第一篇：團(tuán)林中心校關(guān)于2014年夏秋季節(jié)安全工作要點(diǎn)的

團(tuán)林中心校關(guān)于2014年夏秋季節(jié)安全工作要點(diǎn)的通知

各校點(diǎn)、各班級(jí)：

根據(jù)上及文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，就切實(shí)做好2014年夏秋

季節(jié)安全工作提出以下要求，請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)，確保學(xué)校安全。

一、大力營(yíng)造校園安全氛圍。學(xué)校在校園醒目處懸掛張貼宣傳條幅標(biāo)語(yǔ)“關(guān)注安全，關(guān)愛生命，強(qiáng)化安全意識(shí)，提高安全素養(yǎng)，”并組織全校性的倡議和簽名活活動(dòng)；各校點(diǎn)、各班級(jí)積極宣傳黨和國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)和學(xué)校安全管理的方針、政策、法律、法規(guī)以及安全責(zé)任的規(guī)章制度。要充分發(fā)揮學(xué)校各種宣傳媒體（如廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、等）的作用，集中開展學(xué)校安全宣傳活動(dòng)。努力營(yíng)造校園安全的氛圍。

二、切實(shí)組織好宣傳教育活動(dòng)。各班、各校點(diǎn)認(rèn)真組織開展好以“關(guān)注安全，關(guān)愛生命，強(qiáng)化安全意識(shí)，提高安全素養(yǎng)，”為主題，以交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、戶外活動(dòng)安全、防洪防汛防溺水、應(yīng)急逃生、自然災(zāi)害、傳染病預(yù)防等為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。

1、5月下旬舉行一次全校性的應(yīng)急疏散演練。

2、5月下旬舉行一次全校性的防溺水倡議簽名活動(dòng)。

3、以“6.1”活動(dòng)為契機(jī)舉辦一次全校性的以“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”的手抄報(bào)比賽。

4、各班召開一次“夏秋季節(jié)安全須知”的主題班會(huì)。

5、各班班主任牽頭，計(jì)算機(jī)老師協(xié)助，6月25日前組織學(xué)生全員參加四川省第四屆中小學(xué)安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽。

6、全鄉(xiāng)教師8月10日前全員完成四川省第四屆中小學(xué)安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽。

7、所有每天上最后一節(jié)課的老師，放學(xué)前一分鐘安全提示必須強(qiáng)調(diào)：防洪防汛、防溺水、防自然災(zāi)害。

三、圍繞全年中心工作和常規(guī)工作，全面落實(shí)安全防范

堅(jiān)持隱患排查，消除安全隱患，由學(xué)校行政人員牽頭，每月

對(duì)全鄉(xiāng)各校點(diǎn)設(shè)備設(shè)施和校園周邊進(jìn)行一次安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理和上報(bào)。

團(tuán)林中心校

2014年5月15日

第二篇：中心校工作要點(diǎn)

2011年全鎮(zhèn)教育工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，鞏固完善小學(xué)教育，加強(qiáng)提高初中教育，大力發(fā)展學(xué)前教育，全面推行素質(zhì)教育，切實(shí)提高教育質(zhì)量，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。

一、發(fā)揮思想政治工作的先導(dǎo)作用，不斷加強(qiáng)黨建群團(tuán)工作

1、始終把政治理論學(xué)習(xí)放在首位。堅(jiān)持不懈地開展學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，教育法律法規(guī)，深入開展師德模范的先進(jìn)事跡等學(xué)習(xí)活動(dòng)，繼續(xù)開展校長(zhǎng)和教師集訓(xùn)，開展?fàn)巹?chuàng)人民滿意教師活動(dòng)，不斷加強(qiáng)廣大教職工的思想、組織、紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

2、繼續(xù)加強(qiáng)全鎮(zhèn)個(gè)中小學(xué)的黨建工作。以“五個(gè)基本建設(shè)”為重點(diǎn)，在黨員教師中開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，突出抓好黨的組織建設(shè)。完善黨員教師監(jiān)督崗和責(zé)任目標(biāo)明白卡，自覺接受群眾監(jiān)督，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。積極推進(jìn)《建立健全教育制度，監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》的貫徹落實(shí)，堅(jiān)持以黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為抓手，努力把黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求落到實(shí)處。引導(dǎo)廣大黨員干部自覺樹立廉潔自律意識(shí)，弘揚(yáng)清風(fēng)正氣。推進(jìn)政務(wù)公開和校務(wù)公開，努力拓展源頭治腐領(lǐng)域，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的改革和發(fā)展提供有力保障。

4、充分發(fā)揮群團(tuán)組織的橋梁紐帶作用，進(jìn)一步健全教代會(huì)制度，推行校務(wù)公開，形成民主管理、民主治校的風(fēng)氣。發(fā)揮婦委會(huì)的作用，積極開展“關(guān)愛女孩”行動(dòng)，爭(zhēng)取上級(jí)支持，使貧困女孩、貧困學(xué)生、貧困團(tuán)員的資助面進(jìn)一步擴(kuò)大。

二、深入貫徹新《義務(wù)教育法》，鞏固提高義務(wù)教育

5、切實(shí)抓好“兩基”鞏固提高工作。進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范化管理，完善義務(wù)教育就近、免試入學(xué)制度。創(chuàng)新和完善防流控輟機(jī)制，做好義務(wù)教育階段學(xué)生普及鞏固工作。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒教育和特殊教育，進(jìn)一步提高“兩基”水平。

6、加大合格學(xué)校創(chuàng)建力度，推廣全鎮(zhèn)一體化辦學(xué)模式，努力促進(jìn)教育均衡發(fā)展。茶園沖小學(xué)、趙家灣小學(xué)要按照合格學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和工作要求，突出重點(diǎn)，明確創(chuàng)建目標(biāo)，切實(shí)提高學(xué)校辦學(xué)水平。

7、進(jìn)一步改善中小學(xué)辦學(xué)條件，科學(xué)配制教育資源。積極爭(zhēng)取財(cái)政項(xiàng)目資金，改造薄弱學(xué)校。加大“三改一建”工作力度，解決好師生就餐、飲水、如廁問題。建設(shè)好四所寄宿制小學(xué)，搶抓中西部農(nóng)村初中校舍改造工程和長(zhǎng)效機(jī)制校舍維修改造工程政策機(jī)遇，進(jìn)一步改善我鎮(zhèn)中小學(xué)的辦學(xué)條件。

8、繼續(xù)開展“遠(yuǎn)程教育研究與應(yīng)用月”及“遠(yuǎn)程教育合格學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)，推進(jìn)遠(yuǎn)程教育設(shè)備應(yīng)用“到班級(jí)，到課堂”活動(dòng)，提高三種模式的應(yīng)用水平，順利通過全省遠(yuǎn)程教育工程驗(yàn)收。

9、切實(shí)加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作。堅(jiān)持督學(xué)與督政并重的要求，確保教育的各項(xiàng)法規(guī)、政策、措施落實(shí)到位。開展防流控輟、教學(xué)管理、學(xué)校安全，義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和學(xué)校后勤管理工作等專項(xiàng)督導(dǎo)活動(dòng)。加強(qiáng)常規(guī)性督導(dǎo)工作，督促各中小學(xué)進(jìn)一步端正教育思想并規(guī)范辦學(xué)行為，建立起對(duì)學(xué)校檢查、考核、評(píng)估等各項(xiàng)工作的機(jī)制，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，切實(shí)提高學(xué)校管理水平。

三、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量

10、加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)思想道德建設(shè)。牢固樹立“德育為首，育人為本”的教育理念，按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求，把德育有機(jī)滲透到各學(xué)科教育教學(xué)活動(dòng)中。積極推進(jìn)以營(yíng)造濃厚育人氛圍為重點(diǎn)的校園文化建設(shè)，認(rèn)真開展形式多樣、生動(dòng)活潑的德育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

11、切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理。堅(jiān)持學(xué)校教學(xué)目標(biāo)管理，推行教學(xué)工作問責(zé)制，堅(jiān)持教學(xué)抽測(cè)制度、星級(jí)達(dá)標(biāo)制度和教師教學(xué)質(zhì)量等級(jí)考核制度，全面提高教育教學(xué)管理水平，努力提高教育、教學(xué)實(shí)效。

12、切實(shí)重視教科研工作，加快課堂改革，提高課效。認(rèn)真抓好校本研訓(xùn)一體化工作，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。加強(qiáng)教研課題的過程管理，發(fā)揮課題的作用。落實(shí)中心學(xué)校成員聯(lián)系學(xué)校制度，充分發(fā)揮教學(xué)教研管理作用。積極搜集教改教研信息和中考信息，提高中考備考水平，努力提高中考質(zhì)量。

13、全面實(shí)施“羅田縣十一五教育裝備發(fā)展規(guī)劃”，努力提升中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室和圖書室裝備水平。進(jìn)一步規(guī)范裝備的配置程序，抓好教育裝備“建、配、管、用”工作，繼續(xù)推進(jìn)市級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)合格學(xué)校和圖書裝備合格學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，廣泛開展裝備應(yīng)用活動(dòng)，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、圖書室的使用效益，為大力推行素質(zhì)教育提供條件保障。

14、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝工作。全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，深入開展學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)，堅(jiān)持上好體育課，組織召開全鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校心理健康教育與衛(wèi)生教育，健全學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告與預(yù)警機(jī)制。切實(shí)提高農(nóng)村中小學(xué)藝術(shù)課程的開課率和教學(xué)質(zhì)量。

15、做好中小學(xué)的布局和結(jié)構(gòu)調(diào)整。隨著我鎮(zhèn)中小學(xué)生源的變化，鎮(zhèn)中心學(xué)校將對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)的布局作適當(dāng)調(diào)整，以適應(yīng)我鎮(zhèn)教育形勢(shì)的變化。

16、抓好中小學(xué)的課改工作，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，充分發(fā)揮基礎(chǔ)教育課程改革對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量和推進(jìn)素質(zhì)教育的推動(dòng)促進(jìn)作用。

17、加快嚴(yán)家坳中學(xué)和駱駝坳小學(xué)建設(shè)步伐。加強(qiáng)兩校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件，嚴(yán)家坳中學(xué)啟動(dòng)創(chuàng)建縣級(jí)示范學(xué)?；顒?dòng)，駱駝坳小學(xué)啟動(dòng)創(chuàng)建市級(jí)示范學(xué)校活動(dòng)，駱駝坳初中創(chuàng)建教學(xué)常規(guī)管理四星級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校。

18、進(jìn)一步抓好各項(xiàng)招生工作，圓滿完成招生任務(wù)。改革職教招生辦法，變秋季招生為春秋兩季招生。加大學(xué)前幼教招生宣傳力度，確保適齡學(xué)前幼兒入園率達(dá)95％。認(rèn)真做好七年級(jí)招生工作，確保優(yōu)質(zhì)生源不外流。

四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)

19、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織全鎮(zhèn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“十七大”精神，增強(qiáng)廣大教師的責(zé)任感和使命感。改進(jìn)師德考核辦法，完善師德檔案制度建設(shè)，開展師德標(biāo)兵評(píng)比和表彰活動(dòng)，樹立和宣傳師德典型。

20、扎實(shí)開展教師繼續(xù)教育工作。深入開展新課程師資培訓(xùn)，促進(jìn)中小學(xué)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和對(duì)新課程的適應(yīng)能力。選調(diào)部分教師參加脫產(chǎn)進(jìn)修，解決部分學(xué)科教師緊缺問題。加強(qiáng)以中小學(xué)校長(zhǎng)為主體的教育干部培訓(xùn)，增強(qiáng)教育教學(xué)管理能力。完成中小學(xué)班主任培訓(xùn)，提高對(duì)青少年學(xué)生思想道德教育水平。加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的能力。開展骨干教師專項(xiàng)培訓(xùn)，充分發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用。高質(zhì)量按時(shí)完成省市組織的其他各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。

21、深入人事制度改革。按照“從嚴(yán)控制、動(dòng)態(tài)管理、城鄉(xiāng)互通、穩(wěn)步推進(jìn)、分步實(shí)施、逐步規(guī)范”的方針，做好人員定編工作，分流富余人員，精減臨時(shí)工和代課教師。進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的管理，按照“充實(shí)、整頓、提高”的方針，逐步調(diào)整教師結(jié)構(gòu)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

22、認(rèn)真做好干部管理工作，進(jìn)一步調(diào)整充實(shí)部分學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子，優(yōu)化學(xué)校中層干部結(jié)構(gòu)，推廣中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制。

23、不斷完善教師的培訓(xùn)、交流和補(bǔ)充機(jī)制。認(rèn)真開展教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審及聘任工作。進(jìn)一步加大校本研訓(xùn)的力度，鞏固和完善城區(qū)教師支援農(nóng)村學(xué)校制度，不斷提高農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教師的教學(xué)水平。

五、倡導(dǎo)和諧教育理念，加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，樹立新時(shí)期教育工作的新形象

24、進(jìn)一步做好貧困學(xué)生資助工作。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家“免費(fèi)”政策，做好家庭貧困住宿學(xué)生“生活補(bǔ)助”工作，確保貧困家庭學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)。

25、加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，創(chuàng)造安全文明校園。進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和有關(guān)安全管理工作會(huì)議精神，深入開展中小學(xué)安全隱患大排查活動(dòng)，認(rèn)真開展學(xué)校安全教育和安全應(yīng)急演練活動(dòng)，提高學(xué)校安全工作的針對(duì)性和實(shí)效性。積極開展學(xué)校安全管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高安全管理工作水平。加強(qiáng)安全管理制度建設(shè)，完善學(xué)校安全工作責(zé)任制。推進(jìn)學(xué)校及周邊治安環(huán)境整治工作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)防范和風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移工作，促進(jìn)安全文明校園建設(shè)。

26、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育方針和政策，堅(jiān)決制止“亂辦班，亂補(bǔ)課，亂發(fā)教輔資料”等不良現(xiàn)象。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策和收費(fèi)公示制度，嚴(yán)肅查處教育亂收費(fèi)行為。

27、加大財(cái)務(wù)管理力度，規(guī)范財(cái)務(wù)收支行為，深化義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的管理，做好學(xué)校財(cái)務(wù)收支的審計(jì)監(jiān)督工作，完善財(cái)務(wù)考核機(jī)制，提高教育經(jīng)費(fèi)使用效率。

28、加強(qiáng)學(xué)校后勤管理和校園校舍建設(shè)管理規(guī)劃工作。建立和完善勤工儉學(xué)與后勤工作的各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真抓好以學(xué)校食堂、宿舍為重點(diǎn)的學(xué)校后勤管理工作，切實(shí)規(guī)范食堂物資采購(gòu)，完善食堂物資配送機(jī)制，進(jìn)一步提高學(xué)校后勤管理與服務(wù)水平，認(rèn)真抓好“兩個(gè)基地”建設(shè)，提升后勤工作服務(wù)功能。加大對(duì)薄弱學(xué)校改造力度和校園規(guī)范化建設(shè)力度，完善校園配套建設(shè)。

29、做好全鎮(zhèn)教職工績(jī)效工資制度的改革和對(duì)全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)臨時(shí)工的規(guī)范化管理，全面調(diào)動(dòng)教職員工工作積極性。

30、認(rèn)真做好信訪、老干部和關(guān)工委工作。按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“屬地管理”原則，切實(shí)做好信訪工作。加強(qiáng)老干部思想政治工作，積極開展有益的活動(dòng)，落實(shí)好老干部的待遇，確保老干部隊(duì)伍穩(wěn)定。繼續(xù)鞏固家庭教育成果，提高家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)水平，進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用。

31、進(jìn)一步做好招生考試的各項(xiàng)工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家招生考試政策和法規(guī)，努力改善招生考試環(huán)境，加大招生考試政策的宣傳力度，大力實(shí)施招生“陽(yáng)光工程”，嚴(yán)肅各級(jí)各類考試的考風(fēng)考紀(jì)，保質(zhì)保量完成省市下達(dá)的各項(xiàng)招生考試任務(wù)，爭(zhēng)創(chuàng)省市先進(jìn)單位。

32、繼續(xù)做好計(jì)劃生育工作。堅(jiān)持“三為主”的工作方針，做好計(jì)劃生育宣傳工作，抓好流動(dòng)人口管理，健全計(jì)劃生育檔案，繼續(xù)開展“婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”、“關(guān)愛女孩”活動(dòng)，全面推進(jìn)計(jì)劃生育工作向穩(wěn)定、科學(xué)方向發(fā)展。

33、認(rèn)真抓好教育宣傳工作。加強(qiáng)對(duì)教育宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮基層通訊員的工作熱情，大力宣傳先進(jìn)事跡和先進(jìn)典型。加強(qiáng)在《黃岡日?qǐng)?bào)》、《xxx晚報(bào)》、《xxx教育信息網(wǎng)》、《xxx教育科研網(wǎng)》和《教育信息》等媒體上的宣傳作用，擴(kuò)大影響，樹立形象，努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。

第三篇：團(tuán)工作要點(diǎn)

湖南省第二工程有限公司

2013年共青團(tuán)工作要點(diǎn)

2013年共青團(tuán)工作的指導(dǎo)思想是：以黨的十八大精神為統(tǒng)領(lǐng)，以2013年員工代表大會(huì)暨經(jīng)濟(jì)工作會(huì)會(huì)議精神為指針，以構(gòu)建共青團(tuán)五大工作體系為保證，按照“夯實(shí)基礎(chǔ)、注重特色、突出重點(diǎn)、持續(xù)推進(jìn)”原則，拓寬思路、拓寬視野、拓寬渠道，充分發(fā)揮各級(jí)團(tuán)組織的自主性和能動(dòng)性，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和創(chuàng)造力，激發(fā)廣大青年黨團(tuán)員的工作熱情、創(chuàng)新精神和合作意識(shí)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為圓滿完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)而努力奮斗。

共青團(tuán)工作的目標(biāo)是：圍繞“一個(gè)中心”、履行“兩大職能”、抓住“三個(gè)重點(diǎn)”、發(fā)揮“四個(gè)作用”。

圍繞“一個(gè)中心”：圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心，積極做好團(tuán)青工作；

履行“兩大職能”：履行好服務(wù)公司發(fā)展、青年成長(zhǎng)成才兩大職能；

抓住“三個(gè)重點(diǎn)”：緊緊抓住青年崗位工作、“雷鋒號(hào)”創(chuàng)建以及優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)選樹三個(gè)重點(diǎn)；

發(fā)揮“四個(gè)作用”：切實(shí)發(fā)揮好組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青年合法權(quán)益四個(gè)作用。

圍繞實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，重點(diǎn)做好以下四個(gè)方面工作：

一、凝心聚力，強(qiáng)化引導(dǎo)，把握青年思想脈搏

1、進(jìn)一步貫徹學(xué)習(xí)十八大精神。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神是公司各級(jí)團(tuán)組織當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。要組織青年通過參加專題研討、知識(shí)競(jìng)賽、讀書交流等多種方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神，堅(jiān)持用黨的十八大精神和社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青年，并將學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神與公司發(fā)展、與青年思想政治工作、與青年成長(zhǎng)成才、與共青團(tuán)工作發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)公司共青團(tuán)工作再上新業(yè)績(jī)、再做新貢獻(xiàn)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)教育和理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)公司2013年職代會(huì)會(huì)議精神，大力宣傳公司當(dāng)前面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)和新挑戰(zhàn)，積極引導(dǎo)團(tuán)員青年正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人利益與公司利益、當(dāng)前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系，倍加顧全大局，共同營(yíng)造公司科學(xué)發(fā)展的良好局面。要結(jié)合公司工作實(shí)際，把青年思想狀況調(diào)研作為全年共青團(tuán)理論研究的重要內(nèi)容，在開展青年思想調(diào)研工作理論研究、提煉歸納青年思想意識(shí)特征、探索切實(shí)有效的引導(dǎo)載體等方面爭(zhēng)取取得成果，并加強(qiáng)成果轉(zhuǎn)化，豐富青年思想工作內(nèi)涵。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)共青團(tuán)宣傳工作。努力探索和創(chuàng)新適應(yīng)團(tuán)員青年需要和形勢(shì)發(fā)展要求的行之有效的宣傳方式、方法和手段，加強(qiáng)團(tuán)的信息上報(bào)下傳工作，提高團(tuán)的輿論引導(dǎo)能力。宣傳在企業(yè)發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中做出突出貢獻(xiàn)的青年典型，發(fā)揮優(yōu)秀青年示范引領(lǐng)作用。創(chuàng)建公司網(wǎng)站“團(tuán)青工作”欄目，繼續(xù)辦好公司團(tuán)

委微博和團(tuán)委微信兩大信息平臺(tái)，推進(jìn)團(tuán)建工作信息化平臺(tái)建設(shè)，擴(kuò)大共青團(tuán)的吸引力和影響力。

4、進(jìn)一步突出教育成效。逐步建立以“團(tuán)委工作例會(huì)”、“五四青年團(tuán)員大會(huì)”、“基層青年交流會(huì)”及“黨支部書記講團(tuán)課”為主要內(nèi)容的“新三會(huì)一課”制度。運(yùn)用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及新媒體工具和文化元素，把引導(dǎo)青年堅(jiān)定理想信念與樹立健康、積極、向上的人生觀、價(jià)值觀結(jié)合起來(lái)，幫助青年樹立創(chuàng)新意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，培育青年愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、拼搏奉獻(xiàn)的職業(yè)精神。

5、進(jìn)一步完善團(tuán)建基礎(chǔ)建設(shè)。按照上級(jí)團(tuán)委團(tuán)組織基礎(chǔ)建設(shè)要求，運(yùn)用共青團(tuán)基層組織數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)，進(jìn)一步規(guī)范團(tuán)組織基礎(chǔ)建設(shè)，及時(shí)了解和掌握?qǐng)F(tuán)員青年隊(duì)伍現(xiàn)狀，為團(tuán)組織結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)自身建設(shè)提供決策依據(jù)。針對(duì)當(dāng)前團(tuán)員的結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀，進(jìn)一步探索靈活多樣的團(tuán)組織設(shè)置方式和青年工作機(jī)構(gòu)，積極推進(jìn)團(tuán)內(nèi)民主管理，努力擴(kuò)大團(tuán)組織的覆蓋面。加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有團(tuán)員的組織管理，加大對(duì)青年的有效覆蓋，做好推優(yōu)工作，不斷拓展服務(wù)青年的領(lǐng)域和范圍，廣泛吸納青年，凝聚青年。

6、進(jìn)一步完善青年人才舉薦機(jī)制。共青團(tuán)要積極發(fā)揮黨的助手和生力軍作用，重點(diǎn)建設(shè)好青年人才的“三推”機(jī)制，即推先（推薦先進(jìn)青年典型）、推優(yōu)（推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨）、推崗（推薦優(yōu)秀青年走上重要崗位），要規(guī)范推薦工作的程序、標(biāo)準(zhǔn)和要求，促進(jìn)青年成長(zhǎng)成才。

二、融入中心，爭(zhēng)創(chuàng)一流，服務(wù)企業(yè)發(fā)展建設(shè)

1、持續(xù)做好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、學(xué)無(wú)止境”活動(dòng)。公司團(tuán)委將聯(lián)合相關(guān)部門組織專題培訓(xùn)，各單位團(tuán)組織要組織好每季度一次的崗員培訓(xùn)，從崗位技能、職業(yè)健康、財(cái)務(wù)、法律等方面大力強(qiáng)化青年立足崗位創(chuàng)先進(jìn)的意識(shí)，推行“層層學(xué)習(xí)到支部、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)到崗位”的學(xué)習(xí)機(jī)制，讓青年員工做到“立足崗位愛學(xué)習(xí)、立足崗位勤學(xué)習(xí)、立足崗位愛學(xué)習(xí)”；組織開展“愛學(xué)習(xí)樹榜樣”活動(dòng)，懸掛標(biāo)語(yǔ)，大力宣傳“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、學(xué)無(wú)止境”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，為促進(jìn)我司深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍。各單位團(tuán)組織要緊扣安全生產(chǎn)大局，廣泛開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、學(xué)無(wú)止境”活動(dòng)，并以強(qiáng)化團(tuán)員青年對(duì)本崗位標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)要領(lǐng)的掌握為重點(diǎn)，抓好對(duì)團(tuán)員青年工作技能等應(yīng)知、應(yīng)會(huì)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

2、組織開展“青年建功”活動(dòng)。圍繞公司全年各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，分階段性開展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，突出抓好“青年突擊隊(duì)”建設(shè)和“雷鋒號(hào)工地”項(xiàng)目建設(shè)，引導(dǎo)青年立足本職創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)。要圍繞重點(diǎn)指標(biāo)、重點(diǎn)工程、重大活動(dòng)等，結(jié)合本單位實(shí)際情況，從不同崗位、不同層次的青年出發(fā)，研究主題活動(dòng)的具體內(nèi)容，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)特色，建立健全“青春建功”活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。開展“雷鋒號(hào)工地”活動(dòng)，規(guī)范創(chuàng)建示范點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)化工地，廣泛開展“賽創(chuàng)新創(chuàng)意、賽工作質(zhì)量、賽安全生產(chǎn)、賽文明風(fēng)尚”青年文明號(hào)“四賽”活動(dòng)，推進(jìn)“雷鋒號(hào)”活動(dòng)開展。

3、全面推進(jìn)“青年志愿者”行動(dòng)。積極開展“樹形象、展風(fēng)采、亮品牌、創(chuàng)一流”志愿服務(wù)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)青年志愿者資源的有效整合，規(guī)范公司“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”標(biāo)識(shí)，完善青年志愿者服務(wù)活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制，強(qiáng)化青年志愿者注冊(cè)、招募、建檔、培訓(xùn)、管理工作。今年，公司團(tuán)委將繼續(xù)組織開展好志愿者行動(dòng)，動(dòng)員實(shí)施“愛在身邊”等活動(dòng)，全方位、多角度展示公司良好的社會(huì)形象。

三、激發(fā)活力，塑造品牌，推進(jìn)青年文化建設(shè)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織建設(shè)。堅(jiān)持學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來(lái)，唱響“學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成才”讀書活動(dòng)主題，鼓勵(lì)團(tuán)員青年廣泛涉獵企業(yè)黨建、安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理等知識(shí)，同時(shí)，根據(jù)知識(shí)結(jié)構(gòu)有選擇地堅(jiān)持專題精學(xué)。公司團(tuán)委將7月份定為“青年讀書月”，結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、學(xué)無(wú)止境”活動(dòng)，引導(dǎo)青年兼顧專業(yè)和興趣愛好，制定科學(xué)的讀書計(jì)劃，做到“缺什么、補(bǔ)什么”，“干什么、學(xué)什么”。并組織青年讀書同樂會(huì)，以“我讀書，我分享，我快樂”為主題，公司團(tuán)委每月推薦2本勵(lì)志書籍，不定期召開讀書會(huì)，共同交流和探討讀書心得，培養(yǎng)青年良好的閱讀興趣，提升青年的知識(shí)和涵養(yǎng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、開展豐富多彩的青年文化活動(dòng)。以公司“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、學(xué)無(wú)止境”主題活動(dòng)為載體，廣泛開展書法繪畫攝影展、主題征文、青年演講、青年歌手賽等系列活動(dòng)，組織并激發(fā)青年業(yè)余文化社團(tuán)的活力；同時(shí)，堅(jiān)持“活動(dòng)在基層，創(chuàng)新來(lái)自基層”的活動(dòng)原

則，實(shí)行活動(dòng)申報(bào)制度，即基層各單位團(tuán)組織按照申報(bào)制度上報(bào)活動(dòng)方案獨(dú)立開展活動(dòng)，公司團(tuán)委通過方案后組織落實(shí)，全面活躍基層青年文化生活。

3、推進(jìn)青年婚戀工作。注重對(duì)青年婚戀、文化娛樂、人際關(guān)系等方面關(guān)懷，針對(duì)公司單身青年較多的實(shí)際，將聯(lián)合其他單位團(tuán)委在“七夕”節(jié)期間舉辦“青春有約、緣來(lái)有你”的青年聯(lián)誼會(huì)。

四、固本強(qiáng)基，深化管理，完善團(tuán)的自身建設(shè)

1、加強(qiáng)團(tuán)組織基礎(chǔ)建設(shè)。以創(chuàng)建雷鋒號(hào)項(xiàng)目活動(dòng)為載體，廣泛開展“一單位一特色”團(tuán)建活動(dòng)。強(qiáng)化基層示范團(tuán)委、示范團(tuán)支部、青年示范崗的創(chuàng)建工作，以點(diǎn)帶面，推進(jìn)公司團(tuán)建工作。

2、加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。做好團(tuán)員的電子建檔、管理及統(tǒng)計(jì)年報(bào)工作，完善團(tuán)員學(xué)習(xí)教育制度、團(tuán)員民主評(píng)議制度和基層團(tuán)組織生活制度。加強(qiáng)團(tuán)員青年的思想道德建設(shè)，通過組織團(tuán)員開展“學(xué)團(tuán)章、舉團(tuán)旗、知團(tuán)史、戴團(tuán)微、唱團(tuán)歌”活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，樹立團(tuán)員形象，提高團(tuán)的影響力。

3、加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)團(tuán)干部的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，認(rèn)真落實(shí)團(tuán)干部教育培訓(xùn)計(jì)劃，提高團(tuán)干部綜合素質(zhì)。同時(shí)，注重加強(qiáng)團(tuán)干的黨性鍛煉，狠抓團(tuán)干部作風(fēng)建設(shè)，鼓勵(lì)走進(jìn)一線班組，和普通青年廣交朋友，了解青年所需，為廣大普通青年創(chuàng)造機(jī)會(huì)、搭建平臺(tái)。并養(yǎng)成踏實(shí)低調(diào)的工作作風(fēng)，在落實(shí)推動(dòng)團(tuán)各項(xiàng)工作中實(shí)現(xiàn)健康成長(zhǎng)、自我提升。

第四篇：團(tuán)林中學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案

團(tuán)林中學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全工作，及時(shí)、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故，建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制，保障師生生命與財(cái)產(chǎn)安全，建設(shè)和諧校園，保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、政策，結(jié)合我校實(shí)際特制定本工作預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制，迅速、及時(shí)、積極的開展各項(xiàng)處置工作，最大限度的降低損失，有效保障師生及學(xué)校生命財(cái)產(chǎn)安全，切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)安定。

二、組織機(jī)構(gòu)：

學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：李玉華，負(fù)責(zé)全校安全工作。

副組長(zhǎng)：王文權(quán)，負(fù)責(zé)教育教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育活動(dòng)安全工作。

陳劍杰，負(fù)責(zé)用電、消防、衛(wèi)生、治安、防雷安全工作。

官大清，負(fù)責(zé)飲食、疾病預(yù)防傳染等安全工作。

張悅?cè)A，負(fù)責(zé)交通、宿舍安全工作。

組 員：鄭興哲、各班主任

三、現(xiàn)場(chǎng)指揮:

正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，副校長(zhǎng)、行政各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動(dòng)。

非正常工作日突發(fā)事件的指揮實(shí)行三級(jí)值班制度，即校級(jí)干部值班、教學(xué)主任級(jí)干部值班、教職工值班。

四、突發(fā)事件逐層報(bào)告制度：

建立健全安全緊急情況報(bào)告制度，嚴(yán)格落實(shí)值班人員，確保安全緊急情況信息報(bào)送渠道暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)有序。學(xué)校發(fā)生安全緊急情況報(bào)告程序：值班人員—校長(zhǎng)（110、120、119）—鎮(zhèn)政府、教育組、區(qū)教育局

上報(bào)時(shí)做到及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、不漏報(bào)、不虛報(bào)。報(bào)告內(nèi)容為：事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故的簡(jiǎn)要情況，死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計(jì)直接經(jīng)濟(jì)損失等。

五、各類事故應(yīng)急預(yù)案：

（一）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

（1）打“119”電話報(bào)警，同時(shí)報(bào)告上級(jí)教育部門和鎮(zhèn)政府。

（2）采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施，避免繼發(fā)性危害。

（3）學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人要在第一時(shí)間親臨現(xiàn)場(chǎng)組織教職員工開展救人和滅火工作。并在消防隊(duì)伍到現(xiàn)場(chǎng)后，主動(dòng)提供有關(guān)信息，配合消防隊(duì)伍組織救人和滅火搶險(xiǎn)。

（4）全力組織人員疏散和自救工作，按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。配合有關(guān)醫(yī)療部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置傷病員。采取有效的隔離措施，防止大火蔓延。

（5）及時(shí)采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場(chǎng)、轉(zhuǎn)移重要財(cái)物等必要措施，注意人員、財(cái)產(chǎn)安全。

（6）劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng)，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。

（7）如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長(zhǎng)。解決好師生等受災(zāi)人員的安居問題。

（8）配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。

（二）食物中毒應(yīng)急預(yù)案

（1）發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí)，應(yīng)迅速送學(xué)校醫(yī)療室進(jìn)行初診，同時(shí)撥打“120”電話或送醫(yī)院進(jìn)行處理。

（2）迅速向上級(jí)部門及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。

（3）立即停止食品加工、供應(yīng)活動(dòng)。

（4）負(fù)責(zé)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護(hù)好中毒現(xiàn)場(chǎng)和食品留樣，防止人為地破壞現(xiàn)場(chǎng)，等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。

（5）迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。對(duì)已確定患病師生送醫(yī)院治療。

（6）及時(shí)通知家長(zhǎng)并做好家長(zhǎng)和家屬的工作。

（7）校醫(yī)室要配合衛(wèi)生行政部門，做好流行病學(xué)調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過，可疑食品、中毒人數(shù)，并預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì)。

（8）積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

（三）傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案

（1）在校學(xué)生或教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病，立即上報(bào)上級(jí)部門和疾控中心。

（2）在校外，學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

（3）在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并馬上打“120”電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

（4）通知學(xué)生家長(zhǎng)或教職工家屬，由家長(zhǎng)或家屬陪同去醫(yī)院，護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套。

（5）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

（6）對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。

（7）傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

（8）如傳染病烈性感染，請(qǐng)示政府和教育部門，決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。

（9）密切配合疾控中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)傳染病人到過的場(chǎng)所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

（四）雷電災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

（1）發(fā)生雷電災(zāi)害時(shí)，迅速向上級(jí)部門和防雷主管部門報(bào)告。

（2）對(duì)造成人員損害應(yīng)立即送醫(yī)院救治。及時(shí)通知家屬或家長(zhǎng)。

（3）標(biāo)記現(xiàn)場(chǎng)位置，協(xié)助主管部門對(duì)雷電災(zāi)害進(jìn)行調(diào)查與鑒定。

（4）檢查設(shè)備或建筑物損壞情況，并及時(shí)修理。

（五）校園交通事故應(yīng)急預(yù)案

（1）交通事故發(fā)生后立即報(bào)警。領(lǐng)導(dǎo)小組成員和相關(guān)人員要立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門。

（2）報(bào)告上級(jí)部門。

（3）采取措施保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，有效控制肇事者，尋找證人。

（4）組織有關(guān)人員開展搶救。若交警在場(chǎng)，積極協(xié)助交警開展工作。若交警不在場(chǎng)，則由校醫(yī)室和相關(guān)人員對(duì)受傷師生立即采取救護(hù)措施，進(jìn)行止血、包扎傷口，組織車輛立刻把受傷師生送到就近醫(yī)院搶救。

（5）通知家長(zhǎng)和家屬，協(xié)助學(xué)生家長(zhǎng)和教職工親屬及時(shí)與保險(xiǎn)公司聯(lián)系，做好保險(xiǎn)賠付工作。

（6）配合交警等部門做好善后工作。

（六）晚上突遇停電應(yīng)急預(yù)案

（1）過道、樓梯口的應(yīng)急燈自動(dòng)開啟，電工和值班門衛(wèi)開啟學(xué)校備用其它照明用具。

（2）參加晚修的學(xué)生必須坐在課室的原來(lái)座位，不得喧嘩、起哄或走動(dòng)。值班教師負(fù)責(zé)組織、管理好本班學(xué)生。

（3）值日行政迅速組織相關(guān)人員查明停電原因，并采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

（4）若停電20分鐘后未能恢復(fù)正常供電，則晚自修暫停，值日行政利用校園臨時(shí)廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號(hào)，值班老師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生按從高層到低層順序進(jìn)行疏散、離校。值班老師關(guān)好教室電源。

（5）如正值下課、就寢前，學(xué)生在走廊、樓梯、廁所等，則要學(xué)生在原地站立，等自己的眼睛已適應(yīng)黑暗時(shí)，再慢慢回教室或?qū)嬍?，?jiān)決阻止學(xué)生在此時(shí)搶跑，追逐，推搡。

（6）晚自修學(xué)生沒有就寢之前，學(xué)校的行政運(yùn)轉(zhuǎn)照常進(jìn)行。

（7）為確保學(xué)校教學(xué)工作中的電力供給，學(xué)校配備后備電源能保持30分鐘提供學(xué)校廣播電力。

（8）電工做好供電設(shè)備的檢修，將情況向?qū)W校匯報(bào)。

（七）樓梯間擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時(shí)間親臨第一線指揮，迅速開展現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)和救護(hù)工作，并立即向上級(jí)主管部門報(bào)告。

（2）組織學(xué)校醫(yī)護(hù)人員對(duì)受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置，盡快向醫(yī)療急救部門120報(bào)告求援，將傷病員送往醫(yī)院搶救，妥善安置傷病員。必要時(shí)請(qǐng)當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門支援幫助。

（3）迅速通知受傷人員親屬，及時(shí)向師生和親屬通報(bào)有關(guān)情況，確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

（八）大型群體活動(dòng)的公共安全事故處置措施

大型比賽以及運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)前，對(duì)身體有問題的學(xué)生要?jiǎng)衿渫顺龌顒?dòng)。課外體育活動(dòng)及群體活動(dòng)前老師要提醒身體不適的同學(xué)到場(chǎng)外休息，如果在學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上或課外體育活動(dòng)及群體活動(dòng)時(shí)發(fā)生問題，應(yīng)急措施是：

（1）活動(dòng)組織者和安全管理工作負(fù)責(zé)人要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散，保護(hù)學(xué)生生命安全，盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。

（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，親臨一線，靠前指揮，組織疏導(dǎo)、搶救傷員。要在第一時(shí)間向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)和教育主管部門報(bào)告。

（3）發(fā)生局部損傷、輕微損傷或少量出血，馬上送學(xué)校醫(yī)務(wù)室處理或送學(xué)校附近的醫(yī)院處理。

（4）發(fā)生嚴(yán)重?fù)p傷大量出血，或者出現(xiàn)昏迷休克，首先與校醫(yī)聯(lián)系，對(duì)傷員做及時(shí)診斷處理，同時(shí)報(bào)告110、120請(qǐng)求急救，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)將傷員送到大醫(yī)院。

（5）及時(shí)通知家長(zhǎng)或其監(jiān)護(hù)人，以便及時(shí)作出救治決定，并做好安慰工作。

（6）保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，做好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對(duì)事故的調(diào)查處理。

（九）實(shí)驗(yàn)室安全事故應(yīng)急預(yù)案

（1）出現(xiàn)事故后，現(xiàn)場(chǎng)人員立即切斷所有相關(guān)的水、電、氣、等，對(duì)有有毒、有害氣體的房間，應(yīng)及時(shí)打開窗戶通風(fēng)，解救被困人員，使受傷人員迅速脫離險(xiǎn)境。

（2）立即報(bào)告校長(zhǎng)辦公室，應(yīng)急小組成員在第一時(shí)間內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)。

（3）在第一時(shí)間內(nèi)向校衛(wèi)生室發(fā)出求救信息，并撥120，醫(yī)務(wù)人員在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，采取有效的救護(hù)措施，待120到達(dá)或用其它方式急送醫(yī)院。在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)之前，其他在場(chǎng)人員應(yīng)主動(dòng)采取必要的施救方法，盡量減少人員傷亡。

（4）保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)老師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做出書面事故報(bào)告，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織人員進(jìn)行事故調(diào)查，根據(jù)事故原因，限期整改，避免事故的再次發(fā)生。

（十）突發(fā)自然災(zāi)害（汛臺(tái)、地震、氣象等）事件應(yīng)急預(yù)案

（1）事故發(fā)生時(shí)要保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對(duì)，立即向上級(jí)部門匯報(bào)情況。

（2）根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。

（3）學(xué)校廣播（或現(xiàn)場(chǎng)老師）指揮組織施救及學(xué)生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。

（4）安全小組要立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，聽取事故情況匯報(bào)，召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會(huì)議，采取應(yīng)急措施迅速抽調(diào)搶險(xiǎn)隊(duì)伍、物資，協(xié)同有關(guān)部門搶險(xiǎn)救災(zāi)，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生到安全區(qū)域，對(duì)受傷人員展開救援救護(hù)。

（5）保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，監(jiān)控險(xiǎn)情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

（6）配合有關(guān)部門調(diào)查取證，做好傷患人員的慰問工作，并及時(shí)與傷患人員家屬取得聯(lián)系，做好對(duì)家屬的安撫解釋工作。

（7）校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生。

（8）安全小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作，及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報(bào)，做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。配合有關(guān)部門進(jìn)行事故的調(diào)查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調(diào)賠償，努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。

（十一）其他突如其來(lái)的傷害事故應(yīng)急預(yù)案

（1）如社會(huì)人員到校對(duì)學(xué)生造成傷害時(shí)，學(xué)生要及時(shí)向班主任或?qū)W校報(bào)告，其他同學(xué)要采取積極措施進(jìn)行制止或疏散。

（2）班主任和學(xué)校接到報(bào)告后，立即組織人員進(jìn)行制止，并撥打110報(bào)警。

（3）對(duì)傷者應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院就診。

（4）及時(shí)上報(bào)教育部門。

（5）迅速配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料的收集。

（6）通知受傷者的家長(zhǎng)或家屬。

（7）妥善處理事故。

第五篇：中心校2014年工作要點(diǎn)

中心校2014年工作要點(diǎn)

（討論稿）

按照“加強(qiáng)重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、打造亮點(diǎn)、堅(jiān)持經(jīng)典”的工作思路，依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，厘定本工作要點(diǎn)如下：

一、重抓“學(xué)校教育教學(xué)管理常規(guī)”，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。

本以貫徹落實(shí)《固鎮(zhèn)縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作指導(dǎo)意見》為契機(jī)，注重抓好基礎(chǔ)性常規(guī)性管理工作。

1、組織好校干（校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任）、教師兩個(gè)層面的《固鎮(zhèn)縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作指導(dǎo)意見》學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2、細(xì)化流程管理，加強(qiáng)教學(xué)工作的檢查督導(dǎo)，了解各校教學(xué)基本情況，及時(shí)提出改進(jìn)教學(xué)管理、改進(jìn)教學(xué)的指導(dǎo)意見。

3、不斷研究試點(diǎn)創(chuàng)新班級(jí)管理、作業(yè)批改、學(xué)生養(yǎng)成教育、網(wǎng)站資源利用等學(xué)校中的常規(guī)項(xiàng)目的工作思路和方法。特別是作文的指導(dǎo)和批改，中心小學(xué)要擴(kuò)大試點(diǎn)范圍，讓學(xué)生在寫作、批改的過程中提升作文的領(lǐng)悟能力。

4、以“正考風(fēng)，樹教風(fēng)”為切入點(diǎn)，全面提升學(xué)區(qū)“教學(xué)質(zhì)量”。堅(jiān)持以質(zhì)量監(jiān)測(cè)為抓手，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，加大獎(jiǎng)懲力度，創(chuàng)新監(jiān)測(cè)方式方法，實(shí)現(xiàn)監(jiān)測(cè)工作科學(xué)、全面、公正的目標(biāo)。

5、校長(zhǎng)要在抓正常教學(xué)秩序、學(xué)校環(huán)境建設(shè)、學(xué)生自我管理、教師習(xí)慣養(yǎng)成、富有內(nèi)涵的系列文體活動(dòng)等方面著力思考并制定措施付諸行動(dòng)。

6、結(jié)合重大節(jié)日和時(shí)令，制度化開展“相約春天”遠(yuǎn)足、慶六一文藝匯演、趣味體育運(yùn)動(dòng)、星級(jí)學(xué)生評(píng)選、球類棋類比賽、經(jīng)典詩(shī)文朗誦活動(dòng)、書法作業(yè)展覽、讀書演講、應(yīng)急避險(xiǎn)演練、聆聽窗外的聲音、“相聚金秋”教師文體等活動(dòng)，提高學(xué)生、教師的參與率，寓教于樂。讓校園變得溫馨活躍起來(lái)。

二、以實(shí)施體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目為抓手，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境。

體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目是教育部辦公廳2011年發(fā)布的旨在“讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)，為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)”。針對(duì)目前學(xué)區(qū)狀況，提出如下要求：

1、中心校從《教育部“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”技能標(biāo)準(zhǔn)（試行）》中針對(duì)本地實(shí)際精簡(jiǎn)項(xiàng)目，公示標(biāo)準(zhǔn)。

2、學(xué)校按照體育、藝術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，充分利用“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”提供的音體美器材，體育藝術(shù)課堂、大課間等陣地有組織開展相關(guān)活動(dòng)。學(xué)校工作計(jì)劃要專列此項(xiàng)內(nèi)容或?qū)ｉT制定實(shí)施計(jì)劃。

3、根據(jù)體藝活動(dòng)的實(shí)踐性、靈活性、綜合性原則，結(jié)合本校特色，按要求制定出不同水平的“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，每個(gè)學(xué)生選好項(xiàng)目，填制項(xiàng)目表。原則上把容易開展的“乒乓球”技能列為學(xué)生必測(cè)的技能?；顒?dòng)開展結(jié)合《國(guó)家中小學(xué)體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行。體育課內(nèi)容參照《課程標(biāo)準(zhǔn)》和連城中心校2011年版《連城中心校三年工作規(guī)劃要點(diǎn)》。

4、每學(xué)期期中開始學(xué)校要進(jìn)行校級(jí)層面的項(xiàng)目達(dá)標(biāo)監(jiān)測(cè)，中心校進(jìn)行隨機(jī)抽查式監(jiān)測(cè)。

三、以“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”為平臺(tái)，加強(qiáng)校干、教師隊(duì)伍建設(shè)。

打造各式團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，扮靚人文環(huán)境。本繼續(xù)深化青年骨干教師團(tuán)隊(duì)、校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)、心理咨詢師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，逐步形成學(xué)校的亮點(diǎn)……

1、打造青年骨、干教師團(tuán)隊(duì)

（1）開展專業(yè)內(nèi)外閱讀。2014年，中心校繼續(xù)組織專業(yè)內(nèi)外閱讀，上半年專業(yè)外繼續(xù)閱讀《教育法規(guī)與教師道德》，專業(yè)內(nèi)繼續(xù)閱讀《學(xué)習(xí)策略方法教學(xué)問題診斷與導(dǎo)引》，下半年學(xué)習(xí)內(nèi)容待定。適時(shí)組織閱讀沙龍、演講等形式的讀書交流活動(dòng)。在完成專業(yè)內(nèi)外寫作任務(wù)的同時(shí)，鼓勵(lì)部分青年、骨干教師，升華寫作內(nèi)容和質(zhì)量，向報(bào)刊雜志投稿。

（2）堅(jiān)持做好團(tuán)隊(duì)教師研訓(xùn)活動(dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持結(jié)對(duì)村級(jí)小學(xué)教師完成每學(xué)期到中心小學(xué)聽三節(jié)課，上一節(jié)課的任務(wù)。深化團(tuán)隊(duì)教師研訓(xùn)活動(dòng)，每學(xué)期初就確定每次研訓(xùn)主題、執(zhí)教、評(píng)課、講座、說課人員。講求實(shí)效，針對(duì)教師在各個(gè)學(xué)科教學(xué)中的實(shí)際困惑，確立不同研討專題，深入探索新課程實(shí)施策略，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

（3）開展“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流。選派部分青年骨干教師、學(xué)科帶頭人到外地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。請(qǐng)專家到校參與并指導(dǎo)研訓(xùn)活動(dòng)。

（4）鼓勵(lì)教師積極參與上級(jí)組織的論文比賽和課堂教學(xué)比賽等活動(dòng)，培養(yǎng)一批本學(xué)區(qū)的“學(xué)科帶頭人”、“教壇新星”、“教學(xué)能手”。

2、打造校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)。

“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)?！?，通過深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛造，使他們具備良好的教育理論功底和較突出的教育教學(xué)管理水平，為學(xué)區(qū)教育改革和發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)。

（1）把15位校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）按片區(qū)劃分成兩個(gè)學(xué)習(xí)小組。建立校長(zhǎng)QQ學(xué)習(xí)群，QQ群供校長(zhǎng)學(xué)習(xí)、閱讀寫作、學(xué)校內(nèi)部管理交流用。

（2）共讀一本教育專著

每學(xué)期共讀一本教育專著。2014上半年擬讀《優(yōu)秀校長(zhǎng)的管理智慧》（作者時(shí)曉玲 教育科學(xué)出版社出版），自讀與討論相結(jié)合。

以自讀為主，每月進(jìn)行一次集中討論學(xué)習(xí)，每月一次心得寫作。（發(fā)在校長(zhǎng)QQ學(xué)習(xí)群空間）

（3）每月進(jìn)行一次主題校長(zhǎng)“沙龍活動(dòng)”，分校承辦。結(jié)合閱讀交流進(jìn)行。

（4）專家講座。適時(shí)邀請(qǐng)縣內(nèi)教育專家或知名校長(zhǎng)，給校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行學(xué)校管理方面的輔導(dǎo)講座。

（5）適時(shí)組織校長(zhǎng)出外實(shí)地考察名校學(xué)習(xí)一次。

3、打造心理咨詢師團(tuán)隊(duì)

（1）組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件，堅(jiān)持每年一次的心理健康教育專家報(bào)告會(huì)，增強(qiáng)校長(zhǎng)、教師自我心理健康意識(shí)和對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的意識(shí)。

（2）鼓勵(lì)教師報(bào)考國(guó)家心理咨詢師資格證。學(xué)校從教師培訓(xùn)費(fèi)中報(bào)銷學(xué)習(xí)培訓(xùn)等相關(guān)費(fèi)用。

（3）中心小學(xué)要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)進(jìn)一步擴(kuò)大咨詢師團(tuán)隊(duì)陣容，逐步形成專兼職結(jié)合的心理健康教育師資隊(duì)伍。

（4）中心小學(xué)充分利用箱庭輔導(dǎo)室、團(tuán)體心理輔導(dǎo)室、個(gè)體心理輔導(dǎo)室、行為訓(xùn)練鏡等陣地，開展相關(guān)的活動(dòng)。

（5）咨詢師團(tuán)隊(duì)要堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度、案例交流制度，并積極參加相關(guān)的培訓(xùn)，不斷進(jìn)行實(shí)踐、不斷進(jìn)行咨詢師之間或與教師之間的技能演練活動(dòng)，提升咨詢水平。

（6）咨詢師團(tuán)隊(duì)以服務(wù)學(xué)生為主，并逐步為學(xué)區(qū)教師、學(xué)生家長(zhǎng)提供心理咨詢服務(wù)，適度參與社會(huì)公益服務(wù)活動(dòng)。

四、深化課題研究工作

1、做好縣級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)養(yǎng)成教育實(shí)施策略研究》結(jié)題工作。

做好省級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)書法教學(xué)資源開發(fā)與利用的實(shí)踐研究》、市級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)生計(jì)算能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究》的開題與管理工作。

3、為完成“年年有立項(xiàng)，年年有結(jié)題”的課題研究目標(biāo)，繼續(xù)組織申報(bào)2014年省、市、縣級(jí)課題。爭(zhēng)取課題研究工作在音體美及常識(shí)課程方面有所突破，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)教師在課題研究中專業(yè)水平得到有效提升。

五、書香校園建設(shè)工作

1、繼續(xù)抓好中心校層面的“四五年級(jí)共讀一本書”活動(dòng)，結(jié)合《好書伴我行--閱讀記錄冊(cè)》的使用，有效培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

2、開展班級(jí)內(nèi)、學(xué)校內(nèi)的圖書漂流活動(dòng)；發(fā)揮班級(jí)閱讀角、學(xué)校圖書室的作用，探索圖書借閱形式，為學(xué)生提供健康便捷的精神食糧；

4、結(jié)合校園文化建設(shè)營(yíng)造學(xué)校閱讀氛圍，建立書香學(xué)生、書香班級(jí)、書香學(xué)校的評(píng)選等激勵(lì)制度，激發(fā)學(xué)生閱讀積極性；鼓勵(lì)學(xué)校積極開展征文、演講、經(jīng)典朗誦比賽等活動(dòng)。

5、校長(zhǎng)、教師要帶頭讀書。中心小學(xué)繼續(xù)開展“教師成長(zhǎng)自愿閱讀”活動(dòng)，青年骨干教師團(tuán)隊(duì)深化專業(yè)內(nèi)、外閱讀活動(dòng)，建立校（園）長(zhǎng)讀書交流制度，把校干、教師和學(xué)生逐步引領(lǐng)到習(xí)慣閱讀的境地。

六、學(xué)前教育工作

1、按照縣教育局學(xué)前教育第二期三年提升行動(dòng)計(jì)劃方案，積極配合縣教育局做好布局和新建園的項(xiàng)目規(guī)劃實(shí)施工作。

2、中心園要充分發(fā)揮示范作用，定期送教到村級(jí)園，向?qū)W區(qū)內(nèi)幼兒園提供觀摩活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際，走特色發(fā)展之路。

3、中心園要加強(qiáng)食堂管理，建立較完善的管理制度。以人文本，嚴(yán)格食品采購(gòu)、加工、檢驗(yàn)、分發(fā)費(fèi)用結(jié)算等各環(huán)節(jié)管理。保證食品安全和基本營(yíng)養(yǎng)。

4、組織教師學(xué)習(xí)《3-6歲幼兒發(fā)展指南》和《固鎮(zhèn)縣幼兒在園一日常規(guī)》等文件并以此為工作依據(jù)，提高保教質(zhì)量。確保幼兒每天90分鐘游戲時(shí)間和2個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。避免“小學(xué)化”傾向。

5、進(jìn)一步規(guī)范民辦看護(hù)點(diǎn)的管理，促使其不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施，配合上級(jí)有關(guān)部門定期進(jìn)行安全檢查，督促按期整改。督促民辦看護(hù)點(diǎn)教師參加幼兒教師資格證的考試。教師一年進(jìn)行一次健康檢查。

6、加強(qiáng)安全規(guī)范管理。一是要為幼兒提供安全環(huán)境，對(duì)房屋及大型玩教具定期檢查，門口設(shè)出入警示牌，嚴(yán)防陌生人入內(nèi)。加強(qiáng)宣傳傳染病、常見病的基本知識(shí)和預(yù)防方法。二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰幼兒，創(chuàng)設(shè)寬松的心理環(huán)境，加強(qiáng)安全教育，提高自我保護(hù)能力，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。三是加強(qiáng)晨檢的落實(shí)。所有幼兒園、民辦看護(hù)點(diǎn)都要配置電子溫度計(jì)，測(cè)量體溫作為晨檢的必備項(xiàng)目。四是建立幼兒園接送制度及接送卡。五是層層落實(shí)安全工作責(zé)任制，園長(zhǎng)是本園安全的直接責(zé)任人。

7、不斷總結(jié)“公建民營(yíng)”模式辦園的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)研究解決之策，提升家長(zhǎng)滿意度。

七、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作

“義務(wù)教育均衡發(fā)展縣”的評(píng)估驗(yàn)收將是本的一項(xiàng)重要工作，關(guān)乎固鎮(zhèn)縣的整體。各校要按照要求做好過細(xì)工作。

（一）軟件方面：

1.各科室有門牌標(biāo)識(shí)、財(cái)物登記、上墻制度、使用記錄。

2.班班通、電腦等管理認(rèn)真規(guī)范，有使用記錄，并認(rèn)真及時(shí)。

3.“義務(wù)教育均衡發(fā)展工作評(píng)分細(xì)則”中要求的各項(xiàng)資料建設(shè)，規(guī)范、齊全。

4.學(xué)籍管理規(guī)范，學(xué)生底數(shù)清楚，建立適應(yīng)全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的管理制度，有操作性較強(qiáng)的的《控流措施》，鞏固率控制在規(guī)定范圍內(nèi)。

（二）硬件方面：

1.電腦、班班通數(shù)量充足、管理認(rèn)真，保證能正常使用。

2.各種體育設(shè)施、器材有專人管理，有財(cái)產(chǎn)登記，有使用記錄，經(jīng)得起檢查。

3.體育場(chǎng)、籃球場(chǎng)等場(chǎng)地劃線規(guī)范，持續(xù)保持。

4.實(shí)驗(yàn)室要水電到位，正常使用。圖書室做好防潮、防霉、防蛀等工作。

5、“如何在目前形勢(shì)和狀況下，發(fā)揮功能室、器材的作用”將是對(duì)各小學(xué)的挑戰(zhàn)。各校要解放思想，創(chuàng)造條件盡力提高使用率。

八、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高公用經(jīng)費(fèi)使用效益

1、公用經(jīng)費(fèi)使用范圍。公用經(jīng)費(fèi)開支范圍包括：教學(xué)業(yè)務(wù)與管理、教師培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、文體活動(dòng)、水電、交通差旅、郵電、儀器設(shè)備及圖書資料等購(gòu)置，房屋、建筑物及儀器設(shè)備的日常維修維護(hù)等。

2、公用經(jīng)費(fèi)使用要求與標(biāo)準(zhǔn)

（1）。公用經(jīng)費(fèi)使用要嚴(yán)格按照教育、財(cái)政部門核定的預(yù)算及內(nèi)控計(jì)劃執(zhí)行，做到厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)不得用于教師獎(jiǎng)金、福利的開支、不得用于基本建設(shè)投資、償還債務(wù)等方面的開支。

（2）相關(guān)公用經(jīng)費(fèi)支出項(xiàng)目嚴(yán)格按要求和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。（如：教師培訓(xùn)費(fèi)支出不少于公用經(jīng)費(fèi)的5%、信息技術(shù)支出不少于公用經(jīng)費(fèi)的10%。取暖費(fèi)每年生均25元，要在科目中體現(xiàn)，要有單獨(dú)統(tǒng)計(jì)記錄并附有發(fā)票復(fù)印件）

（3）各校、園建立內(nèi)部理財(cái)小組，建立支出額度層級(jí)公開、決策制度（即多少額度內(nèi)支出由校長(zhǎng)直接決策、領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定、全體教師通過，上級(jí)同意支出等），原則要求村級(jí)小學(xué)500元以內(nèi)支出校長(zhǎng)決策；1000元以內(nèi)支出，領(lǐng)導(dǎo)班子研究確定并做好會(huì)議記錄；超過1000元支出全體教師通過，并做好會(huì)議記錄。超過1000元的商品購(gòu)買及附屬設(shè)施建設(shè)等要口頭或書面上報(bào)。上級(jí)安排的臨時(shí)性支出或既定之出通告領(lǐng)導(dǎo)班子或全體教師。中心小學(xué)、幼兒園的額度權(quán)限原則上是村級(jí)小學(xué)的2倍。支出發(fā)票按要求要有負(fù)責(zé)人，經(jīng)手人，證明人簽字，分管領(lǐng)導(dǎo)蓋審核章。各小學(xué)校長(zhǎng)、園長(zhǎng)是經(jīng)費(fèi)支出的第一責(zé)任人。

3、學(xué)校要建立規(guī)范的經(jīng)費(fèi)、實(shí)物、固定資產(chǎn)等管理制度和程序，學(xué)校建立物品采購(gòu)登記臺(tái)賬，建立健全物品驗(yàn)收、進(jìn)出庫(kù)、保管、領(lǐng)用制度，嚴(yán)肅執(zhí)行固定資產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)化管理要求，明確責(zé)任，嚴(yán)格管理，做到賬實(shí)相符，安全有效。

4、學(xué)校購(gòu)置的儀器設(shè)備、教學(xué)辦公用品及圖書資料等，符合政府采購(gòu)條件的，原則上實(shí)行政府采購(gòu)，并編制政府采購(gòu)預(yù)算。

5.學(xué)校要將公用經(jīng)費(fèi)使用情況定期在校內(nèi)公布，采用上墻公示、例會(huì)公示等形式，接受師生的監(jiān)督。同時(shí)，要定期進(jìn)行公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行情況分析，完善內(nèi)部控制制度，加強(qiáng)資金收支管理。

九、綜治安全和黨建工作

1、實(shí)行封閉管理，校外人員進(jìn)入有登記。放學(xué)等人員出入較集中的時(shí)段，大門口有老師值班，值班警具不少于兩種。

2、節(jié)假日安排人員值班，認(rèn)真填寫值班記錄，“值班記錄”、“假期值班表”存檔備查。

3、做好防火、防盜、防震、防觸電、防溺水及交通安全的宣傳教育工作，并留有宣傳、教育活動(dòng)的圖片及說明，備查。保證技防、物防、人防到位。

4、每學(xué)期要有不少于兩次的應(yīng)急疏散演練（消防、避震），演練要有預(yù)案有總結(jié)存檔備查。

5、綜治安全信息報(bào)送要及時(shí)，中心小學(xué)每月不少于兩篇，其他村小每月不少于一篇。

6、做好法制教育工作，每月一次法制教育課，備課（講稿）存檔備查。

做好安全排查工作，每月的安全排查表一試兩份，交一份自存一份。

7、各支部要做好黨員的學(xué)習(xí)交流工作，按要求開展相關(guān)活動(dòng)。針對(duì)黨費(fèi)收繳難的問題進(jìn)行調(diào)研討論，對(duì)不能或不愿按時(shí)上繳黨費(fèi)的黨員進(jìn)行批評(píng)教育，必要時(shí)上報(bào)上級(jí)黨委予以處理。

2014年元月