第一篇：2011至2012學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)升旗儀式講話

2011至2012學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)升旗儀式講話

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

早上好!

一轉(zhuǎn)眼，愉快的暑假過去了，時間老人又拉開了新學(xué)年的序幕。過去的一學(xué)年，學(xué)校的管理、辦學(xué)質(zhì)量、校風(fēng)校貌建設(shè)都有了較大的進(jìn)步。在這新學(xué)年開始的時候，我衷心地祝福大家：祝同學(xué)們不斷進(jìn)步、健康成長。新的學(xué)期，孕育著新的希望，經(jīng)過暑假的休整之后，我們又滿懷信心地站在新學(xué)期的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入學(xué)習(xí)之中。在新學(xué)期，希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

一、要爭當(dāng)文明的小學(xué)生

講文明要從小事做起，自覺遵守學(xué)規(guī)章制度，愛護(hù)公物，團(tuán)結(jié)同學(xué)，孝敬父母，尊敬師長。要學(xué)會并懂得感恩，感恩對付出辛勞的所有人！遠(yuǎn)離毒品、打架、罵人等不文明，不講粗話，不欺負(fù)小同學(xué)。同學(xué)們要學(xué)會用文明的方法解決問題，培養(yǎng)健康向上的心態(tài)，努力使有教養(yǎng)、有社會公德的小學(xué)生。尊敬師長。這包含兩方面的內(nèi)容，一是尊敬老師，一是尊敬長輩。我們在學(xué)校讀書，我們的一舉一動都表現(xiàn)出你是否尊敬老師。見到老師主動問好，作業(yè)整潔不拖拉，課堂上遵守紀(jì)律，積極發(fā)言等都是尊敬老師的表現(xiàn)。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，今年9月10號是我國第二十六個教師節(jié)。希望每一位同學(xué)都能做到尊敬老師，尊重老師的勞動，牢記老師的教誨。希望通過尊師重教活動，使我校師生關(guān)系更加融洽和諧。

二、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

成功教育從習(xí)慣養(yǎng)成開始。小學(xué)階段是一個人形成終身習(xí)慣的最佳時期，這時的學(xué)生如同一張未曾寫過的白紙，沒有形成難以修正的壞習(xí)慣，具有非常大的可塑性。從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，優(yōu)良素質(zhì)便猶如天性一樣堅不可摧。學(xué)習(xí)習(xí)慣包括課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、表達(dá)習(xí)慣、書寫習(xí)慣等等。同學(xué)們只有養(yǎng)成良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)起來才會事半功倍。我們也應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣，請大家節(jié)約零花錢，不買不帶零食到校，將省下

來的錢買學(xué)習(xí)用品，買有益的書籍。

三、注意安全

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是——安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴！學(xué)校向同學(xué)們提出如下要求：

1、上下樓梯要有秩序，均要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠，更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來。

2、課間不要做危險動作，要做無危險的正當(dāng)游戲。

3、嚴(yán)禁在樓梯的扶手上滑下來。

4、不準(zhǔn)在教室里、校園內(nèi)互相追逐、打鬧。

5、上課期間，特別像體育課、活動課，要聽從老師指揮，服從老師安排，嚴(yán)禁事故發(fā)生。

6、上廁所，進(jìn)出教室時，也不能擁擠，要有秩序的進(jìn)出，發(fā)揚(yáng)大同學(xué)讓小同學(xué)先進(jìn)出。

四、衛(wèi)生要求：

（1）四勤：勤洗手（飯前便后用流動水洗手）、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服。

（2）六不：不吸煙喝酒、不隨地吐痰、不亂丟廢紙垃圾，不亂涂亂刻墻壁課桌、不攀折花草樹木和踐踏草坪、不吃零食。

（3）五不：不留（染）指甲、不染（燙）發(fā)、不化妝、不帶飾物、男生不留長發(fā)；

五、要勤奮學(xué)習(xí)

同學(xué)們，千里之行，始于足下。一切的成績就都要從現(xiàn)在的努力開始，都要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起。希望同學(xué)們在老師的幫助下，制定好的學(xué)習(xí)計劃，努力的學(xué)習(xí)。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，遵守學(xué)規(guī)章制度。爭做一名發(fā)展的學(xué)生。同學(xué)們，人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是學(xué)習(xí)還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個學(xué)科的學(xué)習(xí)，都

需要有持之以恒的努力，不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面也有快樂，是學(xué)習(xí)的快樂。當(dāng)你因努力而取得學(xué)習(xí)進(jìn)步時，你一定會感受到快樂！我希望每一位同學(xué)都能有快樂，也希望你把學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，一起分享你的快樂！，希望大家能夠在學(xué)習(xí)的時候靜下心來，在老師們的幫助下努力學(xué)習(xí)，克服懶惰思想及為難情緒，力爭將該做的事情，用勤奮和努力去收獲希望，用行動回報爸爸媽媽，為學(xué)校爭光！

同學(xué)們，新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，催人奮進(jìn)，新的目標(biāo)和征途，激人奮發(fā)。我相信，只要我們上下一心，團(tuán)結(jié)一致，振奮精神，勇于開拓，崇尚文明、嚴(yán)于律己，我們的目標(biāo)一定能實現(xiàn)，州城鎮(zhèn)中心小學(xué)的明天必將會更加輝煌。

最后，祝老師、同學(xué)們，在新學(xué)年里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。

第二篇：2017至2018第一學(xué)期開學(xué)策劃

貴定樹人實驗中學(xué)2017--2018第一學(xué)期

開學(xué)典禮及表彰大會方案

一、活動宗旨：

為了進(jìn)一步貫徹“薪火相傳、立德樹人的辦學(xué)理念，認(rèn)真踐行“追求卓越”的校訓(xùn)，優(yōu)化教育環(huán)境，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端，激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，特制訂本方案。

二、活動時間：暫定9月15日（星期五）下午13:30

三、活動地點(diǎn)：學(xué)校足球場

四、活動對象：樹人中學(xué)全體師生及部分家長

五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組： 組

長：朱慶紅

副組長：駱用剛

向曉慶

王德雄

成員：向再勇

曾祥梅

胡林麗

曹

娥

唐定偉

艾

毅

李明乾

丁

興

宛良梁

唐曉梅

姚順源

庭承賢

趙培金

周德海

六、活動主持：唐定偉

李澤秋

徐致遠(yuǎn)

向芳婧

七、活動策劃：駱用剛

向再勇

曾祥梅

李明乾

趙培金

九、活動議程：

(一)主持人開場白介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)，宣布開學(xué)典禮正式開始。

(二)朱慶紅校長新學(xué)期致辭。

(三)丁興主任宣讀上學(xué)期期末考試前50名學(xué)生名單，頒發(fā)“免學(xué)費(fèi)”的紅紙，（學(xué)生太極拳表演，穿插古箏、笛子和現(xiàn)場書法表演）。

（四）曾祥梅主任宣讀上學(xué)期“進(jìn)步獎”名單和“文明標(biāo)兵”名單，頒發(fā)獎狀及獎品（學(xué)生歌伴舞表演）。

（五）向再勇主任宣讀上學(xué)期“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀學(xué)生會干部”名單，頒發(fā)獎狀及獎品（學(xué)生小合唱表演）。

（六）胡林麗主任宣讀上學(xué)期期末考試全縣前十名獲獎名單，舉行頒獎儀式（學(xué)生啦啦操表演）。

（七）學(xué)生代表發(fā)言。(教師節(jié)剛過，馬上到國慶節(jié)，楊林老師演唱《紅旗飄飄》，主持人此時說一些感恩教師、歌唱祖國的串詞）

(八)主持人宣布結(jié)束，各班按秩序退場。

十、活動要求：

1、八九年級學(xué)生統(tǒng)一穿西裝校服（女生裙裝），七年級學(xué)生穿軍訓(xùn)服裝，男教師穿白襯衫和黑西褲，女教師穿白襯衫和黑西褲或者裙子。

2、學(xué)生以班級依次入場后按指定位置就坐，遵守會場紀(jì)律，保持會場安靜和衛(wèi)生清潔，服從班主任安排。

3、班主任在會前強(qiáng)調(diào)本班隊伍集合能夠達(dá)到快、靜、齊，加強(qiáng)本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等方面的教育。

4、維持會場清潔衛(wèi)生、做到從入場到離場均無垃圾。

5、典禮結(jié)束有秩序退場。

十一、活動前期準(zhǔn)備及具體負(fù)責(zé)人：

1、確定開學(xué)典禮主持人、會場布置、節(jié)目排練（負(fù)責(zé)人：向再勇、曾祥梅、李明乾、趙培金）

2、指導(dǎo)主持人準(zhǔn)備發(fā)言稿、傳授主持技巧（負(fù)責(zé)人：唐定偉）。

3、確定與會領(lǐng)導(dǎo)名單與發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)名單，制作領(lǐng)導(dǎo)席位牌，聯(lián)系頒獎的領(lǐng)導(dǎo)，教師考勤記錄（負(fù)責(zé)人：曹娥）。

4、表彰物資的購買（負(fù)責(zé)人：艾毅）。

5、獎狀或者證書的打?。ㄘ?fù)責(zé)人：向再勇）。

6、舞臺監(jiān)督、上下場的有效銜接、頒獎的過程（負(fù)責(zé)人：李明乾、趙培金，周德海）。

7、有序進(jìn)場、退場及會場紀(jì)律的保持（負(fù)責(zé)人：李明乾、趙培金，周德海、庭承賢、姚順源、唐曉梅、各班班主任及學(xué)生會成員）

8、上學(xué)期期末考試前50名學(xué)生名單，上學(xué)期期末考試全縣前十名獲獎名單（負(fù)責(zé)人：丁

興）

9、上學(xué)期“進(jìn)步獎”名單和“文明標(biāo)兵”名單，上學(xué)期“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀學(xué)生會干部”名單（負(fù)責(zé)人：曾祥梅、李明乾）

10、音響的擺放、調(diào)試、播放、回收（負(fù)責(zé)人：吳幫貴）

十三、活動預(yù)算及落實：（負(fù)責(zé)人：向再勇）

活動橫幅：樹人中學(xué)2017——2018學(xué)第一學(xué)期開學(xué)典禮暨表彰大會

礦泉水：一共需要7件

表彰物資：獎狀及獎品、獎金。

貴定樹人實驗中學(xué) 2017年9月5日

第三篇：2013年至2014學(xué)第一學(xué)期開學(xué)情況匯報

假期及開學(xué)工作情況匯報

井

二

里

完

全

小

學(xué)2013、9

假期及開學(xué)工作情況匯報

放假前，我校按中心校要求，召開了全體教師會和全體學(xué)生會。對整個假期工作做了具體部署與安排，為使工作落到實處，印發(fā)了《致學(xué)生家長的一封信》。

假期中，我校以班為單位組成了學(xué)習(xí)小組及安全小組，以村為單位組成了雙學(xué)活動小組。通過了解，各小組活動較好。同學(xué)們按學(xué)校要求分階段完成假期作業(yè)。安全小組起到了監(jiān)督作用。無一名違法違紀(jì)師生出現(xiàn)，學(xué)生鞏固率100%。同時我校組織了讀一本好書活動，假前我校把圖書室的書按內(nèi)容分別借給三至六年級同學(xué)閱讀，收到了良好的效果。

假期中全體教師晝夜值班，嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，24小時不斷崗，保證了學(xué)校的財物完好無損。按要求教師提前三天上班、清理衛(wèi)生、維修了桌凳，對學(xué)校的各種安全隱患進(jìn)行了排查，對教師進(jìn)行了聘任，為新學(xué)期做好了充分的準(zhǔn)備。

9月1日學(xué)校正式開學(xué)，我校新招一年級新生23名，所有教師全部到校按時上課，由于師資緊張我校除了校長以外，所有的教師都擔(dān)任了主科，使教學(xué)得以正常進(jìn)行，情況良好。我們收齊了《致學(xué)生家長的一封信》，批閱了假期作業(yè)，統(tǒng)計了好人好事30余件。9月1日20：20至21：00我校師生收看了河北交通電視頻道播放《平安上學(xué)路》特別節(jié)目。在新的學(xué)年里，我們要全面貫徹黨的教育方針，開足開齊所有課程，認(rèn)真落實縣及鎮(zhèn)的工作要點(diǎn)，以規(guī)范為核心，狠抓師生道德建設(shè)和教學(xué)常規(guī)的落實。努力提高管理水平。力爭使我校各項工作上一個新的臺階。

井二里完全小學(xué)2013、9

第四篇：在2012-2013學(xué)第一學(xué)期開學(xué)升旗儀式上的講話

在2012-2013學(xué)第一學(xué)期開學(xué)升旗儀式上的講話

讓學(xué)生學(xué) 讓學(xué)生習(xí)

各位老師、各位同學(xué)：

早上好！

2012年，我校高考二本以上達(dá)線334人，二本以上達(dá)線率突破30%，名列全縣第4，為十年校慶獻(xiàn)上一份最為厚重的大禮。憑籍品牌影響和全員努力，我們迎來了初高一1700多位新正德人，為學(xué)校新一輪攀升積聚了量質(zhì)俱優(yōu)的生力軍。為此，要繼續(xù)提升以高考為標(biāo)桿的教育教學(xué)質(zhì)量，我們必須培育文化拓路徑，重習(xí)強(qiáng)練再攀升。為此，必須深入推行旋梯學(xué)程。旋梯學(xué)程是正德教學(xué)文化核心理念，其實質(zhì)是：讓學(xué)生學(xué)，讓學(xué)生習(xí)。

一、讓學(xué)生學(xué)

學(xué)習(xí)，最終離不開學(xué)生學(xué)，最好的效果也是讓學(xué)生學(xué)。旋梯學(xué)程，就是要讓學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)。幾年來，我們一直在推行旋梯課堂模式，用旋梯程式統(tǒng)領(lǐng)整個學(xué)程，力求形成正德教學(xué)模式。學(xué)習(xí)以課本為本，還應(yīng)汲取全面和新鮮的營養(yǎng)，充分閱讀班級書報角配備的語文外語基本書目和適讀報刊，品讀電子屏“每日時聞、天天時文和每周一曲”，用厚重多元的正德文化陶情育己。本學(xué)期，學(xué)校配置3間電子白板的多媒體教室，供師生用先進(jìn)的科技手段學(xué)習(xí)。

二、讓學(xué)生習(xí)

量變引起質(zhì)變，足量和有效的練習(xí)是提升質(zhì)量的最有效和最通行做法。我們倡導(dǎo)講練結(jié)合，以練為主。各科練習(xí)都要降低練的梯度，保持練的長度，增加練的頻度，注重練的效度。保證作業(yè)足夠的布置量、完成量和批閱量。我們要建立重習(xí)強(qiáng)練的正德學(xué)程體系，包括導(dǎo)學(xué)導(dǎo)習(xí)案、練習(xí)本作業(yè)、教輔資料、選編材料的內(nèi)容體系；隨堂小練習(xí)、課后練習(xí)、滾動練習(xí)、單元練習(xí)、專題和綜合練習(xí)的方式體系；全做和選做、口頭和書面、略做和精做的操作體系；學(xué)生自批和互批、教師選批和全批的批改體系；生講和師講、自糾和他糾、個別和全員、即時和集錯的評糾體系；教務(wù)及分部定時不定時進(jìn)行練習(xí)質(zhì)量和評糾的實效督查考核體系。做到數(shù)量充足，基礎(chǔ)為主，評糾到位，成效顯著，確?；绢}全分，提高題得分，把關(guān)題有分。

三、讓學(xué)生全心學(xué)習(xí)

我們將立足本校師生，結(jié)合程式活動，繼續(xù)開展十年校慶系列活動。圍繞正德文化的校本化內(nèi)涵和生本化內(nèi)涵，深入進(jìn)行正德校史和校本文化教育，著力完善厚生事業(yè)體系。倡導(dǎo)并注重師德師風(fēng)建設(shè)。推動全體教師教育行為自律向教育思想自覺轉(zhuǎn)換。堅持并完善分部管理、管理和教學(xué)崗位全員聘任和全員管理績效考核制度，長久保持固有的機(jī)制優(yōu)勢。加強(qiáng)學(xué)生意外受傷的意識防范、設(shè)施防范和行為防范教育。

四、讓更多學(xué)生上更好學(xué)

高考大數(shù)字和本科達(dá)線率是學(xué)校最過硬品牌。我們要緊抓本屆高三生源總體變優(yōu)的良機(jī)，圍繞高考“二本以上達(dá)線超五百，達(dá)線數(shù)進(jìn)前六，達(dá)線率進(jìn)前五”的目標(biāo)，確立并鞏固在全縣高中更有利的身位。象培育藝體那樣培育文化，追求文化高考的不斷遞進(jìn)和實質(zhì)躍升。在追求藝體雙達(dá)線大數(shù)字的同時，大幅提升專業(yè)高分人數(shù)。

教學(xué)是學(xué)校一切工作的中心，讓學(xué)生學(xué)，讓學(xué)生習(xí)，是教學(xué)質(zhì)量提升之道。我們要永葆活力，蓄勢再發(fā)，以更佳厚生業(yè)績歡慶建校十年，開啟文化正德發(fā)展新局！

我的講話結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：2013至2014學(xué)第一學(xué)期

（2013至2014學(xué)第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校工作計劃為核心，以《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng)，立足我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況，堅持面向全體，打好基礎(chǔ)，圍繞“真實、有效”的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。

二、工作重點(diǎn)

1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研，立足校情開展教研活動。

3、開展豐富的語文活動，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高。

三、具體措施

（一）、進(jìn)一步規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)效率

1、教研組活動：定時、定點(diǎn)、定主題內(nèi)容，定中心發(fā)言。每個備課組活動應(yīng)以“新課標(biāo)”的精神為指導(dǎo)，正確把握三維目標(biāo)，同時確立一個專題研究目標(biāo)，以提高研究的實效性。此外，老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時高質(zhì)量參與活動。

2、備課：做到“三備”，即備三維目標(biāo)，備教材，備學(xué)生。加強(qiáng)集體備課意識，注重資源共同分享，做到備課要“深”。、上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時空，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對話應(yīng)講普通話，老師板書寫規(guī)范字。課后寫好教學(xué)反思，青年教師每月上傳一篇教案及反思。

4、作業(yè)：作業(yè)設(shè)計要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細(xì)”，要規(guī)范、及時，注重糾錯及情況反饋。

5、輔導(dǎo)：做好自己對學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作。要因材施教，經(jīng)常分析學(xué)生，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，熱情鼓勵，利用課外活動時間做好分層指導(dǎo)，使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。

（二）深化教學(xué)研究，開展校本教研，提高教學(xué)實效。

1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，改革課堂教學(xué)方式，促進(jìn)師生發(fā)展。雙周二上午第三節(jié)為語文教研大組活動，學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)教育教學(xué)理念，大家共同收益，共同提高。內(nèi)容包括：（1）樹立以學(xué)生為本的思想，建立民主平等的師生關(guān)系，營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍，給學(xué)生以人文的關(guān)懷，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。

（2）堅持工具性與人文性的統(tǒng)一，在培養(yǎng)學(xué)生語文運(yùn)用、實踐能力的同時，重視人文因素對學(xué)生思想感情的熏陶感染。

（3）積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，淡化繁瑣的講解分析，給學(xué)生足夠的時間和空間，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問題，分析問題，解決問題，在主動實踐過程中積累、感悟。

（4）突出學(xué)生主體地位，將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對話的過程。珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗和思維方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（5）樹立大語文教學(xué)觀，溝通課本內(nèi)外，課堂內(nèi)外，學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道，增加語文實踐機(jī)會，提高學(xué)習(xí)效率。

（6）講求訓(xùn)練手段的多樣性，提高練習(xí)有效性，嘗試課外作業(yè)階梯式，讓不同學(xué)生學(xué)有所獲，具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念，包括建立學(xué)生的錯題記錄（鼓勵老師們都去實踐）。

2、聽課：組內(nèi)公開課必聽，邊聽邊思，及時評注，提倡同年級組老師相互之間多學(xué)習(xí)，多交流。每學(xué)期每位教師聽課不得少于10節(jié)，教研組長不得少于15節(jié)。新教師和青年教師要多聽課。

3、公開課：鼓勵教師上公開課或研討課。每位教師每學(xué)年至少開一節(jié)課。做到專家引領(lǐng)和同組老師的努力相結(jié)合；上課、說課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。

4、利用學(xué)習(xí)型教師、名教師的優(yōu)勢，以點(diǎn)帶面，資源共享，共同提高。

5、開展師生共讀及共寫隨筆活動，加強(qiáng)小學(xué)語文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究。

6、提高校本課程和結(jié)對子學(xué)校的課程教學(xué)質(zhì)量。

（三）搞好學(xué)科活動，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

1、原則：盡量讓更多的孩子參與到活動中來，在參與中運(yùn)用、在參與中體驗。

一年級配套課外閱讀，激發(fā)閱讀的興趣。

二年級童話創(chuàng)作，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造能力。

三年級體驗閱讀，掌握初步的閱讀方法。

四年級編報，掌握組織材料，編排版面的方法，培養(yǎng)綜合能力。

五六年級閱讀感悟，培養(yǎng)初步的文學(xué)修養(yǎng)，做好讀書筆記。

2、常規(guī)性活動：全校閱讀考級活動、師生共讀活動及各年級語文自行的競賽活動。

3、做好學(xué)科整合。如：語文與信息科技的整合，利用信息課查找資料及寫話練筆。語文與德育整合，結(jié)合活動寫小練筆等等。

4、繼續(xù)開展古詩詞及名家名篇誦讀活動。

四、具體安排（行事表）

第一周組織組內(nèi)老師參加“新課標(biāo)”網(wǎng)絡(luò)研討，寫學(xué)習(xí)體會

第二周 學(xué)習(xí)教材制訂教研組及學(xué)科教學(xué)計劃、進(jìn)度表

第三周 校本教研系列活動——學(xué)習(xí)沙龍

第四周 推廣普通話周活動 ：教師美文誦讀

第六周 組織組內(nèi)教師參加網(wǎng)絡(luò)在線研討

（議題：我是怎樣落實每天練字10分鐘的？這樣做的效果如何，有哪些改進(jìn)意見。）第七周 教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動

第八周 擬訂書香教研組、書香教師評比方案

校本教研系列活動——學(xué)習(xí)沙龍

第九周 教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動

第十周 學(xué)藝競賽（一年級拼音知識競賽三年級、四年級硬筆書寫競賽）校本教研系列活動——學(xué)習(xí)沙龍

第十一周 校本教研（課堂教學(xué)）準(zhǔn)備

教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動

第十二周 期中教學(xué)工作大檢查

校本教研系列活動——學(xué)習(xí)沙龍

第十三周 “書香校園”項目組活動

教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動

第十四周 學(xué)藝競賽（二年級詞語聽寫五、六年級作文）

校本教研系列活動——學(xué)習(xí)沙龍

第十五、十六周 教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動

第十七周 校本教研系列活動——學(xué)習(xí)沙龍

第十八周 構(gòu)建理想課堂項目組活動

校本教研系列活動——“我的讀書故事”論壇

第十九周 書香教師評比

校本教研系列活動——學(xué)習(xí)沙龍