第一篇：安全法制

提高安全法制意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)

馬家小學(xué)張英保

老師、同學(xué)們：大家好！

為了同學(xué)們的安全健康，今天下午學(xué)校組織了這次安全教育系列活動(dòng)。這里，我就遵紀(jì)守法和安全自救作以下要求：

一、做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民

1、遵守國(guó)家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。

大量事實(shí)證明未成年人一旦養(yǎng)成了不良習(xí)性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的，因此，未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中，遵守國(guó)家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范，遵重社會(huì)公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。

2、樹(shù)立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí)

自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度，也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。如果未成年人自甘墮落，外界再怎樣幫助，也是無(wú)濟(jì)于事的。

3、增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力

未成年人只有學(xué)好知識(shí)，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種能力，才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，分清是非，未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候，及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意侵害。

4、加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。

未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范，除以上講的，同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機(jī)智勇敢，及時(shí)向?qū)W校、家庭或

1者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)的報(bào)告。

以上我給同學(xué)們講述了違法犯罪的一點(diǎn)基本知識(shí)和如何加強(qiáng)自我防范方面的問(wèn)題，只是起個(gè)拋磚引玉的作用，同學(xué)們要真正做到遠(yuǎn)離違法、犯罪，健康成長(zhǎng)，還要靠同學(xué)自覺(jué)刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識(shí)，做一名遵紀(jì)守法的好公民。

二、安全第一，預(yù)防為主

1、如何預(yù)防毒品侵害

現(xiàn)在，我們正在開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)毒害校園”活動(dòng)，就是要遠(yuǎn)離毒品。毒品是非?？膳碌模葌ι眢w危及生命，還會(huì)導(dǎo)致墮落，誘發(fā)各種犯罪。

中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，堅(jiān)決拒絕吸毒，堅(jiān)決不吸第一口。依法同教唆吸毒的違法分子作斗爭(zhēng)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有販毒、吸毒分子教唆你吸毒時(shí)，或在你的周?chē)胸湺尽⑽镜某髳含F(xiàn)象，你應(yīng)該勇敢、及時(shí)地向有關(guān)部門(mén)或?qū)W校老師報(bào)告。

2、交通安全

進(jìn)出校門(mén)“一慢、二看、三通過(guò)”，在路上行走不準(zhǔn)追逐，游戲，不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿；不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。不滿(mǎn)12周歲的孩子不自行。不滿(mǎn)16周歲不騎摩托車(chē)；

3、飲食安全

盡量不食用公共食堂以外的食物、小吃等。不買(mǎi)不吃不買(mǎi)無(wú)證攤販處食品；不買(mǎi)無(wú)商標(biāo)或無(wú)出廠日期、無(wú)生產(chǎn)單位、無(wú)保質(zhì)期等標(biāo)簽不完整的食品，不食用腐爛、變質(zhì)的食物。養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣。

4、用電安全

不拆卸、安裝電源線路、插座等電器；不用尖銳物品扎、刺電線；不在雷鳴電閃時(shí)使用電器；不用金屬體去試探插座、燈口的內(nèi)部，更不能用指頭戳插座孔、燈口；不用濕手接觸開(kāi)關(guān)、插座。

5、樓梯安全

2009年12月7日，湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生一起學(xué)生踩踏事件，共造成8名學(xué)生遇難，20多名學(xué)生受傷。

這次事件對(duì)我們的啟示是：1，個(gè)別學(xué)生并沒(méi)有意識(shí)到自己調(diào)皮、惡作劇的行為可能令自己、同學(xué)處于危險(xiǎn)中，結(jié)果釀成大禍。2，上下樓梯要遵守秩序，靠右慢行。3，面臨危險(xiǎn)時(shí)要有良好的心理素質(zhì)，不慌張，不起哄，從容鎮(zhèn)定。

6、地震逃生

在學(xué)校這個(gè)人口高度密集的地方,地震時(shí)最需要的是老師和同學(xué)們的冷靜與果斷。地震發(fā)生后老師要沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。今天下午，我們將組織一次演練，請(qǐng)各位老師和同學(xué)們認(rèn)真按要求參與，掌握方法。

7、如何防溺水

（1）、不要私自到水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

（2）、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。

8、校園意外傷害的預(yù)防

不準(zhǔn)攜帶打火機(jī)、鞭炮、管制刀具、塑料槍、彈弓、木棍及其他銳利物品到學(xué)校玩耍?！吨伟补芾硖幜P條例》第二十條第三項(xiàng)規(guī)定：非法制造販賣(mài)攜帶匕首、三棱刀、彈簧刀等其他管制刀具的處15日以下拘留、200元以下罰款或警告。不玩危險(xiǎn)玩具，不許用尖利的文具和利器互相比劃。

最后，祝同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)、生活平安，快樂(lè)！

第二篇：法制安全

法制安全教育心得體會(huì)

七年級(jí)二班席佳琪

安全，是珍愛(ài)生命的前提。如果我們?nèi)狈Π踩庾R(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問(wèn)題措施不及、防范不嚴(yán)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果將不堪設(shè)想：交通事故猛如虎狼；無(wú)情的水火，不知吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn)；食品中毒、游泳溺水、玩耍墜樓等事件也時(shí)有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)因交通事故、食品中毒、溺水等死亡的平均每天就有40多人。一樁樁血腥的報(bào)道令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕悲劇殘不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題，一個(gè)個(gè)鮮活的生命猶如鮮花在瞬間凋零，帶給社會(huì)、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。

隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富——生命。生命誠(chéng)可貴！我們歌頌生命，因?yàn)樗鼘儆谖覀兠總€(gè)人只有一次。我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫?，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。在這個(gè)世界上，最蓬勃旺盛和美好的，就是人的生命！

同學(xué)們，當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)，美好的一天又開(kāi)始了。美麗的校園是我們快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)的地方。創(chuàng)建平安校園，是全社會(huì)、全體教師乃至全體中小學(xué)生的共同責(zé)任，也是我們每一個(gè)人心底的愿望。

當(dāng)生命的陽(yáng)光照向你時(shí)，你便是世界上最富有的人。因?yàn)槟銚碛惺澜缟献钫滟F的東西——生命。當(dāng)有人“哇哇”地哭著降臨到這個(gè)美麗繽紛的世界，就意味這個(gè)世界又多了一個(gè)生靈，世界變得更加亮麗；當(dāng)有人躺在病榻上，和親人難舍難分時(shí)，世界瞬間又少了一種獨(dú)特的聲音。人的一生，來(lái)也匆匆，去也匆匆，來(lái)去之間，我們應(yīng)該把握生命，珍愛(ài)生命，讓有限的生命活得更精彩、更有價(jià)值。安全，是珍愛(ài)生命的前提。如果我們?nèi)狈Π踩庾R(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問(wèn)題措施不及、防范不嚴(yán)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果將不堪設(shè)想：交通事故猛如虎狼；無(wú)情的水火，不知吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn)；食品中毒、游泳溺水、玩耍墜樓等事件也時(shí)有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)因交通事故、食品中毒、溺水等死亡的平均每天就有40多人。一樁樁血腥的報(bào)道令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕悲劇殘不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題，一個(gè)個(gè)鮮活的生命猶如鮮花在瞬間凋零，帶給社會(huì)、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。

生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是最寶貴的。嫩綠的小草，清澈的溪流，巍峨的群

山，皎潔的月光，雖然平凡，雖然司空見(jiàn)慣，但這些只有在擁有生命的前提下，才會(huì)擁有這一切。但各類(lèi)安全事故的頻頻發(fā)生，也讓我們足以感受到了生命的脆弱。據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，我國(guó)平均每天發(fā)生各類(lèi)安全事故高達(dá)2800多起，每4分鐘就有1人被奪去寶貴的生命，各類(lèi)安全事故使上千人成為殘疾，讓上百個(gè)家庭陷入與親人的生離死別之中……

煤礦透水事故中，被困礦工那漸漸消失的求救敲打聲，高樓火災(zāi)中不堪忍受烈火的煎熬如樹(shù)葉般在空中飄落的人影，車(chē)輛相撞現(xiàn)場(chǎng)的扭曲車(chē)廂和斑斑血跡，空難中散落的飛機(jī)碎片和肢體殘骸…..這些觸目驚心的數(shù)字和事故的背后匯集了多少人悔恨的淚水和撕心裂肺的痛苦，往往事故發(fā)生后，人們總是追悔莫及，如果當(dāng)初對(duì)安全問(wèn)題能夠高度重視，那么事故就不會(huì)發(fā)生，悲劇也不會(huì)上演。

第三篇：法制安全材料

2010年-2011年烏沙鎮(zhèn)中學(xué)法制安全教育

材

料

興義市烏沙鎮(zhèn)中學(xué)政教處

2010-10-18

興義市烏沙鎮(zhèn)中學(xué)法制安全教育

青少年是祖國(guó)的未來(lái)，黨和政府歷來(lái)十分重視青少年法制教育。黨中央、國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)的全國(guó)第五個(gè)五年普法規(guī)劃將少年兒童的法制教育列為重要內(nèi)容。廣大青少年應(yīng)當(dāng)抓住這一有利時(shí)機(jī)，積極接受法制教育，努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

第一，通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，邁好人生的第一步。人生的路很漫長(zhǎng)，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時(shí)代正是長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期，只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

第二，通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，爭(zhēng)做新世紀(jì)合格公民。21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì)，要求每一個(gè)公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大青少年只有學(xué)法懂法，才能樹(shù)立民主法制觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護(hù)自身權(quán)益，成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。

第三，通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。21世紀(jì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強(qiáng)社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制，依法

治國(guó)，是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任，少年兒童必須用科學(xué)的理論武裝頭腦，必須具有堅(jiān)定的信念和廣泛的知識(shí)面，不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識(shí)，而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí)。唯有如此，才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo)，才能保障我們偉大祖國(guó)的長(zhǎng)期穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)騰飛，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

今天學(xué)校組織給同學(xué)們上法制課，通過(guò)聽(tīng)講課、受警示、學(xué)法律，從發(fā)生在青少年身邊的典型事例，與青少年密切相關(guān)的法律知識(shí)，一點(diǎn)一滴積累，持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法，逐步樹(shù)立法制觀念，增強(qiáng)法制意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，爭(zhēng)做一名新世紀(jì)的合格公民。

案 例

1中學(xué)生攜帶管制刀具

2005年6月26日中午，某縣一中學(xué)生林某因與同年級(jí)同學(xué)鐘某發(fā)生矛盾后斗毆，當(dāng)晚8時(shí)許鐘某糾集同學(xué)挾持林某到校外一小巷內(nèi)，將林某打倒在地。后來(lái)林某起身掏出水果刀，對(duì)其中的王某等人亂刺后逃離現(xiàn)場(chǎng)，在逃離的過(guò)程中,林某害怕被抓獲,看到路邊有一輛女式紅太陽(yáng)摩托車(chē)沒(méi)有上鎖,就拿出身上的一把鑰匙試著去開(kāi)電門(mén),結(jié)果摩托車(chē)真能啟動(dòng),于是就開(kāi)著車(chē)加速逃離,王某被刺后經(jīng)送醫(yī)院

搶救無(wú)效死亡。11月17日，該縣法院以林某犯故意傷害罪，偷盜罪判處林某有期徒刑三年，緩刑四年。

2中學(xué)生盜竊

2009年10月2日2時(shí)許，廣南縣一在校學(xué)生王某竄至廣南縣那灑鎮(zhèn)郵電所，將李某停放在郵電所內(nèi)的一輛兩輪摩托車(chē)盜走。王某欲將摩托車(chē)騎到文山城銷(xiāo)贓，途中因操作不當(dāng)導(dǎo)致摩托車(chē)翻車(chē)，大燈被摔壞，王某便將摩托車(chē)寄放在那灑鎮(zhèn)法門(mén)檻村小組的高某家。同年12月10日，民警將王某抓獲，并在其指認(rèn)下，找回被盜摩托車(chē)，現(xiàn)該車(chē)已返還車(chē)主李某。經(jīng)鑒定，被盜摩托車(chē)價(jià)值5400元。

王某盜竊摩托車(chē)后，在銷(xiāo)贓路上因操作不當(dāng)翻車(chē)，后被民警抓獲。近日，王某因犯盜竊罪被廣南縣人民法院判處有期徒刑一年，緩刑兩年，并處罰金500元。

法院認(rèn)為，王某行為已構(gòu)成盜竊罪，鑒于他犯盜竊罪時(shí)已滿(mǎn)十六歲，但未滿(mǎn)十八歲，對(duì)其應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰，故作出上述判決。

3中學(xué)生賭博

16歲中學(xué)生李某，學(xué)習(xí)不求上進(jìn)，交友不慎，染上賭博的惡習(xí)，因沒(méi)有賭資，向父親要沒(méi)有給，就趁父母外出之機(jī)，將家里的5000元現(xiàn)金偷走，用于賭博和揮霍。

父母發(fā)現(xiàn)家中錢(qián)沒(méi)有后，便向李追問(wèn)，李一再?gòu)?qiáng)調(diào)沒(méi)有拿，其父親就向派出所報(bào)了案，經(jīng)公安機(jī)關(guān)偵查確認(rèn)，盜賊是自己的兒子李某，遂將其刑事拘留，后轉(zhuǎn)為逮捕。

父母知道盜賊是自己兒子后，認(rèn)為兒子偷父母的錢(qián)不是犯罪，要求公安機(jī)關(guān)釋放兒子，但沒(méi)被允許，偷自家的錢(qián)財(cái)也是構(gòu)成犯罪嗎？

盜竊罪是指以非法占有為目的，秘密竊取數(shù)額較大的公司財(cái)務(wù)，或者多次竊取公司財(cái)物的行為，但盜竊父母或近親屬的財(cái)物是否構(gòu)成犯罪和處罰，有其特殊性。

最高人民法院《關(guān)于審理盜竊案件具體應(yīng)用法律若干規(guī)定的解釋》第1條第4款規(guī)定：“偷自家的財(cái)物，或者是近親屬的財(cái)物，一般可以按犯罪處理；對(duì)確有追究刑事責(zé)任必要的，處罰時(shí)應(yīng)當(dāng)與社會(huì)上作案有所區(qū)別?！?/p>

李某偷盜自家錢(qián)財(cái)5000元后，在父母追問(wèn)時(shí)又拒不承認(rèn)，把偷拿的錢(qián)用于賭博和揮霍，結(jié)合這些情景看，李某行為應(yīng)當(dāng)屬于“確有追究刑事責(zé)任必要”的情形。公安機(jī)關(guān)以涉嫌盜竊罪將李某刑事拘留并批捕，這是符合法律規(guī)定的。不過(guò)，李某偷盜的財(cái)物畢竟是自己家的，其社會(huì)危害性明顯比在社會(huì)上作案要小，因此，法院在宣告有罪的同時(shí)，會(huì)給較大幅度的減輕處罰，甚至可以判決免予刑事處罰。

4中學(xué)生打架斗毆

2008年6月25日下午，廣東省湛江市園林三中利用第三節(jié)課召開(kāi)全體教師例會(huì)，安排學(xué)生在教室自習(xí)。該校八（1）班秩序比較混亂，多數(shù)男同學(xué)相互打鬧，其間學(xué)生劉洋離開(kāi)座位打了同學(xué)肖貞祥一下，兩人隨即在教室內(nèi)追逐。經(jīng)同學(xué)勸阻2人回到各自座位，接著雙方對(duì)罵起來(lái)，部分男同學(xué)起哄，直到班主任張華開(kāi)完會(huì)來(lái)到教室，班上才安靜下來(lái)。

在班主任宣布放學(xué)后，劉洋、肖貞祥和部分男同學(xué)走到教學(xué)樓三樓樓梯間的小廳里，劉、肖二人又爭(zhēng)吵起來(lái)，爭(zhēng)吵中肖向劉的胸部踹了一腳。班主任張華聽(tīng)說(shuō)學(xué)生吵架迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。發(fā)現(xiàn)劉洋臉色蒼白，小腿軟弱無(wú)力，立即將他平放在地上，掐其人中穴進(jìn)行急救，后送往市中心醫(yī)院急救，約30分鐘后醫(yī)生宣布劉洋搶救無(wú)效死亡。

5破壞公共財(cái)產(chǎn)

湖北省枝江縣董市鎮(zhèn)桂花農(nóng)業(yè)銀行分社有兩位年輕的營(yíng)業(yè)員，一位叫潘星蘭，一位叫楊大蘭。1989年12月25日清晨，她們正在銀行金庫(kù)值班，突然聽(tīng)到一陣響動(dòng)。兩個(gè)蒙面歹徒，把4把匕首架在她倆脖子上，逼她們交出鑰匙。

潘星蘭勇敢地與歹徒搏斗，身上被歹徒捅了11刀，左耳也被割下，疼得她昏了過(guò)去。楊大蘭趁另一個(gè)歹徒不注意，把歹徒推倒在地，大聲呼救，被歹徒連砍數(shù)刀，壯烈犧牲。潘星蘭蘇醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)銀行 的錢(qián)被盜，強(qiáng)忍劇痛，爬到外面報(bào)警。公安人員立即出動(dòng)，不到48個(gè)小時(shí)，就抓住了那兩個(gè)歹徒，追回了被盜的錢(qián)。潘星蘭、楊大蘭為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)，不畏強(qiáng)暴，把個(gè)人生死置之度外，為全國(guó)人民樹(shù)立了榜樣，是我們時(shí)代的英雄。在我國(guó)少年兒童中，也有這樣的優(yōu)秀代表。

很多少年朋友都聽(tīng)說(shuō)過(guò)草原英雄小姐妹的故事。那是發(fā)生在1964年2月9日的事，在內(nèi)蒙古科爾沁草原的新寶力格，有一對(duì)小姐妹，姐姐叫龍梅，11歲，妹妹妹叫玉榮，9歲。那天，她們幫助爸爸去放羊。沒(méi)想到，剛走出不遠(yuǎn)，就遇到了暴風(fēng)雪。羊群被風(fēng)雪吹得四處奔跑，這可急壞了姐妹倆。羊群是公社的財(cái)產(chǎn)，決不能丟失一只！她們緊緊地追趕著羊群。風(fēng)越刮越猛，雪越下越大，氣溫已經(jīng)降到了零下37攝氏度。龍梅玉榮寸步不離羊群，在一天一夜的時(shí)間里，她們奔跑了70多里地，一直跑到白云鄂博火車(chē)站附近，才被人發(fā)現(xiàn)送到醫(yī)院。當(dāng)時(shí)，她們身上的雪全凍成冰，成了冰人。玉榮下半條腿被凍成了黑色。經(jīng)過(guò)醫(yī)生兩個(gè)多小時(shí)的搶救，龍梅、玉榮才蘇醒過(guò)來(lái)。草原英雄小姐妹的事跡，打動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)人的心，她們不顧個(gè)人安危，奮力保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的高尚行為，至今仍被人們傳頌。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：如果我遇到那種情況，也一定會(huì)勇敢地保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)。這種想法是非常可貴的，但是，我們遇到這種突發(fā)事件的機(jī)會(huì)畢竟是極少的。而且，只有在平時(shí)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的好習(xí)慣，關(guān)鍵時(shí)刻才會(huì)挺身而出。愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)要從一點(diǎn)一滴做起。在學(xué)校，不在課桌上、墻壁上亂刻、亂畫(huà)，不隨便摔桌子、砸椅子、扔黑板擦、不踢教室門(mén)，不

用石子打路燈、不破壞花草樹(shù)木，等等。見(jiàn)到別人有破壞公共財(cái)產(chǎn)的行為，要耐心勸阻。此外、我們還應(yīng)該積極參加各種公益勞動(dòng)，多為人民做好事，使我們的環(huán)境越來(lái)越好，生活越來(lái)越方便。

6恐嚇教師

一周內(nèi)，某初中地理教師收到百條恐嚇短信，均來(lái)自一個(gè)陌生號(hào)碼?！安槌霭l(fā)信人后，我嚇了一跳，居然是我的學(xué)生?！弊蛉眨w老師告訴記者，現(xiàn)在的學(xué)生心靈都很脆弱，不僅禁不起批評(píng)，還會(huì)投訴和報(bào)復(fù)，讓老師有許多無(wú)奈。

上周一晚，趙老師連續(xù)收到十多條短信，內(nèi)容都很怪異，“騎自行車(chē)小心摔斷腿”“系圍巾時(shí)當(dāng)心被勒死”??趙老師感到很奇怪，平時(shí)自己也沒(méi)得罪過(guò)人，怎么會(huì)收到這樣的短信呢？但仔細(xì)一想，這發(fā)短信的人似乎對(duì)自己很了解，不僅知道自己經(jīng)常騎自行車(chē)上班，而且了解自己喜歡收集各種絲巾。

整整一周，趙老師不斷接到恐嚇短信，而且都來(lái)自同一個(gè)陌生的號(hào)碼，可她幾次按照號(hào)碼打電話(huà)回去，對(duì)方一直關(guān)機(jī)?！拔也碌娇赡苁菍W(xué)生，因?yàn)槎绦诺慕邮諘r(shí)間都是在放學(xué)以后，但又不敢肯定。”趙老師告訴記者，直到上周日晚上，她再次打電話(huà)過(guò)去時(shí)，一位中年婦女接了電話(huà)。對(duì)方是一名學(xué)生的母親，她說(shuō)兒子下樓買(mǎi)東西去了，一會(huì)兒就能回來(lái)。

“我當(dāng)時(shí)突然想起來(lái)，在課堂上曾批評(píng)過(guò)那名學(xué)生，他當(dāng)時(shí)一臉

不服氣的樣子?！壁w老師說(shuō)，真相大白之后，自己沒(méi)有給那名學(xué)生打電話(huà)，恐嚇短信也沒(méi)再收到，直到現(xiàn)在，師生之間也沒(méi)有把這層窗戶(hù)紙捅破。傳送或散布具恐嚇性、暴力性或猥褻 性之資料，或謾罵、侮辱他人等不當(dāng)言論可能觸犯刑法的恐嚇罪。第二百二十六條以暴力、威脅手段強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)商品、強(qiáng) 迫他人提供服務(wù)或者強(qiáng)迫他人接受服務(wù)，情節(jié)嚴(yán)重的，處 三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金。

7窩藏贓物

近日，在丹陽(yáng)打工的徐州銅山縣青年趙某因幫助曾經(jīng)在一個(gè)廠里打過(guò)工的工友窩藏贓物，被丹陽(yáng)法院以掩飾、隱瞞犯罪所得罪判處有期徒刑一年，并處罰金一萬(wàn)元。

趙某曾與安徽籍青年在丹陽(yáng)同一個(gè)廠里打工，后來(lái)兩人先后離廠，但一直互有來(lái)往。2007年11月，張某在其打工的丹陽(yáng)某光學(xué)有限公司竊得價(jià)值7萬(wàn)余元的感應(yīng)片和超防水眼鏡藥水等物。因怕別人發(fā)現(xiàn)，張某連夜將上述物品運(yùn)到趙某單獨(dú)租住的房?jī)?nèi)，趙某雖然知道這些東西來(lái)歷不明，但是出于朋友“義氣”，同意張某將贓物藏于其暫住地的二樓。不久案發(fā)，公安機(jī)關(guān)在趙某的暫住地扣押了全部贓物。張某被法院以盜竊罪判處有期徒刑10年，趙某因?yàn)楦C贓領(lǐng)刑一年。宣判后，張某后悔連累了朋友，趙某亦連聲嘆息“哥們義氣”害了自己。

8未成年人進(jìn)入娛樂(lè)場(chǎng)所

中學(xué)生出入酒吧，歌舞廳，網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所的造成重大財(cái)產(chǎn)與生命安全的案件時(shí)有發(fā)生。《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定，禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所，經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置未成年人禁入標(biāo)志。違反上述規(guī)定的，由主管部門(mén)責(zé)令經(jīng)營(yíng)者改正或者依法給予行政處罰。

9未成年人駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛

一名15歲男孩趁家人不注意，悄悄將摩托車(chē)開(kāi)上街玩，不想引發(fā)三車(chē)相撞。所幸昨日上午發(fā)生在邕寧區(qū)百濟(jì)鄉(xiāng)百濟(jì)街的這起車(chē)禍中，未造成人員傷亡。

記者在事故現(xiàn)場(chǎng)看到，一輛機(jī)動(dòng)三輪車(chē)與一輛相向行駛的藍(lán)色小車(chē)停在路中間，兩車(chē)之間還夾著一輛沒(méi)有牌照的紅色男裝摩托車(chē)。摩托車(chē)前輪卡在三輪車(chē)中間，車(chē)尾挨著藍(lán)色小車(chē)。

據(jù)三輪車(chē)司機(jī)稱(chēng)，他的車(chē)與藍(lán)色小車(chē)正準(zhǔn)備會(huì)車(chē)時(shí)，一輛摩托車(chē)突然從中間超車(chē)上來(lái)。三輛車(chē)避讓不及，撞到了一起。南寧市交警三大隊(duì)的交警勘察現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)定，由于摩托車(chē)超車(chē)造成3車(chē)相撞，摩托車(chē)負(fù)主要責(zé)任。

讓人吃驚的是，駕駛摩托車(chē)的竟是一名稚氣未脫的大男孩。面對(duì)

自己引發(fā)的這起車(chē)禍，男孩表現(xiàn)一副無(wú)所謂的樣子。交警要求男孩出示駕駛證，男孩無(wú)法出示。旁邊一些熟悉的村民稱(chēng)，這名男孩是住在附近村里的，姓余，今年不過(guò)15歲。根據(jù)國(guó)家交通法律法規(guī)，他還未到申領(lǐng)駕駛證的年齡，當(dāng)然不可能有駕駛證。

男孩說(shuō)，他看到摩托車(chē)鑰匙放在桌子上，便偷偷拿走并將家里的摩托車(chē)開(kāi)到街上玩。由于經(jīng)驗(yàn)不足，超車(chē)時(shí)發(fā)現(xiàn)前面來(lái)車(chē)卻不知如何避讓?zhuān)@才釀成這起事故。

我國(guó)交通法規(guī)明確規(guī)定，18歲以下的未成年人不能參加機(jī)動(dòng)車(chē)輛考證，不得駕駛摩托車(chē)上路。由于車(chē) 手系未成年人，交警只能依法扣留其車(chē)輛，并對(duì)他進(jìn)行了安全教育。交警表示，男孩的監(jiān)護(hù)人要承擔(dān)相應(yīng)的民事賠償責(zé)任。

10中學(xué)生反邪教

1992-1999年中，李洪志成立的法輪功大家應(yīng)該都有所耳聞。2001年在天安門(mén)廣場(chǎng)上自焚的劉思影，她的悲慘遭遇告訴了我們這可怕的一切。事實(shí)告訴我們一定要擺脫這邪惡的組織，那么就必須去了解它。

所謂邪教，運(yùn)用迷信等手段，組織非法的活動(dòng)，危害人們的生命安全，這不是正常的宗教信仰，而是危害社會(huì)的活動(dòng)。這些以反對(duì)政府，制造神話(huà)的邪教，對(duì)社會(huì)造成了無(wú)法估量的危害。例如：有一

個(gè)教派裝神弄鬼，用白磷自燃當(dāng)作鬼火，將自己化成神仙除妖，在百姓面前妖言惑眾，最終被人抓獲。

宗教與邪教有很多區(qū)別，宗教有心目中的神，他是引導(dǎo)人們向善鼓勵(lì)人們做有利于社會(huì)的事；邪教是以自己為至高無(wú)上得神，不是法律所允許的活動(dòng)，目的是毀壞正常的社會(huì)秩序，邪教殘害那些無(wú)辜的生命，如法輪功這個(gè)邪教組織鼓勵(lì)人們自殘、自殺，不僅如此，他還精神控制愚昧的人們，剝奪他們的自由，騙取錢(qián)財(cái)，他會(huì)慢慢吞噬你的精神世界，讓你洞察力下降，辨別是非的能力減弱，讓人們六親不認(rèn)，殺害親人。

對(duì)于我們要崇尚科學(xué)，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定，面對(duì)如此可怕的邪教，我們要正確的識(shí)別他，拒絕一些邪教的傳單以及互聯(lián)網(wǎng)上的宣傳。并學(xué)習(xí)抵制邪教的方法，不和邪教人員接觸，增強(qiáng)發(fā)邪教的意識(shí)，用智慧抵制邪教。要保持正確的態(tài)度，對(duì)待邪教，并帶動(dòng)家人和朋友拒絕邪教。

法輪功等邪教就是這么可怕，用只是抵制邪教的愚昧，用科學(xué)阻止邪教的迷信，用行動(dòng)拒絕邪教的發(fā)展，讓社會(huì)環(huán)境更加美好，讓邪教在祖國(guó)大地上蕩然無(wú)存！

興義市烏沙鎮(zhèn)中學(xué)

2010-10-18

第四篇：法制安全

升旗儀式

1.升旗手介紹 甲：各位老師 乙：各位同學(xué) 甲乙：早上好!甲：今天由我們五（4）班主持升旗儀式。有請(qǐng)升旗手作自我介紹。甲：請(qǐng)正副班主任為升旗手佩綬帶。甲：升旗，奏國(guó)歌。2.開(kāi)場(chǎng)白

甲：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。乙：生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。甲：我們都知道，校園是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂(lè)園，校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話(huà)題。我先來(lái)考考你。你知道校園安全都包括哪些內(nèi)容嗎？乙：恩??（思考狀）

甲：還是讓我來(lái)告訴你吧！校園安全包括：交通安全、學(xué)生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、課間安全、師生各類(lèi)活動(dòng)安全等等。校園安全問(wèn)題涉及面廣。下面讓我們來(lái)看幾個(gè)場(chǎng)景，看看小品中的主人公們是不是注意校園安全了。3.表演小品

（1）下課鈴響了，老師宣布下課，你和同學(xué)們用超級(jí)快的速度向教室外跑去?？墒情T(mén)只有那么大，人卻越擠越多，有的同學(xué)被踩著腳，有的被撞到桌子，但是也要注意一下安全。同學(xué)們，你們知道課間要注意一些什么嗎？（指名回答）

參考答案：

1、不要在教室走廊追逐打鬧。

2、下課時(shí)不要擁擠在教室門(mén)口，要文明謙讓。

3、課間要在室外呼吸一下新鮮空氣，不要坐著不動(dòng)。

4、不要在樓梯上互相推拉瘋逗。

5、禁止到不安全的地方逗留玩耍。（2）不要爬圍墻和柵欄 假設(shè)下午的自由活動(dòng)時(shí)間，小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上打球，對(duì)手一個(gè)猛殺，由于用力過(guò)大，皮球飛到圍墻外面去了，可是為了簡(jiǎn)單方便，有一個(gè)同學(xué)直接爬過(guò)圍欄去撿球，這樣做是非常危險(xiǎn)的，同學(xué)們，誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)會(huì)造成什么樣的后果呢？（指名回答）這一條調(diào)皮的男生可要注意聽(tīng)好。

參考答案：

1、一旦失手、失足落下會(huì)摔傷

2、可能會(huì)流血、骨折、癱瘓，造成嚴(yán)重的后果。

3、也有可能危及到生命。

4、柵欄頂部都有尖銳的鐵刺，稍有不慎，會(huì)被刺傷（3）上下樓梯莫打鬧

上課鈴響了，你和小伙伴們拿著籃球飛快的朝教室里跑，一邊跑一邊喊著：“看誰(shuí)先到教室??”，你不顧一切的向前沖著，周?chē)耐瑢W(xué)有的差點(diǎn)被你撞倒。你可知道這樣做是非常危險(xiǎn)的？（指名回答）

參考答案：

1、要一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的走，不要一步邁兩個(gè)臺(tái)階，那樣容易跌倒。

2、要遵守上下樓梯靠右走的規(guī)章。

3、上下樓不要瘋逗和打鬧，會(huì)有小朋友跌倒。

4、不要把樓梯的扶手當(dāng)滑梯，這樣做非常危險(xiǎn)。

??

4.快板《上學(xué)放學(xué)歌》

下課鈴聲響，依次出課堂；走廊慢慢走，有序不爭(zhēng)搶?zhuān)?樓梯靠右行，不鬧不推搡；運(yùn)動(dòng)要適量，上課精神旺； 快樂(lè)做游戲，個(gè)個(gè)守規(guī)章；安全記心上，時(shí)時(shí)不能忘。放學(xué)回到家，別摸刀與叉；插座里有電，千萬(wàn)別碰它； 陽(yáng)臺(tái)很危險(xiǎn)，能看不能爬；煤氣有巨毒，別把火來(lái)打； 一人在家蹲，門(mén)是保護(hù)神；如果有人敲，先從貓眼瞧； 假如生人來(lái)，別把門(mén)兒開(kāi)；大聲打電話(huà)，歹徒最害怕； 壞蛋能?chē)樧?，安全得保障；父母回到家，一定把你夸?.歌曲《祝你平安》 甲：鮮果飄香的十月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。

乙：在《祝你平安》的歌聲中讓它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧！6.副班講話(huà)

甲：藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔； 乙：老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。甲：校園是快樂(lè)的地方，我們?cè)谄桨残@愉快歌唱，乙：校園是知識(shí)的海洋，我們和老師一起編織夢(mèng)想。最后請(qǐng)副班主任胡老師作國(guó)旗下的講話(huà)。

第五篇：2016法制安全工作總結(jié)

廣平縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2015—2016學(xué)年第二學(xué)期

法制安全工作總結(jié)

樹(shù)立“安全第一”的思想，做到警鐘常鳴、常抓不懈，是我校師生始終堅(jiān)持不變的工作態(tài)度。我們本著教育為先，宣傳為重，預(yù)防為本的原則，全校上下一條心，共走一盤(pán)棋，做到人人增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)加強(qiáng)安全防范，重點(diǎn)抓過(guò)程管理，重視每個(gè)環(huán)節(jié)的具體工作，責(zé)任分解到人，真抓實(shí)干，使學(xué)校的安全工作進(jìn)入了一個(gè)新階段?，F(xiàn)就對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管副校長(zhǎng)具體抓，學(xué)校政教處、法制辦具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、制度保證 措施到位

1、每周一下午召開(kāi)班主任例會(huì)，對(duì)班主任進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)班主任的安全意識(shí)，對(duì)安全管理中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)總結(jié)，改正，布置本周安全教育工作，把班主任例會(huì)納入班級(jí)考核，加強(qiáng)班主任管理。

2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)期初，與班主任，教師簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防

火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管 群防群治

“一崗雙責(zé)”是學(xué)校教育工作正常進(jìn)行的重要保障，督促教師做好五五分和課間樓梯安全值班，并對(duì)其值班進(jìn)行檢查，記錄和公示。

四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)和假前安全教育工作。開(kāi)學(xué)第一周為學(xué)校安全教育周，以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。六月為安全生產(chǎn)月，開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng)，保障期末復(fù)習(xí)和考試順利進(jìn)行。

2、每周班會(huì)明確安全教育的主題，使得召開(kāi)的班會(huì)目的明確，效果最好，同時(shí)班會(huì)要求班主任要準(zhǔn)備充足，準(zhǔn)備課件，視頻，教案等，是的每次班會(huì)都有一定的收效。同時(shí)要求班主任，每周五放學(xué)時(shí)發(fā)“假期安全校訊通”強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、召開(kāi)兩次“午托機(jī)構(gòu)整治會(huì)議”，要求午托機(jī)構(gòu)把學(xué)生的飲食安全放在首位，深入到午托機(jī)構(gòu)，對(duì)其食品衛(wèi)生進(jìn)行查看，向午托機(jī)構(gòu)講解食品安全的重要性和食品生產(chǎn)流程中的安全問(wèn)題。

4、針對(duì)我校午托學(xué)生較多，切實(shí)做好學(xué)生信息的統(tǒng)計(jì)工作和學(xué)生乘車(chē)安全情況的信息統(tǒng)計(jì)，向家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于乘車(chē)安全的一封信，教育學(xué)生和家長(zhǎng)，不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)，農(nóng)用車(chē)，三輪車(chē)等。

5、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查，12周歲以下禁止騎車(chē)。

6、建立學(xué)生請(qǐng)假外出制度。學(xué)生外出須有班主任或任課教師簽字，學(xué)生持假條，在門(mén)崗處等候家長(zhǎng)到來(lái)，方可離校。

7、每月舉行一次逃生演練，為教師敲響安全警鐘，讓學(xué)生掌握逃生技能。8、5月份進(jìn)入夏季，加強(qiáng)防溺水安全教育。利用安全教育平臺(tái)、班會(huì)、黑板報(bào)、國(guó)旗下的講話(huà)、懸掛橫幅、校訊通、防溺水視頻，致家長(zhǎng)的一封信、手抄報(bào)競(jìng)賽，防溺水簽字等開(kāi)展多種形式的防溺水安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

9、針對(duì)校園暴力，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，做好學(xué)生之間，學(xué)生和老師之間、教師與家長(zhǎng)之間的矛盾排查，對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，告誡教師要講求教育的方式，把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。

10、按照局里要求，三至六年級(jí)開(kāi)展安全教育課，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。經(jīng)常對(duì)教師教案，學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查，做好記錄。

11、做好暑假放假前的安全教育，上好“學(xué)期最后一節(jié)安全課”，在暑假前對(duì)全體學(xué)生集中開(kāi)展一次安全教育，幫助學(xué)生了解掌握防交通事故、防擁擠踩踏、防火、防溺水、防洪水、防泥石流、防地震等安全常識(shí)，教育學(xué)生不私自下水游泳，不參加打架斗毆，要遵守交通規(guī)則，要注意災(zāi)后飲食、飲水安全，切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。同時(shí)召開(kāi)暑假安全教育家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)做好孩子的監(jiān)督責(zé)任。

五、每日進(jìn)行安全隱患排查，做好記錄，及時(shí)整改。

1、由于我校與二中相鄰，堅(jiān)持每天排查學(xué)校圍墻，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，把學(xué)校安全工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。

2、認(rèn)真做好局里、縣里對(duì)我校的安全檢查工作。縣公安消防隊(duì)對(duì)我校提出的安全整改工作，積極排查滅火器和應(yīng)急燈等安全設(shè)施，并進(jìn)行整改。

3、認(rèn)真做好留守兒童的統(tǒng)計(jì)工作，關(guān)愛(ài)留守兒童。在“六一”前積極與縣文明辦取得聯(lián)系，縣國(guó)稅局干部和縣文明辦領(lǐng)導(dǎo)與留守兒童共度“六一兒童節(jié)”，縣國(guó)稅局干部還為留守兒童捐贈(zèng)了書(shū)包。關(guān)注留守兒童的生活和心理健康，要求班主任和任課教師多與留守兒童的監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，關(guān)心孩子的安全和成長(zhǎng)。

4、我們定期和不定期對(duì)學(xué)校的房舍、樓梯、護(hù)欄、電路照明、廁所、教室、水管等設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查，查看安全管理責(zé)任的落實(shí)情況。

5、時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)值班教師要對(duì)校園奔跑、放學(xué)路隊(duì)中和樓梯上奔跑、從扶手上下滑的學(xué)生進(jìn)行了批評(píng)教育，使其認(rèn)識(shí)了自己行為可能造成的危害性，消除了不安全隱患。

由于我校法制安全工作抓得緊，抓得實(shí)，抓得細(xì)，制度齊全，措施得力，因此取得了預(yù)期的效果。師生的安全防范意識(shí)大大增強(qiáng)。本學(xué)期無(wú)大的安全事情發(fā)生，正常的教學(xué)秩序得到保證。但是安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我們一定要常抓不懈，并不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把安全工作做得更好,使我們的法制安全工作能夠邁上新臺(tái)階。

廣平縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 法制辦

2016年7月4號(hào)