第一篇:食品學(xué)院研究生職業(yè)規(guī)劃調(diào)查問(wèn)卷總結(jié)
食品學(xué)院職業(yè)規(guī)劃調(diào)查問(wèn)卷總結(jié)
本次調(diào)查文件面向全院碩士研究生,共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷120份,實(shí)際收回120份,其中研究生一年級(jí)50份,二年級(jí)50份,三年級(jí)20份。結(jié)果匯報(bào)如下:
在120名調(diào)查的研究生中僅有14%的同學(xué)清楚具體的職業(yè)規(guī)劃,84%的同學(xué)不了解具體的職業(yè)規(guī)劃,甚至2%的同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。對(duì)于大家選擇此專業(yè)讀研的目的,40%的同學(xué)是源于自己的興趣和愛(ài)好,因?yàn)楫吘箍佳惺亲约哼x擇專業(yè)的第二次機(jī)會(huì),有20%的同學(xué)是參考家人的意見(jiàn)進(jìn)行的選擇,24%的同學(xué)基于就業(yè)的目的,另外有6%的同學(xué)因?qū)δ澄粚?dǎo)師的崇拜和敬仰而選擇。通過(guò)這一點(diǎn)可以反應(yīng)出大多數(shù)同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行第二次選擇的時(shí)候是理性的。但是在選擇之后又會(huì)有迷茫,除了實(shí)驗(yàn)上課也許就不知道干什么了,這是69%的同學(xué)的常態(tài)。在面對(duì)自己為了的職業(yè)方向時(shí),40%的同學(xué)打算去企業(yè),23%的同學(xué)準(zhǔn)備靠公務(wù)員,9%的同學(xué)打算考博,1%的同學(xué)準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè),1%的同學(xué)準(zhǔn)備出國(guó),另外有8%的同學(xué)選擇了其他,18%的同學(xué)依舊不清楚自己未來(lái)的職業(yè)方向。面對(duì)職業(yè)選擇和職業(yè)困惑時(shí)49%的同學(xué)會(huì)靠朋友、同學(xué),34%的同學(xué)通過(guò)父母和親戚尋求幫助,17%的同學(xué)通過(guò)學(xué)校和導(dǎo)師來(lái)面對(duì)問(wèn)題,另外有1%的同學(xué)會(huì)靠自己解決,可見(jiàn)當(dāng)面對(duì)職業(yè)困惑時(shí),學(xué)校還沒(méi)有能夠給同學(xué)們提供很好的職業(yè)指導(dǎo),這就說(shuō)明職業(yè)規(guī)劃教育的必要性。80%以上的研究生認(rèn)為進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃教育非常有必要。57%的同學(xué)認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃教育及職業(yè)測(cè)評(píng)開(kāi)展的時(shí)間越早越好,85%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在研一就開(kāi)展,而這其中57%的同學(xué)又選擇了研一上學(xué)期。43%的同學(xué)希望能夠通過(guò)職業(yè)規(guī)劃教育更好的自我評(píng)估和確定志向。34%的同學(xué)希望通過(guò)獲得選擇實(shí)現(xiàn)生涯規(guī)劃的方式和途徑。
總之調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,大部分研究生都還處于迷茫期,不了解具體的職業(yè)規(guī)劃,而目前他們接受這樣的教育和熏陶又比較少,因此學(xué)院開(kāi)展職業(yè)規(guī)劃真切的迎合了同學(xué)們的需求,對(duì)同學(xué)們?cè)诰蜆I(yè)、求職的道路上將會(huì)有很大的幫助。
另外,大部分同學(xué)都對(duì)開(kāi)設(shè)職業(yè)規(guī)劃課程表示非常的贊同,同學(xué)們對(duì)學(xué)院開(kāi)展職業(yè)規(guī)劃也提出了寶貴的建議:
(1)聯(lián)系已經(jīng)畢業(yè)、工作的師兄師姐,真實(shí)記錄他們?cè)诟餍懈鳂I(yè)的工作實(shí)錄,以及他們的建議。
(2)開(kāi)展全面、趣味、有深度的教育工作,最好是比較活泛的課堂+實(shí)踐+實(shí)地案例。
(3)可以利用網(wǎng)絡(luò)資源,方便不同時(shí)間和階段的研究生自行觀看學(xué)習(xí)。
(4)針對(duì)學(xué)術(shù)型的同學(xué)和工作型的同學(xué)區(qū)分對(duì)待,有重點(diǎn)的開(kāi)展教育工作,更好的服務(wù)社會(huì)。
第二篇:職業(yè)規(guī)劃調(diào)查問(wèn)卷
職業(yè)規(guī)劃調(diào)查問(wèn)卷
尊敬的同事:
職業(yè)規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人和企業(yè)相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特長(zhǎng)、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合公司特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。
那么您對(duì)自己的職業(yè)定位和職業(yè)規(guī)劃又是什么呢?不妨試著回答以下的問(wèn)題: 選擇請(qǐng)打“√”
1.您認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃很重要嗎?
是()不太確定()不是()沒(méi)有考慮()
2.您是否了解職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)理論和方法?
是()不太確定()不是()沒(méi)有考慮()
3.您非常清楚地了解自己的能力?
是()不太確定()不是()沒(méi)有考慮()
4.您非常清楚地了解自己的職業(yè)興趣?
是()不太確定()不是()沒(méi)有考慮()
5.總的來(lái)說(shuō),您對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃現(xiàn)狀滿意嗎?
是()不太確定()不是()沒(méi)有考慮()
6.您是否了解您所從事的職業(yè)需要具備什么職業(yè)技能?
是()不太確定()不是()沒(méi)有考慮()
問(wèn)答題:
1、您對(duì)目前的工作哪些方面最滿意?哪些方面最不滿意?您認(rèn)為理想的工作是怎樣的?(包括職位、行為、待遇等等)
2、您對(duì)未來(lái)有哪些方面的規(guī)劃?有達(dá)成這一定位的資本嗎?計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些技能?是否愿意經(jīng)歷某種挑戰(zhàn)?
3、您明年的目標(biāo)(計(jì)劃)是什么?您在五年內(nèi)的個(gè)人目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)分別是什么?您的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么?
謝謝您的參與,衷心地祝愿每個(gè)人都成功?。?/p>
行政人事部
第三篇:食品調(diào)查問(wèn)卷
果蔬切調(diào)查問(wèn)卷
1.你在最近一個(gè)星期吃了幾次水果?*
A; 1次B:2次C:3次D:每天都吃E:都沒(méi)吃
2.吃水果時(shí)您傾向自己帶還是選擇即食性水果嗎?*
A:自己帶B:即食性水果C:都可以D:我不知道
3.你選擇水果時(shí)更注重哪方面因素?*
A:價(jià)格B:營(yíng)養(yǎng)C:個(gè)人喜好D:反季水果
4.你每周花在水果上面的費(fèi)用大約是多少?
A: 0-30 B: 30-50C:50-70 D:我不知道
5.以下幾種水果,你喜歡哪幾種?*
A:蘋果B:梨 C:哈密瓜D:臍橙E:西瓜F: 菠蘿G: 獼猴桃H:其他___________
6.午餐時(shí)你會(huì)選擇水果作為配餐嗎?*
A:會(huì)B;不會(huì)C;視情況而定D:我不知道
7.當(dāng)你知道某種水果含有豐富的營(yíng)養(yǎng),但該事物口感一般,你會(huì)常吃它嗎?*
A:會(huì)B:可能會(huì)C:不會(huì)D:看情況而定
8.你覺(jué)得自己對(duì)水果的基本需求是什么?*
A:消遣食品B:生活必需品C偶爾想吃就吃D:不經(jīng)常吃水果
9.你選擇生鮮水果配送方式時(shí)最關(guān)注的是什么?(請(qǐng)用數(shù)字標(biāo)注先后順序)*
口感價(jià)格新鮮程度食品安全跟風(fēng)
10.這一周你吃過(guò)的水果?
多選
A:蘋果B:西瓜C:香蕉D:桃子E:荔枝F:其他_______________
第四篇:大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃調(diào)查問(wèn)卷
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷
您好!非常感謝您在百忙之中閱讀并填寫本調(diào)查問(wèn)卷,本調(diào)查問(wèn)卷旨在真實(shí)了解當(dāng)前大學(xué)生 職業(yè)規(guī)劃的實(shí)際現(xiàn)狀,請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況如實(shí)填寫,您的回答將代表眾多與您一樣的大 學(xué)生。再次感謝您的支持與合作
1..您的性別*____
2..您所在年級(jí)____
3..您目前在讀專業(yè)-____
4..你對(duì)本階段結(jié)束后的打算()
1)
2)
3)
4)很明確 不太明確 很模糊 沒(méi)想過(guò)
5.您清楚自己的興趣、愛(ài)好和優(yōu)、劣勢(shì)嗎()
1)
2)
3)
4)很清楚 比較清楚 不太清楚 不清楚
6.您認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該把重心放在()
1)
2)
3)
4)全力學(xué)習(xí),為以后事業(yè)、深造打基礎(chǔ)以學(xué)習(xí)課程為主,兼顧社會(huì)鍛煉著重參加學(xué)生會(huì)等,為以后進(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備 直接參與社會(huì)
7.您清楚自己在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)嗎()
1)
2)
3)
4)清楚 不太清楚 不清楚 沒(méi)想過(guò)
8..您是否想過(guò)自己適合往哪方面發(fā)展()
1)
2)
3)
4)想過(guò),并且自己現(xiàn)在就在往那方面努力 想過(guò),且論證了很長(zhǎng)時(shí)間想過(guò),但只是意識(shí)上的 沒(méi)想過(guò)
9..您之前是否了解過(guò)職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)理論和方法()
1)很熟悉
2)比較了解
3)聽(tīng)說(shuō)過(guò)但自己沒(méi)認(rèn)真地去了解
4)不知道
10.您認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該在什么時(shí)候進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃_____
11.您是否有對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)行過(guò)規(guī)劃(包括職業(yè)規(guī)劃測(cè)驗(yàn))(1)有,并且非常清晰;短期的和長(zhǎng)期的2)有,比較清晰,只有短期的3)有,只有一點(diǎn),但是沒(méi)有認(rèn)真考慮過(guò)
4)從沒(méi)想過(guò)
12..您認(rèn)為大學(xué)生有必要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃嗎()
1)有必要
2)沒(méi)必要
3)無(wú)所謂
13.您通常會(huì)從哪些渠道獲取職業(yè)規(guī)劃方面的信息(可多選)(1)網(wǎng)站圖書(shū)
2)報(bào)刊學(xué)校及相關(guān)機(jī)構(gòu)
3)朋友、同學(xué)
4)父母、親戚
5)其他
14.您在做出職業(yè)規(guī)劃時(shí)更優(yōu)先考慮的是()
1)興趣、2)愛(ài)好所學(xué)專業(yè)
3)特長(zhǎng)
4)社會(huì)熱門職業(yè)其他))
15..您在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時(shí)遇到的最大困難是什么()1)
2)
3)
4)沒(méi)有職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)理論沒(méi)有專業(yè)的職業(yè)測(cè)評(píng)工具,無(wú)法認(rèn)清自己沒(méi)有專業(yè)人士的指導(dǎo)得不到朋友或家人的理解支持
16.您對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展持什么態(tài)度()
1)
2)
3)
4)
5)充滿信心 感覺(jué)良好 一般沒(méi)有考慮 有些憂慮 充滿恐懼
第五篇:大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃調(diào)查問(wèn)卷(模版)
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃調(diào)查問(wèn)卷
親愛(ài)的同學(xué):
你好,我們是湖南信息科學(xué)職業(yè)學(xué)院10酒店二班調(diào)查研究組的調(diào)查員,為了更好的了解我校大學(xué)生在現(xiàn)經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響下對(duì)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題的看法,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)規(guī)劃意識(shí),我們舉辦了這次有關(guān)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。本次調(diào)查面向信息學(xué)院的全體學(xué)生,采取隨機(jī)抽樣的方式,選取調(diào)查對(duì)象,希望能夠得到你的支持與協(xié)助。
本次調(diào)查嚴(yán)格按照《統(tǒng)計(jì)法》要求進(jìn)行,采取無(wú)記名方式調(diào)查,所有回答只用于統(tǒng)計(jì)分析,你只需要根據(jù)自己的實(shí)際情況,在你認(rèn)為合適的選項(xiàng)上打“√”號(hào),或在橫線上填寫你認(rèn)為合適的答案。你的所有回答我們都會(huì)替你保密,請(qǐng)你放心填寫,耽誤你的寶貴時(shí)間,我們深表歉意.湖南信息科學(xué)職業(yè)學(xué)院
人文藝術(shù)學(xué)院10酒店二班
2011年10月
調(diào)查員:調(diào)查時(shí)間:
第一部分:個(gè)人特征
1.你的性別:1.男2.女
2.你的年齡:周歲
3.你所在的年級(jí): 1.大一2.大二3.大三
4.你所在的專業(yè): 1.人文2.電信3.管理4.商學(xué)院
5.你是否是(班 院 ?;蛏鐖F(tuán))干部(答2者請(qǐng)?zhí)^(guò)第6題)
6.你擔(dān)任哪個(gè)干部(可多選)?
7.你的籍貫所在地?1.城市2.鄉(xiāng)鎮(zhèn)3.農(nóng)村
8.你是否獨(dú)生子女?1.是2.否
第二部分:個(gè)人規(guī)劃
9.你是否有對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)行過(guò)規(guī)劃
1.有,非常清晰2.有,還比較清晰3.有一點(diǎn)4.從沒(méi)想過(guò)
10.在這之前你知道“職業(yè)生涯規(guī)劃”嗎?
1,非常了解2.一般了解3.不了解4.從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)
11.你是否清楚自己未來(lái)三到五年的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃?
1.非常清楚2.不太清楚3.不清楚4.沒(méi)想過(guò)
12.你認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃的最關(guān)鍵的依據(jù)是什么?
1.興趣愛(ài)好2.特長(zhǎng)3.所學(xué)專業(yè)4.社會(huì)熱門職業(yè)5.其他
13.你是否想要接受一些相關(guān)“職業(yè)生涯規(guī)劃”的咨詢?
1.是2否(選2則跳過(guò)14、15、16題)
14.如果有相關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo),你喜歡何種方式進(jìn)行職業(yè)咨詢?(可多選)
1.面對(duì)面咨詢2.電話咨詢3.網(wǎng)絡(luò)咨詢4.同學(xué)互助
5.團(tuán)體咨詢6.其他
15.你是否愿意接受學(xué)校或其他服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)?
1.非常愿意2.不愿意3.無(wú)所謂4.沒(méi)想過(guò)
16.在你的心中,對(duì)“職業(yè)生涯規(guī)劃”服務(wù)的需求程度有多大?
1.非常需要2.一般需要3.不太需要4.完全不需要
17.你的職業(yè)知識(shí)指導(dǎo)主要來(lái)源:
1.學(xué)校開(kāi)設(shè)的專門的職業(yè)指導(dǎo)中心2.來(lái)自報(bào)紙、雜志和書(shū)籍的閱讀
3.父母平時(shí)經(jīng)常與自己談?wù)撘院蟮墓ぷ鲉?wèn)題4.就業(yè)相關(guān)協(xié)會(huì)
5.輔導(dǎo)員和任課老師6.其他
18.在職業(yè)指導(dǎo)中,你最期望學(xué)到的是什么?(按重要程度排序)
1.職業(yè)禮儀、形象指導(dǎo)2.求職、面試技巧、說(shuō)話藝術(shù)的指導(dǎo)
3.職場(chǎng)中為人處事原則4.從專業(yè)知識(shí)方面擇業(yè)
第三部分:就業(yè)取向
19.你認(rèn)為現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)如何?
1.形勢(shì)嚴(yán)峻,就業(yè)難2.形勢(shì)正常3.形勢(shì)較好,就業(yè)容易4.不了解
20.你對(duì)于未來(lái)就業(yè)前景的預(yù)期
1.很有信心2.比較有信心3.迷茫4.很擔(dān)憂
21.在選擇就業(yè)時(shí),你認(rèn)為什么是最重要的:
1.興趣愛(ài)好2.薪水高低3.發(fā)展空間4.工作的穩(wěn)定性5.其他
22.你認(rèn)為大學(xué)生就業(yè)難的原因最主要是什么?
1.大學(xué)生自身不足2.就業(yè)崗位少3.競(jìng)爭(zhēng)過(guò)于激烈4.國(guó)家政策原因
23.假如你在求職時(shí)遇到問(wèn)題時(shí)你會(huì)尋求哪種幫助(可多選)
1.老師2.父母3.親朋好友4.專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)5.自力更生6.不清楚
24.如果是自主創(chuàng)業(yè),你認(rèn)為你最重要的是:(可多選)
1.資金2.政策3.技術(shù)4.機(jī)遇5.創(chuàng)意6.其他
25.你是否想過(guò)要到西部工作?
1.想去,很愿意去2.沒(méi)想過(guò)3.無(wú)所謂,在哪都是工作4.不清楚
第四部分:社會(huì)環(huán)境
26.你對(duì)當(dāng)前的金融危機(jī)了解多少?
1.很了解2.一般了解3.不了解4.無(wú)所謂
27.經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的就業(yè)態(tài)度是什么?
1.只要找到一份工作謀生就好2.專業(yè)一定要對(duì)口3.薪水不能太低4.先積累經(jīng)驗(yàn)
28.你對(duì)你現(xiàn)在的學(xué)歷滿意嗎?有沒(méi)有想過(guò)報(bào)考自考或是其他增值方式?
1.滿意,有2.不滿意,有3.滿意,沒(méi)有4.不滿意,沒(méi)有
29.目前你對(duì)你希望的就業(yè)行業(yè)有了解并進(jìn)行調(diào)整自己的發(fā)展和規(guī)劃嗎?
1.沒(méi)有了解,也沒(méi)調(diào)整自己的規(guī)劃2.有所了解,但不想因此調(diào)整自己的規(guī)劃
3.大概了解,調(diào)整過(guò)自己的規(guī)劃3.升入了解過(guò),調(diào)整過(guò)自己的規(guī)劃
30.經(jīng)濟(jì)危機(jī)下,大學(xué)生就業(yè)率低,如果有一份與你理想相差較遠(yuǎn)的工作,你會(huì):
1.勉強(qiáng)接受2.觀望中,等環(huán)境改善后再找3.拒絕邀請(qǐng)4.多參加培訓(xùn),自我增值
31.為了應(yīng)對(duì)這次金融危機(jī)造成的就業(yè)難問(wèn)題,你覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該采取什么措施:
1.呼吁校友幫忙提供就業(yè)崗位信息2鼓勵(lì)學(xué)生到農(nóng)村、基層就業(yè)
3.加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)4.加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系
5.加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)6.其他
32.你對(duì)我們這次大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的問(wèn)卷還有什么意見(jiàn)、建議和看法嗎?
調(diào)查到此結(jié)束,非常感謝你的合作!