第一篇：高三16班第一次班會發(fā)言稿

第一次班會發(fā)言稿 第一部分：初步認(rèn)識 同學(xué)們：

大家好!從今天開始，從此刻開始，我們就是一家人了。能夠在高一xx班共同度過，這是我們的緣分，希望我們大家能珍惜它。我很幸運，能做你們的班主任，但我更希望你們能把我當(dāng)做你們的“家長”，作為我們班集體的一員，給大家的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。接下來我們首先讓大家認(rèn)識一下自己，希望在介紹自己的時候，我們能夠真誠說出自己內(nèi)向想說的。建議可以從這幾個方面談?wù)勛约海盒彰⒛挲g、以前的經(jīng)歷、自己的愛好、優(yōu)點和不足以及來到這個新班集體對班級和大家的希望??

首先我做一下介紹：我叫茍彤，女，25歲，2012年畢業(yè)于陜西師范大學(xué)，來我們學(xué)校工作第二年了，一直當(dāng)著班主任，有那么一丁點經(jīng)驗，當(dāng)然比不了老教師，但是對付大家我想綽綽有余。但我保證我會努力，希望我們能共同努力，共同進(jìn)步。對于班級，我希望能在大家的共同努力下成為高一級普通班中最優(yōu)秀的班級，這需要大家共同去營造，盡自己之力增磚添瓦。任何破壞班級形象，損害班級利益的同學(xué)和行為，我希望大家能夠共同制止。高一一年，我對同學(xué)們有五大希望：

1、盡自己最大努力，使每位同學(xué)學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。

2、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

3、教育你們做一名感恩父母、回報社會、關(guān)愛他人的學(xué)子。

給同學(xué)們幾分鐘簡單準(zhǔn)備一下。下面我們按照次序請同學(xué)們一一上臺介紹自己。希望上臺的同學(xué)把我們大當(dāng)做自己的家人，熱情真誠的展示自己??

在同學(xué)們介紹自己的過程中，我們可以給些掌聲，班主任適當(dāng)?shù)狞c評，有較隨和和幽默的語言是氣氛變得融洽。如果考慮在全面一些，可以提前找?guī)孜煌瑢W(xué)準(zhǔn)備好先發(fā)言，帶動一下氣氛。第二部分：我的教育要求 同學(xué)們：

剛才我們大家做了以下自我介紹，彼此之間以一個初步的印象，希望在今后的學(xué)習(xí)生活中我們主動交流，進(jìn)一步了解和熟悉大家，帶著寬容的心態(tài)接受每一位家人，公共打造最和諧的班級。

接下來，我將結(jié)合我的目標(biāo)對大家提幾點要求，這份發(fā)言稿我準(zhǔn)備了三天，反復(fù)修改，我想告訴大家我是一個很認(rèn)真的人，也希望大家能認(rèn)真地聽，今后用心的去做。對同學(xué)們要求比較細(xì)，我盡量的說的生動一些，希望大家能在今后適應(yīng)老師的要求和節(jié)奏，有些要求不一定是和同學(xué)們，大家可以隨時提出，咱們共同商討。

一、做個好人，做一名好學(xué)生。

我們班里有一幅我自己寫的對聯(lián)：將感恩寬容永駐心底，讓專注勤奮充滿課堂。先學(xué)會做人，再學(xué)會學(xué)習(xí)，這是我一直對我學(xué)生的第一要求?！白鰝€好人，做一名好學(xué)生?！笨此坪芎唵?，其實包括很豐富的內(nèi)涵和要求。

珍惜生命，懂得感恩，善于交流，樂于奉獻(xiàn)，敢于承擔(dān)責(zé)任，不做昧良心的事。低調(diào)為人，高調(diào)做事。把最簡單，最平凡的事，用心做好。(時間關(guān)系，可以簡單解釋，以后可以利用班會課分專題教會學(xué)生。)

二、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做好常規(guī)。

良好的生活習(xí)慣是做人的基本，也是學(xué)習(xí)的保證。所以，希望每一位同學(xué)做好以下幾點：

1、要有時間觀念，凡事要有計劃性。我們早晨要求6點50進(jìn)教室，值日時提前10分鐘到，建議同學(xué)們

可以早來進(jìn)行英語晨讀和背誦相關(guān)學(xué)科，要提前準(zhǔn)備好各科作業(yè)和聽力材料。中午1點50進(jìn)教室，建議進(jìn)教室后準(zhǔn)備好下節(jié)課內(nèi)容，然后做數(shù)學(xué)題，可以自由討論，或者是復(fù)習(xí)背誦下午上課的內(nèi)容。晚自習(xí)6點半進(jìn)教室，班委點好人數(shù)，作好記錄，組織好紀(jì)律。同學(xué)們對作業(yè)做好計劃。

以前有同學(xué)經(jīng)常遲到，理由很多。希望以前經(jīng)常遲到的同學(xué)盡量比以前提前5分鐘，不要再找借口?？梢杂脙蓧K表定鬧鈴，老師我就是這樣做的。

2、搞好衛(wèi)生。班級和宿舍的公共衛(wèi)生，希望每一位同學(xué)負(fù)責(zé)好。還要搞好個人衛(wèi)生：首先，整理一下

自己的書桌，并經(jīng)常整理。老師每天早晨第一件事就是整理自己的辦公桌，希望同學(xué)們也養(yǎng)成個好習(xí)慣。其次，注意個人衛(wèi)生，勤洗澡，勤換洗衣服。最后，我們除了打掃衛(wèi)生，希望同學(xué)們保持衛(wèi)生，隨時撿起地上的紙屑等垃圾。我們班有三個垃圾桶：一個時放廢紙的，一個是放水瓶的，我們可以攢下來充當(dāng)班費，有專門同學(xué)負(fù)責(zé)。還有一個就是放其他垃圾的。希望同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，為班費盡一份自己的力量。

3、通學(xué)生要求，自行車自覺擺放整齊。我們雖然有一名自行車管理員，但他的職責(zé)不負(fù)責(zé)擺車子，只

負(fù)責(zé)鎖自行車，希望同學(xué)們自覺擺放整齊。

4、住校生要求。自覺遵守宿舍紀(jì)律，按時作息，做好值日，搞好個人衛(wèi)生，注意添加衣服，別感冒。

還要搞好關(guān)系，互相關(guān)心，營造和諧的宿舍小家庭。

5、升旗和課間操要求。集合要迅速，看一下誰總是在最后，體育委員整好隊?？梢赃m當(dāng)?shù)幕顒右幌潞?/p>

說笑，找點快樂源。但在嚴(yán)肅的時刻：升國旗、唱國歌、國旗下講話和跑操過程中必須嚴(yán)肅認(rèn)真，照顧整體的利益。

6、規(guī)范請假制度。要想請假必須從班長那里拿假條，填寫完整，找班主任簽字，找級部主任簽字，然

后將假條一分為二，一份給值班班長登記，一份自己帶著。住校生還要交宿舍一份。到家后家長打電話反饋，不允許發(fā)短信。

特殊情況，靈活處理，班主任不在，班長負(fù)責(zé)，并找值班老師和級部主任簽字

7、搞好午休，保證下午和晚自習(xí)精力。

8、注重營養(yǎng)，堅持鍛煉，保證干革命的本錢。

9、規(guī)范儀容儀表和言談舉止。

三、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們最主要的任務(wù)。

1、要有理想，又有目標(biāo)。

2、做好學(xué)習(xí)規(guī)劃和計劃。

3、抓好課堂這最主要陣地。

4、認(rèn)真靈活的完成作業(yè)時最好的復(fù)習(xí)方法。

5、充分利用好課間的作用。

6、課前做好上課準(zhǔn)備。

7、靈活處理自由學(xué)習(xí)時間。

8、自習(xí)課要求。

9、均衡各科，強(qiáng)化優(yōu)科，補(bǔ)強(qiáng)弱科。

10、堅持做好日清周結(jié)。

11、怎樣對待平時周測、練習(xí)和考試。

我提出了我的班級育人理念：和諧、陽光、勤奮、守紀(jì)。和諧是指：班級內(nèi)生生之間，師生之間、師師之間應(yīng)該和諧。教師之間目標(biāo)一致，不各自為政，以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)。師生之間互相尊重，互相理解，師愛生，生敬師，教師樂教，學(xué)生樂學(xué)。生生之間情同手足，親如姊妹，互相幫助，謙虛禮讓，不嫉妒，正當(dāng)競爭，共同進(jìn)步。陽光是指:身體和身心的健康，自尊自愛自信，樂觀豁達(dá)，朝氣蓬勃，有愛心，積極追求進(jìn)步，性格開朗，做一個幸福的快樂的學(xué)生。勤奮是指：在學(xué)習(xí)上應(yīng)該多投入時間，刻苦努力，頑強(qiáng)拼搏，愛思考勤鉆研多練習(xí)，持之以恒，今日事情今日畢，不拖拉。然后提出要達(dá)到目標(biāo)離不開紀(jì)律的保證，講了紀(jì)律與自由的關(guān)系，紀(jì)律不是約束而是幫助每個同學(xué)的成才，約束是為了更加自由。結(jié)合具體的事例講解，讓學(xué)生明白應(yīng)該做一個什么樣的學(xué)生才是好學(xué)生。

讓班級事事有人管理，人人有事情做，分工合作，我為人人，人人為我，共同建設(shè)班集體這個大家庭。然后展開了對各個班干部的培訓(xùn)工作。主要是希望他們提升自身威信，如搞好學(xué)習(xí)，搞好表現(xiàn)，成為同學(xué)的榜樣，然后是樹立為同學(xué)服務(wù)精神，甘于奉獻(xiàn)，講究方法，提高辦事效率，為同學(xué)辦好事，為老師分憂。然后各位干部擬定出各自分管工作的規(guī)章制度供學(xué)生討論，形成班規(guī)。，通過種種努力，現(xiàn)在班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)間團(tuán)結(jié)，對老師尊敬，老師喜歡我班學(xué)生，班級發(fā)展良好。

第二篇：高三復(fù)習(xí)班第一次班會

高三復(fù)習(xí)班第一次班會

復(fù)讀生是高考群生像中一個特殊的群體，在整個“高四”一年的備考?xì)q月里，要接受獨特的心理和學(xué)習(xí)考驗。經(jīng)歷過一次失敗，甚至是多次失敗后想在復(fù)讀中取得好成績，考上理想大學(xué)，就不能簡單套用一般高考生的復(fù)習(xí)策略。影響高考復(fù)讀成功的因素很多，既有復(fù)讀生的主觀因素，也有客觀因素，包括復(fù)讀學(xué)校的教育水平、家庭的配合狀況等。在高考成功的諸多因素中，復(fù)讀生的主觀因素是第一位的，它是高考復(fù)讀成功的內(nèi)因，高考復(fù)讀成功的根據(jù)。如果學(xué)生本人不想復(fù)讀或者復(fù)讀的積極性太低，整天無所事事混日子，嗑瓜子聊天，上課不聽講，課后不做作業(yè)，那再好的復(fù)讀學(xué)校條件，再好的名師授課，家庭配合得再密切，也難起任何作用。所以，第一節(jié)班會指導(dǎo)很重要，在此多方綜合資料，歸納如下：

一、給自己一個定位（為什么要復(fù)讀）

哪些類型的考生適合復(fù)讀？專家建議說，復(fù)讀潛力較大的學(xué)生有五種類型：<1>平時成績一向較好，但高考失手了；<2>高一高二松懈貪玩，到高三才發(fā)奮用功，甚至到一模后才覺醒，但為時已晚；<3>由于沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，雖很勤奮，但成績徘徊不前；<4>由于原學(xué)校教學(xué)管理、師資方面不理想，導(dǎo)致成績上不去的；<5>志愿填報不當(dāng)未被理想大學(xué)錄取而落榜的。<6>從個人品質(zhì)看，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，意志力強(qiáng)，壞習(xí)慣少，愿意改變自己的，耐得住寂寞的人適合復(fù)讀。<7>從學(xué)習(xí)品質(zhì)上看，愿意接受老師的指導(dǎo)，有計劃、有步驟地復(fù)習(xí)，注重學(xué)習(xí)方法，注重時間效率的，適合復(fù)讀。1 高考形勢（變與不變）2 社會形勢（高人才高定位）3 人生形勢（無畏無悔無愧）

記住，高考有復(fù)讀，但人生沒有復(fù)讀，這又是自己的一次新的出發(fā)，心的挑戰(zhàn)！

二、給自己一種約束（做一個合格的高四人，暫時忘掉自己的過去）要想把失敗轉(zhuǎn)化為成功，首先就要正視失敗，承認(rèn)失敗，而后分析失敗，把失敗的原因找出來，排除它。還拿學(xué)數(shù)學(xué)為例，要想獲得滿分，就得先正視并承認(rèn)有些題做錯了，然后分析出錯的原因(是原理概念出了問題還是太大意、馬虎，練得不夠等等)，最后加以排除(如多給時間，多作努力，加深理解，加強(qiáng)練習(xí)等)。一次高考不理想，有客觀原因，也有主觀原因，要找出來排除它。完成了這個過程，這次失敗就被擺脫了，就開始了一個新的走向成功的過程，心里就坦蕩、踏實了。反之，失敗的根源和陰影久久不能排除，就可能讓一個人成為永遠(yuǎn)的失敗者。對于復(fù)讀生來說，心理壓力和心理障礙是妨礙他們?nèi)〉贸煽兊淖畲箅[患。我們之間要學(xué)會彼此鼓勵，不搞惡性競爭！

專家提醒：復(fù)讀成功的一個重要因素就是自我節(jié)制。復(fù)讀生比起高三在校生自由支配的時間多，更容易放松。復(fù)讀生活有時會感到孤獨和寂寞，有可能出現(xiàn)異性相吸的情況。要清醒地、冷靜地、明智地加以拒絕，即使原先有要好的異性朋友也要控制在相互鼓勵的范圍內(nèi)。1 紀(jì)律要求（時間作息、課堂自習(xí)）2 衛(wèi)生要求（生活簡單加檢點）

學(xué)習(xí)要求（高考復(fù)讀成功的十二大策略）

策略1 陽光心態(tài)：我復(fù)讀，我快樂

策略2 復(fù)讀生活節(jié)律化，提高生活滿意度

策略3 小步子，大目標(biāo)：每門課每月提高3分

策略4 抓緊、抓好課堂45分鐘

策略5 偏科要不得

策略6 強(qiáng)強(qiáng)補(bǔ)弱，重點補(bǔ)弱

策略7 時間與效率并重

策略8 每天兩個記憶最好時間（一早一晚）

策略9 文理科交叉復(fù)習(xí)

策略10 跟著老師走

策略11 會放棄：退一步進(jìn)兩步

策略12 用好錯誤本

三、給自己一種方法（高考復(fù)讀方法比汗水更重要）

1、復(fù)讀生區(qū)別于高三，應(yīng)集中于薄弱科目與薄弱技能。

（1）復(fù)讀生通過已參加的高考知道了自己的強(qiáng)項和弱項。提高弱勢科目的分?jǐn)?shù)是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目，必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素，所以從復(fù)讀開始就要給弱勢科目多分配時間。（2）薄弱科目和單元是通過努力就能大幅提高分?jǐn)?shù)的“金礦”。永遠(yuǎn)的拉分科目——數(shù)學(xué)就是投入精力即會漲分的科目。

2、成績要在較短期內(nèi)獲得較大提高。

長時間的慢慢提高對大多數(shù)科目沒有必要，且消磨銳氣。要在一定時間段內(nèi)刻苦投入，在成績開始提升時加把勁兒，爭取在較短時間內(nèi)大幅提高成績。

3、成績提高用四大件——精華教育學(xué)習(xí)階段論。

第一階段（屁股）：態(tài)度決定一切

能長時間坐得住已經(jīng)意味著成功的一半。檢查一下自己的屁股是不是固定在課桌的面前，這是成功的第一步。成績大幅提高的學(xué)生第一個共同點是能用“屁股”學(xué)習(xí)，做到在座位上最少兩個小時不挪窩（高考就是2－2.5小時）。兩小時不動，慢慢習(xí)慣了再適當(dāng)延長時間，隨著時間增加再提高效率。

第二階段（手）：不能坐著空想

手在休息，只用眼睛做的學(xué)習(xí)就像用沒有線的針縫衣服一樣荒謬。隨著動手寫過的紙張的堆積會看到成績上升。也許在自己都感覺不到的時候成績已經(jīng)進(jìn)入了較高的分?jǐn)?shù)段了。

第三階段（頭腦）：跳出機(jī)械學(xué)習(xí)階段

把自己的頭腦動員起來，進(jìn)入自我開拓的階段。在了解高考出題原則后，從基礎(chǔ)階段開始，按各科特點自我開發(fā)適合自己的學(xué)習(xí)方法，變被動為主動，提速前進(jìn)。

第四階段（心）：全心全意熱情投入

全神貫注，全力以赴。方法有效，大幅提高，能感覺到學(xué)有所成的喜悅、充實、滿足、幸福??因而有可能獲得預(yù)料之外的成績。

4、用新教科書、新筆記本開始學(xué)習(xí)

（1）高三使用過的書和筆記本做過很多標(biāo)記，會容易掌握和感到親切。但是聯(lián)想到失敗的記憶也會對發(fā)掘新的意義成為障礙；

（2）復(fù)讀是新的人生。不要迷戀過去，不要滿足于高三掌握過的內(nèi)容，要以開拓精神來更寬、更深地學(xué)習(xí)。

5、制定可行性計劃，以周為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)

過高的計劃不但不能完成，而且會喪失自信心和進(jìn)取精神，時間一長就會原諒自己，把完不成任務(wù)看成是應(yīng)當(dāng)?shù)摹o法實現(xiàn)的計劃沒有意義，自我計劃是對自己的承諾，不管什么情況都要實現(xiàn)。應(yīng)該通過圓滿完成計劃樹立必要的自信心。學(xué)習(xí)計劃以周為單位制定最為有效。一星期中只做6天的計劃，把星期天空出來。學(xué)習(xí)計劃一定要完成。每周六晚上睡覺前享受完成目標(biāo)的成就感和欣喜。

第三篇：高三第一次班會發(fā)言稿（xiexiebang推薦）

今天，標(biāo)志著我們已經(jīng)進(jìn)入了人生中最難忘的高中生活——高三?；厥淄拢瑲v歷在目，風(fēng)雨中我們共同成長，有成功，有失敗，有歡笑，有淚水------兩年的積淀，我們已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備，高三，你來吧！不用去想，你是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，你只顧風(fēng)雨兼程。

所有真正體悟過高三的人都有一個共同的感覺:高三真好。一位拚過高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子在他一篇《夢回高三》的文章中深情地寫到:“惟有大苦，方能大樂，高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合，高三促成了一次真正意義上的長大，無論是身體，還是思想，都有了一個飛越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整個的人生”。他在文章中用一副對聯(lián)詩情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂:“何物動人，六月杏花八月桂;有誰催我，三更燈火五更雞”。這是一種經(jīng)過激流險灘后的豪邁，是一種過來人的徹悟。因此，一個成功的高三，一個“一百次摔倒一百零一次爬起來”的高三，著實讓人回味，讓人向往，讓人熱血沸騰。下面，我將從以下幾個方面與同學(xué)們交流：

一、認(rèn)識高三

其實，早在上學(xué)期期末，不少同學(xué)就開始緊張，緊張自己不知不覺中就要進(jìn)入高三了，對傳說中的高三有一種莫名的恐懼------揭開高三神秘的面紗，我們可以這樣來認(rèn)識她。

（一）高三是一種精神，一種狀態(tài)

高三對每一個莘莘學(xué)子來說，她是人生的重要旅程，我們注定要去攀越書山，跨越題海，這將是一個非常艱苦的過程。困難和挫折在所難免，所以我們必須要有能吃苦，能忍耐的精神，還必須保持一種有信心，有志氣，一定要有 作為的狀態(tài)。

（二）高三是一種在信念支撐下的執(zhí)著與頑強(qiáng)

你不能決定生命的長度，但你可以控制它的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容；你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天；你不能樣樣順利，但你可以事事盡力；你不能回避挫折，但你可以東山再起，從頭再來。高三是緊張的，也是讓人向往的；高三是艱苦的，但也一定是收獲的。無怨無悔的拼過一次，也許是人生最難得的財富。人能走多遠(yuǎn)，這話不是問兩腳，而是要問志向；人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。

（三）高三意味著科學(xué)與高效

高三不同于其它年級，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，要求我們必須具備科學(xué)而高效學(xué)習(xí)方法。我們都知道，模仿一個成功者的全部，未必會成為一個成功者。但我們可以借鑒別人的經(jīng)驗，認(rèn)識別人的缺點，根據(jù)自身特點來規(guī)劃自己的高三，展現(xiàn)自己的個性特征，體現(xiàn)科學(xué)與高效，這才是我們最好的學(xué)習(xí)策略。有人說：“人不怕自己腿瘸，就怕瘸了還不會用拐”。它山之石可以攻玉，同學(xué)們必須走科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)之路，才能在競爭中成為勝利者。

二、如何適應(yīng)高三

（一）調(diào)整心態(tài)

1、心里因素不起決定性作用，實力最重要。有些同學(xué)之所以心理素質(zhì)不好，就是因為實力不夠。所以客觀充分的認(rèn)識自己，把握自己，讓自己有個良好的心態(tài)，給自己一個愉快的心情。

2、樹立信心，靠勇氣去迎接挑戰(zhàn)。高三，是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)。我們必須瞄準(zhǔn)目標(biāo)，用信心和勇氣戰(zhàn)勝困難，贏得勝利，從而走進(jìn)自己心中理想的大學(xué)。

（二）戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)

1、生活規(guī)律，健康身體

2、和諧關(guān)系，愉快心情

3、科學(xué)方法，有效復(fù)習(xí)

4、規(guī)范答題，提煉技巧

5、重視得分，避免過失

（三）聽老師的話

一切行動聽指揮，少走彎路

第四篇：高三第一次班會發(fā)言稿

親愛的同學(xué)們：今天我們高三了，高三第一次班會發(fā)言稿。我們作為高三、十四班的一員，都是集體的主人，我們共同擔(dān)負(fù)著建設(shè)這個集體的責(zé)任和義務(wù)，更重要的是我們承載著含辛茹苦的父母的希望，社會的關(guān)注，老師的期望和自己的未來，因此我們每個人都應(yīng)當(dāng)為這個集體，為父母、為老師、為關(guān)心我們、為關(guān)注我們的人做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我們自己的發(fā)展離不開外界的環(huán)境，離不開高三、十四班這個集體的發(fā)展，我們要努力營造出一個環(huán)境宜人，學(xué)習(xí)氣氛濃厚、團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、比學(xué)趕幫的良好氛圍，讓你們每一個人都享受學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)帶給你們的收獲，快樂，享受學(xué)習(xí)帶給你們的聰明和智慧。在高三的這個起始階段，你們每個人都可能是明年高校中的一個好苗子，我們都非常不愿意看到兩年前你們滿懷信心興高采烈地走進(jìn)來，而一年后卻帶著遺憾垂頭喪氣地走出去，我們更不愿意看到你們以全縣最優(yōu)秀的身份被選進(jìn)來，經(jīng)過三年卻連復(fù)讀線也達(dá)不到地走出去?；仡欉^去，我們的歷程是光輝燦爛的，我們都付出了艱辛的努力；展望未來，我們的前途一片光明，現(xiàn)在到了這個真正出成績的關(guān)鍵時刻，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，時間已經(jīng)不允許我們再有絲毫的懈怠，我們不能讓曾經(jīng)的輝煌成為過去，而要不斷續(xù)寫出我們更加精彩的人生篇章?，F(xiàn)在，我希望我們能攜手共進(jìn)建設(shè)一個團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)秀集體，今天，你能以高三(14)班為榮，一年后，我希望高三(14)班能因為你們而昂首挺胸，因為你們而驕傲，更希望能讓你的家人、父母、老師、學(xué)校和所有關(guān)注你的人們因為你的存在而感到幸福！高三是一種精神，一種狀態(tài)。高三對每一個學(xué)子來說，她是人生的重要旅程，我們注定要去攀越書山，跨越題海，這將是一個非常艱苦的過程。困難和挫折在所難免，所以我們必須要有能吃苦，能忍耐的精神，還必須保持一種有信心，有志氣，一定要有作為的狀態(tài)。高三是一種在信念支撐下的執(zhí)著與頑強(qiáng)，發(fā)言稿《高三第一次班會發(fā)言稿》。有人說：你不能決定生命的長度，但你可以控制它的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容；你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天；你不能樣樣順利，但你可以事事盡力；你不能回避挫折，但你可以東山再起，從頭再來。高三是緊張的，也是讓人向往的；高三是艱苦的，但也一定是收獲的。無怨無悔的拼過一次，也許是人生最難得的財富。人能走多遠(yuǎn)，這話不是問兩腳，而是要問志向；人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。高三意味著科學(xué)與高效。高三不同于其它年級，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，要求我們必須具備科學(xué)而高效學(xué)習(xí)方法。我們都知道，模仿一個成功者的全部，未必會成為一個成功者。但我們可以借鑒別人的經(jīng)驗，認(rèn)識別人的缺點，根據(jù)自身特點來規(guī)劃自己的高三，展現(xiàn)自己的個性特征，體現(xiàn)科學(xué)與高效，這才是我們最好的學(xué)習(xí)策略。有人說：“人不怕自己腿瘸，就怕瘸了還不會用拐”。它山之石可以攻玉，同學(xué)們必須走科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)之路，才能在競爭中成為勝利者。我們都是集體的主人，我們都對建設(shè)集體有不可推卸的責(zé)任，如果大家是這個家庭的成員那我就是這個家庭的掌柜，我們必須有一個共同的目標(biāo)，也必須瞄準(zhǔn)這個目標(biāo)，心往一處想，勁往一處使，在統(tǒng)一的協(xié)調(diào)和安排下用充足的信心和勇氣戰(zhàn)勝困難，贏得勝利，從而實現(xiàn)自己心中那個埋藏已久的夢。最后我以這個家庭掌柜的身份再提幾點要求：第一、學(xué)習(xí)扎實一些，生活儉樸一些，日常節(jié)約一些，把你鐘愛的Mp3和手機(jī)先存起來，腳踏實地，一步一個腳印地走過，扎扎實實地完成第一輪復(fù)習(xí)，以堅實的基礎(chǔ)構(gòu)建知識的高樓大廈。第二、調(diào)整心態(tài)，排除各種家庭、社會和外界因素帶來的一切干擾，全身心地投入到學(xué)習(xí)中。我們生活的環(huán)境避免不了要遇到這樣那樣的瑣事，可能會影響我們的心情和學(xué)習(xí)，這就要求我們要用積極的心態(tài)，處理好學(xué)習(xí)與生活。讓一切因素都成為我們學(xué)習(xí)不竭的動力。第三、用愉快的心情學(xué)習(xí)，用鉆研的態(tài)度學(xué)習(xí)，用堅強(qiáng)的意志學(xué)習(xí)。高三是艱苦的，但高三一定是最充實最有意義的。也許開始的時候，你是憑著一股沖勁，雄心勃勃，希望無窮，然而，經(jīng)過長途跋涉，精疲力竭，信心開始動搖，意志漸漸放松，不免對自己懷疑，對前途絕望，許多人因此不能堅持到底，以致前功盡棄。我希望我們能以堅強(qiáng)的意志學(xué)習(xí)，不論路途多么艱難崎嶇，不論身體多么困乏疲憊，我們都要勇敢地走下去。第四、正確處理好與任課老師的關(guān)系親其師才能信其道，只有我們和老師打成一片，和諧而愉悅地合作才能更加高效地復(fù)習(xí)，避免走很多彎路，請大家記住：在學(xué)習(xí)中，老師永遠(yuǎn)不會過時。總之，高三比拼的不僅僅是知識的比拼，也是斗志與決心的比拼，我們要時刻保持昂揚(yáng)的斗志和必勝的信心。以必勝的心態(tài)走過高三的每一天，用心中的理想指引前進(jìn)的方向，只要這樣，我們的高三就是充實的，我們的高考就是無悔的，我們的高三也一定是成功的，我相信經(jīng)過我們的共同努力，2010年的高考中，高三十四班一定會碩果累累，我們都會成為那一刻世界上最幸福的人。

第五篇：2014屆高三第一次班會發(fā)言稿

2014屆高三第一次班會發(fā)言稿

親愛的同學(xué)們：

今天，我們高三了！

作為高三23班的一員，我們都是這個集體的主人，共同擔(dān)負(fù)著建設(shè)這個集體的責(zé)任和義務(wù)，更重要的是我們承載著含辛茹苦的父母的希望，社會的關(guān)注，老師的期望和自己的未來，因此我們每個人都應(yīng)當(dāng)為這個集體，為父母、為老師、為關(guān)心我們、為關(guān)注我們的人做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們要努力營造出一個環(huán)境宜人，學(xué)習(xí)氣氛濃厚、團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、比學(xué)趕幫的良好氛圍，讓你們每一個人都享受學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)帶給你們的收獲，快樂，享受學(xué)習(xí)帶給你們的聰明和智慧。

在高三的這個起始階段，你們每個人都可能是明年高校中的一個好苗子，任何人都不愿意看到兩年前你們滿懷信心興高采烈地走進(jìn)礪儒，而一年后卻帶著遺憾垂頭喪氣地走出去，我更不愿意！

回顧過去，我們都付出了艱辛的努力，我們的歷程是無悔的；展望未來，我們的前途一片光明，現(xiàn)在到了這個真正出成績的關(guān)鍵時刻，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，時間已經(jīng)不允許我們再有絲毫的懈怠，我們不能讓曾經(jīng)的付出付之東流，而是要更加頑強(qiáng)地書寫我們精彩的人生篇章。

高三是一種精神，一種狀態(tài)。

高三對每一個學(xué)子來說，她是人生的重要旅程，我們注定要去攀越書山，跨越題海，這將是一個非常艱苦的過程。困難和挫折在所難免，所以我們必須要有能吃苦，能忍耐的精神，還必須保持一種有信心，有志氣，一定要有作為的狀態(tài)。

高三是一種在信念支撐下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。

有人說：你不能決定生命的長度，但你可以控制它的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容；（本文出自范文先.生網(wǎng) 004km.cn）你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天；你不能樣樣順利，但你可以事事盡力；你不能回避挫折，但你可以東山再起，從頭再來。高三是緊張的，也是讓人向往的；高三是艱苦的，但也一定是收獲的。無怨無悔的拼過一次，也許是人生最難得的財富。人能走多遠(yuǎn)，這話不是問兩腳，而是要問志向；人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。

高三意味著科學(xué)與高效。

高三不同于其它年級，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，要求我們必須具備科學(xué)而高效學(xué)習(xí)方法。我們都知道，模仿一個成功者的全部，未必會成為一個成功者。但我們可以借鑒別人的經(jīng)驗，認(rèn)識別人的缺點，根據(jù)自身特點來規(guī)劃自己的高三，展現(xiàn)自己的個性特征，體現(xiàn)科學(xué)與高效，這才是我們最好的學(xué)習(xí)策略。有人說：“人不怕自己腿瘸，就怕瘸了還不會用拐”。它山之石可以攻玉，同學(xué)們必須走科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)之路，才能在競爭中成為勝利者。

我們都是集體的主人，我們都對建設(shè)集體有不可推卸的責(zé)任，如果大家是這個家庭的成員那我就是這個家庭的掌柜，我們必須有一個共同的目標(biāo)，也必須瞄準(zhǔn)這個目標(biāo)，心往一處想，勁往一處使，在統(tǒng)一的協(xié)調(diào)和安排下用充足的信心和勇氣戰(zhàn)勝困難，贏得勝利，從而實現(xiàn)自己心中那個埋藏已久的夢。

最后我以這個家庭掌柜的身份再提幾點要求：

第一、學(xué)習(xí)扎實一些，生活儉樸一些，日常節(jié)約一些，把你鐘愛的Mp3和手機(jī)先存起來，腳踏實地，一步一個腳印地走過，扎扎實實地完成第一輪復(fù)習(xí)，以堅實的基礎(chǔ)構(gòu)建知識的高樓大廈。

第二、調(diào)整心態(tài)，排除各種家庭、社會和外界因素帶來的一切干擾，全身心地投入到學(xué)習(xí)中。

我們生活的環(huán)境避免不了要遇到這樣那樣的瑣事，可能會影響我們的心情和學(xué)習(xí)，這就要求我們要用積極的心態(tài)，處理好學(xué)習(xí)與生活。讓一切因素都成為我們學(xué)習(xí)不竭的動力。

第三、用愉快的心情學(xué)習(xí)，用鉆研的態(tài)度學(xué)習(xí)，用堅強(qiáng)的意志學(xué)習(xí)。

高三是艱苦的，但高三一定是最充實最有意義的。也許開始的時候，你是憑著一股沖勁，雄心勃勃，希望無窮，然而，經(jīng)過長途跋涉，精疲力竭，信心開始動搖，意志漸漸放松，不免對自己懷疑，對前途絕望，許多人因此不能堅持到底，以致前功盡棄。我希望我們能以堅強(qiáng)的意志學(xué)習(xí)，不論路途多么艱難崎嶇，不論身體多么困乏疲憊，我們都要勇敢地走下去。

第四、正確處理好與任課老師的關(guān)系

親其師才能信其道，只有我們和老師打成一片，和諧而愉悅地合作才能更加高效地復(fù)習(xí)，避免走很多彎路，請大家記?。涸趯W(xué)習(xí)中，老師永遠(yuǎn)不會過時。

總之，高三比拼的不僅僅是知識的比拼，也是斗志與決心的比拼，我們要時刻保持昂揚(yáng)的斗志和必勝的信心。以必勝的心態(tài)走過高三的每一天，用心中的理想指引前進(jìn)的方向，只要這樣，我們的高三就是充實的，我們的高考就是無悔的，我們的高三也一定是成功的，我相信經(jīng)過我們的共同努力，2014年的高考中，高三23班一定會碩果累累，我們都會成為那一刻世界上最幸福的人。

2013年7月31日晚篤行樓