第一篇：班級(jí)新聞發(fā)布會(huì)講稿

班級(jí)新聞發(fā)布會(huì)講稿

各位老師，各位同學(xué)：

大家下午好！

（王愛(ài)媚）：我是802班的王x，（許宸晨）：我是802班的許x，（合）：今天由我們兩個(gè)來(lái)說(shuō)說(shuō)我班的新聞。

（王）：我班的體育委員付x，他的班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)：每天輪到他檢查衛(wèi)生工作時(shí)，都會(huì)非常自覺(jué)地去檢查，如果寢室扣分了，他會(huì)覺(jué)得非常地慚愧，責(zé)備自己工作沒(méi)有做好。作為寢室長(zhǎng)，在晚上就寢時(shí)，他會(huì)時(shí)刻監(jiān)督同學(xué)讓他們能夠按時(shí)睡覺(jué)，早上會(huì)督促他們及時(shí)起床參加晨跑。

（許）：是啊，自從他當(dāng)上體育委員后，他會(huì)在全部同學(xué)的面前喊口令，協(xié)助體育老師上好體育課。而且，這一個(gè)月來(lái)，他的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了，已經(jīng)能考優(yōu)秀了。我們相信，他會(huì)更加努力的。

（王）：我班的王x同學(xué)，在別人需要幫助時(shí)，他都會(huì)主動(dòng)地上去幫忙，老師交代的事情也會(huì)努力做到更好。路上，他遇見(jiàn)老師會(huì)面帶微笑地主動(dòng)問(wèn)好。學(xué)習(xí)上，在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下，他的字越寫越好，越來(lái)越清楚。同時(shí)，他的語(yǔ)文成績(jī)也大有進(jìn)步，在一次寫作時(shí)，他還得到了語(yǔ)文老師的表?yè)P(yáng)。

（許）：我班的王x同學(xué)，在剛開(kāi)學(xué)時(shí)，他老是想去小店買零食吃，經(jīng)過(guò)老師的講解，我發(fā)現(xiàn)這些零食對(duì)于我們長(zhǎng)身體是沒(méi)有好處的。他就控制自己不去小店買零食，一日三餐吃飽，這樣不但節(jié)約了錢，可以把錢用在該用的地方。

（王）：是的，而且在剛開(kāi)學(xué)時(shí)的就寢后，有的同學(xué)在小聲地說(shuō)話，他也會(huì)去插幾句，但現(xiàn)在他不但自己不說(shuō)，還會(huì)去阻止他們講話。以前寫日記時(shí)，他都是為了應(yīng)付老師隨便寫；現(xiàn)在，他會(huì)認(rèn)真得對(duì)待每一篇日記，發(fā)現(xiàn)身邊的事情，然后把身邊的事情記錄下來(lái)，每天都能夠認(rèn)真地去完成。

（許）：我班的新聞可真是數(shù)不勝數(shù)啊，每個(gè)同學(xué)都為班級(jí)做了很大的貢獻(xiàn)。

（王）：我班的班長(zhǎng)許宸晨，為了班級(jí)全局而努力做著他的事情，時(shí)刻為了班級(jí)著想。

（許）：我班的運(yùn)動(dòng)健將們，他們?cè)谫悎?chǎng)上那股拼勁，很多師生都已經(jīng)看在眼里了，同時(shí)成績(jī)也證明了他們的付出。

（合）：是的，有了這個(gè)拼勁，我們都會(huì)成功的。

（王）：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，一分耕耘總有一分收獲。

（許）：相信，我們?cè)谌握n老師的幫助下，我們會(huì)越來(lái)越成功的！

（合）：謝謝大家！期待下次的新聞發(fā)布會(huì)。

第二篇：簽約儀式暨新聞發(fā)布會(huì)上演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，朋友們：

大家好！

金色的九月是收獲的季節(jié)，很高興今天在華南城火熱的建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)參加華南城與省中小企業(yè)局、金融企業(yè)戰(zhàn)略合作簽約儀式暨新聞發(fā)布會(huì)，這也預(yù)示著政企、銀企的合作必將結(jié)出累累碩果。在此受工委書記、管委會(huì)主任的委托，我代表區(qū)工委、管委會(huì)對(duì)華南城與省中小企業(yè)局、金融企業(yè)戰(zhàn)略合作簽約表示最熱烈的祝賀！

中小企業(yè)是一個(gè)富有活力的經(jīng)濟(jì)群體，是創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)奇跡的重要因素，對(duì)繁榮經(jīng)濟(jì)、增加就業(yè)、推動(dòng)創(chuàng)新等都發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。近年來(lái)，我國(guó)中小企業(yè)迅速成長(zhǎng)，已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要力量，成為擴(kuò)大就業(yè)的主渠道和技術(shù)創(chuàng)新的生力軍。特別是隨著《中小企業(yè)促進(jìn)法》、“非公36條”等方針政策的出臺(tái)，大大促進(jìn)了我國(guó)中小企業(yè)的發(fā)展。

當(dāng)前正值全國(guó)中小企業(yè)蓬勃發(fā)展的重要機(jī)遇期, 廣大政府部門、金融機(jī)構(gòu)為中小企業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境，提供和改善金融服務(wù)顯得尤為重要。經(jīng)過(guò)十年的發(fā)展，已經(jīng)由成長(zhǎng)期進(jìn)入成熟期。在這個(gè)產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展、產(chǎn)業(yè)體系日益完善的重要時(shí)期，既要積極引進(jìn)頂天立地的大企業(yè)，同時(shí)也要吸引鋪天蓋地的中小企業(yè)，形成千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的發(fā)展氛圍。隨著一大批企業(yè)的陸續(xù)落戶，將迎來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的春天。加快企業(yè)發(fā)展是始終堅(jiān)持的重要理念，更是企業(yè)自身立于不敗之地的生命線。華南城項(xiàng)目作為我區(qū)重點(diǎn)引進(jìn)的大型物流項(xiàng)目，今天與省中小企業(yè)局以及各金融機(jī)構(gòu)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，是企業(yè)通過(guò)與省中小企業(yè)局和各大銀行尋求合作方式，為廣大中小企業(yè)及商戶搭建服務(wù)平臺(tái)、提供金融支持的實(shí)際行動(dòng)和有益嘗試，是華南城結(jié)合企業(yè)自身特點(diǎn)，從企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的實(shí)際而實(shí)施的重要舉措，也是政、銀、企合作三方建立在互利、多贏基礎(chǔ)上，對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有積極意義的重要合作。戰(zhàn)略合作協(xié)議的簽訂不但將為廣大中小企業(yè)提供一個(gè)產(chǎn)品交易展示的中心，搭建一個(gè)供與銷的高端集成服務(wù)平臺(tái)；而且將及時(shí)解決企業(yè)及商戶資金周轉(zhuǎn)流通的困難；同時(shí)對(duì)促進(jìn)省中小企業(yè)局進(jìn)行全面整合與改組，更好地服務(wù)工業(yè)園區(qū)及中小企業(yè)也具有十分重要的意義。我們相信在三方的共同合作下，華南城這片創(chuàng)業(yè)的熱土一定會(huì)更加紅火，廣大中小企業(yè)和商戶也將插上騰飛的翅膀不斷成長(zhǎng)壯大！同時(shí)也必將促進(jìn)人氣的快速提升和經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展！

最后，祝華南城與省中小企業(yè)局、金融企業(yè)合作愉快并取得豐碩成果，祝華南城事業(yè)蒸蒸日上！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！謝謝大家！

第三篇：【優(yōu)秀班級(jí)講稿】

尊敬的各位老師，在場(chǎng)的所有同學(xué)們大家好，我是11級(jí)通信2班的XXX，我是11級(jí)通信2班的XXX，帶著二班43個(gè)兄弟姐妹的信心，我們站上這個(gè)講臺(tái)，進(jìn)入只屬于11級(jí)2班的世界，為你們介紹一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的班級(jí)。

二班總共有43個(gè)來(lái)自五湖四海的孩子組成，在這一年了，我們相互了解，共同努力，打造了一個(gè)不一般的二班。

因?yàn)槎嗨型瑢W(xué)的努力，我們?cè)诖笠坏谝粚W(xué)期綜合成績(jī)名列年紀(jì)第一（第二學(xué)期自己加），大一下半學(xué)期大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)考試我們班通過(guò)35人，站班級(jí)總數(shù)的XX。班級(jí)里有2名黨員，一名預(yù)備黨員，3名發(fā)展對(duì)象。我們?cè)诖笠煌ㄟ^(guò)班委的激烈討論，制定出班級(jí)制度，強(qiáng)化班級(jí)管理，并且按照學(xué)院的要求組織早晚自習(xí)，使大家認(rèn)真學(xué)習(xí)課業(yè)知識(shí)，同時(shí)從早培養(yǎng)大家良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另一方面為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的資源共享，建立班級(jí)QQ群，在群共享上上傳一些與專業(yè)課相關(guān)的課件及資料。同時(shí)，為了激勵(lì)大家進(jìn)步，營(yíng)造一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，設(shè)立班級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，從獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)立至今，已有11人獲得班級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，而且在這11個(gè)同學(xué)中還有獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金的。我們班委還定期組織班會(huì)，總結(jié)近階段大家學(xué)習(xí)情況以及個(gè)人的生活狀況，讓大家能互相了解。

因?yàn)榘辔姆e極組織，因?yàn)槿w同學(xué)的熱情參與。大一至今我們共組織了兩次秋游，一次春游（PPT里放照片），增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。開(kāi)展班級(jí)團(tuán)體素質(zhì)拓展，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和班級(jí)歸屬感。（多放照片，展示型）。在另一方面，我們積極響應(yīng)學(xué)校的寢室文化建設(shè)，平時(shí)寢室長(zhǎng)督促各寢室成員積極參與寢室衛(wèi)生的打掃并且開(kāi)展寢室文化建設(shè)。至今我們班已有星級(jí)寢室，黨員寢室，模范寢室，以及近期的團(tuán)日活動(dòng)優(yōu)秀寢室。當(dāng)然為了班級(jí)工作的開(kāi)展，我們建立了班級(jí)人人主頁(yè)，讓大家對(duì)班級(jí)管理暢所欲言，表達(dá)自己的意見(jiàn)，讓班級(jí)管理更加民主化。同時(shí)主頁(yè)君，我們的宣傳委員每晚會(huì)發(fā)布第二天的天氣情況，給同學(xué)出行和穿衣提供參考，而且在在班級(jí)主頁(yè)上發(fā)布一些勵(lì)志名言，鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極向上；在班級(jí)同學(xué)生日的時(shí)候及時(shí)送上祝福，給大家提供家一樣溫馨的感覺(jué)。

經(jīng)過(guò)一年大學(xué)生活的洗禮，班級(jí)里冒出了一大批各方面優(yōu)秀的同學(xué)，下面就來(lái)看看我們二班孩子的風(fēng)采吧。（這個(gè)你就看著時(shí)間來(lái)選擇性的放同學(xué)的事跡和照片學(xué)科競(jìng)賽和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試就放這里好了）

第四篇：書香班級(jí)講稿

書香相伴，幸福永遠(yuǎn)

——— 書香班級(jí)交流材料

無(wú)論是春意盎然的早晨、炎炎夏日的午后，還是秋雨綿綿的傍晚、冬雪沉沉的寒夜，捧起一本好書，心里便多了一份寧?kù)o，頓覺(jué)那是人間最美的時(shí)節(jié)。其實(shí)，書香一直縈繞在我們身旁。書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來(lái)的基石。學(xué)生要讀書，蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“使學(xué)生聰明起來(lái)的辦法，不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀、閱讀、再閱讀?！?教師也要讀書。羅曼羅蘭說(shuō)：要散布陽(yáng)光到別人心里，先得自己心里有陽(yáng)光。我們作為知識(shí)的傳播者，智慧的促生者，心靈的塑造者，應(yīng)該盡自己最大努力讀遍天下書。中學(xué)階段是最好的讀書時(shí)光，班級(jí)是最好的讀書陣地。因此，接班的那一刻，我就力求營(yíng)造一個(gè)書香班級(jí)，幫助學(xué)生打開(kāi)閱讀世界的大門，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入精彩的閱讀世界。現(xiàn)將我班的主要做法及效果總結(jié)如下：

一、創(chuàng)設(shè)良好的讀書氣氛

1、班級(jí)建立閱讀活動(dòng)方案，學(xué)生也制定自己的閱讀計(jì)劃。

2、動(dòng)用有效資源，成立班級(jí)圖書角，讓教室充滿書香氣息。在書香校園的這面大旗下，讓學(xué)生精心布置班級(jí)文化。通過(guò)張貼名言、標(biāo)語(yǔ)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和閱讀激勵(lì)、領(lǐng)航。為了讓學(xué)生有書讀，實(shí)現(xiàn)資源共享，學(xué)期初號(hào)召每個(gè)學(xué)生積極捐出自己喜歡的課外書籍，要求每人捐書2本以上，放到班級(jí)的圖書角，由圖書管理員負(fù)責(zé)圖書的借閱、登記、歸還等工作。加上校圖書館借閱的圖書，班級(jí)就是一個(gè)小書庫(kù)了。圖書角的建立，極大的方便了學(xué)生的閱讀，讓學(xué)生隨時(shí)隨地都可以沭浴書香。

3、指導(dǎo)讀書方法，保證讀書時(shí)間。閱讀貴在堅(jiān)持，時(shí)間上的保障極為重要。在時(shí)間的安排上我本著“課內(nèi)外結(jié)合，以課堂帶動(dòng)課外”的基本思路，每周開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀欣賞課。課后少布置書面作業(yè)，留給學(xué)生足夠的課外閱讀時(shí)間。有時(shí)上語(yǔ)文課時(shí)，為了讓孩子們放松一下，我會(huì)利用課堂的幾分鐘為他們朗讀一篇文章。文章的來(lái)源很廣泛，有的是我從網(wǎng)上看到的，有的是從報(bào)紙上讀到的，有的是孩子們自己推薦的。

4、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真地寫讀書筆記。為了讓讀書活動(dòng)取得實(shí)效，我讓學(xué)生養(yǎng)成“不動(dòng)筆、不讀書”的習(xí)慣。在學(xué)期初，我要求學(xué)生每天做讀書筆記，寫簡(jiǎn)短的讀書心得。隨著讀書活動(dòng)的深入，學(xué)生讀書習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，讀書筆記也越寫越好了。于是我對(duì)讀書筆記提出了更高的要求，要求學(xué)生寫讀后感或?qū)械娜宋镞M(jìn)行評(píng)價(jià)。如今更令我們感到幸福的是讀書筆記的巧妙設(shè)計(jì)，學(xué)生樂(lè)此不彼。幾位令我頭疼的學(xué)生愛(ài)上了插圖，愛(ài)上了讀書，愛(ài)上了語(yǔ)文，自然也愛(ài)上了學(xué)習(xí)。

5、成立閱讀小組，實(shí)現(xiàn)好書共享，共同進(jìn)步。

二、積極開(kāi)展讀書實(shí)踐活動(dòng)

1、開(kāi)展讀書交流會(huì)，展示讀書心得，并選出優(yōu)秀作品張貼在教室書香專欄專欄。

2、組織班內(nèi)活動(dòng)，展現(xiàn)自我風(fēng)采。為了增強(qiáng)同學(xué)們的閱讀興趣，提高同學(xué)們的綜合實(shí)踐能力，我們班級(jí)內(nèi)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，如演講、經(jīng)典誦讀、成語(yǔ)接龍、辯論會(huì)、講故事等。同學(xué)們熱情高漲，表現(xiàn)出色。

3、設(shè)計(jì)藝苑專欄，領(lǐng)略高雅藝術(shù)，陶冶審美情操。從書法、繪畫、剪紙等方面展現(xiàn)學(xué)生的杰作，豐富學(xué)生的業(yè)余生活。

4、金星班報(bào)見(jiàn)風(fēng)采。班名金星，報(bào)名金星周刊。結(jié)合時(shí)事、節(jié)日、習(xí)俗、讀書，內(nèi)容涉及時(shí)尚美文、焦點(diǎn)關(guān)注、趣味笑話、名人介紹、學(xué)法指津等，形式多樣，風(fēng)格時(shí)尚、圖文并茂，頗具味道。更精彩的是學(xué)生的習(xí)作原地，摘錄的全部是學(xué)生的原創(chuàng)作品。

5、利用黑班報(bào)陣地，又一次激發(fā)了同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望，提高了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，還提升了班級(jí)文化的品質(zhì)，使同學(xué)們受益匪淺。

三、達(dá)到的效果

1、增加了閱讀的機(jī)會(huì)，擴(kuò)大了閱讀的范圍，培養(yǎng)了閱讀的興趣，提升了閱讀的質(zhì)量。

長(zhǎng)期以來(lái)，我們已習(xí)慣了以“課本為中心”的模式，教師圍繞課本教，學(xué)生圍著課本學(xué)，讀書早被打入冷宮，拒之千里之外，師生都達(dá)到了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的境界。通過(guò)閱讀活動(dòng)的開(kāi)展，書香班級(jí)的建設(shè)，閱讀已經(jīng)成為學(xué)生生活中的一部分。有的學(xué)生也動(dòng)員了家長(zhǎng)一起加入讀書的行列。

2、詩(shī)意的課堂，詩(shī)意的班級(jí)，詩(shī)意的學(xué)生，詩(shī)意的人生。書讀的多了，學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、藝術(shù)涵養(yǎng)自然也就提高了。課堂上，經(jīng)常會(huì)激起許多智慧的火花。作文中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)令我欣喜萬(wàn)分的文字。生活中，會(huì)做出令老師感動(dòng)的細(xì)節(jié)。愛(ài)上讀書，是最幸福的人生。

3、收獲巨大。碩果累累。一分耕耘，一分收獲。入班到現(xiàn)在，學(xué)生的讀書、寫作不曾停止過(guò),知識(shí)的增長(zhǎng)是無(wú)形的，寫作水平卻是可以感知到的。學(xué)生留下的讀書筆記、日記卻是一本又一本的，精彩紛呈，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這是他們一生的財(cái)富。各種活動(dòng)的參與，榮譽(yù)證書紛至沓來(lái)多位學(xué)生的文字也發(fā)表在《太和教育》上。這對(duì)學(xué)生，是多么大的激勵(lì)啊，也許，為一些學(xué)生打開(kāi)了文學(xué)殿堂的大門。

總之，一個(gè)會(huì)閱讀的人一定會(huì)是一個(gè)會(huì)生活的人；

一個(gè)會(huì)生活的人一定是一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人；一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人一定是一個(gè)會(huì)有成就的人。我們的讀書活動(dòng)只是學(xué)生一生中讀書生涯的一個(gè)起點(diǎn)，我們要努力把學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)書、知書、懂書、用書的人。在當(dāng)前的大好讀書形勢(shì)下，面對(duì)如火如荼的語(yǔ)文課程改革，我們要我們要真真切切、踏踏實(shí)實(shí)地做好讀書工作，讓書香溢滿班級(jí)，溢滿校園。

布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長(zhǎng)。

第五篇：班級(jí)評(píng)優(yōu)講稿

各位評(píng)委、老師、同學(xué)：

大家晚上好！

涼爽的秋風(fēng)送走了夏季的燥熱，大三，也就這么款款走來(lái)。驀然回首，逝去的日子像一本厚重的木質(zhì)相冊(cè)，塵封著那些我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)滴回憶。下面，就請(qǐng)大家與我一起翻開(kāi)06117班的記憶相冊(cè)。

第一頁(yè) 班風(fēng)建設(shè)：在班長(zhǎng)的組織帶領(lǐng)下，班委們各盡其職，分工明確，及時(shí)向同學(xué)傳達(dá)上級(jí)的指示，班級(jí)工作進(jìn)行得有條不紊，同學(xué)之間氣氛融洽。此外，大班和學(xué)生會(huì)中也經(jīng)常能見(jiàn)到我們班同學(xué)的影子，大班班長(zhǎng)卜毅然、大班學(xué)委黎焯杰及院會(huì)執(zhí)行主席趙勁等等，不管職位高低，他們都盡職盡責(zé)，為學(xué)校和

學(xué)院的學(xué)生工作貢獻(xiàn)一份自己的力量。

第二頁(yè) 學(xué)風(fēng)建設(shè)：在07－08學(xué)年，全班獎(jiǎng)助學(xué)金獲得者有16名，覆蓋率達(dá)52%！黎焯杰同學(xué)更是以綜合素質(zhì)排名第11名獲得唐駿孫春蘭獎(jiǎng)學(xué)金。各門學(xué)科競(jìng)賽，我們都踴躍地報(bào)名，并有多名同學(xué)獲獎(jiǎng)。自習(xí)室里，灑下了他們勤奮的汗水；厚厚的課本上，有他們刻苦鉆研的痕跡。他們用堅(jiān)韌感動(dòng)著我們，用

熱情鼓舞著我們，用踏實(shí)的努力書寫著北郵人的自信和瀟灑。

第三頁(yè) 黨團(tuán)建設(shè)：班內(nèi)現(xiàn)有黨員一名，預(yù)備黨員兩名，入黨積極分子六名，16人黨課結(jié)業(yè)，17人遞交了入黨申請(qǐng)書。除了積極壯大黨組織外，支部還不時(shí)地組織各種活動(dòng)提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟：798雄壯的國(guó)歌聲激起了無(wú)限的愛(ài)國(guó)熱情；革命歷史題材影片《八月一日》讓我們重溫了那段激情燃燒的歲月；《復(fù)興之路》主題展覽帶著我們回顧了中華民族百余年來(lái)探索“復(fù)興之路”的曲折歷程，堅(jiān)定了大家為建設(shè)

祖國(guó)而努力奮斗的決心。首都博物館之旅則讓我們對(duì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化有了更深的了解……

第四頁(yè) 文體活動(dòng)：松緊相依，張弛有度，規(guī)律的學(xué)習(xí)生活充實(shí)了我們頭腦，豐富的課外活動(dòng)則能夠強(qiáng)健我們的體魄，陶冶我們的情操。在學(xué)院及學(xué)校組織的各類活動(dòng)中，都活躍著我們班同學(xué)的身影：第44屆校運(yùn)會(huì)，我們?cè)?6電院的方隊(duì)中齊聲吶喊，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，并將女子單搖跳繩第二名收入囊中；美食大賽，我們巧手制甜心；臘八，我們一起包湯圓，感受家的溫馨；五月鮮花，我班有七名同學(xué)入選院合唱隊(duì)，第二名的成績(jī)屬于06電院，也屬于他們?！跋嘤H相愛(ài)一家人”主題班會(huì)上，心知肚明、一網(wǎng)不撈魚……幾個(gè)簡(jiǎn)單而精彩的游戲在輕松愉快的氛圍中提高了同學(xué)之間的默契；長(zhǎng)城、陶然亭、十渡、丁家灘，每到

一處，都留下了我們的笑聲一串串。

（停頓一會(huì)兒）

不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影；不去想未來(lái)的路是平坦還是泥濘，不論未來(lái)我們是相聚抑或分離，相信這些在一起的時(shí)光都會(huì)深深地鐫刻在每一個(gè)17班人的心里，鞭策著我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)更加燦爛的明天而

奮力拼搏！