第一篇:安全知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)書
關(guān)于礦業(yè)學(xué)院第一屆安全知識(shí)競(jìng)賽
總結(jié)書
經(jīng)過精心準(zhǔn)備我院于2012年6月10日晚上7:00在一教學(xué)樓503、504進(jìn)行了礦業(yè)與安全工程學(xué)院“第一屆安全知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。此活動(dòng)參與選手是我院大
二、大一的同學(xué),他們認(rèn)真答題,認(rèn)真思考,終于取得優(yōu)異的成績(jī)。本次活動(dòng)也圓滿結(jié)束。本次活動(dòng)旨在提高同學(xué)們關(guān)于安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)面,讓同學(xué)們從更多的方面了解、認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)安全。此次安全知識(shí)競(jìng)賽包括:衛(wèi)生、交通、生產(chǎn)、行人、飲食,災(zāi)難、礦山等。最主要還是礦山的安全,因?yàn)槲覀兪堑V業(yè)的學(xué)生,我們不得不在生活和工作中警鐘常存,安全時(shí)刻掛心中!我們不僅要保證自己的安全,也要保證其他人的安全,這才是我們學(xué)習(xí)安全的重要意義。特別是近年來我國(guó)礦井安全事故頻發(fā),安全活動(dòng)其實(shí)是每一個(gè)人,每一天都應(yīng)該注意的事情。
我們通過這次活動(dòng)提高了同學(xué)們的安全意識(shí)和增加同學(xué)們有關(guān)安全的相關(guān)知識(shí)。使同學(xué)們樹立安全意識(shí),時(shí)時(shí)謹(jǐn)記安全問題,須知安全問題重于泰山!其中最重要也是值得肯定的是,讓同學(xué)們了解和學(xué)習(xí)更多的安全知識(shí)。
通過活動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,擴(kuò)大活動(dòng)范圍讓每一位同學(xué)都能參加。在活動(dòng)中讓同學(xué)們更好地了解安全和學(xué)習(xí)到我們的安全。提高認(rèn)識(shí)和處理能力。
從總體來看,大家做的還是非常的不錯(cuò),達(dá)到了最初的想法。
不僅在比賽活動(dòng)中達(dá)到了紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn),還保持了我們理工科學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)。反復(fù)推敲,認(rèn)真思考。沒有亂答和不答的現(xiàn)象,對(duì)各個(gè)知識(shí)的掌握還是比較的準(zhǔn)確。在突發(fā)事故中懂得怎樣的處理,在災(zāi)難面前懂得怎樣自救和救助他人。對(duì)一般的安全處理措施和排難方法也是掌握的很好。對(duì)于礦山安全這一塊,大二的同學(xué)明顯比大一同學(xué)掌握得更好。不論大
二、大一的同學(xué)都要更加的認(rèn)真和繼續(xù)的學(xué)習(xí)。
這是我們的第一屆安全知識(shí)競(jìng)賽,有很多的不足,有很多的缺點(diǎn)。同時(shí)我們也學(xué)會(huì)了很多的東西,我們將繼續(xù)開展一系列的活動(dòng),我相信我們的活動(dòng)將開展的更好,我們同學(xué)會(huì)學(xué)得更好。
我院的活動(dòng)一定會(huì)越來越好?。?/p>
礦業(yè)與安全工程學(xué)院2012年6月11日
第二篇:知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)書
上饒師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
上饒師院物理與電子信息學(xué)院11級(jí) 《大學(xué)生文明修身實(shí)踐課》之知識(shí)競(jìng)賽
總
結(jié)
書
主辦方:上饒師范學(xué)院校學(xué)生會(huì)自律委員會(huì)
承辦方: 11級(jí)(1)、(4)班
奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步
一、活動(dòng)背景
經(jīng)過之前的禮儀知識(shí)講座,為加深禮儀方面識(shí),特在文明修身之際開設(shè)禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),以娛育教。
二、活動(dòng)目的及意義
文明修身工程旨在提高同學(xué)們基礎(chǔ)文明修養(yǎng),崇尚校園文明,讓大學(xué)生們更加嚴(yán)格要求自己。
以“文明修身”為主題,以高度的責(zé)任感開展各式活動(dòng)。倡導(dǎo)全校學(xué)生樹立文明觀念,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),營(yíng)造文明優(yōu)雅的育人環(huán)境,建立講文明、講禮貌、講道德的學(xué)生風(fēng)氣。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
綜合樓109
四、活動(dòng)時(shí)間
2011年11月5日16:40-17:10
五、活動(dòng)對(duì)象
物電學(xué)院11級(jí)(1)(4)班
六、活動(dòng)流程
1.開場(chǎng)
主持人先簡(jiǎn)要介紹活動(dòng),出席嘉賓以及參賽班級(jí),然后致詞,宣布比賽開始。
2.比賽。
第一輪:必答題
題目類型:選擇題(每題只有一個(gè)答案)
答題方式:每班輪流作答
題目分值:10分/題
規(guī)則:答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分
3.中場(chǎng)互動(dòng)
由主持人讀出腦筋急轉(zhuǎn)彎,現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)以舉手的方式作答,答對(duì)將有小禮
品贈(zèng)送.4.第二輪:客觀題
題目類型:填空題
答題方式:搶答
題目分值:20分/題
規(guī)則:答對(duì)加20分,打錯(cuò)扣20分
5.公布分?jǐn)?shù),頒發(fā)獎(jiǎng)品
6.比賽結(jié)束:主持人總結(jié),校督總結(jié),歡送嘉賓。
七、注意事項(xiàng)
1.現(xiàn)場(chǎng)氣氛比較活躍,中場(chǎng)環(huán)節(jié)同學(xué)們積極參與
八、活動(dòng)不足之處及改進(jìn)方法
1、比賽期時(shí)由于有些選手未能做好充分的準(zhǔn)備,在后來的搶答環(huán)節(jié)冷場(chǎng)。
九、展望未來
我們相信,這種種的不足是可以克服的,在今后的工作中,我們將一步步改進(jìn),使每一個(gè)活動(dòng)都越辦越完美!
11級(jí)(1)、(4)班
2011年11月11日
第三篇:第二屆知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)書
自動(dòng)化工程系第二屆 “自動(dòng)化風(fēng)采”杯”觸摸奧運(yùn),祝福北京”
知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)書
我系第二屆 “自動(dòng)化風(fēng)采”杯”觸摸奧運(yùn),祝福北京”知識(shí)競(jìng)賽初賽在經(jīng)管樓3206舉行,以班級(jí)為單位每班派出3名同學(xué)參加,從中取前6名的班級(jí)進(jìn)入決賽,決賽于3月22日在多功能廳圓滿結(jié)束,以下為我系新聞期刊部對(duì)本次知識(shí)競(jìng)賽的書面總結(jié).一、準(zhǔn)備工作
1.首先規(guī)劃本次比賽的形式,分為初賽和決賽的兩個(gè)階段。大一每班自行組織選拔3名同學(xué)參加,并將參賽同學(xué)名單報(bào)到系里,總成績(jī)前6名的班級(jí)進(jìn)入決賽。
2.確定初賽和決賽的時(shí)間、地點(diǎn)(申請(qǐng)教室等事宜)。
3.由宣傳部出宣傳板標(biāo)明時(shí)間地點(diǎn)和具體比賽規(guī)則等等。
4.確定好初賽采用筆試形式,以及初賽試題的大體方向。
5.初賽的閱卷評(píng)委、決賽的嘉賓老師及仲裁委員會(huì)成員。
二、比賽指導(dǎo)思想
1、為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,積極性,拓展同學(xué)的知識(shí)。求知是青年的特點(diǎn)。知識(shí)競(jìng)賽是青年了解和掌握知識(shí)的有效方式。知識(shí)的海洋是寬廣的,在它的懷抱中我們將獲得力量,增長(zhǎng)才干。我系組織一次知識(shí)性與奧運(yùn)氛圍相結(jié)合的知識(shí)競(jìng)賽。
2、堅(jiān)持大賽的公正、公平、公開的原則。
三、參賽對(duì)象
我系大一學(xué)生以班級(jí)為單位,各班自行選拔3名學(xué)生。
四、活動(dòng)宣傳
在各系通過下達(dá)通知及其他形式,大力宣傳本次比賽,將宣傳落實(shí)到各班。以上宣傳由系 宣傳部、新聞部干事負(fù)責(zé).五、獎(jiǎng)項(xiàng)安排
一等獎(jiǎng) 一個(gè)班級(jí)
二等獎(jiǎng) 一 個(gè)班級(jí)
三等獎(jiǎng) 一個(gè)班級(jí)
最佳組織獎(jiǎng)一個(gè)班級(jí)
最佳道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一個(gè)班級(jí)
優(yōu)秀獎(jiǎng) 若干
六、經(jīng)費(fèi)安排
1、宣傳海報(bào)及宣傳單支出
2、獎(jiǎng)品支出:
一等獎(jiǎng) *1;
二等獎(jiǎng) *1;
三等獎(jiǎng) *1;
優(yōu)秀獎(jiǎng) *若干
獎(jiǎng)品支出:證書*;
評(píng)委紀(jì)念品支出;
以上支出均由系外聯(lián)部負(fù)責(zé)
七、大賽流程初賽:初賽采取筆試形式,大一每班3名選手參加,總成績(jī)前6名的班級(jí)進(jìn)入決賽。
決賽:各組基分100分
第一環(huán)節(jié)本質(zhì)為必答基礎(chǔ)題,名字叫觸摸奧運(yùn),共8組題,每組3個(gè)題,由每名同學(xué)答一道題,每題10分,答對(duì)得分,答錯(cuò)不扣分。
第二環(huán)節(jié)為奧運(yùn)路線題,名字叫奧運(yùn)征途,共20個(gè)城市,每隊(duì)有兩次選擇機(jī)會(huì)。由第一環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)落后的參賽隊(duì)伍先選擇城市;每個(gè)城市下含3個(gè)題,依次分?jǐn)?shù)為10、20、30分,答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分,每個(gè)城市只能選擇一個(gè)題。
第三環(huán)節(jié)為娛樂環(huán)節(jié),名字叫快樂驛站,分為三個(gè)小部分,第一小部分是快速判斷題,每隊(duì)時(shí)間1分鐘,由主持人念題,各隊(duì)依次答題,每題分值5分,答對(duì)每題加5分,答錯(cuò)不扣分;第二小部分是描述題,題目形式不定,有視頻、歌曲、猜名詞等,注意:此部分為搶答題,每題10分,答對(duì)加分,答錯(cuò)扣分;第三小部分為互動(dòng)環(huán)節(jié)——邊比劃邊猜,由主持人選定名詞,每組隊(duì)員一名與該隊(duì)拉拉隊(duì)員參與其中,時(shí)間1分鐘,同樣,每答對(duì)一個(gè)名詞得5分,答錯(cuò)不得分,另外,每一組只有兩次跳過機(jī)會(huì)。
第四環(huán)節(jié)為風(fēng)險(xiǎn)環(huán)節(jié),名字是勇攀高峰,由8組題組成,分別用本屆知識(shí)競(jìng)賽的主題“觸摸奧運(yùn) 祝福北京”8個(gè)字為名,由1到6號(hào)參賽組選擇這8組題,進(jìn)行回答。注意:每組題由5個(gè)小問題組成,分值分別為5、10、15、20、25分,難度依次增大,成績(jī)依次累加,選手在回答的過程中可以選擇退出,如選擇繼續(xù)答題,將承擔(dān)一題答錯(cuò)、本環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)清零的結(jié)果。
本次知識(shí)競(jìng)賽經(jīng)過新聞期刊部的全體人員的努力,較好的完成了預(yù)定的任務(wù),在網(wǎng)絡(luò)部的幫助下做好了視頻、問題等的powerpoint!總體來看,各方面的準(zhǔn)備基本充分,分配給每名同學(xué)的任務(wù)做的基本到位,但同時(shí)可能由于時(shí)間關(guān)系沒能更多的熟悉比賽流程,導(dǎo)致了個(gè)別的原則性錯(cuò)誤,爭(zhēng)取在以后所承辦的各項(xiàng)活動(dòng)盡可能的避免紕漏,使活動(dòng)更加具有參與性和意義.
第四篇:一二·九知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)書
本次競(jìng)賽經(jīng)過預(yù)賽,嚴(yán)格把關(guān),篩選了具有完備知識(shí)體系的同學(xué),并經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)決賽,考察了選手的適應(yīng)力,反映力,判斷力等等。并設(shè)置觀眾題,幫助同學(xué)增進(jìn)各方面知識(shí),受到了同學(xué)的歡迎和好評(píng)。
11月22日晚近一個(gè)半小時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)決賽,選手們賽出了風(fēng)格,決出了水平,從必答題時(shí)的全體得分,選答題時(shí)的沉著應(yīng)答,記憶題時(shí)的不亂陣腳,到判斷題時(shí)的準(zhǔn)確快速反應(yīng),風(fēng)險(xiǎn)題時(shí)勇往直前,偶爾出現(xiàn)一兩次的意外答案,讓全場(chǎng)同學(xué)哄堂大笑。充分體現(xiàn)了商院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌和優(yōu)秀品質(zhì)。
現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈而又融洽,各位選手們的后援團(tuán)在給擁護(hù)者加油的同時(shí),也不忘給其他選手熱情的掌聲,觀眾參與題更是把場(chǎng)上的氣氛帶上了高潮。笑聲,喝彩聲,掌聲不斷,忘情時(shí)甚至發(fā)出口哨聲!
觀眾配合題則讓選手和觀眾的心緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,讓大家同喜,共“悲”。讓大家團(tuán)結(jié)一致,“共渡難關(guān)”。
值得一提的是,主持人的表現(xiàn)也可圈可點(diǎn),每每可以調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛,對(duì)氣氛的調(diào)動(dòng)是功不可抹。
這次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng),給到場(chǎng)的同學(xué)帶來了一個(gè)愉快的周末,相信到場(chǎng)的同學(xué)都承認(rèn)。
附件:選手名次
一二·九知識(shí)競(jìng)賽決賽名次
一等獎(jiǎng):沈瑜經(jīng)濟(jì)032班
二等獎(jiǎng):李將偉國(guó)貿(mào)014班
應(yīng)靈通會(huì)計(jì)013班
三等獎(jiǎng):章竹君03商強(qiáng)化
鄭昊國(guó)貿(mào)012班
傅霄鼎金融013班
優(yōu)勝獎(jiǎng):周芽紅管理021班
王杰03商強(qiáng)化
第五篇:一二·九知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)書
本次競(jìng)賽經(jīng)過預(yù)賽,嚴(yán)格把關(guān),篩選了具有完備知識(shí)體系的同學(xué),并經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)決賽,考察了選手的適應(yīng)力,反映力,判斷力等等,一二·九知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)書。并設(shè)置觀眾題,幫助同學(xué)增進(jìn)各方面知識(shí),受到了同學(xué)的歡迎和好評(píng)。
11月22日晚近一個(gè)半小時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)決賽,選手們賽出了風(fēng)格,決出了水平,從必答題時(shí)的全體得分,選答題時(shí)的沉著應(yīng)答,記憶題時(shí)的不亂陣腳,到判斷題時(shí)的準(zhǔn)確快速反應(yīng),風(fēng)險(xiǎn)題時(shí)勇往直前,偶爾出現(xiàn)一兩次的意外答案,讓全場(chǎng)同學(xué)哄堂大笑。充分體現(xiàn)了商院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌和優(yōu)秀品質(zhì)。
現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈而又融洽,各位選手們的后援團(tuán)在給擁護(hù)者加油的同時(shí),也不忘給其他選手熱情的掌聲,觀眾參與題更是把場(chǎng)上的氣氛帶上了高潮。笑聲,喝彩聲,掌聲不斷,忘情時(shí)甚至發(fā)出口哨聲!
觀眾配合題則讓選手和觀眾的心緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,讓大家同喜,共“悲”。讓大家團(tuán)結(jié)一致,“共渡難關(guān)”。
值得一提的是,主持人的表現(xiàn)也可圈可點(diǎn),每每可以調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛,對(duì)氣氛的調(diào)動(dòng)是功不可抹,工作總結(jié)《一二·九知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)書》。
這次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng),給到場(chǎng)的同學(xué)帶來了一個(gè)愉快的周末,相信到場(chǎng)的同學(xué)都承認(rèn)。
附件:選手名次
一二·九知識(shí)競(jìng)賽決賽名次
一等獎(jiǎng):沈瑜經(jīng)濟(jì)032班
二等獎(jiǎng):李將偉國(guó)貿(mào)014班
應(yīng)靈通會(huì)計(jì)013班
三等獎(jiǎng):章竹君03商強(qiáng)化
鄭昊國(guó)貿(mào)012班
傅霄鼎金融013班
優(yōu)勝獎(jiǎng):周芽紅管理021班
王杰03商強(qiáng)化