第一篇：做文明小學生

倡議書

做文明小學生

尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好！自從踏進學校的校門，老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明小學生。走進校園，環(huán)顧四周，美麗的校園溫馨、潔凈，我們的心情也變得更加愉快。自從學校播出學生校園規(guī)則后，同學們的言行發(fā)生了很大的變化，同學之間變得更友愛、更禮貌，很多不良習慣在慢慢消失。昨天，我們班開展了《你扔下的是垃圾，我撿起的是品質(zhì)”你做到了嗎》主題班會，經(jīng)過同學們的大討論，大家認識到一些不文明的現(xiàn)象在我們同學中還時有發(fā)生：經(jīng)常會有同學亂扔廢紙，亂丟包裝袋；還有的同學在教室、廁所內(nèi)追逐打鬧、高聲喧嘩；這都是非常不文明的現(xiàn)象。為了我們從小養(yǎng)成良好的生活習慣，從自身做起，講文明，講禮貌，做一個品行優(yōu)秀的人，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，我代表畢業(yè)班同學向全校同學發(fā)出倡議：

1、語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架、不罵人，講普通話，用禮貌用語，態(tài)度和藹，友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

2、舉止文明，行走做到輕聲慢步，不在教室內(nèi)、廁所內(nèi)追逐打逗，大聲喧嘩。出入校門要排隊。

3、講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。

4、嚴格遵守小學生行為規(guī)范和文明守則，不把三無食品帶進校園。

5、愛護公物，遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫。

6、學生上學要注意衣著整潔，手臉干凈，不留長發(fā)、長指甲到校，進入校園要自覺排隊，靠右行。

7、學生要按時到校不遲到，不早退，因故不能上課，應由

家長提前向班主任請假。

8、上學前，應按課程表準備好當天的學習用品，不帶零食或與學習無關的東西進入校園。

9、上學、放學路上要注意安全，自覺遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不在路上逗留，不圍觀上學路口無照經(jīng)營的攤點，不在校門口吃和在路上邊走邊吃東西。上學路上和進入校園要使用文明語言和普通話。

10、進入校園，每個同學按照老師劃定的衛(wèi)生責任區(qū)按時清掃好衛(wèi)生，且保持無垃圾。

11、預備鈴響，學生要有秩序地迅速走進教室，應在課前準備好本節(jié)課的課本及學習用具，老師進入教室前，班長應維持好秩序，同時清點好班里人數(shù)，等待老師上課。

12、不準將易燃、易爆、管制刀具、彈弓、鞭炮、雜物和有毒物品帶進校園。不準爬越攀登危險物和危險的地方，不準打架斗毆，扔雜物，不準投擲磚頭、石塊等。

13、不準在公路上追趕打鬧；遵守交通規(guī)則，嚴防意外事故發(fā)生。放學時，要自覺排隊，不擁擠。

14、放學后，所有同學一律離開學校，離校后不在路上逗留、閑逛、玩耍，不圍觀攤點，不進游戲廳。要時刻注意交通安全和不法人員的引誘，確保安全到家。到家后，在完成老師布置的家庭作業(yè)的同時做一些力所能及的家務事。

15、中午如有家長送飯，同學們要按照出來的先后順序在學校大門右側自覺排成二隊。領取午飯。同學們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，我相信，文明無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德，它可以增進人與人之間的友誼，我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！同學們，讓我們行動起來，養(yǎng)成習慣，爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生！(六年級全體學生)

第二篇：做文明小學生

尊敬的各位老師大家好!

我來自——。我叫—。今天我演講的題目是“做文明小學生”。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！币话賯€人會有一百種答案，但在每一個案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人!

我們中華人民共和國是一個具有悠久歷史的文明古國，講文明是我們每一個炎黃子孫應該繼承的光榮傳統(tǒng)。講文明,對于一個學校來說,很重要,它像一面鏡子,展示著學校的精神面貌。學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要我們大家的共同努力。你一言，我一行，努力塑造出周莊學校高大、美麗的形象。那么如何做一個文明的小學生呢?我認為要做文明的小學生，必須做到以下幾點：

1、在學校里，要尊敬老師，見到老師要問好;要團結同學，碰到同學要 熱情打招呼，不 能和同學打架。

2、不僅要做到自己愛護，而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明，懂禮儀的好學生。

3、上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規(guī)則，不逆行馬路.形成各種良好的行為習慣。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

4、同學間彼此講文明、講禮貌，要約束自己不文明的行為，要尊重自己、尊重他人，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;要誠實守信，言行一致，表里如一.5、要注意衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮和紙屑，不在墻壁上亂涂亂畫。

6、要學會使用文明禮貌用語：您好，謝謝，不客氣，對不起，沒關系……

7、同學間應彼此團結，友善他人，和睦相處;要尊重人、理解人、關心人，發(fā)揚社會主義人道主義精神，要嚴律己、寬以待人。在家里，我們要做一個講文明的 好孩子，尊敬長輩，孝敬父母，關心弟妹。與鄰里和睦相處，做一些力所能及的家務事，為父母分憂解愁。在公共場合，我們要做一個講文明的小公民。遵守公共秩序，不大聲喧嘩，尊老愛幼，主動幫助有困難的人，處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。

同學們，點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從現(xiàn)在開始吧!

謝謝大家!

第三篇：做文明小學生

做文明小學生

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人！

文明對于一個學校來說，很重要，它就像一面鏡子，展示著學校的精神面貌。那么如何做一個文明的小學生呢？我們應該從自己做起，從身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成良好習慣，改掉不良惡習。例如：在課間活動時不大聲吵鬧、不追逐打鬧、不做不安全的游戲、按秩序做事；文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動、是不隨地吐痰、不踩踏草坪、不在墻壁上亂寫亂涂，是在下樓時能自覺的靠右行走……如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，做孝敬父母的好孩子；在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木，課上認真學習，課下文明游戲，給童年留下最美好的回憶！

同學們，點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節(jié)開始吧！

第四篇：做文明小學生

《做文明小學生》主題班隊會

一、教育目標：

1、讓學生認識講文明、懂禮貌的重要性。

2、引導學生養(yǎng)成講文明懂禮貌的良好習慣

二、活動準備：

1、會前布置學生圍繞主題廣收材料，如：兒歌、小品等。

2、制作相關的課件。

3、指導學生根據(jù)材料編排。文明達標章若干個，光榮花若干個。

三、活動形式

通過畫、唱、講、、演、誦等形式，激發(fā)學生參與的興趣，豐富內(nèi)容，突出主題。

四、活動過程

（一）學生共同演唱《咱們從小講禮貌》 師：這首好聽的歌唱的是什么內(nèi)容？ 生：告訴我們從小講禮貌。

師：大家說得真好，這首歌就是告訴我們從小要做個講文明懂禮貌的好孩子，文明是一種美德，是人生一筆寶貴的財富，文明是一塊金子，擁有的人，一生都會閃閃發(fā)光。今天班隊會的主題是：做文明小學生

（二）師：要想成為一名文明的小學生，在日常生活中我們應該怎樣做呢？

生：不打架，不罵人，不亂扔垃圾，不隨便吐痰，講話用文明語言，尊敬老師，孝敬父母等。

師：是的，要想成為文明小學生，必須做到語言美，行為美，心靈美。同時，我們不光在家做文明孩子，在學校做文明學生，還要在社會上做文明小公民，這樣才是一名名副其實的文明小學生。

（三）小品表演：

師：下面請看小品，小品中的同學那些地方做得好？哪些地方做得不好？我們應該怎樣幫助他們？

1、小品《亂扔垃圾》

情景：一個小學生隨手把垃圾扔在地上，后面追上開一個小學生，幫他撿起來，并批評了他。

是：這兩位同學誰做得好？誰做得不好？做得好的我們給他一朵紅花，做得不好的我們幫幫他。

生：前面的同學做得不好，他破壞環(huán)境衛(wèi)生，他的行為不文明。

師：是??！地球是我們的家，美化靠大家，我們都是這個家的小主人，我們都應該愛這個家。對嗎？

2、小品《見到老師不打招呼》

情景：老師在前面走，兩個學生低頭跑過去，假裝沒看見。師：這兩位同學的做法對嗎？為什么？

生：這兩個同學的做法不對，老師每天給我們上課，關心我們，我們應該尊敬老師，見到老師主動打招呼，這才是文明的行為。

3、小品《欺負小同學》

情景：兩個同學打逗，故意撞到小同學。

師：這兩位同學的做法對嗎？你想怎樣幫助他們？ 生：下課不能亂跑。這是不文明的。也不安全。

生：我們應該關心愛護小同學，應該把小同學扶起來，并向他道歉。

4、乘車搶座位。

情景：兩個同學和一個老爺爺爭搶座位。師：誰能把這兩個同學做錯的地方指出來？ 生：他們不按順序上車，是不文明的。生：他們不尊老愛幼，是不文明。

師:尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.我們小學生從小就應該具有尊老愛幼的好品質(zhì)。好.讓我們用這首《謙讓歌》來幫幫他們.好孩子,講謙讓,好處方便我不搶.學習孔融把梨讓,學習黃香孝爹娘，從小就有高風尚,人人夸我真叫棒.師：同學們，我們中國是文明古國，有著五千年的文明史，有很多古人在文明禮儀上，給我們做出了表率，下面，請同學講幾個小故事。

（五）學生講故事：《黃香溫席》《孔融讓梨》《程門立雪》等

古人為我們做了榜樣,我們二十一世紀的小學生怎能落后呢?下面老師看看，關于文明禮儀方面，你們知道多少。

（六）發(fā)獎

規(guī)范的遵守要大家參與,我們要想成為文明小學生,就要用規(guī)范這面鏡子.時時刻刻約束自己,從舉手投足的小事做起,我班有很多同學在這方面做得很好,下面我們來夸夸他們,老師這里有獎品,我們發(fā)給他們.發(fā)獎（略）

五、活動結束（希望寄語）

班主任：我們每個同學都應該以文明言行嚴格要求自己，養(yǎng)成道德好習慣?，F(xiàn)在，老師給大家提出十個道德好習慣的要求，分別是：

1、文明用語，微笑待人。

2、文明休息，文明坐行。

3、不懂就問，勤于思考。

4、勤儉節(jié)約，計劃用錢。

5、自己的事情自己做。

6、說了就要努力去做。

7、及時感謝別人的幫助。

8、用過的東西放回原處。

9、集體的事情一起干。

10、干干凈凈迎接每一天。

希望全體學生要嚴格要求自己，讓我們攜手共進，共創(chuàng)美好的明天！

結束語：同學們，其實文明就在我們身邊，就像廣告中說的那樣，有時候離我們只有一步之遙，有時候只有一張紙的厚度，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，人人爭做文明小學生，最后，讓我們共唱《咱們從小講禮貌》，在歌聲結束今天的班隊會。

（八）、活動延伸：

課下收集講文明懂禮貌的典型人物，下周班會匯報

第五篇：做文明小學生[定稿]

做文明小學生

——為“三創(chuàng)”做貢獻

文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場雨滋潤了干涸的心靈。因為有了文明，所以我們的仁懷才會變得更加美麗。

好的環(huán)境可以愉悅人，更重要的是改變?nèi)怂茉烊?，仁懷就是我們大家賴以生存的一個大的環(huán)境，環(huán)境的文明可以讓我們從小就樹立起一個好的精神面貌。我們大家既是這個環(huán)境的受益者，更是城市文明的建設者，所以說“創(chuàng)全國文明城市、創(chuàng)全國衛(wèi)生城市、創(chuàng)全國環(huán)保模范城市”是我們每一個小學生同樣存在著的責任和義務，也是我們小學生義不容辭的任務。

我倡導我身邊的人積極參與創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市、環(huán)保模范城市。呼吁全體市民應該以創(chuàng)文明、衛(wèi)生、環(huán)保模范城市為己任，圍繞爭創(chuàng)文明、衛(wèi)生、環(huán)保模范城市，建設美好家園的目標，迅速行動起來，以主人翁的使命感和責任感投入到“創(chuàng)全國文明城市、創(chuàng)全國衛(wèi)生城市、創(chuàng)全國環(huán)保模范城市”的活動中。在學校，見到老師行個禮，遇到同學問聲好。做錯事，主動說聲對不起。同學之間玩耍不說粗言爛語，不打架。要團結友好、互相尊重、互相幫助。在家里，要善待長輩、尊敬長輩。在任何地方，都不亂扔垃圾，遵守交通規(guī)則，都要講文明。并學會分擔一些力所能及的事情。

同學們，文明離我們很近很近，近的觸手可及。同學們，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，讓我們共同行動起來：用我們的勤勞和汗水，用我們的愛心和智慧，為打造文明仁懷，做出我們小學生應做的一份貢獻。

學校：仁懷市林閣小學

班級：四年級

學生：李永波

指導教師：周祈剛