第一篇:建設(shè)文明校園,告別身邊陋習(xí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書[定稿]
黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院
紀(jì)
律
整
頓
班會(huì)
文 明 創(chuàng) 建 策劃醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院護(hù)理6班
2012-2-27
紀(jì)律整頓及文明創(chuàng)建活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)背景:
大學(xué)生本是“社會(huì)的驕子”,“時(shí)代的精英”,大學(xué)本是大家學(xué)習(xí)
交流的凈土,但是個(gè)別同學(xué)在學(xué)校里不懂得尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);在家里不懂得孝敬長(zhǎng)輩;在社會(huì)上不懂得注意著裝,文明交流。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)甚至傳播給大家?guī)砹瞬焕挠绊?,這些情況值得大家深思,也引起了社會(huì)各界和高校的廣泛關(guān)注。我校團(tuán)委號(hào)召大家開展有關(guān)建設(shè)文明校園,告別身邊陋習(xí)的活動(dòng),我團(tuán)支部響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,開展本次班會(huì),希望借此活動(dòng),引起同學(xué)們對(duì)文明校園的重視,爭(zhēng)做文明大學(xué)生。
二、活動(dòng)目的:
加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)“講文明”的認(rèn)識(shí),營造文明和諧的校園氛圍。教
育同學(xué)們從自我做起,講文明,樹新風(fēng),為建設(shè)節(jié)約型校園做出貢獻(xiàn),在同學(xué)們的積極配合下,對(duì)校園十大不文明現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng),強(qiáng)化了同學(xué)們“講文明,懂禮儀”的知識(shí)。
三、承辦部門:護(hù)理6班
四、活動(dòng)參與者:護(hù)理5、6班全體同學(xué)
五:活動(dòng)時(shí)間:2012-2-27
五、活動(dòng)形式:
1、通過各種渠道搜集整理資料,擇優(yōu);
2、以討論會(huì)形式開展,期間讓大家評(píng)比十大校園陋習(xí),并討論這
些現(xiàn)象。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)、準(zhǔn)備階段:由宣傳委員向全班同學(xué)提出本次團(tuán)日活動(dòng)主題,組織同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)、電視、書籍報(bào)刊等形式找相關(guān)資料,說出自己的感想,做好團(tuán)日活動(dòng)當(dāng)天的準(zhǔn)備工作。
(二)、活動(dòng)當(dāng)天內(nèi)容:
1、首先由主持人表達(dá)對(duì)不文明行為的看法。
人們常說大學(xué)校園是“象牙塔”,“凈土”,大學(xué)生是“社會(huì)驕
子”、“時(shí)代精英”,而一些大學(xué)生卻因多元文化的“污濁之氣”的窒息而感到迷茫和消沉,把一些不文明的行為帶進(jìn)了大學(xué)校園但也不
可否認(rèn),部分學(xué)生在思想、品德、言行等方面還存在較為不足,有一
些不文明的陋習(xí)甚至惡習(xí)還存在,與當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。
校園是我們共同的家園,創(chuàng)造一個(gè)文明,禮儀的校園環(huán)境是我們
共同的心聲。
文明行為,貴在實(shí)踐,古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而
為之”。要從小事做起,從現(xiàn)在做起,從你我做起,讓我們自覺摒棄
不健康的思想,抵制不文明的行為,共同遵守《大學(xué)生文明行為規(guī)范》,崇尚校園文明公德,以自己的實(shí)際行動(dòng),告別各種不良行為,做到舉
止文明、課堂文明、宿舍文明、就餐文明、上網(wǎng)文明,以嶄新的姿態(tài)
開創(chuàng)我班更加文明、輝煌的明天。
2、以宿舍為單位對(duì)校園十大不文明行為進(jìn)行討論。
同學(xué)們度非常的積極對(duì)任何事情,他們都知道校園是我們共同的家園,創(chuàng)造一個(gè)文明,禮儀的校園環(huán)境是我們共同的心聲。大學(xué)校園
是“象牙塔”,“凈土”,大學(xué)生是“社會(huì)驕子”、“時(shí)代精英”,現(xiàn)代生活流行的格調(diào)和時(shí)尚的本質(zhì)出乎人們的意料。
校園十大不文明行為評(píng)選
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谝韵虏晃拿餍袨橹羞x出你最不喜歡的十大不文明
行為,在對(duì)應(yīng)的題目后畫對(duì)號(hào)。
1、歧視他人,當(dāng)面嘲笑他人、給同學(xué)起綽號(hào)的行為()
2、進(jìn)入老師辦公室不打報(bào)告,見到老師不問好的行為()
3、進(jìn)出入校門不下車的行為()
4、隨地吐痰、亂扔垃圾和廢棄物、往水池里倒剩飯、亂倒污水污
染環(huán)境的行為()
5、說粗話、臟話、辱罵別人、惡語傷人的行為()
6、在課桌、會(huì)議室亂涂亂畫的行為()
7、在教室及走廊追逐打鬧、大聲喧嘩、喝倒彩的行為()
8、舉止粗魯專橫、在公共場(chǎng)所做出不雅的行為()
9、浪費(fèi)水、電、浪費(fèi)糧食不節(jié)約的行為()
10、踐踏草坪、攀折花木、破壞學(xué)校公物的行為()
11、亂貼、亂發(fā)小廣告、播謠言、散布虛假信息、制作、傳播迷信
內(nèi)容的行為()
12、撒謊、不守信、做錯(cuò)事不承認(rèn)的行為()
13、買飯插隊(duì)不排隊(duì)的行為()
14、不孝敬父母、不尊老愛幼、不尊敬老師、不團(tuán)結(jié)同學(xué)的行為()
15、背后議論別人、窺探、傳播他人隱私的行為()
16、自習(xí)課隨便下位、外出、上廁所的行為()
17、傳播垃圾郵件或垃圾短信的行為()
18、節(jié)假日、放學(xué)時(shí)不關(guān)門窗、不關(guān)燈、不鎖門的行為()
19、傳播黃色書刊、音像制品的行為()
20、愛看游戲書、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、精神頹廢行為()
21、需要對(duì)方幫忙不不說“請(qǐng)”、對(duì)方給予幫助不說“謝謝”的行為()
22、上課不認(rèn)真聽講、亂接老師話把的行為()
23、上課吃零食、聽隨身聽、打游戲機(jī)等做與學(xué)習(xí)無關(guān)的行為()
24、衣冠不整、佩帶飾物、儀表儀容不符合學(xué)生身份的行為()
25、男女生交往密切或有早戀的行為()
26、午休、晚休期間,大聲喧嘩、說話、串宿舍、翻越校園圍墻外
出等不按
時(shí)休息的行為()
27、從校外帶入非本校學(xué)生、未經(jīng)學(xué)校同意影響教學(xué)與學(xué)習(xí)的行為
()
28、在校內(nèi)亂騎車、亂接打手機(jī)的行為()
29、抽煙、酗酒的行為()
30、未經(jīng)學(xué)校宿管科同意,私自留校外人員住宿的行為()
31、亂穿馬路、亂闖紅燈、不按規(guī)則走人行橫道、亂停放車輛的行
為()
32、往窗外公共區(qū)倒水或亂扔垃圾的行為()
33、遲到、早退、曠課、逃課的行為()
34、抄襲作業(yè)、考試作弊的行為()
35、偷竊財(cái)物、打架斗毆,聚眾鬧事、違法亂紀(jì)的行為()
3、每個(gè)宿舍的代表上臺(tái)進(jìn)行演講。
不講究衛(wèi)生,生活邋遢,不整理內(nèi)務(wù),隨地吐痰,亂丟亂倒 說話用語粗俗,滿口臟話,公共場(chǎng)合吸煙,不講信用,考試作弊。增加宿舍管理的難度。建立暢通的思想交流渠道。
(三)、后期階段:
團(tuán)支部進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)總結(jié),完成總結(jié)材料。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)時(shí)間控制在90分鐘左右。
2.活動(dòng)中同學(xué)們?nèi)鐭o其他重要事情不得遲到、早退。
3.活動(dòng)中如有突發(fā)事情由班委解決。
八、策劃人:付行
護(hù)理6班班委
2012-2-27
第二篇:12月團(tuán)日活動(dòng)告別陋習(xí),文明修身策劃書1
12月團(tuán)日活動(dòng)策劃書
活動(dòng)背景:大學(xué)里,我們的同學(xué)來自五湖四海,有不同的生活習(xí)慣,有的習(xí)慣大家覺得沒有什么,但有的習(xí)慣大家卻難以接受,比如在寢室里有一位同學(xué)隨地吐痰,亂扔煙頭,出口就是臟話,那寢室里的其他人肯定對(duì)他是敬而遠(yuǎn)之的。在我們中間肯定會(huì)有我們自己不知道的陋習(xí)讓別人不喜歡,但我們卻不知道,使得自己的人際關(guān)系越來越差,自己越來越不被周圍的同學(xué)親近
活動(dòng)主題:告別陋習(xí),文明修身 活動(dòng)時(shí)間:2010.12.09.晚7點(diǎn) 活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)對(duì)象:100班全體
活動(dòng)目的:我們對(duì)于自己的陋習(xí)可能習(xí)以為常,自己認(rèn)為這沒有什么大不了的,但卻對(duì)旁人有者巨大的殺傷力,使得自己的形象大大受損,這些陋習(xí)無論是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中還是在今后的工作生活中對(duì)于我們的人際關(guān)系的影響都是非常不好的,因此開展此次活動(dòng)幫助班上的同學(xué)重新認(rèn)識(shí)自己,知道自己的不足之處,在今后的生活學(xué)習(xí)中加以改正,從而解決同學(xué)們之間的矛盾,為將來同學(xué)們?cè)诠ぷ鲘徫簧嫌幸粋€(gè)好的發(fā)展和建立良好的人際關(guān)系做出鋪墊。
活動(dòng)流程:
1、主持講述活動(dòng)目的和活動(dòng)意義
2、進(jìn)行陋習(xí)猜疑判斷是否為陋習(xí)
3、以寢室為單位進(jìn)行討論后提出生活中所見到的一些陋習(xí)
4、寫出這些陋習(xí)后通過同學(xué)們投票選出十條作為班級(jí)十大陋習(xí)
5、由同學(xué)們提出解決以上陋習(xí)的方法,每個(gè)寢室選擇一
工作分配:負(fù)責(zé)人:團(tuán)支書
種方法進(jìn)行改善不良習(xí)慣
6、班長(zhǎng)總結(jié)。
7、活動(dòng)結(jié)束。
實(shí)踐組:副班長(zhǎng) 宣傳委員 組織委員 表演組:班志愿者
2010年12月08日
第三篇:12月團(tuán)日活動(dòng)告別陋習(xí),文明修身策劃書1
12月團(tuán)日活動(dòng)策劃書
活動(dòng)背景:大學(xué)里,我們的同學(xué)來自五湖四海,有不同的生活習(xí)慣,有的習(xí)慣大家覺得沒有什么,但有的習(xí)慣大家卻難以接
受,比如在寢室里有一位同學(xué)隨地吐痰,亂扔煙頭,出口
就是臟話,那寢室里的其他人肯定對(duì)他是敬而遠(yuǎn)之的。在我們中間肯定會(huì)有我們自己不知道的陋習(xí)讓別人不喜歡,但我們卻不知道,使得自己的人際關(guān)系越來越差,自己越
來越不被周圍的同學(xué)親近
活動(dòng)主題:告別陋習(xí),文明修身
活動(dòng)時(shí)間:2010.12.09.晚7點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)對(duì)象:100班全體
活動(dòng)目的:我們對(duì)于自己的陋習(xí)可能習(xí)以為常,自己認(rèn)為這沒有什么
大不了的,但卻對(duì)旁人有者巨大的殺傷力,使得自己的形
象大大受損,這些陋習(xí)無論是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中還是在今后的工作生活中對(duì)于我們的人際關(guān)系的影響都是非常
不好的,因此開展此次活動(dòng)幫助班上的同學(xué)重新認(rèn)識(shí)自
己,知道自己的不足之處,在今后的生活學(xué)習(xí)中加以改正,從而解決同學(xué)們之間的矛盾,為將來同學(xué)們?cè)诠ぷ鲘徫簧?/p>
有一個(gè)好的發(fā)展和建立良好的人際關(guān)系做出鋪墊。
活動(dòng)流程:
1、主持講述活動(dòng)目的和活動(dòng)意義
2、進(jìn)行陋習(xí)猜疑判斷是否為陋習(xí)
3、以寢室為單位進(jìn)行討論后提出生活中所見到的一些陋
習(xí)
4、寫出這些陋習(xí)后通過同學(xué)們投票選出十條作為班級(jí)十
大陋習(xí)
5、由同學(xué)們提出解決以上陋習(xí)的方法,每個(gè)寢室選擇一
工作分配:負(fù)責(zé)人:團(tuán)支書
種方法進(jìn)行改善不良習(xí)慣
6、班長(zhǎng)總結(jié)。
7、活動(dòng)結(jié)束。實(shí)踐組:副班長(zhǎng) 宣傳委員 組織委員 表演組:班志愿者2010年12月08日
第四篇:告別校園陋習(xí),爭(zhēng)做文明學(xué)生
告別校園陋習(xí),爭(zhēng)做文明學(xué)生
經(jīng)濟(jì)與管理系在2011-2012學(xué)年第二學(xué)期新學(xué)期開學(xué)之際,舉辦“創(chuàng)文明校園,做文明大學(xué)生”系列活動(dòng),動(dòng)員全體師生為美化校園做出自己的貢獻(xiàn)。本學(xué)期第三周開展題為“告別校園陋習(xí),爭(zhēng)做文明學(xué)生”的活動(dòng)。
美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。根據(jù)上學(xué)期校園內(nèi)亂丟飲料瓶、廢紙、果皮等雜物的現(xiàn)象,為創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,系部倡議:從自身做起,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,改正各種不良的生活陋習(xí),提高自身的文明修養(yǎng),凈化校園環(huán)境。據(jù)此,系部通過版面宣傳提醒學(xué)生“愛護(hù)自己的家,愛護(hù)我們的校園”;同時(shí)要求每個(gè)班級(jí)召開座談會(huì),呼吁大家:一起來告別陋習(xí),愛我校園,拿出行動(dòng),真正的維護(hù)我們的“家”——校園!
此次活動(dòng)實(shí)施后,同學(xué)們自覺要求自己,不在教室吃東西,課后隨手將垃圾帶出教室,教室衛(wèi)生和校園環(huán)境都有很大改觀。希望同學(xué)們用自己的行動(dòng)帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到“創(chuàng)文明校園,做文明大學(xué)生”活動(dòng)中來。
第五篇:校園文明團(tuán)日活動(dòng)策劃書
校園文明團(tuán)日活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)時(shí)間:2011年12月30日
二、活動(dòng)地點(diǎn):教五107
三、主辦班級(jí):經(jīng)管院造價(jià)1111班
四、活動(dòng)背景:我國歷來就是一個(gè)傳統(tǒng)的文明古國,弘揚(yáng)美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責(zé)任。校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象很多,存在的問題也很多??吹诫S地亂丟垃圾、吐痰的,出口說臟話的,在公共場(chǎng)合吸煙的,上課不聽講影響他人學(xué)習(xí)等不文明現(xiàn)象,我們希望借助此活動(dòng)向同學(xué)們傳遞文明的火炬,傳達(dá)民族的精神。
五、活動(dòng)目的:為進(jìn)一步服務(wù)與同學(xué),促進(jìn)我校精神文明建設(shè),更好的營造良好的校園文明氛圍,提高學(xué)生們思想道德修養(yǎng),構(gòu)建和諧校園意識(shí),使同學(xué)們對(duì)校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),懂得文明是一個(gè)公民的基本品質(zhì),學(xué)會(huì)生活中處處講文明、懂禮貌。
六、宣傳方法:宣傳板
七、活動(dòng)內(nèi)容:看電影,情景劇表演,發(fā)短信,發(fā)動(dòng)倡議
八、活動(dòng)流程:前期:策劃活動(dòng)內(nèi)容、步驟、細(xì)則、班委會(huì)討論具體方案
中期:準(zhǔn)備材料,人員安排
后期:同學(xué)們談感悟,做思想總結(jié)
九、具體操作:
1、組織全班同學(xué)看一場(chǎng)與文明有關(guān)的電影。
2、1情景劇表演:班上44人(除去2名主持人、2名計(jì)分員)自由組合成四小組,每組10人。個(gè)小組分別表演情景劇,劇情涉及不文明現(xiàn)象,一個(gè)小組表演時(shí),其他三個(gè)組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象,找出錯(cuò)誤最少的小組向大家表演一個(gè)節(jié)目,找出錯(cuò)誤最多的小組給與獎(jiǎng)勵(lì)。
2短信傳文明:同學(xué)們都拿出自己的手機(jī),把此時(shí)最想對(duì)父母說的話以短信的方式發(fā)給父母,表達(dá)自己對(duì)父母的感恩之心。
3文明宣傳語:每位同學(xué)寫一句文明宣傳語,做成宣傳板,倡議同學(xué)們“文明行為,從我做起”。
十、活動(dòng)總結(jié):
1、此次活動(dòng),同學(xué)們能積極參與相互協(xié)作,不僅向他人傳遞了文明精神,而且也增進(jìn)了同學(xué)間的了解。相信,通過此次活動(dòng)同學(xué)們對(duì)自己的言行也會(huì)做出反省,讓文明真正成為一種習(xí)慣。
2、特色團(tuán)日活動(dòng)是團(tuán)組織生活的有機(jī)組成部分,豐富多彩的團(tuán)組織活動(dòng),能夠更好地發(fā)揮團(tuán)組織的育人功能,提高團(tuán)員的自身修養(yǎng),加強(qiáng)團(tuán)員的創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)員的實(shí)踐能力。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院造價(jià)1111
2011年12月25日