第一篇：高中新生入學(xué)第一課

高中新生入學(xué)第一課

新學(xué)年伊始，新生們懷著激動(dòng)的心情跨進(jìn)了高中部學(xué)校的大門，覺得一切都是那么新鮮，不免情緒高漲、信心倍增。俗話說(shuō)：良好的開端是成功的一半。此時(shí)，班主任應(yīng)怎樣抓住這個(gè)有利時(shí)機(jī)，上好新生入學(xué)第一課呢？

一、引導(dǎo)確立正確的心態(tài)

在高一新生中，有正取生，也有擇校生，雖然進(jìn)入同一所學(xué)校學(xué)習(xí)，但各自的心態(tài)是不同的。正取生容易滋長(zhǎng)驕傲情緒，擇校生容易產(chǎn)生自卑心理。因此，班主任及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際情況，引導(dǎo)確立正確的心態(tài)是十分必要的。記得曾經(jīng)看過這樣一則小幽默，大意是：有幾個(gè)人學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)椴欢靡魳?biāo)，記不住單詞讀音，結(jié)果都在旁邊注上漢字，對(duì)于“english”這個(gè)單詞，有四人所注的各不相同，分別是：“陰溝里洗”、“應(yīng)給利息”、“因果聯(lián)系”、“硬改歷史”。這四人長(zhǎng)大后分別成為賣菜的小販、銀行家、哲學(xué)家、政客。國(guó)外也有一則故事：一位因偷竊入獄的囚犯有兩個(gè)兒子，一個(gè)認(rèn)為不能像父親那樣犯法，于是發(fā)憤努力，結(jié)果成為一名律師；另一個(gè)卻認(rèn)為反正父親已是囚犯，自己也無(wú)所謂了，于是破罐子破摔，終也成了小偷而被捕。這雖只是小幽默、小故事，但可以看出：不可忽視人的心態(tài)。開學(xué)初，我就從這些導(dǎo)入，引導(dǎo)正取生不驕傲、不滿足現(xiàn)狀，要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、穩(wěn)步向前，力爭(zhēng)在各科均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上某些學(xué)科有所突破；引導(dǎo)擇校生不自卑、不氣餒，要明白中考的一時(shí)失利并不可怕，可怕的是失利后一蹶不振，目前要先找出自己的缺漏之處，予以彌補(bǔ)，力爭(zhēng)各科均衡發(fā)展。從而幫助各類學(xué)生確立正確的心態(tài)。

二、適時(shí)提出目標(biāo)要求

有了正確的心態(tài)，學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中就能輕松上陣了。這時(shí)，提出目標(biāo)要求，才能避免盲目性。就班級(jí)而言，我在所帶的班級(jí)中提出奮斗目標(biāo)：創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，在班級(jí)中形成勤奮刻苦的學(xué)風(fēng)、同學(xué)之間互助友愛的風(fēng)氣，并且由同學(xué)自己管理自己，老師在和老師不在一個(gè)樣，別人沒有做好的我們要做好，別人做得好的我們要做得更好，為使我班成為文明班級(jí)、先進(jìn)班級(jí)而共同努力。就個(gè)人而言，我要求全班同學(xué)定出近期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo)，近期目標(biāo)如期中考與入學(xué)相比提前情況、學(xué)科競(jìng)賽中爭(zhēng)取突圍等；遠(yuǎn)期目標(biāo)如三年后考上名牌大學(xué)、實(shí)現(xiàn)理想等。當(dāng)然，這些目標(biāo)是以“跳起來(lái)可以摘得到”為基準(zhǔn)的。尤其是近期目標(biāo)，不可定得太高，也不可定得太低，以免因不能達(dá)到而滿懷懊惱、失去信心，或因輕易達(dá)到而沾沾自喜、止步不前。

有目標(biāo)，也要有要求，以確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。要求有紀(jì)律方面的，有學(xué)習(xí)方面的，有勞動(dòng)、衛(wèi)生、體育等方面的，如可以結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《永春二中一日常規(guī)》等，把要求具體化，形成《班級(jí)公約》，貼在教室墻上，全班同學(xué)共同遵守、互相督促。

三、指導(dǎo)合理安排時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)方法

高一新生中，大多有上進(jìn)心，學(xué)習(xí)上屬勤奮型，但是，因?yàn)榭颇慷?，時(shí)間安排不夠合理、學(xué)習(xí)方法不夠掌握尚屬通病，勢(shì)必影響總分的提高，因此，應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)。如先要求制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，作一個(gè)整體安排?？山Y(jié)合功課表制訂每天計(jì)劃，也可制訂半期計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃等，因人而定。尤需注意：制訂計(jì)劃時(shí)各科均要有所顧及，薄弱學(xué)科有所側(cè)重，并隨著單元考情況作適當(dāng)調(diào)整。

學(xué)習(xí)方法方面，可以安排一些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)或單科突出的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓其他同學(xué)借鑒，也可指導(dǎo)學(xué)生多看有關(guān)資料，取人之長(zhǎng)。還可以指導(dǎo)學(xué)生建立錯(cuò)題集，自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)，班主任也要搞好協(xié)調(diào)工作，要取得科任老師的配合，更好地發(fā)揮集體力量?！澳サ恫徽`砍柴功”，掌握了方法，學(xué)習(xí)上也能取得事半功倍的效果。

四、提出殷切期望

高中生已經(jīng)比較懂事，教師對(duì)他們寄予厚望，也能促使他們奮發(fā)向上。我校是一所年輕的學(xué)校，增設(shè)高中部不久，雖然教學(xué)設(shè)施相對(duì)薄弱，但地處縣城附近，方便學(xué)生就學(xué)，生源還是比較充足。根據(jù)這種情況，可以對(duì)高一新生進(jìn)行引導(dǎo)：今天你以二中為榮，已經(jīng)成為二中的一員，但是，進(jìn)了二中，并不是進(jìn)了保險(xiǎn)箱，“革命尚未成功，同志仍需努力”，只有不懈努力，才能達(dá)到“明天二中以你為榮”，才是對(duì)母校的最好回報(bào)。這樣，讓殷切期望成為學(xué)生三年高中生活的動(dòng)力。

事實(shí)證明：上好高中新生入學(xué)第一課是非常重要的，能讓新生盡快進(jìn)入高中生活狀態(tài)。我近年兩次帶高一新生，有一班當(dāng)年被確定為校“道德建設(shè)示范班級(jí)”，另一班當(dāng)年被評(píng)為縣先進(jìn)班集體，學(xué)習(xí)成績(jī)、各項(xiàng)評(píng)比均居年段前列。這些成績(jī)的取得，與上好這入學(xué)第一課是分不開的。當(dāng)然，怎樣上好這一課，形式靈活，方法多樣，因人而異，因班而異，因校而異，以上所提的只是拋磚引玉罷了.2010年迎新生，高一入學(xué)班主任講話稿

孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還；埋骨何須桑梓地，人生何處不青山！親愛的同學(xué)們，一代偉人的抱負(fù)浸染著我們的情懷，激勵(lì)著我們奮進(jìn)，青春——屬于你們，未來(lái)——屬于你們，成功——也永遠(yuǎn)屬于你們??摘要部分，以下是詳細(xì)內(nèi)容：

首先，我代表學(xué)校黨委、行政及全體師生員工，向踏上隆中這片熱土的近6000名來(lái)自五湖四海的新同學(xué)，表示最熱烈的歡迎！

向精心哺育你們成長(zhǎng)，并支持你們選擇xx學(xué)院的家長(zhǎng)們、中學(xué)老師們，表示誠(chéng)摯的敬意！

同學(xué)們，大家剛從初中畢業(yè)，同學(xué)們對(duì)高中生活又有什么期望呢？

你們心中的高中生活是什么樣的呢？

有人回答是：自由的，無(wú)拘無(wú)束的；

老師是仁慈的，能理解學(xué)生的；

有很多課外活動(dòng)的?

我總結(jié)為:上課要生動(dòng)有趣,活動(dòng)要精彩豐富,生活是多姿多彩的,作業(yè)要少(有學(xué)生補(bǔ)充為:最好沒有作業(yè).)

(通過這個(gè)討論,能反映了現(xiàn)在高一新生的“天真無(wú)邪”。)

大家的期許是美妙的，但現(xiàn)實(shí)生活是黑暗的。

今天你們會(huì)覺得錢老師是天使，整天是笑容滿面，以后你們會(huì)發(fā)現(xiàn)你們被偶的美麗外表給欺騙了，原來(lái)錢老師是披著天使翅膀的魔鬼，我的作業(yè)會(huì)是所有課程中最多的，因?yàn)閿?shù)學(xué)是要磨練出來(lái)的。

高中生活是辛苦的，你們馬上要面臨摸底考試，然后是月考，期中考試，期末考試，作業(yè)試卷滿天飛，分班考試。

一個(gè)目標(biāo)：把你們“烤焦”為止。

有許多同學(xué)覺得中學(xué)上課不聽，回去看書也能理解，但是高中課程就便認(rèn)真上課聽講，回去復(fù)習(xí)，說(shuō)不定仍是“云里霧里”的不知所措。

（讓學(xué)生對(duì)高中艱苦的生活有一個(gè)初步了解。）

高中絕對(duì)不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”，他是磨練人的意志，鍛煉人的體魄，學(xué)會(huì)“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后，你們何去何從，全掌握于你們自己的手中。

加油吧，高一（5）班。

相信你們能行，相信你們可以笑到最后！

請(qǐng)讓我再一次代表同學(xué)們對(duì)擔(dān)任軍訓(xùn)任務(wù)的教官和辛勤耕耘的老師們表示衷心的祝愿和崇高的敬禮！祝各位教官萬(wàn)事如意，生活愉快：祝各位老師身體健康、工作順利：祝個(gè)位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真！

我們提倡和支持同學(xué)們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，學(xué)會(huì)質(zhì)疑和質(zhì)詢，學(xué)會(huì)批判性地分析與判斷，努力做不唯古、不唯洋、不唯上、不唯書、不唯聞、只唯實(shí)，崇尚科學(xué)，追求真理的實(shí)踐者，把自己歷練造就成為勤于思考、勇于探索，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的創(chuàng)新人才1910年，青年毛澤東在離家求學(xué)前夕，寫下《贈(zèng)父詩(shī)》：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還；埋骨何須桑梓地，人生何處不青山！親愛的同學(xué)們，一代偉人的抱負(fù)浸染著我們的情懷，激勵(lì)著我們奮進(jìn)，青春——屬于你們，未來(lái)——屬于你們，成功——也永遠(yuǎn)屬于你們！

最后，祝同學(xué)們?cè)趚x學(xué)院生活愉快、學(xué)業(yè)有成！祝同學(xué)們的軍訓(xùn)生活銳氣蓬勃、豪情萬(wàn)丈！

第二篇：高中新生入學(xué)演講稿

演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，在很多情況下我們需要用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的高中新生入學(xué)演講稿，歡迎閱讀與收藏。

高中新生入學(xué)演講稿篇1

親愛的教師們，敬愛的同窗們：

大家晚上好！我是來(lái)自高一（3）班的feilelove，我要競(jìng)選的職務(wù)是文藝部部長(zhǎng)。

很高應(yīng)，可以再次站在這里與你們相聚。首先，要感激你們?cè)谧母魑豢梢栽谏弦淮螠?zhǔn)備會(huì)議中給了我依次再次展示自我的時(shí)機(jī)。今天我站在這里，我是帶者必勝的決計(jì)來(lái)的。由于，首先，我很自信，我置信自己可以勝利，我要向你們證明自己是有實(shí)力的，固然我不是一名文藝部部員，我對(duì)文藝部不是十分理解，但是我置信這并不很重要。由于未來(lái)，我能夠很好地去向各位成員學(xué)習(xí)，重新認(rèn)識(shí)文藝部。競(jìng)選文藝部部長(zhǎng)，它對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要。由于很久之前，我就有了這么一個(gè)理想。我不斷在努力，但卻不斷沒能如愿，而如今有這么一個(gè)時(shí)機(jī)放在我眼前，我會(huì)好好地把握的。大家應(yīng)該都曉得我熱愛文藝，在之前，我積極地參與了文藝部舉行的各類過動(dòng)并獲得了一定的成果，我想這應(yīng)該也是我的一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)吧！大家都曉得作為一個(gè)部長(zhǎng)要的不只是自己要有才氣，還必需有一個(gè)很好的管理才能。我想關(guān)于這一點(diǎn)，大家可能會(huì)對(duì)我產(chǎn)生一些疑問，有同窗以為我比擬心愛，有點(diǎn)幼稚，但是我要說(shuō)的是，是的，我并不承認(rèn)我是有些許幼稚，但它們只會(huì)生活中呈現(xiàn)。但是，在工作過程中，我從未把這些帶到工作上，由于關(guān)于工作我不斷是嚴(yán)厲看待的。由于對(duì)我來(lái)說(shuō)生活與工作是有界線的，所以，幼稚的我只屬于生活中，而工作中的我永遠(yuǎn)是嚴(yán)肅認(rèn)真的我！

說(shuō)到這里，我想談?wù)勎覍?duì)工作的認(rèn)識(shí)。關(guān)于學(xué)生會(huì)工作我從不模糊，不斷都是以一顆積極熾熱的心去完成每一項(xiàng)任務(wù)，假如這次競(jìng)選勝利的話，我置信自己將會(huì)愈加努力地落實(shí)自己的工作，就我而言，文藝部是一個(gè)諧和部門，它就像砝碼諧和著學(xué)習(xí)與生活這個(gè)大天平，如若沒有文藝部，我想同窗們的生活將會(huì)變得雜亂無(wú)章，變得單調(diào)無(wú)味。如若我是文藝部部長(zhǎng)的話，就像上一次所說(shuō)，我要做的第一件事就是讓國(guó)華更富有生計(jì)，更具有生機(jī)。其次，我想我將用我的雙手不時(shí)地去發(fā)明，不時(shí)地去創(chuàng)新，不時(shí)發(fā)掘同窗們各方面的才能，把文藝部工作搞好，搞大，盡自己的全力去發(fā)明果華生動(dòng)，勃勃向上的氣氛，讓同窗們?cè)趯W(xué)習(xí)之余可以有效地放松自己。在工作過程中，我會(huì)認(rèn)真聽取來(lái)自各方面的倡議，作好批判與自我批判。我會(huì)愈加深化大眾中獲取同窗們的心聲，并且認(rèn)真與教師溝通，交流協(xié)作，積極做自己和教師們的工作，決不做任何有損共學(xué)們利益的事，做好帶頭作用，為下一屆高一作好典范。

最后，我想說(shuō)：我是完整本著一顆真誠(chéng)，火熱的心來(lái)到這里的，我想名利對(duì)我來(lái)說(shuō)，不重要，而為同窗們，為國(guó)華效勞才是我的基本，請(qǐng)大家置信我，我不會(huì)孤負(fù)大家的希冀，我會(huì)用自己的行動(dòng)證明你們的選擇不會(huì)是錯(cuò)的。我在用一顆心在等待著，希望你們可以給我一點(diǎn)自信心，請(qǐng)置信我，投出你們寶貴的一票吧！

謝謝！

高中新生入學(xué)演講稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！

在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的八月里，在這美麗如畫的校園里，我們又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)年。送走了600名已畢業(yè)的高三學(xué)子，又迎來(lái)了530名朝氣蓬勃的高一新同學(xué)。你們的加入，使我們這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。在此我代表學(xué)校對(duì)全體新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，同時(shí)向辛勤工作的全體教師致以誠(chéng)摯的問候和崇高的敬意！

過去的一年，是我校發(fā)展的關(guān)鍵年，在全體師生的共同努力下，各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo)，教育教學(xué)取得了可喜成績(jī)，開創(chuàng)了良好的局面。20XX年4月，我校成功舉辦了全國(guó)生命教育年會(huì)，來(lái)自全國(guó)各地的600名代表蒞臨我校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，全體學(xué)生向全國(guó)代表展示了大課間陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑，龍吟齋社團(tuán)和合唱隊(duì)也分別進(jìn)行了匯報(bào)演出，受到了全國(guó)各地代表的好評(píng)。

在社會(huì)廣泛關(guān)注的高考中，我校高考再創(chuàng)佳績(jī)。文科班邸桐旸、理科班的楊坤同學(xué)被清華大學(xué)錄取，理科班王安邦同學(xué)被北京大學(xué)錄取；高考分?jǐn)?shù)在600分以上學(xué)生達(dá)到74人。20XX年高考楊柳青一中再一次向全區(qū)人民交上一份滿意答卷，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的肯定。

今天的楊柳青一中，以更新的面貌迎接大家的到來(lái)。教學(xué)樓內(nèi)煥然一新的門窗，讓我們賞心悅目；38套多媒體教學(xué)設(shè)備更新?lián)Q代，將使我們的教學(xué)如虎添翼。食堂、宿舍、浴室也都在暑期進(jìn)行了維修和改造，為學(xué)生生活提供了更為便利、舒適的條件。楊柳青一中將不斷地創(chuàng)造出更大、更美、更廣、更高的平臺(tái)，讓大家展翅飛翔，一起為學(xué)校創(chuàng)造更大的輝煌。

回首走過的XX，在全校師生的共同努力下，學(xué)校又榮獲全國(guó)生命教育示范學(xué)校、天津市陽(yáng)光體育先進(jìn)學(xué)校、天津市示范家長(zhǎng)學(xué)校、天津市青少年科學(xué)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校、學(xué)校系統(tǒng)共青團(tuán)工作先進(jìn)集體、西青區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)品牌工程先進(jìn)集體、西青區(qū)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù)稱號(hào)。在我們的教師隊(duì)伍中，孫媛媛被評(píng)為天津市師德先進(jìn)個(gè)人，張彥旭被評(píng)為天津市思想政治先進(jìn)個(gè)人，高俊欣被評(píng)為西青區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，王暉、劉新、楊延麗分別被評(píng)為西青區(qū)教育系統(tǒng)教學(xué)先鋒、班主任先鋒、后勤先鋒，劉鍇被評(píng)為學(xué)校系統(tǒng)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人。

在我們的學(xué)生中，除了今天受表彰的三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部以外，原高二12班陳家英被評(píng)為天津市十大孝親學(xué)子、天津市自強(qiáng)學(xué)生標(biāo)兵，原高三11班張帥被評(píng)為天津市優(yōu)秀中學(xué)生，原高三11班徐杰被評(píng)為天津市優(yōu)秀學(xué)生……這一個(gè)個(gè)榮譽(yù)記錄著學(xué)校的成長(zhǎng)和進(jìn)步，凝聚著全校師生的.心血，代表著我們過去一年的努力、奉獻(xiàn)與拼搏。

新學(xué)年，學(xué)校的德育工作將繼續(xù)探索“生命情感體驗(yàn)?zāi)Ｊ健?，積極開展以高一年級(jí)“生活德育”、高二年級(jí)“敘事德育”、高三年級(jí)“生涯教育”為主要內(nèi)容的綠色生命教育，同時(shí)強(qiáng)化學(xué)生的日常行為規(guī)范的管理和檢查。同學(xué)們，你們是班級(jí)的主人、學(xué)校的主人，希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校和班級(jí)的管理中去，為班級(jí)、學(xué)校的工作出謀劃策，為學(xué)校的發(fā)展騰飛貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

新學(xué)年，學(xué)校的教學(xué)工作將繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和名教師的培養(yǎng)工程，深化“四五四”綠色生態(tài)課堂。每個(gè)教師要牢固樹立“眼中有生命、心中有學(xué)生”“關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，開發(fā)學(xué)生潛能，為了學(xué)生發(fā)展，幫助學(xué)生成功”的教育思想，課堂上注重師生合作、情感體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，努力使課堂成為師生心靈對(duì)話、體現(xiàn)綠色生命力量的地方，讓師生在課堂中感受幸福、共享快樂、感受成功、共同成長(zhǎng)。

同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的理想。校園因你們而生機(jī)勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿大家身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，成為一名志存高遠(yuǎn)，品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無(wú)論遇到什么困難，都不改初衷，無(wú)論遇到什么挫折，都矢志不渝。

成功與勝利，永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?。我們要抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，以嚴(yán)格的學(xué)校管理，務(wù)實(shí)的教育教學(xué)質(zhì)量，良好的社會(huì)聲譽(yù)，去追求我們的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我們的愿望。相信經(jīng)過我們大家共同努力，一定能取得理想成績(jī)，使楊柳青一中真正成為天津市一流市級(jí)重點(diǎn)高中校和全國(guó)有影響的特色高中學(xué)校。

高中新生入學(xué)演講稿篇3

大家好：自我介紹一下，我叫XXX，來(lái)自高二（1）班，現(xiàn)任團(tuán)支部書記。

拿破侖有句名言，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，憑著七年班長(zhǎng)與三年團(tuán)支書的工作經(jīng)驗(yàn)，我來(lái)競(jìng)選校學(xué)生會(huì)主席。我要對(duì)各位說(shuō)：“我沒有什么值得夸耀，有的，是熱血、辛勞和汗水?！蔽艺J(rèn)為，學(xué)生會(huì)主席不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與數(shù)千位校友息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“主席”成為一個(gè)虛名。此刻，在我面前的是高手如林的競(jìng)爭(zhēng)，在各位參與競(jìng)選者身后的是一千七百多位校友的校園生活。我，正是為豐富我們的校園生活而來(lái)。有人問：“你的施政綱領(lǐng)是什么？”我要說(shuō)：“我的施政綱領(lǐng)就是用我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來(lái)改善、豐富我們的校園生活；集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有年青一代個(gè)性與特色的文體活動(dòng)?！庇腥藛枺骸澳愕哪繕?biāo)是什么？”

我可以用五個(gè)字回答：“你們的認(rèn)可不惜付出，去贏得你們的認(rèn)可；無(wú)論多么困難，無(wú)論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認(rèn)可！”我沒有拖沓繁復(fù)的規(guī)劃，我的所有計(jì)劃都會(huì)從實(shí)際著手。我承諾得不多，但是我所說(shuō)的一切，我都會(huì)盡力去做。我可以許諾：此刻，我所說(shuō)的一切永遠(yuǎn)都不會(huì)只是一張空頭支票。此時(shí)此刻，我覺得我可以要求各位的支持，我要說(shuō)：“來(lái)吧，讓我們并肩攜手，一同努力！”如果您覺得XXX值得信賴，請(qǐng)投出您明智的一票。

高中新生入學(xué)演講稿篇4

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家下午好！

我志愿加入校學(xué)生會(huì)組織。

“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。

假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織，我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺地學(xué)習(xí)和體會(huì)黨的精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識(shí)。

由于我愛好文學(xué)，如果能順利加入學(xué)生會(huì)，我會(huì)提倡并組織一個(gè)“文學(xué)社”，并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過她，同學(xué)們可以謳歌我們這個(gè)時(shí)代，可以樹立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。

同時(shí)，我會(huì)學(xué)習(xí)并設(shè)計(jì)代表學(xué)?；蛘咄瑢W(xué)們的有特色的校園網(wǎng)頁(yè)。這是與“文學(xué)社”、“學(xué)生會(huì)”一脈相承的。

可以說(shuō)，我加入學(xué)生會(huì)就是為了完成上述愿望。當(dāng)然，以我一己之力是難以達(dá)成心愿的，我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。因?yàn)?，這是新世紀(jì)的要求，時(shí)代的脈搏，社會(huì)的呼聲。

同學(xué)們，讓我們一起奮進(jìn)吧！

但是，如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢？

不！我肯定地回答：不！

我未能加入學(xué)生會(huì)說(shuō)明自己的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。

那時(shí)，自然有其他水平比我高，能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì)，只要她們組織、開展“文學(xué)社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”，我一定會(huì)主動(dòng)參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會(huì)放棄和退縮的。

因?yàn)?，我深深知道：二十一世紀(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神！

謝謝！我的演講完畢！

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第三篇：高中新生入學(xué)自我介紹

高中新生入學(xué)自我介紹

當(dāng)來(lái)到一個(gè)新環(huán)境中，通常需要我們進(jìn)行自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)可。那么自我介紹應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的高中新生入學(xué)自我介紹，歡迎閱讀與收藏。

高中新生入學(xué)自我介紹1

大家好，我叫xx，很高興能和大家在一起共度高中時(shí)光。我畢業(yè)于xx學(xué)校，來(lái)到這里和大家一起學(xué)習(xí)、生活。

本人在校熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。

我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。自己平時(shí)比較喜歡聽歌和閱讀，我最愛聽的是周杰倫的歌，當(dāng)然還有一些網(wǎng)絡(luò)歌手的歌。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)有點(diǎn)馬虎，不過我相信我能克服這些問題，我就能做的更好。

希望在以后的學(xué)習(xí)、生活中，和大家和睦相處，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步！謝謝大家，我的介紹完畢！

高中新生入學(xué)自我介紹2

我叫xxx，17歲了。我有一米六的個(gè)子，大咧咧的腳板，甚至連眉毛也長(zhǎng)得像個(gè)男孩樣——又粗又濃。

上中學(xué)后，我索性留了短發(fā)，往人面前一站，嘿，誰(shuí)知道是個(gè)女生！一般女孩子都喜愛音樂，我的最愛卻是體育。本來(lái)我也喜歡唱歌，可是我那男孩子般沙啞粗獷的嗓音實(shí)在不敢恭維，唱出來(lái)的歌難聽死了。我當(dāng)然不會(huì)在大眾廣庭之下丟人現(xiàn)眼。后來(lái)，偶爾一次聽了徐美鳳的歌曲，不覺又驚又喜，我這粗嗓門原來(lái)也是一種特色啊。

所以有時(shí)躲在家里把門窗緊閉后高歌一曲，自我感覺還蠻不錯(cuò)的。我的性格也像男孩一樣，天生好動(dòng)。平時(shí)做作業(yè)，總不能靜下心來(lái)像女孩子一樣秀秀氣氣地仔細(xì)地做，每次都是一邊孫猴子般的東張西望一邊心不在焉地寫字。當(dāng)然這樣做出來(lái)的作業(yè)肯定是錯(cuò)誤百出，為此，我受過老師不少的批評(píng)、媽媽多次的責(zé)罵呢。而且，我寫出的字也是大大咧咧的。老師幾次下評(píng)語(yǔ)說(shuō)：字要秀氣一點(diǎn)，不要太張牙舞爪。同學(xué)們看了我寫的.字后，開玩笑說(shuō)：好大的字啊，可以打得死老虎了。

不過，我蠻喜歡我的大字的，因?yàn)檫@就是我的性格呀，太秀氣了就不是我了。說(shuō)到秀氣，我呀，只得慚愧地低下頭了。這好像與我實(shí)在是離得太遠(yuǎn)了：想想也是啊，我沒有哪一處不像男生，至于窈窕淑女的成分嘛，早就不知給拋到哪兒去了。不過這樣正好，不然誰(shuí)要是一說(shuō)我不文雅不秀氣什么的，我還不給羞死。希望大家在今后的高中生活中能喜歡假小子一樣的我，謝謝！

高中新生入學(xué)自我介紹3

同學(xué)們，大家好！我叫宇文**，今年**歲，畢業(yè)于******中學(xué)！愛好是聽歌和看電影，這或許和大多數(shù)同齡人愛好相同，但或許只是愛好，我認(rèn)為我比周圍同齡人更加會(huì)用心做事，用心對(duì)待自己想要到達(dá)目標(biāo)。

我沒有帥氣外表，也沒有富足家，我想正是因?yàn)檫@樣培養(yǎng)了我凡事用心習(xí)慣。我很喜歡這樣我自己，也很愛我家。

記得前不久曾看過一本書，書大概內(nèi)容就是說(shuō)20幾歲決定人一生，雖然我年齡還不到20，但我想應(yīng)該為了這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)20歲做準(zhǔn)備，我人生不想在碌碌無(wú)為景象中度過，我想每一天都有不一樣色彩，每一天都是充滿挑戰(zhàn)和希望。我現(xiàn)在能做，就是不斷提高和完善自己內(nèi)涵和頭腦，為了將來(lái)而不懈努力。

這就是我，平凡我，帶著大大夢(mèng)想，擁有一顆善良執(zhí)著心，喜歡不斷挑戰(zhàn)和超越自己追求夢(mèng)想。希望大家能記住我，我叫宇文**！

高中新生入學(xué)自我介紹4

大家好，我叫慕容**，畢業(yè)于**區(qū)眉山路中學(xué)。

我從小便喜好文學(xué)，對(duì)我而言，相比理科中奇妙符號(hào)數(shù)字和多變幾何圖形，我更喜愛文學(xué)中那一片人文氣息。

無(wú)人時(shí)，我喜歡靜靜看書，沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書中那片濃郁人文氣息，沁人心脾，讓我不由深陷其中，無(wú)法自拔。不知當(dāng)年老殘聽到王小玉那猶如天籟般說(shuō)書聲時(shí)，是否也有著這般感受呢？

不過由于過于以書為友，反而讓我忽略了現(xiàn)實(shí)中人際交流，在面對(duì)陌生環(huán)境和陌生人時(shí)，我會(huì)由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶，這也算是我最大一個(gè)缺點(diǎn)吧。

當(dāng)然像雛田一樣，我也一直在試著改變這樣自己，雖然很難，但我會(huì)盡力。

因此在今后高中三年時(shí)光里，我希望在收獲好成績(jī)同時(shí)，也能收獲到數(shù)份珍貴友誼！在此先謝過大家了！

高中新生入學(xué)自我介紹5

大家好，高中三年時(shí)光將要和大家一起學(xué)習(xí)。我感到很興奮也很榮幸。大家聽完我的自我介紹，一定會(huì)喜歡跟我交朋友的。

我叫軒轅**，我是個(gè)17歲的男孩，為什么叫男孩呢，因?yàn)槲业男倪€是很弱小的，沒有經(jīng)過歲月的磨練。我也快是個(gè)要成年的男人了，因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西，呵呵。

要向大家自我介紹，其實(shí)我也很為難。因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约骸Ｔ趧e人的眼中我可能永遠(yuǎn)是快樂的，樂觀的，可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心，焦慮，甚至煩惱！我認(rèn)為正是因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

我個(gè)人認(rèn)為人生可以分為七個(gè)階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候，我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人，主要的決定因素都會(huì)在接下來(lái)的高中三年中發(fā)生，所以我很期待以后的高中生活。

我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無(wú)數(shù)的快樂；而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人，因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g的事，不再受別人的牽制和約束。

我的自我介紹比較簡(jiǎn)短，大家是否想和我叫朋友呢？那就來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我吧，我也很希望能和大家交朋友。我是軒轅**！

高中新生入學(xué)自我介紹6

我叫上官**。一聽到這個(gè)名字，你是否覺得有長(zhǎng)不大意思？在父母眼里，我永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，**是我小名，翻開字典查這個(gè)*字，是***意思。不好意思，真有點(diǎn)兒對(duì)不起這個(gè)名字，其實(shí)我沒那么好。我還給自己起了個(gè)筆名會(huì)飛豬。是根據(jù)***《*****》歌中一歌詞起，我覺得這個(gè)名字很美。

今年我**歲了。**歲花季，應(yīng)該是快快樂樂，**歲*孩更應(yīng)該是快快樂樂，而我卻相反。我性格注定我要在花季流淚。我動(dòng)輒就哭哭啼啼。不過，我也蠻喜歡這樣性格，她使我走向愛好文學(xué)道路，并且得到了老師賞識(shí)。我特別喜愛文學(xué)，尤其是散文和詩(shī)。我常常把自己快樂和憂愁融入一首首小詩(shī)和一篇篇散文里。

我*歲開始上幼兒園，*歲上學(xué)前班，*歲上小學(xué)。

在小學(xué)，我座右銘是：學(xué)費(fèi)不比人家交得少，成績(jī)更不能比別人差！所以，我成績(jī)一直是班級(jí)前幾名。媽媽也一直把我視為她希望，她自豪。我就在這一片贊揚(yáng)聲中長(zhǎng)大了。大概因?yàn)槲因湴磷源蟀?，漸漸地，我成績(jī)滑到了中等。不過家人和老師沒有放棄我。他們認(rèn)為我一定會(huì)趕上去。

現(xiàn)在，關(guān)于我故事還不多。但是我想通過我介紹，大家會(huì)想和我做朋友，希望高中三年我們能相處融洽。我叫上官**。

高中新生入學(xué)自我介紹7

各位老師，同學(xué)們，大家好！請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單介紹一下我自己。我的名字叫東方——，畢業(yè)于*****中學(xué)。

首先，我想說(shuō)“榮幸”，因?yàn)槊ＣＨ撕Ｓ刹幌嘧R(shí)到相識(shí)實(shí)在是人生一大幸事，更希望能在三年的學(xué)習(xí)生活中能夠與大家成為好同學(xué)，好朋友。

其次我要說(shuō)“幸運(yùn)”，因?yàn)樵诙虝旱乃较陆佑|我感覺我們班的同學(xué)都很優(yōu)秀，值得我學(xué)習(xí)的地方很多，我相信我們班一定將是團(tuán)結(jié)、向上、努力的班集體。

最后我要說(shuō)“加油”，衷心地祝愿我們班的同學(xué)，也包括我在內(nèi)通過三年的努力學(xué)習(xí)，最后都能夠考入我們自己理想中的大學(xué)，為老師爭(zhēng)光、為家長(zhǎng)爭(zhēng)光，更是為了我們自己未來(lái)美好生活和個(gè)人價(jià)值，加油！哦，對(duì)了，介紹一次我的名字叫東方——，希望大家能記住我，因?yàn)楸粍e人記住是一件幸福的事！

高中新生入學(xué)自我介紹8

大家好，我是XXX，很高興能和大家在同一班里學(xué)習(xí)，這是一種緣分也是一種福氣。

我知道在座的各位都是很優(yōu)秀出類拔萃的學(xué)生，望在以后的日子里請(qǐng)大家多多指教．我很喜歡交好朋友，我想和班上的每位同學(xué)都能成為好朋友，為這三年寫下最光輝最絢麗的一章

我希望我們××班能成為高一年級(jí)最閃亮的一顆星星。

假如我們能互相幫助，互相學(xué)習(xí)，我相信，第一肯定是我們班，有句俗話說(shuō)愛拼才會(huì)贏。

在此我祝愿每位同學(xué)通過自己的努力學(xué)習(xí)三年后都有好成績(jī)，考上自己理想的大學(xué)。

高中新生入學(xué)自我介紹9

大家好，我叫慕容**，畢業(yè)于**區(qū)眉山路中學(xué)。

我從小便喜好文學(xué)，對(duì)我而言，相比理科中奇妙的符號(hào)數(shù)字和多變的幾何圖形，我更喜愛文學(xué)中的那一片人文氣息。

無(wú)人時(shí)，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無(wú)法自拔。不知當(dāng)年老殘聽到王小玉那猶如天籟般的說(shuō)書聲時(shí)，是否也有著這般感受呢?

不過由于過于以書為友，反而讓我忽略了現(xiàn)實(shí)中的人際交流，在面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的人時(shí)，我會(huì)由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)吧。

當(dāng)然像雛田一樣，我也一直在試著改變這樣的自己，雖然很難，但我會(huì)盡力。

因此在今后的高中三年的時(shí)光里，我希望在收獲好成績(jī)的同時(shí)，也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼!在此先謝過大家了!

高中新生入學(xué)自我介紹10

高中新生入學(xué)自我介紹

各位老師，同學(xué)們，大家好!很榮幸來(lái)到這個(gè)大集體!我的名字叫公孫——，畢業(yè)于*****中學(xué)。

我是一個(gè)剛剛邁入高中的高一新生，與眾多新生一樣，我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來(lái)到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹，讓更多的人了解我。

畢業(yè)于*****中學(xué)，今年的九月來(lái)到XX一中這所學(xué)校，今天站在這里很高興。我比較喜歡數(shù)學(xué)和物理，因?yàn)樵谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中，我喜歡動(dòng)腦筋，在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算能力上非常的好。對(duì)于文史類的讀物，我也有獨(dú)特的見解。

我平時(shí)比較喜歡看書，像散文、長(zhǎng)篇小說(shuō)、短篇小說(shuō)都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》，非常佩服書中的男主人公。我平時(shí)還喜歡唱歌，如果你也有音樂細(xì)胞，咱們交個(gè)朋友吧!

剛進(jìn)入高中，這個(gè)環(huán)境對(duì)于我來(lái)說(shuō)是陌生的，但我不怕。因?yàn)槲覀兛倳?huì)到陌生的環(huán)境中生存。將來(lái)我步入社會(huì)會(huì)以后，還會(huì)進(jìn)入更大的陌生世界，需要我去拼搏，去生存，為了給將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)，所以，今天的我，要比以前更努力。

為了以后自己能為社會(huì)做貢獻(xiàn)，從進(jìn)步高中后，我就立志好好學(xué)習(xí)，用自己所學(xué)的知識(shí)回報(bào)社會(huì)，做個(gè)為社會(huì)有用的人才!

這就是我，為了未來(lái)努力拼搏的人。我相信只要我努力去做，就能考上一所好的大學(xué)，通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，次來(lái)為社會(huì)更好的貢獻(xiàn)。如果以后有問題，希望能在班上能向大家能多多指教，我叫——公孫——!

第四篇：高中新生入學(xué)演講稿

高中新生入學(xué)演講稿

高中新生入學(xué)演講稿一：高中新生入學(xué)演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

很榮幸，能夠代表高一新生在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意，向高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們表示親切的問候!

曾經(jīng)，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐中考。今天，我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)初中學(xué)子的一高夢(mèng)。我們激動(dòng)，能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;我們驕傲，能夠用我們的成績(jī)、我們的收獲來(lái)回報(bào)辛勤教育、幫助我們的各位老師，還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家，對(duì)這些辛勤付出、不求回報(bào)的老師和家長(zhǎng)們衷心地說(shuō)一聲：你們辛苦了!謝謝你們!同時(shí)，也建議大家為自己生命中的這次小小的成功鼓掌!

中牟一高是一座美麗的學(xué)校。她優(yōu)美的環(huán)境，先進(jìn)的設(shè)施，精良的師資隊(duì)伍，豐富的校園文化都是我們心儀已久的。在這里，每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生邁進(jìn)大學(xué)的殿堂。我們以此為榮，并會(huì)以他們?yōu)榘駱?。勤學(xué)善問，深思創(chuàng)優(yōu)，努力做一名優(yōu)秀高中生。

我們是一高新鮮的血液，充滿活力、充滿朝氣，此時(shí)，大家的心情一定是無(wú)比激動(dòng)、興奮，或許還夾雜著一絲對(duì)初中生活的眷戀。但同學(xué)們，踏入高中的門檻，便應(yīng)忘掉中考的輝煌那只代表了過去我們的明天將從這里重新起步!新的學(xué)期要有新的開始、新的努力、新的希望。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子;如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹，一高就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗，還需要我們自己來(lái)演繹。

大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更見青松巍峨!經(jīng)過中考磨練的我們，變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，我們都站在了新的起跑線上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著三年后碩果累累的金秋。

人因不斷挑戰(zhàn)困難而強(qiáng)大，人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌，人因不斷超越過去而美麗。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師家長(zhǎng)們放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿熱情的新青年。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”相信在所有一高人的幫助和鞭策下，我們會(huì)踏實(shí)地走好每一步，共同攜手，打造更輝煌的明天。

謝謝大家!

高中新生入學(xué)演講稿二：高中新生入學(xué)演講稿(928字)

老師們同學(xué)們：

大家好

老子有云：“合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下?！?/p>

流年似水，初中三年一晃而過，我們由一個(gè)個(gè)少不更事的少年錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生。眉宇間的幼稚不復(fù)存在，思想變得厚重，笑容變得沉穩(wěn)。曾經(jīng)的考驗(yàn)使我們成熟，曾經(jīng)的挫敗使我們堅(jiān)強(qiáng)，曾經(jīng)的努力使我們精彩。然而，生活畫卷中最絢麗篇章正向我們展開，若想揮舞出最濃重的一筆色彩，還需腳踏實(shí)地地走完這千里之路。

或許你還迷戀于昨日已逝的輝煌，或許你陶醉于設(shè)想中明天的燦爛，可你偏偏忘卻：昨日的美好留下的只有回憶，明天的燦爛也僅僅是一片虛無(wú)，能抓住的，只有這無(wú)法逃逸的今日!

步入高中，意味著我們?cè)谌松飞弦呀?jīng)成功邁出了一步，可這也揭開了另一個(gè)挑戰(zhàn)的神秘面紗，我們感激命運(yùn)，將一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)在我們這充滿無(wú)限激情和活力的青年時(shí)代鋪開，讓我們蛻去年少的脆弱，將我們的膽識(shí)和勇氣，堅(jiān)強(qiáng)和毅力化作堅(jiān)硬的雙翼，沖向那重重巨浪，似那海燕呼喚：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

人生之路，何止千里?短短數(shù)個(gè)寒暑，卻可能決定一生的命運(yùn)?？晌覀儫o(wú)需駐足，只需鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅(jiān)實(shí)的第一步，前進(jìn)道路上的坎坷，也只是走向成熟的必修課而已!高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開，多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。我們學(xué)習(xí)并不是為了考試，也不是為了交一份成績(jī)單給老師，父母，而是為將來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，擁有綜合能力才能成就一番業(yè)績(jī)。高中三年，我們不但要在學(xué)習(xí)上你追我趕，永不言棄。更要在各方面全面發(fā)展，百花競(jìng)放，讓多姿多彩的高中生活成為我們?nèi)松局凶钊A麗的點(diǎn)綴。假如你在音樂上頗有領(lǐng)會(huì)，請(qǐng)用你的音樂譜寫一曲精彩;假如你在繪畫上頗有造詣，請(qǐng)用你的畫筆揮舞一段傳奇;假如你在舞蹈上頗有體味，請(qǐng)用你的身姿舞動(dòng)一支青春舞曲。假如你在文學(xué)上頗有興趣，請(qǐng)你提起你的鋼筆，記下在你我之間，那永不老去的夏天。

展望明天，一串串清晰的腳印在我們身后延伸;理想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長(zhǎng)??

一位詩(shī)人在一首詩(shī)中這樣寫道：人的一生分為三天，昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去，今天在你腳下，明天是未來(lái)，是希望，是召喚，是挑戰(zhàn)。同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂，讓我們堅(jiān)定地?fù)]手與昨日告別，牢記“千里之行，始于足下”的警言，堅(jiān)實(shí)地邁出千里之行的第一步。

高中新生入學(xué)演講稿三：高中新生入學(xué)演講稿(1262字)

大家下午好!

我是來(lái)自高一(9)班的陳玫珊，今天代表高一新生發(fā)言，感到十分榮幸，感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們對(duì)我的信任!

兩個(gè)月前，我們告別了初中，懷著憧憬和夢(mèng)想，帶著興奮與新奇，從無(wú)為的四面八方匯聚到襄安鎮(zhèn)，今天，我們終于跨進(jìn)了襄中門檻，開始了我們的求學(xué)之路。

如果有人問我為什么選擇襄中，我要說(shuō)這所學(xué)校悠久的歷史、輝煌的成就深深的吸引了我，50多年歷史的傳承，萬(wàn)余計(jì)英才輩出。有近百位博士為母校爭(zhēng)光，一大批耀眼的名字為母校驕傲，丁傳凡、徐向榮等學(xué)者在各自的科學(xué)領(lǐng)域做出了優(yōu)異的成績(jī);王靜、謝朝華、王常松受到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的接見，他們當(dāng)中有的還擔(dān)任重要的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，這社會(huì)發(fā)展和國(guó)家建設(shè)出謀劃策，還有許許多多襄中學(xué)子在各行各業(yè)做出了不俗的成就。我對(duì)他們表示敬佩、充滿仰慕，他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣!請(qǐng)看襄中校園，寬闊的操場(chǎng)，清潔的大道，等待美化的池塘。圖書館與實(shí)驗(yàn)樓面面相覷，男女公寓樓遙遙相望。長(zhǎng)長(zhǎng)的300米標(biāo)準(zhǔn)跑道，設(shè)備齊全的健身功能區(qū)，一排排整齊的教學(xué)樓，一切的一切，都深深吸引著我。襄中，我們夢(mèng)想起飛的地方!今天我們進(jìn)入了襄中，就應(yīng)從現(xiàn)在起。每個(gè)同學(xué)都要爭(zhēng)做“校榮我榮、校衰我恥”的合格的襄中人。

回首初中三年，我們拼博了一千多個(gè)日夜，有多少酸幸，有多少甘甜，我們都一一品嘗，這些歲月歷練了我們的心志，使我們從稚氣未脫的童年進(jìn)入相對(duì)懂事的少年，現(xiàn)在我們又站在新的起點(diǎn)，跨入了青春的跑道就應(yīng)該多一份成熟，多一份堅(jiān)強(qiáng)和自信。沿著閃亮的人生指路標(biāo)，放眼望去，我們的未來(lái)是豐富多彩的花季、雨季。我們?cè)诔繕?biāo)前進(jìn)，征途上荊棘、坎坷是難以避免的。因?yàn)樽鲇肋h(yuǎn)比想要難，這是生命給我們的例題!這個(gè)時(shí)候，個(gè)人的力量是渺小的，我們就需要幫助，尋找支援。多向老師請(qǐng)教，多與同學(xué)溝通。俗話說(shuō)得好，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。和諧的為人處事是我們必須牢記的。用微笑真誠(chéng)的態(tài)度待人，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神做事，用感恩關(guān)愛的心情去看待周圍的事物。我想，這樣板就能融入大集體，同學(xué)們就能相互走進(jìn)心靈，融入學(xué)校班級(jí)這個(gè)大家庭。

當(dāng)我們揮淚與父母說(shuō)“再見”時(shí)，我們知道，自己已經(jīng)是一顆飽滿的種子，到了必須走出父母的庇護(hù)，去獨(dú)立耕耘屬于自己的那片土地、創(chuàng)造生機(jī)盎然世界的時(shí)候了父母為了兒女不怕傾其所有，我們回報(bào)父母最好的方式就是學(xué)會(huì)感恩，用高尚品質(zhì)和優(yōu)異成績(jī)回報(bào)養(yǎng)育我們的父母。相信同學(xué)們能努力超越自我，去實(shí)現(xiàn)我們心中美好的夢(mèng)想。

是雄鷹，你就勇敢的去飛翔屬于自己的藍(lán)天。

是猛虎，你就自信的去征服屬于自己的山巒。

是蛟龍，你就無(wú)畏的去開拓屬于自己的海洋。

是大樹，你就尋找適合自己生長(zhǎng)的綠地。

是石子，你就鋪就一條堅(jiān)實(shí)的道路。

在此，我謹(jǐn)代表高一所有同學(xué)向?qū)W校和老師承諾：我們將努力學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，以師兄師姐為楷模，憑借優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和出色的教師團(tuán)隊(duì)鍛造自己，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。兩個(gè)月前我們已經(jīng)讓初中的母校為我們驕傲，三年后，我們XX級(jí)新生會(huì)讓母校襄中再添榮光，讓襄中在我們的奮斗中更加輝煌。

以上就是我代表同學(xué)們的心聲，做出的響亮回答，也是我的青春誓言。

謝謝大家!

第五篇：高中新生入學(xué)演講稿

篇一：高一新生入學(xué)教育勵(lì)志會(huì)發(fā)言稿

09屆高一新生入學(xué)教育勵(lì)志會(huì)發(fā)言稿

讓青春乘著理想的翅膀前進(jìn)

趙曉丹

親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我感到非常的高興，高興的是我們?nèi)杏钟瓉?lái)了你們這些風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)子；今天，我又感到無(wú)比的榮幸，榮幸的是我能在這里來(lái)跟大家聊聊“理想、信念與人生”這個(gè)話題。

一、人生要有理想

1、毛蟲實(shí)驗(yàn)。法國(guó)科學(xué)家法布爾經(jīng)過反復(fù)觀察發(fā)現(xiàn)，毛蟲在樹上爬行的時(shí)候，往往排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍前進(jìn)，由一條蟲帶隊(duì)，其余的毛蟲則緊緊跟著，心無(wú)旁鶩，魚貫而行，從不分離。于是法布爾就把一組毛蟲放到一個(gè)圓形大花盆的盆沿上，使它們首尾相接，排成一個(gè)圓形。這些毛蟲開始行動(dòng)了，像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的游行隊(duì)伍，沒有頭，也沒有尾。法布爾在毛蟲隊(duì)伍旁邊擺了一些食物，如果毛蟲要想吃到食物就必須解散隊(duì)伍，不再一條接一條前進(jìn)。法布爾預(yù)料，毛蟲很快會(huì)厭倦這種毫無(wú)用處的爬行，而轉(zhuǎn)向食物，可是毛蟲沒有這樣做，依然有序地、執(zhí)著地循序環(huán)行，一直以同樣的速度沿著花盆邊沿走了7天7夜，直到餓死為止。這個(gè)小實(shí)驗(yàn)經(jīng)常被成功學(xué)家們作為著名例證，用以說(shuō)明目標(biāo)的重要性。毛蟲們遵循的是它們的本能、習(xí)慣，它們沒有自己的目標(biāo)，只是盲目地跟進(jìn)，盡管工作很努力，生活很忙碌，但最終是一事無(wú)成，還落了個(gè)餓死的下場(chǎng)。所以用這么個(gè)有點(diǎn)殘忍的實(shí)驗(yàn)來(lái)勸說(shuō)人們要樹立目標(biāo)，的確是再有說(shuō)服力不過了。

2、俞敏洪——現(xiàn)任新東方學(xué)校校長(zhǎng)，中外頗負(fù)盛名的英語(yǔ)教學(xué)專家，由他創(chuàng)辦的新東方學(xué)校目前已經(jīng)占據(jù)了北京80%，全國(guó)50%的出國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)，年培訓(xùn)學(xué)生超過15萬(wàn)人次，國(guó)外的留學(xué)生70%是其弟子，由于他對(duì)留學(xué)教育專業(yè)的杰出貢獻(xiàn)，被社會(huì)譽(yù)為留學(xué)教父。我們學(xué)校上學(xué)期也有幸邀請(qǐng)到他為師生們做了一次勵(lì)志演講。從他的成長(zhǎng)歷程中我們不難品味到他昔日的苦難和創(chuàng)業(yè)的艱辛：高考數(shù)次落榜，他不氣餒，復(fù)讀時(shí)他還要?jiǎng)?wù)農(nóng)，代課，終于在第三次高考一舉考取北大西文系；畢業(yè)后，同學(xué)們紛紛出國(guó)，他卻失敗了幾次；他沉寂了七年，在北大教書，也思考了七年。一九九一年，他勇敢地拋棄了工作，開始了艱辛的創(chuàng)業(yè)。幾年后，新東方學(xué)校從星星之火發(fā)展到燎原之勢(shì)，俞敏洪獲得了巨大成功。他的成功得益于自身很多優(yōu)秀的品質(zhì)，但肯定離不開的是始終支撐著他的理想和信念——“考上大學(xué)”、“辦成中國(guó)最好的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”。

3、歷史人物的立志故事。無(wú)數(shù)仁人志士，在遠(yuǎn)大志向的激勵(lì)下，頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗，終于實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。越王勾踐胸懷滅吳雪恥的志向，臥薪嘗膽20余年，終于實(shí)現(xiàn)了打敗夫差，實(shí)現(xiàn)了自己的理想；成吉思汗胸懷統(tǒng)一天下的志向，建立了橫跨亞歐大陸的大帝國(guó)，稱為“一代天驕”，永載史冊(cè)；周恩來(lái)胸懷“為中華崛起而讀書”的志向，最后成為偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家；魯迅

為為了改變國(guó)人的精神，棄醫(yī)從文，才成為偉大的思想家、文學(xué)家、革命家；??相反地，一個(gè)人一但失去了目標(biāo)，那么，他將一事無(wú)成。勾踐滅吳之后，失去了奮斗目標(biāo)，他濫殺忠臣，造成國(guó)內(nèi)打亂，最終被楚國(guó)所滅；公元二世紀(jì)以后，古羅馬變得日益驕奢，逐漸失去了雄心壯志，失去了遠(yuǎn)大目標(biāo)，最終導(dǎo)致了古羅馬帝國(guó)的分裂與滅亡。理想是茫茫黑夜中的燈塔，它使每一條船避開激流、險(xiǎn)灘，安全而迅速的進(jìn)入成功的港灣。理想是推動(dòng)我們前進(jìn)的助推器，它促使我們每一個(gè)有志之士不斷的奮力拼搏。在邁向成功的道路上總會(huì)遭遇一些曲折，理想是披荊斬棘的利劍，是我們戰(zhàn)勝困難的精神支柱。

二、我們要樹立怎樣的理想——志存高遠(yuǎn)

報(bào)紙上刊登過這樣一個(gè)故事：一個(gè)14歲的少年，有一天他看了一個(gè)電視節(jié)目，記者現(xiàn)場(chǎng)采訪一個(gè)偏僻鄉(xiāng)村的放牛娃。記者問他：“你在這兒放牛做什么？”放牛娃回答說(shuō)：“讓牛長(zhǎng)大！”“那牛長(zhǎng)大以后呢？”“賣錢，蓋房子?！薄坝辛朔孔佑肿鍪裁?？”“娶媳婦，生娃?！薄吧送弈?？”“讓他也來(lái)放牛唄！”看完節(jié)目后,他在日記中寫道：“看了電視，我想到了自己—— 我為什么讀書？考大學(xué)。考上大學(xué)又為什么？找一份好工作。有了好工作又怎樣？找一個(gè)好老婆。然后呢？生孩子，讓他也讀書，考大學(xué)，找工作，娶媳婦??生命輪回，周而復(fù)始?！薄斑@樣的生活沒有意義，這樣的生命沒有價(jià)值?！?—— 這個(gè)14歲的少年得出了這樣的結(jié)論。高中學(xué)生可能或多或少有過這個(gè)少年的迷茫與困惑。是啊，如果人生的目標(biāo)就是這樣一個(gè)生命的簡(jiǎn)單循環(huán)將是一件多么悲哀的事情??！

所以，古人早就說(shuō)過“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，“志”也有“高”“下”之分。影響一個(gè)人成功的因素是多種多樣的，胸懷一個(gè)宏偉的目標(biāo)，樹立遠(yuǎn)大的理想是其中一個(gè)重要方面。美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛把人的需要分成3個(gè)層次：生理需要、安全需要和自我實(shí)現(xiàn)需要。那種只解決衣食住行生理需要的志向則是低層次的；而體現(xiàn)自我實(shí)現(xiàn)需要的成就感則是最高層次的需要。一個(gè)人只有有了崇高遠(yuǎn)大的志向和高層次的需要，才能有頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌的精神、超乎尋常的毅力和執(zhí)著奮斗的創(chuàng)造愿望。

什么樣的志向高遠(yuǎn)，什么樣的志向有著更為持久的推動(dòng)力？我們不妨借鑒唐末“詩(shī)圣”杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的詩(shī)句：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨(dú)破受凍死亦足?！碑?dāng)看到自己茅屋上的茅草被風(fēng)刮走時(shí)，想到的不是一己之安樂，而是天下百姓的溫飽。

如果讓你用一句話概括你的人生理想，你會(huì)怎么說(shuō)呢？怎樣的一句話，可以永遠(yuǎn)的、持久地推動(dòng)你戰(zhàn)勝困難，永不言??？馬克思就有這樣一句簡(jiǎn)單的、有力的名言，那是他的人生第一句格言，這句格言就是“為人類工作。”他在自己中學(xué)時(shí)代的作文中寫道：“如果我們選擇了為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不會(huì)把我們壓倒，我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福就會(huì)屬于千百萬(wàn)人。”的確，重?fù)?dān)沒有把他壓倒，困境沒有使他退縮，馬克思以自己清貧、艱難的一生為自己的人生觀做了最好的注解。如果從個(gè)人物質(zhì)幸福而言，馬克思的一生實(shí)在算不上成功，然而他獲得了精神上最大的幸福和滿足。

這就是高遠(yuǎn)之志。修身齊家固然重要，但沒有治國(guó)平天下之宏圖大志，一個(gè)人可能一輩子都圍著自己和家庭打轉(zhuǎn)。志向之所以高尚遠(yuǎn)大，是因?yàn)樗麧M足了人的更高的精神需求，讓人一往無(wú)

前，讓人有著不竭的精神動(dòng)力。

其實(shí)，樹立這樣的志向，并不空洞，并不遙遠(yuǎn)。你相信嗎，在你的身邊，就有這樣的老師，他的人生志向就是為國(guó)家和民族育人。他可以不在乎自己的金錢地位，不在乎自己的娛樂和休息，不在乎自己的身體，心中裝著學(xué)生和學(xué)生的發(fā)展。你相信嗎，在你的身邊，就有這樣的學(xué)生，他的志向也是為國(guó)家和民族讀書，并為此設(shè)計(jì)了詳盡的人生方案。其實(shí)，志存高遠(yuǎn)絕不是遙不可及的口號(hào)，我們身邊就存在著這樣的人。

美國(guó)總統(tǒng)林肯曾經(jīng)說(shuō)過：“噴泉的高度不會(huì)超過它的源頭；一個(gè)人的事業(yè)也是這樣，他的成就不會(huì)超過自己的信念?！币粋€(gè)人一生所取得的最高成就，首先決定于他人生奮斗目標(biāo)的高低。如果我們的志向高遠(yuǎn)，我們就不會(huì)對(duì)生活中的一些小事，比如自己吃得怎么樣，穿得怎么樣斤斤計(jì)較；如果我們志向高遠(yuǎn)，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)停下我們前進(jìn)的腳步；如果我們志向高遠(yuǎn)，我們就不會(huì)感到生活單調(diào)枯燥；如果我們志向高遠(yuǎn)，我們就不會(huì)感到娛樂時(shí)間太少，就不會(huì)整日想著上網(wǎng)吧聊天玩游戲。因?yàn)槲覀兦宄刂?，我們現(xiàn)在所做的一切都是為著一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。如果我們志向高遠(yuǎn)，我們就會(huì)感到人生短暫，可供我們學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間太少太少，而我們要干的事情還很多很多。我們就會(huì)真正地體味到什么叫時(shí)不待我，什么就光陰似箭、日月如梭，我們就會(huì)抓住每一分每一秒拼命學(xué)習(xí)，就不會(huì)感到空虛、寂寞或無(wú)聊。

三、我們?cè)撛鯓哟_立和實(shí)現(xiàn)自己的理想？

1、立志須實(shí)際

有一次，法國(guó)一家報(bào)紙進(jìn)行了一次智力競(jìng)賽，其中有一道題是這樣的：如果法國(guó)最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會(huì)救哪一幅？結(jié)果在該報(bào)收到的成千上萬(wàn)的答案中，貝爾納以最佳答案獲得該題的獎(jiǎng)金。他的回答是：“我救離出口最近的那幅畫?！彼睦碛墒牵撼晒Φ淖罴涯繕?biāo)不是最有價(jià)值的那一個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那一個(gè)。

理智的志向選擇是要盡可能地制定切合實(shí)際的人生目標(biāo)，方能不使理想落空。當(dāng)然，這個(gè)實(shí)際應(yīng)該既包括社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需求，也包括自身的實(shí)際情況。

人總是生活在社會(huì)里，大千世界，千姿百態(tài)，尤其現(xiàn)代社會(huì)日益復(fù)雜。如果你的志向選擇不符合客觀社會(huì)的需要，跟不上時(shí)代的步伐，你會(huì)到處碰壁的。西班牙著名作家塞萬(wàn)提斯筆下的堂?吉珂德就是這樣的人物。堂?吉珂德是西班牙的一個(gè)窮貴族，因讀騎士小說(shuō)入了迷，就突發(fā)奇想，也要像書中的騎士那樣，行俠仗義，他滿懷著建功立業(yè)的憧憬，完全按照騎士時(shí)代的生活方式去實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，結(jié)果四處碰壁，慘遭失敗，因?yàn)樗孟氲尿T士時(shí)代已經(jīng)過去了，與他所處的時(shí)代已經(jīng)不符合了，所以才落到可笑的結(jié)局。游離于社會(huì)談志向，就像小樹苗離開了土壤就不能長(zhǎng)成參天大樹一樣，志向是不可能實(shí)現(xiàn)的。

此外，制定人生目標(biāo)更重要的是要客觀地認(rèn)識(shí)自己，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。當(dāng)你選擇志向的時(shí)候，必須對(duì)自己進(jìn)行全面的了解。你應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的長(zhǎng)處和短處，自己的愛好和特點(diǎn)，自己的智慧和能力有適當(dāng)?shù)墓烙?jì)。聰明的人“揚(yáng)長(zhǎng)避短”，愚蠢的人“人然亦然”。確定起跑線，給自己一個(gè)清晰的定位，才能避免理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾沖突，也不會(huì)因缺乏自知之明而追悔莫及。

處理好目標(biāo)“高”與“低”的關(guān)系。在心理學(xué)中，有一個(gè)著名的摘蘋果理論，意思是說(shuō)，一個(gè)渴望成功的人，應(yīng)該永遠(yuǎn)努力去采摘那些需要奮力跳起來(lái)才能夠得著的 “ 蘋果 ”—— 目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，目標(biāo)選擇過高，會(huì)由于受挫而灰心，從而自暴自棄；目標(biāo)選擇過低，又難以激發(fā)斗志，從而埋沒才能。跳起來(lái)摘蘋果，是為自己設(shè)置一個(gè)又一個(gè)更高的人生目標(biāo)，是不甘于在平平庸庸碌碌無(wú)為中虛擲人生。這無(wú)疑是一種高遠(yuǎn)的人生目光、人生理想、人生境界。

處理好目標(biāo)“變”與“不變”的關(guān)系。所謂“不變”就是強(qiáng)調(diào)目標(biāo)的穩(wěn)定持續(xù)性，朝令夕改，今天是這樣，明天那樣，目標(biāo)游離不定，實(shí)際上是沒有目標(biāo)。有一位年輕人，當(dāng)他每次下田用犁

耕作時(shí)，由于沒有經(jīng)驗(yàn)，所以走得歪歪斜斜的，他的父親告訴他：“你應(yīng)該選定一個(gè)目標(biāo)，然后朝著目標(biāo)走，這樣就不會(huì)歪啦”。于是，這一次他以遠(yuǎn)處的另一頭牛作為目標(biāo)，他想應(yīng)該沒有問題了吧，但是耕出來(lái)的仍然不直。這時(shí)他父親又說(shuō)：“這第一次是你缺乏目標(biāo)，所以不直。第二次是錯(cuò)在目標(biāo)的移動(dòng)，當(dāng)然就會(huì)走歪了，所以呢，你應(yīng)該找一個(gè)固定的目標(biāo)，并且要看準(zhǔn)這個(gè)目標(biāo)才行?！钡谌嗡x擇了遠(yuǎn)方的一棵樹作為目標(biāo)，果然犁出來(lái)的田都是直直的。目標(biāo)游離不定，實(shí)際上就是三心二意，這不但會(huì)消耗精力，而且也浪費(fèi)青春，到時(shí)是竹籃打水一場(chǎng)空。所謂“變”則是強(qiáng)調(diào)目標(biāo)的可調(diào)整性。目標(biāo)的制定要依據(jù)實(shí)際，可是實(shí)際不是一成不變的，況且有時(shí)自我了解也并不是件容易的事情。文學(xué)巨匠歌德并不是一開始就選擇了文學(xué)的道路，他在四十歲以前一直是在自然科學(xué)領(lǐng)域發(fā)展自己的，只是到了后來(lái)他才發(fā)現(xiàn)自己并不具備這方面的才能，才改弦易轍。所以，人生的目標(biāo)需要在實(shí)踐中不斷地進(jìn)行修正。青少年朋友必須在實(shí)際生活中注意完善與謹(jǐn)慎調(diào)整自己的人生目標(biāo)?！爱?dāng)局者迷，旁觀者清”，有時(shí)父母及老師等他人的意見對(duì)我們也會(huì)有重要的參考價(jià)值。目標(biāo)就像成功路上的方向盤，應(yīng)當(dāng)在不改變大方向的前提下，根據(jù)具體路線進(jìn)行調(diào)整，只有這樣才能夠少走彎路，減少乃至避免失敗。

2、立志須躬行

毛澤東同志曾經(jīng)講過：貴有恒，何必三更起五更睡；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒。俗話也講：世事無(wú)難事，只怕有心人。千里之行，始于足下。任何美好理想的實(shí)現(xiàn)，都應(yīng)該腳踏實(shí)地，從我做起，從現(xiàn)在做起，從每一天每一件細(xì)小的事情做起。

我國(guó)明代杰出的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，他寫的《本草綱目》是一部聞名世界的巨著?？墒牵阒浪窃鯓油瓿蛇@部巨著的嗎？據(jù)史料記載，他在三次府試失敗后，決心專研醫(yī)學(xué)，他對(duì)父親說(shuō)：“身如逆流船，心比鐵石堅(jiān)，望父全兒志，至死不怕難?！彼晃反煺?，歷盡艱辛，用了整整27年的時(shí)間，在他61歲時(shí)，終于完成了《本草綱目》的初稿。

梅蘭芳年輕時(shí)為了演好戲，每天一大早起床，盯著遠(yuǎn)飛的信鴿練眼，日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)一時(shí)間斷，終于矯正了眼皮下垂、眼神不能外露的弱點(diǎn)，成為一代京劇表演大師。

馬克思在動(dòng)手寫《資本論》之前，做過摘要的成冊(cè)書籍就有1500種以上，經(jīng)系統(tǒng)整理后的筆記就有250多本。

美國(guó)總統(tǒng)林肯，20歲時(shí)就產(chǎn)生了當(dāng)總統(tǒng)的想法，以后經(jīng)歷了22歲、34歲、36歲、45歲、47歲、49歲六次落選，終于在52歲時(shí)，當(dāng)選了總統(tǒng)。

3、目標(biāo)的確立要長(zhǎng)短配合恰當(dāng)。目標(biāo)的確立應(yīng)該長(zhǎng)短結(jié)合。長(zhǎng)期目標(biāo)為人生指明了方向，可鼓舞斗志，防止短期行為。短期目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期目標(biāo)的保證，沒有短期目標(biāo)，長(zhǎng)期目標(biāo)也就不能實(shí)現(xiàn)。通過短期目標(biāo)的達(dá)成，能體驗(yàn)到達(dá)成目標(biāo)的成就感和樂趣，鼓舞自己為了取得更大的成

就，向更高的目標(biāo)前進(jìn)。你們?cè)跒樽约褐贫ㄒ粋€(gè)高中三年的人生規(guī)劃時(shí)，也不妨建立起這樣一個(gè)長(zhǎng)短搭配的目標(biāo)體系，學(xué)會(huì)把自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)細(xì)化，按照時(shí)間、工作量等要素，細(xì)化為一個(gè)個(gè)容易操作的短期目標(biāo)，這樣你的目標(biāo)才更有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。

4、目標(biāo)的確立要明確具體。目標(biāo)就像射擊的靶子一樣，清清楚楚地?cái)[在那里。如果目標(biāo)含糊不清，很難引發(fā)出持續(xù)長(zhǎng)久的行動(dòng)力。例如，有些人只是知道要學(xué)外語(yǔ)，可是他們不清楚自己學(xué)外語(yǔ)要達(dá)到什么樣的水平；有人打算決心干一番事業(yè)，具體干什么，不知道，自以為有目標(biāo)，而沒有明確的目標(biāo)，不僅起不到目標(biāo)的作用，還可能造成假象。投入了時(shí)間、精力和資金，卻起不到“攻擊”目標(biāo)的作用，10年過去了還是一事無(wú)成。沒有明確具體的目標(biāo)，懈怠和疲倦的感覺就會(huì)產(chǎn)生，你仍舊會(huì)活的很辛苦。

5、積極地陳述你的目標(biāo)，不要說(shuō)：“我不想做每天必做的5篇閱讀理解了”，而要說(shuō)：“今天學(xué)習(xí)任務(wù)很重，所以我可能只能堅(jiān)持做2篇閱讀理解了”。以樂觀的心態(tài)開始一個(gè)目標(biāo)會(huì)使你覺得這是一件好事，而不是一件盡力想避免的苦差事。

6、把你的目標(biāo)寫下來(lái)不斷提醒自己。把你要設(shè)定的目標(biāo)寫在紙上，畫一個(gè)目標(biāo)計(jì)劃，列出你要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。書面的清單是一個(gè)很好的提醒工具，它能夠使你對(duì)自己的目標(biāo)一目了然，而且很清楚自己現(xiàn)在已經(jīng)完成和未完成的目標(biāo)。把它貼到經(jīng)常能看到的地方，加深印象。這樣做不僅能時(shí)刻意識(shí)到自己的目標(biāo)，也能激勵(lì)自己努力去實(shí)現(xiàn)它。

7、要有時(shí)間觀念，不要拖延。目標(biāo)的制定必須包含一個(gè)明確的達(dá)成期限，否則你實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)可能將會(huì)遙遙無(wú)期。如果你現(xiàn)在想掙得十萬(wàn)元，這是一個(gè)明確的目標(biāo)，而你還需要給它一個(gè)期限，是一年、兩年還是十年、二十年。如果你說(shuō)我設(shè)一年覺得太短、二十年又太長(zhǎng)，我也不清楚要多久，無(wú)法控制時(shí)限，干脆不定什么期限吧，那你恐怕一輩子都實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)目標(biāo)了。所以，為了避免自身的懶惰或是其他原因造成的拖延，你必須給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)達(dá)成的時(shí)間表，這樣既可以督促自己，又可以定期檢查，衡量目標(biāo)達(dá)成的進(jìn)度和自己需要改進(jìn)的計(jì)劃。

一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過：沒有理想的青春就是沒有太陽(yáng)的早晨！因?yàn)槔硐胧菤v史的源泉，智慧的搖藍(lán)，沖鋒的旗幟，斬棘的利劍！處在花季時(shí)節(jié)的同學(xué)們，你有花季年齡務(wù)實(shí)求真的理想嗎？也許它就是你心目中的某個(gè)大學(xué)！也許它就是你仿效的某個(gè)人物，也許它就是你準(zhǔn)備為之奮斗的某項(xiàng)事業(yè)！這種理想可簡(jiǎn)化為每堂課的認(rèn)真聽講，每次作業(yè)的及時(shí)完成；這種理想可以在生活每時(shí)每刻得到體現(xiàn)：早晨絕不因貪睡而遲到，晚上絕不會(huì)失去自控而去營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧；這種理想可以在與同學(xué)與師長(zhǎng)的相處中表現(xiàn)得淋漓盡致；絕不會(huì)因區(qū)區(qū)小事而與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤，甚至拳腳相架；絕不會(huì)因老師的嚴(yán)格而擅自離校；絕不會(huì)因父母的嘮叨而不孝不順！這種理想也許稱不上“志向高遠(yuǎn)”，但它是符合中學(xué)生實(shí)際的符合自然的理想！帶上它前進(jìn)，你的生活會(huì)充實(shí)而不空虛！你的生活會(huì)多彩而不孤獨(dú)！即使你身處困境之中也會(huì)看到光明和希望！也會(huì)增長(zhǎng)自信和力量！

同學(xué)們，生活中沒有理想的人是可憐的人！在新學(xué)期開始之際，請(qǐng)為自己設(shè)置更高的人生目標(biāo)，請(qǐng)勇敢地去跨越更高的標(biāo)桿！你的生活會(huì)因此而燦爛，你的人生會(huì)因此而美麗，你的生命會(huì)因此富有價(jià)值！

最后，讓我們靜下心來(lái)，來(lái)聆聽巴金老人在八十一歲高齡的時(shí)候關(guān)于理想的一段話吧：理想從未在我的眼前隱去，它有時(shí)離我很遠(yuǎn)，有時(shí)仿佛近在身邊；有時(shí)我以為自己抓住了它，有時(shí)又覺得兩手空空，有時(shí)我竭盡全力，向它奔去，有時(shí)我停止追求，失去一切。但任何時(shí)候在我的前面或遠(yuǎn)或近，或明或暗，總有一道亮光。不管它是一團(tuán)火，一盞燈，只要我一心向前，它會(huì)永遠(yuǎn)給我指路。篇二：高一年級(jí)開學(xué)典禮發(fā)言稿

高一年級(jí)開學(xué)典禮發(fā)言稿 一（1）班 王曉倩

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向我們?nèi)５睦蠋煴硎旧钌畹木匆?，向高二高三的哥哥姐姐們表示親切的問候！

老師們，同學(xué)們，在父母的殷殷期盼下，在親朋好友的聲聲叮嚀中，我們進(jìn)入了學(xué)習(xí)的圣殿靈寶二高。這里有整潔的校園，有一流的服務(wù)設(shè)施，有良好的校風(fēng)校紀(jì)，有銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍，在全體教師的努力下，一屆又一屆的莘莘學(xué)子在這里騰飛。今天，我們?yōu)檫M(jìn)入靈寶二高而驕傲！同時(shí)，我們也感到了身上背負(fù)的重?fù)?dān)。二高輝煌的延續(xù)和發(fā)揚(yáng)光大是我們的責(zé)任，也是實(shí)現(xiàn)我們價(jià)值的體現(xiàn)。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫二高的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來(lái)填充我們生命的顏色！

在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，我們已學(xué)到了解放軍戰(zhàn)士的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志，體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的長(zhǎng)征精神投入到學(xué)習(xí)中去，艱苦奮斗，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，開拓知識(shí)面，爭(zhēng)當(dāng)排頭兵。我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺約束自己的行為，使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動(dòng)；同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序，培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德，向全社會(huì)展示二高學(xué)生良好的風(fēng)采。

老師們，同學(xué)們，走進(jìn)了二高，我們腳步鏗鏘，信心百倍。

走進(jìn)了二高，我們志在四方，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

走進(jìn)了二高，我們敢去掀起千層浪，踏平萬(wàn)仞山，摘取一個(gè)又一個(gè)勝利的果實(shí)。老師們，同學(xué)們，我們這一屆高一新生一定會(huì)不辜負(fù)大家的期盼，一定會(huì)為自己爭(zhēng)氣，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親爭(zhēng)光，為二高增光添彩。接下來(lái)的一千多個(gè)日夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，以刻苦學(xué)習(xí)的高二高三年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)榭＃邠P(yáng)自己的夢(mèng)想之帆，昂首闊步，充實(shí)自己，升華自己，實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望！

愿老師的教誨沐浴著我們幸福平安，好夢(mèng)必圓；愿二高這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍(lán)天，愿三年后我們的笑容鮮花一樣芬芳，如陽(yáng)光一樣燦爛！

同學(xué)們，讓我們共同努力吧。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

篇三：2015高中新生入學(xué)演講稿

2015高中新生入學(xué)演講稿

演講稿一：

大家下午好!今天代表高一新生發(fā)言，感到十分榮幸，感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們對(duì)我的信任!兩個(gè)月前，我們告別了初中，懷著憧憬和夢(mèng)想，帶著興奮與新奇，從無(wú)為的四面八方匯聚到襄安鎮(zhèn)，今天，我們終于跨進(jìn)了襄中門檻，開始了我們的求學(xué)之路。

如果有人問我為什么選擇襄中，我要說(shuō)這所學(xué)校悠久的歷史、輝煌的成就深深的吸引了我，50多年歷史的傳承，萬(wàn)余計(jì)英才輩出。有近百位博士為母校爭(zhēng)光，一大批耀眼的名字為母校驕傲，丁傳凡、徐向榮等學(xué)者在各自的科學(xué)領(lǐng)域做出了優(yōu)異的成績(jī);王靜、謝朝華、王常松受到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的接見，他們當(dāng)中有的還擔(dān)任重要的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，這社會(huì)發(fā)展和國(guó)家建設(shè)出謀劃策，還有許許多多襄中學(xué)子在各行各業(yè)做出了不俗的成就。我對(duì)他們表示敬佩、充滿仰慕，他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣!請(qǐng)看襄中校園，寬闊的操場(chǎng)，清潔的大道，等待美化的池塘。圖書館與實(shí)驗(yàn)樓面面相覷，男女公寓樓遙遙相望。長(zhǎng)長(zhǎng)的300米標(biāo)準(zhǔn)跑道，設(shè)備齊全的健身功能區(qū)，一排排整齊的教學(xué)樓，一切的一切，都深深吸引著我。襄中，我們夢(mèng)想起飛的地方!今天我們進(jìn)入了襄中，就應(yīng)從現(xiàn)在起。每個(gè)同學(xué)都要爭(zhēng)做“校榮我榮、校衰我恥”的合格的襄中人。

回首初中三年，我們拼博了一千多個(gè)日夜，有多少酸幸，有多少甘甜，我們都一一品嘗，這些歲月歷練了我們的心志，使我們從稚氣未脫的童年進(jìn)入相對(duì)懂事的少年，現(xiàn)在我們又站在新的起點(diǎn)，跨入了青春的跑道就應(yīng)該多一份成熟，多一份堅(jiān)強(qiáng)和自信。沿著閃亮的人生指路標(biāo)，放眼望去，我們的未來(lái)是豐富多彩的花季、雨季。我們?cè)诔繕?biāo)前進(jìn)，征途上荊棘、坎坷是難以避免的。因?yàn)樽鲇肋h(yuǎn)比想要難，這是生命給我們的例題!這個(gè)時(shí)候，個(gè)人的力量是渺小的，我們就需要幫助，尋找支援。多向老師請(qǐng)教，多與同學(xué)溝通。俗話說(shuō)得好，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。和諧的為人處事是我們必須牢記的。用微笑真誠(chéng)的態(tài)度待人，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神做事，用感恩關(guān)愛的心情去看待周圍的事物。我想，這樣板就能融入大集體，同學(xué)們就能相互走進(jìn)心靈，融入學(xué)校班級(jí)這個(gè)大家庭。

當(dāng)我們揮淚與父母說(shuō)“再見”時(shí)，我們知道，自己已經(jīng)是一顆飽滿的種子，到了必須走出父母的庇護(hù)，去獨(dú)立耕耘屬于自己的那片土地、創(chuàng)造生機(jī)盎然世界的時(shí)候了——父母為了兒女不怕傾其所有，我們回報(bào)父母最好的方式就是學(xué)會(huì)感恩，用高尚品質(zhì)和優(yōu)異成績(jī)回報(bào)養(yǎng)育我們的父母。相信同學(xué)們能努力超越自我，去實(shí)現(xiàn)我們心中美好的夢(mèng)想。

是雄鷹，你就勇敢的去飛翔屬于自己的藍(lán)天。

是猛虎，你就自信的去征服屬于自己的山巒。

是大樹，你就尋找適合自己生長(zhǎng)的綠地。

是石子，你就鋪就一條堅(jiān)實(shí)的道路。

在此，我謹(jǐn)代表高一所有同學(xué)向?qū)W校和老師承諾：我們將努力學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，以師兄師姐為楷模，憑借優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和出色的教師團(tuán)隊(duì)鍛造自己，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。兩個(gè)月前我們已經(jīng)讓初中的母校為我們驕傲，三年后，我們xx級(jí)新生會(huì)讓母校襄中再添榮光，讓襄中在我們的奮斗中更加輝煌。以上就是我代表同學(xué)們的心聲，做出的響亮回答，也是我的青春誓言。

謝謝大家!演講稿二：

老師們同學(xué)們：

大家好

老子有云：“合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下?！?/p>

流年似水，初中三年一晃而過，我們由一個(gè)個(gè)少不更事的少年錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生。眉宇間的幼稚不復(fù)存在，思想變得厚重，笑容變得沉穩(wěn)。曾經(jīng)的考驗(yàn)使我們成熟，曾經(jīng)的挫敗使我們堅(jiān)強(qiáng)，曾經(jīng)的努力使我們精彩。然而，生活畫卷中最絢麗篇章正向我們展開，若想揮舞出最濃重的一筆色彩，還需腳踏實(shí)地地走完這千里之路。

或許你還迷戀于昨日已逝的輝煌，或許你陶醉于設(shè)想中明天的燦爛，可你偏偏忘卻：昨日的美好留下的只有回憶，明天的燦爛也僅僅是一片虛無(wú)，能抓住的，只有這無(wú)法逃逸的今日!為我們?nèi)松局凶钊A麗的點(diǎn)綴。假如你在音樂上頗有領(lǐng)會(huì)，請(qǐng)用你的音樂譜寫一曲精彩;假如你在繪畫上頗有造詣，請(qǐng)用你的畫筆揮舞一段傳奇;假如你在舞蹈上頗有體味，請(qǐng)用你的身姿舞動(dòng)一支青春舞曲。假如你在文學(xué)上頗有興趣，請(qǐng)你提起你的鋼筆，記下在你我之間，那永不老去的夏天。

展望明天，一串串清晰的腳印在我們身后延伸;理想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長(zhǎng)?? 一位詩(shī)人在一首詩(shī)中這樣寫道：人的一生分為三天，昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去，今天在你腳下，明天是未來(lái)，是希望，是召喚，是挑戰(zhàn)。同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂，讓我們堅(jiān)定地?fù)]手與昨日告別，牢記“千里之行，始于足下”的警言，堅(jiān)實(shí)地邁出千里之行的第一步。篇四：高中開學(xué)典禮新生代表發(fā)言稿精選四篇

高中開學(xué)典禮新生代表發(fā)言稿精選四篇

開學(xué)典禮高一新生代表發(fā)言稿

（一）王文卿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自高一十三班的王文卿，很榮幸能夠代表高一新生在此發(fā)言。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一新生向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意，向?qū)W長(zhǎng)們表示親切的問候！

金秋送爽，萬(wàn)象更新。迎著九月怡人的涼風(fēng)、沐浴著秋日絢麗的陽(yáng)光，升入高一的我們懷著興奮與期待，伴著欣慰和自豪，帶著對(duì)夢(mèng)想的追求、對(duì)未來(lái)的憧憬，邁進(jìn)溫馨的校園，正式成為高密一中這個(gè)大家庭的一份子。初中三年的努力付出終于在此刻得到了回報(bào)，曾經(jīng)揮灑過的汗水，也終于在此刻全部化作成功的喜悅，這一刻，我們的心情定是無(wú)比歡欣與自豪！或許，此刻我們的內(nèi)心仍懷著對(duì)初中生

活的些許眷戀與不舍，但是，已然步入高中的我們卻更加明白，中考的輝煌只能代表過去，從前的一切也已成為珍藏永久的回憶，未來(lái)，仍需我們奮力拼搏！這個(gè)秋天又是一個(gè)收獲的季節(jié)，可是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻意味著新的播種、新的耕耘，同樣，也就意味著三年后的累累碩果。

漫步在景色優(yōu)美的校園中，聽書聲瑯瑯，看碧草青青，聞花香幽幽??感受著這里蓬勃的青春氣息和深厚的文化底蘊(yùn)，一種自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神和頑強(qiáng)拼搏的昂揚(yáng)斗志便在心底油然而生。

這里，是我們心儀已久的知識(shí)殿堂，雄厚的師資力量、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、豐富的社團(tuán)文化??無(wú)不散發(fā)著深深的吸引力。一中承載著我們的夢(mèng)想，而此刻的我們也都站在了同一起跑線上，在這個(gè)新的學(xué)期、新的開始，我們有著新的動(dòng)力、新的目標(biāo)，我們將繼續(xù)用辛勤的汗水在這里書寫自己的華彩篇章。勇于擔(dān)當(dāng)、敢為人先，自我鍛造、主動(dòng)發(fā)展，追求卓越、銳意進(jìn)??！

”大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雨侵襲，更顯青松巍峨?！敝锌嫉哪ゾ殠?lái)了我們的堅(jiān)毅、自信與穩(wěn)重。而今的我們已不再是稚氣未脫的孩童，一個(gè)個(gè)少不更事的少年早已錘煉為煥發(fā)青春氣息的高中生。我們有著自己的理想和目標(biāo)，也有著面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻的信心和勇氣，我們深知：”既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”!我們堅(jiān)信，接下來(lái)的三年光陰將因自己的不懈奮斗而意義深遠(yuǎn)，光彩奪目！

”恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”!我們將會(huì)珍視自己所擁有的青春年華,牢記”為四十歲做準(zhǔn)

備”的校訓(xùn)，好好地把握現(xiàn)在,去真正地贏得未來(lái),將我們的未來(lái)勾畫得絢麗燦爛!最后，衷心地祝愿學(xué)校越辦越好，老師們身體健康，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！

值此教師節(jié)來(lái)臨之際，也讓我們用熱烈的掌聲提前向老師們道一聲”節(jié)日快樂”!謝謝大家！

開學(xué)典禮高一新生代表發(fā)言稿

（二）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

很榮幸，能夠代表高一新生在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意，向高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們表示親切的問候！

曾經(jīng)，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐中考。今天，我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)初中學(xué)子的一高夢(mèng)。我們激動(dòng)，能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出；我們驕傲，能夠用我們的成績(jī)、我們的收獲來(lái)回報(bào)辛勤教育、幫助我們的各位老師，還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家，對(duì)這些辛勤付出、不求回報(bào)的老師和家長(zhǎng)們衷心地說(shuō)一聲：你們辛苦了！謝謝你們！同時(shí)，也建議大家為自己生命中的這次小小的成功鼓掌！

中牟一高是一座美麗的學(xué)校。她優(yōu)美的環(huán)境，先進(jìn)的設(shè)施，精良的師資隊(duì)伍，豐富的校園文化都是我們心儀已久的。在這里，每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生邁進(jìn)大學(xué)的殿堂。我們以此為榮，并會(huì)以他們?yōu)榘駱?。勤學(xué)善問，深思創(chuàng)優(yōu)，努力做一名優(yōu)秀高中生。

我們是一高新鮮的血液，充滿活力、充滿朝氣，此時(shí)，大家的心情一定是無(wú)比激動(dòng)、興奮，或許還夾雜著一絲對(duì)初中生活的眷戀。但同學(xué)們，踏入高中的門檻，便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過

去——我們的明天將從這里重新起步！新的學(xué)期要有新的開始、新的努力、新的希望。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子；如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔；如果你是沖天的雄鷹，一高就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗，還需要我們自己來(lái)演繹。

大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更見青松巍峨！經(jīng)過中考磨練的我們，變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，我們都站在了新的起跑線上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的

機(jī)遇和挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著三年后碩果累累的金秋。

謝謝大家！

篇五：高中開學(xué)演講稿范文

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!漫長(zhǎng)的寒假已經(jīng)成為了過去式，又是一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)要碩果累累的季節(jié)。相信每一位同學(xué)對(duì)于自己的剛剛開始的稿子生活依舊回味無(wú)窮?；叵氲桨肽昵皠倓偛饺敫咧行ｉT的我們，可以用“稚氣未脫”來(lái)形容。半年了，所經(jīng)歷的事情都還像昨天一樣。有歡笑有淚水，同時(shí)在這歡笑與淚水中我們體會(huì)了成長(zhǎng)。

也許，在過去我們經(jīng)歷過一次又一次的失敗，但是我們學(xué)會(huì)了奮斗。也許，在過去我們?cè)馐苓^一次又一次的打擊，但是我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

也許，在過去我們也接受到一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)，但是我們明白了要保持冷靜。

而現(xiàn)在的我們，面對(duì)的是全新的未來(lái)。曾經(jīng)的都已經(jīng)是過去，只有吸取的經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)不會(huì)過期。也許你曾經(jīng)輝煌，但是留下的只是創(chuàng)造輝煌的能力;也許你曾經(jīng)失敗，但是留下的也只是失敗后吸取的教訓(xùn)。沒有人會(huì)過分在乎一個(gè)人的過去，在乎他“曾經(jīng)”成敗與否，只要我們知道現(xiàn)在需要奮斗，以后也要繼續(xù)奮斗!步入衡中，我相信你一定懷揣著自己的理想，例如考入某個(gè)名牌大學(xué)等。而高中時(shí)期也正是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。

可是學(xué)習(xí)就片面的理解為學(xué)習(xí)知識(shí)嗎?如果真的是，那你就錯(cuò)了!學(xué)生學(xué)習(xí)大部分時(shí)間的確是在汲取知識(shí)，但是在我們不注意的時(shí)候，在這個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中我們學(xué)會(huì)了更多更有用的東西!上課注意聽講，知道了什么時(shí)候該做什么!下課后要記得做功課，知道了對(duì)于自己還有一份責(zé)任!在做難題的時(shí)候要思考，困難是需要用心思克服的!在孤軍奮戰(zhàn)無(wú)果時(shí)得到同學(xué)幫助，團(tuán)結(jié)的力量真的比一個(gè)人的力量要大!在考試成績(jī)出來(lái)后，才能真正的體會(huì)到什么是“一分耕耘，一分收獲”!其實(shí)這些是很顯而易見的，但是往往又忽略掉。有的同學(xué)學(xué)習(xí)可能一味的為了結(jié)果，但是要記住，收獲最多的其實(shí)是過程，要不怎么會(huì)有“實(shí)踐出真知”這句話呢?這就是過程!所以我們應(yīng)該懂得享受學(xué)習(xí)的過程，發(fā)現(xiàn)過程中越來(lái)越多的閃光點(diǎn)。

高中三年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。在衡中應(yīng)該是非常充實(shí)的三年，不得不感謝衡中給予了我們這么大的一個(gè)營(yíng)養(yǎng)罐，讓你們從中吸收到盡可能多的養(yǎng)分!而我相信在這里一定可以化被動(dòng)為主動(dòng)，慢慢體會(huì)出學(xué)習(xí)的樂趣。

我堅(jiān)信，在老師和同學(xué)的共同努力之下，3年后的我們一定又會(huì)為衡中畫上濃墨重彩的一筆!而你們也會(huì)在老師的栽培與同學(xué)的互相陪伴下蛻變成為一個(gè)擁有“衡中精神”的衡中人，將來(lái)也會(huì)成為社會(huì)中的閃光點(diǎn)。

同學(xué)們，請(qǐng)記?。哼x擇了奮斗就是選擇了成功，選擇了約束就是選擇了自由，選擇了痛苦也就是選擇了成熟!希望在未來(lái)的三年中，我和你們同進(jìn)同退，共同奮斗，書寫美好的未來(lái)，也書寫衡中美好的未來(lái)。