第一篇:九年級(jí)畢業(yè)典禮上的講話
九年級(jí)畢業(yè)典禮上的講話
喬義生
2013年6月17日
親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:
大家下午好!此時(shí)此刻,我的心情和同學(xué)們一樣激動(dòng)不已,因?yàn)檫@一刻是我們?nèi)松芯哂刑厥庖饬x的一次集會(huì)。也許是初中生活的最后一次集會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向即將順利完成初學(xué)業(yè)的同學(xué)表示熱烈的祝賀,向?yàn)橥瑢W(xué)們成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有老師、家長(zhǎng)們表示衷心的感謝!
回首三年的如水光陰,一千多個(gè)日日夜夜就這樣悄然而過,有些記憶會(huì)隨著歲月的流逝而漸漸的淡去,但我們誰(shuí)都忘不了那曾經(jīng)共同走過的每一個(gè)時(shí)刻,有歡笑、有感動(dòng)、有欣慰,甚至有氣腦和指責(zé),但這不就是成長(zhǎng)中最真實(shí),最完整的過程嗎?
三年前,你們懷著對(duì)未來的忡景和好奇,踏入了中學(xué)的大門,高高的教學(xué)樓,綠樹花草掩映下的操場(chǎng),生機(jī)勃勃。最惹人眼的是“成長(zhǎng)成人成功”六個(gè)大字閃閃發(fā)光,也正是這六個(gè)字指引我們走過了初中的每一天。
體訓(xùn)會(huì)操的早晨,是我們來校上的第一課,陽(yáng)光下,綠茵旁,我們舉臂邁腿,努力地完成每一個(gè)動(dòng)作,伴隨著從稚嫩的臉龐滴下的汗水,我們懵懂的喊著:“一、二、三、四”,開始了“成長(zhǎng)成人成功”的初中學(xué)習(xí)生活。
一千多個(gè)日日夜夜,老師們和同學(xué)們一起走過。我們“快樂著你
們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的諄諄教誨,不斷地給予我們營(yíng)養(yǎng)和力量。暑往寒來,伴隨一個(gè)個(gè)日子的遠(yuǎn)去,同學(xué)們的身體得以壯實(shí),知識(shí)得以豐富,能力得以提高,情操得以陶冶,意志得以堅(jiān)強(qiáng)。身體外形的突變,內(nèi)里日深的錦秀,由一個(gè)鼻涕一把淚一把的小泥孩、丑小丫,成長(zhǎng)為一個(gè)英俊瀟灑的大小伙子、美麗漂亮的大姑娘。母校的甘甜滋潤(rùn)了你們,母校的精華攫萃了你們。三年的成長(zhǎng)歷程,一千個(gè)風(fēng)雨日子,刻苦的有目共睹,拼搏的有口皆碑。
初中的三年太難忘了,可以說我們這屆同學(xué)趕上一個(gè)好年華,遇上了一批好老師。孟祥增以校為家,時(shí)刻為著學(xué)生,不曾有缺席遲到早退和中離,以他對(duì)工作的執(zhí)著和熱情,身兼語(yǔ)文和歷史兩個(gè)學(xué)科,為同學(xué)們嚴(yán)把升學(xué)關(guān);袁紅老師,身體多有不適,可從不落下一節(jié)課,為同學(xué)們的成績(jī)的長(zhǎng)落高興上火;張鳳彥老師,不厭其煩回答每一個(gè)同學(xué)的問題,將一個(gè)啟蒙學(xué)科教得爛熟于心,大家在接受知識(shí)的陶冶之時(shí),思想上也發(fā)生著化學(xué)變化;曹穎老師慈母嚴(yán)父,嚴(yán)寬相濟(jì),使每個(gè)人都有著不同的提高(她的英語(yǔ)教學(xué)風(fēng)趣,口語(yǔ)流利,我一句聽不懂(玩笑));劉艷麗,能把一個(gè)個(gè)枯燥的法律名詞講得有聲有色,同學(xué)們感受著老師講課的深邃享受著思想品德的洗禮與升華(凌海有名氣的思品教師);劉小東,和聲細(xì)語(yǔ)描紜著每一個(gè)物理變化,耐心地面對(duì)每一名同學(xué),努力為我們每一個(gè)人找到學(xué)習(xí)的支點(diǎn)(給我一個(gè)支點(diǎn),能舉起地球 阿基米德語(yǔ));數(shù)學(xué)老師夏歡年輕漂亮,她的教育思想和人的外表一樣,陽(yáng)光有朝氣,很受大家喜歡;體育老師,王哲和同學(xué)們親密無(wú)間,是你們的老師更是你們的大朋友。
你們知道嗎,為了不耽誤同學(xué)們的課程,在親人離世時(shí)也沒能多看上一眼;為不落下你們的輔導(dǎo),孩子生病時(shí)也沒能多陪一刻。放不下的那心里情結(jié),就是我們的學(xué)習(xí)。放不下啊,不放心!
正是有了他們—不求索取、不計(jì)個(gè)人得失的老師,在每個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻都是他們緊緊地拉著我們,跟頭把式、離里歪斜,也要堅(jiān)持把我們扶上通往成功的路上。
也許你曾經(jīng)厭煩過老師的嘮叨,也許你曾經(jīng)埋怨過老師的嚴(yán)歷,也許你曾經(jīng)反感過老師的批評(píng),也許你曾經(jīng)誤解過老師批評(píng)的不公……。但是請(qǐng)你們理解老師 “恨鐵不成鋼“的心情,大愛無(wú)私的堅(jiān)守;請(qǐng)你們理解老師渴盼你們立志成才的殷切心愿!在你們面前老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長(zhǎng)者,是親密無(wú)間的朋友,也是秉公執(zhí)法的判官。老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血難于表達(dá),只有等你們長(zhǎng)大成年了才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情。
同學(xué)們,初中階段只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任你們馳騁,還有更美麗的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?。今天,一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,你們將從這里走向世界和未來,而我們每一位老師都會(huì)留在這里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、永久地遙望你們,關(guān)注你們,牽掛你們。
再過10天,我們就要直面人生的第一次挑戰(zhàn)---中考。老師們希望你們要以平常的心態(tài)積極應(yīng)考。我們的口號(hào)是“立足走出去,邁好第一步”。我相信大家都能走出去,都能穩(wěn)妥地邁好第一步。老師們依然恭祝同學(xué)們都能考上滿意的高中,既使考不上高中,我們還可以上中專。給大家一個(gè)建議:一定要繼續(xù)學(xué)習(xí),必須經(jīng)歷高中階段的教育
過程,來不斷增加自己的知識(shí)、閱歷,完善自己的人生,實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。也請(qǐng)大家相信,只要我們堅(jiān)持,就都能夠一定能夠走出去!中考是一次挑戰(zhàn),更是一次機(jī)會(huì),但是不是唯一的機(jī)會(huì)。我們不以中考論成敗。“看成敗人生豪邁,只不是從頭再來”。中考越臨近,我們成功的日子就越近了,祝同學(xué)們中考順利!
同學(xué)們,三年彈指一揮間,見證你們的成長(zhǎng),我們仿佛只是等待了一朵花開的時(shí)間。這就要分別了,總有意猶未盡的感覺。
當(dāng)老師的和家長(zhǎng)一樣,盼望你們走出去,可又總有些不舍?;叵肫鹑甑南嗵帲蠋焸儫o(wú)不留戀,淚灑衣襟。你們走出去是必然的,小鳥長(zhǎng)大了總是要出飛的??衫蠋熛M銈冴P(guān)注母校,無(wú)論將來你走到哪里,你們身后一定有一束關(guān)注的目光,那就是閆家中學(xué)----你母校老師們熾熱的目光。請(qǐng)別忘記,在這里有教育和幫助過你的老師以及一同生活過的同學(xué)們,閆家中學(xué)在你心目中應(yīng)該是值得一生去熱愛和眷戀的地方。多年以后,如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在,那將是你們留給老師和學(xué)校最美好的的禮物!
同學(xué)們,老師相信,今天你以母校而驕傲,明天母校一定會(huì)以你而自豪!
勿忘母校,母校明天會(huì)更美好;勿忘恩師,恩師青春會(huì)永葆!同學(xué)們,你們很棒,你們是最棒的,我們愛你們。希望大家?guī)еZ家中學(xué)的積淀、帶著母校給予的力量,去創(chuàng)造更加精彩的人生!
第二篇:九年級(jí)畢業(yè)典禮講話
2012屆初中畢業(yè)典禮主持詞甲:六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅乙:六月的今天放飛著每個(gè)學(xué)子的理想和希望甲:有人說,相逢是一首歌。乙:四年前的盛夏,我們?cè)谶@里相逢,揭開青春嶄新的篇章。甲:四年后的今天,我們?cè)谶@里相聚。既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。乙:此時(shí)此刻,有太多的話語(yǔ)想對(duì)培養(yǎng)我們的母校,想對(duì)朝夕相處的老師傾訴。甲:歲月帶走了時(shí)間,卻帶不走美好的回憶。乙:花開的季節(jié),讓我們一起聆聽花開的聲音。合:2012年初三年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。甲:首先介紹參加畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們是羅海華校長(zhǎng),葉玉泉副校長(zhǎng),教導(dǎo)主任馮金英老師、政教主任唐穎蘭老師、初三的年級(jí)組長(zhǎng)、班主任以及所有的任課老師,乙:讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。甲:鮮花曾告訴我,你怎樣走過,大地知道我心中的每一個(gè)角落乙:歲月曾留下我成長(zhǎng)里的每一次感動(dòng)甲:四年也許只是彈指一揮間乙:四年也許只是花開一瞬間甲:然而,一千個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷;乙:一千個(gè)日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。一學(xué)生發(fā)言甲:在強(qiáng)恕的四年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年,這些都離不開老師精心培育和默默奉獻(xiàn),乙:回顧在四年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事。甲:今后,無(wú)論各奔東西,無(wú)論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友,我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝,這份初中的同窗之情,師生之愛大家都將珍惜。乙:下面就請(qǐng)(九六)班的學(xué)生代表沈蓓蓓同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎。過渡——發(fā)言結(jié)束甲:激情澎湃,豪情滿懷,道出了對(duì)母校的感激和依戀,對(duì)同學(xué)和老師的離愁別緒,更讀出了強(qiáng)恕學(xué)子的風(fēng)采!感謝沈蓓蓓同學(xué)的精彩發(fā)言。乙:下面請(qǐng)聽由初三同學(xué)帶來的詩(shī)朗誦——(師恩難忘)二.教師發(fā)言甲:一句句,一聲聲是訴不盡的師生情,道不完的同學(xué)愛,讓我們把這情和愛化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。乙:回想四年,多少次,老師犧牲休息時(shí)間給我們補(bǔ)課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。甲:我們只知道學(xué)習(xí)到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學(xué)的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導(dǎo)就只有寬容。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:
1、今天/ 我們?cè)谶@里舉行九年級(jí)畢業(yè)典禮,帶著母校師生/ 對(duì)你們的眷戀之情/ 為你們送行,這是我們的心意。啊,三年啦。三年前的你們/ 帶著孩童般的稚氣,踏進(jìn)了校門,你們問這問那,對(duì)什么都感到新鮮,對(duì)什么都很陌生。老師們充滿期望的看著你們,對(duì)你們的問題/ 做著耐心的解釋,又把你們領(lǐng)到宿舍,領(lǐng)進(jìn)餐廳,送進(jìn)課堂。這一切都好像是發(fā)生在昨天。三年的時(shí)光/ 飛速的過去了,現(xiàn)在你們學(xué)有所成,人也長(zhǎng)得漂亮、瀟灑。從今天起,你們就要畢業(yè)了,一提起畢業(yè),讓我又想起了70多年前/那個(gè)民族危亡的年代,一批批畢業(yè)生肩負(fù)著民族的期望,高唱著《畢業(yè)歌》/ “同學(xué)們大家起來,奔向那抗戰(zhàn)的前方,聽吧,抗戰(zhàn)的號(hào)角/ 已吹響,戰(zhàn)斗的紅旗/ 在飄揚(yáng)”,沒有國(guó),哪有家。是他們前仆后繼,用鮮血/換來祖國(guó)燦爛的今天。我們的國(guó)家富強(qiáng)了,但中華民族/ 仍然處于最危險(xiǎn)的時(shí)候,我們一刻都不能放松,下面請(qǐng)全體師生起立,讓我們凝神,再一次聆聽我們的國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》/ 那激蕩人心的旋律。請(qǐng)坐下
2、三年啦,我們休戚與共,患難相依,今天我們要分手了,我們有太多的話要說,母校有太多的期望/ 要叮囑,下面請(qǐng)學(xué)校趙書記代表學(xué)校全體教師/ 為畢業(yè)典禮致辭。
3、趙書記回顧了我們/ 初中三年的學(xué)習(xí)情況,對(duì)大家順利完成初中課程/ 表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。
辛勤的付出/ 就有豐厚的收獲,你們的努力/ 為三年的初中學(xué)習(xí)生活/ 畫上了圓滿的句號(hào),下面有請(qǐng)閆校長(zhǎng)、為九年級(jí)學(xué)生/ 頒發(fā)畢業(yè)證書。有請(qǐng)各班代表上臺(tái),并向閆校長(zhǎng)表達(dá)你們衷心的謝意。希望你們接到不僅僅是一張畢業(yè)證,而是前進(jìn)路上的接力棒,祝你們?cè)谖磥淼恼魍旧吓艿酶?,更好?/p>
3、同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了/ 辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。也許我們有些方法不恰當(dāng),甚至說了一些難聽話,傷了你的自尊,也許有時(shí)罰你們/ 站在教室聽課,那都是恨鐵不成鋼啊,請(qǐng)你們?cè)?。將來你們也要為人父,為人母,也許也要為人師,到時(shí)你們會(huì)理解的。如今,自己的學(xué)生要踏上新的征程,我們的老師有很多話要說,要說。下面請(qǐng)教師代表許風(fēng)環(huán)老師向同學(xué)們說說心里話。掌聲歡迎!
4、許老師的話/ 表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,話說出了全體老師的心聲。同學(xué)們,不管你們到了哪里,老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>
此時(shí)此刻,全體畢業(yè)生的心情/ 一定非常激動(dòng),三年了,同學(xué)們真的長(zhǎng)大了,成熟了,你一定感慨萬(wàn)千,現(xiàn)在我們才知道,老師的每一句批評(píng)對(duì)我們成長(zhǎng)的呵護(hù),而我們有時(shí)對(duì)老師的教導(dǎo)卻滿不在乎,現(xiàn)在我們懂事了,老師對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫覀兊挠字桑覀內(nèi)悄鷼饬?。下面就?qǐng)九四班/ 張文靜同學(xué)/ 代表九年級(jí)全體學(xué)生發(fā)言。
5、激情澎湃,豪情滿懷,張文靜同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言,說出了我們的心聲!表達(dá)了對(duì)老師們的感恩之情。請(qǐng)聽九年級(jí)各班同學(xué)組成的合唱隊(duì)為付出辛勤汗水的老師們獻(xiàn)上一曲《感恩的心》。
6、歌聲獻(xiàn)給我們的老師,感恩的心獻(xiàn)給我們的老師,感謝他們?nèi)陙淼年P(guān)愛!為了表達(dá)這份真摯的情感、這份真誠(chéng)的謝意,同學(xué)們把鮮花獻(xiàn)給老師,有請(qǐng)九年級(jí)的六位班主任代表九年級(jí)的所有老師接受同學(xué)們的獻(xiàn)花。謝謝老師,你們辛苦了。
7、讓九年級(jí)班主任分別對(duì)學(xué)生說幾句勉勵(lì)的話,讓六個(gè)班的學(xué)生代表對(duì)班主任和母校說幾句表達(dá)畢業(yè)生心聲的話。
8、小時(shí)候常常坐在父母肩頭,父母是兒等天的梯,父母是兒拉車的牛,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉??jī)号挥幸粋€(gè)心愿,愿天下的父母平安度春秋。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表說出父母的心聲。
9、讓七八年級(jí)說出對(duì)九年紀(jì)大哥哥、大姐姐的祝福并為九年級(jí)同學(xué)加油。
讓九年級(jí)同學(xué)說一說對(duì)七八年級(jí)同學(xué)的期望,并為他們加油。
10、同學(xué)們,十六中分校由于各種原因,以后不再招生,學(xué)校會(huì)一如既往的對(duì)現(xiàn)在的七八年級(jí)學(xué)生的管理和教學(xué)加大投入,愿七,八年級(jí)的同學(xué),在老師的帶領(lǐng)下加倍努力,為十六中分校畫上圓滿的句號(hào)。
同學(xué)們,會(huì)議以后九年級(jí)的大部分教師將和同學(xué)們一起和我們的母校再見了,我們也要離開這里,回到校本部去工作。幾年以后這里將是人去樓空,物是人非。我們睹物思人,不禁會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬娜兆印R苍S將來你成功了,你發(fā)達(dá)了。但無(wú)論你多富有,無(wú)論你官多大,到什么時(shí)候都不要忘了我們的同學(xué),我們的老師,我們的母校,我們的家!同學(xué)們,假設(shè)在我們相處的日子里,我們的老師有哪些做法和話語(yǔ)不周,不經(jīng)意中造成了對(duì)你的傷害,我代表他們深舉一躬,向你們表示深深的歉意,請(qǐng)你們?cè)?。好,九年?jí)的同學(xué)們,下課了,再見!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行2008屆初三畢業(yè)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向即將畢業(yè)的七中學(xué)子們表示最熱烈的祝賀,祝賀你們圓滿完成了初中的學(xué)業(yè)任務(wù),祝賀你們?cè)谌松恼魍旧嫌謱⒖绯鲂碌囊徊?,老師為你們感到欣慰和自豪,祝賀你們!下面,我宣布聊城七中2008屆畢業(yè)典禮正式開始!典禮第一項(xiàng),請(qǐng)全體同學(xué)起立,用最熱烈的掌聲歡迎我們初三的全體老師入場(chǎng)。請(qǐng)坐在七中的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年,這些都離不開老師精心培育和默默奉獻(xiàn),今天,我們就要畢業(yè)了,我們的心中還有很多話要對(duì)敬愛的老師講。接下來,典禮進(jìn)行第二項(xiàng):畢業(yè)生代表時(shí)瑞明同學(xué)做畢業(yè)感言,大家掌聲歡迎。
三、感謝時(shí)瑞明同學(xué)的精彩發(fā)言。下面典禮進(jìn)行第三項(xiàng)有請(qǐng)----------同學(xué)帶領(lǐng)大家宣讀畢業(yè)誓詞
四、激昂的聲音,莊嚴(yán)的神情,從同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的誓言中,看到的是大家的成長(zhǎng),祖國(guó)的希望,你們用實(shí)際行動(dòng)為下一屆的弟弟妹妹作出了優(yōu)秀的榜樣,典禮進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)?jiān)谛I?----同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。
五、弟弟妹妹對(duì)你們既有深深的祝福,也有依依不舍的深情,老師們此時(shí)一定也有很多囑托要對(duì)我們講,接下來典禮進(jìn)行第五項(xiàng):掌聲有請(qǐng)教師代表--------老師致辭六、三年了,一千多個(gè)日日夜夜,我們和老師朝夕相處,一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光,如今,離別的鐘聲即將敲響,老師們的千般不舍萬(wàn)般叮嚀,都化為了一句句的祝福。下面典禮進(jìn)行的六項(xiàng):全體老師為大家作畢業(yè)寄語(yǔ),大家歡迎七、一縷縷牽掛,一聲聲祝福,蘊(yùn)含著老師多么深的愛呀。同學(xué)們,當(dāng)你考上理想的高中時(shí),當(dāng)你取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),千萬(wàn)別忘了給你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜訊呀,無(wú)論你走的多遠(yuǎn),飛得多高,你們的恩師們?cè)谄咧惺冀K用愛的目光為你守望。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。下面典禮進(jìn)行第七項(xiàng),掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表向恩師獻(xiàn)花致謝
八、老師的工作是辛苦的,老師的收入是微薄的清貧的,親愛的同學(xué)們,你們的鮮花就是老師的勛章,你們笑臉就是對(duì)老師工作的最高獎(jiǎng)賞。他會(huì)溫暖每個(gè)老師的心房,化為他們熱愛學(xué)生的力量,謝謝你們!下面進(jìn)行第八項(xiàng),伸出你們熱情的雙手,熱烈歡迎我們敬愛的朱校長(zhǎng)致辭
九、朱校長(zhǎng)熱情洋溢而又意味深長(zhǎng)的講話,會(huì)激勵(lì)著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。我們相信,在不久的將來,聊城七中會(huì)因你們而驕傲,因?yàn)槲覀兤咧腥硕际钦嫘挠⑿?。九唱《真心英雄?/p>
十、注目禮
凝視這座教樓默默告別結(jié)束語(yǔ):聚雖匆匆,散卻依依,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮揮手告別恩師母校,今天的離別是為了飛的更遠(yuǎn)更高,昂昂首展望未來前程,讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲?mèng)。聊城七中典禮到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖娏?,祝你們一路順風(fēng)。
大家上午好!
今天,我們懷著激動(dòng)的心情,在這里隆重召開金沙中學(xué)2010屆初中畢業(yè)典禮。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校,向順利完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向付出汗水和智慧,至今依然還在辛勤工作的初三全體老師表示最誠(chéng)摯的敬意!
同學(xué)們,這是一個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻,也是一個(gè)充滿希望、邁向未來的美好時(shí)刻。今天我們聚在一起,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,更是為了見證你們來之不易的成長(zhǎng)與進(jìn)步,見證你們嶄新未來的開始。
青春是一本太倉(cāng)促的書。從2007年9月入學(xué)至今,同學(xué)們?cè)诮鹕持袑W(xué)的生活轉(zhuǎn)眼即逝。三年,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過?;厥讈頃r(shí)的路,不免感慨萬(wàn)千:三年前,你們中的大多數(shù)人帶著被民辦學(xué)校以及一些名校淘汰的遺憾和無(wú)奈,來到金沙中學(xué)讀書。在金沙中學(xué)這所現(xiàn)代化的校園里,在良好校風(fēng)的熏陶下,在老師們的耐心指導(dǎo)下,你們懂得了“以學(xué)愈愚”校訓(xùn)的內(nèi)涵,開始從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上,留下了你們?cè)c祝會(huì)舞臺(tái)上的翩翩身影,運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏的英姿,教室里勤奮好學(xué)專注的眼神,入團(tuán)儀式上的莊重臉龐。你們用自己的言行,調(diào)和著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。在這里你們學(xué)到了豐富的知識(shí),在這里你們懂得了做人的道理,在這里你們理解了生命的意義。
看著眼前的同學(xué)們,我仿佛又聽到了你們往日的一路歡笑,酸澀的青春煩惱,更看到了你們不斷追求永不言敗的自信笑容。初中三年,同學(xué)們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí),你們和老師結(jié)下了深厚的師生情誼,和自己的同窗成為兄弟姐妹。我可以肯定的說:正是你們一則則經(jīng)歷青春、走過成長(zhǎng)的真實(shí)故事,使我們學(xué)校的故事更為充實(shí),我們學(xué)校的內(nèi)涵更為豐富。
同學(xué)們,你們?cè)诮鹕持袑W(xué)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的這三年,是學(xué)校發(fā)展最快、發(fā)展最好的三年,你們見證了金沙中學(xué)的跨越和壯大!學(xué)校硬件設(shè)施雄厚,師資隊(duì)伍精良,管理科學(xué)精細(xì),教育質(zhì)量突飛猛進(jìn),已發(fā)展成為全區(qū)完中學(xué)校中初中生在校人數(shù)最多、進(jìn)步最快、后勁十足的學(xué)校,成為 “環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、發(fā)展迅猛、質(zhì)量一流”的現(xiàn)代化強(qiáng)校。
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。同學(xué)們知道,母校的優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng),成就了我們的勤奮刻苦與頑強(qiáng)拼搏,唯有勤奮才能超越他人,創(chuàng)造輝煌。在這三年中,我們苦過,我們付出了艱辛與努力,因此看到今天的中考成績(jī),我們就坦然,心里就踏實(shí)。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛,最純潔語(yǔ)言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的學(xué)習(xí)過程誠(chéng)然辛苦,但苦盡甘來的幸福會(huì)更給人雋永的回憶。也許只有在這一刻,那些語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,還有銘心刻(綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) http://)骨的批評(píng),都才會(huì)化作一種美好的記憶,銘刻在我們的心間。
一千多個(gè)日日夜夜,對(duì)每個(gè)同學(xué)來說,有成功的喜悅,也有失敗的苦惱。但這一切都已經(jīng)過去,惟有這三年的體驗(yàn)留在我們的記憶里,它永不消失,它會(huì)為我們留下許多值得思考的東西。初中學(xué)業(yè)雖已結(jié)束,但求知之路未窮,理想的實(shí)現(xiàn)還要靠同學(xué)們鍥而不舍的努力。離別在即,我想代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議,與同學(xué)們共勉。
第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。21世紀(jì)是一個(gè)必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的社會(huì)。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開始,很多新的疑難要我們?nèi)ソ鉀Q,很多新的高峰要我們?nèi)ヅ实牵覀円囵B(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著,要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長(zhǎng),你就一定不能停止學(xué)習(xí)!希望你們把“以學(xué)愈愚”校訓(xùn)作為一生的座右銘,并付之于行動(dòng)。
第二句,把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助,對(duì)我們都有恩情。感恩,讓我們以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,讓我們發(fā)現(xiàn)生活的富有和豐厚;感恩,讓我們領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情。學(xué)會(huì)感恩,你就學(xué)會(huì)了處世,學(xué)會(huì)了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就可以縱橫天下!
第三句,把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力。人無(wú)信則不立。21世紀(jì)是一個(gè)誠(chéng)信的世紀(jì)。誠(chéng)信是我們安身立命的重要條件,誠(chéng)信是我們最好的財(cái)富。對(duì)人誠(chéng)信,則人不欺我;對(duì)學(xué)問誠(chéng)信,則學(xué)業(yè)原貌;對(duì)事業(yè)誠(chéng)信,則事無(wú)不成。誠(chéng)信守信不僅是一種品德,更是一種實(shí)力和信心的象征。
第四句,把健康當(dāng)成一種氣魄。走出中學(xué)校園的象牙塔,紛紛擾擾的生活,也許會(huì)讓你感到困惑迷失自我;林林總總的人生,并非都是平坦寬闊的通衢大道。我只希望當(dāng)大家面對(duì)各種選擇時(shí),能微笑面對(duì),用健康的身心迎難而上。也許我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自己,找到屬于自己的生命坐標(biāo)。當(dāng)你無(wú)論身處何境,始終健康陽(yáng)光,你就是一個(gè)有氣魄的人!
同學(xué)們,不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切,都在意料之中。我真誠(chéng)的希望我們金沙中學(xué)的學(xué)生,無(wú)論在高中、職校還是將來的工作崗位,都擁有學(xué)習(xí)的品質(zhì)、感恩的責(zé)任、健康的氣魄和誠(chéng)信的實(shí)力,也希望大家永遠(yuǎn)珍藏母校的這段青春歲月,永遠(yuǎn)不要忘記母校對(duì)你們的殷切期望。只要我們聽到你們成功的喜訊,我們一定會(huì)自豪地說:“看,這就是我們金沙中學(xué)的學(xué)生!”
最后,希望同學(xué)們能經(jīng)?;氐揭娮C你們成長(zhǎng)的金沙中學(xué),看看母校,看看老師,重溫這段青春?jiǎn)渭兊臍q月。
謝謝大家!
第三篇:九年級(jí)老師代表畢業(yè)典禮上講話
九年級(jí)老師代表在畢業(yè)典禮上的講話
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
很榮幸能代表全體初三教師發(fā)言。此時(shí),我最想對(duì)同學(xué)們說的一句話是:你們長(zhǎng)大了,你們畢業(yè)了,你們即將翻開人生新的篇章!祝賀你們,祝福你們!
不知不覺間,三年的時(shí)光,一千多頁(yè)被填滿,被翻閱。三年前,你們一臉懵懂,懷著對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)中學(xué)校園生活的期待,踏入了學(xué)校的大門?,F(xiàn)在,你們的行囊已經(jīng)裝滿,你們的胸懷更加廓遠(yuǎn),即將帶著老師和家長(zhǎng)殷切的希望,帶著三年滿滿的回憶,奔赴中考的戰(zhàn)場(chǎng)。
我們記得軍訓(xùn)的時(shí)候,你們拼搏的汗水灑在這兒,青春的歌聲蕩漾在這兒;
我們記得體育比賽的時(shí)候,你們力爭(zhēng)第一、永不服輸?shù)母腥藞?chǎng)面;
我們記得元旦晚會(huì)上,你們多才多藝的表演、師生相聚的歡樂;
我們也記得,為了迎接中考,晨曦中你們聞雞起舞,夜幕下你們秉燭夜讀;
留下的許多美好,老師會(huì)深深地記在腦海里;曾經(jīng)的美好過往,也請(qǐng)你們珍藏:
剪映在朝霞中,風(fēng)雨無(wú)阻迎接你們?nèi)胄5膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo);春夏秋冬里、三尺講臺(tái)上,一句句潤(rùn)物無(wú)聲的話語(yǔ),一段段滋潤(rùn)心田的開導(dǎo);喜悅時(shí),有人與你一同歡呼,沮喪時(shí),有人陪你促膝長(zhǎng)談,失落時(shí),有人送你加油與鼓勵(lì),拼搏時(shí),有人為你搖旗吶喊。
這些,都是學(xué)校和老師在為你們的成長(zhǎng)助力加油,如沐春風(fēng),如潤(rùn)春雨。
同學(xué)們,你們的初中生活即將結(jié)束,它將是你人生中一段難忘的時(shí)光。
同學(xué)們,明天你們將開啟遠(yuǎn)行的旅程,作為老師,我衷心的希望你們,在走進(jìn)考場(chǎng)前,自信的揚(yáng)起你們的頭,挺直你們的背,攥緊你們的拳,以積極的心態(tài)、如水的心境,去迎接中考;以如山的意志、如火的熱情,去擁抱中考。沉著應(yīng)對(duì)是取得優(yōu)異成績(jī)的基石,冷靜應(yīng)考是中考成功的臺(tái)階。老師堅(jiān)信你們的生命會(huì)因?yàn)檫@精彩一躍而耀眼燦爛,會(huì)因?yàn)槟菉^力一搏而愈加輝煌。老師們期待著你們金榜題名的喜訊,期待著與你們分享夢(mèng)想成真的快樂!
千言萬(wàn)語(yǔ)難訴此時(shí)的眷戀與不舍,所有的領(lǐng)導(dǎo)與老師,將這份情化作對(duì)你們美好的祝愿。昂首上路吧,成功從來與自信為伍,幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行!祝愿你們旗開得勝,馬到成功!
第四篇:在九年級(jí)畢業(yè)典禮上的講話
在九年級(jí)畢業(yè)典禮上的講話
親愛的同學(xué)們:大家好!
時(shí)光飛飛間,又是一年盛夏的火紅、炎熱,又是一年中考的在即、來臨,六月是綠意綻放,繁花肆開,滿懷豪情的季節(jié),今天我們?cè)谶@,我看到了同學(xué)的智慧和心意,我感受到了全校師生的鄭重和虔誠(chéng),我享受到了教育的幸福和自豪,總之,這一切的一切都是這樣的美好,這一切的一切都這樣令人感動(dòng),我相信,這一切的一切都將化作每個(gè)人最美好的回憶。
同學(xué)們,你們對(duì)于學(xué)校只是千萬(wàn)個(gè)學(xué)生檔案中的一個(gè)名字,學(xué)校對(duì)于你們卻是生命中一段絢麗的劃痕,永遠(yuǎn)鑲嵌在每一個(gè)人的內(nèi)心深處。感謝你們?nèi)陙韺?duì)學(xué)校的不離不棄,正是當(dāng)初由于你篤定的選擇,建國(guó)初中才達(dá)到了今天的無(wú)限風(fēng)光;我們目睹了你們的喜怒哀樂,我們見證了你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,與你們相處的時(shí)光,都是我們生命中陽(yáng)光燦爛的日子。神秘的命運(yùn)之神把一批一批的學(xué)生送到我們的生活中,讓我們永遠(yuǎn)都和童心為伴,與青春同行,因此我要對(duì)所有的學(xué)生說:你們是我們永遠(yuǎn)的青春禮物!
現(xiàn)在你們即將離開長(zhǎng)則九年,短則三年或兩年、一年的母校,走向考場(chǎng),走向新的學(xué)習(xí)環(huán)境,一生讀一次,難忘一輩子,這里有你一生的老師,永遠(yuǎn)的朋友,他們隨風(fēng)入夜,共學(xué)共事共修養(yǎng);他們潤(rùn)物無(wú)聲,立德立功立言行,他們是嚴(yán)謹(jǐn)和激情的完美結(jié)合,他們把為師的神圣責(zé)任融入了血液,他們用自己的言行詮釋著學(xué)校優(yōu)良的師德傳統(tǒng),莫道斑斑雙鬢染,笑看桃李滿園芳。
同學(xué)們,無(wú)論將來身在何方,都走不出心中那片美麗的校園,那些可敬的老師,那群可愛的伙伴,那永遠(yuǎn)珍貴的經(jīng)歷和回憶。請(qǐng)帶著母校濃濃的書香走去,請(qǐng)帶著老師諄諄的教誨走去,請(qǐng)帶著學(xué)弟學(xué)妹們真真的祝福走去,請(qǐng)帶著學(xué)校殷殷的希望走去……把你的風(fēng)采留住,把你對(duì)恩師的感激留住,把你對(duì)母校的真情留住,在思索中成長(zhǎng),在感恩中前行,在激勵(lì)中進(jìn)取,抓住時(shí)間,抓住希望,抓住生命,祝福自己,鑄就明天,活出人間好時(shí)節(jié)。
最后讓我們放飛和平鴿,為所有的考生祈福:祝所有的考生以最佳的心態(tài),超常發(fā)揮,實(shí)現(xiàn)自己最美好的愿望!
謝謝大家!
2010年6月2日
第五篇:在九年級(jí)畢業(yè)典禮上的講話
在九年級(jí)畢業(yè)典禮上的講話
尊敬老師、親愛的同學(xué)們:
今天,我們懷著激動(dòng)的心情,在這里隆重召開巡店中學(xué)2010屆初中畢業(yè)典禮。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校,向順利完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向付出全部精力至今還辛勤工作的初三全體老師表示最誠(chéng)摯的敬意!
同學(xué)們,這是一個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻,也是一個(gè)充滿希望、邁向未來的美好時(shí)刻。我們聚在一起,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,更是為了見證你們來之不易的成長(zhǎng)與進(jìn)步,見證你們嶄新未來的開始。
青春是一本太倉(cāng)促的書。從2007年9月入學(xué)至今,大家在寶賢中學(xué)校園生活轉(zhuǎn)眼即逝。三年,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過?;厥讈頃r(shí)的路,不免感慨萬(wàn)千:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏的英姿,教室里勤奮好學(xué)專注的眼神,入團(tuán)儀式上的莊重臉龐,聯(lián)歡會(huì)的歡聲笑語(yǔ),都是你們走過這段青春歲月留下的一串串深深淺淺的腳印??粗矍暗耐瑢W(xué)們,我仿佛又聽到了你們往日的一路歡笑,酸澀的青春煩惱,更看到了你們不斷追求永不言敗的自信笑容。初中三年,同學(xué)們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí),你們和老師結(jié)下了深厚的師生情誼,和自己的同窗成為兄弟姐妹。我可以肯定的說:正是你們一則則經(jīng)歷青春、走過成長(zhǎng)的真實(shí)故事,使我們學(xué)校更為充實(shí),我們學(xué)校的內(nèi)涵更為豐富。
親愛的同學(xué)們,離別在即,我想代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議,與同學(xué)們共勉。
一、把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種品質(zhì)。這是一個(gè)“知識(shí)決定高度”的時(shí)代,初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開始。如果你不想停止成長(zhǎng),你就一定不能停止學(xué)習(xí)!只要有真才實(shí)學(xué),不管從事何種職業(yè),都能夠在自己的崗位上成長(zhǎng)成才,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,一種品質(zhì),你就是一個(gè)有人格的人!
二、把感恩當(dāng)成一種責(zé)任?!拔以肱跗鹨淮乩嘶ǎ銋s給了我整個(gè)海洋”。是的,生活總是給予我們很多很多:父母的親情,長(zhǎng)輩的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,他人的幫助。我們要以知恩圖報(bào)的心去珍惜身邊的人和物;用真實(shí)的情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有,去領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)。感謝我們的班主任老師,感謝我們所有的任課教
師為我們服務(wù)的工友和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝所有的家長(zhǎng)們。同學(xué)們,當(dāng)你學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,對(duì)學(xué)業(yè)的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,你就可以縱橫天下!你就是一個(gè)大寫的人!
三、把健康當(dāng)成一種氣魄。走出中學(xué)校園的象牙塔,紛紛擾擾的生活,也許會(huì)讓你感到困惑迷失自我;林林總總的人生,并非都是平坦寬闊的陽(yáng)光大道。我只希望當(dāng)大家面對(duì)各種選擇時(shí),能微笑面對(duì),用健康的身心迎難而上。也許我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自己,找到屬于自己的生命坐標(biāo)。當(dāng)你無(wú)論身處何境,始終健康陽(yáng)光,你就是一個(gè)有氣魄的人!
四、把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力。人無(wú)信則不立。21世紀(jì)是一個(gè)誠(chéng)信的世紀(jì)。對(duì)人誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事業(yè)誠(chéng)信,事無(wú)不成。誠(chéng)信守信不僅是一種品德,更是一種實(shí)力和信心的象征。當(dāng)你的身上散發(fā)著誠(chéng)信的光芒,你就是一個(gè)最美麗的人!
同學(xué)們,不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切,都在意料之中。我真誠(chéng)的希望我們的學(xué)生
無(wú)論在高中、職校還是將來的工作崗位,都擁有學(xué)習(xí)的品質(zhì)、感恩的責(zé)任、健康的氣魄和誠(chéng)信的實(shí)力,也希望大家永遠(yuǎn)珍藏母校的這段青春歲月,永遠(yuǎn)不要忘記母校對(duì)你們的殷切期望。只要我們聽到你們成功的喜訊,我們一定會(huì)自豪地說:“看,這就是我們巡店鎮(zhèn)中的學(xué)生!”
最后,希望同學(xué)們能經(jīng)?;氐揭娮C你們成長(zhǎng)的巡店鎮(zhèn)中,看看母校,看看老師,重溫這段青春歲月,永遠(yuǎn)不要忘記母校對(duì)你們的殷切期望。只要我們聽到你們成功的喜訊,我們一定會(huì)自豪地說:“看,這就是我們的學(xué)生!”
最后,預(yù)祝大家在中考取得優(yōu)異的成績(jī)!
巡店鎮(zhèn)初中
2010-6-18