第一篇:國旗下講話讓雷鋒精神伴我同行
讓雷鋒精神伴我同行
敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,今天我講話的題目《讓雷鋒精神伴我同行》
1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是,在中華大地上掀起了轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,雷鋒的名字響徹大江南北,雷鋒事跡撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦,每一個(gè)公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。老師們,我們是否想起,在我們讀小學(xué)的時(shí)候,作業(yè)本封面上紅色的雷鋒頭像,是那樣的親切。
五十年過去了,有不少人認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了,其實(shí),近年來雷峰精神仍舊如春風(fēng)一樣吹遍中華大地。我們涌現(xiàn)出了一批又一批的好心人,有在麥莎臺(tái)風(fēng)中為救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青剛;有身患重病,仍然堅(jiān)持助學(xué)的歌手叢飛;有在汶川打地震中,遇難前用雙臂護(hù)住學(xué)生的譚千秋、張米亞老師;有我們的陳昌平老師,在拾到數(shù)萬元人民幣后主動(dòng)報(bào)案,與失主聯(lián)系,他們生動(dòng)的闡釋了雷鋒精神奉獻(xiàn)助人的內(nèi)涵。
其實(shí),我們不要認(rèn)為學(xué)雷鋒很難。你,我,他,我們每個(gè)人都可以,甚至可以說,我們每個(gè)人都學(xué)過雷鋒,只是我們自己沒有認(rèn)可或者沒有感受到罷了。
細(xì)心地觀察我們身邊,為同學(xué)講解題目,照顧生病的同學(xué),撿起地上的垃圾,這樣的人很多,他們都在延續(xù),詮釋著雷鋒精神,這種精神其實(shí)已漸漸地形成了我們社會(huì),尤其是我們?cè)涝茖W(xué)子行為規(guī)范的坐標(biāo)。
老師們,同學(xué)們,我們或許還記得經(jīng)過我們?nèi)6啻螢殚L(zhǎng)江鎮(zhèn)金門村7歲車禍男童彭書遠(yuǎn)奉獻(xiàn)愛心,救助小書遠(yuǎn)。當(dāng)小書遠(yuǎn)的雙腿保住了,當(dāng)他健康快樂的上學(xué)了!我們感到快樂,感到幸福!因?yàn)槲覀兊膼?,我們奉獻(xiàn)是有意義、有價(jià)值的。或許從這里我們就不難理解,為什么雷鋒可以做一輩子的好事,因?yàn)樗趲椭鷦e人中獲得了真正的快樂和幸福。我們?cè)诰戎頃h(yuǎn)這件事上,又何嘗不是在學(xué)雷鋒呢?
今天,我們?cè)谶@里重溫雷鋒精神,是要讓雷鋒精神永遠(yuǎn)伴著我們,學(xué)習(xí)雷鋒不能只在3月,也不一定要進(jìn)社區(qū)、敬老院。我們首先要做的是做好身邊的小事。
我們很高興的看到,食堂就餐的秩序更好了,校園的環(huán)境衛(wèi)生更好了,中午午睡的紀(jì)律更好了。但在岳云這個(gè)文明的大環(huán)境背后,還是存在不文明的習(xí)慣,個(gè)別人就餐插隊(duì),亂丟飯菜、碗筷、垃圾,違反宿舍紀(jì)律,影響他人休息。對(duì)于這些,我們每個(gè)人首先要做的就是反省自己,我們自己要做好,我們做好了,我們就是一個(gè)文明的人。我們還要對(duì)不文明的習(xí)慣大聲說不,要幫助同學(xué),指出他的不文明。“勿以善小而不為”,撿拾起丟在地上的垃圾,擰緊一下滴水的水龍頭、隨手關(guān)燈、幫同學(xué)講解一道難題等等,并且持之以恒。希望我們每一個(gè)同學(xué),用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng),給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。
同學(xué)們,作為學(xué)生,我們還要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)理想的階梯,這學(xué)期,壓在我們肩上的學(xué)習(xí)壓力都不輕;高考倒計(jì)時(shí)已顯示在高三各班的黑板;高二的老師和同學(xué)也在為一步一步逼近的學(xué)業(yè)水平考試;高一的同學(xué),你們經(jīng)過了高中一學(xué)期的學(xué)習(xí),基礎(chǔ)是否打牢了!各位同學(xué),任務(wù)如此繁多,不發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神,盯緊目標(biāo),毫不松懈,那么,學(xué)業(yè)難成,理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭?!同學(xué)們都知道有句歌詞“世間自有公道,付出總有回報(bào)”,高
二、高三的同學(xué),我們需要以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力備戰(zhàn)學(xué)考、高考,高一的同學(xué),我們應(yīng)該在為我們新的目標(biāo)而厲兵秣馬。我希望同學(xué)們真的能夠象釘子一樣,釘在學(xué)習(xí)上,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
最后,我們要求各班,結(jié)合自身實(shí)際,在本周出好學(xué)雷鋒主題的黑板報(bào),各班要在班級(jí)大力表揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒精神的典型同學(xué),要把學(xué)習(xí)雷鋒同評(píng)選三好學(xué)生和道德標(biāo)兵結(jié)合起來。希望每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),讓雷鋒精神伴我們同行,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,從我們的學(xué)習(xí)做起!把雷鋒精神付諸于行動(dòng)!
謝謝大家!
第二篇:國旗下講話——讓雷鋒精神伴我成長(zhǎng)
國旗下講話——讓雷鋒精神伴我成長(zhǎng)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《讓雷鋒精神伴我成長(zhǎng)》。今年的3月5日是毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年,在這春意盎然的季節(jié),讓我們隨著春天的旋律頌揚(yáng)、學(xué)習(xí)一位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒精神是一種無私的奉獻(xiàn)精神,是中華民族精神的瑰寶,是人類文明寶庫中的明珠。雷鋒并不是牛頓、愛因斯坦等科學(xué)巨匠,但他同樣被人們譽(yù)為“偉大”,在他短暫的一生中,他并沒有做出什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但他在平凡的崗位上為人民所做的一切,同樣具有不朽的價(jià)值和永不褪色的魅力!雷鋒把自己所有的愛都無私奉獻(xiàn)給了祖國,奉獻(xiàn)給了人民,也正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無私的奉獻(xiàn)精神,使“雷鋒”的名字成為眾人心中一盞不滅的明燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!
雷鋒精神偉大,但并非高不可攀,我們向雷鋒學(xué)習(xí),只要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的標(biāo)兵;見到師長(zhǎng)、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好學(xué)生、、、、同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng),讓雷鋒精神代代傳,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”!
第三篇:雷鋒精神伴我同行
雷鋒精神伴我同行
有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了——雷鋒。他是一名普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,只度過了22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。
雖然他永遠(yuǎn)離我們而去,但千千萬萬的“雷鋒”卻在這后涌現(xiàn),“雷鋒精神”遍布全國。我們身為中學(xué)生應(yīng)該發(fā)揚(yáng)“雷鋒精神”,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
雷鋒生前很節(jié)儉,不浪費(fèi)國家的一針一線。我們也要向雷鋒一樣愛惜糧食,愛惜珍貴的水源。雷鋒是一面旗幟,永遠(yuǎn)閃耀著不滅的光輝。精神是可以變成強(qiáng)大的物質(zhì)力量的,正是雷鋒精神這不滅的精神源泉,激勵(lì)著一代一代的熱血青年,勇往直前,成為楷模。在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗。作為中學(xué)生,保護(hù)環(huán)境,珍惜資源是我們的責(zé)任。
老師把自己的知識(shí)和道德力量傳播給莘莘學(xué)子們;工人農(nóng)民們用自己的汗水描繪著祖國的藍(lán)圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護(hù)著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……這些都是我們身邊的“活雷鋒”、好榜樣。正因?yàn)橛羞@些雷鋒一樣的人,我們的社會(huì)才更安定、繁榮,民族才更加團(tuán)結(jié)友愛,朝著
文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健,我們的國家也才更強(qiáng)大,未來也才更加充滿希望與活力。
第四篇:雷鋒精神伴我同行
雷鋒精神伴我同行
平昌縣金山中學(xué)高2012級(jí)四班曾小霞指導(dǎo)老師:譚仁棟
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨??”每當(dāng)回想起這首熟悉而經(jīng)典的老歌,我的心里便有一種熾熱的情愫在彌漫,有一種深切的懷念在升騰,有一種崇高的精神在召喚??步入高中的我們成天埋頭與書海,抱著厚厚的書本??好不容易,盼到了周末,我終于可在家放松放松了,可事情就是那么不湊巧。
周六的早晨,熟睡中的我,被一陣熟悉的手機(jī)鈴聲驚醒,迷眼不睜的我抓過手機(jī):“喂,誰???大清早的,什么事兒???”結(jié)果電話的那頭傳來一陣聲響,原來是我閨蜜,約我上街去玩,本不想去的,可是糾結(jié)了一會(huì)兒,還是帶著朦朧的睡意起了床,我以最快的速度收拾完之后就出門了。在路上,天才微微亮,估計(jì)月亮也剛剛回家,雖然很早,但街上還是有很多人來往。突然,我扭頭看向了另一邊,一位年過花甲的老人在街上撿垃圾,打掃衛(wèi)生,我不禁呆呆地看著他,看著他的一舉一動(dòng)。這個(gè)時(shí)候他本應(yīng)該在家睡覺的,可是,他卻早早地做起了勞動(dòng);只見他每次彎下腰去撿垃圾,起來的時(shí)候都要痛苦的捶幾下腰板。喘過氣之后,又艱難地彎下腰去??那銀白的頭發(fā)和單薄的身子在昏黃路燈的映照下,格外搶眼!
突然,我萌生了一個(gè)念頭,一下子跑到老人身邊:“老爺爺,我來幫您吧!”說完就開始動(dòng)了起來,老爺爺見我已經(jīng)開始拾撿,急忙對(duì)我說:“小閨女,還是我來吧,這種活又臟又累的,不適宜你們干,”“沒事,沒事!老爺爺,我能行的,您每天這么辛苦,能掙多少錢???”“呵呵呵,閨女有所不知,這條街的衛(wèi)生成了老大難,反正我閑著也是閑著,撿點(diǎn)垃圾既保護(hù)環(huán)境又鍛煉身體,說什么掙錢啊!”聽了老爺爺?shù)囊环?,我不禁?duì)老爺爺產(chǎn)生了幾分敬意。正在這時(shí),手機(jī)突然響起,拿手機(jī)一看,是閨蜜打來的,哎呀,糟了!竟然忘了閨蜜在等我,我尷尬地接了電話,電話那頭傳來了咆哮的聲音:“喂,你在哪???怎么這么久還沒到???我等很久了耶!”“哦!我在幫一位老爺爺打掃衛(wèi)生,馬上就好?。 薄熬椭滥阌址干盗?,沒事找事??”“好啦好啦!我馬上就好,我先掛了!”我搶過她的話頭,說完就立馬掛了電話。我更加麻利的干了起來,歇過一陣的老爺爺也加入了突擊的行列,不一會(huì)兒,地上的大片垃圾全被我們“請(qǐng)”進(jìn)了垃圾池。我別過老爺爺,沒顧上渾身冒著熱氣,便大步流星地向約定地點(diǎn)趕去。
一路上,我回想著閨蜜剛才說的話,也自覺有點(diǎn)搞笑:是啊,換在小時(shí)候,做好事不是因?yàn)樾缕婧猛?,就是帶有幾分“作秀”的味道??扇缃癫煌?,盡管自己累了一些,但心中都充滿了一種快樂和滿足;對(duì)那些急需幫助的人施以幫助成了一種本能反應(yīng),想想雷鋒同志當(dāng)年或許正是這樣吧!為此,我心里不禁一陣暗喜—我長(zhǎng)大了!
我不禁想到雷鋒曾在日記中一句話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限為人民服務(wù)中去?!崩卒h并不遙遠(yuǎn),善念常在心間,一張親切的笑臉,一句溫馨的話語,給老人讓個(gè)座,給貧困學(xué)生捐本書,拾到東西物歸原主??助人之際,我就是雷鋒;樂善好施,我就是雷鋒;愛崗奉獻(xiàn),我就是雷鋒。無論男女老幼,無論天南地北,雷鋒永遠(yuǎn)是我們向善的力量,“雷鋒故事”永遠(yuǎn)在我心靈最美的地方珍藏!
簡(jiǎn)評(píng):
本文通過敘寫自己的親身經(jīng)歷,表達(dá)出“學(xué)雷鋒做有道德人”所收獲到的快樂和滿足。情節(jié)安排合理巧妙,對(duì)話描寫話中有話,心里活動(dòng)真實(shí)感人。在平實(shí)的記敘中體現(xiàn)主旨,在議論抒情中深化主題。
第五篇:讓雷鋒與我同行國旗下講話
讓我們和雷鋒同行
老師們、同學(xué)們:
大家好,我是六年級(jí)——班的——,今天我國旗下講話的題目是“讓我們和雷鋒同行”。每年三月,我們都會(huì)自然的想起一個(gè)名字——雷鋒。這個(gè)名字把我們的隊(duì)旗映得鮮紅鮮紅,這個(gè)名字使三月成為了一個(gè)溫馨的月份,這個(gè)名字讓我們學(xué)校再次刮起學(xué)雷鋒的“春風(fēng)”。
雷鋒,這個(gè)光輝的名字,猶如一顆明亮的星,為億萬人所景仰、所熟知。也許有人認(rèn)為,雷鋒想象太高大了,高大到高不可攀的程度,這樣的榜樣難以企及,不得不敬而遠(yuǎn)之.但今年出版的雷鋒傳記告訴我們:雷鋒也是一位時(shí)尚潮流的追求者,穿皮夾克戴手表,騎著借來的摩托車照相;他也喜歡表現(xiàn)自己,喜愛拍照片,寫詩歌......這就讓我們明白,雷鋒也是一位普通人,,他有喜怒哀樂。雷鋒精神的可貴之處,就在于平凡之中見偉大,細(xì)微之處見精神.正如毛澤東指出的,一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事.同學(xué)們,不知道你們有沒有這樣的經(jīng)歷:當(dāng)你不小心摔倒時(shí),你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當(dāng)你遇到一個(gè)難題百思不得其解時(shí),你是否希望能有一個(gè)人耐心指導(dǎo)一下;當(dāng)你迷路時(shí),你是否渴望有人能幫你指點(diǎn)道路;當(dāng)又累又渴回到家時(shí),你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學(xué)們,其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí),我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛,就是在以行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué),從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn),看到校園里、走廊上、馬路
旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時(shí)撿起來丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時(shí)制止;有同學(xué)病了,關(guān)切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒關(guān),水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約水電;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù),拖拖地,洗洗碗??為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng),這就是學(xué)雷鋒。
同學(xué)們,只要我們把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。請(qǐng)記住:只要始終堅(jiān)持完善自己,善待他人,從小事做事,你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠(yuǎn)與雷鋒同行!
謝謝大家!