第一篇:在2014屆九年級畢業(yè)典禮上的講話
在2014屆九年級畢業(yè)典禮上的講話
東方村尾學校校長王樹貴
(2014年6月13日)
老師們:
同學們:
今天我們九年級的全體師生喜氣洋洋歡聚一堂,在此舉行畢業(yè)典禮。在這里,我代表學校對順利完成初中階段學業(yè)的各位同學,表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長傾注了熱情和心血的全體畢業(yè)班教師表示衷心的感謝!
同學們,今天,是個高興的日子,也是個令人難忘的日子。畢業(yè)典禮的舉行,意味著你們在自己的人生道路上又踏上了一個新的臺階,意味著明天大家面對的將是更多的機遇,更大的挑戰(zhàn)。讓我們一起記住這個值得紀念的日子。
時光如梭、歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張、充實的三年初中生活轉瞬即逝。今天,推開記憶之窗,我們還記得三年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望,投入到我校初中部的懷抱。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,多少個寒暑易節(jié),我們老師和你們真誠相伴、共同走過。此時此刻還記得,運動會上你們精彩的入場式表演;大合唱時你們嘹亮的歌聲;作文大賽上,你們才思泉涌,奮筆疾書;學科競賽中,你們思維敏捷,屢創(chuàng)佳績。
美好的時光竟這樣短暫,一轉眼,三年過去,你們就要畢業(yè)了,將要離開母校,離開朝夕相處的老師、同學。1000多個日日夜夜,對每個同學來說,有喜怒哀樂,有酸甜苦辣;有成 1
功也有失敗,有表揚也有批評。但這一切都已經(jīng)過去,而留在你們記憶深處的,惟有這三年的共同學習體驗和友誼永不消失,會為你們留下許多寶貴的回憶。
同學們,今天我還要特別講到,中國有句老話叫作“恨鐵不成鋼”。老師越愛你,就越在乎你,越關心你,因而越嘮叨你,正所謂“愛之深,恨之切”。三年來,老師們也許曾逼你們交作業(yè),為你們每一個錯題進行過不厭其煩的指導;也許曾對你們有過激的批評,為你們改掉身上的缺點苦口婆心地勸導;甚至也許曾對你們舉起過手中的課本,為了你們的健康成長、為了你們取得更好的成績,舔犢之心難以言表。可是,當時你們不理解老師,聽不進老師的話,對老師有氣,甚至頂撞、記恨老師??蓯鄣暮⒆觽儯銈兙鸵x開母校了,今天我說這些,你們能理解老師們的一片苦心嗎?十年之后再相聚呢?
同學們,三年的校園學習、生活,有歡聲笑語,也有酸甜苦辣;三年來校園學習、生活的求索創(chuàng)新,更是一種歷練,對你們今后的人生彌足珍貴。今天,我高興地看到,你們在東方村尾學校收獲了知識,學會了本領,陶冶了情操,塑造了人格。男孩子都成長為瀟灑少年,女孩子都變得亭亭玉立,你們在我們老師的眼中,都是值得驕傲、值得信賴的好孩子!
親愛的同學們,你們就要離開母校了。過幾天我們再去初中部六樓,將看不到你們青春燦爛的笑容、聽不到你們爽朗、亦或是俏皮的笑聲,看到的只能是空空的桌椅了,一想到這些,我們老師的心中都不免空蕩蕩的,有些惜別和惆悵。希望你們
能?;丶铱纯矗俚叫@走一走,再到教室坐一坐,母校期待著你們回家的腳步。
同學們,中考結束后,你們當中有些人將到新的學校繼續(xù)完成高中、中職學業(yè),有些人將走上勞動工作崗位,你們就要揚帆遠行了。在我們喜悅的同時,心中又有一些說不出的牽掛。路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,你們也許會遇到比初中時更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷,希望你們能?;貋碓俾犅犂蠋煹膰Z叨,敘敘你們的心事,東方村尾學校是你們永遠的家,無論你們走向哪里,你們都是東方村尾的學生。母校會成為你們堅強的后盾。請允許我說,可愛的孩子們,無論你們腳下的路多遠,牽掛你們的,是我們;關注你們的,還是我們。孩子們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁。值此畢業(yè)之際,作為你們的校長,希望你們學會感恩,不忘師長;與人為善,珍惜情誼;胸懷遠大,立志成才。在以后的人生道路上,希望你們繼續(xù)發(fā)揚東方村尾學子自尊、自信、自強不息的精神,積極進取,敢于創(chuàng)新,勇于探索,再創(chuàng)佳績,為自己爭光,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!
最后,祝愿你們的生命之舟載著對未來的憧憬和夢想,在新的歲月港灣里乘風破浪,楊帆起航!
第二篇:屆畢業(yè)典禮上講話
在 在 0 2020 屆畢業(yè)典禮上的講話
親愛的同學們,各位老師、同志們,大家好!
受疫情影響,今年,我們只能采取線上線下相結合的方式為 2020 屆畢業(yè)生舉行一場特殊的畢業(yè)典禮。首先,我代表全校廣大教職員工向圓滿完成學業(yè)的 4901 名本科生、1170名研究生和 64 名留學生表示祝賀!向所有關心、支持、幫助過你們的親人、朋友表示感謝!
同學們,夏天是沈師最美麗的季節(jié)。今夏的校園,依舊鳥語花香、風景如畫,但卻明顯缺少生機與活力,讓人感到格外寂寞與冷清。百鳥雖鳴叫,聲音卻有些嘶啞,因為你們不在,它們無以爭鳴;百花雖盛開,顏色卻有些暗淡,因為你們不在,它們無以爭艷。美麗的大學校園,你們才是最美的風景。半年多來,你們克服種種不適應、不習慣、不方便,自覺居家隔離、主動配合體溫檢測與出行管控、積極投入線上學習,使學校疫情防控工作取得明顯成效。在此,我向你們表示真誠謝意、表達誠摯問候!
同學們,在抗擊新中國成立以來傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的特大疫情過程中,中國人民眾志成城、守望相助、共克時艱,使中國成為最果斷迅速、最富有成效控制疫情的國家,并成為全球抗疫的引領者、指導者、支撐者。這場抗疫大戰(zhàn),不僅再一次刷新了中國速度、中國力度與中國溫度,而且充分展示了中國能力、中國實力與中
國魅力,特別是使愛國主義、集體主義、英雄主義、犧牲奉獻、遵規(guī)守紀等中華民族傳統(tǒng)文化精神再一次得到全新闡釋、鮮活展示與完美升華。這些偉大精神是你們人生最寶貴的財富,希望你們帶著偉大的抗疫精神邁出校門、走向社會。
同學們,疫情終究會被戰(zhàn)勝。特別是在中國,疫情也必然會被戰(zhàn)勝。不論是大洪水、大雪災、大地震,中國從來沒被壓垮過、從來沒被打敗過。所以,非常時期必將過去,我們的生活必將進入“新常態(tài)”。即使需要我們同病毒做長期斗爭,那也只能是改變一些我們的生活理念、生活方式、生活習慣,卻不能成為我們的精神負累、不能成為我們的心理負擔,更不能成為我們追求美好生活的阻礙,更不能成為我們成就輝煌事業(yè)的阻力。今天,我們遠隔千山萬水相聚云端,我當然要提示你們繼續(xù)嚴格、嚴謹、嚴肅地對待疫情,但我更想與你們共敘師生情誼、暢想美麗人生。邁出校門,意味著開啟嶄新的人生旅程,需要你們認真思考人生意味問題。人生意味著什么?這個問題顯然沒有標準答案,事實上也不存在模板化人生,但這不等于人生沒有基本坐標、沒有基本路標。如果要對人生的基本坐標、基本路標進行篩選與排序的話,我認為有 5 個要素堪稱第一,不可或缺、不可替代,即夢想是人生第一要訣、學習是人生第一要務、本領是人生第一要件、奮斗是人生第一要領、擔當是人生第一要義。下面,我簡單談談我對這 5 個人生關鍵要素的理解。
一、夢想是第一要訣
成功源于夢想,沒有夢想的人沒有未來。未來不是將來,每個人都有將來,但并不是每個人都有未來。從古至今,未來只屬于有夢想的人。首先,夢想使人擁有明確的方向和目標,使人心無旁騖,持之以恒,奮發(fā)圖強,力爭上游。如哲學家艾默生所言:“一心向著自己目標前進的人,整個世界都會給他讓路?!逼浯?,夢想使人擁有強勁的動力和堅強的意志,使人不畏艱難、不懼險阻,披荊斬棘,所向披靡。如古人所言:“志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也。志之所向,無堅不入,銳兵精甲,不能御也?!憋@然,夢想決定人生的態(tài)度與狀態(tài),有志者生龍活虎、朝氣蓬勃,無志者老氣橫秋、萎靡不振;有志者自有千計萬計,無志者只感千難萬難;有志者樂享人生、珍愛生活,無志者慨嘆人生沒有意義、生活沒有意思。希望同學們志存高遠,追求卓越,做追夢人、做挑戰(zhàn)者。
二、學習是第一要務
學習不僅是學生的本分,更是人生的基本方式。不論多好的學校、多高的學歷都不能讓人擁有一生取之不盡、用之不竭的知識。30 多年工作經(jīng)歷,使我得出這樣兩點體會:一是學校中學到的知識遠不夠用,而且也不可能夠用。學校教給人最有用的東西是持續(xù)學習的能力與態(tài)度。二是工作不僅是做工,更是學習。從古至今,任何一項工作都是通過學習
來進行的,都是通過學習來完成的。而且,時代越是向前,工作的技術含量越高,越需要持續(xù)學習。聯(lián)合國教科文組織在《學會生存》的報告中指出:“那種想在早年時期一勞永逸地獲得一套終身有用的知識或技術的想法已經(jīng)過時了?!痹谖铱磥?,學好一個專業(yè)、精通一門技術就可以一勞永逸做好一份工作的時代,從來不曾存在過,未來更不可想象。請大家記住,不斷升級與變局,是當今時代最主要特點。只有持續(xù)學習,才能自如應對充滿不確定性的未來。希望同學們堅持學習、持續(xù)學習,使學習成為一種人生態(tài)度、成為一種生活方式。
三、本領是第一要件
成功緣于夢想,但不決定于夢想,而決定于本領。沒有過硬的本領,任何夢想都是空想、幻想。____總書記強調,社會主義事業(yè)建設者和接班人,既要有高尚品德,又要有真才實學。顯然,只有擁有過硬的本領,才能成為國家的棟梁之才。同時,你們還要看到,你們所生活的時代是一個競爭異常激烈的時代。競爭將成為你們生活的常態(tài),無時不在、無處不在。在激烈的競爭中,沒有過硬的本領,就沒有競爭資本,一爭就敗,甚至不爭自敗。請大家記住,你所遭遇的一切挫敗皆源于你不夠優(yōu)秀,解決問題的關鍵就在于使自己出類拔萃。希望同學們勤學苦練,練就過硬本領、練就過硬功夫。不論做什么工作,都要有過人之處,而不是干啥都不
行;不論供職于什么單位,都要當領頭雁、做先鋒,而不是跟班者、跑龍?zhí)住?/p>
四、奮斗是第一要領
奮斗是人生的底色。人生如同長征,有許多雪山、草地需要跨越,有許多婁山關、臘子口需要征服,無不需要奮斗。關于奮斗,____總書記提出一系列著名論斷,如青春是用來奮斗的;幸福都是奮斗出來的;新時代是奮斗者的時代;山再高,往上攀,總能登頂;路再長,走下去,定能到達。特別是在十九大報告中,總書記提出一句至理名言:歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者,而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。這些深刻論述,充分揭示這樣一個道理:人生的一切進步都需要拼搏,哪怕是一小步;人生的一切成功都需要奮斗,哪怕是一點點。希望同學們弘揚奮斗精神、堅定奮斗意志、激發(fā)奮斗激情,克難攻堅不畏懼、爬坡過坎不止步。
五、擔當是第一要義
擔當是一個人立世之道。沒有擔當,即便是天才、奇才,也難有用武之地,難有用才之機。擔當?shù)年P鍵在于忠誠、奉獻。首先,忠誠是擔當?shù)那疤?,沒有忠誠就談不上擔當。古人說:“天下至德,莫大乎忠”。正是因為忠誠,才有了大禹治水三過家門而不入、藺相如以命相搏完璧歸趙、風蕭蕭兮易水寒壯士一去兮不復還的荊軻刺秦王等悲壯故事。作為新時代青年,你們更需要錘煉忠誠品質,要忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于事業(yè)、忠于家庭,不能成為一個不忠不孝、不仁不義之人。其次,奉獻是擔當?shù)囊x,沒有奉獻就做不到擔當。現(xiàn)在有些年輕人講名利、講功利、講勢力,就是不講奉獻。他們精致利己,只掃門前雪,沒有一絲奉獻精神。____總書記強調,年輕人如果急功近利、患得患失、投機取巧、見風使舵,或者搞自我包裝、花里胡哨、花拳繡腿,那是沒有前途的!希望同學們養(yǎng)成任勞任怨、恪盡職守、克己奉公的精神品質,使犧牲奉獻不計較、履職盡責不懈怠、困難矛盾不回避成為人生常態(tài)。
以上是我和同學們交流的幾點粗淺認識與看法,供你們參考。同學們,送君千里,終有一別。縱有難解之緣、縱有難舍之情,但漫漫人生路,我們也只能送到這里。此去一別,山高路遠,日久年深,母校期待著你們載譽歸來的那一刻。再見了,同學們,祝你們身體健康,事業(yè)有成,生活幸福!
第三篇:在九年級畢業(yè)典禮上的講話
在九年級畢業(yè)典禮上的講話
親愛的同學們:大家好!
時光飛飛間,又是一年盛夏的火紅、炎熱,又是一年中考的在即、來臨,六月是綠意綻放,繁花肆開,滿懷豪情的季節(jié),今天我們在這,我看到了同學的智慧和心意,我感受到了全校師生的鄭重和虔誠,我享受到了教育的幸福和自豪,總之,這一切的一切都是這樣的美好,這一切的一切都這樣令人感動,我相信,這一切的一切都將化作每個人最美好的回憶。
同學們,你們對于學校只是千萬個學生檔案中的一個名字,學校對于你們卻是生命中一段絢麗的劃痕,永遠鑲嵌在每一個人的內心深處。感謝你們三年來對學校的不離不棄,正是當初由于你篤定的選擇,建國初中才達到了今天的無限風光;我們目睹了你們的喜怒哀樂,我們見證了你們的成長和進步,與你們相處的時光,都是我們生命中陽光燦爛的日子。神秘的命運之神把一批一批的學生送到我們的生活中,讓我們永遠都和童心為伴,與青春同行,因此我要對所有的學生說:你們是我們永遠的青春禮物!
現(xiàn)在你們即將離開長則九年,短則三年或兩年、一年的母校,走向考場,走向新的學習環(huán)境,一生讀一次,難忘一輩子,這里有你一生的老師,永遠的朋友,他們隨風入夜,共學共事共修養(yǎng);他們潤物無聲,立德立功立言行,他們是嚴謹和激情的完美結合,他們把為師的神圣責任融入了血液,他們用自己的言行詮釋著學校優(yōu)良的師德傳統(tǒng),莫道斑斑雙鬢染,笑看桃李滿園芳。
同學們,無論將來身在何方,都走不出心中那片美麗的校園,那些可敬的老師,那群可愛的伙伴,那永遠珍貴的經(jīng)歷和回憶。請帶著母校濃濃的書香走去,請帶著老師諄諄的教誨走去,請帶著學弟學妹們真真的祝福走去,請帶著學校殷殷的希望走去……把你的風采留住,把你對恩師的感激留住,把你對母校的真情留住,在思索中成長,在感恩中前行,在激勵中進取,抓住時間,抓住希望,抓住生命,祝福自己,鑄就明天,活出人間好時節(jié)。
最后讓我們放飛和平鴿,為所有的考生祈福:祝所有的考生以最佳的心態(tài),超常發(fā)揮,實現(xiàn)自己最美好的愿望!
謝謝大家!
2010年6月2日
第四篇:在九年級畢業(yè)典禮上的講話
在九年級畢業(yè)典禮上的講話
尊敬老師、親愛的同學們:
今天,我們懷著激動的心情,在這里隆重召開巡店中學2010屆初中畢業(yè)典禮。借此機會,我謹代表學校,向順利完成初中學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀!向付出全部精力至今還辛勤工作的初三全體老師表示最誠摯的敬意!
同學們,這是一個莊嚴時刻,也是一個充滿希望、邁向未來的美好時刻。我們聚在一起,不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,更是為了見證你們來之不易的成長與進步,見證你們嶄新未來的開始。
青春是一本太倉促的書。從2007年9月入學至今,大家在寶賢中學校園生活轉眼即逝。三年,一千多頁就這樣匆匆翻過?;厥讈頃r的路,不免感慨萬千:運動場上奮力拼搏的英姿,教室里勤奮好學專注的眼神,入團儀式上的莊重臉龐,聯(lián)歡會的歡聲笑語,都是你們走過這段青春歲月留下的一串串深深淺淺的腳印??粗矍暗耐瑢W們,我仿佛又聽到了你們往日的一路歡笑,酸澀的青春煩惱,更看到了你們不斷追求永不言敗的自信笑容。初中三年,同學們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實,你們和老師結下了深厚的師生情誼,和自己的同窗成為兄弟姐妹。我可以肯定的說:正是你們一則則經(jīng)歷青春、走過成長的真實故事,使我們學校更為充實,我們學校的內涵更為豐富。
親愛的同學們,離別在即,我想代表學校向同學們提幾點建議,與同學們共勉。
一、把學習當成一種品質。這是一個“知識決定高度”的時代,初中畢業(yè)并不意味著學習任務的完結,恰恰相反,它是新的學習的開始。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學習!只要有真才實學,不管從事何種職業(yè),都能夠在自己的崗位上成長成才,都能實現(xiàn)自己的人生價值。當你把學習當成一種習慣,一種品質,你就是一個有人格的人!
二、把感恩當成一種責任?!拔以肱跗鹨淮乩嘶?,你卻給了我整個海洋”。是的,生活總是給予我們很多很多:父母的親情,長輩的關懷,同學的友誼,他人的幫助。我們要以知恩圖報的心去珍惜身邊的人和物;用真實的情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有,去領悟命運的饋贈。感謝我們的班主任老師,感謝我們所有的任課教
師為我們服務的工友和學校領導,感謝所有的家長們。同學們,當你學會了感恩,你就學會了處世、學會了做人!把感恩當成一種責任,對學業(yè)的責任,對家庭的責任,對社會的責任,你就可以縱橫天下!你就是一個大寫的人!
三、把健康當成一種氣魄。走出中學校園的象牙塔,紛紛擾擾的生活,也許會讓你感到困惑迷失自我;林林總總的人生,并非都是平坦寬闊的陽光大道。我只希望當大家面對各種選擇時,能微笑面對,用健康的身心迎難而上。也許我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自己,找到屬于自己的生命坐標。當你無論身處何境,始終健康陽光,你就是一個有氣魄的人!
四、把誠信當成一種實力。人無信則不立。21世紀是一個誠信的世紀。對人誠信,人不欺我;對事業(yè)誠信,事無不成。誠信守信不僅是一種品德,更是一種實力和信心的象征。當你的身上散發(fā)著誠信的光芒,你就是一個最美麗的人!
同學們,不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切,都在意料之中。我真誠的希望我們的學生
無論在高中、職校還是將來的工作崗位,都擁有學習的品質、感恩的責任、健康的氣魄和誠信的實力,也希望大家永遠珍藏母校的這段青春歲月,永遠不要忘記母校對你們的殷切期望。只要我們聽到你們成功的喜訊,我們一定會自豪地說:“看,這就是我們巡店鎮(zhèn)中的學生!”
最后,希望同學們能經(jīng)常回到見證你們成長的巡店鎮(zhèn)中,看看母校,看看老師,重溫這段青春歲月,永遠不要忘記母校對你們的殷切期望。只要我們聽到你們成功的喜訊,我們一定會自豪地說:“看,這就是我們的學生!”
最后,預祝大家在中考取得優(yōu)異的成績!
巡店鎮(zhèn)初中
2010-6-18
第五篇:屆“畢業(yè)典禮”上講話
在 在 0 2020 屆“畢業(yè)典禮”上的講話
親愛的 2020 屆畢業(yè)生們:
大家上午好!
交大校園陽光正好,花兒正艷,三三兩兩畢業(yè)生們在揚華墻前、藍花楹下定格著青春最美的記憶。在這個收獲學業(yè)與播種人生的季節(jié),首先請允許我代表學校、特別代表王順洪書記,向 2020 屆全體本、研畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!同時,也請你們和我一起,向辛苦養(yǎng)育你們的父母和辛勤培育你們的老師衷心地說一聲謝謝!
剛剛過完 124 歲生日的交大,第一次通過網(wǎng)絡典禮的形式來送別她的畢業(yè)生們。這一場突如其來的新冠疫情,改變了很多事情,小到咱們這個畢業(yè)典禮,大到經(jīng)濟社會的發(fā)展甚至世界格局,都在發(fā)生或大或小的變化。
在經(jīng)歷這樣一個時代巨變的過程中,很多事情都在引發(fā)我們的思考。在今天這樣一個特別的時刻,我想給大家分享幾點感悟。
第一個感悟:靜水流深,實干興邦。
疫情爆發(fā)以來,交大師生們都宅在家中,很多事情仿佛都停擺了。但大家可否注意到,學校網(wǎng)站主頁上的喜訊接連不斷:總投資 5.8 億元、最高試驗速度達每小時 1500 公里的多態(tài)耦合軌道交通動模試驗平臺大科學裝置正是開工建設,這是交大人將創(chuàng)造的新的世界第一;在全國創(chuàng)新爭先獎
評選中,我校張衛(wèi)華、王開云兩位教授榮獲全國創(chuàng)新爭先獎狀,獲獎人數(shù)位居全國第 14 位,張衛(wèi)華教授作為“復興號動車組研發(fā)創(chuàng)新團隊”核心成員還獲得全國創(chuàng)新爭先團隊獎;在 2020 “最美鐵道科技工作者”評選中,我校又有 10 位校友和教師獲此殊榮,占到全部當選者的三分之一。老師、校友們奮勇爭先,學生們也不甘落后,經(jīng)管學院袁韻同學在導師賈建民教授指導下在《自然》(nature)在線發(fā)表了有關新冠疫情的論文。上個周我參加了幾個學院的本科畢業(yè)論文抽樣答辯,同學們展示了很高的專業(yè)水平和綜合素質。作為校長,看到這些顯性成果自然是非常開心,但是,我知道還有許許多多交大師生在以自己的方式在疫情之下努力作為,比如這學期進行的網(wǎng)課學習,又比如為了迎接畢業(yè)年級返校而做的大量準備工作,還有在世界各地開展的眾多交通工程建設,就像平靜的水面下奔涌的水流,他們做的很多事情并不為人所知,但正是這些努力才能讓交大發(fā)展的步伐永不停歇。
同學們,你們中有的人會選擇繼續(xù)深造,有的人會走上工作崗位。無論是從事科學研究還是從事其他各種各樣的工作,無論你是身處臺前,還是躬耕于幕后,要始終牢記自己所應擔當?shù)氖姑c責任。就像此次疫情,醫(yī)護人員沖在最前線,他們的責任最重壓力也最大,可是我們還有很多在社區(qū)在鄉(xiāng)間服務的志愿者,他們雖然不在第一線,但所做的工作
同樣非常重要。正是因為每個人都在自己的位置堅守自己的責任,擔負自己的使命,才讓我們的疫情得到了控制。“竢實揚華,自強不息”,無論何時何地,實干才是王道,每個崗位都有設置它的理由和需要,把自己的崗位職責扎扎實實履行好,你的付出一定會有回報。也因為每一個人的實干,才有國家的繁榮發(fā)展。
第二個感悟:同心同向,眾志成城。
就像汶川大地震中各省援助四川一樣,這次新冠疫情中,全國累計共有 344 支醫(yī)療隊共 42000 多名醫(yī)務人員馳援湖北,我校附屬醫(yī)院成都市第三人民醫(yī)院也派出了醫(yī)療隊。隨著疫情好轉,從 3 月 17 日開始,援鄂醫(yī)療隊開始有序撤離。那天,我在朋友圈看到一段感人的視頻,一名中年男子以磕頭跪拜的方式向返程中的醫(yī)療隊車隊表示感謝。據(jù)報道,該男子一家 11 口人全部感染,正是在這些白衣天使的精心救治之下,才得以轉危為安。由于醫(yī)務人員們都穿著隔離服,他甚至都不知道他們一家人的救命恩人們姓甚名誰長什么樣,所以就用這樣的方式表達感謝。
在這場疫情中,除了醫(yī)護人員們,我們要感謝的人還有很多,我們要感謝夜以繼日修建雷神山、火神山醫(yī)院以及改建方艙醫(yī)院的建設者們,我們要感謝同樣冒著生命危險為醫(yī)生們送盒飯的師傅們、接送上下班的司機們,我們也要感謝春節(jié)期間堅守崗位生產(chǎn)口罩、防護服的工人們,我們還要感
謝騰訊、釘釘、zoom 和智慧樹、超星、雨課堂等在線辦公教學平臺們,而且,我們自己也值得感謝,誰都沒想到,“老老實實待在家,就是對社會最大的貢獻”。
同學們,社會就是這樣的一個極復雜的有機組合,它的有序運轉,有賴于成千上萬種職業(yè)去分擔不同種類的分工。無論是哪個職業(yè),首先應當是中國特色社會主義事業(yè)的建設者,這是各行各業(yè)勞動人民的共同身份,亦是共同的價值取向。所有力量同心同向,才能匯聚出中華民族偉大復興的磅礴力量。正如馬云先生最近講的:過去的時代是自我主義,讓自己變得更強才能活得更好;而現(xiàn)在的時代變成了利他主義,只有讓別人好我們才會更好。我們贊揚所有職業(yè)中積極的建設者,反對反向的破壞者;我們鼓勵大家做將小我融入國家大我的奉獻者,反對將小我利益凌駕于大我之上的自私者;我們提倡大家做平凡崗位上的真誠勤勉的發(fā)光者,反對做不勞而獲投機取巧的精致利己主義者。
第三個感悟:玉汝于成,苦難輝煌。
寒假里翻看校史,我被交大 124 年弦歌不輟的播遷史所震撼。抗日戰(zhàn)爭中,學校南遷湖南湘潭、貴州平越等地近十年,師生們在漫天烽火中孜孜以學,在那個最困難的時期竟然培養(yǎng)出“兩彈一星”元勛、兩院院士 28 位之多,其中 1943屆礦冶班一個班就產(chǎn)生了三個院士,和學校 1933 屆土木系一個班產(chǎn)生四個院士之事交相輝映,堪稱中國教育史上的傳
奇。20 世紀 60 年代,中央開展“大三線”建設以穩(wěn)固后方,學校響應國家號召,數(shù)千名交大師生,攜帶儀器設備和圖書資料,從河北唐山搬遷到四川峨眉,開荒拓土,自力更生,在一片山林中建起了教學樓、圖書館和實驗室。那個時候,學校遠離城市、交通不便、信息閉塞、生活清貧,師生們求學之心卻愈加強烈,改革開放以來我國軌道交通領域當選的兩院院士幾乎都曾求學于此。
同學們,這就是“苦難輝煌”,一個學校的辦學史如此,咱們的國家的發(fā)展亦如此。從 98 抗洪、03 非典、08 汶川地震到今年的新冠戰(zhàn)疫,任何困難都壓不倒英雄的中國人民,而且多難興邦,每一次大難后我們的民族向心力更強,我們國家的發(fā)展也會再上臺階。歷史告訴我們,艱難困苦,玉汝于成,“越是艱險越向前”的英雄氣概,早已成為中華民族代代相傳的文化基因。在這一場疫情中,我們新時代的年輕人們也發(fā)揚了這樣的精神,正如____總書記給北京大學援鄂醫(yī)療隊回信講的那樣:廣大青年用行動證明,新時代的中國青年是好樣的,是堪當大任的!
同學們!你們要明白一個道理,當集體遭受災難,沒有哪個個體可以獨善其身,個人的力量只有在與集體之力同心同向時,才能發(fā)揮其最大作用。如果不能將自己化作時代洪流中的一滴水珠,又如何能在浪奔浪涌中挺立潮頭?
同 學 們,古 希 臘 哲 學 家 赫 拉 克 利 特 說 :
thereisnothingpermanentexceptchange.(世間唯一不變的就是變化)疫情之下,百年未有之大變局正在一幕幕上演,智能化引領的創(chuàng)新驅動正日益加速變化的趨勢。身處其中的我們,有人“亂花漸欲迷人眼”,有人“柳暗花明又一村”。世事變幻中,我們如何應對這些變化?唯有不斷創(chuàng)新,才能坦然應對各種變化。“不要問客戶需要什么,因為創(chuàng)造未來不是客戶的職責,應當是我的工作?!边@是史蒂夫.喬布斯的經(jīng)典哲學之一。正是不斷地創(chuàng)新創(chuàng)造成就了喬布斯的蘋果帝國。在變化中定住心神、砥礪奮進,人生的難反就變成你人生之帆,驅動著你一往無前。
同學們!有著 124 年光榮歷史的西南交大,因路而生、因路而興,從誕生之日起就與祖國的命運緊緊相連,正在向著建設交通特色鮮明的世界一流大學的目標不斷奮進。今日之中國,猶如一艘駛向深藍的巨艦,我們就像這艘巨輪上的船員,雖然前面有浪奔浪涌的未知與挑戰(zhàn),但只要我們每一個人都能努力做好自己,中華巨艦必將劈風斬浪,實現(xiàn)偉大復興。
后浪奔涌,未來可期。最后,祝福我們每一位畢業(yè)生生活幸福、事業(yè)通達,歡迎你們?;丶铱纯?