第一篇：2012屆小學畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿

2012屆小學畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

當六月的微風又一次催濃了校園的綠蔭，伴隨著成長的喜悅，洋溢著收獲的幸福，我們將告別母校，帶著一份揮之不去的記憶和留戀，走出實小的校門，放飛新的理想和希望。我是來自六（14）班的張。在這里，我代表六年級全體畢業(yè)生，向母校，向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！

六年的步履踏實而又匆忙，這匆匆而過的兩千多個日子，仿佛是一本本色彩斑斕的畫冊，記錄著學校的生活，記載著我們的故事。此時此刻，我耳邊又回響著充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，蕩氣回腸的經典誦讀，熱火朝天的跳蚤市場，你追我趕的體育節(jié)，有趣開心的三歌比賽，備戰(zhàn)各項比賽時師生們忙碌的情景……

忘不了，敬愛的老師！是您的辛勞付出與無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導，在我們成長的道路上，留下了深深的痕跡。還記得一年級時，站在這么大的校園里，看著從面前走過的陌生的面孔，望著四周高大陌生的建筑，我真想哭。這時，班主任周老師走了過來，她用手輕輕擦去我眼角的淚水，拉著我的小手走到教學樓下，把學校的教導處、大隊部、醫(yī)療室、任課教師的辦公室……一一指點給我看，并告訴我，要記住每天把同學們的作業(yè)收齊后及時送到任課教師的辦公室，另外，以后有什么事情不懂可以去找她，我也細心地記清了每一個地方，記住了周老師的話。

忘不了，親愛的同學們！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。還記得，五年級時的那場運動會。女子400米的接力賽正在進行。我奮力向前飛奔，耳邊傳來陣陣加油聲，不由得加快了腳步。終點近了，近了，突然腳下一滑，我暈倒在地，失去了知覺。醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在樹陰下，老師用毛巾擦拭著我的腿傷、同學們學都圍在我的身邊，有的端著熱水，有的拿著我的衣服，眼睛里流露出焦急、關切的目光。一股暖流，涌上我的心頭。我們輸了一場比賽，但收獲了收獲了寶貴的師生情友誼。

忘不了，美麗的校園！親愛的實?。∧褚晃粶睾偷哪赣H，用甜美的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯地成長。在這里我們受到了嚴格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了懂文明、守紀律、奮發(fā)圖強、團結友愛的好作風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理……

六年的點滴匯聚成今天的成果，將為我們的小學生活畫上一個圓滿的句號，并伴隨著我們踏上未來的征程。同學們，在畢業(yè)時刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為市實小的畢業(yè)生為自豪；明天，市實小將會以我們——祖國的棟梁為驕傲！

2012年6月

第二篇：小學畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿

小學畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

我是六（2）班的彭沁悅，現(xiàn)在很榮幸能站在這里與大家分享我的學習經驗，小學畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿。

我是個興趣廣泛、學習成績優(yōu)秀的同學，很多同學驚奇地發(fā)現(xiàn)，我在學習之余還要參加各種興趣活動。比如六年級以來，我要同時參加全國英語能力競賽訓練、參加樂從鎮(zhèn)即席作文比賽訓練、參加樂從鎮(zhèn)和順德區(qū)學生籃球賽訓練，這些訓練活動從去年9月持續(xù)到今年5月。另外，我在每個周末還要參加書法培訓，6月份起增加了鋼琴培訓。但這些密集和繁重的訓練活動，并沒有絲毫影響到我平時各科的學習成績，我的學習成績一直保持在全班和全年級的前列。我甚至在6月22日佛山市舉行的民辦學校小升初聯(lián)考中，超出錄取分數(shù)線10多分的成績，考取了佛山市華英學校。于是，同學們問我是如何做到在發(fā)展興趣愛好的同時不影響學習成績呢？

其實原因很簡單，因為我養(yǎng)成了自主的學習習慣。

我喜歡讀書，從小學四年級走進東平小學開始，陸陸續(xù)讀地幾乎讀完了沈石溪、曹文軒、楊紅嬰所寫的所有系列小說。通過閱讀的積累，我的水平不知不覺中提高了，寫作對我來說，已經成為一種樂趣，腦海里經常會涌現(xiàn)出許多優(yōu)美的詞句，發(fā)言稿《小學畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿》。另外，我的閱讀理解能力也悄然提高了。所以，我的語文考試成績自然不用擔心了。

對于數(shù)學，我一直重視思維訓練，從四年級起，堅持每天用15分鐘自覺完成書名為《舉一反三》中的三道題。當然，遇到不懂的題會主動問老師。

我特別喜歡英語，學習英語的方法很簡單，就是按照英語老師的要求，多聽、多讀、多記。每天堅持，持之以恒。

明天，我就要離開東平小學了，在這里，我向師弟和師妹們提幾點建議，希望對你們以后的學習成長有幫助。

第一點建議：要學會自主安排學習，養(yǎng)成預習的習慣。有一句話說得好：得自主者得天下。如果你總是依賴老師講解的方法，被動地完成作業(yè)，那么，學習會變得越來越吃力。

第二點建議：要發(fā)展多方面的興趣。學習之余，在體育、音樂、美術方面必須各至少發(fā)展一項愛好特長。發(fā)展多方面的興趣愛好，可以讓自己在學習之余休閑放松，同時，可以豐富自己的情感，讓自己成為一個有情趣的人。更重要的是，可以促進學習能力的發(fā)展，提高學習效率。

第三點建議：學習要有明確的目標。比如說，可以結合自身的實際情況，確定下一個單元檢測或月測的成績目標。然后通過努力學習，檢測自己是否達到目標。如果沒有達到，就要認真分析原因，在反思中改善自己的學習方法。只有這樣，學習才可能成為一個不斷進步的過程。

籍此機會向東平小學謝校長，向任教過我的所有老師表示感謝！因為你們用智慧和心血搭建的東平小學，是一個溫暖幸福的家，讓我度過了無數(shù)開心而難忘的時刻。在這里，還要特別感謝班主任馮順明老師，我會永遠記住您對我三年來無微不至的關照，對我不厭其煩的激勵和指導。

最后，祝福我的母校--東平小學越來越漂亮，祝福我的師弟師妹們越來越開心！

我的發(fā)言完畢！謝謝！

2013年7月12日 《小學畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿》

第三篇：小學畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿（范文）

小學畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

我是六（2）班的彭沁悅，現(xiàn)在很榮幸能站在這里與大家分享我的學習經驗。

我是個興趣廣泛、學習成績優(yōu)秀的同學，很多同學驚奇地發(fā)現(xiàn)，我在學習之余還要參加各種興趣活動。比如六年級以來，我要同時參加全國英語能力競賽訓練、參加樂從鎮(zhèn)即席作文比賽訓練、參加樂從鎮(zhèn)和順德區(qū)學生籃球賽訓練，這些訓練活動從去年9月持續(xù)到今年5月。另外，我在每個周末還要參加書法培訓，6月份起增加了鋼琴培訓。但這些密集和繁重的訓練活動，并沒有絲毫影響到我平時各科的學習成績，我的學習成績一直保持在全班和全年級的前列。我甚至在6月22日佛山市舉行的民辦學校小升初聯(lián)考中，超出錄取分數(shù)線10多分的成績，考取了佛山市華英學校。于是，同學們問我是如何做到在發(fā)展興趣愛好的同時不影響學習成績呢？

其實原因很簡單，因為我養(yǎng)成了自主的學習習慣。

我喜歡讀書，從小學四年級走進東平小學開始，陸陸續(xù)讀地幾乎讀完了沈石溪、曹文軒、楊紅嬰所寫的所有系列小說。通過閱讀的積累，我的寫作水平不知不覺中提高了，寫作對我來說，已經成為一種樂趣，腦海里經常會涌現(xiàn)出許多優(yōu)美的詞句。另外，我的閱讀理解能力也悄然提高了。所以，我的語文考試成績自然不用擔心了。

對于數(shù)學，我一直重視思維訓練，從四年級起，堅持每天用15分鐘自覺完成書名為《舉一反三》中的三道題。當然，遇到不懂的題會主動問老師。

我特別喜歡英語，學習英語的方法很簡單，就是按照英語老師的要求，多聽、多讀、多記。每天堅持，持之以恒。

明天，我就要離開東平小學了，在這里，我向師弟和師妹們提幾點建議，希望對你們以后的學習成長有幫助。

第一點建議：要學會自主安排學習，養(yǎng)成預習的習慣。有一句話說得好：得自主者得天下。如果你總是依賴老師講解的方法，被動地完成作業(yè)，那么，學習會變得越來越吃力。

第二點建議：要發(fā)展多方面的興趣。學習之余，在體育、音樂、美術方面必須各至少發(fā)展一項愛好特長。發(fā)展多方面的興趣愛好，可以讓自己在學習之余休閑放松，同時，可以豐富自己的情感，讓自己成為一個有情趣的人。更重要的是，可以促進學習能力的發(fā)展，提高學習效率。

第三點建議：學習要有明確的目標。比如說，可以結合自身的實際情況，確定下一個單元檢測或月測的成績目標。然后通過努力學習，檢測自己是否達到目標。如果沒有達到，就要認真分析原因，在反思中改善自己的學習方法。只有這樣，學習才可能成為一個不斷進步的過程。

籍此機會向東平小學謝校長，向任教過我的所有老師表示感謝！因為你們用智慧和心血搭建的東平小學，是一個溫暖幸福的家，讓我度過了無數(shù)開心而難忘的時刻。在這里，還要特別感謝班主任馮順明老師，我會永遠記住您對我三年來無微不至的關照，對我不厭其煩的激勵和指導。

最后，祝福我的母校--東平小學越來越漂亮，祝福我的師弟師妹們越來越開心！

我的發(fā)言完畢！謝謝！

2013年7月12日

第四篇：小學畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿

小學畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿

敬愛的老師·親愛的同學們：

大家上午好！我是六（3）班的石瑩。

今天，晴空萬里，太陽公公笑得格外燦爛，說明太陽公公都對我們的畢業(yè)典禮很感興趣。

六年小學時光，轉瞬即逝。就要畢業(yè)了，我心里多多少少有些不舍。發(fā)自內心地說，首先要感謝附小這個充滿無窮魔力的學習殿堂，在這么好的環(huán)境下，使我勤勤懇懇努力學習；其次是老師，感謝每一位老師尤其是教過我的老師，你們每一堂課上的生動講解，使我聽得入神，現(xiàn)在回想起來仍很享受；接著是同學們，我們一起演出，一起參加歌詠比賽，一起被老師表揚批評······謝謝你們在這六年中陪我度過了愉快的小學時光；最后，我要感謝我的爸爸媽媽，尤其是我的爸爸。

我的爸爸是一名普通的工勤人員。他雖然不能像一些家長那樣每月掙上萬元，不能開奔馳·寶馬來接我，但他給我的卻是物質給不了的平凡而偉大的愛。

每天早上，爸爸都會早早起來幫我煮飯，煮好后再叫我起床洗漱吃飯，吃完飯再步行送我上學。

前幾天凌晨三點左右“轟隆隆”天空響起一聲巨響，震耳欲聾的雷聲，把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的手，我爸卻起身下床來到我的臥室，看我有沒有被嚇著，幫我關好窗戶·蓋好被子。

這樣的事例還有很多。

就是生活中的這些小小的事，卻使我感動萬分，我想，這可能是只有我才能從中體會到的平凡而偉大的父愛吧！

今天是父親節(jié)，我提議：全體同學起立，向后轉，向后面的爸爸媽媽代表鞠個躬：謝謝你們！你們辛苦了！

謝謝大家！

第五篇：小學畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行小學畢業(yè)典禮，向母校道別，向老師道別，向同學道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里，請允許我代表六年級全體畢業(yè)生，向母校，向老師深深地鞠上一躬：老師！您辛苦了！

回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起，步入了古鎮(zhèn)實小。在母校我們度過了六年美好而絢麗的時光：教室里銘刻下了我們求知的身影；操場上回蕩著我們嬉戲的笑聲；校園里留下了我們暢談理想的誓言；小學六年就像一只七彩的月光寶盒，收藏著我們無暇的童真和純潔的友誼；收藏著我們對知識的渴望和理想的追求。我想，多年以后，當我們再次打開它的時候，一定會更加珍惜其中的點點滴滴！

感謝同學，緣分讓我們在同一片藍天下，一起追逐，一起歡笑，一起學習，一起成長。無數(shù)個歡樂的白天，無數(shù)個忙碌的夜晚，我們一起經歷，一起創(chuàng)造。今天我們最后一次在校園中相聚，明天我們將要各奔東西，在這離別的日子，讓我們互道一聲：“同學，珍重！”

難忘的小學時光就要結束了，今后，不論我們走到哪里，都不會忘記我們曾是古鎮(zhèn)實小的學子，老師的叮囑和期望，將永遠是我們的精神動力和前進方向！我們要實現(xiàn)我們的諾言：“今天，我為母校自豪；明天，母校為我驕傲”。我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢于擔當?shù)娜耍?/p>

我感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂；我感謝老師，祝您身體健康，事事如意；我祝福同學，愿你們奮發(fā)向上，再創(chuàng)輝煌！最后，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師說一聲：“老師，謝謝您！”

我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！篇二：學生代表在小學畢業(yè)典禮上講話稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家好!首先請允許我代表高關小學2011屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(起立，敬禮!)六年的歲月，二千一百九十多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學生涯，仿佛昨天才步入小學的大門，今天又奏起了別離的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢，結束了六年的小學生活。此時此刻，除了前進，我們沒有別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。

六年的時光，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。也正因如此，記憶中留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質而開展的豐富多彩的活動：體能訓練，我們揮汗如雨;運動場上，我們颯爽英姿;校園藝術節(jié)中，我們輕歌曼舞;怎能忘記我們全體師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景：怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影;敬愛的老師，怎能忘記課堂上您那諄諄無誨的教導;怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創(chuàng)口貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時您熱情的鼓

勵??一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷兒童，走過成長的真實故事。同學溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分，我們一定會保持母校的優(yōu)良學風，不斷地充實自己?！瓣柟饪傇陲L雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們無私奉獻最好的回報?? 現(xiàn)在，我向高關六年級全體同學發(fā)出倡議，讓我們懷著一顆感恩的心，向我們最敬愛的領導、老師們表示感謝，感謝您，六年來的諄諄教導。同學們，讓我們一起說一聲：“老師，謝謝您!”篇三：小學畢業(yè)典禮學生代表講話稿 2013年六年級畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言

吳晶晶

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！首先請允許我代表平堡中心小學2013 屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,‘敬禮’

任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷兒童，走過成長的真實故事。同學們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分，我們一定會保持母校的優(yōu)良學風，不斷地充實自己?！瓣柟饪傇陲L雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們無私奉獻最好的回報??我們也會時刻銘記自己曾經是一位平堡中心小學的學子，今天我們?yōu)樯钤谄叫《湴?，相信明天平小定會因我們而自豪。現(xiàn)在，我向六年級全體同學發(fā)出倡議，讓我們懷著一顆感恩的心，向我們最敬愛的領導、老師們三鞠躬（全體起立）一鞠躬，感謝您，六年來的諄諄教導；二鞠躬，感謝您們，六年來的辛勤操勞；三鞠躬感謝您們伴我們成長。

尊敬的老師，親愛的同學們！離開母校，改變的是身份：小學生變成了中學生。不變的是情誼：我們永遠都是最好的朋友！

將來，不管我走到哪里，小學生活的這些鏡頭與片段，都會永遠的地浮在我的腦海里！都會深深地鐫刻在我的記憶中！再見親愛的母校，希望我們能永遠彼此的懷念對方。