第一篇:學習部讀書活動詳細方案
英語系讀書節(jié)活動方案
為給廣大同學營造“好讀書,讀好書,讀書好”的閱讀氛圍,培養(yǎng)同學良好的讀書習慣,提升同學們的英語閱讀學習水平,鼓勵同學用英語來交流思想,用英語來抒情感懷,讓英語成為一種習慣,成為一種能力,進一步提升同學的英語專業(yè)文化素養(yǎng)。英語系學習部特舉辦“書香志遠墨卷志恒”讀書節(jié)活動,具體活動方案如下:
一、活動內(nèi)容
1、我們將利用櫥窗、展板、倡議書主題班會等各種途徑向同學積極宣傳舉辦讀書節(jié)的意義和活動內(nèi)容,充分調(diào)動同學讀書的積極性,營造濃厚的學習氛圍。
2、我們將通過多種途徑調(diào)查了解適合大學生閱讀的書籍,充分利用本校圖書館資源,并分類整理,向同學推薦必讀書目和選讀書目,譬如,必讀書目有:《假如給我三天光明》、《飄》、《傲慢與偏見》、《簡愛》、《基督山伯爵》、《紅與黑》等。選讀書目有:《奧賽羅》、《霧都孤兒》,《悲慘世界》、《麥克白》、《巴黎圣母院》、《小婦人》、《高老頭》、《包法利夫人》、《呼嘯山莊》等。按照圖書風格和內(nèi)容對所選圖書進行分類的工作,會在本周以書面文件的形式分發(fā)給各班,此文件要包含每本所選圖書的內(nèi)容簡介,以及閱讀價值
所在,為同學提供一個明確的參考條目,以便廣大同學根據(jù)各自的興趣,選擇各自喜愛的圖書。
3、我們將鼓勵每位學生每學期至少讀一部利于陶冶自己的情操或有利于提高自己專業(yè)水平的著作,堅持寫英語讀書筆記,記錄所得所感,我們將定期(每隔兩周)評選優(yōu)秀讀書筆記,并給予一定的宣傳和獎勵。
4、根據(jù)同學們的讀書情況,我們將定期舉行讀書專題交流會,會上,我們將邀請本系口語較為出色的學生與在讀書活動中表現(xiàn)優(yōu)異的學生用英語交流思想心得,分享學習收獲,同時給同學們說英語提供一個交流學習的平臺,營造濃厚氛圍。
二、活動原則
1、持久性:讀書是一種個人愛好,是一種內(nèi)心渴求,更是一種學習習慣,我們將鼓勵同學形成持之以恒的閱讀習慣,從而培養(yǎng)語感,并形成終身閱讀的良好習慣。
2、指導性:在自主閱讀的基礎上,我們要充分發(fā)揮推薦書目的導向作用,把最有價值、最有專業(yè)學術含量的著作推薦給同學,讓學生閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書。
3、顯示成效性:舉辦“讀書節(jié)”,在系、班廣泛開展主題讀書活動,舉辦讀書專題交流會等活動。
三、活動保障、1、組織保障。我們將成立讀書活動負責人小組,負責對活動的領導、評優(yōu)工作及活動的各項具體工作。
2、制度保障。建立嚴格的學習讀書評優(yōu)制度,成果交流制度。加強管理,使活動能順利有效的進行。
以上為我部對該活動的具體策劃方案,如有特殊情況,我們將根據(jù)實際情況進行一定范圍的調(diào)整。我們將本著為同學服務的工作理念,努力提高學生學習的積極性和主動性,加強同學專業(yè)技能的學習,給大家營造更好的讀書氛圍、學習氛圍。
學習部2010-11-18
第二篇:學習部活動策劃(詳細)
學習部活動策劃
一、活動目的:通過此次活動,豐富學習部成員的課余生活,增進同學之間的友誼,使我們的大學生活更加豐富多彩!
二、活動地點:交院后山
三、活動時間:2012年*月**日
活動內(nèi)容:
1、燒烤2游戲
四、活動對象:學習部全體成員(可帶朋友 真誠希望家屬 參加)
運動流程:
1、在**日由各小組帶其2個成員買燒烤原料
2、日**整個同學在校門口聚攏,并由部長盤點人數(shù),在**左右乘車去目標地
3、途中部門4名男同學負責安全
4、在**左右達到
5、各成員用十分鐘收拾東西
6、大家一起起頭運動,做好燒烤前的籌辦,部長負責整個成員安全
7、中午起頭燒烤
8、**整個聚攏,然后部長盤點人數(shù)返校
9、運動總結(jié)
五、注意事項
1、請參加活動的同學準時到場(特殊原因除外,會預先告知)!
2、請大家對自己行為和安全負責。堅持環(huán)保。違者后果自負。
六、燒烤食物
適宜燒烤的食物肉類:香腸、牛肉、五花肉、雞翅、雞肋蔬菜:玉米、生菜、韭菜、水果:芒果、柑橘、西瓜
八、工具
調(diào)料:鹽、孜然粉、椒鹽(可用其代替食鹽)、黑胡椒粉、辣椒粉、調(diào)和油、姜、味精、燒烤汁
工具:烤網(wǎng)、爐子、燒烤叉、打火機、一次性工具(杯子、手套、臺布、筷子、刷子、碟子,碗)、報紙、小盆(腌制肉類用)、卷紙、垃圾袋、小刀
其他:礦泉水、飲料
1),布置男生提東西
2)所有成員要注意不要燙傷
3)其它事項由成員考慮布置(如洗燒烤原料、穿插原料、燒火)
細節(jié)方面:
1)起爐由部長負責
2)氣象情況,若星期六的氣象不佳,不適宜進行運動,則運動視具體情況推遲
1、大概每人20元左右(采納多退少補的原則)游戲方面:
(1)游戲倒著說,如我是一個好人,下一個5秒鐘內(nèi)應說:
人好個一是我。目標:生動反應能力和知識。
(2)真心話大冒險
比較普通的為首先猜拳或劃拳等,由輸?shù)囊环竭x擇“真心話”還是“大冒險”,選擇真心話,則有勝方隨意問輸者問題,輸者必須全部如實回答;選擇大冒險,則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成。
真心話問題:
1.你最喜歡的零食是?
2.你最喜歡的車的類型是?
3.你最喜歡的零食是?
4.你最喜歡的顏色是?
5.你最喜歡的發(fā)型是?
6.你最喜歡的國家是?
7.你最想學習的語言是?
8.你最喜歡的飲料是?
9.你最喜歡的連續(xù)劇是?
10.你最喜歡的城市是?
11.你最喜歡的一首歌是?
12.你最喜歡的男歌手是?
13.你最喜歡的女歌手是?
14.你最喜歡的偶像劇是?
15.你喜歡的游戲是?
16.你最喜歡的季節(jié)是?
17.你最喜歡的食物是?
18.你最喜歡的動物是?
19.你最喜歡的課程是?
20.你最喜歡的老師是?
21.你最喜歡的生日禮物是?
22.你最向往的意見生日禮物是?
23.你最喜歡的異性類型是?
24.你最喜歡的樂器是?
25.你最喜歡的建筑風格是?
26.你最喜歡的書是?
27.你最喜歡的游戲是?
28.你最喜歡的節(jié)日是?
29.你最喜歡的歷史人物是?
30.你的理想工作是?
31.你現(xiàn)在的感受是?
32.你最想說的一句話是?
33.你最喜歡的一個數(shù)字是?
34.你最喜歡的一個字母是?
35.你最喜歡的一個漢字是?
36.你昨天夢見了什么?
37.你今天想夢見什么?
38.愛情,友情和親情對你而言的順序是?
39.你要愛你的還是你愛的?
40.你最害怕的東西是?
41.你最害怕的地方是?
42.如果你的生命就只剩下3秒鐘,你會說什么?
43.如果能預知未來,你最希望看見什么東西?
44.你最愛的一個人是?
45.你最討厭的一個人是?
46.如果時間能倒流你希望回到什么時候?
47.如果有一天,你生命中最重要的東西離你而去了,你會怎么辦?
48.如果從天而降99枚金幣,你的第一反應是什么?
49.世界末日,你會幸存,并且你可以救一個人,你會怎么做?
50.如果讓你選擇做一個小說中的角色,你會選誰呢?
51.你在乎別人看你的眼光嗎?
52.你最依賴誰?
53.你最希望誰得到幸福?
54.你最好的同性朋友是?
55.你最好的異性朋友是?
56.你的瀏覽器是?
57.你最喜歡的看的運動是?
58.你最喜歡做的運動是?
59.你覺得最美的畫面是什么?
60.你害怕蹦極嗎?
第三篇:管理學院學習部讀書活動計劃書
管理學院(南區(qū))讀書活動計劃書
根據(jù)管理學院的指導,為了加強對學生課外閱讀的指導,激發(fā)學生讀書的熱情,培養(yǎng)他們良好的課外閱讀習慣和興趣,讓學生通過讀書增長知識,開開闊眼界,陶冶情操,學會做人,深入踐行“以德為行,以學為上”的教育思想;同時配合好學院中搞好正在開展的“快樂閱讀,書香管院,博學養(yǎng)德”讀書活動。(南區(qū))學習部做出以下的計劃:
一、舉辦一個讀書演示比賽。
活動目的:為了檢查同學們在前一段時間的讀書效果,了解同學們對自己讀的書的認知程度,讓更多的同學們了解到他們還沒有讀到的書的內(nèi)容。使同學們能得到更多的鍛煉機會,同時加強同學們的團隊合作精神。
工作人員:學習部成員
活動對象:管理學院(南區(qū))所有的學生個體或?qū)W生團體。
活動時間:12月3號
活動地點:8#200
比賽形式:以每個班選出優(yōu)秀的學生團隊或?qū)W生個體,把他們所讀的書的主要內(nèi)容制作成PPT,然后在講臺上向聽眾解說自己或團體所讀的書。
前期工作:
1.由學習部召集各班學習委員開會,向他們講述本次比賽的主要形式和內(nèi)容,讓他們把各自班里面在前段時間表現(xiàn)優(yōu)秀的個人或團體推薦出來參賽,也可以讓那些有興趣參加比賽的同學報名參賽。
2.與宣傳部協(xié)調(diào),出宣傳此次比賽的海報。學習部印發(fā)有關本次比賽的宣傳單然后分發(fā)到各班班里,讓同學們對本次比賽有一個比較深入的了解。
3.由學習部召集各班參賽隊員開會,給各班的參賽隊員具體要注意的事情。并由各班參賽隊員的組長抽簽決定他們比賽時的上場順序。4.教室申請 比賽的工作流程:
1.學習部成員提前半個鐘去到會場布置會場,確保比賽順利進行。
2.比賽隊員提前十分鐘進入會場,為即將進行的比賽作準備。評委老師提前五分鐘進入會場。
3.比賽準時開始,主持人解說本次比賽,然后再由各班按照事先抽簽的順序?qū)λ麄兯x的書進行演示。每個參賽個體或團隊應該對演示的時間控制在20分鐘之內(nèi)。
4.由評委老師根據(jù)評分表來給參賽個體或團隊評分,然后由學習部干事計算各個參賽個體或團隊的最終名次。
5.由評委老師,并對本次讀書演示比賽的各班參賽個體或團隊進行點評。
6.由評委老師對獲獎隊伍頒發(fā)獎狀和證書。7.最后學習部成員留下整理會場衛(wèi)生。預算:獎狀和證書費20元,水費6元。白紙2元。共28元
學習部
2008年10月30日
第四篇:世界讀書日活動詳細策劃方案
世界讀書日活動詳細策劃方案
一、活動主題:
閱讀,讓我們的世界更豐富
二、活動目的:
為了提高同學們對書籍的熱愛,培養(yǎng)同學們“學讀書、愛讀書、會讀書、讀好書”的良好習慣,提升自身文化素養(yǎng),拓寬知識面,豐富大學生的課余生活。
三、活動意義:
讀書可以增強自身的文化內(nèi)涵,也可以擴大自己的視野。同時也是一個國家文明的體現(xiàn)。在閱讀率不斷下滑的背景下,為了營造良好的讀書氛圍,我們大學生義不容辭。
四、活動時間:
XX年4月23日
五、活動地點:
電信門口
六、主辦單位:
大學生社團聯(lián)合會
七、承辦單位:
圖書愛好者協(xié)會
八、參賽對象:
全院學生
九、指導老師:
十、活動內(nèi)容及形式:
1、世界讀書日、圖書館及圖書愛好者協(xié)會相關情況的介紹以廣播、宣傳單的形式向同學們介紹關于圖書館圖書的分類由宣傳部做好宣傳工作,讓全院學生了解此次活動的意義。介紹世界讀書日主題和相關內(nèi)容。及我圖書愛好者協(xié)會服務宗旨和讀書月相關活動。
2、圖書互換在全院發(fā)起“我愛圖書,圖書互換”的活動。呼吁全院學生將自己讀過或不讀的舊書籍捐獻出來,資源交換,來換取自己沒讀過的書籍,以豐富廣大學生的閱讀視野,拓寬知識面。
3、“讀書心情大頭貼”準備宣傳板及便利貼紙,廣大讀者可以用便利貼記錄自己讀書感受或心情。并貼在“讀書心情大頭貼展板上”記錄讀者關于閱讀的點點滴滴。
4、“露天閱讀,沐浴陽光,品味書籍”準備桌椅及書籍供讀者露天閱覽,并提供茶水服務。(會員優(yōu)先)協(xié)會工作人員做好服務工作,在圖書交流過程中,待人熱情禮貌,主動和其交流,能認真聽取對方意見,接納讀者對我協(xié)會及圖書館的意見,并對讀者提出的問題做出解答。
十一、活動注意事項:
1、圖書館書籍拿出做好詳細的登記
2、若現(xiàn)場人員擁堵,注意安全
3、確保板報及“心情貼”的完整保護。
十二、活動總負責人:
十三、人員安排:
第五篇:學生會學習部活動納新方案
學習部納新方案
一、提交報名表,報名表中自附照片。另外填寫好序號、專業(yè)、姓名、班級、學院、聯(lián)系方式等個人信息。
二、選拔條件與資格:
1、在讀大一新生。
2、思想政治水平較高,積極要求進步,品行端正,嚴于律己,有責任心,服從領導。
3、對學生工作富有熱情,勤懇敬業(yè),有高度責任感。
4、具有一定的實際工作能力和開拓創(chuàng)新精神,有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和團隊協(xié)作精神。
5、積極參加學生會的各項活動,尤其是面對一些體力活兒時,更能反映個人態(tài)度。
6、學習部分以下任務:新聞稿的撰寫,活動照片錄像的采集,同學們可以根據(jù)自身的特長積極加入學習部。照相、錄像也可以現(xiàn)學。
二、初試:
1、申請加入學習部的申請書(字數(shù)不限,封面附照片,寫明編號、姓名、學院、專業(yè)、班級、聯(lián)系方式等)
2、寫一篇關于校學生會納新的新聞稿(字數(shù)400字左右)根據(jù)以上兩個環(huán)節(jié)選出進入復試的人選
三、復試:
1、三分鐘自我介紹。(通過此環(huán)節(jié)評定第一印象,給競選者足夠的空間去推薦自己)
2、面試人員提問競選者(本環(huán)節(jié)可以在較大程度上展現(xiàn)競選者的口頭表達能力以及展現(xiàn)真實的一面。例如:每一個競選者都會說很多自己的優(yōu)點我們可以出題問一下競選者的缺點等等來反映其真誠度,一個干事的真誠度對一個部今后的工作至關重要)
面試問題:
(1)進入學習部的目的(2)學習部是干什么的
(3)如果工作與學習有沖突,你會怎么調(diào)節(jié)(4)你認為學習部可以舉辦那些活動(5)如果讓你策劃一次征文活動,你會怎么做
(6)如果學生會安排一些與本部本部門沒有聯(lián)系的工作,如一些體力活兒,搬桌子之類的,你會積極去干嗎?部長找你干活,你一次兩次沒空,你會采取什么辦法參與學生會的活動。