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      初一新生入學(xué)教育講話1

      時(shí)間:2019-05-13 05:15:28下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:初一新生入學(xué)教育講話1

      初一新生入學(xué)教育講話稿

      初一的全體同學(xué)們:

      大家上午好!

      首先,我謹(jǐn)代表調(diào)兵山市第六中學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)和老師向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!并真誠(chéng)的祝賀你們光榮地成為第六中學(xué)的學(xué)生!進(jìn)入六中是你們正確的選擇,因?yàn)榱惺侨凶詈玫膶W(xué)校之一,是你們放飛夢(mèng)想的地方!看著這并不熟悉的操場(chǎng)和學(xué)校,還有新的老師,大家都會(huì)感到很陌生吧!但請(qǐng)同學(xué)們不要害怕,這里就是你們即將要生活三年的校園。六中是一個(gè)擁有強(qiáng)大師資力量和先進(jìn)教學(xué)設(shè)備的市級(jí)素質(zhì)教育優(yōu)秀示范校。榮獲過(guò)多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)和無(wú)數(shù)優(yōu)秀成績(jī)。只要你們來(lái)到六中,這里就會(huì)為你提供一個(gè)平臺(tái),讓你取得優(yōu)異的成績(jī),獲得全面的發(fā)展。使你們每一天都受到最好的教育。在新的學(xué)期里,你們會(huì)更加成熟,你們的笑容也一定會(huì)更加燦爛!

      同學(xué)們,告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活升入初中,是人生旅途中又一個(gè)新的起點(diǎn),你們正步入人生旅途的“黃金時(shí)期”。但是要成為一名合格的初中生,絕不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和提升。為了讓同學(xué)們邁好初中生活第一步,為此我給同學(xué)們提出五點(diǎn)希望和建議,希望大家盡快做好從小學(xué)到初中的過(guò)渡,適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活。

      一、一切從新開(kāi)始,打造全新的自己。

      同學(xué)們!從進(jìn)入這個(gè)校門(mén)的那一刻起,你們就不再是幼稚的小學(xué)生了,已經(jīng)成為懂事情,守紀(jì)律,有理想的中學(xué)生了。不管小學(xué)時(shí)期你的經(jīng)歷如何,曾經(jīng)獲得過(guò)多少獎(jiǎng)勵(lì),或犯過(guò)多少錯(cuò)誤,這都已經(jīng)成為歷史?,F(xiàn)在,你們每一個(gè)人都站在零起跑線上,都是一張嶄新的“空白頁(yè)”。至于在這張白紙上如何描繪,我想大家心里已經(jīng)有了答案。初中學(xué)習(xí)和小學(xué)不一樣,不僅知識(shí)程度加深加寬,而且學(xué)習(xí)方式也更趨向自主和自覺(jué)化。再加之新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你或許不再拔尖,班干部競(jìng)選失利,成績(jī)下滑,名次下跌……每個(gè)人都可能會(huì)遇到這樣那樣的挫折,但是,請(qǐng)同學(xué)們不要有任何擔(dān)心害怕,只要你們認(rèn)真聽(tīng)老師的話,努力學(xué)習(xí),調(diào)整好心態(tài),盡情展現(xiàn)自我風(fēng)采,那么,你一定會(huì)在初中

      時(shí)期過(guò)得非常充實(shí)而愉快,從而讓自己的初中生活成為一生中最值得回憶的日子。

      二、盡快適應(yīng)新的環(huán)境,學(xué)會(huì)和新同學(xué)相處

      初一新同學(xué)要適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中,人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來(lái)自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú),想念過(guò)去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。初來(lái)乍到,也許一個(gè)熟人也沒(méi)有,你會(huì)感到孤立無(wú)援,但想一想大家不都一樣嗎?都沒(méi)有朋友又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級(jí)做事,比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書(shū)了,積極去幫忙;值日表還沒(méi)有排好,主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師相處熟了,越來(lái)越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來(lái),陌生感自然會(huì)逐漸消失。

      同學(xué)們,我們學(xué)校的各方面管理都非常規(guī)范,一切為了大家的健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步,希望同學(xué)們很快適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)和生活,在這里健康成長(zhǎng)1

      三、課程增加,要努力調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法

      小學(xué)主要是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三門(mén)課,而中學(xué),初一就增加了歷史、地理、生物、政治等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng)。

      同學(xué)們,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

      第一、要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過(guò)就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。

      第二、要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題,最好的方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)

      手來(lái)激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。第三、要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,達(dá)到事半功倍的效果。

      四、用新的行為規(guī)范要求自己,爭(zhēng)做合格中學(xué)生

      (一)要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。

      作為一名學(xué)生,我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)表示對(duì)老師的尊敬:在學(xué)校見(jiàn)到老師恭恭敬敬地道一句:“老師好!”等等,這是對(duì)老師的尊重。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的具體表現(xiàn)。我校制定有《班級(jí)量化評(píng)比制度》,有的同學(xué)不守紀(jì)律,讓班級(jí)扣了分,可能會(huì)因?yàn)橛绊懥税嗉w的榮譽(yù)而受到同學(xué)們的責(zé)備。所以希望同學(xué)們能自覺(jué)自愿的遵守學(xué)校的規(guī)章制度和文明紀(jì)律。

      (二)遵守紀(jì)律,文明有禮,從小立志,學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們?cè)诩依锵蚋改搁L(zhǎng)輩問(wèn)好,主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、端上一碗飯,這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)。每天早晨到校時(shí),見(jiàn)到老師和客人主動(dòng)問(wèn)好,這是尊重別人的表現(xiàn);見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲:你好,這是與同學(xué)的友好相處。我相信,同學(xué)們會(huì)自覺(jué)遵守紀(jì)律,文明有禮。從身邊的小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生。

      五、要時(shí)刻牢記安全

      安全這是一個(gè)老話題,今天,尤其是對(duì)剛?cè)氤踔械男峦瑢W(xué),我不得不再次強(qiáng)調(diào)安全這個(gè)話題。同學(xué)們,生命的價(jià)值是至高無(wú)上的,當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷

      害。安全方面包括很多內(nèi)容:如交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全、家庭安全、交友安全等。尤其要注意交通安全?,F(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生多了,一放學(xué)一千多名學(xué)生一起涌出校門(mén),有步行的、有并肩騎車(chē)的、有騎車(chē)打鬧說(shuō)笑的、存在許多安全隱患,在這里我要進(jìn)一步要求大家在上學(xué)路上騎車(chē)要靠右行,要走非機(jī)動(dòng)車(chē)道,不在公路上騎飛車(chē),不并行騎車(chē),不放開(kāi)手騎車(chē);不乘坐農(nóng)用車(chē)輛,乘車(chē)時(shí)不搭乘車(chē)況不好的車(chē);上車(chē)后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車(chē)時(shí)要等車(chē)停穩(wěn);過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車(chē)輛情況;希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。

      同學(xué)們,尊師守紀(jì),講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,學(xué)會(huì)做人,就應(yīng)該從身邊的日常生活小事做起,只有做好了小事,長(zhǎng)大后才能有出息,才能成大器。

      同學(xué)們,生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。在這樣一個(gè)充滿朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)進(jìn)步,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明:從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一定會(huì)做得更好!

      我的講話完了,謝謝大家!

      第二篇:初一新生入學(xué)教育1

      初一新生入學(xué)教育

      2008-04-07 06:25

      一、按個(gè)子高矮排好座位。

      點(diǎn)名,要求起立,響亮地答到。

      二、自我介紹

      教師作自我介紹:我叫曹偉利。是“利”,而非“麗”或“莉”。我的母親告訴我:人生在世要取得偉大的勝利。

      三、學(xué)校介紹

      帶領(lǐng)全班學(xué)生游覽校園,認(rèn)識(shí)了解七中,并由此增加成為七中學(xué)生的榮譽(yù)感。

      四、靜坐10分鐘

      曹老師帶的學(xué)生都能?chē)?yán)格要求自己。我相信“嚴(yán)師出高徒”這句話?,F(xiàn)在你們已經(jīng)從小學(xué)走進(jìn)了初中,想想自己成為初中生后該怎樣做?能否嚴(yán)格要求自我?

      五、昨天——今天——明天

      靜坐后,在黑板上寫(xiě)上“昨天——今天——明天”這幾個(gè)大字。

      我們的一生一共有多少天呢?其實(shí),只有三天,這就是“昨天”“今天”“明天”?!白蛱臁币殉蓺v史;“今天”拼搏努力;“明天”才會(huì)美麗。

      六、新集體——初一

      (七)在黑板上寫(xiě)上“新集體——初一

      (七)”幾個(gè)大字。

      今天,我們走進(jìn)了這個(gè)新集體——初一

      (七)。這個(gè)新集體如同我們自己的家,是個(gè)大家庭。我們生活在一起,學(xué)習(xí)在一起,成長(zhǎng)在一起。三年的時(shí)間。我們要愛(ài)護(hù)這個(gè)家,為這個(gè)家盡自己的綿薄之力。誰(shuí)也不能做有損集體利益和集體榮譽(yù)的事。

      你們說(shuō)我們這個(gè)新集體有多少成員呢?一共是63個(gè)。62個(gè)學(xué)生,再加上一個(gè)我。我們是一個(gè)完整的集體。

      (七)班,并不是如人們習(xí)慣思維所想的那樣:是最后的,是差班。昨天在你們報(bào)道時(shí),有好幾個(gè)家長(zhǎng)問(wèn)我:“老師,我家的孩子考試成績(jī)還不錯(cuò),為什么分到了

      (七)班?”我告訴他:“是因?yàn)?/p>

      (七)班是好班?!?/p>

      其實(shí),我們學(xué)校初一的七個(gè)班是不分重點(diǎn)班的,是平行班。沒(méi)有什么優(yōu)劣的差別。我們只應(yīng)該盡自己的最大努力去學(xué)習(xí),去趕超別的班級(jí)。

      我來(lái)說(shuō)一個(gè)有關(guān)“普通”的故事給大家聽(tīng)聽(tīng)。一個(gè)學(xué)生本來(lái)可以上個(gè)重點(diǎn)校,但是他最后上了一所普通校,經(jīng)過(guò)三年拼搏,最后考上了名牌大學(xué)。在表彰大會(huì)上,他說(shuō):“??所有的名牌都是人創(chuàng)造的,我想做一個(gè)創(chuàng)造名牌的人,不想做一個(gè)享受名牌的人??”他說(shuō),我始終戴著我們的校徽(其它同學(xué)都不戴,因?yàn)槭瞧胀ㄐ#?。它是一個(gè)標(biāo)志,我用這個(gè)標(biāo)志向一切看不起這個(gè)標(biāo)志的人挑戰(zhàn),也向我自己挑戰(zhàn)。在挑戰(zhàn)中我獲得了力量,在挑戰(zhàn)中我得到了快樂(lè)!

      曹老師也是一個(gè)喜愛(ài)挑戰(zhàn)的人。在接班時(shí),我要求帶最后一個(gè)班。我在向世俗眼光挑戰(zhàn),在向自己挑戰(zhàn)。我也希望同學(xué)們成為一個(gè)喜愛(ài)挑戰(zhàn)的人。

      七、見(jiàn)面禮

      我們初次見(jiàn)面,送個(gè)見(jiàn)面禮給每個(gè)同學(xué)。這就是我認(rèn)為所有人都應(yīng)該牢記的三句話。將這三句話寫(xiě)在黑板上:做最好的自己!相信自己是最棒的!感謝身邊的每一個(gè)人!“沒(méi)有最好,只有更好?!边@是曾經(jīng)風(fēng)光一時(shí)的澳柯瑪空調(diào)的廣告詞。我卻對(duì)你們說(shuō)“做最好的自己!”這并不矛盾?!白詈谩笔窍鄬?duì)的。因?yàn)檫@是永遠(yuǎn)沒(méi)有止境的追求——從這個(gè)意義上說(shuō),“最好”其實(shí)就是“更好”。我們理直氣壯地提出“做最好的自己”,是一種更高的追求。雖然這個(gè)“最好”永遠(yuǎn)達(dá)不到,但一個(gè)比一個(gè)的“更好”便匯成了一個(gè)人一生的“最好”!我所謂的“做最好的自己”,強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己,不

      斷地超越自己。

      在做到了第一句的基礎(chǔ)上,要“相信自己是最棒的!”

      我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我們應(yīng)該每天對(duì)自己的父母多說(shuō)幾句“謝謝”,對(duì)身邊的每一個(gè)人多說(shuō)幾句“謝謝”。那么,我們必然會(huì)生活在充滿“謝謝”的幸福生活之中。

      八、發(fā)學(xué)習(xí)材料

      學(xué)校已經(jīng)準(zhǔn)備好了以下的材料:《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《安慶七中學(xué)生違紀(jì)量化管理細(xì)則》《安慶七中學(xué)生行為規(guī)范十條》。

      考慮到都是些條條框框,講起來(lái)難免會(huì)枯燥。所以,讓學(xué)生自看10分鐘。再來(lái)齊讀《安慶七中學(xué)生行為規(guī)范十條》。

      九、談要求

      曹老師對(duì)你們還有要求?!耙恍摹薄岸觥薄叭亍薄八膭?chuàng)”“五法”。

      1、“一心”

      一個(gè)中心,以班級(jí)為中心。

      2、“二做”

      有兩個(gè)要求大家做到。做一個(gè)合格最好是優(yōu)秀的七中學(xué)生;今日事今日畢。

      3、“三守”

      一守課前的紀(jì)律。2分鐘預(yù)備,進(jìn)教室,拿出書(shū)本、筆記、文具,坐好,等待授課教師。不準(zhǔn)講話,更不準(zhǔn)打鬧。班干巡視,維持紀(jì)律。

      二守課中的紀(jì)律。

      一聽(tīng)——認(rèn)真聽(tīng)課。

      二記——記好筆記;記好老師的要求。

      三不——不講話;不開(kāi)小差;不影響其他同學(xué)和老師上課。

      三動(dòng)——?jiǎng)幽X,開(kāi)動(dòng)大腦思考;動(dòng)筆,動(dòng)筆勤記筆記;動(dòng)手,上課時(shí),要積極舉手回答老師的提問(wèn)。

      三守課間紀(jì)律。課間10分鐘:一不——不準(zhǔn)追逐打鬧;一跑——跑到老師辦公室,問(wèn)問(wèn)題。

      4、“四創(chuàng)”

      為班集體爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。七中每個(gè)學(xué)期都會(huì)對(duì)每一個(gè)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,從各個(gè)方面進(jìn)行打分量化,期末評(píng)出“文明班級(jí)”。我們應(yīng)為班級(jí)爭(zhēng)光,而不能因了自己的行為讓這個(gè)集體丟分。

      早操,要全部出勤。并且,十月份,我們新生要進(jìn)行初中廣播操比賽。

      眼操,要認(rèn)真做。上下午都有人來(lái)檢查。

      衛(wèi)生情況。每周一次的衛(wèi)生大掃除,也要認(rèn)真。曹老師帶的班級(jí)每次的衛(wèi)生都是滿分,我希望我們這個(gè)新集體也能做到這樣。另外我還提出一個(gè)要求:不要在班上吃早點(diǎn)。

      遲到情況。初中的上學(xué)時(shí)間要早于小學(xué)。7:00準(zhǔn)時(shí)上早讀,我們七班還要早一點(diǎn)6:50要到班。這是我們應(yīng)該克服不能早起和賴床的不好習(xí)慣。

      5、“五法”(學(xué)習(xí)方法)

      作為一個(gè)初中學(xué)生,學(xué)習(xí)方法是尤其重要的,它和小學(xué)的不同。

      要做到:預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、寫(xiě)好作業(yè)、勤問(wèn)、多做課外作業(yè)。

      十、課下作業(yè)

      1、寫(xiě)自我介紹材料

      自擬題。

      內(nèi)容:介紹自己,姓名、愛(ài)好、性格、特長(zhǎng)等。介紹自己的小學(xué)生活,曾擔(dān)任多什么職務(wù),有過(guò)什么獎(jiǎng)勵(lì),與同學(xué)、老師處得如何等。介紹自己的家庭,爸爸、媽媽,以及同住的其他親戚。說(shuō)說(shuō)自己的初中打算,想為班級(jí)怎樣盡力,想擔(dān)任什么職務(wù)。期望初中的班主任是一個(gè)什么樣的人。

      字?jǐn)?shù):三張(400字)的信紙。

      2、家長(zhǎng)寫(xiě)的材料

      寫(xiě)上家庭的詳細(xì)住址,家庭成員及父母雙方的工作單位、經(jīng)濟(jì)收入,詳細(xì)的聯(lián)系方式。寫(xiě)上孩子的出生年月日。

      第三篇:初一新生入學(xué)教育講話

      初一年級(jí)入學(xué)教育發(fā)言稿

      初一的全體同學(xué)們: 大家下午好!

      首先我代表全體初一年級(jí)教師真誠(chéng)的祝賀我們初一的700多名新同學(xué)光榮地成為秦皇島市第十六中學(xué)的學(xué)生!你們帶著家庭的希望,自己的理想來(lái)到十六中。三年后你們中會(huì)有很多同學(xué)考入理想的高一級(jí)中學(xué)。我們?nèi)w教師對(duì)你們給予厚望。我們有信心和決心把我們的本職工作做好,讓你們?cè)谑蝎@得成功。

      古語(yǔ)道:良好的開(kāi)頭是成功的一半,從九月一日的軍訓(xùn)開(kāi)始,你們就掀開(kāi)了初中生活嶄新的一頁(yè),我看到每一位同學(xué)都很珍惜這次機(jī)會(huì),用拼搏的汗水沖刷掉嬌氣和懦弱,給新老師、新同學(xué)一個(gè)嶄新的自我,讓這次軍訓(xùn)成為了你們?nèi)松缆飞现匾睦锍瘫?,一道亮麗的風(fēng)景線。

      升入初中,這是人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單延續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡,更是邁出自己迅速成長(zhǎng)的第一步,但是要想成為一名合格的中學(xué)生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單,新的生活、學(xué)習(xí)面前需要我們重新定位自己、打造自己。

      軍訓(xùn)是中學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。它會(huì)使你們磨練意志,強(qiáng)健體魄,加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性,塑造軍人般的氣概和品格。參加軍訓(xùn)就是要學(xué)習(xí)軍人那種不怕吃苦、敢于吃苦的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)軍人那種紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止的優(yōu)良作風(fēng),學(xué)習(xí)軍人那種拼搏奮進(jìn)、勇創(chuàng)一流的優(yōu)秀精神。軍訓(xùn)更是同學(xué)們邁入初中的第一課,也是人生中一段寶貴的經(jīng)歷。相信在的軍訓(xùn)中,同學(xué)們一定能以積極的態(tài)度對(duì)待軍訓(xùn),以昂揚(yáng)的斗志投入軍訓(xùn),鍛煉自己的體魄,強(qiáng)健自己的精神,提升自己的素質(zhì),塑造一個(gè)全新的自我。

      親愛(ài)的新同學(xué)們,中學(xué)時(shí)期是人生的黃金時(shí)期,如何邁好這第一步,成為一名合格的中學(xué)生,這需要我們認(rèn)真的去思考,靜下心來(lái)去對(duì)待。因?yàn)?,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單延續(xù),初中學(xué)段是我們身心迅速成長(zhǎng)時(shí)期,是學(xué)科門(mén)類(lèi)增多、學(xué)業(yè)量加大我們接受知識(shí)的最佳時(shí)期,是我們?nèi)松^、價(jià)值觀形成的時(shí)期,所以,面對(duì)新的生活、新的學(xué)習(xí)任務(wù),我們要重新定位自己,打造自己,豐富自己的思想,樹(shù)起自己心中的豐碑。

      軍訓(xùn),是我們步入初中生活的第一課,也將成為我們?nèi)松鷼v程中一段最寶貴的經(jīng)歷。軍訓(xùn),顧名思義,軍事化訓(xùn)練,這是我們中學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。一周艱苦的訓(xùn)練,讓你們懂得吃苦,學(xué)會(huì)吃苦,磨練出頑強(qiáng)的意志品質(zhì),訓(xùn)練出嚴(yán)密的組織性和紀(jì)律性,塑造出軍人般的精神氣概。軍人有那些品質(zhì)呢?不怕吃苦、敢于吃苦的優(yōu)秀品質(zhì),紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止的優(yōu)良作風(fēng),拼搏奮進(jìn)、勇創(chuàng)一流的向上精神。希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中你們的風(fēng)格,在今后的學(xué)習(xí)生活中,繼續(xù)提升自己的素質(zhì),塑造一個(gè)全新的自我。

      同學(xué)們,你們今天又邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡――生活常識(shí)告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。

      為了把好源頭,使你們有一個(gè)良好的開(kāi)端,今天學(xué)校對(duì)你們進(jìn)行入學(xué)教育,我給咱們初一年級(jí)制定的奮斗目標(biāo)是:紀(jì)律最規(guī)范、學(xué)習(xí)風(fēng)氣最濃、成績(jī)進(jìn)步最快、師生關(guān)系最融洽。著名教育家陶行知先生曾說(shuō):“社么是教育?簡(jiǎn)單的說(shuō)就是養(yǎng)成習(xí)慣。”而習(xí)慣則是日積月累的細(xì)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高尚的道德情操,應(yīng)從“大處著眼,小處入手”在一舉一動(dòng),一言一行中逐漸養(yǎng)成。而習(xí)慣一旦養(yǎng)成,將會(huì)成為他們一生受用的寶貴財(cái)富?!芭囵B(yǎng)良好的習(xí)慣就等于在塑造成功,是終身的財(cái)富,是人生的格調(diào)”。習(xí)慣是通過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練、培養(yǎng)而形成的而一種條件反射行為。我們初一學(xué)生的行為習(xí)慣教育相當(dāng)重要,為了讓同學(xué)們邁好初中的第一步,為此我給同學(xué)們提出三點(diǎn)要求和建議:

      一、重新定位打造自己

      在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來(lái)到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評(píng)不上班干部,成績(jī)不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬(wàn)要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去,證明不了現(xiàn)在和將來(lái),新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始,誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還看今朝。

      我們一起邁入初中大門(mén)的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

      二、以新的行為規(guī)范要求自己

      對(duì)初中生活的新鮮感、新奇感,從各自不同的學(xué)校走到一起,大家都會(huì)有新的打算。小學(xué)和初中有很大的差別。你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,快進(jìn)入青年了。不要停留在“手把手、抱著走”的保護(hù)式的教育方式下。你們要學(xué)會(huì)自己管理自己,自己嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并逐一落實(shí)到位。特別注意以下幾點(diǎn):

      1、注重儀表,在校期間一律穿軍裝。不佩帶飾物,不穿背心、無(wú)袖衣、拖鞋上課,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不燙發(fā)、染發(fā),不留長(zhǎng)指甲、涂指甲油。

      2、舉止文明、禮貌待人。談吐文明、不說(shuō)臟話、白話,不打架、斗毆,遵老愛(ài)幼,待人有禮貌、有禮節(jié),見(jiàn)老師、來(lái)賓都要問(wèn)好。

      3、愛(ài)護(hù)校園及班內(nèi)衛(wèi)生,不亂扔廢棄物。

      4、愛(ài)護(hù)公物,特別提示班內(nèi)都有教學(xué)用電子大屏幕。每個(gè)班都有專人負(fù)責(zé),其他同學(xué)在未經(jīng)教師允許的情況下不得觸摸。損壞按規(guī)定由損壞者賠償。

      5、遵守上課紀(jì)律,上課、自習(xí)課期間不講話、不睡覺(jué)、不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,課間不追打、不大聲喧鬧,不串班。

      6、杜絕吸煙,喝酒行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從重從嚴(yán)處理。如有酒后上學(xué)一律停課。由家長(zhǎng)領(lǐng)回家。

      7、準(zhǔn)時(shí)到校、按時(shí)回家:每天上學(xué)按照作息時(shí)間執(zhí)行:早上7:30,下午2:00(夏季)。上學(xué)期間不得擅自出校門(mén),只有班主任準(zhǔn)假方可外出;中午留校學(xué)生必須在本班自習(xí)、休息。

      8、獨(dú)立作業(yè)、提高效率:作業(yè)要及時(shí)獨(dú)立、認(rèn)真高效地完成,書(shū)寫(xiě)規(guī)范、表達(dá)清晰、不抄襲作業(yè)、不缺交、遲交作業(yè)。并按任課教師要求時(shí)間內(nèi)由課代表上交老師。

      9、合理娛樂(lè)、健康成長(zhǎng):校內(nèi)不帶手機(jī),不帶MP3、MP4,若發(fā)現(xiàn)則收繳直至畢業(yè)。不玩游戲,不看有損學(xué)生成長(zhǎng)的小說(shuō)與雜志,不到校外上網(wǎng)吧。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報(bào)學(xué)校處理;年級(jí)或?qū)W校不定期去學(xué)校周邊網(wǎng)吧檢查。

      10、勞逸結(jié)合、全面發(fā)展:積極參加學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)課外活動(dòng),積極參加體育鍛煉,認(rèn)真上好體育課,堅(jiān)持一日兩操,教學(xué)樓內(nèi),中午休息期間不打球。

      11、按章出行、安全第一:上學(xué)及放學(xué)路上遵守交通規(guī)則、安全行駛,不踩時(shí)、不踩點(diǎn),校內(nèi)不騎車(chē)、不得騎電動(dòng)車(chē)上學(xué)。

      三、注意方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

      小學(xué)主要是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門(mén)課,而中學(xué),初一就增加了英語(yǔ)、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng)。

      同學(xué)們,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

      第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過(guò)就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書(shū)本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng),這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問(wèn)題就大膽問(wèn),千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天,從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多,到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。

      第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

      第三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

      同學(xué)們,今天我講了很多規(guī)范、要求、建議,這些看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì)作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。

      同學(xué)們,家長(zhǎng)們讓我們從今天開(kāi)始一起為理想努力吧!謝謝大家!

      第四篇:初一新生入學(xué)教育講話

      2018屆初一新生入學(xué)教育講話

      老師們、同學(xué)們: 大家好!今天是七年級(jí)新生入學(xué)報(bào)到的日子,我代表學(xué)校行政班子,向剛剛邁進(jìn)XX中學(xué)的各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

      同學(xué)們,進(jìn)入XX中學(xué)讀書(shū),是你們的光榮和驕傲。20一8年,我校中考取得不錯(cuò)的成績(jī),共有十六名同學(xué)考入了前三甲的學(xué)校,一百余名同學(xué)達(dá)到了省屬示范學(xué)校分?jǐn)?shù)線,這樣的榮耀就是由大家現(xiàn)在的老師,帶領(lǐng)上一屆的師兄師姐創(chuàng)造出來(lái)的。所以,大家要有充分的信心,相信我們這一屆,必定會(huì)是非常優(yōu)秀的、收獲豐盛的一屆!我們完全可以譜寫(xiě)XX歷史上的輝煌篇章!

      親愛(ài)的同學(xué)們,進(jìn)入XX中學(xué),你們的人生就步入了一個(gè)新的發(fā)展階段,一個(gè)追夢(mèng)的階段!只有永不滿足,追求卓越,才能永攀高峰!XX中學(xué)是成就夢(mèng)想的地方,XX學(xué)子應(yīng)該熱愛(ài)國(guó)家、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)生活,富有理想、勇于進(jìn)取,具有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,良好的精神風(fēng)貌和高度的文明素養(yǎng)。那么,我們要怎么做,才能成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生呢?

      今天,我主要從學(xué)習(xí)的方面,給大家提四點(diǎn)希望和建議: 第一,重新定位自己,在新的起跑線上,滿懷希望向前沖。

      在這個(gè)新起點(diǎn)上,也許你是躊躇滿志地來(lái)到這里,希望能馬上展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能當(dāng)不上班干部,或許成績(jī)也許還不盡如人意。那要怎么辦呢?你要給自己一點(diǎn)時(shí)間去適應(yīng),你要告訴自己:每個(gè)人都可能遇到挫折,不要因此心灰意冷,你要用不懈的努力一步步證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不能就此盲目斷定自己很差,自暴自棄,因?yàn)槟莻€(gè)成績(jī)只是代表過(guò)去,證明不了現(xiàn)在和將來(lái),新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始,誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù),還看今朝。大家站在同一起跑線上的,在每一位老師的眼里,大家都是有潛力、值得用心培養(yǎng)的孩子,大家以后都有可能成為很厲害的人。老師更愿意拿你和你自己比較,縱向比較,而不會(huì)糾結(jié)于你和別人的差距。你為理想所付出的每一點(diǎn)努力,老師都會(huì)看在眼里,記在心頭。當(dāng)然,你也要靠自己的努力去爭(zhēng)取屬于自己的尊嚴(yán)和榮耀。認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,老師都喜歡。

      第二,以新的行為規(guī)范要求自己,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

      同學(xué)們,到了中學(xué),許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。這段時(shí)間,大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,明確作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么。

      各位同學(xué)可能會(huì)想:這跟學(xué)習(xí)有什么關(guān)系???有的,有很大的關(guān)系。因?yàn)樵谀撤N意義上講,大家由于緣分而凝成一個(gè)班集體,這個(gè)集體我們叫做“利益共同體”,或者簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),叫做團(tuán)隊(duì)。秩序,是團(tuán)隊(duì)成功的第一法則,每一位成員的言行舉止都會(huì)對(duì)集體產(chǎn)生影響。如果每一位同學(xué)都能專心聽(tīng)講、積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),同學(xué)之間都互相提醒、互相鼓勵(lì)、互相幫助,形成習(xí)慣,形成班風(fēng),那么,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,就一定能雙贏!生活是一片沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:你播下一種思想,收獲一種行動(dòng);你播下一種行動(dòng),你收獲一種習(xí)慣;你播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,好好把握自己的人生!

      第三,適應(yīng)課程和老師的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)掌握高效的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)主要有語(yǔ)數(shù)英三門(mén)課,而中學(xué),初一就增加了歷史、地理、生物、政治,初二初三將增加物理、化學(xué),學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,你們可能需要一點(diǎn)時(shí)間適應(yīng)。那么,我們要注意哪些方面,才能更快更好地適應(yīng)呢?有人總結(jié)出這么幾個(gè)小竅門(mén):

      一.要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。在中學(xué)的課堂,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過(guò)一般就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師,包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。不要隨便拿現(xiàn)在的老師跟以前比較,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都是獨(dú)特的,誰(shuí)跟誰(shuí)都不可能一樣。想做到這一點(diǎn)有3個(gè)訣竅:首先是做好預(yù)習(xí),其次是認(rèn)真聽(tīng)講,最后是認(rèn)真完成作業(yè),作業(yè)方面年部也會(huì)每周進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。2.要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。古人有句話:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃非常重要。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,比如新學(xué)期目標(biāo)是什么,到期中期末要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己;還有短期計(jì)劃,比如晚上2個(gè)鐘頭分為4個(gè)時(shí)段,每個(gè)時(shí)段學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,用多少時(shí)間來(lái)朗讀、閱讀、做題,心里要先有個(gè)譜。

      3.要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段,學(xué)習(xí)方法更加重要了,你不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的理解、消化和運(yùn)用。你需要更多的時(shí)間自己一個(gè)人靜下來(lái)思考、琢磨,歸納適合自己的方法,這樣,才能事半功倍。

      我還要補(bǔ)充的是,各位同學(xué)不可以有所謂的“副科”意識(shí)。今年的科目中,地理、生物,初二時(shí)要進(jìn)行會(huì)考,這個(gè)成績(jī)直接與中考聯(lián)系在一起;政治、歷史、體育是中考必考科目,音樂(lè)、美術(shù),能給人美的享受,能陶冶情操,每一課都是主科,每一節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講。學(xué)校絕對(duì)不想看到語(yǔ)數(shù)英三科以外的課堂出現(xiàn)秩序不好的局面。總之,學(xué)校要把大家培養(yǎng)成身心健康、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生!

      只要我們堅(jiān)持不懈,克服困難,我們就一定能達(dá)到理想的境界!全體初一級(jí)老師,與你們同行!我們一起,勇往直前!

      我的講話完畢,謝謝大家!

      第五篇:初一新生入學(xué)教育講話稿1

      初一新生入學(xué)教育講話稿

      初一的全體同學(xué)們:

      大家下午好!首先我代表全校老師真誠(chéng)的祝賀我們初一的150多名新同學(xué)光榮地成為36中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡――生活常識(shí)告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出五點(diǎn)希望和建議,請(qǐng)同學(xué)們記好筆記.一、重新定位打造自己

      在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來(lái)到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評(píng)不上班干部,成績(jī)不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬(wàn)要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去,證明不了現(xiàn)在和將來(lái),新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始,孰勝孰負(fù)還學(xué)看習(xí)今網(wǎng)朝。

      我們一起邁入初中大門(mén)的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

      二、課程增加改變學(xué)法

      小學(xué)主要是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門(mén)課,而中學(xué),初一就增加了英語(yǔ)、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng),這里黃老師給大家講一個(gè)案例:

      小云和小吉自幼是親密無(wú)間的好朋友,在小學(xué)時(shí)他們的成績(jī)都旗鼓相當(dāng),相當(dāng)優(yōu)秀.后來(lái)一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),小云考了全班第一,可是小吉才勉強(qiáng)及格。看到小云開(kāi)心的樣子,小吉怎么也高興不起來(lái).老師特定表?yè)P(yáng)了小云,而對(duì)小吉說(shuō),要他加把勁,向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成績(jī),小吉并沒(méi)有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時(shí)和他一起上學(xué),周末也在一起玩,也從來(lái)不請(qǐng)家教,上課時(shí)都在聽(tīng)老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說(shuō)他們一樣聰明,可是為什么成績(jī)卻相差很大呢?

      同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

      第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過(guò)就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書(shū)本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng),這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問(wèn)題就大膽問(wèn),千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天,從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多,到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。

      第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

      三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和

      調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

      第三點(diǎn)建議:學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往

      首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例:

      **是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來(lái)越少,就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對(duì)書(shū)本發(fā)呆。從前活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的,而且有時(shí)還無(wú)故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫(xiě)著:?為什么成績(jī)下降???為什么同學(xué)都不喜歡我??父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的**比較內(nèi)向,上課不愿說(shuō)話,與同學(xué)的交往也比較少,有時(shí)班級(jí)搞活動(dòng),她總是不知不覺(jué)地成為旁觀者。

      **同學(xué)表現(xiàn)出來(lái)的現(xiàn)象,實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象**,要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往.適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來(lái)自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú),想念過(guò)去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。初來(lái)乍到,也許一個(gè)熟人也沒(méi)有,你會(huì)感到孤立無(wú)援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒(méi)有朋友又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級(jí)做事,比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書(shū)了,積極去幫忙;值日表還沒(méi)有排好,主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師?混?熟了,越來(lái)越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來(lái),陌生感自然會(huì)逐漸消失。

      四、要時(shí)刻牢記安全

      安全這個(gè)話題是一個(gè)老話題,今天,尤其是對(duì)剛?cè)氤踔械男峦瑢W(xué),不得不再次提到安全這個(gè)話題。同學(xué)們,生命的價(jià)值是至高無(wú)上的,當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。安全方面包括很多內(nèi)容:如交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全、家庭安全、交友安全等。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn):

      1、要注意交通安全?,F(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生多了,一放學(xué)上千名學(xué)生一起涌上了門(mén)口馬路上的快車(chē)道,有步行的、有并肩騎車(chē)的、有騎車(chē)打鬧說(shuō)笑的、不僅存在許多安全隱患,學(xué)生上下學(xué)出現(xiàn)交通事故的例子不勝枚舉。最基本的交通規(guī)則我們又有那位同學(xué)不知道?在這里我要進(jìn)一步要求大家在上學(xué)路上騎車(chē)要靠右行,要走非機(jī)動(dòng)車(chē)道,不在公路上騎飛車(chē),不并行騎車(chē),不放開(kāi)手騎車(chē);乘車(chē)時(shí)不搭乘車(chē)況不好的車(chē);上車(chē)后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車(chē)時(shí)要等車(chē)停穩(wěn);過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車(chē)輛情況;

      2、要注意飲食安全。同學(xué)們?cè)谫?gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)?三無(wú)?食品;所以我要再次提醒大家注意食品衛(wèi)生和安全。

      3、要注意設(shè)施的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專人維修;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上;初中的小學(xué)生不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室,室內(nèi)嚴(yán)禁私拉亂接電線;嚴(yán)禁隨身攜帶水果刀剪刀等管制刀具,發(fā)現(xiàn)一個(gè)處理一個(gè),這一點(diǎn)也請(qǐng)?jiān)谧陌嘀魅握J(rèn)真查一查,同學(xué)們之間也要相互監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)帶這些違禁物品要及時(shí)向老師報(bào)告。

      4、要注意交友安全。俗話說(shuō)?近朱者赤,近墨者黑?。我們一定要慎交友,要交益友。不結(jié)交社會(huì)上不三不四的小青年,不交不了解情況的網(wǎng)友,更不能和網(wǎng)友會(huì)面,同學(xué)之間相處要友善互助,不能以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,對(duì)于此類(lèi)事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學(xué),并記入檔案。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,凡是與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),糾集團(tuán)伙甚至勾結(jié)社會(huì)上的人參與打架斗毆的。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),參與者一律給予嚴(yán)肅處理。

      五、以新的行為規(guī)范要求自己

      到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén),你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。下面我用歌謠的形式簡(jiǎn)單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:

      第一句:衣服整潔講儀表,?;招厍芭宕骱谩#ㄒ轮虬缫现袑W(xué)生,每天班主任要例行檢查,每周學(xué)校要進(jìn)行大檢查,不符合規(guī)范的同學(xué)我們要在學(xué)校門(mén)口的宣傳欄張榜批評(píng),并要扣班級(jí)的文明紀(jì)律分;胸卡每天進(jìn)校要佩戴好,每天校門(mén)口的門(mén)衛(wèi)將對(duì)每一位學(xué)生例行檢查,未佩戴的或者不規(guī)范的同學(xué)也將在宣傳欄張榜批評(píng),并扣班級(jí)文明分1人次0.1分。)第二句:學(xué)習(xí)用品全帶齊,按時(shí)到校不遲到。(早上:7:45中午:1:50)

      第三句:進(jìn)門(mén)下車(chē)講禮貌,看見(jiàn)師生問(wèn)聲好。

      接下來(lái):因病因事不到校,堅(jiān)持請(qǐng)假要做到。

      下課先讓老師行,有始有終堂堂好。

      出操整隊(duì)上操場(chǎng),隊(duì)列作到快靜齊。

      課間休息出教室,遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色。

      有益活動(dòng)利身心,說(shuō)笑玩耍講文明。

      黑板墻壁不亂涂,愛(ài)護(hù)公物和花草。

      果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。

      下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。

      第一個(gè),美國(guó)有個(gè)?福特公司?,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙,彎腰撿了起來(lái),發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):?我是來(lái)應(yīng)聘的福特。?董事長(zhǎng)說(shuō):?很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。?福特驚訝地說(shuō):?董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了??董事長(zhǎng)說(shuō):?福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見(jiàn)’大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事,我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能‘看見(jiàn)’大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用你。?福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改為?福特公司?,也相應(yīng)改變了整個(gè)美國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天?美國(guó)福特公司?的創(chuàng)造人福特。大家說(shuō),這張廢紙重要不重要?看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事,但只能?看見(jiàn)?大事的人,不一定能看見(jiàn)小事,這是很重要的教訓(xùn)。

      同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì)象福特一樣作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。

      2009年8月30日

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