第一篇:二年級小學(xué)生作文
二年級小學(xué)生作文:弘揚正能量
在我們身邊,有許多像雷鋒叔叔一樣助人為樂的普通人,報紙上也經(jīng)??撬麄冏龅暮檬隆T诜比A的大街上,總有一群穿著橙色衣服的清潔工人,他們?yōu)槲覀兦鍜叽蠼?,為我們拂去腳下的灰塵。還有一群人,他們的名字叫——志愿者,他們?yōu)槲覀兎?wù),他們?yōu)槿澜绶?wù)。這就是美!這就是正能量!
還記得最美媽媽吳菊萍嗎?她不顧自己的安危,毫不猶豫地用雙手接住了從高樓掉下來的小妞妞。事后,有人算了算,吳菊萍阿姨承受了三百多斤的重量!在2011年10月1日,“媽媽的手”雕塑正式揭幕,這是一雙美麗而纖細(xì)的手,呈“接”的姿態(tài),將孩子輕輕托起,小孩被緊緊地捧護(hù)在手心,一只可愛的小鳥停留在媽媽的中指上。
在我們身邊,還有許多最美的人。最美司機(jī)吳斌叔叔,在自己受到傷害時,強(qiáng)忍劇痛,鎮(zhèn)定地完成換擋、剎車等一系列安全操作,將車緩緩靠邊停好,開啟雙跳燈、打開車門,安全疏散旅客,確保了大客車上24名旅客安然無恙,而他自己,卻因為傷勢過重而去世。杭州人民為了紀(jì)念這位最美司機(jī),將他的靈車環(huán)繞西湖一周,希望他能一路走好。
美,從小事做起。聽我們班的王語諾說,她和她的媽媽一起去銀行取款,銀行門口有個垃圾桶,有一個人把可樂瓶扔在了地上,卻沒有撿起來,反而轉(zhuǎn)身離開。王語諾剛想撿起,腦子里就冒出一個想法:等十分鐘,看誰會撿可樂瓶?計時,開始!王語諾按下手中的手表。一分鐘過去了,沒有人來撿,五分鐘過去了,有人看到了,卻覺得臟,不想撿,甚至有人一腳踢開了那個可樂瓶,就在王語諾要為這件事情而改變她的觀點時,一位年邁的老爺爺,拄著拐杖,彎下腰,撿起了可樂瓶,把它放進(jìn)垃圾桶里。
相信大家都會為老爺爺鼓掌。許多人都覺得可樂瓶臟,或者覺得不是自己扔的,就不用撿起來,而這位老爺爺卻不顧這些,撿起了可樂瓶。在這里,我想對那些路過那家銀行的人說:“不管你們有沒有看到可樂瓶,不管你們有沒有踢開可樂瓶,希望在今后的日子里,彎個腰,撿起一份美德,扔一扔,扔進(jìn)一份文明?!?/p>
美,就在于那么幾秒鐘,美,就在于那么彎彎腰。我們不需要做出多么驚天動地的事情,只需要在生活中讓美發(fā)揮得淋漓盡致。我們都是普通人,但是我們都有一顆不普通的心。羅丹曾經(jīng)說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!钡艺J(rèn)為,生活中不是缺少美,而是缺少心中屬于美的一份天地。打開你心靈的窗戶,發(fā)現(xiàn)美,善待美,珍愛美。
第二篇:二年級小學(xué)生作文
伸出我們的雙手
當(dāng)別人需要幫助的時候,我們都應(yīng)該伸出我們的雙手。
我們幾個同學(xué)都寄宿在老師的家里,其中有一位同學(xué)叫張昊宇,他已經(jīng)讀二年級了,可是連漢語拼音都不會。
每天放學(xué)以后,我先把作業(yè)做完了,就教他學(xué)拼音。我先教他學(xué)聲母,我讀一遍他就跟著我讀一遍,有的時候他發(fā)音不準(zhǔn),就叫他重讀,直到讀準(zhǔn)為止。像這樣堅持了幾天,他把聲母讀會了,但是他只能按照先后順序來讀,我從中點一個他就不會了,特別像“b”和“d”他總是分不清。為了讓他記牢,我就隨便點著他讀,還要他一邊讀一邊寫,加強(qiáng)記憶。堅持了一段時間,他終于把拼音學(xué)會了。上一個學(xué)期有一個叫黃中信的同學(xué),讀三年級了還不會拼音,我交了他三個月時間終于把他教會了。
我?guī)椭藙e人,我感到很快樂!
湖北荊州監(jiān)利縣監(jiān)利縣實驗小學(xué)二(8)班二年級
伸出我們的雙手 貴州省興義市紅星路小學(xué)二(2)韋穎
一天,我走在放學(xué)的路上。突然,我看見一位老奶奶拄著拐杖,正準(zhǔn)備過斑馬線。
老奶奶剛邁出一只腳,一輛小車飛速的開過來,老奶奶趕緊縮回了腳。不一會兒,她又準(zhǔn)備伸出腳,一輛摩托車又迅速的竄出來。嚇得老奶奶渾身發(fā)抖。我連忙上前去扶住老奶奶,并對她說:“奶奶,我來扶您過馬路吧!”老奶奶臉上立刻露出了滿意的笑容,我緊緊地握住老奶奶的手,小心翼翼地走過去了。她高興地對我說:“謝謝你,小朋友!”我聽了心里美滋滋的。原來,幫助人是多么快樂的事??!回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽豎起了大拇指,表楊了我。我想:如果我們每個人都伸出自己的雙手,幫助那些需要幫助的人,該多好?。?/p>
“花要葉扶,人要人幫?!?/p>
記得有一次,我和媽媽坐公交車。車上剛好有個空位置,我一屁股就坐了上去。過了好幾站,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,這時汽車?yán)镯懫疬@么一段話:“尊老愛幼是中華人民的傳統(tǒng)美德,請各位乘客給老、弱、病、殘、及抱小孩的乘客讓坐,謝謝!”我馬上喊到:“老奶奶,坐這兒吧?!崩夏棠陶f:“謝謝你,乖孩子。”雖
我沒坐了,可是我的心里卻像吃了蜜一樣甜。
伸出我們的雙手“贈人玫瑰,手有余香”在生活中,只要我們伸出友愛的雙手,世界就會變得更溫暖。我們身邊有許多人需要我們伸出雙手去幫助。我也幫助過別人。
記得那是假期的一天,媽媽做飯沒有菜,讓我去買菜,還說給我五角錢作為報酬,我興高采烈地拿著錢去買菜。在買菜回來的路上,我看見一位老奶奶手里提著一大包東西,步履艱難的朝小巷子走去,顯得很著急。我趕忙跑過去說:“老奶奶,我?guī)湍冒?!”老奶奶說:“謝謝,我實在提不動了!我家就在前面的小巷子里?!蔽?guī)屠夏棠贪褨|西拿回了家。老奶奶感激地說:“孩子多虧你了,真是太謝謝你了?!蔽颐φf:“不用謝!尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德嘛!”和老奶奶告了別,我走出去不遠(yuǎn)聽見老奶奶自言自語地說:“多好的孩子呀!”我聽了心里喜滋滋的。
事后我明白了我們要學(xué)會關(guān)愛別人。誰需要幫助,我們就伸出熱情的雙手,誰需要溫暖,我們就獻(xiàn)上一顆火熱的心。
伸出雙手,幫助別人,別人快樂,自己也快樂。
第三篇:小學(xué)生二年級作文
小學(xué)生二年級作文
小學(xué)生二年級作文1
最近的陰雨天氣確實不怎樣令人高興,可過年的喜氣早已滿滿地擠進(jìn)了陰雨的天空,有時看見了街上的人們都提著大包小包的東西急匆匆地往家趕,每個人的臉上都然而笑逐顏開,他們的手上還提著新衣服,這不禁使我聯(lián)想到過新年穿新衣的習(xí)俗。
小時候穿新衣總?cè)欢敲锤吲d,不管新衣的式樣和品牌,然后只要然而新的,就會歡欣不已,就會覺得然而過年最好的象征,然而一年里最好的衣服。
早在春節(jié)降臨前,為了接待親戚朋友上門拜年,我們都會把住家里的里里外外,打掃得干干凈凈,還會在門上貼上一幅春聯(lián),祈求好運。 傳統(tǒng)的對聯(lián)然而在紅紙上寫上黑色或金色的聯(lián)語,什么“財源廣進(jìn)”“步步高升”“富貴滿堂”的,反正都然而些吉祥的話語。
送灶神然而過春節(jié)前的一件大事。聽奶奶說,送灶神然而在農(nóng)歷的十二月二十四日,然后這天灶神回天庭向玉皇大帝報告人間的事情。人們都期望灶神上天說好話,因此這一天人們都會個性準(zhǔn)備了豐盛的供品拜祭灶神。
除夕這一天對人們來說然而極為重要的。這一天人們準(zhǔn)備辭舊迎新,吃團(tuán)圓飯。一年一度的團(tuán)年飯能充分地表現(xiàn)出家庭成員的互敬互愛。在吃完團(tuán)圓飯后,就開始守歲了。
最值得小孩子們高興的不僅僅僅然而在過年的時候能穿新衣,玩鞭炮,最為重要的然而能夠收到大人們給的壓歲錢,收壓歲錢也能夠說然而收紅包,因為紅色象征活力、愉快與好運。大人們派發(fā)紅包給未成年的晚輩,然而表示把祝愿和好運帶給他們。紅包里的錢多少并不重要,主要然而讓孩子們開心,其主要好處然而在紅紙,因為它象征好運。
在爆竹聲中,春節(jié)就早已過去了,但年味兒仍然而揮之不去,仍給了人們無盡的回味。
小學(xué)生二年級作文2
陽春三月,春暖花開,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河?,我可高興了。
早上我興高采烈的來學(xué)校,看到很同學(xué)已經(jīng)坐在各自的座位上看書了,于是,我也輕輕走到自已的課桌前,坐下來看書,靜靜等待著旅行車的到來。不一會兒,車到了。我們排好隊按順序上了車,在車上我們進(jìn)行了才藝表演。大約半個多小時,我們到了博物館,一下車撲面聞到一股春草的香味,頓時,我心曠神怡,一眼望去滿地遍野都是嫩綠色的,好似給大地鋪上了一層綠色的地毯。我被這滿眼的綠色深深的吸引了。
中午時間,我們到了第二個目的地,鄞州公園,我們挑了個地方開始野餐,正當(dāng)大家又說又笑,又蹦又跳,吃得津津有味的時候,突然,袁錦航說:“王嘉晟,我的水不見了,你可以跟我換嗎?”我性格豪爽,一口答應(yīng),他拿了幾塊泡泡糖和我換。雖然這是件小事,但我覺得同學(xué)之間就應(yīng)該助人為樂。
接著老師安排我們做了一個有趣的小游戲,——丟手絹,規(guī)則是,大家手拉著手圍成一個圈,選出趙羽來丟手絹,這時我的心在緊張的“咚咚”的跳著,心想手絹會不會丟在我的身后,這時手絹掉到了某某某的身后,我們拍著手異口同聲的說:“唱一個!唱一個!”果真是熱鬧非凡,最后朱小米的媽媽為我們拍下了一張照片,為我們快樂春游留下了美好的回憶。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼春游接近了尾聲,我們懷著依依不舍的心情,排著整齊的隊伍回校了,也不知下次春游在何時。
小學(xué)生二年級作文3
今天,天空陰沉沉的,我要坐公交車去鄉(xiāng)下看望老太婆。只見站里擠滿了人,大包小包趕著回家過年。這天氣太冷了,就連路旁的小花小草都縮緊了身子,凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著,怒嚎著,如咆哮的獅子。風(fēng)像一把把刀,無情地傷害我,風(fēng)又像調(diào)皮的孩子,我已經(jīng)把衣服攥地緊緊的了,可風(fēng)還是能跑到我的體內(nèi)。街上的行人縮著脖子,倒著走。人們眼巴巴地望著公交車的到來。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,公交車緩緩駛來,這時候車的人像潮水一樣沖向公交車,在人群最后又一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的老奶奶,一手扶著拐杖,一手扶著車門,慢悠悠向上走,只見她上兩步退兩步,怎么都上不來。我看見了,想:“老奶奶年紀(jì)這么大了,應(yīng)該需要幫助呀!”于是我連忙跑過去扶著老奶奶,一步一步走上臺階,讓她坐在我的座位上,老奶奶連聲對我說:“小朋友,謝謝你的幫忙,這年齡大了,腿腳不方便,多虧你扶著我!”我笑瞇瞇地說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!”話音剛落,做在車上的人們都盯著我看,他們臉上露出贊揚的笑容,其中一位大伯說:“這小女孩好,真懂事,幫忙后還把座位讓給老人,真是獲雷鋒呀!”我聽了他的話,微微地笑了。汽車向前行駛著,顛顛簸簸,我一邊使勁站穩(wěn)腳,一邊緊緊拉著扶手,可我心里卻樂開了花??粗夏棠贪舶卜€(wěn)穩(wěn)地坐在那里,我心里可高興了!
汽車緩緩地在站臺停下,到站了,我扶著老奶奶一起下車,雖然寒風(fēng)刺骨,可我的心里卻熱乎乎的,我和老奶奶告別后,歡蹦亂跳地朝老太婆家走去。
小學(xué)生二年級作文4
好小好小的時候,我就有一個夢想。長大要當(dāng)一名人民警察。當(dāng)時的我只知道做警察很威風(fēng),小朋友都怕警察叔叔。等我上學(xué)的時候我知道了當(dāng)警察的不容易,但我還是希望自己能好好學(xué)習(xí),以后能成為位出色的人民警察。
去年暑假,我和媽媽去了鎮(zhèn)江外婆家,幾個小哥哥帶我去鎮(zhèn)江的十字街頭,當(dāng)起了交通小警察,我激動的無法形容。
車鈴聲,人語聲,大街上十分熱鬧。有許多好奇的人們不時的回頭看我們,這時,有個阿姨違反了交通規(guī)則,表哥讓我去和那個阿姨說,我害怕的往表哥身后躲去。這時表哥說:“你看我的?!北砀绲搅四俏话⒁堂媲罢f:“阿姨,你好,請走人行道?!蹦俏话⒁滩缓靡馑嫉淖呦蛄巳诵械馈N乙矊W(xué)著·表哥的樣子做起來了。這時,天變了,下起了蒙蒙細(xì)雨。行人匆匆忙忙趕路,誰也不在意是否違反了交通規(guī)則。我看見一個老人不等綠燈亮就急急忙忙的要過馬路,很危險。我連忙拉住老爺爺說:“老爺爺,你這樣過馬路太危險了,你再等一會兒吧?!崩蠣敔斦f:“外面還晾著衣服呢,要給雨淋濕了?!蔽艺f:“衣服重要還是你的安全重要啊。”老爺爺聽了我的話就沒有闖紅燈了。還表揚我是個好孩子。希望我長大也能做個好警察。我開心的笑了。我相信,我長大一定會成為一名優(yōu)秀的警察。因為這就是我的夢想。我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。我一定會實現(xiàn)我的夢想。
小學(xué)生二年級作文5
今天下著小雨,媽媽開車?yán)业匠焙尤タ促慅堉?;以前我只在電視上和課本上看到過賽龍舟,沒有看過真實的賽龍舟,所以很高興,一路上非常興奮,想著趕快到潮河;終于快到了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看到有許多熱氣球。越來越近了,警察早早地就來了,為了安全把橋都封了。
雨還一直下著,我在車上等著比賽的開始,只看到一陣彩煙,比賽就要開始了,我和媽媽趕緊到比賽那邊的橋上去看;啪地一聲,發(fā)令槍響了,龍舟飛快地向前跑,有的跑的快,有的跑的慢。跑的快慢后面的舵手很重要,舵手的掌握方向的,光用力劃,沒有掌握好方向,就會跑歪了,拉到后面。只有齊心協(xié)力,朝著終點筆直的用力劃,才能取得勝利。第一名飛快的沖過終點,龍舟上的人們發(fā)出了勝利的歡呼,橋上的人也跟著高興起來。
比賽一組一組的進(jìn)行著,最后到了一決勝負(fù)的時候,這時候比賽的全是以前的勝利的隊。不光要劃得快,還要堅持,因為比以前的距離長了很多。堅持才能勝利,第一名沖過了紅色的水球又往回返了,可是有的還沒有過去,當(dāng)最后一條龍舟劃過水球的時候,第一名就快劃回去了,眼看著沒有力氣了,最后一條龍舟只能慢慢地往回劃了。
看了今天的賽龍舟,我也要有自己的方向,要努力學(xué)習(xí),努力進(jìn)步,爭取取得好成績。
小學(xué)生二年級作文6
今天上午,老媽鄭重其事地對我哥倆說:“孩子們,要過年啦,我們要來一次衛(wèi)生大掃除。雖然老爸上班去了,可你們都是男子漢,要幫助老媽干些事情??!”我們早有心理準(zhǔn)備,因為這是我們和老媽約定,假期要例行上崗應(yīng)該做的事情。當(dāng)老媽一吩咐完要干的活兒,我們母子三人就開始分頭行動了,自然有分工,還有協(xié)作哦。
首先,我們先整理自己的房間,把書本分類整理好擺放到書柜里,把玩具拾掇利索堆放到箱子里。然后,拿來抹布把桌子和椅子抹了個干干凈凈。又拿來拖把,把房間地面拖了一遍。我們讓老媽過來檢查驗收,老媽看了看說:“真不錯啊,你們收拾的還挺干凈,值得表揚!”聽了老媽贊揚的話兒,我們心里美滋滋的。接著,我們繼續(xù)幫助老媽打掃廚房、客廳和陽臺,還有衛(wèi)生間。我們是丟下抹布,拿起拖把,搬了椅子,推動沙發(fā),里里外外,那是忙活了好大一會兒,終于收尾該歇一歇了。看著窗明幾凈的屋子,我們都會心地笑了。
當(dāng)然,不能把垃圾扔出去就算完事大吉了。老媽叮囑:“我們不能自顧各掃門前雪,還要把樓道徹底打掃一下?!蔽覀冇脪咧惆褬堑罀吡艘槐椋€用抹布把扶手擦了又擦。正干的熱火朝天時,樓上的阿姨見我們打掃樓道,伸出大拇指連聲夸獎道:“你們哥倆真是熱愛勞動講究衛(wèi)生的好孩子!”呵呵,我們要干干凈凈迎新年了!
小學(xué)生二年級作文7
上個星期日,我們五年級同學(xué)春游了,可真快樂!
早上,我一到教室,就看到同學(xué)們熱火朝天地說著話。
準(zhǔn)備出發(fā)了。我們從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過了一中,又到了護(hù)城河。那兒真美呀!樹上的.花瓣輕輕搖曳著,不時散發(fā)出清香。我們有走啊走,來到了千乘湖畔。哪兒的景色也不錯———綠茵茵的草地,架子上還有一簇一簇的紫藤花,上面還有幾只小蜜蜂。最后,我們從千乘湖大橋底下出來了。那橋洞里可真黑呀!
我們一路說說笑笑,到了一個橋。橋是有木板鋪成的,旁邊圍著黑色的鐵鏈子。有的同學(xué)開玩笑說是“飛奪瀘定橋”。
走呀走,我們終于到了目的地。
這里真好玩兒!高高的山坡,長滿了青草,后面是一條河。孫老師安排好位置,我們便開始做飯。
阿姨點好火,加好鍋子,倒上油,放上花椒。過了一會兒,我把土豆絲放到鍋里,拿著鏟子攪拌。過了一會兒,魏欣然說:“我試試!”于是,我便去擺好了東西。而曹洪亮張一博卻在玩兒“打昆蟲”游戲。
飯終于做好了,我們急急忙忙地吃著,終于吃完了。我們爬上山坡,往下滑?!鞍?!太好玩了!”
不一會兒,孫老師也吃完了飯。我們表演了節(jié)目,還舉行了一場比賽———爬山比賽。
最后,我們快樂的回校了。這次春游真快樂!
小學(xué)生二年級作文8
萬事開頭難,學(xué)游泳也一樣,但是等到我努力練習(xí)后,學(xué)會游泳就簡單了,正所謂天下無難事,只怕有心人!
今年暑假才開始,我就和媽媽商量,要她帶我去學(xué)游泳。媽媽無比驚訝地說:“你真的要游泳嗎?”“是的!既然我提出這個要求,我就要做到!”我用堅定的語氣對媽媽說。最后在我的“百般哀求”下,她才答應(yīng)我去學(xué)游泳。
到了那里,我心情非常激動,“唰”的一下就“奔”向教練,教練先自我介紹,接著,我們就開始學(xué)游泳了。我想:游泳對我來說一定很簡單。我們訓(xùn)練的第一步:上半身游泳動作。接著教練趴在地上一個動作一個動作的教了起來。她教完后,試著讓我們練練,心想:做這個可真費勁。說起來簡單,做起來難呀!我不怕困難繼續(xù)練,我把兩個手掌心相對,然后畫一個圈似的把胳膊向外伸展,這樣來回來去好幾遍,有時真得很費勁時,動作不標(biāo)準(zhǔn)的時候,教練會幫助我改正。我對教練說:“這個難嗎?”教練說:“嗯?對于學(xué)習(xí)好、認(rèn)真或有興趣的同學(xué)來說不難,對于壞學(xué)生,害怕游泳的或沒興趣的同學(xué)來說就難。你應(yīng)該會學(xué)號的!”我說了一聲:“是!”于是,教練走了。我想起教練的話,在之后的每節(jié)課上,我都更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)了。雖然,有一次在課程中失敗過,但我不灰心,又去練。最終把它學(xué)會了。在這之后,我感謝那位教練,沒有了他,我現(xiàn)在連基本動作都不會,我肯定不會游泳這項技能。
我覺得做每一件事時都要努力、認(rèn)真、刻苦、不灰心才能做好事情。如果你要遇到了一點小困難就要退縮,這樣做你會越來與退步,中國有句名言:學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退。希望大家能記住。
小學(xué)生二年級作文9
夏天的暑假里,因為媽媽和爸爸要的我去鲅魚圈,所以我要學(xué)游泳但我怎么學(xué)也學(xué)不會當(dāng)我打算放棄的時候教練對我說。
教練把我們帶到小的泳池旁,讓我們先做熱身運動,然后再下水。第一天要熟悉水性。教練讓我們和旁邊的同學(xué)手拉手,蹲下,肩要到水中,然后往前走。走到池中心,一股冷流使我不由自主地打了個冷戰(zhàn)。
過了一會兒,教練教我們練習(xí)憋氣和浮。首先,用手扶著泳池的邊緣,深吸一口氣把嘴巴鼓起來,然后,把頭扎進(jìn)水里,手腳放松,人就會慢慢地浮起來。剛開始嘗試了幾次,人都浮不起,教練發(fā)現(xiàn)了問題,原來是我肩膀不夠放松,后來,我按照教練的方法又嘗試練習(xí)了幾次,果然成功了,我興奮不已,接著,我們學(xué)習(xí)往外漂,慢慢地這個本領(lǐng)也輕松搞定。這樣,一天的課程很快地就結(jié)束了。
接下來的幾天,我們又學(xué)習(xí)了蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起,然后翻腳,接著再蹬出去,最后迅速夾起來。隨著教練的口號收翻蹬夾,同學(xué)們手扶著泳池邊緣,隨著口號的節(jié)奏聲練習(xí)著,不一會兒,我就學(xué)會了。之后,學(xué)習(xí)換氣和劃手。教練發(fā)給我們每人一塊浮板教我們換氣,先蹬兩下腳,在蹬腳的同時把嘴里的氣吐出,然后用手把浮板往下壓,頭抬出水面吸一口氣。接著,繼續(xù)往前游。換氣學(xué)好后,我們練習(xí)劃手,在地面上我劃得很好,可到水里,我的手就不聽使喚亂劃著,腳也跟著不聽話亂蹬,不過,我不氣餒,找在水里的感覺,繼續(xù)練習(xí)著,經(jīng)過不懈地努力,我終于掌握了一系列動作要領(lǐng),學(xué)會了游泳。
學(xué)游泳,讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼體驗成功的快樂,還品嘗了先苦后甜的滋味,真是不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
小學(xué)生二年級作文10
昨天,章老師(語文老師)通知我們帶一個生雞蛋。
我回到家里,急切地對媽媽說:“媽媽,家里還有沒有生雞蛋了?別忘了給我留一個生雞蛋,明天要用?!眿寢寣ξ艺f:“有啊!還有好幾個呢!”說著就給我拿了一個小雞蛋?!斑@個可以嗎?”“可以,可以,可以?!蔽移惹械哪眠^這個雞蛋,在家里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,突然,我的目光盯到了一個小玻璃瓶的身上,我又望望這個小雞蛋,心想:這個玻璃瓶正好可以放上這個小雞蛋。我拿來這個瓶子,把雞蛋放了進(jìn)來。又怕雞蛋碎掉,就又加了一層塑料袋,一搖,發(fā)現(xiàn)不動了,我才放心了。
今天早上,我把雞蛋放在書包里帶過來了,我把書包放在電動車前面,讓媽媽用雙腳夾住書包,不讓書包掉下來。其實,我有點多慮,書包根本就不會掉下來。進(jìn)了江蘇大學(xué)的校門,我腦子里就在想打碎雞蛋的后果,章老師會不會罵?章老師讓我們帶雞蛋來,我卻帶個碎雞蛋,挺不好的??偹闶琼樌搅藢W(xué)校。
進(jìn)了教室,我迫不及待地把雞蛋拿出來,仔細(xì)地看了看它,發(fā)現(xiàn)雞蛋還沒有碎,我長長出了一口氣,又看了看同學(xué),發(fā)現(xiàn)怪怪的,現(xiàn)在,同學(xué)們都在看自己的雞蛋,還在相互詢問對方是用什么方法把雞蛋帶過來的。我也加入了這個討論組,也有同學(xué)來問我了,我就說是用一個小玻璃瓶子帶來的??粗鞍踩职丁钡碾u蛋,心中非常喜歡。后來我要去跳繩了,就決定把雞蛋放在書包的側(cè)兜里,因為那里比較安全。
可憐天下父母心,現(xiàn)在,我才真正體會到了當(dāng)父母是多么不容易。今天要我們保護(hù)一個小小的雞蛋就讓我們這么緊張,這么激動,何況父母保護(hù)了我們十年,在我們身上花費了這么多心血,我決定以后一定要好好回報父母。
小學(xué)生二年級作文11
因為有了我,我的家變得幸福,因為有了我,我的家變得快樂……因為有了我,我的家每天都在上演著不一樣的畫面,讓人難以忘懷!
因為有了我,我的家多了一些歡聲笑語!
記得有一次,我正在看電視,看見電視中的卡通人物的面容化的很漂亮,我就也開始學(xué)起來,首先,我先拿媽媽的紗巾圍住頭,再用毛筆在嘴巴兩邊畫了三道,用口紅在鼻子,眉毛中間點了兩個點,后來我又用兩只筷子插在了頭發(fā)中間,最后穿上媽媽的高跟鞋,隨后就跑上去給爸爸媽媽看,爸媽看過后就不禁哈哈大笑起來,邊笑還邊說:“琪琪,你這般模樣真搞笑!”
但也就是因為有了我,我的家就也多了一些煩惱!
有時候,我正在拉琴,有一個地方拉錯了,媽媽讓我重新練,可練了一遍又一遍,我還是一直在這個地方出錯,連接不起來,那么媽媽就開始生氣并責(zé)罵我,說這才是三級的歌都拉不好,并且看書拉都拉錯了,說我就是個“豬腦子”,在當(dāng)時我也有點生氣,說我就是這“腦”,改不過來了,這可使媽媽更生氣了,而我同時也被吵哭了,頓時,家中的人都沉默不語。
更是因為有了我,爸媽才感到了有我這個女兒而自豪!
當(dāng)我站在國旗下演講時,當(dāng)站在舞臺上晨誦時,當(dāng)通過我的辛苦努力競選上大隊委的時候,那一刻,我驕傲,同時我的爸爸媽媽也感到了自豪呀!
所以,因為有了我,這個家才變得完美,才變得豐富多彩,不那么單調(diào),冷清??!
小學(xué)生二年級作文12
有人喜歡高貴的玫瑰花,有人喜歡美麗的百合花,而我則喜歡那不高貴、妖嬈,但芬芳、美麗的茉莉花。
茉莉花的莖很細(xì),讓人看上去小巧玲瓏、十分可愛。它的莖一開始是淡棕色的,隨后又像變魔術(shù)似的逐漸變成了嫩嫩的綠色。一個個枝莖縱橫交錯,讓人不由自主的想到了此時它們正像運水管道一樣,一點一滴的將營養(yǎng)運送到葉子和花朵里。
茉莉花的葉子青翠欲滴,綠的發(fā)亮,仿佛有一個頑皮的小孩子在它的葉子上偷偷抹上了一層蠟。它的葉子是橢圓形、一對一對的,好像是一只只綠色的蝴蝶飛累了,落在枝頭上休息。
最引人注目的,還是它那芳香撲鼻、潔白如雪的花朵。瞧,花兒有的已經(jīng)盛開,宛如冬日里那潔白的雪花;有的還是花骨朵,就像藏在葉子里的小寶寶,害羞極了,竟開始同人們玩起捉迷藏。
茉莉花也很香,只要你有空,俯下身子,用鼻子細(xì)細(xì)地、輕輕地聞一聞,那芳香撲鼻的花香,一定會讓你聞了還想聞。
茉莉花不僅美、香,它的作用也不少。它的花可以制成油,制成香精,還可以熏制成茉莉花茶,泡在杯子里的茉莉花茶真是清香四溢,喝上一口,真是滿嘴留香、讓人心曠神怡。天天喝茉莉花茶可以使人美麗如花、青春永駐。茉莉花的根、莖、葉、花都可以入藥,讓人身心健康、延年益壽。
我愛你,美麗的茉莉花。
小學(xué)生二年級作文13
春天的顏色是五彩繽紛的。不信?你瞧!天空是湛藍(lán)的,太陽是紅彤彤的,云朵是雪白的,小草是嫩綠的,桃花是粉紅的,油菜花是金黃的……難怪詩人愛吟詠春天,難怪畫家愛描繪春天。因為春天是世界上一切美的融合、一切色彩的集合。陽春三月,一個星期天的上午,我和爸爸媽媽去郊外春游。
這天,春風(fēng)拂面,我迎著春風(fēng)蹦蹦跳跳地向前走,像一只歡快的小鳥。路旁的柳樹上已經(jīng)吐出了尖尖的嫩葉,小草也從地下羞答答地探出了頭,小燕子正從南方飛回來。你聽,小燕子嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱:“小燕子,穿花衣,年年春天來這里。你問燕子為啥來,燕子說,這里的春天最美麗……”
我們來到田間小路上,綠油油的麥苗鋪滿大地,像一張巨大的綠毯。不遠(yuǎn)處,農(nóng)民伯伯正在澆水、施肥。一陣微風(fēng)吹來,飄過一陣陣花香。我們緊跑一陣,來到果園前,迎著明媚的陽光,看著那桃花、杏花、櫻桃花……紅的似火、粉的似霞、白的似雪、黃的似金,一串串爬滿枝頭,把整個果園打扮得像一位美麗的小姑娘。
再向前走,一個個魚塘展現(xiàn)在我們面前。水平如鏡的塘面上,一只只小鴨子在水中愉快地嬉戲。鴨子游過的地方留下一條條水痕,在陽光的照耀下波光粼粼,好像許多銀屑撒在塘面上,美麗極了。
在歸途中,我心潮澎湃:春天,你猶如一個畫者,以大地為紙、清風(fēng)為筆,將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一體,又將人們那辛勤的勞動和無私的奉獻(xiàn)巧妙融合在一起。
是的,勤勞的人們在用自己的雙手裝扮著春天的美麗,裝扮著自己的家鄉(xiāng)。春游家鄉(xiāng)的郊外,真美!
小學(xué)生二年級作文14
秋天來了,秋天來了。
秋天不知道什么時候悄悄的就來了。樹葉慢慢的變黃了,落了下來,馬路上都是樹葉,環(huán)衛(wèi)工人很辛勤的打掃著,保持著路面的干凈。因為天氣漸漸變冷了,小燕子也快飛去南方了,那里暖和,還有很多蟲子,到了春天,燕子就飛回來了。
雖然秋天是秋高氣爽,可是我一時還是有點適應(yīng)不過來。因為今年的秋天來的特別早,我很多美麗的花裙子都沒穿幾天呢!就不能再穿了,現(xiàn)在大家都穿上了長衣長褲。我們的課外活動也少了很多,因為秋天的風(fēng)很涼,秋天的雨很冷。鄰居家種了很多五顏六色的花,很漂亮,可是現(xiàn)在有的凋零了,有的也只是幾朵就要枯萎的殘花了,讓人看了特別心疼。
秋天來了,同時也是豐收的季節(jié)。今年秋雨太頻繁,給秋收帶來了小小的不便,可是沒有阻攔住農(nóng)民伯伯的秋收進(jìn)度。今天媽媽帶我來到地里,我放眼望去,一排排金黃閃閃的大玉米棒真的是好看極了。旁邊地里我看見幾位農(nóng)民伯伯在一邊干活一邊談?wù)撝慵沂斩嗌?,他家收多少,說的可高興了呢!我有些不解的問題媽媽,為什么農(nóng)民伯伯干活還那么高興呢?媽媽說:“因為今年是豐收年,只有豐收了,我們的腰包才會鼓鼓的哪!”收完玉米又要收水稻了,我們這里盛產(chǎn)水稻,離我家不遠(yuǎn)外就是片金黃色的稻田,隨著秋風(fēng)一搖一擺的,特別好看。
小學(xué)生二年級作文15
茉莉花,潔白且優(yōu)雅,猶如一個從上天降臨到人間的仙女,來到我們身邊。
茉莉花很不張揚,它沒有像蘭花一樣挑剔。只要有土壤、陽光以及雨露,便可以生根發(fā)芽。每到春暮夏初,她便綻放開那潔白無暇的花瓣,配合著嫩嫩的葉子,美極了。
茉莉花不僅外表優(yōu)雅,它還有各種各樣的用處呢。
當(dāng)其綻放時,將花朵摘下,放到烈日下暴曬,脫去水分。遲暮時,將花瓣置入枕頭里,便可以治療失眠,使人心曠神怡。
茉莉花也是居家必備的一樣物品。將茉莉花放入100度的沸水中浸泡,等冷卻后,加入一勺蜂蜜,那一股混合茉莉花和蜂蜜的香氣會使人感到一陣清爽。輕輕的抿上一口,那一種舒適的感覺油然而生,讓你從疲勞的工作和學(xué)習(xí)中得以解脫。
茉莉花,乃人間極品也。將曬干的茉莉花放入一個小包裹中,放置家中,便可以得到像化學(xué)物品清新劑的作用。同時,不會對人體產(chǎn)生危害,反而讓人覺得有一種到了天宮的快感。
據(jù)科學(xué)家研究表明,茉莉花約有0。49微克的維C以及維B,維E多種維生素,可以讓人補(bǔ)充所需要的維生素。
“好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸……”當(dāng)你聽到這首熟悉的歌謠時,那一朵朵潔白的茉莉仿佛展現(xiàn)在眼前。她那嬌嫩的身段,就是上天派來的福音。
第四篇:二年級小學(xué)生作文
二年級小學(xué)生作文
二年級小學(xué)生作文1
秋天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,潔凈得好像剛洗過的藍(lán)寶石,使人感到天高氣爽。現(xiàn)在,就讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略秋的顏色吧!
瞧!秋姑娘來到農(nóng)田里,玉米可高興了,它特意換了一束金黃的纓衣,露出滿口象牙一般白的牙齒,笑了;大豆也許太興奮了,把黃黃的豆子都給笑得露了出來;稻子卻特別懂禮貌,彎著腰油著黃黃的臉迎接那久別的“故友”----秋姑娘;牛心菜不知怎么了,穿著那綠油油的厚厚的衣服來迎接秋姑娘……
果園里,龍眼、葡萄、菠蘿蜜等水果們分別穿著深褐色、美人紅、水晶紫、蘋果綠、金黃色等不同顏色的衣裳來迎接秋姑娘……
秋姑娘游山戲水,送給樹葉枯黃、火紅的衣裳。秋姑娘為大地?fù)Q上了一身色彩鮮艷的盛裝!
二年級小學(xué)生作文2
有一天,太陽火紅火紅的,大地被烤得金光閃閃,誰都不敢碰一下地面。在這個大熱天,動物小學(xué)卻偏偏去春游。
在去的路上,幾條小鱷魚一直看著小動物們,非常羨慕,悄悄地跟在后面。走啊走啊,小動物們的臉都變紅了,豆大的汗珠往下淌。它們一個個用高八度的聲音喊:“救命呀,我熱死了,我的腳酸得在抖了!”
突然,走出一條鱷魚,它的皮有點硬,有點涼,它的皮膚是綠的,可愛極了。它親切地說:“嗨,我叫小帥。你們走累了吧?那到我的背上休息一下吧?”小動物們聽了,迫不及待地爬上去,還躺了一下。哇,真舒服!
雖然天氣很熱,可小動物們還是玩得很開心,因為有可愛的小帥陪著它們。
二年級小學(xué)生作文3
今天,媽媽教我怎么打羽毛球。
媽媽教我握拍,發(fā)球,接球……媽媽先教我怎么握拍,要用右手握住拍子的下面,一定要握牢,又教我怎么發(fā)球,剛開始我總是打不著球,媽媽告訴我一個小秘密,就是讓我先深呼吸幾次,目的是讓我聚精會神的發(fā)球,后來經(jīng)過幾次練習(xí),我慢慢的會發(fā)球了。
通過這次打羽毛球我知道打羽毛球的時候要打得又快又準(zhǔn),今后,每天晚上我都會和媽媽打羽毛球,爭取在暑假內(nèi)超過媽媽。
二年級小學(xué)生作文4
當(dāng)一名小學(xué)生好不好?我的伙伴們都說:“當(dāng)一名小學(xué)生一點都不好?!?/p>
我們上語文課的時候,開小差,就會被老師點名。上數(shù)學(xué)課的時候,我們不聽話也會被老師批評。上體育課的時候,我們不聽話,老師就讓我們跑圈,做蹲起。上美術(shù)課的時候,我們不聽話,就會改成語文課。
不過我覺得當(dāng)一名小學(xué)生真不錯。
上體育課的時候,每次我跑都是第一名。如果語文數(shù)學(xué)都可以一百分我就可以吃漢堡了,去玩耍。
我有很多伙伴,每一個都特別有意思。
跑步的時候,一定要小心,別被大哥哥撞傷,他們跑太快停不下來。我的朋友想追上我,但真幸運,他沒有我跑的快。
我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生。在操場上,你看到飛奔的小孩,你就一定會找到我。
二年級小學(xué)生作文5
今天吃完早飯,媽媽帶我去防疫站打預(yù)防針。
到了醫(yī)院,媽媽先交上錢,就帶我去柜臺打針。我看見醫(yī)生拿出針管,叫我伸出胳膊打針。我想:會不會很疼呢,我是男子漢不應(yīng)該怕庝。我勇敢的伸出胳膊,醫(yī)生給我扎了一針,我感覺沒有我想象的那么庝,醫(yī)生說我很勇敢。
我心里非常高興,跟著媽媽回家了。
二年級小學(xué)生作文6
上周星期三,我參加了一次有意義的春游活動,去“方特科幻公園”游玩。那里的游樂項目有很多,有恐龍危機(jī)、有生命之源、還有太空艙……
我最喜歡那里的“恐龍危機(jī)”,那里的恐龍有飛龍、翼龍、劍龍、還有霸王龍……我們進(jìn)去了以后,先要戴上3D眼鏡,然后坐在一輛搖搖晃晃的車子里,車子順著軌道進(jìn)去后,我感受到里面實在是太刺激啦!戴上3D眼鏡后,里面的一切都像是真的一樣,恐龍就像在我們身邊!真是太刺激了!
二年級小學(xué)生作文7
開學(xué)了,又能見到久違的同學(xué)們了,又可以認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)了。
早上,戴上紅領(lǐng)巾和校牌,我進(jìn)了美麗的校園,可高興了!走到二樓轉(zhuǎn)了好幾圈,我都沒找到404班,當(dāng)時傻了眼,我想到:周老師的短信說在三樓中間,馬上到了三樓,突然看到404班,很快找到了自己的位子。剛一走進(jìn)就看見了老師和同學(xué),我開始打量起眼前這個教室,燈是新燈,地板是木地板,課桌是嶄新的課桌。我真高興,因為又能和同學(xué)們一起玩,一起做作業(yè),聽老師講知識,一起說笑誰不高興,也不用無聊、發(fā)呆,上期這樣會悶壞的!不過還是有點懷念暑假。
最后,開學(xué)了,要好好學(xué)習(xí),不偷懶哦!切記!切記!
二年級小學(xué)生作文8
我喜歡的人是:我的爸爸,因為以前妹妹讀幼兒園,有戶外教學(xué)時,媽媽都不讓我去,卻叫我跟爸爸一起在家,那個時后,我好生氣,結(jié)果爸爸就過來安慰我,在家 里我不生氣了,爸爸就讓我玩電腦,玩到一半爸爸就叫我休息30分鐘,在去玩到了中午,爸爸才叫我關(guān)機(jī),我看到爸爸要出去外面,就問爸爸你要去哪?爸爸說: 我們?nèi)コ喳湲?dāng)勞,我們吃飽了,爸爸就帶我去買文具用品。
我覺得爸爸對我真好,所以我好喜歡爸爸,有時爸爸帶我們出去玩,還讓我們住汽車旅館,要吃晚飯時,還帶我們?nèi)コ耘E拧?/p>
我想對爸爸說的話是:謝謝爸爸,我愛你爸爸,雖然你已經(jīng)過世了,但我不會忘記你的,爸爸。
二年級小學(xué)生作文9
今天,開學(xué)啦!寒假還沒怎么過,就完了!總感覺還沒玩夠呢!
媽媽領(lǐng)著我去報到了。先交了作業(yè),又領(lǐng)了新書!學(xué)費還真不少,壓歲錢都不夠,媽媽又幫我補(bǔ)了一點。
回家后,我把新書都翻了一遍,還包了書皮,真想馬上就上課!我其實挺喜歡上學(xué)的,有那么多小朋友一起玩,要是作業(yè)能少點就更好了!
二年級小學(xué)生作文10
我有一個同學(xué),她叫李雨晴,她長著一頭烏黑的頭發(fā),長臉上面有一雙大大的、水汪汪的眼睛,眼睛下面有一個小小的、翹翹的鼻子,紅紅的嘴巴一唱起歌來清脆又好聽。
她是個樂于幫助的人!
記得有一次放學(xué),天下著雨,我沒有帶傘,其他人都從我身邊經(jīng)過,我多么希望有一個人來借我一把傘呀!這時候,李雨晴說:“我這把傘借給你吧!”“你怎么辦呢?”我問她,她說跟她媽打一把回去。第二天,我把傘還給她,并說:“謝謝你李雨晴,要不是你我昨天變成落湯雞了?!彼f同學(xué)之間應(yīng)互相幫助!
有這么一個同學(xué)真幸福!
二年級小學(xué)生作文11
人們都說:“爸爸養(yǎng)孩子都是天經(jīng)地義的事”。但是我卻不那么認(rèn)為。
爸爸為了我們辛辛苦苦的掙錢,他也不輕松。我爸爸是做木工的,每當(dāng)我看到他滿頭灰塵,汗如雨流的,我就想爸爸多好呀!每當(dāng)我看到他頭生起了白發(fā)的時候,我就想爸爸真辛苦。每當(dāng)我犯下錯的時候,爸爸總是會原諒我,給我講道理。天呀!世上怎么會有這樣為孩子付出那么多的父親呀!我爸爸真好。
今天,我看到爸爸在計算數(shù)字,他的頭有很多灰塵,很多汗,帶著眼鏡,安靜的`在那里。我想,要是我能給父親分擔(dān)一點就好了,哪怕是一點點。
二年級小學(xué)生作文12
星期天早上我起得很早,見媽媽還在睡覺,我偷偷地打開冰箱,想學(xué)著媽媽的樣子煎一塊牛排給她吃。
我先讓牛排自然解凍。開大火等鍋燒熱后調(diào)中火,放入黃油。當(dāng)鍋里發(fā)出“滋滋滋”的聲音時,我輕輕地把牛排放到鍋中。油在鍋里冒著泡泡,我害怕得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。等聲音稍微安靜一些時,我又慢慢地靠近,用鍋鏟把牛排兩面翻煎,這樣就不會煎糊了。大約煎了5分鐘,牛排就熟了。我把牛排盛到盤子里,把解凍的醬料倒入鍋里加熱,后倒在煎好的牛排上。
媽媽起床了,當(dāng)她看見我煎的牛排,高興地嘗了一口說:“這是我吃過吃的牛排了!”我的心里美滋滋的。
二年級小學(xué)生作文13
這個周末,媽媽和外婆帶我去了鎮(zhèn)江。兩天的時間里,我們游玩了金山、焦山、北固山和西津渡,其中我最喜歡焦山。媽媽告訴我,焦山是萬里長江里唯一一個四面環(huán)水、可供觀賞的島嶼,乾隆皇帝當(dāng)年六下江南時曾八上焦山。乘坐快艇入島,只見天朗氣清,金風(fēng)送爽,綠樹成陰,丹桂飄香。游人們有的在草地上野餐,有的在樹陰下乘涼,還有的在湖面上劃船,其樂無窮。媽媽先帶我去定慧寺燒了一炷香,保佑全家平安,然后我們又去了碑林看古代書法家的作品,臨走前,媽媽也帶我去劃了船,湖面上涼風(fēng)習(xí)習(xí),舒服極了,焦山真是太美了!
二年級小學(xué)生作文14
有一次天下著大雨,我和媽媽一起去了體育公園。
到了公園以后,我吃驚地眼睛都發(fā)直了,體育公園都被淹成一條河了。我可高興了,在水里跳來跳去,把裙子都弄濕了。我覺得很奇怪,體育公園的下水道怎么不工作了呢?也許是壞了。
下雨天的體育公園真好玩。
二年級小學(xué)生作文15
別人家的花都是艷麗多彩的,可是我姥姥家的花卻不一樣。
許許多多的花都在春天爭先開放,春天裝扮的很美麗,但姥姥家的花不和它們一樣,它在夏天靜悄悄,孤零零的開放,真稀奇。
姥姥家的花很樸實簡單。從根到頂一棵只有一朵花,花是淺粉色的,近近的聞才聞出有點淡淡的香氣。有六個花瓣,你一個小喇叭;有三條花蕊,金燦燦的,像夜晚一顆顆一閃閃的星星。
一陣“轟隆隆”的雷聲過后,“嘩嘩嘩”的傾盆大雨雷雨直澆下來,花兒依然昂首挺胸的站在那兒,雨后的它更嬌艷。不管有多惡劣它都能抵住,它可以和歲寒三友相比拼,真稀奇。
我喜歡姥姥家花,喜歡它獨立自主,不怕一切的精神。
第五篇:小學(xué)生二年級經(jīng)典作文
小學(xué)生二年級作文經(jīng)典范文
我們的教室
我們的教室寬敞明亮,走進(jìn)窗明幾凈的教室,44套桌椅擺得整整齊齊,玻璃擦得光亮透明。教室正前方是一個黑板,這塊黑板是讓我們走進(jìn)知識的大門。黑板的左右兩邊是兩個喇叭,用來聽廣播。教室左面是四扇窗戶,右面是兩扇門,給同學(xué)們帶來了方便。后面也是一塊黑板,這塊黑板跟那塊黑板不同,這塊黑板常常寫一些學(xué)生守則。我還要寫一寫我們大大的講臺,講臺上有兩盒粉筆,講臺下面有一個大電腦,大屏幕在黑板前面,電腦可以控制大屏幕,把書放在投影儀下,就可以放大到大屏幕上。這樣更方便了我們的學(xué)習(xí)。
我愛我們的教室,我們天天在那里學(xué)習(xí),我們的教室是我們第二個溫馨的家。
我的文具盒
上小學(xué)時,小姨送給我一個黑白相間的鐵文具盒。
它的蓋子上有兩位漂亮的公主。一位白雪公主,她身穿紫色上衣,金黃色長裙,長著一頭黑色短發(fā),頭上扎著紅色的蝴蝶結(jié)。另一位是一個印度公主,她長著棕色的皮膚,身穿淺藍(lán)色的魚尾服,長著漆黑的長發(fā),頭戴藍(lán)頭巾。
文具盒有兩層,樓上是四支鉛筆和橡皮的家,樓下住著鋼筆和簽字筆,它們都是好鄰居。我非常喜歡這個文具盒,我要好好愛惜她,讓她陪我度過快樂的小學(xué)時光。
我的媽媽
我又一個溫和的好媽媽。她的頭發(fā)長長的,非常美麗。她的兩條彎彎的眉毛,就像彎彎的月亮。眉毛下面是一雙明亮的大眼睛。在我犯錯時,媽媽的眼睛會批評我;在我做得對的時候,媽媽的眼睛會夸獎我。媽媽讓我明白了很多道理。
有一次爸爸出差了,可我正好在那天發(fā)燒了。媽媽急壞了!她一會兒給我量體溫,一會兒給我吃藥,一會兒給我喝水。不知不覺我睡著了,深夜我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽一直在我身邊沒有離開。在媽媽的細(xì)心照顧下,我的身體很快好起來了。
我的媽媽就是這樣無微不至地關(guān)心我,我愛我的媽媽。
我學(xué)會了洗衣服
今天是星期天,可爸爸媽媽都去工作了。我想為他們做點事情。走進(jìn)衛(wèi)生間,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒把衣服洗好,我想自己已經(jīng)長大了,應(yīng)該學(xué)會做家務(wù)了。
于是,我學(xué)著媽媽的樣子,先打來一盆水,把衣服浸入水中。接著拿來肥皂,在衣服上涂抹好。再用力地搓著,把衣服搓得干干凈凈的。最后,又用清水漂洗了幾次。我還找來衣架,把衣服晾在了陽臺上??粗粔m不染的衣服在陽光下變得更加美麗了,我開心地笑了。今天,我通過自己的努力,知道自己的事情應(yīng)該自己做。
可愛的小狗
我有一只可愛的小狗,它有一雙烏溜溜的眼睛像兩顆黑珍珠;它有一對尖尖的耳朵仿佛兩片小樹葉;它的皮毛是黑白相間的,美麗極了。
它最喜歡吃肉了,只要聞到肉的香味,就會馬上跑回家大口大口地吃肉。
有一次爸媽出差了,只有我和小狗在家,一個陌生人走到我家門口,小狗就馬上站起來跑到門口汪汪大叫,陌生人被趕跑了。我家的小狗真可愛,我愛我家的小狗
我學(xué)會了騎車
六一兒童節(jié)到了,媽媽送給我一輛紅色的自行車,我一直很想騎上去。
一天傍晚,我和爸爸把車推到廣場上,我先握住車龍頭把自行車推了一圈,看看它是否聽話;我再把腳踏了上去踏了一圈,接著我把腳踩上去,有點歪歪斜斜的。爸爸在后面幫我扶著說“孩子,別往下看,要往前面看。”我一次次的嘗試,我終于會自由地騎車了。
只要堅持,什么事都能做好。我終于學(xué)會了騎車。
我們的學(xué)校
我們的學(xué)校“練市小學(xué)”座落在練市鎮(zhèn)的南郊。那是一所環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化的農(nóng)村學(xué)校。
一走進(jìn)大門展現(xiàn)在眼前的是一幢幢高大挺拔的教學(xué)樓,每天我們都在這里學(xué)習(xí)。學(xué)校的東邊是寬廣的操場,操場的四周有環(huán)形的塑膠跑道。每節(jié)體育課我們都在操場上自由活動啦,打球啦,跳繩啦??傍晚的時候高年級的哥哥都會在操場上踢足球。我們的學(xué)校有很多綠化帶,春天來了,花兒開放了,有紅的,白的,藍(lán)的,紫的??小草從黃色變到綠色,好像在說:“謝謝你春姑娘,把我變成了綠色?!贝箝T廳前的荷花池更加美麗,夏天荷葉大得像把傘,小魚把它當(dāng)成大傘在下面乘涼。青蛙坐在上面“呱呱”唱歌,把荷葉當(dāng)成了舞臺。
我們的學(xué)校是我們的知識樂園,也是我們的成長樂園,我在學(xué)??鞓返爻砷L!
可愛的小兔子
我家有一只小兔子,它有一身雪白雪白的
皮毛,像雪花一樣白。它有一雙又細(xì)又長的耳朵,像兩片小樹葉。它有一個三瓣嘴,吃起來胡子一動一動的,可愛極了。它有一雙紅紅的眼睛,像兩顆紅寶石。
小兔子的性格十分溫順。小兔子最喜歡吃的東西有:嫩綠的青草、可口的蘿卜、新鮮的菜??
夏天到了,天會越來越熱,我看見它披著厚厚的長毛,我和媽媽拿來剪刀,給小兔子剪毛。小兔子變得更活潑可愛了。
我家的小兔子真可愛!