第一篇：“文明，從小事做起”主題詞班會(huì)

“文明，從小事做起”主題詞班會(huì)

活動(dòng)目的:

針對(duì)個(gè)別同學(xué)在言談舉止有不符校園文明的現(xiàn)象,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)自己的行為習(xí)慣，意識(shí)到文明禮儀的重要性，并在生活與學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)應(yīng)用和改進(jìn)，做一個(gè)表里一致，內(nèi)秀外美的文明學(xué)生?；顒?dòng)形式:討論,個(gè)人匯報(bào),等.活動(dòng)過程：

一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題：

出示隨手扔紙片、地面糖紙、等的圖片讓學(xué)生分析。

主持人：圖片中的事是我們大家司空見慣的，已經(jīng)熟視無睹了，甚至可以說是麻木了的，但這件事又不得不引起我們對(duì)文明、對(duì)道德的深思。

二、想一想在我們的學(xué)習(xí)和生活中還有哪些不文明的現(xiàn)象？

舉止和語言兩方面。

針對(duì)近一階段給學(xué)生起外號(hào)、拿學(xué)生缺點(diǎn)開玩笑等現(xiàn)象進(jìn)行討論。

三、我們?cè)趺崔k？

主持人：文明始終是我們社會(huì)發(fā)展的主流。相信大家在平時(shí)也見過不少體現(xiàn)了我們良好道德素質(zhì)的事情，下面就請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言，談?wù)勀阋娺^的好人好事，也可以提出你對(duì)道德方面某些事情的看法，或者談?wù)勀阌泻胃惺?，或者說說我們?cè)撛趺崔k。

學(xué)生活動(dòng)：參與討論，踴躍發(fā)言。

主持人：我們已經(jīng)聽過了許多同學(xué)的精彩發(fā)言，下面我們請(qǐng)老師來談?wù)劊?/p>

班主任發(fā)言：一個(gè)國家一個(gè)民族的真正強(qiáng)大，除了要有先進(jìn)的物質(zhì)文明，還要她的國民有良好的思想道德素質(zhì)。我們中學(xué)生就是祖國的未來，我們都希望為國家的富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量，可是僅有專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要具備良好的社會(huì)公德。只有這樣，我們才是文明的現(xiàn)代人，我們的社會(huì)才是個(gè)文明的現(xiàn)代社會(huì)。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，嚴(yán)于律己，做文明學(xué)生。

第二篇：從小事做起班會(huì)

A《從小事做起，做文明小學(xué)生》主題班會(huì)活動(dòng)方案

活動(dòng)主題：《從小事做起，做文明小學(xué)生》

活動(dòng)形式：討論、介紹、背新童謠、表演、老師與學(xué)生之間的互動(dòng)節(jié)目等。

活動(dòng)目的：

（1）幫助學(xué)生提高講究文明禮儀的意識(shí)。

（2）使學(xué)生認(rèn)識(shí)文明禮儀就在我們身邊，應(yīng)該從身邊的小事做起，從我做起，做個(gè)文明的小學(xué)生。以自己的行動(dòng)樹立首都中小學(xué)生的形象。

活動(dòng)準(zhǔn)備：會(huì)前學(xué)生搜集有關(guān)學(xué)校、家庭、社會(huì)和其他類的文明禮儀資料。

編排文明禮儀小品和童謠朗誦，剪報(bào)。

印發(fā)文明禮儀試題。

準(zhǔn)備會(huì)中所用歌曲.活動(dòng)人數(shù)：全班28人。

主 持 人：2人

活動(dòng)過程：

一：播放音樂，引入班會(huì)

班長講話

（播《咱們從小講禮貌》歌曲，在歌曲中主持人上場）

A：中國自古就是禮儀之邦。

B：北京更是千年的文化古都。

合：奧運(yùn)會(huì)即將在我們北京召開，這正是我們首都小學(xué)生展示風(fēng)采的時(shí)候。

A：我們今天在這里召開一個(gè)關(guān)于文明禮儀的班會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)展示我們的風(fēng)采。B：六年級(jí)《從小事做起，做文明小學(xué)生》主題班會(huì)

合：現(xiàn)在開始。

二、家庭禮儀

乙：其實(shí)使用簡單的禮貌用語只是文明禮儀的一小部分，我們生活中處處都能體現(xiàn)出一個(gè)人的文明程度。

甲：下面就讓我們隨第一小隊(duì)的同學(xué)們?nèi)タ纯醇彝ザY儀應(yīng)該注意什么？

1、孝敬老人

自己的事情自己做，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的關(guān)心

童謠背誦《洗手絹》《小廚師 》

2、我們想告訴大家：

爸爸和媽媽，哺育我長大，扶我學(xué)走路，教我學(xué)說話。

為我多辛勞，總把我牽掛。

爺爺和奶奶，把我捧心頭。

我要用行動(dòng)，為他們解煩憂。

三、學(xué)校文明禮儀

甲：原來在家里還有這么多禮儀知識(shí)，今天又學(xué)會(huì)了不少東西。

乙：是呀！不僅是家里，第二小組的同學(xué)們還為大家?guī)砹藢W(xué)校禮儀呢！

甲：熱愛集體。

乙：說起來容易，看看才知道。那我們就看看第三組的表演。

1、《拍手歌》

2、《兩只小羊》

3、介紹學(xué)校文明禮儀知識(shí)

四、社會(huì)禮儀

丙：看了前的表演，第三組的同學(xué)都躍躍欲試了，我們也看看他們?yōu)榇蠹規(guī)硎裁矗?/p>

1、情景劇表演

2、討論

3、童謠朗誦（略）

甲：今天真是大開眼界了，中國不愧為“禮儀之邦”，不知道其他國家是不是也都這樣？ A：你還真問對(duì)了。我們還要向大家介紹一點(diǎn)其他國家的文明禮儀常識(shí)。奧運(yùn)會(huì)召開時(shí)，我們要接待許多外國客人，不能大意。下面就請(qǐng)大家跟我們?nèi)タ纯词澜缟弦恍﹪业亩Y儀。五：禮儀知識(shí)問卷：（5分鐘）

今天我們了解了很多文明禮儀的常識(shí)，大家想不想考考自己記住多少？

班長講話：今天的班會(huì)上大家都展示了自己搜集的文明禮儀知識(shí)。但是僅僅知道是不夠的，我們應(yīng)該把這些落實(shí)到自己的行動(dòng)中。下面我代表班委會(huì)宣布一項(xiàng)決議：

班委會(huì)決議

同學(xué)們：

從今天起，班委會(huì)號(hào)召每位同學(xué)，從我做起，從身邊的小事做起，做個(gè)文明的小學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)展示我們的風(fēng)采。同學(xué)們你們能做到嗎？《從小事做起，做文明小學(xué)生》主題班會(huì)活動(dòng)方案

活動(dòng)主題：《從小事做起，做文明小學(xué)生》

活動(dòng)形式：討論、介紹、背新童謠、表演、老師與學(xué)生之間的互動(dòng)節(jié)目等。

活動(dòng)目的：

（1）幫助學(xué)生提高講究文明禮儀的意識(shí)。

（2）使學(xué)生認(rèn)識(shí)文明禮儀就在我們身邊，應(yīng)該從身邊的小事做起，從我做起，做個(gè)文明的小學(xué)生。以自己的行動(dòng)樹立首都中小學(xué)生的形象。

活動(dòng)準(zhǔn)備：會(huì)前學(xué)生搜集有關(guān)學(xué)校、家庭、社會(huì)和其他類的文明禮儀資料。

編排文明禮儀小品和童謠朗誦，剪報(bào)。

印發(fā)文明禮儀試題。

準(zhǔn)備會(huì)中所用歌曲.活動(dòng)人數(shù)：全班28人。

主 持 人：2人

活動(dòng)過程：

一：播放音樂，引入班會(huì)

班長講話

（播《咱們從小講禮貌》歌曲，在歌曲中主持人上場）

A：中國自古就是禮儀之邦。

B：北京更是千年的文化古都。

合：奧運(yùn)會(huì)即將在我們北京召開，這正是我們首都小學(xué)生展示風(fēng)采的時(shí)候。

A：我們今天在這里召開一個(gè)關(guān)于文明禮儀的班會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)展示我們的風(fēng)采。B：六年級(jí)《從小事做起，做文明小學(xué)生》主題班會(huì)

合：現(xiàn)在開始。

二、家庭禮儀

乙：其實(shí)使用簡單的禮貌用語只是文明禮儀的一小部分，我們生活中處處都能體現(xiàn)出一個(gè)人的文明程度。

甲：下面就讓我們隨第一小隊(duì)的同學(xué)們?nèi)タ纯醇彝ザY儀應(yīng)該注意什么？

1、孝敬老人

自己的事情自己做，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的關(guān)心

童謠背誦《洗手絹》《小廚師 》

2、我們想告訴大家：

爸爸和媽媽，哺育我長大，扶我學(xué)走路，教我學(xué)說話。

為我多辛勞，總把我牽掛。

爺爺和奶奶，把我捧心頭。

我要用行動(dòng)，為他們解煩憂。

三、學(xué)校文明禮儀

甲：原來在家里還有這么多禮儀知識(shí)，今天又學(xué)會(huì)了不少東西。

乙：是呀！不僅是家里，第二小組的同學(xué)們還為大家?guī)砹藢W(xué)校禮儀呢！

甲：熱愛集體。

乙：說起來容易，看看才知道。那我們就看看第三組的表演。

1、《拍手歌》

2、《兩只小羊》

3、介紹學(xué)校文明禮儀知識(shí)

四、社會(huì)禮儀

丙：看了前的表演，第三組的同學(xué)都躍躍欲試了，我們也看看他們?yōu)榇蠹規(guī)硎裁矗?/p>

1、情景劇表演

2、討論

3、童謠朗誦（略）

甲：今天真是大開眼界了，中國不愧為“禮儀之邦”，不知道其他國家是不是也都這樣？ A：你還真問對(duì)了。我們還要向大家介紹一點(diǎn)其他國家的文明禮儀常識(shí)。奧運(yùn)會(huì)召開時(shí)，我們要接待許多外國客人，不能大意。下面就請(qǐng)大家跟我們?nèi)タ纯词澜缟弦恍﹪业亩Y儀。五：禮儀知識(shí)問卷：（5分鐘）

今天我們了解了很多文明禮儀的常識(shí)，大家想不想考考自己記住多少？

班長講話：今天的班會(huì)上大家都展示了自己搜集的文明禮儀知識(shí)。但是僅僅知道是不夠的，我們應(yīng)該把這些落實(shí)到自己的行動(dòng)中。下面我代表班委會(huì)宣布一項(xiàng)決議：

班委會(huì)決議

同學(xué)們：

從今天起，班委會(huì)號(hào)召每位同學(xué)，從我做起，從身邊的小事做起，做個(gè)文明的小學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)展示我們的風(fēng)采。同學(xué)們你們能做到嗎？

六年級(jí)班班委會(huì)

第三篇：文明從小事做起

文明從小事做起作文

文明美德的多樣性是人類文明的重要特征。各種文明之間的交流，在促進(jìn)自身的豐富和發(fā)展的同時(shí)，也推動(dòng)了整個(gè)人類文明不斷提高。21世紀(jì)的今天，各種文明和社會(huì)制度長期共存，在競爭中取長補(bǔ)短，在求同存異中共同發(fā)展，應(yīng)是各種文明的相處之道與共同追求。

那么，文明美德的表現(xiàn)是什么呢？什么行為才叫文明呢？其實(shí)，文明現(xiàn)象在生活中常常與人們擦肩而過。公交車上主動(dòng)把座位讓給腿腳不方便的老人，這便是文明；在公共場合不抽煙，不大聲喧嘩，這便是文明；主動(dòng)拾起地上的垃圾，這便是文明&& 然而，生活中的不文明現(xiàn)象也數(shù)不勝數(shù)。

清風(fēng)拂過寬闊的大道，一個(gè)清潔工映入眼簾。她正拿著掃帚和鏟子奮斗在創(chuàng)衛(wèi)第一線上。掃了一半，幾名未成年人正啃著甘蔗從路上經(jīng)過。開始從路上過時(shí)，幾名未成年人各自吐了口失去水分的甘蔗，于是清潔工拿著鏟子和掃帚重新回到了路的起點(diǎn)，彎下那似乎已彎成弓形的身軀，把那些甘蔗掃的干干凈凈。剛起身，回頭一看，還是相同數(shù)量的甘蔗，靜靜地躺在路上，清潔工又提著鏟子和掃帚，再次把甘蔗掃的一點(diǎn)不剩。又是一聲吐，相同數(shù)量的甘蔗又一次降臨在一塵不染的道上，清潔工嘆了口氣，又一次把甘蔗掃進(jìn)鏟子里&&相同的人，相同的事，清潔工相當(dāng)于掃了兩次，但是就在不遠(yuǎn)處，兩個(gè)綠色的垃圾桶醒目的擺在路上。

擁擠的公交車停在了瀝青路上，門一打開，一個(gè)四五十歲的中年男子上了車。因?yàn)槿藬?shù)多，汽車?yán)锓浅灍?，但誰都沒有抱怨。不一會(huì)兒，只見中年男子把手伸進(jìn)褲包，一會(huì)兒便開始抽氣煙來，挨著他的人都被嗆得喘不過氣來，車?yán)飶浡还蔁煵菸?，更多的則是抱怨聲，但是中年男子雖沒抽了，卻把那只煙頭隨手扔在了汽車上，行為極其惡劣，這就是不文明的現(xiàn)象。同時(shí)讓我想起了大作家余秋雨說的一句話：社會(huì)公德，是社會(huì)的血液和呼吸。

自古以來邪不壓正，既然有股邪風(fēng)在作祟，那么一定有正氣來打擊它的囂張氣焰。

人的一生，應(yīng)當(dāng)像這美麗的花，自己無所求，卻給人間以美。走過寬敞平坦的水泥大道，來到了施甸縣邊海拔2619米的大亮山，一入三，便感覺地是綠的，房屋是綠的，連云朵似乎也被渲染成了綠色。這座山經(jīng)歷了22個(gè)寒暑，現(xiàn)已被楊善洲用汗水點(diǎn)綴成了綠色，82歲的楊善洲同志把經(jīng)營權(quán)無償交給了國家，多么善良、了不起的壯舉啊！楊善洲的行為就如同他的名字一樣，他的善良早已傳遍了亞洲。

鏡頭忽然調(diào)轉(zhuǎn)到了一家人的門前。一個(gè)寒冬過去，人們好久沒有出來曬太陽了，碰巧這天陽光明媚，于是大家都出來了。鏡頭轉(zhuǎn)到了一把椅子上，一個(gè)母親正坐在上面看著孩子活蹦亂跳，孩子不大，剛會(huì)走路。突然間，孩子不跳了，他死死地盯著一個(gè)地方，然后伸出那稚嫩的小腳，直奔著那個(gè)地方去，那里有什么？母親怕孩子摔倒，正從椅子上起身，發(fā)現(xiàn)孩子手里拿了一張紙，緩慢地轉(zhuǎn)過身子，對(duì)著母親笑，母親也笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是小男孩快速地跑向垃圾桶，在快要到達(dá)的時(shí)候，小男孩踢到了一塊石頭，摔倒了，小男孩沒有號(hào)啕大哭，而是堅(jiān)定地站起身，把從小手里纂得緊緊的紙扔進(jìn)了垃圾桶，然后又一次緩慢地轉(zhuǎn)過身，對(duì)著母親憨笑起來，那是我見過的最美的笑。

大家生活在地球上，都應(yīng)當(dāng)文明做人，文明做事，不能讓歪風(fēng)邪氣肆虐大地，而要讓文明美德伴我成長，要做到這些就必須從小事做起，同學(xué)們，踐行吧！文明從小事做起作文

文明，一個(gè)多么熟悉的字眼；文明，一個(gè)非常簡單的話語，卻被我們?cè)诓唤?jīng)意之間相互談起。

化工企業(yè)不斷污染者我們賴以生存的空氣，排污企業(yè)污染者我們息息相關(guān)的河流、湖泊和地下水，大家亂扔倒導(dǎo)致的大街小巷、公園里漫天飛舞的白色垃圾&&這一幕幕讓人揪心的景象，時(shí)常讓我們不斷抱怨政府對(duì)環(huán)境而去行動(dòng)？去努力？只有在馬路上的環(huán)衛(wèi)叔叔、阿姨才會(huì)這樣去做，他們不分日夜的辛苦地忙碌著&& 還有日常生活中那一句句刺入人耳的粗言穢語、那不堪入耳的話語讓人聽了，感到很心酸耶！文明，要從自我做起！保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，從自我做起，我們不僅要盡自己的微薄之力，還要號(hào)召周圍、身邊的親戚、同學(xué)、朋友也一起來保護(hù)環(huán)境讓環(huán)保成為我們一生努力去做的主題。也呼吁全體人民、大家一起行動(dòng)起來，愛護(hù)我們賴以生存的家園，保護(hù)我們共同生活的環(huán)境！讓環(huán)保化作一首永恒的歌，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們?yōu)橹畩^斗努力，讓他永遠(yuǎn)在我們心中綻放！

文明，從自我做起！在待人接物中，語言有明顯的高下、美互之別，它所產(chǎn)生的心理效應(yīng)也會(huì)有天壤之別。良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。禮貌用語要求說話和氣，不強(qiáng)詞奪理，不惡語傷人；談吐文雅，不說粗話臟話；與人交談時(shí)，要謙遜、尊重對(duì)方，多用商量的口吻說話，不要盛氣凌人，也不要說謊話。文明用語能使交往和諧，為人際關(guān)系增色。一聲得體的謝謝，能讓人感到暖意融融。文明用語，不說粗話、臟話，從自身做起哦！

讓文明之根在我們心中生存，讓文明火焰在我們心中點(diǎn)燃，讓我們一起齊心協(xié)力把我們的城市搞好！讓我們攜手共進(jìn)，一起來塑造一個(gè)屬于我們的文明世界，屬于我們的文明天地！

文明，從自身做起！文明從小事做起作文

天下之難事，必作于易；天下之大事，必作于細(xì)。這是古代詩人老子說過的話。這句格言的意思是：所有難做的事，都是從好做的事做起的，所有的大事情，都是從小事做起的。

我自認(rèn)認(rèn)為這句格言說的棒極了！妙極了！對(duì)于那些曾經(jīng)是好學(xué)生從來不犯錯(cuò)誤的好學(xué)生而只因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而犯了一次小小的錯(cuò)誤！而從此便失去了信心。我想對(duì)這些好學(xué)生說：人非圣賢，熟能無過！再比如：參加考試時(shí)，把題目要求匆匆看過后，一定一定要從最簡單的題開始做，簡單的題做起后，由于好答，心中有了把握做更難的題，再仔細(xì)的檢查對(duì)照，最后很有可能的全部做出來，答對(duì)！再比如：清潔工，每天起早貪黑的工作——為人們出去又臟又臭的垃圾，人們看了以后心里才會(huì)覺得非常舒服，很高興！走在街上，呼吸著新鮮的空氣，看到垃圾廢紙，彎腰拾起，給社會(huì)帶來文明，這雖然是極其平常的小事，但會(huì)得到多數(shù)人的贊美。

是呀！干什么事情都要從小事做起，然后堅(jiān)持不懈，不斷努力，這樣才能辦成你所向往的大事情！

從今天起！我一定要在生活中的小事中，一步一步認(rèn)真做好一件件平常的小事如：撿起垃圾，不灰心喪氣，樂于幫助等等，做成大事也就容易了。天下之難事，必作于易；天下之大事，必作于細(xì)。這句格言說的可真好呀！同學(xué)們，這八個(gè)字也是我經(jīng)常鼓舞自己的勇氣，讓我來告訴你是哪八個(gè)大字吧！是勇往直前，努力不懈！加油加油加油&&

第四篇：《文明習(xí)慣_從小事做起》班會(huì)方案

《文明從小事做起》班隊(duì)會(huì)方案

活動(dòng)目的：

1、通過本次班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)養(yǎng)成教育的重要性和必要性，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，從小養(yǎng)成良好的道德意識(shí)和各種文明習(xí)慣

2、配合學(xué)校禮儀活動(dòng)，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際，采用小品表演、講故事討論等多種學(xué)生喜聞樂見的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育.3、使學(xué)生在參與活動(dòng)及討論的過程中，達(dá)到自我教育、自我提高的目的，讓學(xué)生積極投入學(xué)禮儀、做文明禮儀使者的活動(dòng)中?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

布置學(xué)生做好準(zhǔn)備，編排情景劇，設(shè)計(jì)問答題、搶答題。學(xué)生每人準(zhǔn)備一句文明禮貌用語。

活動(dòng)過程：

一、儀式

中隊(duì)長宣布隊(duì)會(huì)儀式開始

1、報(bào)告人數(shù)

1、各小隊(duì)向中隊(duì)長報(bào)告??，本小隊(duì)原有人數(shù) x人，實(shí)到x人，報(bào)完畢。

2、中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)

3、輔導(dǎo)員預(yù)祝本次隊(duì)會(huì)圓滿成功告人數(shù)。

4、中隊(duì)長：全體立正，奏樂，出旗，敬禮

5、禮畢，唱隊(duì)歌

6、中隊(duì)長宣布五（2）中隊(duì)“文明從小事做起”主題班隊(duì)會(huì)正式開始。

二、活動(dòng)開始

主持人甲：踏著歡樂的節(jié)拍，主持人乙：踏入文明的時(shí)代。

甲：做個(gè)文明的好少年，乙：那是我們共同的心愿。

甲：文明人要有良好的行為，乙：文明人要有良好的習(xí)慣。

甲：做到這一些，需要克服很多困難，乙：做到這一些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。

合：老師、同學(xué)們，早上好！“文明習(xí)慣，從小事做起”，五年一班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

甲：文明禮貌的良好習(xí)慣是一個(gè)人美好內(nèi)心世界的自然流露，是一個(gè)人成熟的標(biāo)志。

乙：養(yǎng)成教育不僅是學(xué)校德育工作的重頭戲，也是與我們每個(gè)學(xué)生身心發(fā)展至關(guān)重要的一件大事。

（一）、情景?。?/p>

甲：講文明，講禮貌，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。社會(huì)的美好形象是靠每一個(gè)公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的。要塑造一個(gè)人的美好形象，首先要從小事做起。下面，請(qǐng)看情景劇《文明與可恥》。

乙：看了剛才的小品，同學(xué)們有何感想呢？下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶?。（主持人指名發(fā)言，并做簡評(píng)）

甲：當(dāng)然啦，講文明，講禮貌不僅掛在口頭上，更要把它落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去，不但要做到語言美，還要做到行為美，下面請(qǐng)欣賞情景劇《對(duì)不起、沒關(guān)系》

乙：是啊，一聲“對(duì)不起”，作用了不起；一聲“沒關(guān)系”，團(tuán)結(jié)我和你！生活里，人際交往中，學(xué)會(huì)道歉，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。我們要學(xué)會(huì)真誠地說聲“對(duì)不起”，力爭做個(gè)文明少年。

（二）講文明禮儀的故事《孔融讓梨》

甲：中國是一個(gè)文明禮儀之國，在古代就有很多圣人就留下了許多這樣的故事，下面請(qǐng)聽《孔融讓梨》的故事。

乙：融四歲、能讓梨，香九齡能溫席，我們踏在新時(shí)代的道路上，一定能做到講究文明，禮儀。

（三）、討論回答問題：

甲：語言美、行為美是養(yǎng)成文明習(xí)慣的重要內(nèi)容。養(yǎng)成文明習(xí)慣，還要求我們做什么呢？（組織學(xué)生討論，發(fā)言。重點(diǎn)明確：愛護(hù)課桌椅，愛護(hù)花草樹木，不亂扔紙屑垃圾，遵守課間紀(jì)律??都是講文明的表現(xiàn)。通過本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到在日常生活中我們要養(yǎng)成哪些好的文明習(xí)慣。）

乙：看來大家都能認(rèn)識(shí)到如何做一名講文明的好學(xué)生，更能知道從小事做起！

（三）、文明從小事做起搶答題

甲：下面進(jìn)行的是“文明習(xí)慣，從小事做起”知識(shí)競賽。這里有幾道搶答題，請(qǐng)同學(xué)們踴躍搶答，我們?yōu)榇痤}正確者準(zhǔn)備了一些小獎(jiǎng)品。

題目：1.請(qǐng)說出三句文明禮貌用語。

2.保持校園潔凈要怎樣做？

3.如何對(duì)待孤寡、殘疾人、弱小者？

4.你在上學(xué)的路上撿到了10元錢，而路上又沒有其他人，你會(huì)怎么做？

5.你在操場邊走著，忽然一顆足球踢到你的身上，面對(duì)踢你的同學(xué)，你該怎么辦？

甲：文明習(xí)慣，從小事做起！養(yǎng)成教育包括的內(nèi)容非常廣泛，滲透性也很強(qiáng)，體現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)、工作和校內(nèi)外生活的一切方面和過程，可以說是無處不在、無時(shí)不有。

乙：養(yǎng)成教育，重在養(yǎng)，貴在成。

甲：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。

乙：它需要我們進(jìn)一步慎思之，篤行之，真正地將道德要求、行為規(guī)范，內(nèi)化為我們的優(yōu)良品質(zhì)，外化為我們的自覺行為，這才是我們開展養(yǎng)成教育的真諦之所在！

（四）、拍手兒歌

甲：在我們的生活中，使用禮貌用語是多么重要??！前不久，班委會(huì)布置大家收集一些簡單的文明用語，誰能說說在我們生活中，我們是怎樣使用禮貌用語的。(主持人指名學(xué)生自由說)

乙：大家說得真好！現(xiàn)在，我們把這些文明用語也請(qǐng)到了這里，讓我們聽聽它們的“自我介紹”吧！(兩名學(xué)生領(lǐng)誦，禮貌用語全體說)

小學(xué)生，懂禮貌，禮貌用語記得牢，感謝別人說“謝謝“，早晨見面說“您早”，表示道歉“對(duì)不起”，別后重逢說“您好”，向人問事用“請(qǐng)問”，分手離別說“再見”，別人工作或休息，禁止說笑莫打擾。

罵人本來不道德，打架更是不禮貌，隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔，我們都要講文明，人人才會(huì)夸你棒，夸你棒。

甲：同學(xué)們，讓我們以這次班會(huì)為契機(jī)，通過對(duì)各種行為規(guī)范的體驗(yàn)，養(yǎng)成各種文明習(xí)慣，提高我們的素質(zhì)，凈化我們的心靈，以文明之我，建設(shè)文明之班級(jí)，文明之校

乙：有了文明禮儀，社會(huì)才能和諧。就讓我們?cè)诟枨陡杪暸c微笑》中結(jié)束我們的主題班會(huì)吧

合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。

三、輔導(dǎo)員講話：

通過這次隊(duì)會(huì)，希望同學(xué)們一起向不文明行為告別，自覺遵守文明行為規(guī)范，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧！養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一名文明的小學(xué)生，為學(xué)校增光添彩！

四、活動(dòng)結(jié)束

中隊(duì)長：請(qǐng)全體起立跟隨輔導(dǎo)員呼號(hào)

輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

呼號(hào)：（隊(duì)員）時(shí)刻準(zhǔn)備著！

中隊(duì)長：退旗，奏樂！

中隊(duì)長宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束：五二班《文明從小事做起》隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

2012-12-9

第五篇：從小事做起主題班會(huì)[范文模版]

《自省、慎獨(dú)——從小事做起，以德律已》主題班會(huì)教案

10數(shù)控技術(shù)應(yīng)用班

一、主題班會(huì)目的：

1。通過班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成從小事做起的良好習(xí)慣。

2。使學(xué)生形成實(shí)事求是的生活態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、黑板上書寫“自省、慎獨(dú)——從小事做起，以德律已”幾個(gè)美術(shù)字。

2．全班同學(xué)分成4組，要求學(xué)生收集各種不道德行為在班會(huì)上討論。

3．各組通過調(diào)查，自編自導(dǎo)自演反映行為中存在的典型不良現(xiàn)象的小品。

4．確定主題班會(huì)中的主持人。

三、活動(dòng)過程

1．主持人講話

老師，同學(xué)們，大家下午好!今天我班在這里開展主題班會(huì)，希望大家相互配合，積極發(fā)言，下面班會(huì)正式開始。

從踏進(jìn)這個(gè)校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識(shí)的花粉，多少個(gè)清晨駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，校園為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言，校園需要每個(gè)人共同努力來建造，需要我們做一群文明的中職生，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。那么我想問大家，你們文明嗎？到底什么是文明？那么，我們就先來談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎坏赖卢F(xiàn)象。

（1）同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重，扔紙片、扔包裝袋、扔飲料瓶，更不文明的是走著、吃著、吐著、扔著，特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯、樓道、多媒體教室，有的同學(xué)上課吃瓜子,還有的同學(xué)隨地吐痰。

（2）班上的勞動(dòng)工具買來不到兩天就已經(jīng)四分五裂了,還有很多同學(xué)的課桌都畫了"大花臉。

（3）還有一些欺負(fù)弱者或弱勢(shì)群體的。同情弱者,是中國的人之常情,但有的同學(xué)以大欺小,以強(qiáng)凌弱,特別是欺負(fù)那些弱者,甚至亂起綽號(hào),以別人的殘疾來取笑,有的人給教師或班主任起綽號(hào)。

2．同學(xué)自由發(fā)言

請(qǐng)舉例說明或者以表演的方式表現(xiàn)出良好的行為及不好的行為。

3.從小事做起，以德律己

主持人：或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見慣的，已是熟視無睹了，甚至麻木了?？墒侵灰屑?xì)想想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明，就差這一點(diǎn)！請(qǐng)大家看看發(fā)生在我們身邊的不文明行為。（小品展示）

（1）上操時(shí)有的學(xué)生在地上隨地吐痰，回班時(shí)后面的同學(xué)推前面的同學(xué)，結(jié)果兩個(gè)人鬧翻臉打起假來

（2）掃衛(wèi)生時(shí)兩個(gè)互相推委誰也不鄉(xiāng)多干，偷懶結(jié)果被值周生檢查扣分。主持人：這里面有沒有我們自己的影子？在日常生活中我們應(yīng)該怎樣規(guī)范自己的行為？請(qǐng)大家暢所欲言。

學(xué)生活動(dòng)：以小組為單位，對(duì)小品所揭示的不良行為進(jìn)行分析，并作出總結(jié)。

4.判斷題

（1）我們可以配戴首飾，披頭散發(fā)。（F）

（2）我們要生活儉樸，不亂花錢。（T）

（3）我們應(yīng)配帶好胸卡，如遺失，需要及時(shí)補(bǔ)辦。（T）

（4）我們可以因有事而不請(qǐng)假，隨便曠課。（F）

（5）我們可以在操場上騎車。（F）

（6）參加各種活動(dòng)時(shí)要準(zhǔn)時(shí)不能吃零食。（T）

（7）不把校外人帶進(jìn)校內(nèi)，也不闖進(jìn)外校去游玩，吵鬧。（T）

（8）觀看電影表演時(shí)，可以說話，隨便走動(dòng)。（F）

5.倡議書(班長宣讀倡議書)

親愛的同學(xué)們: 學(xué)生是家之學(xué)子,國之未來.我們應(yīng)該掃除不良的道德行為。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān)；只要我們真正有“從小事做起，以德律已”這個(gè)信念，就能清除掉所有的“問題”。踏踏實(shí)實(shí)做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹立校園新風(fēng)，只有這樣,我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在，提高個(gè)人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人，一個(gè)文明合格的當(dāng)代中職生。在此,我們呼吁大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，從你身旁點(diǎn)滴小事開始，時(shí)刻緊記我們的口號(hào):人人講文明進(jìn)步，從改掉一個(gè)不良的道德行為做起！在此,由班委倡議:

（1）熱愛學(xué)校,說文明話,作文明人塑造文明中職生形象。

（2）以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物。.（3）遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。

（4）嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。

（5）服飾整潔大方,不配帶耳環(huán),項(xiàng)鏈等飾物。

（6）同學(xué)之間,自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。

同學(xué)們，讓我們端正思想，嚴(yán)守校紀(jì)，去病端，樹新風(fēng)，以文明人的行為去爭建文明校！請(qǐng)記住我們的目標(biāo)吧——建設(shè)文明校園,爭做文明中職生。

6.班主任寄語

同學(xué)們，剛才班會(huì)展示的都是日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，所有這些做法，看似簡單，但體現(xiàn)了道德建設(shè)的真諦，就是從行為養(yǎng)成入手，公德本身并不是空泛的，而是具體的，這些具體的事情，似乎只是微不足道的小事，卻展現(xiàn)著一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì)，展現(xiàn)著一個(gè)城市市民的總體素質(zhì)，展現(xiàn)著一個(gè)地方公民的道德水平。要做一個(gè)合格的公民，就必須遵守社會(huì)公德，必須從身邊小事做起。俗語說，一滴水可以反映太陽的光輝，同樣的，我們隨便的一句話、一個(gè)動(dòng)作乃至一個(gè)眼神，可能就在別人面前折射出我們自己的文明程度。因此，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，讓我們成為文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的好學(xué)生，讓我們的校園更加和諧、更加美麗。