繼續(xù)抓好教師的職業(yè)培訓(xùn)和自學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí)，積極鼓勵教師參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。二是結(jié)合校本培訓(xùn)，加強(qiáng)對全體任課教師的新課程理論與實踐的培訓(xùn)，以及現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等，改變教學(xué)模式，提高教學(xué)質(zhì)量。三是加大對青年教師的培養(yǎng)力度，采取以老帶新、外出學(xué)習(xí)等措施，著力培養(yǎng)一批青年教師骨干。四是不斷增強(qiáng)全體教師重視現(xiàn)代教育技術(shù)、遠(yuǎn)教資源運用的理念，教學(xué)上充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)、遠(yuǎn)程教育資源，實現(xiàn)資源共享。

強(qiáng)化“控輟保學(xué)”措施 提高義務(wù)教育普及程度

堅持依法“控輟”，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》等相關(guān)法律宣傳力度，實行場、村、校三級負(fù)責(zé)制。二是把“控輟”工作的重點放到對學(xué)生家長思想教育和扶助困難學(xué)生家庭上來。針對部分學(xué)生厭學(xué)的現(xiàn)象，從抓育人環(huán)境入手，從學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的細(xì)節(jié)著手，不斷改善學(xué)校內(nèi)外環(huán)境。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo)，對教學(xué)不得法的教師進(jìn)行培訓(xùn)。三是開展捐資助學(xué)活動，對貧困生給予補(bǔ)助，確保貧困家庭學(xué)生能夠正常就讀。

發(fā)揮農(nóng)牧民文化技術(shù)學(xué)校作用 鞏固提高掃盲成果

為加快農(nóng)場職工脫盲步伐，我場以行政村為單位，核清了文盲底數(shù)，健全了個人檔案。完善了掃盲工作檔案。建立掃盲工作動態(tài)管理機(jī)制，廣泛開展了杜絕新生文盲和掃盲后的鞏固提高工作，并逐步將掃盲工作轉(zhuǎn)移到各類實用技術(shù)的培訓(xùn)上來。一是開辟科技課堂。先后多次聘請塔城地、市農(nóng)牧業(yè)技術(shù)人員來場舉辦種、養(yǎng)殖培訓(xùn)班192期，參加培訓(xùn)職工累計達(dá)3075人，并多次組織職工前往農(nóng)九師162團(tuán)、164團(tuán)、塔城市二工鎮(zhèn)等地參觀學(xué)習(xí)先進(jìn)的農(nóng)機(jī)作業(yè)技術(shù)、大棚蔬菜的種 植與管理等。二是為加強(qiáng)職工學(xué)用效果，通過召開農(nóng)業(yè)現(xiàn)場會的方式，為職工交流科技經(jīng)驗搭建平臺。在農(nóng)業(yè)現(xiàn)場會上由農(nóng)牧職工自己介紹種、養(yǎng)殖經(jīng)驗，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互提高的目的。先后舉辦農(nóng)業(yè)現(xiàn)場會六期，參與職工人數(shù)達(dá)1800人次。三是加強(qiáng)職工技能培訓(xùn)，采取職工自己選學(xué)和農(nóng)場推薦的方式，積極聘請專業(yè)講師（技師）來場授課。先后開展計算機(jī)、泥瓦工、面點制作等培訓(xùn)班四期，培訓(xùn)職工160人，已有103名職工經(jīng)過培訓(xùn)考核，取得了職業(yè)資格認(rèn)證，32人實現(xiàn)了就業(yè)。四是出臺補(bǔ)助政策，鼓勵職工開展學(xué)歷再教育。三年來共有25名農(nóng)牧民通過參加塔城廣播電視大學(xué)和塔城市農(nóng)廣校學(xué)習(xí)，取得了大專和中專學(xué)歷，農(nóng)場補(bǔ)助資金2.7萬元。

第四篇：兩基工作自查報告

根據(jù)中江縣人民政府、中江縣教育局有關(guān)文件和會議精神，我鄉(xiāng)組織了黨委、政府及學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對元興鄉(xiāng)中學(xué)、鄉(xiāng)中心小學(xué)及各村小學(xué)的初等義務(wù)教育階段和初級中等義務(wù)教育階段的入學(xué)率、在校學(xué)生年輟學(xué)率、畢業(yè)率、完成率、殘疾人口入學(xué)率及成人教育等進(jìn)行了自查。通過自查，各學(xué)校做到了數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，家底清楚，證據(jù)齊全，裝訂規(guī)范。各項指標(biāo)、軟件資料、設(shè)備設(shè)施均符合上級要求?，F(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)核實評估并提出寶貴意見。

一、基本情況

元興鄉(xiāng)位于中江縣最南端，距縣城82公里，轄12個村委會，1個居委會，135個村民小組，幅員面積28平方公里，全鄉(xiāng)共有居民5202戶，人口17420人，其中農(nóng)業(yè)人口16610人。

全鄉(xiāng)共有初級中學(xué)1所，小學(xué)4所（其中村3所）。全鄉(xiāng)有中學(xué)教學(xué)班8個，在校生419人；小學(xué)教學(xué)班17個，在校生723人。中學(xué)有教職工32人，其中專任教師29人；小學(xué)有教職工40人，其中專任教師37人。

二、九年義務(wù)教育自查情況

（一）普及程度

1、初等義務(wù)教育階段

①6—12周歲正常兒童1296人，已入學(xué)1296人，入學(xué)率100%；

②上學(xué)年初在校學(xué)生912人，輟學(xué)0人，輟學(xué)率為0%；

③上學(xué)年初小學(xué)畢業(yè)生182人，實際畢業(yè)182人，畢業(yè)率100%；

④15周歲少年219人，小學(xué)畢業(yè)219人，依法免入學(xué)0人，完成率100%；

⑤6—15周歲殘疾人口2人，依法免入學(xué)0人，已入學(xué)2人，入學(xué)率100%；

2、初級中等義務(wù)教育階段

①13—15周歲正常人口664人，已入學(xué)664人，入學(xué)率100%；現(xiàn)有在校學(xué)生419人，初中階段入學(xué)率119.43%；

②上學(xué)年初在校學(xué)生417人，沒有輟學(xué)，輟學(xué)率0%；

③上學(xué)年初畢業(yè)生417人，實際畢業(yè)120人，畢業(yè)率100%；

④17周歲青年208人，初中畢業(yè)203人，完成率100%。

（二）師資水平

小學(xué)專任教師37

人，學(xué)歷合格37人，合格率100%；初中專任教師29人，學(xué)歷合格29人，合格率100%。

（三）辦學(xué)條件

元興鄉(xiāng)中小學(xué)校園總面積29405平方米，校舍總面積9636平方米，教師宿舍1887平方米，學(xué)生宿舍700平方米。

（四）教育經(jīng)費

教師工資由縣財政統(tǒng)一按時劃在個人工資卡上。上級劃撥的公用經(jīng)費全用于學(xué)校維修、改造及改善辦學(xué)條件。

（五）教育質(zhì)量

德育：統(tǒng)一思想認(rèn)識，樹立以育人為本、德育為先的教育觀念；以課堂教學(xué)為主渠道，推動各學(xué)段德育與學(xué)科教育的有機(jī)結(jié)合；推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，增強(qiáng)教育的感染力；創(chuàng)建新型學(xué)校社區(qū)協(xié)作機(jī)制，逐步開展家長教師協(xié)會試點；大力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，整體提高教師德育素養(yǎng)；建設(shè)中小學(xué)德育信息化平臺，發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)在德育工作中的作用；鼓勵德育創(chuàng)新，大力培育和推廣先進(jìn)典型經(jīng)驗、優(yōu)秀研究成果；建立德育研究發(fā)展體系，建設(shè)新的德育工作領(lǐng)導(dǎo)體制；充分發(fā)揮首都資源優(yōu)勢，廣泛爭取社會支持。

智育：　智育是全面發(fā)展教育的重要組成部分。智育隨社會經(jīng)濟(jì)、政治和文化科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展。隨著教育的發(fā)展和普及，在智育理論問題上積累了豐富的經(jīng)驗。加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，提高教師教育水平，向?qū)W生傳授系統(tǒng)的現(xiàn)代化科學(xué)基礎(chǔ)知識和技能，大力提高學(xué)生的科學(xué)文化水平并培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，為學(xué)生奠定比較完全的知識基礎(chǔ)；積極發(fā)展學(xué)生的智力，尤其是創(chuàng)造性思維能力和培育勇于探索的精神，發(fā)展學(xué)生多方面的興趣和才能。

體育：元興鄉(xiāng)黨委、政府以提高全鄉(xiāng)中小學(xué)生身體健康水平為宗旨，開展了豐富多采的體育活動，培養(yǎng)了學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，不斷加強(qiáng)體育教師隊建設(shè)，提高了中小學(xué)體育課堂教育質(zhì)量，推動了我鄉(xiāng)學(xué)校體育工作的新發(fā)展。一是抓好隊伍建設(shè)，體育教師素質(zhì)得到提高；二是加強(qiáng)體育課常規(guī)管理，教科研質(zhì)量明顯提高；三是深入開展學(xué)生每天鍛煉一小時活動，培養(yǎng)學(xué)生良好體育鍛煉習(xí)慣，學(xué)生體質(zhì)健

康水平得到了提高；四是組織體育競賽活動，推動了學(xué)校體育競技水平，每年春、冬兩季學(xué)校組織開展運動會，開展田徑、乒乓球、藍(lán)球等比賽，擴(kuò)大學(xué)生參與面，有效促進(jìn)了全鄉(xiāng)學(xué)生身體素質(zhì)。

三、掃盲成人教育工作

我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視成人教育工作，及時充實和完善了組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全了工作機(jī)構(gòu)，對掃盲工作精心安排和全部部署，強(qiáng)化工作措施，落實責(zé)任，杜絕了新文盲的產(chǎn)生，做到了有人員、有陣地，資料保存完好，專柜管理，掃盲成人教育成績顯著。一是摸清本鄉(xiāng)情況和掃盲工作狀況；二是加大宣傳力度，為掃盲工作營造良好的輿論氛圍；三是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保掃盲工作的順利實施；四是采取得力措施，深入開展掃盲工作；經(jīng)過不懈的努力，我鄉(xiāng)掃盲成果取得了顯著的成效。

四、鞏固“兩基”成果所做的工作

（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、廣泛宣傳

鄉(xiāng)黨委、政府始終把鞏固“兩基”工作作為黨委政府的重要工作來抓，成立了以鄉(xiāng)長為組長、學(xué)校等相關(guān)部門為成員的“兩基”領(lǐng)導(dǎo)小組。鄉(xiāng)黨委、政府和學(xué)校狠抓《義務(wù)教育法》、《掃除文盲工作條件》和《四川省義務(wù)教育實施條例》的貫徹落實。利用鄉(xiāng)村干部會、機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人會、廣播電視、書寫永久性標(biāo)語等形式，廣泛宣傳九年義務(wù)教育的義務(wù)性和強(qiáng)制性，使之做到家喻戶曉。

（二）依法執(zhí)教，加大執(zhí)法力度

我鄉(xiāng)黨委政府在縣委、縣府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，組建了“義務(wù)教育執(zhí)法隊”、“掃除文盲工作隊”、“適齡兒童入學(xué)勸導(dǎo)組”等隊伍，加強(qiáng)對我鄉(xiāng)義務(wù)教育階段的執(zhí)法和掃盲工作力度。

（三）明確責(zé)任，摸清家底

鄉(xiāng)中學(xué)由唐學(xué)榮校長負(fù)總責(zé)，唐成光主任具體抓，所有行政領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)教師分班、分村負(fù)責(zé)，對鞏固充、適齡人口入學(xué)率進(jìn)行“橫到底，縱到邊”拉網(wǎng)式點名，做到了家底清、情況明、證據(jù)充分。

（四）千方百計，防控學(xué)生流失

提高普及程度是“普九”復(fù)查的重點之一，也是鞏固“普九”成果的難點。近幾年來，我鄉(xiāng)黨委政府采取多種方式，確保我鄉(xiāng)學(xué)生就近上學(xué)，杜絕了學(xué)生流失，具體從以下幾方面開展工作：

1、依法涌流。開展形式多樣，豐富多彩的義務(wù)教育法宣傳教育活動，適齡兒童入學(xué)勸導(dǎo)等活動，適齡兒童入學(xué)率和鞏固率均達(dá)到100%。

2、責(zé)任控流。實行行政、教師雙線控流責(zé)任制，即連片領(lǐng)導(dǎo)包片，駐村干部、村干部包村、社干部包組，校長包校，教師包班的控流責(zé)任制，明確責(zé)任，層層包干。每年開學(xué)前組織家訪，進(jìn)行定期或不定期檢查，有效防止學(xué)生中途輟學(xué)。

3、救助堵流。一是建立貧困生檔案，認(rèn)真對全鄉(xiāng)貧困家庭學(xué)生進(jìn)行摸排，對貧困學(xué)生進(jìn)行登記造冊，做到情況明，檔案規(guī)范；二是認(rèn)真落實“兩免一補(bǔ)”政策；三是各校建立“留守學(xué)生”管理制度，一是建設(shè)“留守學(xué)生”專項檔案。包括“留守學(xué)生”的姓名、性另、所在年級、戶主姓名、家庭住址以及租住房屋地址，他們父母的通訊地址、電話以及監(jiān)護(hù)人聯(lián)系辦法等；二是建立家校。經(jīng)常對每位“留守學(xué)生”父母及監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，了解他們各方面的情況；三是建立獎勵制度。及時表彰表現(xiàn)好、進(jìn)步快的“留守學(xué)生，”樹立榜樣并鼓勵他們不斷追求上進(jìn)；四是建立“留守學(xué)生”與父母聯(lián)系制度。

4、教改防流。針對少數(shù)學(xué)生因厭學(xué)而流失的現(xiàn)象，我們在加強(qiáng)學(xué)校德育工作的同時，注重教改防流，防止學(xué)生流失輟學(xué)現(xiàn)象的重復(fù)發(fā)生。一是成立流控領(lǐng)導(dǎo)小組，實行“三包”，簽訂責(zé)任書；二加強(qiáng)宣傳教育，實行社會、學(xué)校、家庭三們一體的聯(lián)防聯(lián)控；三是建立學(xué)生心理健康咨詢室，留住學(xué)生的心。

五、存在的問題及打算

隨著市場經(jīng)濟(jì)和農(nóng)村體制改革的不斷深入，農(nóng)村留守學(xué)生和單親學(xué)生增多，家庭經(jīng)濟(jì)困難的不少，為此，初中學(xué)生的鞏固工作難度很大。我們一方面千方百計為貧困學(xué)生解決一定費用使他們安心讀書。另一方面做好思想政治工作，教育他們多讀書，讀好書，將來才能為祖國、為人民作貢獻(xiàn)。進(jìn)一步做好學(xué)校工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量和社會效益。加大對“兩基”工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，一如既往地把“兩基”工作放在 “重中之重”的地位，擺在黨委、政府工作的重要日程上，繼續(xù)發(fā)揚勤奮進(jìn)取、敬業(yè)求實的光榮傳統(tǒng)，努力構(gòu)建以人為本、和諧發(fā)展的校園，認(rèn)真研究解決“兩基”工作中存在的問題，努力把元興鄉(xiāng)的“兩基”工作提高到一們新的更高的水平。

 

第五篇：兩基工作自查報告

兩基工作自查報告

根據(jù)中江縣人民政府、中江縣教育局有關(guān)文件和會議精神，我鄉(xiāng)組織了黨委、政府及學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對元興鄉(xiāng)中學(xué)、鄉(xiāng)中心小學(xué)及各村小學(xué)的初等義務(wù)教育階段和初級中等義務(wù)教育階段的入學(xué)率、在校學(xué)生年輟學(xué)率、畢業(yè)率、完成率、殘疾人口入學(xué)率及成人教育等進(jìn)行了自查。通過自查，各學(xué)校做到了數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，家底清楚，證據(jù)齊全，裝訂規(guī)范。各項指標(biāo)、軟件資料、設(shè)備設(shè)施均符合上級要求。現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)核實評估并提出寶貴意見。

一、基本情況

元興鄉(xiāng)位于中江縣最南端，距縣城82公里，轄12個村委會，1個居委會，135個村民小組，幅員面積28平方公里，全鄉(xiāng)共有居民5202戶，人口17420人，其中農(nóng)業(yè)人口16610人。

全鄉(xiāng)共有初級中學(xué)1所，小學(xué)4所（其中村3所）。全鄉(xiāng)有中學(xué)教學(xué)班8個，在校生419人；小學(xué)教學(xué)班17個，在校生723人。中學(xué)有教職工32人，其中專任教師29人；小學(xué)有教職工40人，其中專任教師37人。

二、九年義務(wù)教育自查情況

（一）普及程度

1、初等義務(wù)教育階段

①6—12周歲正常兒童1296人，已入學(xué)1296人，入學(xué)率100%；

②上學(xué)年初在校學(xué)生912人，輟學(xué)0人，輟學(xué)率為0%；

③上學(xué)年初小學(xué)畢業(yè)生182人，實際畢業(yè)182人，畢業(yè)率100%；

④15周歲少年219人，小學(xué)畢業(yè)219人，依法免入學(xué)0人，完成率100%；

⑤6—15周歲殘疾人口2人，依法免入學(xué)0人，已入學(xué)2人，入學(xué)率100%；

2、初級中等義務(wù)教育階段

①13—15周歲正常人口664人，已入學(xué)664人，入學(xué)率100%；現(xiàn)有在校學(xué)生419人，初中階段入學(xué)率%；

②上學(xué)年初在校學(xué)生417人，沒有輟學(xué)，輟學(xué)率0%；

③上學(xué)年初畢業(yè)生417人，實際畢業(yè)120人，畢業(yè)率100%；

④17周歲青年208人，初中畢業(yè)203人，完成率100%。

（二）師資水平

小學(xué)專任教師37 人，學(xué)歷合格37人，合格率100%；初中專任教師29人，學(xué)歷合格29人，合格率100%。

（三）辦學(xué)條件

元興鄉(xiāng)中小學(xué)校園總面積29405平方米，校舍總面積9636平方米，教師宿舍1887平方米，學(xué)生宿舍700平方米。

（四）教育經(jīng)費

教師工資由縣財政統(tǒng)一按時劃在個人工資卡上。上級劃撥的公用經(jīng)費全用于學(xué)校維修、改造及改善辦學(xué)條件。

（五）教育質(zhì)量

德育：統(tǒng)一思想認(rèn)識，樹立以育人為本、德育為先的教育觀念；以課堂教學(xué)為主渠道，推動各學(xué)段德育與學(xué)科教育的有機(jī)結(jié)合；推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，增強(qiáng)教育的感染力；創(chuàng)建新型學(xué)校社區(qū)協(xié)作機(jī)制，逐步開展家長教師協(xié)會試點；大力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，整體提高教師德育素養(yǎng)；建設(shè)中小學(xué)德育信息化平臺，發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)在德育工作中的作用；鼓勵德育創(chuàng)新，大力培育和推廣先進(jìn)典型經(jīng)驗、優(yōu)秀研究成果；建立德育研究發(fā)展體系，建設(shè)新的德育工作領(lǐng)導(dǎo)體制；充分發(fā)揮首都資源優(yōu)勢，廣泛爭取社會支持。

智育： 智育是全面發(fā)展教育的重要組成部分。智育隨社會經(jīng)濟(jì)、政治和文化科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展。隨著教育的發(fā)展和普及，在智育理論問題上積累了豐富的經(jīng)驗。加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，提高教師教育水平，向?qū)W生傳授系統(tǒng)的現(xiàn)代化科學(xué)基礎(chǔ)知識和技能，大力提高學(xué)生的科學(xué)文化水平并培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，為學(xué)生奠定比較完全的知識基礎(chǔ)；積極發(fā)展學(xué)生的智力，尤其是創(chuàng)造性思維能力和培育勇于探索的精神，發(fā)展學(xué)生多方面的興趣和才能。

體育：元興鄉(xiāng)黨委、政府以提高全鄉(xiāng)中小學(xué)生身體健康水平為宗旨，開展了豐富多采的體育活動，培養(yǎng)了學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，不斷加強(qiáng)體育教師隊建設(shè)，提高了中小學(xué)體育課堂教育質(zhì)量，推動了我鄉(xiāng)學(xué)校體育工作的新發(fā)展。一是抓好隊伍建設(shè)，體育教師素質(zhì)得到提高；二是加強(qiáng)體育課常規(guī)管理，教科研質(zhì)量明顯提高；三是深入開展學(xué)生每天鍛煉一小時活動，培養(yǎng)學(xué)生良好體育鍛煉習(xí)慣，學(xué)生體質(zhì)健 康水平得到了提高；四是組織體育競賽活動，推動了學(xué)校體育競技水平，每年春、冬兩季學(xué)校組織開展運動會，開展田徑、乒乓球、藍(lán)球等比賽，擴(kuò)大學(xué)生參與面，有效促進(jìn)了全鄉(xiāng)學(xué)生身體素質(zhì)。

三、掃盲成人教育工作

我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視成人教育工作，及時充實和完善了組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全了工作機(jī)構(gòu)，對掃盲工作精心安排和全部部署，強(qiáng)化工作措施，落實責(zé)任，杜絕了新文盲的產(chǎn)生，做到了有人員、有陣地，資料保存完好，專柜管理，掃盲成人教育成績顯著。一是摸清本鄉(xiāng)情況和掃盲工作狀況；二是加大宣傳力度，為掃盲工作營造良好的輿論氛圍；三是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保掃盲工作的順利實施；四是采取得力措施，深入開展掃盲工作；經(jīng)過不懈的努力，我鄉(xiāng)掃盲成果取得了顯著的成效。

四、鞏固“兩基”成果所做的工作

（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、廣泛宣傳

鄉(xiāng)黨委、政府始終把鞏固“兩基”工作作為黨委政府的重要工作來抓，成立了以鄉(xiāng)長為組長、學(xué)校等相關(guān)部門為成員的“兩基”領(lǐng)導(dǎo)小組。鄉(xiāng)黨委、政府和學(xué)校狠抓《義務(wù)教育法》、《掃除文盲工作條件》和《四川省義務(wù)教育實施條例》的貫徹落實。利用鄉(xiāng)村干部會、機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人會、廣播電視、書寫永久性標(biāo)語等形式，廣泛宣傳九年義務(wù)教育的義務(wù)性和強(qiáng)制性，使之做到家喻戶曉。

（二）依法執(zhí)教，加大執(zhí)法力度

我鄉(xiāng)黨委政府在縣委、縣府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，組建了“義務(wù)教育執(zhí)法隊”、“掃除文盲工作隊”、“適齡兒童入學(xué)勸導(dǎo)組”等隊伍，加強(qiáng)對我鄉(xiāng)義務(wù)教育階段的執(zhí)法和掃盲工作力度。

（三）明確責(zé)任，摸清家底

鄉(xiāng)中學(xué)由唐學(xué)榮校長負(fù)總責(zé)，唐成光主任具體抓，所有行政領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)教師分班、分村負(fù)責(zé)，對鞏固充、適齡人口入學(xué)率進(jìn)行“橫到底，縱到邊”拉網(wǎng)式點名，做到了家底清、情況明、證據(jù)充分。

（四）千方百計，防控學(xué)生流失

提高普及程度是“普九”復(fù)查的重點之一，也是鞏固“普九”成果的難點。近幾年來，我鄉(xiāng)黨委政府采取多種方式，確保我鄉(xiāng)學(xué)生就近上學(xué)，杜絕了學(xué)生流失，具體從以下幾方面開展工作：

1、依法涌流。開展形式多樣，豐富多彩的義務(wù)教育法宣傳教育活動，適齡兒童入學(xué)勸導(dǎo)等活動，適齡兒童入學(xué)率和鞏固率均達(dá)到100%。

2、責(zé)任控流。實行行政、教師雙線控流責(zé)任制，即連片領(lǐng)導(dǎo)包片，駐村干部、村干部包村、社干部包組，校長包校，教師包班的控流責(zé)任制，明確責(zé)任，層層包干。每年開學(xué)前組織家訪，進(jìn)行定期或不定期檢查，有效防止學(xué)生中途輟學(xué)。

3、救助堵流。一是建立貧困生檔案，認(rèn)真對全鄉(xiāng)貧困家庭學(xué)生進(jìn)行摸排，對貧困學(xué)生進(jìn)行登記造冊，做到情況明，檔案規(guī)范；二是認(rèn)真落實“兩免一補(bǔ)”政策；三是各校建立“留守學(xué)生”管理制度，一是建設(shè)“留守學(xué)生”專項檔案。包括“留守學(xué)生”的姓名、性另、所在年級、戶主姓名、家庭住址以及租住房屋地址，他們父母的通訊地址、電話以及監(jiān)護(hù)人聯(lián)系辦法等；二是建立家校。經(jīng)常對每位“留守學(xué)生”父母及監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，了解他們各方面的情況；三是建立獎勵制度。及時表彰表現(xiàn)好、進(jìn)步快的“留守學(xué)生，”樹立榜樣并鼓勵他們不斷追求上進(jìn)；四是建立“留守學(xué)生”與父母聯(lián)系制度。

4、教改防流。針對少數(shù)學(xué)生因厭學(xué)而流失的現(xiàn)象，我們在加強(qiáng)學(xué)校德育工作的同時，注重教改防流，防止學(xué)生流失輟學(xué)現(xiàn)象的重復(fù)發(fā)生。一是成立流控領(lǐng)導(dǎo)小組，實行“三包”，簽訂責(zé)任書；二加強(qiáng)宣傳教育，實行社會、學(xué)校、家庭三們一體的聯(lián)防聯(lián)控；三是建立學(xué)生心理健康咨詢室，留住學(xué)生的心。《1》《2》《3》

五、存在的問題及打算

隨著市場經(jīng)濟(jì)和農(nóng)村體制改革的不斷深入，農(nóng)村留守學(xué)生和單親學(xué)生增多，家庭經(jīng)濟(jì)困難的不少，為此，初中學(xué)生的鞏固工作難度很大。我們一方面千方百計為貧困學(xué)生解決一定費用使他們安心讀書。另一方面做好思想政治工作，教育他們多讀書，讀好書，將來才能為祖國、為人民作貢獻(xiàn)。進(jìn)一步做好學(xué)校工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量和社會效益。加大對“兩基”工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，一如既往地把“兩基”工作放在 “重中之重”的地位，擺在黨委、政府工作的重要日程上，繼續(xù)發(fā)揚勤奮進(jìn)取、敬業(yè)求實的光榮傳統(tǒng)，努力構(gòu)建以人為本、和諧發(fā)展的校園，認(rèn)真研究解決“兩基”工作中存在的問題，努力把元興鄉(xiāng)的“兩基”工作提高到一們新的更高的水平。

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