第一篇：初三年級(jí)第一次學(xué)生動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿

初三年級(jí)第一次學(xué)生動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿

老師、同學(xué)們：

今天我們?cè)诖寺≈卣匍_初三師生動(dòng)員大會(huì)。風(fēng)雨拼搏兩年多，現(xiàn)在只有七八個(gè)月時(shí)間了。在這短暫的幾個(gè)月里，你們?nèi)松L(zhǎng)卷上將留下重重的一筆，它足以成就一位強(qiáng)者，足以讓青春為你們喝彩。

挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái)，如何在中考中脫穎而出，考出理想的分?jǐn)?shù)，我認(rèn)為要以頑強(qiáng)拚搏的精神去迎接挑戰(zhàn)，我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，因此，每一位同學(xué)要開始思考以下問(wèn)題，即必須明確我是誰(shuí)，我要干什么，我要往哪里去。

我們說(shuō)“態(tài)度決定一切”。一個(gè)人抱著無(wú)所謂和混日子的態(tài)度，他能夠取得多大的改變？每個(gè)班都還有這樣的同學(xué)，不能持之以恒，三天打魚兩天曬網(wǎng)，或者缺乏系統(tǒng)的計(jì)劃和緊迫感，做事磨蹭，學(xué)習(xí)上討價(jià)還價(jià)，或者不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，總想著打球、聽歌等娛樂(lè)活動(dòng)。甚至還有這樣類型的部分同學(xué)：并不珍惜眼前的機(jī)會(huì)，顯得精神不佳、作業(yè)拖拉，遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。時(shí)鐘在不停地走，我們還有時(shí)間去拼搏、取得成功，但是我們卻沒(méi)有理由把一分一秒的時(shí)間去浪費(fèi)。我們要鄙視那些不思進(jìn)取，依然我行我素，干擾到整個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)秩序，自己不愿意學(xué)習(xí)還鼓動(dòng)其它同學(xué)不學(xué)習(xí)，甚至影響欺負(fù)想要學(xué)習(xí)的同學(xué)。我認(rèn)為這樣的行為是可恥的。

有些同學(xué)現(xiàn)在總是以自己笨，沒(méi)有學(xué)習(xí)的資質(zhì)為借口。一個(gè)資質(zhì)平庸的人抱著盡力而為的態(tài)度，能夠取得多大的改變？幾年前美國(guó)有一名華裔歌手相當(dāng)?shù)募t，甚至于紅到被邀請(qǐng)到中國(guó)內(nèi)地拍戲。他的名字叫做孔慶祥，英文名字是william Hung，社會(huì)學(xué)把這樣的人稱為“反偶像”，他的成名過(guò)程搞笑但是富于哲理?！睹绹?guó)偶像》是?？怂构疽粰n收視率相當(dāng)高的真人秀電視節(jié)目。2004年1月30日晚的這個(gè)節(jié)目中，孔慶祥，這個(gè)11歲從香港移民到美國(guó)的青年緊張地演唱了瑞奇·馬汀的那首《She Bangs》，扁平的長(zhǎng)相，僵硬的舞姿、不太標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)令他還沒(méi)唱到一半時(shí)，臺(tái)下已笑成一片。一名黑人評(píng)委用白紙遮住臉部，好讓自己無(wú)所顧忌地狂笑，另一位評(píng)委、臭名昭著的電視人西蒙·科維爾（Simon Cowell）在他唱到一半的時(shí)候?qū)嵲诓豢扇淌艿奈站o雙拳站起來(lái)很不友善的打斷了孔慶祥的表演，直白地問(wèn)道：“你既不會(huì)唱歌，也不會(huì)跳舞，你還有什么好說(shuō)的？（”You can't sing,you can't dance,so what are you going to say？）觀眾們慣常地笑著等孔慶祥羞愧地逃脫，不料卻聽他平靜地說(shuō)：I already gave my best and I have no regrets at all“我已經(jīng)盡力了，所以完全沒(méi)有遺憾”，說(shuō)完這些，他向評(píng)委致謝，背著黃色背包像一個(gè)趕去圖書館的學(xué)生?？讘c祥和評(píng)委們完全沒(méi)有想到，在臺(tái)上那兩句冷靜的回答，讓他幾乎成為眼下美國(guó)最熱門的偶像之一。人們覺(jué)得像孔慶祥這樣的人，雖然可以說(shuō)毫無(wú)天賦，但他盡力而為的精神折射出來(lái)偉大的人格魅力，這本身就是一種巨大的成功。

我們的同學(xué)資質(zhì)相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)，相比Mr.孔，男生都長(zhǎng)得帥氣，女生都長(zhǎng)得秀氣。你們都是很聰明的人，但是成功卻離你遠(yuǎn)去，為什么會(huì)這樣？我們聯(lián)系孔慶祥的成功，思考一下自己，你自己到底有沒(méi)有盡力而

為，答案就在這個(gè)思考題里面。有的同學(xué)講，我現(xiàn)在也很后悔，我在過(guò)去的初

一、初二浪費(fèi)了太多的時(shí)間，現(xiàn)在就算認(rèn)真也來(lái)不及了。我說(shuō)，這只是你逃避現(xiàn)狀的借口。光抱怨過(guò)去的荒唐絕對(duì)沒(méi)有任何的收獲，看到今天，展望明天，在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)積極進(jìn)取，絕對(duì)能夠成功。

我講這個(gè)故事，顯現(xiàn)的是進(jìn)步的三個(gè)要素。首先是絕對(duì)的自信心，堅(jiān)定不移的相信自己能成為最優(yōu)秀的學(xué)生，能夠取得最優(yōu)秀的成績(jī)；其次是盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度，Try My Best，這樣結(jié)果如何不重要，因?yàn)樽约阂呀?jīng)毫無(wú)遺憾；最后是著眼未來(lái)的積極行動(dòng)，在學(xué)習(xí)中多行多做多讀多練，靠現(xiàn)在的勤奮彌補(bǔ)過(guò)去的荒廢，剩余時(shí)間的長(zhǎng)短并不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是你在播種以后注定會(huì)有收成。

看到今天，展望明天，因此，每位同學(xué)首要的事情就是要明確學(xué)習(xí)和努力的方向。通過(guò)努力，則可以反問(wèn)自己，自己到底有沒(méi)有盡力而為。其中非常重要的一條是根據(jù)自己的實(shí)際制定出奮斗目標(biāo)。目標(biāo)確定后，要讓大家知道，讓他們給自己增加前進(jìn)的動(dòng)力，在制定目標(biāo)時(shí)，要提醒自己正確地評(píng)估自己，要實(shí)事求是，目標(biāo)不要過(guò)高，可分遠(yuǎn)期和近期目標(biāo)。遠(yuǎn)期目標(biāo)就是你長(zhǎng)大后想成為什么樣的人，中考時(shí)想考什么樣的學(xué)校。近期目標(biāo)就是在每次考試中你要達(dá)到怎樣一個(gè)水平。這其中，學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)要制定適合自己的目標(biāo)，要使自己看到希望，增強(qiáng)努力決心。

第三是著眼未來(lái)的積極行動(dòng)，在學(xué)習(xí)中多行多做多讀多練，靠現(xiàn)在的勤奮彌補(bǔ)過(guò)去的荒廢，剩余時(shí)間的長(zhǎng)短并不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是你在播種以后注定會(huì)有收成。

令人可喜的是，我們的很多同學(xué)已經(jīng)開始行動(dòng)了，大部分的同學(xué)都開始意識(shí)到中考是自己人生的第一次重要的選擇，也許現(xiàn)在的態(tài)度就直接影響到整個(gè)的人生里程。因此，我給同學(xué)們提四條建議：要踏實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴不放松；要勤奮，做到今日事今日畢；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率；要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)信成功定會(huì)在前面等著你。在此，我要給大家一個(gè)有用的忠告，就是：“從小事做起，從細(xì)節(jié)入手”。作為普通人，大量的日子，很顯然都在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也做不到位。小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。細(xì)節(jié)上的變化能體現(xiàn)觀念上的更新和進(jìn)步。一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)，往往能夠反映出一個(gè)人深層次的修養(yǎng)。對(duì)于敬業(yè)者來(lái)說(shuō)，凡事無(wú)小事，簡(jiǎn)單不等于容易。大量的工作都是一些瑣碎、繁雜的、細(xì)小的事務(wù)的重復(fù)。所謂的絕招，是用細(xì)節(jié)的工夫堆砌出來(lái)的。

初三一年200多天是短暫的，可是，若能把這200多天安排得詳實(shí)而周密，在這其中你們就可以改變很多。在這樣一個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)刻，唯有把握住現(xiàn)在，才能夠掌握住未來(lái)。決心不是喊出來(lái)的，奮斗不是想出來(lái)的，一雙勤奮的手，一個(gè)勤思的大腦，那才可以改變你的命運(yùn)!人生沒(méi)有多少機(jī)會(huì)可以重來(lái)，沒(méi)有多少時(shí)間留給你們等待。那些曾經(jīng)迷惘過(guò)，曾經(jīng)荒廢過(guò)，曾經(jīng)虛度過(guò)的同學(xué)們，也不應(yīng)該自暴自棄。要知道，你們每一個(gè)人都是父母的希望，父母是那樣含辛茹苦的把你們撫育成人，不能辜負(fù)他們的養(yǎng)育之恩，不能辜負(fù)他們對(duì)你們的深深期望。只要能有一步可走，就請(qǐng)你堅(jiān)決地邁出你的步伐。要記住這樣一句話：“不論你

在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止。不論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。”這最后一年，就是你們新的開始，如果你們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣、認(rèn)真傾聽的習(xí)慣、練習(xí)反思的習(xí)慣、總結(jié)歸納的習(xí)慣、虛心好問(wèn)的習(xí)慣、規(guī)范書寫的習(xí)慣，這200多天每天進(jìn)步一點(diǎn)，那到中考時(shí)必定是一個(gè)全新的自我。

所以，即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識(shí)，但從現(xiàn)在開始，請(qǐng)你們憑堅(jiān)強(qiáng)的意志、不懈的進(jìn)取、執(zhí)著的行為來(lái)挽回，因?yàn)椤罢l(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑得最美”！

在這拼搏奮斗的日子里，老師希望看到，課堂上你們有渴求知識(shí)的雙眼、自習(xí)課你有思考投入的耕耘，請(qǐng)你們與時(shí)間賽跑。請(qǐng)你們以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，為自己贏得鮮花和掌聲！

同學(xué)們，這200多天必定又會(huì)是是漫長(zhǎng)和辛苦的。因?yàn)樵诳菰锏膶W(xué)習(xí)中，難免會(huì)遇到困難，會(huì)出現(xiàn)焦躁，感覺(jué)很累，但是無(wú)論怎樣千萬(wàn)不能動(dòng)搖信心。要記?。骸爸R(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果?！敝囆g(shù)家達(dá)·芬奇說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)一日，可得一夜的安眠；勤勞一生，可得幸福的長(zhǎng)眠?！苯裉斓男量嗾菫榱嗣魈旄侍鸬墓麑?shí)。所以，只要生命鮮活，跋涉的腳步就應(yīng)該永遠(yuǎn)向前！同學(xué)們，你們要分秒必爭(zhēng)、馬不停蹄、永不言棄！為自己揚(yáng)帆，把握今天，在將來(lái)駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫?，讓一輩子僅有一次的初三無(wú)悔，讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨！

決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w初三老師的心與你們一起在跳動(dòng)。作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里，我們一定會(huì)傾其所有，以最優(yōu)秀的教學(xué)熱情、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共、與你們同舟共濟(jì)。這最后一年的時(shí)間內(nèi)，也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，也許會(huì)令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，因?yàn)檫@一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。所以讓我們共同以恒心為良友，以拼搏為知已。學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。在奮斗中散發(fā)出青春迷人的光彩，在奮斗中領(lǐng)悟青春的真蒂!昨天、今天、明天構(gòu)成了人生的長(zhǎng)河，讓我們共同總結(jié)昨天成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，把握初中階段的最后一年，用你們的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造屬于你們的輝煌!謝謝！

第二篇：初三年級(jí)第一次動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非?？鄲腊?，下面是小編整理的初三年級(jí)第一次動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初三的各位班主任、同學(xué)們：

晚上好！

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)閺慕裉扉_始我們真正走進(jìn)初三的生活了。初三意味著什么？初三意味著初中生活中前所未有的緊張、忙碌和充實(shí)；踏入初三意味著九個(gè)月之后，你們已在考場(chǎng)上奮筆疾書，面對(duì)人生道路上的一次重要選擇。所以今天這個(gè)第一次的晚自習(xí)，我們不急著講課，我們先來(lái)理清思路，明確自己的方向和目標(biāo)，提出對(duì)自己的具體要求。

中考是我們即將面臨的人生第一次重要選擇，考試既是公平競(jìng)爭(zhēng)，又是殘酷無(wú)情的角逐，所以說(shuō)：要獲得理想的成績(jī)，達(dá)到自己的奮斗目標(biāo)，最后這九個(gè)月的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。除了給同學(xué)們鼓勁加油，我們的老師們也有一絲擔(dān)憂。這擔(dān)憂便是：這最后關(guān)鍵的九個(gè)月，是否每個(gè)同學(xué)都能把握住，都能把握好，光陰稍縱即逝，這時(shí)間我們真的浪費(fèi)不起！

下面我將從年級(jí)的角度，從以下三個(gè)方面給同學(xué)們提出一些具體的要求。

一、自律

作為社會(huì)的最小單位，每一個(gè)人都應(yīng)該具備自我管理和自我約束的能力，在我們的學(xué)習(xí)生涯中更應(yīng)該不斷強(qiáng)化自律意識(shí)。但是看看我們年級(jí)的個(gè)別同學(xué)中還存在的一些不良現(xiàn)象：早上很早到校，然后再慢慢出去吃早餐、買文具；校服總是能不穿就不穿，衣著發(fā)式上花費(fèi)大量心思只想著突出個(gè)性；課間休息后將零食包裝隨手亂扔；午管時(shí)始終不能約束自己，不斷干擾別人的休息與自習(xí)；課堂上被動(dòng)學(xué)習(xí)，缺乏積極的思維、應(yīng)有的筆記；作業(yè)還局限在筆頭練習(xí)的完成上，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、背誦、記憶、總結(jié)等軟性作業(yè)從來(lái)不做；考試時(shí)間和科目還經(jīng)常弄錯(cuò)、考試用具、學(xué)習(xí)用具還總是不斷遺忘…….如果在初中最后一年的學(xué)習(xí)中，這樣的狀況還不能得到改變，只能說(shuō)明對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，一年后的結(jié)果可想而知。

二、方法

每個(gè)同學(xué)都明白“事倍功半”、“事半功倍”的含義，這充分說(shuō)明學(xué)習(xí)方法的重要性。希望我們每個(gè)同學(xué)先對(duì)自己的學(xué)習(xí)做一個(gè)全面深刻的分析，哪些科目是自己強(qiáng)勢(shì)，哪些科是劣勢(shì)，平時(shí)考試容易犯哪些錯(cuò)誤，失分主要是在哪一科、哪些類型的問(wèn)題上？平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)間安排是否合理、科學(xué)？不同學(xué)科的學(xué)習(xí)特點(diǎn)是否掌握？分析之后再制定相應(yīng)的計(jì)劃和對(duì)策，如：課堂聽課效率的提高、筆記的整理和周期性的復(fù)習(xí)、錯(cuò)題的歸納和定期強(qiáng)化、每天定時(shí)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)、早晚學(xué)習(xí)時(shí)間的合理安排、不懂必問(wèn)的良好習(xí)慣等等。只有不斷學(xué)習(xí)別人良好的學(xué)習(xí)方法、總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，隨時(shí)查漏補(bǔ)缺，自己的努力才不會(huì)白費(fèi)，成績(jī)的`提高才會(huì)成為可能。

三．毅力

“堅(jiān)持就是勝利?！背跞敝鼐o張的學(xué)習(xí)不是一天兩天，需要我們不懈的堅(jiān)持，希望同學(xué)們對(duì)此要有足夠的心理準(zhǔn)備。剛進(jìn)入初三，也許有的同學(xué)在老師、家長(zhǎng)的不斷提醒下，還能做到學(xué)習(xí)興趣濃厚，勁頭十足，但是過(guò)了一段時(shí)間后，就開始懈怠放松，甚至迷茫彷徨，不能嚴(yán)格要求自己，放棄了自己的目標(biāo)和追求。我們希望每位同學(xué)努力做到毅力頑強(qiáng)，堅(jiān)韌不撥，善始善終、堅(jiān)持不懈。“不經(jīng)一翻徹骨寒，哪得梅花撲鼻香？”“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海?！?“‘不恥最后?！词孤?馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可以達(dá)到他所向往的目標(biāo)?！边@些都是我們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典名言，都從不同側(cè)面告訴我們堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持的重要意義。希望我們初三年級(jí)的全體同學(xué)能以此共勉，不達(dá)目標(biāo)不罷休，勇往直前，永不言棄！請(qǐng)同學(xué)們牢記：有一分耕耘，自有一分收獲！有一份付出，自有一份回報(bào)！

最后，希望同學(xué)們?cè)诔踔须A段的最關(guān)鍵時(shí)期，排除一切干擾，合理安排作息時(shí)間，保持充足睡眠，科學(xué)飲食，適當(dāng)鍛煉，專心致志的搞好學(xué)習(xí)，以良好的精神面貌和心理狀態(tài)迎接初三學(xué)習(xí)和為期不遠(yuǎn)的中考！

預(yù)祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、金榜提名！謝謝大家！

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初三年級(jí)第一次學(xué)生動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿

老師、同學(xué)們：

今天我們?cè)诖寺≈卣匍_初三師生動(dòng)員大會(huì)。風(fēng)雨拼搏兩年多，現(xiàn)在只有七八個(gè)月時(shí)間了。在這短暫的幾個(gè)月里，你們?nèi)松L(zhǎng)卷上將留下重重的一筆，它足以成就一位強(qiáng)者，足以讓青春為你們喝彩。

挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái)，如何在中考中脫穎而出，考出理想的分?jǐn)?shù)，我認(rèn)為要以頑強(qiáng)拚搏的精神去迎接挑戰(zhàn)，我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，因此，每一位同學(xué)要開始思考以下問(wèn)題，即必須明確我是誰(shuí)，我要干什么，我要往哪里去。

我們說(shuō)“態(tài)度決定一切”。一個(gè)人抱著無(wú)所謂和混日子的態(tài)度，他能夠取得多大的改變？每個(gè)班都還有這樣的同學(xué)，不能持之以恒，三天打魚兩天曬網(wǎng)，或者缺乏系統(tǒng)的計(jì)劃和緊迫感，做事磨蹭，學(xué)習(xí)上討價(jià)還價(jià)，或者不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，總想著打球、聽歌等娛樂(lè)活動(dòng)。甚至還有這樣類型的部分同學(xué)：并不珍惜眼前的機(jī)會(huì)，顯得精神不佳、作業(yè)拖拉，遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。時(shí)鐘在不停地走，我們還有時(shí)間去拼搏、取得成功，但是我們卻沒(méi)有理由把一分一秒的時(shí)間去浪費(fèi)。我們要鄙視那些不思進(jìn)取，依然我行我素，干擾到整個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)秩序，自己不愿意學(xué)習(xí)還鼓動(dòng)其它同學(xué)不學(xué)習(xí)，甚至影響欺負(fù)想要學(xué)習(xí)的同學(xué)。我認(rèn)為這樣的行為是可恥的。

有些同學(xué)現(xiàn)在總是以自己笨，沒(méi)有學(xué)習(xí)的資質(zhì)為借口。一個(gè)資質(zhì)平庸的人抱著盡力而為的態(tài)度，能夠取得多大的改變？幾年前美國(guó)有一名華裔歌手相當(dāng)?shù)募t，甚至于紅到被邀請(qǐng)到中國(guó)內(nèi)地拍戲。他的名字叫做孔慶祥，英文名字是william Hung，社會(huì)學(xué)把這樣的人稱為“反偶像”，他的成名過(guò)程搞笑但是富于哲理?！睹绹?guó)偶像》是?？怂构疽粰n收視率相當(dāng)高的真人秀電視節(jié)目。2004年1月30日晚的這個(gè)節(jié)目中，孔慶祥，這個(gè)11歲從香港移民到美國(guó)的青年緊張地演唱了瑞奇·馬汀的那首《She Bangs》，扁平的長(zhǎng)相，僵硬的舞姿、不太標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)令他還沒(méi)唱到一半時(shí)，臺(tái)下已笑成一片。一名黑人評(píng)委用白紙遮住臉部，好讓自己無(wú)所顧忌地狂笑，另一位評(píng)委、臭名昭著的電視人西蒙·科維爾（Simon Cowell）在他唱到一半的時(shí)候?qū)嵲诓豢扇淌艿奈站o雙拳站起來(lái)很不友善的打斷了孔慶祥的表演，直白地問(wèn)道：“你既不會(huì)唱歌，也不會(huì)跳舞，你還有什么好說(shuō)的？（”You can't sing,you can't dance,so what are you going to say？）觀眾們慣常地笑著等孔慶祥羞愧地逃脫，不料卻聽他平靜地說(shuō)：I already gave my best and I have no regrets at all“我已經(jīng)盡力了，所以完全沒(méi)有遺憾”，說(shuō)完這些，他向評(píng)委致謝，背著黃色背包像一個(gè)趕去圖書館的學(xué)生?？讘c祥和評(píng)委們完全沒(méi)有想到，在臺(tái)上那兩句冷靜的回答，讓他幾乎成為眼下美國(guó)最熱門的偶像之一。人們覺(jué)得像孔慶祥這樣的人，雖然可以說(shuō)毫無(wú)天賦，但他盡力而為的精神折射出來(lái)偉大的人格魅力，這本身就是一種巨大的成功。

我們的同學(xué)資質(zhì)相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)，相比Mr.孔，男生都長(zhǎng)得帥氣，女生都長(zhǎng)得秀氣。你們都是很聰明的人，但是成功卻離你遠(yuǎn)去，為什么會(huì)這樣？我們聯(lián)系孔慶祥的成功，思考一下自己，你自己到底有沒(méi)有盡力而為，答案就在這個(gè)思考題里面。有的同學(xué)講，我現(xiàn)在也很后悔，我在過(guò)去的初

一、初二浪費(fèi)了太多的時(shí)間，現(xiàn)在就算認(rèn)真也來(lái)不及了。我說(shuō)，這只是你逃避現(xiàn)狀的借口。光抱怨過(guò)去的荒唐絕對(duì)沒(méi)有任何的收獲，看到今天，展望明天，在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)積極進(jìn)取，絕對(duì)能夠成功。

我講這個(gè)故事，顯現(xiàn)的是進(jìn)步的三個(gè)要素。首先是絕對(duì)的自信心，堅(jiān)定不移的相信自己能成為最優(yōu)秀的學(xué)生，能夠取得最優(yōu)秀的成績(jī)；其次是盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度，Try My Best，這樣結(jié)果如何不重要，因?yàn)樽约阂呀?jīng)毫無(wú)遺憾；最后是著眼未來(lái)的積極行動(dòng)，在學(xué)習(xí)中多行多做多讀多練，靠現(xiàn)在的勤奮彌補(bǔ)過(guò)去的荒廢，剩余時(shí)間的長(zhǎng)短并不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是你在播種以后注定會(huì)有收成。

看到今天，展望明天，因此，每位同學(xué)首要的事情就是要明確學(xué)習(xí)和努力的方向。通過(guò)努力，則可以反問(wèn)自己，自己到底有沒(méi)有盡力而為。其中非常重要的一條是根據(jù)自己的實(shí)際制定出奮斗目標(biāo)。目標(biāo)確定后，要讓大家知道，讓他們給自己增加前進(jìn)的動(dòng)力，在制定目標(biāo)時(shí)，要提醒自己正確地評(píng)估自己，要實(shí)事求是，目標(biāo)不要過(guò)高，可分遠(yuǎn)期和近期目標(biāo)。遠(yuǎn)期目標(biāo)就是你長(zhǎng)大后想成為什么樣的人，中考時(shí)想考什么樣的學(xué)校。近期目標(biāo)就是在每次考試中你要達(dá)到怎樣一個(gè)水平。這其中，學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)要制定適合自己的目標(biāo)，要使自己看到希望，增強(qiáng)努力決心。

第三是著眼未來(lái)的積極行動(dòng)，在學(xué)習(xí)中多行多做多讀多練，靠現(xiàn)在的勤奮彌補(bǔ)過(guò)去的荒廢，剩余時(shí)間的長(zhǎng)短并不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是你在播種以后注定會(huì)有收成。

令人可喜的是，我們的很多同學(xué)已經(jīng)開始行動(dòng)了，大部分的同學(xué)都開始意識(shí)到中考是自己人生的第一次重要的選擇，也許現(xiàn)在的態(tài)度就直接影響到整個(gè)的人生里程。因此，我給同學(xué)們提四條建議：要踏實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴不放松；要勤奮，做到今日事今日畢；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率；要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)信成功定會(huì)在前面等著你。

在此，我要給大家一個(gè)有用的忠告，就是：“從小事做起，從細(xì)節(jié)入手”。作為普通人，大量的日子，很顯然都在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也做不到位。小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。細(xì)節(jié)上的變化能體現(xiàn)觀念上的更新和進(jìn)步。一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)，往往能夠反映出一個(gè)人深層次的修養(yǎng)。對(duì)于敬業(yè)者來(lái)說(shuō)，凡事無(wú)小事，簡(jiǎn)單不等于容易。大量的工作都是一些瑣碎、繁雜的、細(xì)小的事務(wù)的重復(fù)。所謂的絕招，是用細(xì)節(jié)的工夫堆砌出來(lái)的。

初三一年200多天是短暫的，可是，若能把這200多天安排得詳實(shí)而周密，在這其中你們就可以改變很多。在這樣一個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)刻，唯有把握住現(xiàn)在，才能夠掌握住未來(lái)。決心不是喊出來(lái)的，奮斗不是想出來(lái)的，一雙勤奮的手，一個(gè)勤思的大腦，那才可以改變你的命運(yùn)!人生沒(méi)有多少機(jī)會(huì)可以重來(lái)，沒(méi)有多少時(shí)間留給你們等待。那些曾經(jīng)迷惘過(guò)，曾經(jīng)荒廢過(guò)，曾經(jīng)虛度過(guò)的同學(xué)們，也不應(yīng)該自暴自棄。要知道，你們每一個(gè)人都是父母的希望，父母是那樣含辛茹苦的把你們撫育成人，不能辜負(fù)他們的養(yǎng)育之恩，不能辜負(fù)他們對(duì)你們的深深期望。只要能有一步可走，就請(qǐng)你堅(jiān)決地邁出你的步伐。要記住這樣一句話：“不論你在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止。不論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨?！边@最后一年，就是你們新的開始，如果你們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣、認(rèn)真傾聽的習(xí)慣、練習(xí)反思的習(xí)慣、總結(jié)歸納的習(xí)慣、虛心好問(wèn)的習(xí)慣、規(guī)范書寫的習(xí)慣，這200多天每天進(jìn)步一點(diǎn)，那到中考時(shí)必定是一個(gè)全新的自我。

所以，即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識(shí)，但從現(xiàn)在開始，請(qǐng)你們憑堅(jiān)強(qiáng)的意志、不懈的進(jìn)取、執(zhí)著的行為來(lái)挽回，因?yàn)椤罢l(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑得最美”！

在這拼搏奮斗的日子里，老師希望看到，課堂上你們有渴求知識(shí)的雙眼、自習(xí)課你有思考投入的耕耘，請(qǐng)你們與時(shí)間賽跑。請(qǐng)你們以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，為自己贏得鮮花和掌聲！

同學(xué)們，這200多天必定又會(huì)是是漫長(zhǎng)和辛苦的。因?yàn)樵诳菰锏膶W(xué)習(xí)中，難免會(huì)遇到困難，會(huì)出現(xiàn)焦躁，感覺(jué)很累，但是無(wú)論怎樣千萬(wàn)不能動(dòng)搖信心。要記?。骸爸R(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。”著名藝術(shù)家達(dá)·芬奇說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)一日，可得一夜的安眠；勤勞一生，可得幸福的長(zhǎng)眠?！苯裉斓男量嗾菫榱嗣魈旄侍鸬墓麑?shí)。所以，只要生命鮮活，跋涉的腳步就應(yīng)該永遠(yuǎn)向前！同學(xué)們，你們要分秒必爭(zhēng)、馬不停蹄、永不言棄！為自己揚(yáng)帆，把握今天，在將來(lái)駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫?，讓一輩子僅有一次的初三無(wú)悔，讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨！

決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w初三老師的心與你們一起在跳動(dòng)。作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里，我們一定會(huì)傾其所有，以最優(yōu)秀的教學(xué)熱情、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共、與你們同舟共濟(jì)。這最后一年的時(shí)間內(nèi)，也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，也許會(huì)令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，因?yàn)檫@一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。所以讓我們共同以恒心為良友，以拼搏為知已。學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。在奮斗中散發(fā)出青春迷人的光彩，在奮斗中領(lǐng)悟青春的真蒂!昨天、今天、明天構(gòu)成了人生的長(zhǎng)河，讓我們共同總結(jié)昨天成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，把握初中階段的最后一年，用你們的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造屬于你們的輝煌!謝謝！

第四篇：初三年級(jí)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿

走進(jìn)初三，走進(jìn)奮斗的日子

尊敬的老師們、同學(xué)們，大家早上好！今天，我們以一個(gè)準(zhǔn)初三應(yīng)屆畢業(yè)生的形象站在這里，在我們中學(xué)生活中的最后一年的開端的這個(gè)時(shí)候，召開這樣一個(gè)動(dòng)員大會(huì)。

或許，這樣一個(gè)動(dòng)員大會(huì)讓你我都多多少少感受到了一點(diǎn)措手不及，因?yàn)榫驮谶@一天天的不經(jīng)意之間，我們就被冠以了初三的名號(hào)。時(shí)間的消逝仿佛是一個(gè)亙古定律。我們無(wú)法強(qiáng)求留住些時(shí)間，還來(lái)不及回憶過(guò)去，就要一步一步地踏上未來(lái)的戰(zhàn)場(chǎng)。仿佛昨天才是剛進(jìn)校園，第一次與同學(xué)見面，剛剛適應(yīng)了初中的生活，而不久之后，我們就會(huì)與同學(xué)分別，從此天各一方，去為自己更大的夢(mèng)想而拼搏。這是多么奇怪的感覺(jué)，但它卻是實(shí)實(shí)在在的存在于我們的心中。

從剛剛進(jìn)入初中開始，我們就一次一次刷新著我們對(duì)初三的恐怖印象。這或許真的是痛苦的一年。父母的期望、老師的希冀，以及升學(xué)的壓力，無(wú)一不讓我們對(duì)著一年充滿挑戰(zhàn)的漫漫長(zhǎng)路不禁畏懼三分。

初三的日子是苦的，初三的夢(mèng)卻是甜的。初三的我們有著很多很多的理想，我們的初三有著很多很多的挑戰(zhàn)。初三的道路并非一馬平川，卻也絕不是不可戰(zhàn)勝。

走進(jìn)初三，我們就走進(jìn)了奮斗的日子。這讓我想起了美國(guó)前總統(tǒng)的林肯故事。相傳，林肯出生在一個(gè)貧窮的農(nóng)民家庭，因?yàn)榧揖车脑?，他在十五歲的時(shí)候才開始學(xué)認(rèn)字母。他每天早晚都要走四里的森林小路到學(xué)校學(xué)習(xí)。他買不起書，就一次一次地向別人借，再用信紙大小的紙片抄寫下來(lái)，然后用線縫起來(lái)，做成一本自制的書。他以不定期上課的方式在校學(xué)習(xí)，不能接受系統(tǒng)的教育。因此，當(dāng)林肯下田工作的時(shí)候，也將書本帶在身邊，一有空閑就拿出來(lái)仔細(xì)地讀。就連中午吃飯時(shí)，也是一手拿這玉米餅，一手捧著書。而他所受的正規(guī)教育，總計(jì)起來(lái)也不過(guò)十二個(gè)月左右。

可正是這樣一個(gè)僅僅接受過(guò)了一年正規(guī)教育的人，憑借著他日復(fù)一日，永不懈怠的奮斗，讓他走上政壇，自此開始了光輝的人生。

當(dāng)他在被提名為總統(tǒng)候選人之后，曾說(shuō)：“我能夠達(dá)到這一點(diǎn)小成果，完全是日后應(yīng)各種需要，時(shí)時(shí)自修取得的知識(shí)?！?/p>

沒(méi)有暗礁，激不起美麗的浪花。林肯的故事告訴我們：唯有一點(diǎn)一滴的奮斗，才能讓我們的生活充實(shí)起來(lái)，借此去完成一個(gè)又個(gè)美好的夢(mèng)想。

逝者如斯夫，不舍晝夜。我們不能憑借自己的主觀愿望去奢望時(shí)間停止，只有把握住一分一秒，讓這一分一秒變得有價(jià)值，凝聚成智慧的結(jié)晶，使我們的初三苦悶的生活注入美麗的過(guò)程。當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)這些奮斗之后，當(dāng)我們真正克服這一挑戰(zhàn)之后，回顧這段時(shí)間，我們會(huì)感到快樂(lè)，我們會(huì)感到輕松，不因虛度年華而悔恨，亦或是這樣的道理。

昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天則是你惟一擁有的現(xiàn)金。所以，把握住今天，才能把握住未來(lái)，就算曾經(jīng)是有多么的輝煌，但那終究只是昔日，如果不能利用好今天，那明天也絕不會(huì)如你所愿的到來(lái)。抓住那些你曾經(jīng)浪費(fèi)的時(shí)間，用一種積極的狀態(tài)充實(shí)它，向著最后的目標(biāo)沖刺。

奮斗，詞典上的解釋是“為達(dá)到一定目的而努力去做”，一共用了12個(gè)字。而我們，將會(huì)用這整整一年的時(shí)間用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐這12個(gè)字，去詮釋這12個(gè)字，不妨讓我們把這1年，這365天，這8760個(gè)小時(shí)，這525600分鐘，這31536000秒鐘都注滿奮斗，讓這有止境的時(shí)間化為無(wú)止境的奮斗，讓這無(wú)止境的奮斗換回一個(gè)驕人的結(jié)果，一個(gè)滿意的結(jié)果！

第五篇：初三年級(jí)期末動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿

初三年級(jí)期末動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿

各位同學(xué)：

今天是12月12日，還有一個(gè)月不到，初三期末考試戰(zhàn)役就要打響。更重要的是還有不到六個(gè)月，我們就將走向人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)-----中考，但是據(jù)我觀察，并沒(méi)有感覺(jué)到同學(xué)們有緊張和壓迫感，老師們也是急在心里，這也是本次動(dòng)員會(huì)的目的。

期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，是收獲的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。我們所有的老師、同學(xué)，從今天起、從現(xiàn)在起就要以百倍的信心投入到期末考試的復(fù)習(xí)迎考中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲，書寫我們學(xué)習(xí)的新篇章。此時(shí)此刻，我想對(duì)所有的同學(xué)們提四點(diǎn)建議：

１、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

同學(xué)們一定要確立了自己的期末考試目標(biāo)和中考目標(biāo)。希望同學(xué)們把這兩個(gè)目標(biāo)記在心里，時(shí)時(shí)鞭策自己。目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對(duì)得起我們的付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念!面對(duì)目標(biāo)，我們肯定會(huì)有壓力，但有了壓力才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)發(fā)揮出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力！

2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，超前謀劃。

目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，給自己制定一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，包括幾個(gè)周末的安排，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印?/p>

3、好的行為習(xí)慣是保證學(xué)習(xí)的保證。

一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。我們注意到有些問(wèn)題在我們同學(xué)中仍普遍存在：如抄作業(yè)，破壞公物，亂丟亂扔，不講衛(wèi)生，追逐打鬧，不排隊(duì)、吃飯插隊(duì)，與家長(zhǎng)老師頂嘴，打架等違反校規(guī)校紀(jì)現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，這些都是阻礙我們學(xué)習(xí)和發(fā)展的畔腳石。我們有些同學(xué)自認(rèn)為是學(xué)校的“老大哥”“老大姐”，于是一批不遵守紀(jì)律的同學(xué)出現(xiàn)了，這些同學(xué)對(duì)自己的要求很低，放任自流，其實(shí)有相當(dāng)一部分成績(jī)不理想的同學(xué)并不是頭腦笨，而是學(xué)習(xí)不努力，態(tài)度不端正。

4、一定要在幾個(gè)重要環(huán)節(jié)上做好，才能改善現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。

①做好課前預(yù)習(xí)；

首先是預(yù)習(xí)教材，尤其是上新課之前把課本看看，把重點(diǎn)知識(shí)和看不懂的內(nèi)容畫下來(lái)，這樣在上課時(shí)就有針對(duì)性的聽課；其次是把書后面練習(xí)題和練習(xí)冊(cè)做一做，檢測(cè)一下預(yù)習(xí)效果，在上完新課后再檢查一遍，把不會(huì)寫的補(bǔ)上。

②提高課堂效率；

上課注意力要集中，不開小差，有些學(xué)生上課時(shí)，注意力集中持續(xù)的時(shí)間很短，一開始還好，很容易聽懂，覺(jué)得一點(diǎn)都不難，于是一放松，思想開始拋錨，不知道想到九霄云外什么地方去了。結(jié)果老師在講關(guān)鍵問(wèn)題的時(shí)候，他沒(méi)有聽到，所以沒(méi)有學(xué)會(huì)。時(shí)間長(zhǎng)了，問(wèn)題越積越多，就慢慢變得學(xué)不會(huì)了。如果老師在發(fā)現(xiàn)同學(xué)不認(rèn)真時(shí)及時(shí)提醒同學(xué)那當(dāng)然最好，但是老師每次上課都有一定的教學(xué)任務(wù)，不可能總會(huì)有時(shí)間提醒學(xué)生，或有的沒(méi)看到。對(duì)于這些容易開小差的同學(xué)，一旦發(fā)現(xiàn)自己開了小差，就要趕快把心收回來(lái)。如果上課時(shí)由于種種原因沒(méi)有聽懂，課后則要通過(guò)各種方式設(shè)法彌補(bǔ)，以免影響到以后課程的學(xué)習(xí)。怎么才能不開小差跟著老師思維走呢？我建議一要抬頭挺胸，這樣就有了精神氣，老師看著也舒服；二要不跟同學(xué)交頭接耳，不做與上課無(wú)關(guān)的事；三要積極舉手回答問(wèn)題，只要有自己的想法就舉手講，逼自己提高注意力。

③做好課后鞏固和提高；有效作業(yè)，把每次作業(yè)當(dāng)做考試。

到了初三，學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越多了，自然作業(yè)也就越寫越多了，有時(shí)這作業(yè)還不是一般的多！我們應(yīng)該是深有體會(huì)，有時(shí)經(jīng)常要寫到深夜。所以如何對(duì)待這些作業(yè)，是我們面臨的一個(gè)很大的問(wèn)題。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)這樣一些現(xiàn)象：早晨來(lái)抄作業(yè)、補(bǔ)作業(yè)，有同學(xué)還經(jīng)常不完成作業(yè)，要老師盯著，尤其是星期一早晨；有的同學(xué)作業(yè)是寫了，但是糊了個(gè)鬼。怎樣在作業(yè)上提高學(xué)習(xí)成績(jī)呢？我覺(jué)得一要端正作業(yè)態(tài)度，要認(rèn)識(shí)家庭作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸，是課堂知識(shí)的鞏固和提高。有些同學(xué)經(jīng)常是邊做作業(yè)，邊看電視，邊吃零食，吃吃做做，做做玩玩，當(dāng)然不能按時(shí)完成作業(yè)，質(zhì)量更是無(wú)法保證，而且也不利于學(xué)習(xí)責(zé)任心的培養(yǎng)。二要合理安排作業(yè)的順序，科學(xué)安排作業(yè)時(shí)間，不要在大腦糊涂的時(shí)候再去做動(dòng)腦經(jīng)的問(wèn)題，當(dāng)大腦有點(diǎn)糊涂時(shí)，或做了很長(zhǎng)時(shí)間作業(yè)時(shí)，應(yīng)適當(dāng)休息，待疲勞解除，學(xué)習(xí)效率才能恢復(fù)。

④充分利用錯(cuò)題價(jià)值

做錯(cuò)的題目是一種資源和寶貴財(cái)富，我們要在空余時(shí)間和臨考復(fù)習(xí)時(shí)拿出錯(cuò)題集或有錯(cuò)題的練習(xí)和試卷，再認(rèn)真的看一遍或做一遍，這樣在今后遇到同類習(xí)題時(shí)，會(huì)立刻想起曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤，從而避免再犯。俗話說(shuō)，吃一塹，長(zhǎng)一智。如果我們能從錯(cuò)題中得到啟發(fā)，成績(jī)就會(huì)大大提高。學(xué)習(xí)并不需要燈光下的熬夜苦戰(zhàn)，也不需要題海中的無(wú)邊漫游，有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，才是最重要的。⑤課外時(shí)間的有效利用

關(guān)于學(xué)習(xí)，有這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的公式：學(xué)習(xí)成果＝學(xué)習(xí)效率（方法）×學(xué)習(xí)時(shí)間

也就是說(shuō)，學(xué)習(xí)成果取決于學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)時(shí)間兩個(gè)方面。學(xué)習(xí)效率是因人而異的，從某種程度上來(lái)說(shuō)是看每個(gè)人的悟性，所以這也是可遇不可求的，還是

在學(xué)習(xí)時(shí)間上合理安排自己吧，這是每個(gè)人都可以輕松做到的。這里所說(shuō)的課外時(shí)間是可以自己安排的時(shí)間，就以你現(xiàn)在所在的學(xué)校為例，除了學(xué)校安排的上課、上自習(xí)，你計(jì)算一下，還能擠出多少可供自由支配的時(shí)間？一般來(lái)說(shuō)，初中生每天可擠出時(shí)間約為一個(gè)半小時(shí)。你不要小看這些時(shí)間，本來(lái)，你和其他學(xué)生的智力水平不差上下，學(xué)習(xí)環(huán)境基本一致，但如果你能合理利用這些時(shí)間，你就會(huì)逐步和他們拉開差距，最終脫穎而出。我不贊成每天熬夜學(xué)習(xí)，我建議好好利用周六、周日等休息天，因?yàn)榘滋斓膶W(xué)習(xí)效率比晚上高。休息天不代表天天休息，而是適當(dāng)休息和學(xué)習(xí)，最好是做中考題，每周每門學(xué)科一套中考題。平時(shí)要養(yǎng)成多問(wèn)的習(xí)慣，不要說(shuō)沒(méi)時(shí)間，時(shí)間就像海綿里的水，只要擠一擠就會(huì)有。

5、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

在復(fù)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)，困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

4、要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁(yè)都不能看，不該聊的天，一句都不能聊。

總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。

有好的成績(jī)，就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略，下面我對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)看法：

1、要重視基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

2、要合理安排時(shí)間，每天有學(xué)習(xí)的計(jì)劃，認(rèn)真完成每天的復(fù)習(xí)任務(wù)。

2、要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。

3、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，提高解題能力。

4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。

5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō)，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)，同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試，這樣到正式考試時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。

同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不現(xiàn)實(shí)的！考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。同學(xué)們，請(qǐng)拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰(zhàn)本學(xué)期的期末考試，共同書寫人生的新輝煌。

同學(xué)們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們！

迎考口號(hào)：行為不變形，學(xué)習(xí)不放松！

誰(shuí)是英雄誰(shuí)好漢，20天后看一看！