第一篇：春季傳染病及個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣

個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和春季傳染病的預(yù)防

大家都知道，春天是萬物生長的季節(jié)，因此細(xì)菌、病毒也不例外，它們加速繁殖，再由于氣候變化無常，忽冷忽熱，也使春天成為了一個(gè)疾病多發(fā)的季節(jié)，對同學(xué)們來說，春天容易患傳染性疾病。如：流行性感冒、水痘、腮腺炎，流腦，麻疹等。但是，同學(xué)們也不要過于擔(dān)心、害怕，只要我們在平時(shí)能做到下面幾點(diǎn)，并注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，這些疾病還是可以預(yù)防的。

首先是平時(shí)同學(xué)們要注意的問題：

1、在平時(shí)學(xué)習(xí)之余，要多參加體育鍛煉，如跳繩、跑步、打球等，只有身體強(qiáng)壯了，疾病才不能乘虛而入。

2、我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮、流通。

3、平時(shí)要盡量少去人多、擁擠，尤其是通風(fēng)不暢的公共場所。

4、要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲。

5、根據(jù)氣候變化注意增減衣服，避免著涼。

6、不能偏食，平時(shí)要多吃些蔬菜，水果，多喝水。

7、家里的生活用品、衣服、被子（在天氣好的時(shí)候要勤洗、勤曬）

8、一定要保證充足的睡眠，不能過于疲勞，因?yàn)槠谌菀资刮覀兊牡挚沽ο陆怠?/p>

9、對衛(wèi)生防疫部門安排的各種預(yù)防接種，我們一定要按時(shí)去接種。因?yàn)楹芏嗟念A(yù)防接種，都是針對特定的季節(jié)，特定的疾病，衛(wèi)生防疫部門都是作了精心安排的。接種以后，可以起到有效的預(yù)防作用。

其次就是同學(xué)們的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣：

一、同學(xué)們要做到 “五好”：心態(tài)調(diào)整好、生活安排好、飲食調(diào)節(jié)好、衣服穿得好、健康關(guān)注好。

二、要做到“六勤”：是勤洗手、勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣、勤剪指甲、勤打掃衛(wèi)生。勤洗手包括：(1)飯前便后要洗手(2)吃東西前要洗手(3)勞動(dòng)(干活)后要洗手(4)玩游戲后要洗手(5)觸摸臟東西后要洗手(6)觸摸傳染病人的東西后要洗手(7)到公共場所回來后要洗手(8)拿碗筷前要洗手

三、要做到“七不”：不要共用衛(wèi)生潔具（如：毛巾、水杯、碗筷等），不隨地吐痰，不亂扔垃圾、不喝生水、不吃腐敗變質(zhì)沒有衛(wèi)生保障的食物、不挑食和偏食、飯后不馬上進(jìn)行劇烈活動(dòng)。

四、注意用眼衛(wèi)生：眼離書本一尺遠(yuǎn)，身離桌子一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)、不要在強(qiáng)光下看書，不要在行走的車上看書，不要躺著看書，不用臟手揉眼睛；

五、每天堅(jiān)持適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，以增強(qiáng)體質(zhì)，保持良好、充沛的精力。

下面我們再講講春季防病小知識(shí)：

春季防病小知識(shí)

春季防病小知識(shí)

春季天氣乍暖還寒，一天之內(nèi)溫差很大，稍不慎就會(huì)染病。同學(xué)們對保暖缺乏足夠的意識(shí)而容易感冒，很少注意飲食衛(wèi)生，容易患腸道疾病。校衛(wèi)生室建議大家多注意天氣變化，并保持良好的個(gè)人衛(wèi)生，均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)、充足休息，避免過度疲勞。還要經(jīng)常將教室、辦公室、寢室開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，多喝水多吃些水果注意休息，也可在室內(nèi)放些醋，熱的醋易揮發(fā)，醋味彌漫在空氣中有消毒作用。在早春季節(jié)要預(yù)防各類易患的疾病，在流感高發(fā)期，盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所。除上述溫馨提醒外，建議同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：

防春寒：早春時(shí)期人體皮膚毛孔開放，要根據(jù)天氣變化，適時(shí)增減衣服，防止風(fēng)寒等癥侵襲。

防營養(yǎng)不良：春季人體內(nèi)維生素最缺乏，常見維生素缺乏癥有口角破裂，口腔粘膜破潰等。應(yīng)多吃維生素多的食品，如新鮮蔬菜、薺菜、土豆、胡蘿卜、西紅柿等。

防春困：春天人體活動(dòng)多，新陳代謝加快，體內(nèi)氧分消耗量大，同學(xué)們?nèi)菀赘械骄癫徽?，全身乏力，昏昏欲睡。建議大家走出戶外，呼吸新鮮空氣，活動(dòng)筋骨，使大腦的血液循環(huán)保持良好的狀態(tài)。

防風(fēng)疹：此病多發(fā)熱，體溫不太高，1-2天后面部、頸部皮膚出現(xiàn)淡紅色疹子，在24小時(shí)內(nèi)迅速蔓延至全身，但手掌、足底大多無疹子。確診的病人應(yīng)隔離治療。

防流感 ：該病通過病人和隱性感染者通過飛沫和空氣傳播，表現(xiàn)為畏寒，高熱，全身酸痛，乏力，咽喉干痛，面頰潮紅，眼結(jié)膜充血。建議流行季節(jié)要注意室內(nèi)空氣流通，少去公共場所，最好帶口罩，以免互相傳染。發(fā)現(xiàn)病人應(yīng)進(jìn)行隔離治療。

防流腦：流腦易在春季流行，患者多為兒童但成年人也不可掉以輕心。流腦起病急、來勢兇猛、傳播快。病似感冒，癥狀為流鼻涕、咳嗽、頭痛發(fā)熱等，嚴(yán)重者有頭痛加劇、嗜睡、頸部強(qiáng)直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。

防甲型肝炎： 春季是甲型肝炎的多發(fā)季節(jié)。若出現(xiàn)飯后惡心、嘔吐、乏力、面黃、小便像濃茶等癥狀，應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院診治。

同學(xué)們身為國家未來建設(shè)的主力軍，要學(xué)會(huì)愛惜自己的生命，多學(xué)習(xí)健康知識(shí)，多做身體鍛煉。校衛(wèi)生室祝福同學(xué)們都擁有健康的體魄，身體好，學(xué)習(xí)好。

第二篇：春季傳染病總結(jié)（范文）

“春季傳染病”防控工作小結(jié)

春季是各種傳染病的多發(fā)季節(jié)，為切實(shí)抓好春季傳染病預(yù)防工作，切實(shí)保障學(xué)校師生身體健康，同時(shí)根據(jù)教育局有關(guān)文件精神，我校結(jié)合實(shí)際情況積極安排、認(rèn)真組織并扎實(shí)開展“春季傳染病防控”工作。現(xiàn)將預(yù)防傳染病宣傳活動(dòng)的有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視

為切實(shí)加強(qiáng)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，保證廣大師生的身心健康，我校成立了由校長為組長，學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和班主任為成員的傳染病防控安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面布署，加強(qiáng)指揮和領(lǐng)導(dǎo)，組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，強(qiáng)化了師生對傳染病知識(shí)的了解；組織學(xué)生參加傳染病防治知識(shí)競賽，增加學(xué)生防治知識(shí)和防范意識(shí)。同時(shí)進(jìn)一步完善傳染病應(yīng)急預(yù)防預(yù)案。

二、認(rèn)真落實(shí)，重在預(yù)防

我校認(rèn)真落實(shí)了每日晨檢、午檢、課檢制度，力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。要求班主任教師每天必須對該班學(xué)生進(jìn)行課檢，同時(shí)留有記錄。在晨檢的過程中如有發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱、惡心、腹瀉等病癥時(shí)，必須及時(shí)告知學(xué)生家長和學(xué)校，學(xué)校將進(jìn)一步進(jìn)行排查，以確保做到對傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早期識(shí)別。

三、全面宣傳，強(qiáng)化教育

學(xué)校通過各種方式，對學(xué)生集中開展傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)；請中醫(yī)院醫(yī)生到校園開展傳染病防治知識(shí)專題講座；同時(shí)狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

通過國旗下講話、廣播站、講座等方式向?qū)W生宣傳預(yù)防春季傳染病的基本知識(shí)，向全體家長發(fā)放公開信，宣傳風(fēng)疹、流行性腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病和手足口病等其它春季傳染病的發(fā)病癥狀、防控知識(shí)和防范措施，讓學(xué)校與家庭共同做好預(yù)防傳染病工作。

四、堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)

利用每天體育課、大課間活動(dòng)時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生積極開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)，不僅有利于提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的免疫力，也就減少了傳染病的發(fā)病率。同時(shí)要保證學(xué)生充足休息，并經(jīng)常就到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣。引導(dǎo)學(xué)生注意均衡飲食，加強(qiáng)身體鍛煉，以增強(qiáng)身體抵抗力。

五、講究衛(wèi)生，從我做起

開展全校性的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，及時(shí)清除衛(wèi)生死角，保持各教室、宿舍等人群集聚場所的空氣流通，保持校園內(nèi)整潔、衛(wèi)生。要求學(xué)生做到“四勤”、“一報(bào)告”，即勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉，發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)報(bào)告。在春季傳染病預(yù)防活動(dòng)工作中，我們學(xué)校對其高度重視，認(rèn)真宣傳和教育，及時(shí)采取了相應(yīng)的措施，真正做到了重在預(yù)防，消除了傳染病傳播的各種隱患。

同維小學(xué)少隊(duì)部 2018年3月30日

第三篇：春季傳染病講課稿

“預(yù)防春季傳染病，保持身體健康”講課稿 主講：范麗

2012年2月28日 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家早上好！今天，“健康教育”專欄又和大家見面了，我們的主題是“預(yù)防春季傳染病，保持身體健康”！春天是美好的，但隨著氣溫的回升，一些病毒性傳染病也隨之而來，尤其是2-3月份，天氣多變，時(shí)寒時(shí)暖，是麻疹、水痘、流感、流行性腮腺炎等呼吸道傳染病的高發(fā)期。

首先，讓我們看看同學(xué)們身邊的一些不良的生活習(xí)慣：

操場上，同學(xué)們在盡情追逐，歡快地嬉戲，一下子就玩得大汗淋淋，因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有及時(shí)把汗擦干，結(jié)果回汗引起了感冒。

教室里同學(xué)們在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，專心的讀書，教室里窗戶緊閉，空氣就不新鮮了，因?yàn)闆]有及時(shí)開窗戶通風(fēng)，結(jié)果帶有細(xì)菌的飛沫在空中漂浮傳播，引起了流行性感冒。

眼下同學(xué)們更要重點(diǎn)預(yù)防以下六種春季呼吸道傳染病。一：流行性感冒

人體感染流感病毒后，一旦抵抗力下降就容易發(fā)病。二：風(fēng)疹

風(fēng)疹是由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，潛伏期14~21日。

三：水痘

水痘是由水痘帶狀皰疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，傳染性很強(qiáng)，通過呼吸、粉塵傳播。這種疾病以呼吸道傳播為主，嬰幼兒、小學(xué)生為易感人群。四：麻疹

麻疹病毒是通過咳嗽、噴嚏等直接傳播的，傳染性極強(qiáng)。流行性腮腺炎發(fā)病年齡以5-15歲的兒童少年最多。六：流腦 “流腦”是流行性腦脊髓膜炎的簡稱，當(dāng)病人或帶菌者咳嗽、打噴嚏時(shí)，隨飛沫傳染給他人。

那么，我們應(yīng)該如何有效地預(yù)防春季傳染病的發(fā)生呢？

預(yù)防春季呼吸道傳染病的四大法寶 多通風(fēng)勤洗手常運(yùn)動(dòng)打疫苗

呼吸道傳染病都是通過空氣傳播，因此，教室、辦公室等地方要經(jīng)常開窗通風(fēng)，每天至少三次，每次不少于10分鐘。

同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，要勤洗手；不用手挖鼻孔；咳嗽、打噴嚏時(shí)要用手帕蓋住口、鼻，不要對著人，個(gè)人使用的手帕要經(jīng)常洗曬；不隨地吐痰。

不食辛辣食物，減少對呼吸道的刺激。要注意保暖和多喝水，多吃富含維生素C的水果。經(jīng)常鍛煉身體，保持均衡飲食，注意勞逸結(jié)合，提高自身抗病能力。

一旦發(fā)現(xiàn)自己或同學(xué)有發(fā)熱、出紅疹、紅點(diǎn)等現(xiàn)象應(yīng)該立即向老師匯報(bào)，水痘、腮腺炎等需在家隔離兩周以上，這不僅是為了自己早日康復(fù)，同時(shí)也有效的預(yù)防這些傳染病在學(xué)校流行。各班級(jí)每天堅(jiān)持晨檢、午檢制度，發(fā)現(xiàn)病例，及時(shí)隔離，并上報(bào)疫情。

同學(xué)們，健康基于生命，我們現(xiàn)在是祖國的花朵，將來就是社會(huì)的棟梁，積極鍛煉身體，養(yǎng)成良好習(xí)慣，科學(xué)參加體育鍛煉，我們才會(huì)擁有一個(gè)健康的體魄，才會(huì)擁有快樂。謝謝大家！

焉耆縣第一小學(xué) 2012年2月27日

第四篇：春季傳染病預(yù)防

“春季傳染病預(yù)防”宣傳教育講座

2月28日，尖角小學(xué)對學(xué)生開設(shè)了“春季傳染病預(yù)防”宣傳教育講座。講座著重圍繞“春季傳染病的種類”、“春季傳染病的傳播途徑”、“春季傳染病的預(yù)防方法”等幾個(gè)方面進(jìn)行宣傳教育。

周校長在會(huì)上進(jìn)一步明確了春季傳染病的防控措施：一是利用晨檢午檢對學(xué)生的健康情況進(jìn)行巡查，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，立即報(bào)告，及時(shí)隔離；二是做好教室、校園、辦公室的通風(fēng)、消毒和衛(wèi)生工作，保持校園的清潔衛(wèi)生。三是注意飲食衛(wèi)生，要求學(xué)生不買、不吃 “三無”食品。自覺做到“勤洗手，喝開水，吃熟食”；四是教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生。

通過講座，學(xué)生對春季傳染病的預(yù)防有了更深層次的了解，并且將防治措施落實(shí)到位，效果明顯。

預(yù)防春季傳染病”知識(shí)講座

春季是一些傳染病高發(fā)季節(jié)，在校小學(xué)生是一個(gè)特殊群體，容易交叉感染，是傳染病的高發(fā)人群。為讓全校學(xué)生了解春季傳染病的有關(guān)知識(shí)，提高防治水平和防治能力，扎實(shí)做好預(yù)防工作。3月29日下午，我校邀請周醫(yī)生對全體師生進(jìn)行了“春季傳染病預(yù)防”的講座。

周醫(yī)生向全校師生講解了傳染病的產(chǎn)生、生存環(huán)境、傳播途徑等知識(shí)，還重點(diǎn)講解了流感、水痘麻疹、呼吸道疾病、結(jié)核病的癥狀及詳細(xì)的預(yù)防措施，對如何預(yù)防春季傳染病的方法做了具體的指導(dǎo)。同時(shí)還向大家介紹了小學(xué)生衛(wèi)生健康知識(shí)，教育大家怎樣正確洗手，加強(qiáng)體育鍛煉，盡量避免去密集的公共場所等。

通過本次講座讓同學(xué)們知道了只要堅(jiān)持健康的生活方式，勤于鍛煉身體，大多數(shù)的傳染病是可防可治的；更讓老師們學(xué)到了不少防病知識(shí)，為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航，為創(chuàng)建平安、和諧校園添磚加瓦。

另外，為了實(shí)實(shí)在在的做好春季傳染病預(yù)防工作，學(xué)校建立了預(yù)防傳染病的晨檢制度。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽的學(xué)生及時(shí)和家長、衛(wèi)生院取得聯(lián)系，做到早隔離，早治療。學(xué)校同時(shí)也大力開展衛(wèi)生活動(dòng)，清理垃圾死角。對班級(jí)教室、食堂、宿舍、各專用教室等學(xué)生學(xué)習(xí)、生活場所開窗、通風(fēng)等情況進(jìn)行督促檢查。對食堂加強(qiáng)管理，嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)。班級(jí)開展每天安全三分鐘安全教育課，做到防患于未然，有效地抑制春季傳染病的流行。

第五篇：春季傳染病工作總結(jié)

青坨營鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院

春季傳染病衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管檢查工作總結(jié)

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》，有效預(yù)防和控制春季傳染病如手足口病、麻疹、腮腺炎等傳染病在學(xué)校傳播和擴(kuò)散，保證在校師生的正常學(xué)習(xí)和生活，遵照縣衛(wèi)生局有關(guān)衛(wèi)生監(jiān)督工作的通知，在我鎮(zhèn)學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)開展春季傳染病衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管檢查工作，對轄區(qū)內(nèi)11所學(xué)校的傳染病預(yù)防控制措施進(jìn)行督導(dǎo)檢查，現(xiàn)將督導(dǎo)檢查情況小結(jié)如下：

一、督導(dǎo)內(nèi)容

一、傳染病防控工作制度制定落實(shí)措施

二、消毒產(chǎn)品使用情況

三、環(huán)境衛(wèi)生、疫情報(bào)告

四、健康教育

五、學(xué)校生活飲用水

二、督導(dǎo)情況

我院對11所學(xué)校及幼兒園疾病控制工作按照以上督導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。對存在問題建議各單位整改。

三、存在問題

各單位存在對傳染病防控思想意識(shí)不夠，工作態(tài)度不重視，且我院有沒有管理各單位權(quán)限，從法律角度無法對各單位實(shí)現(xiàn)真正意義上監(jiān)督管理，致使部分學(xué)校對本項(xiàng)工作存在只做表面文章，流于形式的想法和做法。

具體表現(xiàn)為：

1、有傳染病等相關(guān)制度，卻不安制度規(guī)定辦。

2、晨、午檢制度落實(shí)流于形式；

3、宣傳培訓(xùn)力度不夠；沒有專職醫(yī)務(wù)人員。

4、接種證查驗(yàn)流于形式，不能起到提高接種率的作用，未能發(fā)現(xiàn)并及時(shí)提醒家長預(yù)防接種。

四、督導(dǎo)效果

通過我院對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校的衛(wèi)生安全和春季傳染病的防控工作的督導(dǎo)檢查，提高了各學(xué)校對于日常傳染病防控的認(rèn)識(shí)，改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

我院還將以此為契機(jī)，跟蹤督查，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)的傳染病防治工作，將強(qiáng)監(jiān)督、監(jiān)測頻率，切實(shí)提高各學(xué)校的防控意識(shí)，保證廣大師生的健康。我衛(wèi)生院將以此為契機(jī)，跟蹤督查，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)的飲用水和傳染病防治工作，將強(qiáng)監(jiān)督、監(jiān)測頻率，切實(shí)保證廣大師生的健康權(quán)益。

青坨營鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院院衛(wèi)生院

2014年3月9日