第一篇：中學(xué)法制課講稿

中學(xué)法制課講稿--普法及自我保護(hù)

中學(xué)法制課講稿--普法及自我保護(hù)

同學(xué)們大家好！好范文版權(quán)所有，全國(guó)文秘工作者的114!

很高興來到第××中學(xué)，今天我來給同學(xué)們講授一些通常的法律知識(shí)，以便同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)和生活中有所作用。

我們知道，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以

通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚？你們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。

那么，什么行為是犯罪的行為呢？要遠(yuǎn)離犯罪，這是同學(xué)們首先要弄清楚的問題。一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和完全，分裂國(guó)家、顛覆人民民主專政和推翻社會(huì)主義制度，破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序，侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，以及其他危害社會(huì)的行為，依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的，都是犯罪。犯罪具有三個(gè)方面的基本特征：

（一）犯罪是一種危害社會(huì)的行為，即犯罪具有社會(huì)危害性

（二）犯罪是一種觸犯刑律的行為，即犯罪具有刑事違法性

（三）犯罪是一種應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的行為，即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。今天在坐的都是學(xué)生，也就是說你們都是未成年人，未成年人犯罪，是未成年人危害社會(huì)、觸犯刑律、應(yīng)受刑罰處罰的行為。值得注意的是，對(duì)未成年人犯罪，我國(guó)《刑法》第17條做了年齡及犯罪行為種類上的限制。《刑法》第17條第1款規(guī)定：“已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任，意思就是凡年滿十六周歲的人，實(shí)施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為，都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，這樣規(guī)定是從我國(guó)的實(shí)際情況出發(fā)的，在我國(guó)，已滿十六周歲的人，因體力、智力已相當(dāng)發(fā)展，并有一定社會(huì)知識(shí)，已具有分辯是非善惡的能力，因此，應(yīng)當(dāng)要求他們對(duì)自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。

《刑法》第17條第2款規(guī)定：“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。”這樣規(guī)定，是充分考慮了他們的智力發(fā)展情況，已滿十四周歲不滿十六周歲的人，一般已具有事實(shí)上的識(shí)別能力，但由于年齡尚小，智力發(fā)育尚不夠完善，缺乏社會(huì)知識(shí)，還不具有完全識(shí)別和控制自己行為的能力，因此，他們負(fù)刑事責(zé)任的范圍應(yīng)當(dāng)受他們刑事責(zé)任能力的限制，不能要求他們對(duì)一切犯罪都負(fù)刑事責(zé)任，因此，我國(guó)刑法規(guī)定“已滿十四周歲，不滿十六周歲的人只有犯以上規(guī)定的八種犯罪，才負(fù)刑事責(zé)任”。由此可見，法律對(duì)未成年人加以保護(hù)的同時(shí)，也給予了一定的懲罰。那么有些同學(xué)會(huì)說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們，如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限，國(guó)家法律還是有懲罰的措施的，比如作治安處罰、送勞動(dòng)教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后要改正就很難，平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)定自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)。

在這里，我給同學(xué)們舉幾個(gè)說明未成年人由于不知道用法律來規(guī)范自己的行為、不懂犯罪概念而釀成大錯(cuò)的真實(shí)案例：一個(gè)是一名十四周歲的中學(xué)生投毒案，某中學(xué)的張某將自己買來未吃的冰袋咬破一口，再灌入一點(diǎn)老鼠藥，而后放入附近一小學(xué)的某教室的一張課桌抽屜里，第二天，坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后，很快就死了。這起案件偵破后，該投毒的中學(xué)生后悔不已，他說自已沒有想害死人，以為小學(xué)生吃了只會(huì)拉肚子，但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成，該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰，根據(jù)《刑法》的規(guī)定，投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑、或死刑。后該同學(xué)被判處有期徒刑十年。再給同學(xué)們講一個(gè)2004年發(fā)生在我們油田的案件，被告人劉某年僅15周歲，原是初中的學(xué)生，在一次偶然的情況下進(jìn)網(wǎng)吧玩了一下，覺得挺好玩，以后就經(jīng)常到網(wǎng)吧玩，之后一直沉迷于玩網(wǎng)吧和游戲機(jī)，但父母不給錢，怎么辦呢，他想到了向同學(xué)下手敲錢，一天，他在操場(chǎng)玩時(shí)，看見同學(xué)方某，劉某就走上前要方某給他錢，并威脅方某說，你以前跟別人打過架，被打的人叫我來拿醫(yī)藥費(fèi)，自己認(rèn)識(shí)許多社會(huì)上的人，不給錢就叫人來打死你，方某很怕，將自己身上僅有的五元錢給了劉某，以后劉某陸續(xù)向方某要了三次，共計(jì)六十余元，其中有一次，劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元，最后一次，被告人劉某逼方某拿五十元，方某不給，劉某便將方某帶到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用煙頭燙方某，并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中，在這種情況下，方某才將這件事告訴其父親，方某父親馬上到公安機(jī)關(guān)報(bào)案，并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案，劉某在接受審判時(shí)說道：“我以為只是敲點(diǎn)同學(xué)的錢好玩，不知

道會(huì)有這么嚴(yán)重的后果”，劉某后被判處有期徒刑二年六個(gè)月。再就是一個(gè)發(fā)生在前年夏天的案例：杜某十四歲，從一年級(jí)到五年級(jí)成績(jī)一直很好，在他小學(xué)畢業(yè)就要升入初中的那個(gè)暑假，在與同學(xué)玩時(shí)認(rèn)識(shí)了在社會(huì)上混的李某等一伙人，他見李比自己才大兩歲，卻比自己瀟灑得多：李某出手大方，經(jīng)常帶杜到網(wǎng)吧、游戲室等地方玩，他很羨慕李某，于是天天跟著李玩，但是

出去玩必須要有錢，李某口袋中的錢很快就用完了，李某就對(duì)杜說：“我們現(xiàn)在沒錢玩了，要玩就必須搞錢”，他們一合計(jì)杜某決定到一個(gè)他認(rèn)為有錢的同學(xué)家去搶錢，杜某帶著李某等三人趁同學(xué)的父母上班、同學(xué)一人在家之時(shí)闖入同學(xué)家實(shí)施搶劫，同時(shí)還將該同學(xué)打成重傷。公安機(jī)關(guān)很快就破了案，將李某和杜某等人抓獲歸案。到了9月1號(hào)，杜某坐在牢房里悔恨交加，他痛哭道：“今天是開學(xué)的日子，我多么想背著書包去上學(xué)呀，當(dāng)時(shí)我只是想到好玩，我沒想到我的行為是犯法的，我后悔呀?！钡欠墒菬o情的，誰觸犯了它就要受到處罰。好范文版權(quán)所有，全國(guó)文秘工作者的114!

以上所列舉的例子只是較為典型的幾個(gè)案件，我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品；有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話，遵紀(jì)守法，特別是馬上暑假就要到了，什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學(xué)們千萬不要進(jìn)去，因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西，從我們辦案實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多這樣的案例：有些平時(shí)表現(xiàn)較好的學(xué)生，就是由于在游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地結(jié)識(shí)了一些不三不四的人后就被帶壞，最后走向了犯罪的道路。

下面，我再同學(xué)們講一講如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范。

同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，有時(shí)會(huì)碰到各種各樣的不法侵害，比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要增強(qiáng)分辨能力，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。國(guó)家的法律都是為保護(hù)一切合法權(quán)益、懲罰各種不法行為而制定的，也就是說在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時(shí)，我們要拿起法律的武器來保護(hù)自己，面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，同學(xué)們要機(jī)智勇敢地同犯罪分子作斗爭(zhēng)。如果畏懼罪犯的話，就會(huì)助長(zhǎng)犯罪分子的囂張氣焰，使他們有恃無恐地實(shí)施犯罪行為。

所謂犯罪的自我防范是指?jìng)€(gè)人為減少被害的可能，進(jìn)行自我保護(hù)而采取的各種措施和方法，根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定，未成人年人犯罪的自我防范意識(shí)主要包括兩個(gè)方面：一方面，指未成年人通過加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識(shí)，自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害；另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過法律途徑，及時(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益。

具體來講，主要包括四個(gè)方面：

（一）未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。

實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的，需要花費(fèi)更大的力氣，因此，未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中，處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范，遵重社會(huì)公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。

（二）樹立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí)

自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度，也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。如果未成年人自甘墮落，外界再怎樣幫助，也是無濟(jì)于事的。

如舒某搶劫、傷害案，案犯舒某原是我們油田某中學(xué)的學(xué)生，因從小養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的不良習(xí)慣，一直不好好讀書以至成績(jī)?cè)絹碓讲?，他的母親把他轉(zhuǎn)到另外一所中學(xué)讀書后，他認(rèn)為自己不是讀書的材料，還是自暴自棄，成天泡在游戲機(jī)房玩游戲，并結(jié)識(shí)了也是不讀書的劉某等人，后與劉某等人一同去打架傷人，搶出租車司機(jī)，墜落的無法自拔，最后被關(guān)進(jìn)監(jiān)牢，被判處七年徒刑。

（三）增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力

未成年人只有學(xué)好知識(shí)，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種能力，才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非，未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候，及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意侵害。

（四）加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。

未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：

第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。對(duì)于這一點(diǎn)，一件案例中的作法對(duì)同學(xué)們很有借鑒作用，那天住在某小區(qū)的小女孩娟娟放學(xué)后背著書包獨(dú)自一人往家里趕，犯罪嫌疑人王某看見娟娟脖子上掛著一把鑰匙往家趕的樣子，王某心想：這個(gè)小女孩家可能大人沒在家的，我就跟著她待她開開門后就沖進(jìn)她家搶點(diǎn)東西。于是王某就一直跟著娟娟，走了一段路后娟娟發(fā)現(xiàn)后面有個(gè)男青年一直跟著她，心里很害怕，在走到自家房子門口時(shí)，她心想：如果我現(xiàn)在開門進(jìn)房間的話，這個(gè)壞蛋一定會(huì)沖進(jìn)我家干壞事的，我不能開門。娟娟一直在家門前馬路上逛來逛去，王某見娟娟沒開門就躲在馬路對(duì)面等，過了一會(huì)兒，娟娟看見隔壁的張阿姨走了過來，就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨，張阿姨叫娟娟去開門，她立即打110報(bào)警。在娟娟開門后，王某就沖上前將娟娟逼進(jìn)一個(gè)小房間里反鎖起來，并威脅娟娟不準(zhǔn)喊叫，他自己就到娟娟父母的房間里翻東西，在王某翻東西時(shí)，由于張阿姨報(bào)了警，公安人員及時(shí)趕到將王某抓獲。

第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W樣、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門的報(bào)告。例如前面所舉案例中的方某，他當(dāng)時(shí)就沒有通過正當(dāng)?shù)耐緩奖Ｗo(hù)自己，如果他被劉某第一次搶劫時(shí)立即向父母或老師報(bào)告，就不會(huì)三番五次地被劉某搶劫。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意，據(jù)調(diào)查，一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào)，而是自己作主到外面找人來報(bào)復(fù)，要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的，情節(jié)嚴(yán)重的是要構(gòu)成犯罪的，要被判刑坐牢?？傊瑢W(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí)，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機(jī)智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理，干壞事的心總是虛的，害怕的應(yīng)該是他們。

以上我給同學(xué)們講述了違法犯罪的一點(diǎn)基本知識(shí)和如何加強(qiáng)自我防范方面的問題，我所講的只是給同學(xué)們起個(gè)拋磚引玉的作用，同學(xué)們要真正做到遠(yuǎn)離違法、犯罪，健康成長(zhǎng)，還要靠同學(xué)自覺刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識(shí)，做一名遵紀(jì)守法的好公民。

謝謝大家，祝大家過一個(gè)愉快的假期。

第二篇：中學(xué)法制課講稿

中學(xué)法制課講稿

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓?！狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”，每個(gè)公民都有義務(wù)遵守法律，但是要遵守法律，首先必須學(xué)法，為了幫助少年兒童更好地學(xué)習(xí)法律知識(shí)，今天我來給同學(xué)們講授一些通常的法律知識(shí)，以便同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)和生活中有所作用。

同學(xué)們，有一首歌，也一定會(huì)唱：“我們的祖國(guó)是花園，花園里花朵真鮮艷”。這首歌里唱的“花朵”就是你們，你們就是祖國(guó)的花朵！祖國(guó)的希望！從“花朵”這個(gè)詞你們一定感受到祖國(guó)人民對(duì)你們的關(guān)心、呵護(hù)。為了祖國(guó)的所有孩子的健康成長(zhǎng)，黨和國(guó)家給予了相當(dāng)?shù)闹匾?，多方面地關(guān)心愛護(hù)你們，如，在法制方面主要表現(xiàn)在，全國(guó)人大常委會(huì)于1991年9月4日制定并通過了《未成年人保護(hù)法》。為了更好地保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，2006年12月29日，第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十五次會(huì)議對(duì)《未成人保護(hù)法》作了修訂，并于2007年6月1日起施行。這是一部保護(hù)孩子合法權(quán)益的法律，是為了

保護(hù)孩子健康成長(zhǎng)的法律，更是一部凝聚著祖國(guó)人民對(duì)你們深切關(guān)愛的法律。因此，學(xué)好這部法律對(duì)我們少年兒童來說，顯得非常的重要和必要。好，下面我們開始了解這部法律及相關(guān)法律知識(shí)。

首先，我們來熟悉一下未成年人這個(gè)概念，世界各國(guó)對(duì)未成年人的標(biāo)準(zhǔn)有不同的規(guī)定，但各國(guó)都以生理年齡作為界定未成年人的標(biāo)準(zhǔn)，如美國(guó)規(guī)定未滿18周歲的為未成年人；日本規(guī)定未滿20周歲的為未成年人；印度規(guī)定男性未滿16周歲、女性未滿18周歲的為未成年人。《未成年人保護(hù)法》則將我國(guó)未成年人定義為：未滿18周歲的公民為未成年人。在坐的同學(xué)們都未滿18周歲，都是中國(guó)的未成年人。

第二，我們了解未成年人有哪些法定的權(quán)利及義務(wù)。憲法及其他法律規(guī)定的未成年人享有的權(quán)利有：言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由，有宗教信仰自由、人身自由、人格尊嚴(yán)不受侵犯，有通信自由和通信秘密的權(quán)利，有財(cái)產(chǎn)所有權(quán)和繼承權(quán)等。上述自由和權(quán)利未成年人同成年人依法都平等地享有，任何組織和公民都不得侵犯。鑒于未成年人的生理特性，憲法和法律規(guī)定有些公民權(quán)利未成年人不宜享有或者限制行使。如，選舉權(quán)和被選舉權(quán)只有年滿18周歲的公民才能行使。16周歲以下的公民不宜享有勞動(dòng)的權(quán)利。民法通則規(guī)定18周歲以上的公民是成人，具有完全民事行為能力，可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng)。16周歲以上不 滿18周歲的公民，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人，可以進(jìn)行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動(dòng)；其他民事活動(dòng)由他的法定代理人，或者征得他的法定代理人的同意。不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人，由他的法定代理人代理民事活動(dòng)。針對(duì)未成年人在社會(huì)上容易處于弱勢(shì)地位的特點(diǎn)，法律也規(guī)定一些特有的權(quán)利。如刑法規(guī)定，已滿16周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿14周歲不滿16周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿14周歲不滿18周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。因不滿16周歲不予刑事處罰的，責(zé)令家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人加以管教；在必要時(shí)，也可以由政府收容教養(yǎng)。對(duì)于已滿14周歲不滿16周歲未成年人犯罪的案件，一律不公開審理。已滿16周歲不滿18周歲未成年人犯罪的案件，一般也不公開審理。對(duì)未成年人新聞報(bào)道、影視節(jié)目、公開出版物不得披露該未成年人的姓名、住所、照片及可能推斷出該未成年人的資料。對(duì)被挽留、逮捕和執(zhí)行刑罰的未成年人與成年人應(yīng)當(dāng)分別關(guān)押、分別管理、分別教育。未成年犯在被執(zhí)行刑罰期間，執(zhí)行機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)未成年犯的法制教育，對(duì)未成年犯進(jìn)行職業(yè)技術(shù)教育。對(duì)沒有完成義務(wù)教育的未成年犯，執(zhí)行機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)保證其繼續(xù)接受義務(wù)教育。未成年人保護(hù)法也有特別的規(guī)定，一是未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利。生存權(quán)，是指未成年人享有固有的生命權(quán)、健康權(quán)和獲得基本生活保障等權(quán)利；發(fā)展權(quán)，是指未成年人充分發(fā)展全部體能和智能的權(quán)利；受保護(hù)權(quán)，是指未成年人不受歧視、虐待和忽視的權(quán)利；參與權(quán)，是指未成年人參與家庭和社會(huì)生活，并就影響他們生活的事項(xiàng)發(fā)表意見的權(quán)利。二是未成年人享有受教育權(quán)。接受教育是每個(gè)公民終生享有的權(quán)利。我們國(guó)家歷來重視保護(hù)公民受教育權(quán)，如憲法、義務(wù)教育法、教育法等法律從不同角度對(duì)公民受教育權(quán)予以了充分肯定。保護(hù)未成年人，首先應(yīng)當(dāng)保護(hù)其享有受教育的權(quán)利。也就是說，如果父母不讓你們讀書，他們就侵犯了你們的受教育權(quán)。三是未成年人保護(hù)法規(guī)定對(duì)未成年人特殊優(yōu)先保護(hù)。四是未成年人平等地享有權(quán)利。未成年人保護(hù)法規(guī)定：未成年人不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法平等地享有權(quán)利。

那么未成年人的法定義務(wù)有哪些呢？這是憲法明確規(guī)定的，有遵守法律法規(guī)和尊重社會(huì)公德的義務(wù)，有接受教育的義務(wù)。受教育既是權(quán)利又是義務(wù)，同學(xué)們?yōu)槭裁唇裉於家獊砩蠈W(xué)，而不是想來就來，想在家里玩就在家里玩呢？理由是：這是由法律規(guī)定的，更準(zhǔn)確說是由憲法規(guī)定的。所以，小朋友千萬不能說不讀書。因?yàn)樽x書，是憲法規(guī)定未成年人應(yīng)履行的義務(wù)。下面我給同學(xué)們講講什么是違法和犯罪。

違法和犯罪這兩個(gè)詞，同學(xué)們一定不會(huì)陌生，但是它們的聯(lián)系和區(qū)別同學(xué)們可能不是很了解。根據(jù)未成年人犯罪案件調(diào)查情況分析，目前未成年人犯罪一個(gè)很重要的原因，就是未成年人對(duì)法律的無知。

同學(xué)們都知道，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚？你們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違反了法律就必定受到法律的懲罰。

那么什么是違法？從廣義上講，違法是指違反一切現(xiàn)行法律規(guī)范的行為，包括違反刑法、違反義務(wù)教育法等等。違法行為，又稱為“非法行為”“不法行為”。從狹義上講，所謂違法是指違反刑法以外法律的行為。我們通常所講的未成年人的違法行為，主要指《預(yù)防未成年人犯罪法》中所規(guī)定的嚴(yán)重危害社會(huì)、尚不夠刑事處罰的嚴(yán)重不良行為，即：糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安；攜帶管制刀具，屢教不改；多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物；傳播淫穢的讀物或者音像制品等；進(jìn)行淫亂或者色情賣淫活動(dòng)；多次偷竊；參與賭博，屢教不改；吸食、注射毒品；其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。上述列舉的行為中，攜帶管制刀具，屢教不改這一行 為希望同學(xué)們引起注意，同學(xué)們可能會(huì)對(duì)此不以為然，但這也是違法行為；還有多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物的違法行為在學(xué)校也是時(shí)常發(fā)生的，據(jù)我們了解，一些高年級(jí)的同學(xué)會(huì)向低年級(jí)的同學(xué)強(qiáng)行索要錢財(cái)，這是一種違法行為，同學(xué)們不要害怕，要敢于檢舉揭發(fā)，同這些違法行為作斗爭(zhēng)。那么對(duì)具有上述違法行為的未成年人應(yīng)當(dāng)如何處理呢？一方面對(duì)違法行為較輕的未成年人，一般由其父母或者其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校相互配合，采取措施嚴(yán)加管教，也可以送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教育。如果未成年人具有上述違法行為，且構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機(jī)關(guān)依法予以治安處罰，因不滿14周歲或者情節(jié)特別輕微免予處罰的，可以予以訓(xùn)誡。

那么什么行為是犯罪的行為呢？要遠(yuǎn)離犯罪，這是同學(xué)們首先要弄清楚的問題。依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的，都是犯罪。今天在坐的都是小學(xué)生，有些同學(xué)會(huì)可能會(huì)說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢，還達(dá)不到犯罪的程度。在這里我要告訴你們，如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限，國(guó)家法律還是有懲罰的措施的，比如作治安處罰、送勞動(dòng)教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，潰于蟻穴。如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后要改正就很難，平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的 言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)。在這里，我給同學(xué)們舉幾個(gè)說明未成年人由于不知道用法律來規(guī)范自己的行為、不懂犯罪概念而釀成大錯(cuò)的真實(shí)案例：一個(gè)2002年發(fā)生的案件，被告人劉某年僅15周歲，原是某縣四中的學(xué)生，在一次偶然的情況下進(jìn)網(wǎng)吧玩了一下，覺得挺好玩，以后就經(jīng)常到網(wǎng)吧玩，之后一直沉迷于玩網(wǎng)吧和游戲機(jī)，但父母不給錢，怎么辦呢？他想到了向同學(xué)下手敲錢，一天，他在操場(chǎng)上玩時(shí)，看見同學(xué)方某，劉某就走上前要方某給他錢，并威脅方某說，你以前跟別人打過架，被打的人叫我來拿醫(yī)藥費(fèi)，自己認(rèn)識(shí)許多社會(huì)上的人，不給錢就叫人來打死你，方某很怕，將自己身上僅有的五元錢給了劉某，以后劉某陸續(xù)向方某要了三次，共計(jì)六十余元，其中有一次，劉某逼方某帶他到方某父親那里騙借了三十元，最后一次，被告人劉某逼方某拿五十元，方某不給，劉某便將方某帶到一偏僻地方，用玻璃刮方某的手掌，用煙頭燙方某，并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中，在這種情況下，方某才將這件事告訴其父親，方某的父親馬上到公安機(jī)關(guān)報(bào)案，并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案，劉某在接受審判時(shí)說道：“我以為只是敲點(diǎn)同學(xué)的錢好玩，不知道會(huì)有這么嚴(yán)重的后果”，劉某后來被判處有期徒刑兩年六個(gè)月。再一個(gè)是一個(gè)發(fā)生在2001年夏天的案例：杜某十四歲，從一年級(jí)到五年級(jí)成績(jī)一直很好，在他小學(xué)畢業(yè)就要升入初中的那個(gè)暑假，在與同學(xué)玩時(shí)認(rèn)識(shí)了在社會(huì)上混的李某等一伙人，他見李比自己才大兩歲，卻比自己瀟灑得多：李某出手大方，經(jīng)常帶杜某到網(wǎng)吧、游戲室等地方去玩，他很羨慕李某，于是天天跟著李某玩，但是出去玩必須要有錢，李某口袋中的錢很快就用完了，李某就對(duì)杜某說：“我們現(xiàn)在沒有錢玩了，要玩就必須搞錢”，他們一合計(jì)，杜某決定到一個(gè)他認(rèn)為有錢的同學(xué)家去搶錢，杜某帶著李某等三人趁同學(xué)的父母上班、同學(xué)一人在家之時(shí)闖入同學(xué)家實(shí)施搶劫，同時(shí)還將該同學(xué)打成重傷。公安機(jī)關(guān)很快就破了案，將李某和杜某等人抓獲歸案。到了9月1日，杜某坐在牢房里悔恨交加，他痛哭道：“今天是開學(xué)的日子，我多么想背著書包去上學(xué)呀，當(dāng)時(shí)我只是想到好玩，我沒想到我的行為是犯法的，我后悔呀?！钡欠墒菬o情的，誰觸犯了它就要受到處罰。

以上所列舉的例子只是較為典型案件，我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品；有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)牢房。所以在這里我要告訴同學(xué)們，平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的 話，遵紀(jì)守法，特別是到了假期，什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學(xué)們千萬不要進(jìn)去，因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西，從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多這樣的案例：有些平時(shí)表現(xiàn)較好的學(xué)生，就是由于在游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地結(jié)識(shí)了一些不三不四的人后就被帶壞，最后走向了犯罪的道路。

下面，我再給同學(xué)們講一講如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范。

同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，有時(shí)會(huì)碰到各種各樣的不法侵害，比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要增強(qiáng)分辨能力，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。國(guó)家的法律都是為保護(hù)一切合法權(quán)益、懲罰各種不法行為而制定的，也就是說在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時(shí)，我們要拿起法律的武器來保護(hù)自己，面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，同學(xué)們要機(jī)智勇敢地同犯罪分子作斗爭(zhēng)。如果畏懼罪犯的話，就會(huì)助長(zhǎng)犯罪分子的囂張氣焰，使他們有恃無恐地實(shí)施犯罪行為。

那么什么是犯罪的自我防范呢？所謂犯罪的自我防范是指?jìng)€(gè)人為減少被害的可能，進(jìn)行自我保護(hù)而采取的各種措施和方法，根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定，未成年人犯罪的自我防范意識(shí)主要包括兩個(gè)方面：一方面，指未成年人通過加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識(shí)，自覺的抵制各種 不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害；另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過法律途徑，及時(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益。

具體來講，主要包括四個(gè)方面：

（一）未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性以后要矯正過來是很不容易的，需要花費(fèi)更大的力氣，因此，未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中，處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范，尊重社會(huì)公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。

（二）未成年人要樹立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí)。自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度，也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。如果未成年人自甘墮落，外界再怎樣幫助，也是無濟(jì)于事的。如有一起搶劫、傷害案，案犯舒某原是某市五中的學(xué)生，因從小養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的不良習(xí)慣，一直不好好讀書以至成績(jī)?cè)絹碓讲?，他的母親把他轉(zhuǎn)到一中讀書后，他認(rèn)為自己不是讀書的材料，還是自暴自棄，成天泡在游戲機(jī)房玩游戲，并結(jié)識(shí)了也是不讀書的劉某等人，后與劉某等人一同去打架傷人，搶出租車司機(jī)，墜落的無法自拔，最后被關(guān)進(jìn)監(jiān)牢，被判處七年徒刑。

（三）未成年人要增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。未成年人只有學(xué)好知識(shí)，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種能力，才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非，未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候，及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意侵害。

（四）加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：

第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面的搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打 “110”報(bào)警。對(duì)于這一點(diǎn)，有一件案例中的做法對(duì)同學(xué)們很有借鑒作用，有一小女孩娟娟放學(xué)后背著書包獨(dú)自一人往家里趕，罪犯王某看見娟娟脖子上掛著一把鑰匙往家趕的樣子，王某心想：這個(gè)小女孩家可能大人沒有在家，我就跟著她待她開開門后就沖進(jìn)她家搶點(diǎn)東西。于是王某就一直跟著娟娟，走了一段路后娟娟發(fā)現(xiàn)后面有個(gè)男青年一直跟著她，心里很害怕，在走到自家房子門口時(shí)，她心想：如果我現(xiàn)在開門進(jìn)房間的話，這個(gè)壞蛋一定會(huì)沖進(jìn)我家干壞事的，我不能開門。娟娟一直在家門前馬路上逛來逛去，王某見娟娟沒開門就躲在馬路對(duì)面等，過了一會(huì)兒，娟娟看見 隔壁的張阿姨走了過來，就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨，張阿姨叫娟娟去開門，她立即打110報(bào)警。在娟娟開門后，王某就沖上前將娟娟逼進(jìn)一個(gè)小房間里反鎖起來，并威脅娟娟不準(zhǔn)喊叫，他自己就到娟娟父母的房間里翻東西，在王某翻東西時(shí)，由于張阿姨報(bào)了警，公安人員及時(shí)趕到將王某抓獲。

第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害時(shí)就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門的報(bào)告。例如前面所舉案例中的方某，他當(dāng)時(shí)就沒有通過正當(dāng)?shù)耐緩奖Ｗo(hù)自己，如果他被劉某第一次搶劫時(shí)立即向父母或老師報(bào)告，就不會(huì)三番五次地被劉某搶劫。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意，據(jù)調(diào)查，一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào)，而是自己作主到外面找人來報(bào)復(fù)，要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的，情節(jié)嚴(yán)重的是要構(gòu)成犯罪的，要被判刑坐牢。

我再給同學(xué)們講另一種自我保護(hù)的特殊情形，舉一個(gè)案例說明：學(xué)生蔣某假期與鄰居李某及張的幾個(gè)朋友在一起玩，一天，蔣某和李某等人坐出租車出去玩，在出租車上，蔣某聽李某及朋友說：“等一下要將那人的手機(jī)搶來，另外還要搜一下他的身看有沒有錢”，蔣某聽了這話知道李某等人是要去搶劫，他有點(diǎn)不想去，但礙于朋友情面，他跟著去 了搶劫現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)施搶劫時(shí)，蔣某站在邊上看，李某叫蔣某幫忙搜一下受害人的身，蔣某就上前搜了受害人的身并將搜到的錢全部交給李某，案發(fā)后，由于受害人及時(shí)報(bào)案，公安機(jī)關(guān)很快將李某及朋友和蔣某一并抓獲，蔣某歸案后一直辯解說他并不想搶別人的錢，他覺得很冤枉，但是法律規(guī)定：幫助他人以非法占有為目的，實(shí)施強(qiáng)行劫取公民財(cái)物的行為同樣構(gòu)成搶劫罪。蔣某最后被判處有期徒刑一年。舉這個(gè)例子的目的是要告訴大家：當(dāng)你開始與同伴在一起玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時(shí)，你應(yīng)當(dāng)制止他，如果你制止不了的話，你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他，千萬不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫，因?yàn)槟阋坏┑搅朔缸铿F(xiàn)場(chǎng)，即使你沒有動(dòng)手，你也難脫干系。因?yàn)槭芎θ瞬还苣憔唧w有什么行為，他只說共有多少人實(shí)施了搶劫，這樣呢這些去的人即使沒動(dòng)手也都助了威。所以我們的同學(xué)以后如果碰到這種情況，一定要保持清醒的頭腦，要有自我保護(hù)意識(shí)，不要惹禍上身。

總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí)，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機(jī)智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理，干壞事的心總是虛的，害怕的應(yīng)該是他們。

以上我給同學(xué)們講述了一些法律基本知識(shí)和如何加強(qiáng)自我防范方面的問題，我所講的只是給同學(xué)們起個(gè)拋磚引玉的作用，同學(xué)們要真正做到遠(yuǎn)離違法、犯罪，學(xué)會(huì)用法律維 護(hù)自身的合法權(quán)益，健康成長(zhǎng)，還要靠同學(xué)們自覺刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識(shí)，爭(zhēng)取做一名遵紀(jì)守法的好公民。

好，今天的法制課就講到這里。最后： 祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家!

第三篇：法制課講稿

法制課講稿

各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

我是XX市公安局經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)分局的 今天我和大家第一次見面，感到非常高興。同學(xué)們的法制觀念和自律意識(shí)越來越強(qiáng)，這對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)都是一件大好事。法制教育這個(gè)話題不僅僅是對(duì)你們，也是所有的人是一生都應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)的一門課程。

下面我們談一談在學(xué)習(xí)和生活中如何利用法律武器保護(hù)自身的安全？

1、學(xué)會(huì)撥打110電話。

撥打110電話時(shí)，要冷靜不要慌亂，如果不是本地人，而且有比較重的口音，最好用普通話。要向值班民警說明發(fā)生了什么案件以及案發(fā)的時(shí)間、地點(diǎn)、過程、有什么要求等。但是，不是緊急情況不要輕易撥打110電話，應(yīng)該采取其它適當(dāng)?shù)霓k法處理。如果把撥打110電話當(dāng)做兒戲，隨意撥打，必然擾亂公安部門的工作；亂拔110電話，謊報(bào)警情也會(huì)受到治安管理處罰。

2、防盜常識(shí)。

自行車、電動(dòng)車防盜。新車因?yàn)楸容^容易轉(zhuǎn)手賣掉，所以比較容易被犯罪分子看中。最好在原有車鎖的基礎(chǔ)上加裝質(zhì)量較好的車鎖，并注意在停放時(shí)把車輛與固定物體連在一起；外出時(shí)要記得把自行車停放到有人看管的停車點(diǎn)，放學(xué)回家后要將自行車及時(shí)鎖入車庫(kù)車

棚，不要隨意停放，亂停亂放不但容易耽誤他人正常通行，也更容易引發(fā)車輛被盜案件。

背包防盜。徒步行走時(shí)，盡量將背包背在靠近人行道內(nèi)側(cè)的肩上或者斜背，防止犯罪防止順手搶奪；對(duì)于放在自行車或者電動(dòng)車車簍中的背包要把背包帶子纏繞到車把上，減少被偷、搶的可能；對(duì)于一些使用手機(jī)的同學(xué)，盡量不要把手機(jī)掛在胸前。有些同學(xué)可能會(huì)想我的包里又沒有什么值錢的東西，別人不會(huì)偷或者搶的。我想告訴同學(xué)們的是犯罪分子并不知道你包里又沒有值錢的東西，他們更在意的是方不方便偷或者搶。

3、防騙常識(shí)。

若你在馬路上行走時(shí)，有人告訴你有一筆外幣或者“金元寶”等“文物”和你兌換，千萬不要相信，這些人極有可能是騙子；有人向你兜售易拉罐中的獎(jiǎng)牌，一定不要相信，還有一些人以“神醫(yī)治病”等說法行騙也要注意。近幾年來，破獲了很多這類案件，有的被害人甚至被騙十幾萬，給我們的教訓(xùn)是深刻的。

大家要牢記：沒有天上掉餡餅的事！學(xué)習(xí)文化知識(shí)就是要防止愚昧，防止上當(dāng)受騙。不要做書呆子！不要等到吃一塹才長(zhǎng)一智，要善于汲取別人的教訓(xùn)，別人被騙了，有教訓(xùn)了，我們就要堅(jiān)決避免。

4、在校內(nèi)有人向你強(qiáng)要錢物怎么辦？

同學(xué)們?cè)诒拘?nèi)被人強(qiáng)要錢物的情況雖然比較少，但也有可能會(huì)發(fā)生。向你施加威脅的可能有本校的學(xué)生，也可能有校外混進(jìn)來的學(xué)

生。本校的往往是那種沾染了不少惡習(xí)的、出了名的壞學(xué)生，他不怕學(xué)校處理他嗎？是不是膽子太大了？同學(xué)，并不是他膽子大，而是他在利用你的膽小怕事，他覺得你不敢對(duì)抗他，不敢聲張，不敢告訴老師，怕把事情鬧大；他覺得你可能這樣想：這次乖乖聽他的，免得今后他老找我岔，老欺負(fù)我；其實(shí)，他心里是虛得很的，他是非常怕老師知道的，那么此時(shí)怎樣辦才好呢？首先你應(yīng)該拒絕他，并且大聲說：你這是違法違紀(jì)的行為，現(xiàn)在必須停止，否則一定會(huì)學(xué)校處理你的。

在校內(nèi)向同學(xué)們強(qiáng)要錢財(cái)?shù)挠袝r(shí)是竄入或混入學(xué)校的外人，他們可能是些不三不四的小青年，也可能是外校的壞學(xué)生，其實(shí)他們非常怕學(xué)?？圩∷麄?，交給派出所的民警叔叔去審查。就是溜走了，學(xué)校也不會(huì)放過他們，要查出他們是些什么人，還要查出校內(nèi)是誰跟他們勾結(jié)，從而給予應(yīng)有的懲罰和教育。

5、在校外被歹徒盯上怎么辦？ 原則：校內(nèi)靠老師，校外靠機(jī)靈。

首先要做好預(yù)防，要能預(yù)見到危險(xiǎn)，尤其女同學(xué)，晚上出門要結(jié)伴。

1）義正辭嚴(yán)，當(dāng)場(chǎng)制止。當(dāng)你受到壞人的侵害時(shí)，要勇敢地斗爭(zhēng)反抗，當(dāng)面制止，絕不能讓對(duì)方覺得你可欺。你可以大喝一聲：'住手！想干什么？

2）處于險(xiǎn)境，緊急求援。當(dāng)自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏、侮辱和圍困時(shí)，立即通過呼喊、打電話、遞條子等適當(dāng)辦法發(fā)出信號(hào)，以求民警、老師、家長(zhǎng)及群眾前來解救。

3）虛張聲勢(shì)，巧妙周旋。當(dāng)自己處于不利的情況下，可故意張揚(yáng)有自己的親友或同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)或就在附近，以壯聲勢(shì)；或以巧妙的辦法迷惑對(duì)方，拖延時(shí)間，穩(wěn)住對(duì)方，等待并抓住有利時(shí)機(jī)，不讓壞人的企圖得逞。

4）主動(dòng)避開，脫離危險(xiǎn)。明知壞人是針對(duì)你而來，你又無法制服他時(shí)，應(yīng)主動(dòng)避開，讓壞人撲空，脫離危險(xiǎn)，轉(zhuǎn)移到安全的地帶。

5）訴諸法律，報(bào)告警察。受到嚴(yán)重的侵害、遇到突發(fā)事件、或意識(shí)到問題是嚴(yán)重的，家長(zhǎng)和校方無法解決．應(yīng)果斷地向警察報(bào)案，如巡警、派出所，或向?qū)W校舉報(bào)。

6）心明眼亮．記牢特點(diǎn)。遇到壞人侵害你時(shí)，你一定要看清記牢對(duì)方是幾個(gè)人，他們大致的年齡和身高，尤其要記清楚直接侵害你的人的衣著、面貌等方面的特征，以便事發(fā)之后報(bào)告和確認(rèn)。凡是能作為證據(jù)的，盡可能多的記住，并注意保護(hù)好作案現(xiàn)場(chǎng)。

6、怎樣避免陌生人闖入家中

當(dāng)同學(xué)們獨(dú)自在家時(shí)，要注意避免陌生人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危險(xiǎn)。獨(dú)自在家，要鎖好院門、防盜門、防護(hù)欄等。如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應(yīng)首先從貓眼中觀察或隔門問清楚來人的身份。如果是陌生人，不應(yīng)開門。如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門，可以說明家中不需要這些服務(wù)，請(qǐng)其離開；如果有人以家長(zhǎng)同事、朋友或遠(yuǎn)房親戚的身份要求開門，也不能輕信，可以請(qǐng)其待家長(zhǎng)回家

后再來。遇到陌生人不肯離去，堅(jiān)持要進(jìn)入室內(nèi)的情況，可以聲稱要打電話報(bào)警，或者到陽(yáng)臺(tái)、窗口高聲呼喊，向鄰居、行人求援，以震懾迫使其離去。另外不要邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機(jī)。

7、遠(yuǎn)離交通事故，珍愛生命

車禍已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)一大公害，成為人類的第一號(hào)“殺手”，時(shí)刻威脅著人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全。近年來，全國(guó)因道路交通事故造成的死亡人數(shù)每年均超過十萬，每天平均死亡300多人，相當(dāng)于每天空中掉下一架飛機(jī)。同學(xué)們，道路交通事故雖然殘酷無情，但自己安與危的主動(dòng)權(quán)永遠(yuǎn)掌握在自己的手中。只要自己嚴(yán)守交通安全法規(guī)，平安就與自己相伴。同學(xué)們，人的生命只有一次，不可能重來！生命是最為寶貴的。

好的習(xí)慣養(yǎng)成很重要，只要走到路上心中就要告誡自己：安全第一，我還年輕。車禍猛于虎。

同學(xué)們步行外出時(shí)，千萬不要鈄穿、猛跑過公路，一定要走人行橫道，在有人行天橋或地下通道的地方，就走人行天橋或地下通道。在走人行橫道過馬路的時(shí)候要注意避讓來往車輛，記住過公路時(shí)“先看左、后看右”，做到“一慢二看三通過”。

8、遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”行為

黃即黃色，專指下流、墮落的、淫穢的，特指色情，如黃色書刊、黃色錄像、色情服務(wù)、色情網(wǎng)絡(luò)等。

賭即賭博，是指以營(yíng)利為目的，以錢財(cái)為賭注，使用某種方式或者工具比輸贏來非法獲取錢財(cái)?shù)男袨?。最常見的就是推牌九賭博和玩老虎機(jī)賭博。

毒即毒品，是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因、搖頭丸以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

（一）正確認(rèn)識(shí)黃色物品的毒害。黃色物品毒害青少年主要有三個(gè)特點(diǎn)：一是擴(kuò)散性快。一旦出現(xiàn)“病源”就會(huì)像瘟疫一樣，迅速擴(kuò)散、傳播；二是毒害性大。一旦染指就很可能滑向深淵，一些青少年在侵蝕之初是被動(dòng)的，但漸漸由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)，直至走上犯罪道路；三是遺毒性強(qiáng)。一些因黃色讀物中毒的青少年，一下子難以戒“毒”，甚至?xí)觿∽呦蛐奥?。有一句這樣的話：黃色書刊是一種雖不灼人皮肉，卻是吞噬心靈的兇焰毒品。因此，對(duì)黃色物品，同學(xué)們一定要做到不看、不傳，一定要遠(yuǎn)離。

（二）嚴(yán)禁參與賭博。馬加爵，大家聽說過吧？他是云南大學(xué)的大學(xué)生，在2005年2月23日連續(xù)殺死四名同學(xué)，在海南被公安機(jī)關(guān)抓住，后來執(zhí)行死刑了。大家知道他為什么殺人嗎？就是因?yàn)樗c同學(xué)一起打牌，同學(xué)說他打牌作弊，引起吵架，最終釀成5人死亡的嚴(yán)重惡果。

（三）珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品。

毒品的危害是什么？說起毒品的危害，可以概括為“毀滅自己，禍及家庭，危害社會(huì)”十二個(gè)字。毀滅自己，不同的毒品攝入體內(nèi)，都有各自的毒副反應(yīng)及產(chǎn)生戒斷癥狀，對(duì)健康形成直接而嚴(yán)重的損害，甚至吸毒過量以至死亡。毒品不僅對(duì)軀體造成巨大的損害，由于毒品的生理依賴性與心理依賴性，使得吸毒者成為毒品的奴隸，他們生活的唯一目標(biāo)就是設(shè)法獲得毒品，為此失去工作、生活的興趣與能力。長(zhǎng)期吸毒精神萎靡，人不象人，鬼不象鬼。因此，有人告誡吸毒者：“吸進(jìn)是白色粉末，吐出來的卻是自己的生命?！钡溂凹彝ィ粋€(gè)人一旦吸毒成癮，就會(huì)人格喪失，道德淪落，為購(gòu)買毒品耗盡正當(dāng)收入后，就會(huì)變賣家產(chǎn)，四處舉債，傾家蕩產(chǎn)，六親不認(rèn)，“煙癮一來人似狼，賣兒買女不認(rèn)娘?！奔抑兄灰辛艘粋€(gè)吸毒者，從此全家就會(huì)永無寧日，就意味著這個(gè)家庭貧窮和充滿矛盾的開始。妻離子散，家破人亡往往就是吸毒者家庭的結(jié)局。危害社會(huì)，吸毒與犯罪如一對(duì)孿生兄弟。吸毒者為獲毒資往往置道德、法律于不顧，越軌犯罪，嚴(yán)重危害人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。

9、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救與逃生

在火災(zāi)中我們應(yīng)該怎樣自我救護(hù)，保障我們的人身和財(cái)產(chǎn)安全呢？主要有以下幾方面：

1、預(yù)防方面：（1）盡量少去自己不熟悉的地方，特別是過夜，尤其是不安全的地方。（2）在到陌生地方時(shí)，要先熟悉周圍情況，特別是安全出口、通道情況（如位置、暢通情況等）。（3）要有憂

患意識(shí)，如外出時(shí)，特別是出遠(yuǎn)門、可能在外過夜時(shí)，準(zhǔn)備一些防護(hù)用品，如手電筒。

2、實(shí)戰(zhàn)方面：（1）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們不要過度緊張，驚慌失措更容易造成自己作出一些錯(cuò)誤的決定。（2）不要過分貪念火場(chǎng)中的財(cái)物，不能帶就不帶，千萬不可返回火場(chǎng)取財(cái)物。（3）在公共場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)有工作人員組織疏散時(shí)，要聽從工作人員的指揮有序疏散；有大人在場(chǎng)時(shí)，要在大人的帶領(lǐng)和幫助下快速逃離火場(chǎng)，但不要完全盲目遵從，要適時(shí)提出自己正確的意見和建議來彌補(bǔ)大人的疏忽。（4）通過煙霧區(qū)域時(shí)，要彎腰、使用濕毛巾或衣服等捂住口、鼻，并淺呼吸通過。（5）當(dāng)火勢(shì)已靠近出口、通道時(shí)，要用濕的床單、被套、窗簾裹住全身逃離，沒有床單等時(shí)，要將全身淋濕，并用衣服護(hù)住頭臉快速逃離。（6）當(dāng)火勢(shì)已封閉了出口、通道時(shí)，萬不可冒險(xiǎn)通過出口、通道逃離，應(yīng)在房?jī)?nèi)留守待援，將靠火的門窗關(guān)閉，并用淋濕的衣物等封堵縫隙和向門窗淋水，向外求援?？稍诖翱趽]動(dòng)顏色鮮艷的衣物喊叫，樓層較高無人注意時(shí)可向下扔?xùn)|西引人注意，晚上可用電筒等發(fā)出火光引人注意、指明位臵。（7）如火勢(shì)已封閉了出口、通道，久等不見人救援、火勢(shì)對(duì)自己造成威脅時(shí)，可使用床單、窗簾、衣物等結(jié)繩、并淋濕后固定在牢固處沿繩下滑至地面或起火樓層的下層逃離。（8）從火場(chǎng)逃離、特別是起火房間逃離時(shí)要隨手關(guān)門，可爭(zhēng)取逃生時(shí)間。（9）不是火勢(shì)對(duì)自己造成直接威脅時(shí)不要隨意跳樓，特別是處于四樓以上時(shí)。（10）如采取上述方法無法逃離，火勢(shì)又對(duì)自己造成直接威脅，也無人到場(chǎng)救援時(shí)，在萬不得以、不跳即死的情

況下最后才選擇跳樓，跳樓要選擇軟地面，如沙地、沙堆等，跳樓前盡可能往跳落的地面扔棉被等柔軟物品，跳樓時(shí)盡可能采取雙手抓窗臺(tái)，身體垂下向外蕩出的方式跳落。很多火災(zāi)中的死亡不是燒死而是盲目跳樓摔死的！

10、預(yù)防電信詐騙

2016年1-9月，全市共受理通訊詐騙案件6005起，網(wǎng)絡(luò)詐騙案件11629起，合計(jì)17634起，涉案金額高達(dá)3.77億元，同比去年16413起和2.58億元分別上升7.44%和上升46.1%。1-9月通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙案件占全市侵財(cái)類案件發(fā)案數(shù)的20.7%。

犯罪分子通過電話、短信、郵件、網(wǎng)絡(luò)聊天工具等非接觸性方式實(shí)施詐騙。通過網(wǎng)銀、電話銀行、第三方支付平臺(tái)等方式實(shí)施資金轉(zhuǎn)移。整個(gè)犯罪過程與當(dāng)事人無接觸，通常使用非實(shí)名登記電話卡、銀行卡及網(wǎng)絡(luò)改號(hào)線路，隱蔽性極強(qiáng)。

通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙名目繁多，中獎(jiǎng)詐騙、冒充公檢法詐騙、冒充熟人詐騙、機(jī)票改簽詐騙、冒充網(wǎng)購(gòu)客服詐騙、網(wǎng)絡(luò)低價(jià)購(gòu)物詐騙、冒充領(lǐng)導(dǎo)詐騙、偽基站發(fā)生木馬短信詐騙等等，不勝枚舉，且隨著通訊網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及社會(huì)熱點(diǎn)問題的變化，新手段、新方法層出不窮。

其中冒充公檢法類案件最為突出，占比58.3%。這也是通訊詐騙案中最常見手法。騙子利用當(dāng)事人信任司法機(jī)關(guān)的心理，謊稱其涉嫌 9

犯罪，并對(duì)他們威逼利誘，以各種安全賬戶、保護(hù)財(cái)產(chǎn)、證明清白為由，騙取錢財(cái)。

在這里我要提醒大家：公檢法辦案會(huì)面對(duì)面向當(dāng)事人出示證件或法律手續(xù)，講明情況。凡是不見面就要求轉(zhuǎn)賬的，一律不予理會(huì)。執(zhí)法辦案沒有所謂的“安全賬戶”。

第二類是冒充客服詐騙。騙子撥打電話或者QQ聯(lián)系當(dāng)事人，以操作失誤為由稱把當(dāng)事人納入電商平臺(tái)批發(fā)商，要繳月費(fèi)及年費(fèi)，后要求當(dāng)事人前往ATM進(jìn)入英文界面操作，騙取賬戶資金。

需要提醒大家的是，正規(guī)客服聯(lián)系會(huì)員，基本都是通過站內(nèi)信形式發(fā)送。如果有人打電話或網(wǎng)絡(luò)聊天自稱客服的，請(qǐng)?zhí)岣呔?！通話中可詳詢?duì)方工號(hào)和相關(guān)事宜，掛斷電話反打網(wǎng)站官方客服電話求證。如果涉及到先交錢或是預(yù)交保證金的，千萬小心，網(wǎng)上類似這樣的騙子很多。

第三類是網(wǎng)購(gòu)?fù)丝钤p騙。騙子撥打電話或者QQ聯(lián)系當(dāng)事人，以淘寶系統(tǒng)卡單，或者物品質(zhì)量不過關(guān)為由，謊稱要向當(dāng)事人退款，指引受害者點(diǎn)擊木馬鏈接，輸入信息，盜轉(zhuǎn)資金。

正規(guī)購(gòu)物網(wǎng)站的退款一般將錢款轉(zhuǎn)入“支付寶”、“財(cái)付通”等特定第三方支付平臺(tái)或該網(wǎng)站支付賬戶內(nèi)。正規(guī)客服不會(huì)直接詢問銀行卡號(hào)等信息，更不會(huì)要求點(diǎn)擊通過聊天工具發(fā)來的不明鏈接。平時(shí)電腦一定要安裝正規(guī)防護(hù)軟件。

第四類是網(wǎng)絡(luò)刷單詐騙。騙子以高額傭金為誘餌，吸引當(dāng)事人上鉤，要求事主進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)刷單，承諾返還本金并支付相應(yīng)傭金。待當(dāng)事人刷單達(dá)較大金額時(shí)，以系統(tǒng)錯(cuò)誤為由，要求事主繼續(xù)刷單或支付退款保證金。

網(wǎng)絡(luò)刷單系違規(guī)行為，本不受網(wǎng)站保護(hù)，切莫為了蠅頭小利，做了賠本的事情。同時(shí)，網(wǎng)上購(gòu)物一定要走合法程序，不要脫離網(wǎng)站的擔(dān)保交易流程進(jìn)行交易，否則很容易被騙。

第五類是冒充教師詐騙。騙子冒充老師致電學(xué)生家長(zhǎng)，謊稱孩子受傷、車禍正在急救，要求緊急轉(zhuǎn)款。

接到類似電話不要慌亂，問清楚老師姓名及具體事宜。然后致電孩子班主任或在平時(shí)家校聯(lián)系的QQ、微信群內(nèi)核實(shí)情況。千萬不要直接轉(zhuǎn)賬匯款。

同學(xué)們，你們正在成長(zhǎng)，有很多事情需要你們?nèi)W(xué)習(xí)，愿同學(xué)們都能把握好自己，把握好前進(jìn)的方向，等待你們是會(huì)是更美好的前程。我們?nèi)嗣窬鞎?huì)一如繼往的在你們周圍關(guān)心和愛護(hù)你們！有困難找警察，不會(huì)只是一個(gè)口號(hào)。

今天的法制課就講到這里，謝謝大家！

第四篇：法制課講稿

法制教育講稿

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

（先自我介紹），今天很榮幸能有機(jī)會(huì)來這里，與大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)該了解的法律常識(shí)。我今天準(zhǔn)備的內(nèi)容主要有以下二個(gè)方面：第一，要明白法律是什么？第二，告訴大家不但要遵紀(jì)守法，還要防止發(fā)生在我們身邊的不法侵害，學(xué)會(huì)用法律武器來保護(hù)自己。

一、法律是什么

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，“規(guī)”和“矩”原來都是木匠術(shù)語(yǔ)，“規(guī)”是指圓規(guī)；“矩”是指曲尺。愿意是沒有“規(guī)”和“矩”，就無法做成方形或圓形的東西，后比喻做事要遵循一定的法則。這句話旨在教育人們，做人要遵紀(jì)守法。就象小朋友們玩游戲的時(shí)候，得有一個(gè)游戲規(guī)則；進(jìn)行體育比賽，就得有比賽規(guī)則；你要上學(xué)，就得遵守學(xué)校的規(guī)章制度，遵守《小學(xué)生行為守則》。以上這些都是一些特定的規(guī)則，是特定的人針對(duì)特定的事而定的。游戲規(guī)則是由玩游戲的人自己制定的；比賽規(guī)則是由比賽組織方制定的；學(xué)校守則是由學(xué)校制定的。法律是什么呢？法律實(shí)際上也是一種規(guī)則，只不過它是由國(guó)家來制定的，它是對(duì)全社會(huì)所有人都具有普遍約束力的一種社會(huì)規(guī)范。不管你的身份如何，是工人、農(nóng)民、老師、學(xué)生、醫(yī)生、警察還是商人，只要你是這個(gè)國(guó)家的一個(gè)獨(dú)立的人，就得遵守這個(gè)國(guó)家的法律；也不管你地位如何，“王子犯法與庶民同罪”，只要觸犯了法律的人，不管你是誰，都要受到懲罰。

二、青少年應(yīng)該如何利用法律武器保護(hù)自身的安全？

1．學(xué)會(huì)撥打110電話

撥打110電話時(shí)，要冷靜不要慌亂，最好用普通話，向值班民警說明發(fā)生了什么案件以及案發(fā)的時(shí)間、地點(diǎn)、情況、有什么要求等。但是，不能輕易撥打110電話，一般的并非緊急的情況，用不著撥打110，應(yīng)該采取其它適當(dāng)?shù)霓k法處理。

2．防盜常識(shí)。

自行車防盜。新車使用前，要做好上牌登記，未上牌登記的車輛比較容易被犯罪分子看中，因?yàn)楸容^容易轉(zhuǎn)手賣掉。在原有車鎖的基礎(chǔ)上加裝質(zhì)量較好的車鎖，并注意在停放時(shí)把車輛與固定物體連在一起；外出時(shí)要記得把自行車停放到有人看管的停車點(diǎn)，放學(xué)回家后要將自行車及時(shí)鎖入車庫(kù)，不要隨意停放。

背包防盜。徒步行走時(shí)，盡量將背包背在靠近人行道內(nèi)側(cè)的肩上或者斜背，防止犯罪分子防止順手搶奪；對(duì)于放在自行車車簍中的背包要把背包帶子纏繞到車把上，減少被偷、搶的可能；對(duì)于一些使用手機(jī)的同學(xué)，盡量不要把手機(jī)掛在胸前。

3．防騙常識(shí)。

若你在馬路上行走時(shí)，有人告訴你有一筆外幣或者“金元寶”等“文物”和你兌換，千萬不要相信；在馬路上看到有一伙人向你推銷所謂“名貴藥品”，應(yīng)該趕快報(bào)警，這些人極有可能是騙子；有人向你兜售易拉罐中的獎(jiǎng)牌，一定不要相信，還有一些人以“神醫(yī)治病”等說法行騙也要注意。近幾年來，分局破獲了很多案件，有一個(gè)被害

人甚至被騙現(xiàn)金十二萬，給我們的教訓(xùn)是深刻的。

牢記：沒有天上掉餡餅的事！學(xué)習(xí)文化知識(shí)就是要防止愚昧，防止上當(dāng)受騙。不要做書呆子！不要等到吃塹才長(zhǎng)智，要善于汲取別人的教訓(xùn)。

4．在校內(nèi)有人向你強(qiáng)要錢物怎么辦？

同學(xué)們?cè)诒拘?nèi)被人強(qiáng)要錢物的情況雖然比較少，但也有些同學(xué)遇到過。向你施加威脅的有本校的學(xué)生，也有校外混進(jìn)來的學(xué)生。本校的往往是那種沾染了不少惡習(xí)的、出了名的“壞孩子”，你認(rèn)識(shí)他，或是“半熟臉”，你能從別人那里問出他是誰。他讓你給他錢，給他煙，或是要你的其它物品，不然就說要打你，甚至還可能說“以后見你一次打你一次！”他敢在學(xué)校里做這種事情，就不怕老師嗎？就不怕學(xué)校處理他嗎？是不是膽子太大了？同學(xué)，并不是他膽子大，而是他在利用你的膽小怕事，他覺得你不敢對(duì)抗他，不敢聲張，不敢告訴老師，怕把事情鬧大；他覺得你可能這樣想：這次乖乖聽他的，免得今后他老找你岔，老欺負(fù)你；其實(shí)，他心里是虛得很的，他是非常怕老師知道的，那么此時(shí)怎樣辦才好呢？首先你應(yīng)該拒絕他，一邊斥責(zé)他，一邊向老師辦公室方向走，同時(shí)注意自己的視野當(dāng)中有沒有老師（哪位老師都可以），如果沒發(fā)現(xiàn)老師，但是發(fā)現(xiàn)了班干部或自己熟悉的有正義感的同學(xué)，見到他們，你就要大呼“XXX，快去找老師來！”因?yàn)椤袄蠋煛边@兩個(gè)字，對(duì)“壞孩子”是有著威懾作用的，這時(shí)他便不敢輕舉妄動(dòng)。記住千萬不要膽小，不要軟弱，也用不著和他動(dòng)手打，因?yàn)橹灰懔x正辭嚴(yán)斥責(zé)他，就已經(jīng)表明你非常勇敢了！如果動(dòng)手打，一是

顯得你不講文明，二是你也容易吃虧。

在校內(nèi)向同學(xué)們強(qiáng)要錢財(cái)?shù)挠袝r(shí)是竄入或混入學(xué)校的外人，他們可能是些不三不四的小青年，也可能是外校的“壞孩子”，他們一般不和大家一塊玩耍，眼睛總盯著人。這些人往往和本校的“壞孩子”有勾結(jié)。被他們施加威脅的同學(xué)，常是被本校的“壞”孩子指點(diǎn)的，因?yàn)樗麄円惨摇败浀摹蹦蟆?duì)付他們，也要象對(duì)付本校的“壞孩子”一樣，要義正辭嚴(yán)斥責(zé)他們，也要迅速找老師。記?。耗闶窃谧约旱男@里，這是一個(gè)絕不允許以邪壓正的地方，老師就在附近！老師和同學(xué)們一定會(huì)幫助你的！只要你這樣做了，他們肯定要夾著尾巴溜走的。因?yàn)樗麄兎浅Ｅ聦W(xué)?？圩∷麄儯唤o派出所的民警叔叔去審查。就是溜走了，學(xué)校也不會(huì)放過他們，要查出他們是些什么人，還要查出校內(nèi)是誰跟他們勾結(jié)，從而給予應(yīng)有的懲罰和教育。

2010年10月，仁壽縣公安局打掉了專門搶劫、敲詐中學(xué)生的犯罪團(tuán)伙，抓獲6人。2010年10月18日晚，仁壽縣公安局刑警大隊(duì)在仁壽某網(wǎng)吧內(nèi)，分別將犯罪嫌疑人唐某（男，17，仁壽縣藕塘鄉(xiāng)人）、張某（男，23歲，仁壽縣禾加鎮(zhèn)人）、王某（男，18歲，仁壽縣富加鎮(zhèn)人）抓獲，經(jīng)突擊審訊，一舉將該犯罪團(tuán)伙其他涉案人員3人全部抓獲，自去年7月以來，該團(tuán)伙采用交叉結(jié)伙的方式，對(duì)仁壽各所高中、初中學(xué)校學(xué)生多次實(shí)施搶劫、搶奪、敲詐勒索、詐騙等，作案10余起，涉案物品現(xiàn)金2000余元，手機(jī)12部，價(jià)值1萬余元。作案特點(diǎn)：內(nèi)外勾結(jié)，專在網(wǎng)吧內(nèi)詐錢、不敢報(bào)案。

5．在校外被歹徒盯上怎么辦？

原則：校內(nèi)靠老師，校外靠機(jī)靈。

首先要做好預(yù)防，要能預(yù)見到危險(xiǎn)，尤其女同學(xué)，晚上出門要結(jié)伴。

（1）義正辭嚴(yán)，當(dāng)場(chǎng)制止。當(dāng)你受到壞人的侵害時(shí)，要勇敢地斗爭(zhēng)反抗，當(dāng)面制止，絕不能讓對(duì)方覺得你可欺。你可以大喝一聲：'住手！想干什么？“，”耍什么流氓？"從而起到以正壓邪、震懾壞人的目的。

（2）處于險(xiǎn)境，緊急求援。當(dāng)自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏、侮辱和圍困時(shí)，立即通過呼喊、打電話、遞條子等適當(dāng)辦法發(fā)出信號(hào)，以求民警、老師、家長(zhǎng)及群眾前來解救。

（3）虛張聲勢(shì)，巧妙周旋。當(dāng)自己處于不利的情況下，可故意張揚(yáng)有自己的親友或同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)或就在附近，以壯聲勢(shì)；或以巧妙的辦法迷惑對(duì)方，拖延時(shí)間，穩(wěn)住對(duì)方，等待并抓住有利時(shí)機(jī)，不讓壞人的企圖得逞。

（4）主動(dòng)避開，脫離危險(xiǎn)。明知壞人是針對(duì)你而來，你又無法制服他時(shí)，應(yīng)主動(dòng)避開，讓壞人撲空，脫離危險(xiǎn)，轉(zhuǎn)移到安全的地帶。

（5）訴諸法律，報(bào)告公安。受到嚴(yán)重的侵害、遇到突發(fā)事件、或意識(shí)到問題是嚴(yán)重的，家長(zhǎng)和校方無法解決．應(yīng)果斷地報(bào)告公安部門，如巡警、派出所，或向?qū)W校舉報(bào)。

（6）心明眼亮．記牢特點(diǎn)。遇到壞人侵害你時(shí)，你一定要看清記牢對(duì)方是幾個(gè)人，他們大致的年齡和身高，尤其要記清楚直接侵害你的人的衣著、面目等方面的特征，以便事發(fā)之后報(bào)告和確認(rèn)。凡是

能作為證據(jù)的，盡可能多的記住，并注意保護(hù)好作案現(xiàn)場(chǎng)。

6．怎樣避免陌生人闖入家中

當(dāng)同學(xué)們獨(dú)自在家時(shí)，要注意避免陌生人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危險(xiǎn)。獨(dú)自在家，要鎖好院門、防盜門、防護(hù)欄等。如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份。如果是陌生人，不應(yīng)開門。如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門，可以說明家中不需要這些服務(wù)，請(qǐng)其離開；如果有人以家長(zhǎng)同事、朋友或遠(yuǎn)房親戚的身份要求開門，也不能輕信，可以請(qǐng)其待家長(zhǎng)回家后再來。遇到陌生人不肯離去，堅(jiān)持要進(jìn)入室內(nèi)的情況，可以聲稱要打電話報(bào)警，或者到陽(yáng)臺(tái)、窗口高聲呼喊，向鄰居、行人求援，以震懾迫使其離去。另外不要邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機(jī)。有一件案例中的做法，也許對(duì)同學(xué)們很有借鑒作用。有一小女孩叫娟娟，放學(xué)后背著書包獨(dú)自一人往家里趕，男青年王某看到了娟娟脖子上掛著一把鑰匙往家趕的樣子，他心想：這個(gè)小女孩家可能大人沒有在家，我就跟著她待她開開門后就沖進(jìn)她家搶點(diǎn)東西。于是王某就一直跟著娟娟，走了一段路后娟娟發(fā)現(xiàn)后面有個(gè)男青年一直跟著她，心里很害怕，在走到自家房子門口時(shí)，她心想：如果我現(xiàn)在開門進(jìn)房間的話，這個(gè)壞蛋一定會(huì)沖進(jìn)我家干壞事的，我不能開門。娟娟一直在家門前路上逛來逛去，王某見娟娟沒開門就躲在馬路旁邊等，過了一會(huì)兒，娟娟看見隔壁的張阿姨走了過來，就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨，張阿姨就把娟娟帶回了自己家。娟娟成功地避免了一次不法侵害。

7．同學(xué)們要遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”

黃即黃色，專指下流、墮落的、淫穢的，特指色情，如黃色書刊、黃色錄像、色情服務(wù)、色情網(wǎng)絡(luò)等。賭即賭博，是指以營(yíng)利為目的，以錢財(cái)為賭注，使用某種方式或者工具比輸贏來非法獲取錢財(cái)?shù)男袨?。毒即毒品，是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

（1）正確認(rèn)識(shí)黃色物品的毒害。黃色物品毒害青少年主要有三個(gè)特點(diǎn)：一是擴(kuò)散性快。一旦出現(xiàn)“病源”就會(huì)像瘟疫一樣，迅速擴(kuò)散、傳播；二是毒害性大。一旦染指就很可能滑向深淵，一些青少年在侵蝕之初是被動(dòng)的，但漸漸由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)，直至走上犯罪道路；三是遺毒性強(qiáng)。一些因黃色讀物中毒的青少年，一下子難以戒“毒”，甚至?xí)觿∽呦蛐奥?。有一句這樣的話：黃色書刊是一種雖不灼人皮肉，卻是吞噬心靈的兇焰毒品。因此，對(duì)黃色物品，同學(xué)們一定要做到不看、不傳，一定要遠(yuǎn)離。

（2）嚴(yán)禁參與賭博。馬加爵，大家都知道吧？他是云南大學(xué)的大學(xué)生，在2005年2月23日連續(xù)殺死四名同學(xué)，在海南被公安機(jī)關(guān)抓住，已經(jīng)執(zhí)行槍決了。大家知道他為什么殺人嗎？就是因?yàn)樗c同學(xué)一起打牌，同學(xué)說他打牌作弊，引起吵架，最終釀成5人死亡的嚴(yán)重惡果。

（3）珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品。

毒品的危害是什么？說起毒品的危害，可以概括為“毀滅自己，禍及家庭，危害社會(huì)”十二個(gè)字。毀滅自己，不同的毒品攝入體內(nèi)，都有各自的毒副反應(yīng)及產(chǎn)生戒斷癥狀，對(duì)健康形成直接而嚴(yán)重的損害，甚至吸毒過量以至死亡。毒品不僅對(duì)軀體造成巨大的損害，由于毒品的生理依賴性與心理依賴性，使得吸毒者成為毒品的奴隸，他們生活的唯一目標(biāo)就是設(shè)法獲得毒品，8．遠(yuǎn)離交通事故，珍愛生命

車禍已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)一大公害，成為人類的第一號(hào)“殺手”，時(shí)刻威脅著人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全。近年來，全國(guó)因道路交通事故造成的死亡人數(shù)每年均超過十萬，每天平均死亡300多人，相當(dāng)于每天空中掉下一架飛機(jī)。同學(xué)們，道路交通事故雖然殘酷無情，但自己安與危的主動(dòng)權(quán)永遠(yuǎn)掌握在自己的手中。只要自己嚴(yán)守交通安全法規(guī)，平安就與自己相伴。同學(xué)們，人的生命只有一次，不可能重來！生命是最為寶貴的。

好的習(xí)慣養(yǎng)成很重要，只要走到路上心中就要告誡自己：安全第一，我還年輕。車禍猛于虎，同學(xué)們?cè)诠沸凶邥r(shí)，千萬不要斜穿、猛跑過公路，一定要走人行橫道、人行天橋或地下過街通道注意避讓來往車輛，記住過公路時(shí)“先看左、后看右”，做到“一慢二看三通過”。

9．認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)，增強(qiáng)自我救護(hù)能力

在居家生活中盡可能減少可燃物，特別是有火源、熱源的地方。如：（1）在照明設(shè)備周圍0.5米范圍內(nèi)和正下方不要有可燃物，大功率照明燈的范圍標(biāo)準(zhǔn)要適當(dāng)放大。（2）電視機(jī)等電器設(shè)備上和附近不要放置布料、衣物等可燃物，如電視機(jī)的防塵罩在看電視時(shí)要取下。

（3）廚房?jī)?nèi)應(yīng)少放可燃物，特別是液化石油氣瓶、爐灶周圍，如：爐灶傍不要有抹布等。（4）家中盡可能少存放或不存放易燃易爆化學(xué)危險(xiǎn)品。如液化石油氣、汽油、油漆等。（5）存放易燃易爆化學(xué)危險(xiǎn)品的地方不要混放其它物品，特別是可燃物。防止發(fā)生事故后影響及時(shí)處理，造成大的事故。如液化石油氣瓶旁不要堆放雜物。

消防法規(guī)定，成年公民有參加有組織滅火工作的義務(wù)，但由于我們都是小學(xué)生，是未成年人，我們主要是保障我們自己的人身安全，救火是大人的事。這里我要強(qiáng)調(diào)，我們不提倡小學(xué)生滅火，特別是不要盲目的救火。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后我們要迅速撥打119報(bào)警，由我們專業(yè)的消防人員去滅火。

10．未成年人有哪些不良行為

我國(guó)《預(yù)防未成年人犯罪法》第十四、十五條規(guī)定中，具體列舉了未成年人的9類不良行為：曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架斗毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊、故意毀壞財(cái)物；參與賭博或變相賭博；觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

同學(xué)們，慘痛的教訓(xùn)表明：從小不嚴(yán)格自己，粘染上了上述的不良行為，就會(huì)逐步走向犯罪的深淵。必須牢記，上述9類行為都是不能做的。為了自身的健康成長(zhǎng)，為了將來成為國(guó)家的有用人才，能為國(guó)家和人民多做貢獻(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)，從小養(yǎng)成良好的品行和學(xué)習(xí)習(xí)慣，遠(yuǎn)離不良行為。

同學(xué)們，你們正在成長(zhǎng)，有很多事情需要你們?nèi)W(xué)習(xí)，愿同學(xué)們都能把握好自己，把握好前進(jìn)的方向，在家做名好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民，等待你們的是會(huì)是更美好的前程。我們?nèi)嗣窬鞎?huì)一如繼往的在你們周圍關(guān)心和愛護(hù)你們！最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)！

謝謝大家！

第五篇：法制課講稿（范文）

法制課教材之一：

學(xué)好法律知識(shí)，保護(hù)合法權(quán)益

喇叭鎮(zhèn)政法委

徐國(guó)琴

老師們、同學(xué)們：

你們好！

今天，很高興能參加我們喇叭中學(xué)法制教育講座。舉辦這個(gè)法制教育講座很有必要，目的就是要通過這樣的講座，讓同學(xué)們多了解一些法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，做個(gè)遵紀(jì)守法的青少年。首先，有一個(gè)問題我提出來給大家思考：學(xué)校是神圣的知識(shí)殿堂，監(jiān)獄是骯臟聚集之地，這兩個(gè)地方相比，一個(gè)在天上，一個(gè)在地下，那么從學(xué)校到監(jiān)獄究竟有多遠(yuǎn)？我希望大家?guī)е鴨柼?hào)認(rèn)真聽好每一個(gè)授課人員的講話，相信等這個(gè)講座完了，對(duì)這個(gè)問題，同學(xué)們應(yīng)該會(huì)有一個(gè)明確答案的。

說起法律，可能有的同學(xué)會(huì)有這樣的想法：我們都還是小孩子，法律離我們太遙遠(yuǎn)了。同學(xué)們，真的很遙遠(yuǎn)嗎？法律真的只關(guān)大人們的事，和我們學(xué)生沒有多大關(guān)系嗎，那么請(qǐng)聽下面這些案例，看看究竟有沒有關(guān)系？

就在上上周的星期六，就有一個(gè)活生生的案例發(fā)生在我們身邊。大清早的，我們就接到報(bào)案，說大坪街上發(fā)生打架，導(dǎo)致有人被砍傷。我就和我們政法委胡書記立即從南白趕往喇叭，當(dāng)我們趕到派出所不到幾分鐘，派出所民警就將犯罪嫌疑人帶回所里，當(dāng)看到帶回來的是兩個(gè)孩子，而且身上全是傷痕的時(shí)候，我的心好沉重，好糾結(jié)，好心痛。同學(xué)們，你們知道為什么嗎？因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)母親，更是一個(gè)法律工作者，我看到的是兩個(gè)可憐的孩子，一個(gè)15歲（才上初二），一個(gè)13歲（剛上初一），祖孫三人相依為命，父母不在身邊（遠(yuǎn)在外面打工），他們?nèi)狈Ω改傅年P(guān)愛，缺乏法律知識(shí)，不會(huì)用法律武器保護(hù)自己，才會(huì)導(dǎo)致今天的結(jié)果。我們且不說事情發(fā)生的經(jīng)過，遇到這樣的情況，我們?cè)撛趺崔k？我們還是學(xué)生，還是未成年人，不能參與打架斗毆，更不能動(dòng)刀子，我們只有盡全力勸解自己的親人不要與他人打架，無法勸解 就應(yīng)該拿起法律武器來保護(hù)自己，保護(hù)家人，立即向公安機(jī)關(guān)、村委、政府報(bào)告，不要一時(shí)沖動(dòng)跟著鬧。他們這一鬧呀，小的不能安心讀書，老的也不能安心工作，還要付給對(duì)方一大筆醫(yī)療費(fèi)用，同時(shí)，我們15歲的這個(gè)同學(xué)還將受到法律的制裁，可能他的青春就將在監(jiān)獄中度過，如果他們多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，懂得運(yùn)用法律保護(hù)自己，情況就不會(huì)這樣糟糕。同學(xué)們，他才15歲呀，他的學(xué)業(yè)就因此荒廢了，他的人生也因此有了污點(diǎn)，這真的讓我很糾心，不光是我，我們的老師、我們的辦案民警都非常糾心。同學(xué)們，你們說監(jiān)獄離我們還遠(yuǎn)嗎？我認(rèn)為只有一步之遙，就看你這一步怎么走。

在開學(xué)報(bào)名的時(shí)候，我看到有個(gè)同學(xué)很不情愿的在媽媽給他的新錢上簽上自己的名字。他說老師叫他簽的，說以前發(fā)現(xiàn)有同學(xué)使用假幣，在人民幣上簽上名字有助于找到假幣的主人。他想知道，這種在人民幣上簽字的行為是否違法？同學(xué)們，你們說呢？（此處等同學(xué)回答）

是呀，這位老師要學(xué)生在人民幣上簽名字，不但嚴(yán)重傷害了師生之間的感情，更為嚴(yán)重的，是一種污染人民幣的違法行為?！吨腥A人民共和國(guó)人民幣管理?xiàng)l例》規(guī)定，任何單位和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)愛護(hù)人民幣，禁止有故意毀損人民幣和中國(guó)人民銀行規(guī)定的其他損害人民幣的行為。顯然，在人民幣上涂寫、簽名屬于破壞人民幣的行為。按照上述條例的規(guī)定，公安機(jī)關(guān)對(duì)這位老師給予警告處罰，并對(duì)其進(jìn)行罰款。

同學(xué)們看，就這樣一個(gè)很隨意的行為，一不小心就讓老師觸犯了法律。我們還能說法律和我們沒有一點(diǎn)關(guān)系嗎？

根據(jù)一些調(diào)查來看，現(xiàn)在犯罪行為正越來越趨向于低齡化。你們知道繼環(huán)境污染、吸毒販毒之后的第三大公害是什么嗎？這個(gè)全世界公認(rèn)的第三大公害就是青少年犯罪。

我這里有一組數(shù)據(jù)，某市對(duì)在押的267名未成年罪犯進(jìn)行調(diào)查顯示，14歲犯罪的有41人，點(diǎn)15.4%，15歲犯罪的有78人，點(diǎn)29.2%；16歲犯罪的有116人，占43.4%；17歲犯罪的有29人，占10.9%。也就是說十五六歲的未成年犯罪占71.6%，這個(gè)年齡段 被稱為“易發(fā)犯罪的高危年齡”，又稱“犯罪年齡”，且“犯罪年齡”中出現(xiàn)的犯罪行為具有隨意性，有暴力傾向和不計(jì)后果的特點(diǎn)。在座的同學(xué)們也大多是到了14到16歲這樣一個(gè)危險(xiǎn)區(qū)間了，如果在這個(gè)時(shí)期內(nèi)不把握自己，那么就會(huì)在犯罪的泥潭中越陷越深而不能自拔，不但毀了自己，對(duì)社會(huì)也是個(gè)巨大的損失。

某市有一位姓嚴(yán)的少年，還沒滿15歲身高就達(dá)到了2.02米，剛滿10歲的那年，小嚴(yán)就憑著高得出奇的個(gè)頭被選入省青少年籃球隊(duì)。小嚴(yán)的父母都是普通工人，日子雖然過得拮據(jù)，但為他的前途，父母還是按時(shí)交納每年數(shù)千元的訓(xùn)練費(fèi)用。小嚴(yán)更是連晚上睡覺都摟著一個(gè)大籃球，不止一次地夢(mèng)見自己奪冠捧杯。將近5年的訓(xùn)練不光教會(huì)了小嚴(yán)怎么打球，也見了不少世面，他隨隊(duì)去過哈爾濱、北京、天津、成都等大都市，然而封閉式訓(xùn)練的枯燥也讓他學(xué)會(huì)了吸煙和酗酒。

由于小嚴(yán)的3門文化課經(jīng)補(bǔ)考仍不及格，他被所在籃球隊(duì)辭退了，老師和教練也都為他惋惜，省隊(duì)里一個(gè)姓陳的教練還專門為他開了介紹信，聯(lián)系了一個(gè)哈爾濱的著名球隊(duì)。

小嚴(yán)知道自己是不可能再?gòu)募依镆鲥X了，他心里發(fā)急，想著“出息了再還”，他偷走了舅媽2個(gè)金戒指和2千塊錢。他拿這些錢到了哈爾濱。在哈爾濱，少不更事的小嚴(yán)才體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜，球隊(duì)不收留他，隊(duì)員也不搭理他，在臨走前的那天晚上，趁教練和隊(duì)員都在訓(xùn)練，他偷走了教練的1千元錢，1部手機(jī)和隊(duì)員的1部手機(jī)。就這樣，小嚴(yán)輾轉(zhuǎn)于哈爾濱、北京、天津等城市，與其說他白天在尋找體校，為專長(zhǎng)奔忙，倒不如說他是在物色行竊的目標(biāo)。在短短的幾個(gè)月中獨(dú)自一人連續(xù)盜竊10多起。被抓后，小嚴(yán)十分后悔，根據(jù)法律的規(guī)定小嚴(yán)因犯盜竊案時(shí)未滿16歲可以免除刑事處罰，或者說，法律依然給了小嚴(yán)一個(gè)重新做人的機(jī)會(huì)。但一個(gè)“籃壇希望之星”就這樣隕落了，同學(xué)們，你們說可不可惜呀？

被告人劉某年僅15周歲，是中學(xué)綴學(xué)的學(xué)生，劉某綴學(xué)后，一直沉迷于游戲機(jī)，但父母不給錢，于是他就想到向同學(xué)下手敲錢，一天，他在學(xué)校操場(chǎng)玩時(shí)，看見原同學(xué)方某，劉某就走上前 要方某給他錢，并威脅方某說：“你以前跟別人打過架，被打的人叫我來拿醫(yī)藥費(fèi)，我認(rèn)識(shí)許多社會(huì)上的人，不給錢就叫人來打你。”方某很怕，將自已身上僅有的五元錢給了劉某，以后劉某陸續(xù)向方某要了三次，共計(jì)六十余元，其中有一次，劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元，最后一次，被告人劉某逼方某拿五十元，方某不給，劉某便將方某帶到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用煙頭燙方某，并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中，在這種情況下，方某才將這件事告訴他父親，方某父親馬上到公安機(jī)關(guān)報(bào)案，并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案，劉某被判處有期徒刑二年六個(gè)月。從這起案件的發(fā)生和發(fā)展看，一方面，劉某對(duì)違法和犯罪認(rèn)識(shí)不清，另一方面，被害人方某也不懂得合法與違法犯罪的界限，不懂得用法律武器來保護(hù)自己，以至于三番五次的被搶劫。

從這些案件可以看出未成年人懂得什么是違法和犯罪，對(duì)規(guī)范自已的行為和保護(hù)自己的合法權(quán)利是相當(dāng)重要的。因此，同學(xué)們必須加強(qiáng)自身法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)使自己了解什么是違法和犯罪，哪些行為構(gòu)成違法與犯罪（也就是要使自己明白什么是可以做的，什么是不可以做的），同時(shí)，知道拿起法律武器去維護(hù)自己的合法權(quán)益。

下面我們來分析一下造成青少年犯罪居高不下的原因，弄清楚了犯罪原因，我們才好有的放矢，對(duì)癥下藥來自覺抵制違法犯罪行為。同學(xué)們都學(xué)過《三字經(jīng)》吧，第一句說“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”。這句話是什么意思呢，也就是說啊，我們一出生在這個(gè)世界上，就象一張白紙，沒有一點(diǎn)污漬，每個(gè)人的性格都很善良的，但為什么等長(zhǎng)大后就不一樣，有的變成好人，有的變成壞人了呢？這就是“習(xí)”的作用。這個(gè)“習(xí)”，可以理解為習(xí)慣。習(xí)慣的形成，依賴于家庭環(huán)境、學(xué)校教育以及社會(huì)環(huán)境的培養(yǎng)。好的家庭、學(xué)校、社會(huì)環(huán)境當(dāng)然會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，污染嚴(yán)重的環(huán)境里就只能長(zhǎng)出“毒草”來。

通過對(duì)一些青少年犯罪案例的分析，我們發(fā)現(xiàn)：犯罪少年通常有兩個(gè)特點(diǎn)，性格自私和沒有社會(huì)責(zé)任感，造成這兩個(gè)特點(diǎn)的 主要原因在于這些孩子的家庭環(huán)境和家庭教育出了問題，孩子們本來在生理和心理上就不成熟，他們總是以父母等大人為榜樣，品德不良的父母容易讓孩子也形成不好的習(xí)慣，扭曲的人格和不良的品行，對(duì)孩子一味嬌生慣養(yǎng)也會(huì)造成孩子養(yǎng)成好逸惡勞、自私自利的壞毛病。同學(xué)們?cè)诩依锒际歉改傅恼浦袑?，爺爺奶奶爸爸媽媽是捧在手上怕掉了，含在嘴里怕化了，殊不知，過度的呵護(hù)對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)毫無益處，反而會(huì)害你們。

社會(huì)環(huán)境中的消極因素是青少年走上違法犯罪道路的催化劑。未成年人思想還不成熟、喜歡模仿，辨別能力差，容易受到不良文化、思想的影響，不健康的社會(huì)文化、不健康的書刊雜志、暴力影視作品、電子游戲等都強(qiáng)烈刺激著缺乏分辨判斷能力、充滿好奇心、處于青春發(fā)育期的青少年的感官，吞噬著純潔的心靈。在有意無意的引導(dǎo)下，這些故事中的“人物”被意志薄弱的青少年視為崇拜的英雄偶像，競(jìng)相模仿，誘發(fā)青少年犯罪。暴力影視作品片面地突出打殺場(chǎng)面，撞擊著幼小的心靈，使世界觀尚未成型的青少年產(chǎn)生了邪惡的念頭，進(jìn)而模仿著用暴力來解決同學(xué)之間、師生之間的糾紛，以身試法，鋌而走險(xiǎn)，制造了一起起駭人聽聞的校園慘案。

某天凌晨二點(diǎn)，犯罪嫌疑人張某（男、16歲，被抓前系某中學(xué)的學(xué)生）因上網(wǎng)沒有錢了，就邀了三個(gè)同學(xué)到河邊搶了一對(duì)青年男女的一部手機(jī)和100多元錢，被公安機(jī)關(guān)抓獲歸案后，張某在接受公安民警的審訊時(shí)，還天真地對(duì)辦案民警說，“叔叔，你們快點(diǎn)問，我還要去上晚自習(xí)呢！”根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第263條的規(guī)定，張某的行為構(gòu)成搶劫罪，將被判處三年以上十年以下有期徒刑。同學(xué)們，你們說辦案人員能讓他回去上晚自習(xí)嗎？

同學(xué)們，你們當(dāng)中有沒有喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲的呢？有一款網(wǎng)絡(luò)游戲叫“傳奇”，我想有的同學(xué)可能會(huì)知道，也可能正在玩。就是這樣一個(gè)無聊的砍砍殺殺的游戲，讓黑龍江一個(gè)13歲的小學(xué)生鐘某竟用剪刀加農(nóng)藥把母親殺死，拿走2600元錢去玩“傳奇”，被警察在游戲廳門口抓獲。在虛擬游戲里的對(duì)生命的漠視、對(duì)生命的肆意摧殘最終導(dǎo)致了鐘某對(duì)親生母親的殺害，上演了一出現(xiàn)實(shí) 中的悲劇“傳奇”。如果在座的同學(xué)確實(shí)在玩這種游戲的話，我勸你還是趁早別玩的好，想一想，為了玩“傳奇”，你已經(jīng)花了父母多少錢了？除此之外，父母要供你吃、穿、用，還供你上學(xué)，假如父母哪天認(rèn)為你花錢太多，突然不給你錢了，你再也沒錢去玩“傳奇”了，你會(huì)怎么辦呢？這個(gè)結(jié)局很好猜的，你可能會(huì)去偷、去搶，甚至可能會(huì)重現(xiàn)黑龍江的鐘某殺死母親的悲劇。

同學(xué)們：影視小說中所描述的武打、槍戰(zhàn)情節(jié)是特定時(shí)代的傳說故事加上現(xiàn)代藝術(shù)加工所形成的供人們休閑的一種娛樂方式，在現(xiàn)實(shí)生活中是絕對(duì)不允許的，是違法的，如果現(xiàn)實(shí)生活中象影視上那樣一個(gè)人被砍一刀或打一槍，扔一顆炸彈，就是一個(gè)傷害案件或一個(gè)故意殺人案件、一個(gè)爆炸案，就要出動(dòng)公檢法機(jī)關(guān)，經(jīng)過立案破案拘留逮捕起訴判決執(zhí)行等多種程序，當(dāng)事人可能被判處嚴(yán)厲的刑罰，絕不象影視作品、電子游戲上可以亂砍亂殺亂扔炸彈都沒事?？赐暧耙暺?、玩完游戲，我們要迅速地從幻想中回到現(xiàn)實(shí)生活中來，避免違法犯罪行為的發(fā)生。

作為新一代的青少年，我們有知識(shí)、有文化，對(duì)各種各樣的書刊雜志、影視作品、電子應(yīng)該要學(xué)會(huì)分清精華和糟粕，要汲取對(duì)自己健康成長(zhǎng)有益的營(yíng)養(yǎng)，摒棄有害的東西。我們要有意識(shí)地收看一些健康向上的電影、錄像、電視、書畫、報(bào)刊，我們要從這些作品里面學(xué)習(xí)真正的英雄人物，不要學(xué)哥們意氣。電視劇《拯救少年犯》中有一個(gè)案例劇情，說一個(gè)少年出生在一個(gè)億萬富翁家庭中，家里有錢，爺爺又非常溺愛，這名少年在學(xué)校里當(dāng)起了“老大”，要同學(xué)前呼后擁，經(jīng)常帶頭打架。由于家里最后不供給他“出場(chǎng)費(fèi)”，他便殺死了溺愛他的爺爺，落得個(gè)監(jiān)中囚的下場(chǎng)。這樣的“偶像”人物，同學(xué)們能從中學(xué)到些什么呢？有一句成語(yǔ)：防微杜漸。是什么意思呢？就是說，我們要防止出現(xiàn)的錯(cuò)誤，就必須從小的毛病改起。還有一句古話：千里之堤，毀于蟻穴，說的也是這個(gè)意思。那么，我們要預(yù)防未成年人違法犯罪，也必須從未成年人的不良習(xí)慣抓起。

經(jīng)過對(duì)一些未成年違法犯罪人員的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，絕大部分未成年人在發(fā)生違法犯罪前，就已經(jīng)沾染上了許多惡習(xí)，如：

1、厭惡學(xué)習(xí)，考試作弊。平時(shí)學(xué)習(xí)松懈，紀(jì)律觀念淡薄，為了應(yīng)付考試，只好臨場(chǎng)作弊、帶小抄、傳紙條、換試卷，敗壞了學(xué)習(xí)風(fēng)氣，從小養(yǎng)成了弄虛作假、欺詐投機(jī)的惡習(xí)。

2、厭惡勞動(dòng)，追求享受。他們表現(xiàn)為崇尚吃喝玩樂，盲目同別人攀比，想吃好的，穿名牌的，用新潮的，玩刺激的。整天游手好閑，亂交朋友，忙于早戀，紋身吸毒，迷亂于異性，沉湎于“三廳二室兩吧”。同學(xué)們知道這“三廳二室兩吧”指的是什么嗎？“三廳”（歌廳、舞廳、錄像廳）、“二室”（電子游戲室、臺(tái)球室）、“兩吧”（迪吧、網(wǎng)吧）。

3、不講公德，為所欲為。他們往往缺乏社會(huì)公德，違反道德準(zhǔn)則，熱衷于當(dāng)眾起哄、漫罵行兇等。

4、以大欺小，勒索錢財(cái)。特別是在校學(xué)生中，以強(qiáng)凌弱，以大壓小，勒索錢財(cái)?shù)默F(xiàn)象非常普遍。他們向年紀(jì)小的同學(xué)要錢、要物，稍有不從，即大打出手，成為校園里的害群之馬。

5、稱兄道弟，哥們義氣。物以類聚，以人群分。他們形成“團(tuán)伙”，彼此拉幫結(jié)伙，打架斗毆，常常不問是非，聚眾鬧事，為“朋友”可以兩肋插刀。他們?nèi)硕鄤?shì)眾，互相壯膽，極易走上違法犯罪的道路。

在《預(yù)防未成年人犯罪法》中明確規(guī)定，有效預(yù)防未成年人犯罪最根本的是培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對(duì)孩子的道德品行，良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有以下10種，它們是：

1、吸煙、酗酒；

2、與品行不正的人交朋友；

3、曠課、夜不歸宿；

4、攜帶管制刀具；

5、打架、斗毆、辱罵他人；

6、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；

7、偷竊或故意損壞公共財(cái)物；

8、參與賭博或變相賭博；

9、觀看、收聽淫穢音像制品讀物；

10、進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電子游戲場(chǎng)所。希望在座的同學(xué)們都參照上述不良行為做一下自我批評(píng)，想一想，我曾經(jīng)做過這些行為嗎，如果有，我有決心和毅力去改正它嗎？

同學(xué)們：你們是學(xué)生，你們的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。要經(jīng)常捫心自問：“我對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)嗎？”你們需要宣泄感情、表白自我，但校園畢竟是完成學(xué)業(yè)的場(chǎng)所，難道因?yàn)闀?、課堂的枯燥，就可以荒廢學(xué)業(yè)嗎？你們也要捫心自問：“我對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)嗎？”打架、盜竊、行騙、搶劫，我行我素，玩世不恭，把人生當(dāng)作一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)的人，斷送的是自己的前程，我們要象歌里唱的“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真過我每一分鐘”，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地做人，認(rèn)真地呵護(hù)自己，認(rèn)真地關(guān)愛他人。我們要愛生活，我們要有追求，我們是時(shí)代潮流中最歡樂的一朵浪花，為自己的人生、為社會(huì)添彩。

謝謝大家！