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      大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

      時間:2019-05-13 05:24:08下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)》。

      第一篇:大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

      轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已過了一半,有幸在大二的時候擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員的職務(wù),并且是班級團支部和班委會的一員,大二的班級工作是緊張的忙碌的。學(xué)習(xí)工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個更多接觸認識同學(xué)的機會而高興。

      在這一年的時間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。我非常感謝同學(xué)們選取我作為學(xué)習(xí)委員。在這一年的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進了不少。

      學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。

      然而之后我才發(fā)現(xiàn)?,F(xiàn)實卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒有好好去的做,還是沒有用的。后來我深深的反省了自己,有的地方確實不是做得很好:在課堂上,沒有好好去的維持紀(jì)律,因為我想,都是大學(xué)生了,應(yīng)該不用我們多管了吧,再多管的話,就會覺得我很煩了,就沒有多管,所以課堂紀(jì)律一直就不能算很好,因為一個班中難免有幾位活潑點的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導(dǎo)布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的,要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便,那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎?另外,英語四、六級和計算機二級考試的報名中,一些同學(xué)仍在規(guī)定的日期范圍之外報名,有時候我會很生氣,弄得某些同學(xué)也不高興,這是我的不對,不論怎么樣我都應(yīng)該以很好的態(tài)度去對待每一位同學(xué)的。不過還有些工作是我做得比較滿意的。

      一、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

      二、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學(xué)認真聽課。

      三、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué)。

      四、針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。

      五、當(dāng)補考名單及時間安排出來時,我都仔細地記錄下來,通知每個補考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

      六、主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

      我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進一步的提高。也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會找到好的工作或考上研究生。也會把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!

      第二篇:大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

      學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

      大學(xué)生活已過了一半,在大三這學(xué)期開始我競選了學(xué)習(xí)委員。首先感謝當(dāng)初競選的時候同學(xué)們都很支持我。在這半年的工作和學(xué)習(xí)中,我盡自己最大的努力做好的工作。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進了不少。以下我對我這半年的工作做一個總結(jié)。

      1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

      2.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

      3.當(dāng)考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個考試的時間,并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

      4.在英語等級考試報名過程中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,督促同學(xué)們認真?zhèn)淇肌?/p>

      5.經(jīng)常鼓動并帶領(lǐng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動。

      6.主動召開班會,鼓勵同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)方法、互相幫助,讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍中。

      7.無論何時何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

      在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些:

      1、用一顆積極、負責(zé)任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。

      2、以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學(xué)習(xí)。

      何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學(xué)們對我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個鍛煉的機會。

      我自知自己還有不足,我會盡自己最大的努力去改正。我將再接再厲,不辜負老師對我的期望,希望在大家的共同努力之下,我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)一定會有進一步的提高,共同創(chuàng)建“優(yōu)秀班級體”,讓每一位可愛的同學(xué)都能夠在這里振翅飛翔,去追尋屬于自己的夢想!

      第三篇:大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

      學(xué)委工作總結(jié)

      在過去的這一個學(xué)期里,我積極為同學(xué)服務(wù),把班級的事當(dāng)成自己的事,并且協(xié)助各個班委做好各項工作。因此,在工作上也獲得了同學(xué)們的大力支持,所以這一個學(xué)期的工作開展也是很順利的。下面是我的工作總結(jié)。

      一、基本情況:

      1.努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以身作則,為班上樹立學(xué)習(xí)的榜樣,認真學(xué)習(xí),上好每一堂課;

      2.及時傳達任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)們按時完成作業(yè);

      3.平時做好一些必要的記錄工作,如個人會議記錄等,及時傳達給同學(xué)們;

      4.抓好同學(xué)們的上課出勤率,做好監(jiān)督工作;

      5.與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納大家提出的建議,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境;

      6.熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助;

      7.監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度和成績,管理好作業(yè)上交情況;

      8.努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,及時將同學(xué)們的建議和疑惑傳達給任課老師;

      9.搜集并印發(fā)學(xué)習(xí)資料;

      10.在臨近考試的時候,了解大家的思想波動,努力使班風(fēng)保持優(yōu)良,防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

      二、經(jīng)驗教訓(xùn):

      1.要有明確的目標(biāo),時時刻刻激勵自己不斷前進;

      2.堅持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著眼,從整體考慮,落實時也不忽視細節(jié);

      3.多聽取各個方面的意見,加強師生間、班委間溝通;

      4.加強團隊協(xié)作意識,提高班集體的凝聚力;

      5.平時和同學(xué)們的交流要用心對待,不能只注重個人利益,要把別人的事當(dāng)成自己的事一樣;

      6.保持冷靜的頭腦,全面考慮,三思而后行;

      7.要有堅持不懈的毅力,遇到挫折不能知難而退,應(yīng)該盡力解決。

      三、日后發(fā)展:

      1.總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),根據(jù)班級自身特點制定新學(xué)期工作計劃并切實踐行;

      2.作為學(xué)習(xí)委員,努力學(xué)習(xí)新知識,不斷提升自我能力;

      3.拓寬同學(xué)們獲取知識的渠道,使大家開闊眼界,自主學(xué)習(xí);

      4.加強專業(yè)知識的介紹,在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方向讓同學(xué)們了解自己的專業(yè),提高學(xué)習(xí)積極性;

      5.多聽取老師和同學(xué)們的意見,讓自己的工作民主化、透明化;

      6.鼓勵同學(xué)們積極參加課外活動,這會對個別只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣,增進對彼此的了解,從而提高班級凝聚力。

      以上便是我的工作總結(jié)??傊@一個學(xué)期的工作生活,收獲和喜悅,也有失落和遺憾,但無論如何,我認為進取才是真。在一學(xué)期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效分工合作,如何和老師同學(xué)溝通交流并提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在很多不足之處,這就需要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷完善自身,更好地為大家服務(wù)。

      一個學(xué)期的學(xué)委工作給了我展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心希望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時,我也希望每個同學(xué)都可以實現(xiàn)自己的目標(biāo),取得學(xué)習(xí)上的成功!

      第四篇:大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

      數(shù)控081班學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

      大一經(jīng)過自己的努力和同學(xué)的推薦,我當(dāng)上了數(shù)控081班的學(xué)習(xí)委員,作為近幾個學(xué)期學(xué)習(xí)委員,由對學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,也對學(xué)委的職責(zé)有了一個新的認識:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。下面就此作一總結(jié):

      (一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)

      為了給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校經(jīng)常會下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學(xué)委在班級內(nèi)通知,通知主要分幾種類型:調(diào)課,會議,講座,放假,補考,以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€同學(xué),具體要按情況通知,有時是按宿舍通知,有時在課間通知,讓每一個同學(xué)都知道。

      (二)工作上與教師多聯(lián)系交流

      作為學(xué)委,一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此,我時常收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責(zé)的老師處領(lǐng)取,當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。

      (三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率

      作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。

      總之,作為學(xué)習(xí)委員,不論在生活,學(xué)習(xí),還是工作上,都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力提高自身素質(zhì),為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻一份力。根據(jù)本班的自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計劃:

      1.認真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭取取得好的成績在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。

      2.及時傳達班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時完成作業(yè),并按時送達老師辦公室。

      3.英語四級是我們學(xué)習(xí)的又一重點,建議同學(xué)們多學(xué)習(xí)英語,多練習(xí)聽力、閱讀、鼓勵同學(xué)們早讀等,更有效的提高同學(xué)們英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和成績。

      4.做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學(xué)們。

      5.班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!6.幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。

      7.配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見可通過我傳達給各位老師;8.同學(xué)們多聽學(xué)術(shù)報告。聽學(xué)術(shù)報告一方面可以增加我們在這一領(lǐng)域的知識;另一方面,作學(xué)術(shù)報告的專家、學(xué)者他們本身的人格魅力就值得我們學(xué)習(xí)。

      9.他班的學(xué)習(xí)委員交流,互通消息,互相反映班里的學(xué)習(xí)情況,與班長和其他成員一起把學(xué)習(xí)的工作做得有聲有色。

      10.成立班級興趣小組,有相同愛好和想法的同學(xué),可自發(fā)組成班級興趣小豬,主要分成三大類:一是電腦軟件類,例如,數(shù)學(xué)計算軟件Matlab,數(shù)據(jù)庫ACCESS等,這樣可以讓同學(xué)了解更多的數(shù)學(xué)計算知識,數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,也可以提高班級的全國計算機等級考試的二級過級率;二是運動項目類,比如兵乓球,溜冰,跳舞等,這樣可以讓班級同學(xué)學(xué)到更多體育技術(shù),更可以增強班級同學(xué)的交流溝通;三是考研興趣小組,對于有想考研的同學(xué)組成一支興趣小組。

      11.考試的時候.了解大家的思想波動,努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

      12.認真結(jié)計算班級成績,讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習(xí)成績的信息。

      在以后的工作中我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學(xué)的建議和意見,定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng),幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使其提高學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動,活躍學(xué)習(xí)氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高每個同學(xué)及班級學(xué)習(xí)成績。我會在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學(xué)服務(wù),和其他班委密切合作,打造出團結(jié),向上,美好的數(shù)控081班。

      第五篇:大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

      學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

      大學(xué)生活已過了一年,在這一年的時間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競選的時候同學(xué)們都很支持我。在這一年的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進了不少。以下我對我這一年的工作做一個總結(jié)。

      有些工作是我做得比較滿意的:

      1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

      2.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

      3.當(dāng)考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

      4.在計算機等級考試報名過程中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,督促同學(xué)們認真?zhèn)淇肌?/p>

      5.經(jīng)常鼓動并帶領(lǐng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,如:漢語書寫大賽,書法比賽等等有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)的比賽。

      6.主動召開班會,鼓勵同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)方法、互相幫助,讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍中。

      7.無論何時何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

      8.對于個別一直只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)讓他們積極與人交流融入到德智體美勞全面發(fā)展的生活中,也讓他們體會到了參加集體活動所帶來的樂趣。

      9.在考試前組織提醒同學(xué)們復(fù)習(xí),讓同學(xué)們認真仔細的對待考試,并由學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)講課,幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)通過考試。

      10.為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè),我根據(jù)班上同學(xué)的實際情況在大一第一學(xué)期組織同學(xué)們集體上晚自習(xí),對于不配合的同學(xué)給予批評和督促。

      11.積極配合班長、團支書以及其他班委,認真工作,全心全意為同學(xué)服務(wù),積極主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。

      12.通知好每次調(diào)課或者調(diào)課室的安排,還有考試的時間等。選課時盡力把相關(guān)信息傳達給大家,努力解決期間同學(xué)們遇到的問題。使同學(xué)們正確及時的選到滿意的課程。

      13.認真總結(jié)計算班級成績,讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習(xí)成績的信息。在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些:

      1、用一顆積極、負責(zé)任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。要做好一件事,如果不負責(zé)任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時完成學(xué)校、班級規(guī)定的任務(wù),而且會損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)袚p班級的名譽。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué),不論成績的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,一年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好。

      2、以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學(xué)習(xí)。何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學(xué)們對我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個鍛煉的機會。

      經(jīng)過同學(xué)們一年的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進一步的提高。

      2014年10月5日

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