第一篇:第四屆歌詠比賽通訊
“紅歌聲聲唱祖國,黨旗飄飄映神州”
5月15日,由校黨委宣傳部、校黨委學(xué)生工作處、校團(tuán)委主辦的慶建黨九十周年暨河南科技大學(xué)第四屆歌詠比賽在西苑校區(qū)體育館舉辦。此次歌詠比賽共有學(xué)院單位23支隊(duì)伍參加。
本次歌詠比賽分為上下半場。我動(dòng)科學(xué)院合唱團(tuán)是上半場第十個(gè)出場隊(duì)伍。為參加這次慶建黨九十周年的歌詠比賽,我院全體師生齊上陣。在一個(gè)月的訓(xùn)練中,大家反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。晚上犧牲睡覺的時(shí)間練習(xí),他們回到寢室都將近十二點(diǎn),而嘴里哼著的依然是練習(xí)的歌曲。就連節(jié)假日和周末也是整天訓(xùn)練,要是練得不認(rèn)真或是唱得不好,指導(dǎo)老師會(huì)發(fā)脾氣。面對這些,同學(xué)們都理解,可是他們也會(huì)喊苦,即使這樣誰也沒有退縮,反而是越練越有勁,越練越投入。經(jīng)過一個(gè)月師生的齊心協(xié)力,原來唱不到一起的句子唱到一起了,原來分不清高低音的同學(xué)弄懂了。上場前,同學(xué)們在化妝室內(nèi)依然在認(rèn)真的練習(xí),特別是,對于薄弱的部分反復(fù)練習(xí),認(rèn)真體會(huì)劉老師說的話。我院黨委書記張經(jīng)建,學(xué)生辦主任于淑敏,副主任李玉卿等院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員也一直陪著合唱團(tuán)的同學(xué)們,給他們極大地鼓舞。在比賽時(shí),同學(xué)們的精彩演唱贏得了陣陣掌聲,也得到了評委們的肯定,最終以9.366贏得了優(yōu)秀獎(jiǎng),這也是同學(xué)們最高興的時(shí)候,付出總會(huì)有回報(bào)的。
此次比賽中,我院學(xué)子充分展示了動(dòng)科人的風(fēng)采。當(dāng)然,也從中學(xué)習(xí)到許多其它學(xué)院的經(jīng)驗(yàn),為以后我院在這方面的工作做好鋪墊。最重要的還是同學(xué)們從中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),并且借此機(jī)會(huì)向黨的九十歲生日獻(xiàn)上最誠摯的祝福。
屈汶輝
第二篇:第四屆職工歌詠比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
******公司第四屆職工歌詠比賽
評分標(biāo)準(zhǔn)
1、本次比賽按照必唱曲目和自選曲目分別打分,分值各為10分。最后得分總分為10分,必唱曲目占60%,自選曲目占40%。兩首歌分別去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,所得的平均分乘以所占比重,其和為演唱的最后得分(保留小數(shù)點(diǎn)后三位)。
2、演唱評分內(nèi)容
a、音色音質(zhì)滿分為4.2分,起評分為3分
①音準(zhǔn),不出現(xiàn)跑調(diào)┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄0.30分 ②聲音洪亮,音色優(yōu)美且富有變化┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄0.30分 ③速度把握準(zhǔn)確,演唱整齊┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄0.30分 ④作品處理得當(dāng),演唱完整┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄0.20分 ⑤伴奏音效較好┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄0.10分 b、演唱技巧滿分為2.8分,起評分為2分
①能準(zhǔn)確把握歌曲主題思想,音樂情感表達(dá)細(xì)膩┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄0.30分 ②咬字吐詞較清晰,歌詞不出現(xiàn)錯(cuò)誤┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄0.20分 ③樂感較強(qiáng),節(jié)奏把握準(zhǔn)確,力度控制自如┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄0.20分 ④聲部分配合理┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄0.10分 c、整體效果滿分為3.0分,起評分為1.7分
①進(jìn)出場做到快、靜、齊,演唱者在隊(duì)伍中不晃動(dòng),目視指揮┄┄┄┄0.40分 ②著裝整潔、大方、統(tǒng)一,精神面貌好┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄0.30分 ③合理運(yùn)用朗誦、伴舞等表現(xiàn)形式┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄0.30分 ④演唱過程中隊(duì)形變換合理,領(lǐng)唱采用恰當(dāng)┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄0.20分 ⑤合唱人數(shù)合符要求┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄0.10分
說明:若演唱得分出現(xiàn)相同的情況,則按照音色音質(zhì)、演唱技巧、整體效果的得分順序進(jìn)行最終排名。
第三篇:歌詠比賽
慶五四歌詠比賽比賽總結(jié)
為慶祝五四96周年,根據(jù)學(xué)校精神,我校于5月3日開展了“慶五四”歌詠比賽活動(dòng),我校積極響應(yīng)上級指示,進(jìn)行了一個(gè)月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,通過全校師生的共同努力,做到了班班有歌聲。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位
我校對“慶五四”大型歌詠比賽活動(dòng)為主題的大型歌詠比賽活動(dòng)非常重視。召開專題會(huì)議來研討在學(xué)校內(nèi)開展合唱比賽的具體事宜,在學(xué)校辦公會(huì)上明確要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須參加合唱隊(duì),在合唱訓(xùn)練過程中起模范帶頭作用。學(xué)校把歌詠比賽作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)對待,在對合唱隊(duì)統(tǒng)一動(dòng)員的基礎(chǔ)上,妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作、學(xué)習(xí)和排練,確保了工作、學(xué)習(xí)和排練齊頭并進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)的重視,確保了各項(xiàng)排練活動(dòng)順利進(jìn)行;思想的統(tǒng)一,促進(jìn)了排練比、學(xué)、趕、幫良好氛圍的形成,為取得優(yōu)異的成績奠定了基礎(chǔ)。
二、措施得力,效果顯著
在次活動(dòng)中我們采取了一系列行之有效的措施,做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全員參與,層層發(fā)動(dòng),達(dá)到了唱出正氣、唱出和諧的效果。
1、全員參與,人人學(xué)唱。注重老師、學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,為選拔高素質(zhì)的合唱隊(duì)員創(chuàng)造了良好的條件。
2、訓(xùn)練定時(shí)間、定地點(diǎn),每次訓(xùn)練都有明確的任務(wù),使整個(gè)訓(xùn)練過程循序漸進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行。
3、指導(dǎo)教師分工負(fù)責(zé),充分發(fā)揮每位教師的特長,訓(xùn)練工作協(xié)調(diào)高效。訓(xùn)練中給音樂教師做了分工的明確,明確的分工調(diào)動(dòng)了專業(yè)教師的積極性,提高了訓(xùn)練的效率。內(nèi)部挖潛,讓師生的潛能得到最大程度的發(fā)揮。這次合唱我們沒有請一個(gè)外援,隊(duì)員全部是本校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)。但我們做到了五個(gè)和諧,指揮、領(lǐng)唱、領(lǐng)誦、舞蹈、合唱隊(duì)員各有專長,各有特色,形成了一個(gè)和諧有機(jī)的整體,共同提升了我校的合唱水平。
這次比賽之所以能圓滿結(jié)束,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果,是全體干部師生齊心協(xié)力拼搏的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、提高的過程、展示的過程。這次活動(dòng)使全體師生受到了宗旨教育、黨性教育,凝聚了人心,振奮了精神,鍛煉了隊(duì)伍,唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧,對我校的教育教學(xué)工作和廉政文化建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用,極大地促進(jìn)學(xué)校中心工作的開展,為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
第四篇:歌詠比賽
“慶元旦 迎新春”歌詠比賽活動(dòng)方案
一、活動(dòng)宗旨:
為迎接2014年的元旦,豐富校園文化,增強(qiáng)新年氣息,為了更好的推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì),活躍校園文化生活,學(xué)校決定擬定于12月下旬組織慶元旦、迎新春歌詠比賽,具體事項(xiàng)如下:
一、比賽時(shí)間:12月下旬
二、比賽地點(diǎn):多媒體報(bào)告廳
三、參賽對象:分年級舉行,所有班級參加
四、出場順序:各班級抽簽決定出場順序
五、演唱歌曲要求:
1、演唱內(nèi)容:紅色歌曲、校園歌曲、歌唱祖國的歌曲兩首,內(nèi)容健康、積極向上,能反映時(shí)代風(fēng)貌,時(shí)間控制在10分鐘之內(nèi)。
2、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟、或請人現(xiàn)場伴奏,不得清唱。
4、演唱正確,聲音和諧統(tǒng)一,編排創(chuàng)新但符合歌曲風(fēng)格。
5、服裝整齊,儀表端莊大方得體,精神飽滿,優(yōu)雅自然。
6、指揮拍點(diǎn)準(zhǔn)確,動(dòng)作大方優(yōu)雅,合唱效果體現(xiàn)指揮的意圖。
5、合唱隊(duì)員之間的合作默契,演唱體現(xiàn)歌曲的藝術(shù)風(fēng)格,兩聲部或兩聲部以上可以加技術(shù)難度分。
七、評分標(biāo)準(zhǔn):
評分采用10分制,當(dāng)場亮分,公布得分,現(xiàn)場發(fā)獎(jiǎng)。保留小數(shù)點(diǎn)后兩位,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,得分按平均分記。參考標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、服裝統(tǒng)一、整潔;隊(duì)型整齊,精神面貌好;(1分)
2、上下場迅速、整齊、安靜,演出緊湊連貫。(1分)
3、指揮、伴奏與演唱人員配合默契,無明顯失誤(1分)。
4、按規(guī)定演唱兩首歌曲,自選歌曲曲目在擬定曲目內(nèi)(1分)。
5、音高、節(jié)奏準(zhǔn)確,感情充沛。(3分)。
6、編排創(chuàng)新但能比較準(zhǔn)確詮釋作品內(nèi)容(2分)。
7、整體印象(1分)。
八、設(shè)獎(jiǎng)辦法:比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名;優(yōu)秀組織獎(jiǎng)7名。分別為班級加14分、10分、7分、3分。
九、評委組成:各年級組負(fù)責(zé)安排。
本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補(bǔ)充。
2013年11月14日
第五篇:歌詠比賽
富水鎮(zhèn)初級中學(xué)
“紅心向黨,唱響中國夢”歌詠比賽
活動(dòng)安排
一、活動(dòng)主旨:以“七一”黨的生日為契機(jī),組織全校師生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會(huì)主義的優(yōu)秀歌曲,引導(dǎo)未成年人背誦熟知核心價(jià)值觀24個(gè)字,增強(qiáng)心向黨、跟黨走的信念。
二、活動(dòng)主題:“紅心向黨,唱響中國夢”
三、推薦的歌詠曲目主要是:
1、《愛國歌曲大家唱》中收錄的100首歌曲;
2、“唱響中國——群眾最喜愛的新創(chuàng)作歌曲征集評選活動(dòng)”推出的36首歌曲;
3、黨的十八大后圍繞實(shí)現(xiàn)中國夢、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀新創(chuàng)作的曲目,以及具有濃郁民族特色和當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)的歌曲童謠;
4、音樂教材中的歌曲;
5、國歌、團(tuán)歌、隊(duì)歌。
四、比賽時(shí)間: 6月11日。
五、比賽地點(diǎn):多功能廳
六、參賽人員:七八年級全體學(xué)生
七、活動(dòng)形式及幾點(diǎn)要求:
1、以班級為單位,利用音樂課、班隊(duì)會(huì)等方式,廣泛開展。同時(shí)依托課外興趣小組活動(dòng)等課外活動(dòng)陣地,組織學(xué)生學(xué)唱合唱。排練一首歌曲參加比賽。比賽前誦讀核心價(jià)值
觀24個(gè)字。
2、將歌詠活動(dòng)與暑期道德實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,豐富未成年人假期精神文化生活。
3、各班需高度重視,班主任做好歌詠活動(dòng)組織引導(dǎo),音樂課教師進(jìn)行指導(dǎo)排練。6月5日前,各班將節(jié)目單報(bào)團(tuán)委。
4、各班需全員參賽,服裝整齊,精神面貌好。學(xué)校將組織人員拍攝錄制活動(dòng)照片??h教體局將把此項(xiàng)活動(dòng)作為2014學(xué)校德育工作考評的重要依據(jù)。
5、班主任保障好活動(dòng)當(dāng)天的安全、秩序?;顒?dòng)前各班安排一半學(xué)生帶凳子,有序入場。每班一列,納入考勤,秩序納入班級量化。
八、獎(jiǎng)勵(lì):根據(jù)打分,共評選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各1名,三等獎(jiǎng)2名,納入班級量化,一等獎(jiǎng)加3分、二等獎(jiǎng)加2分,三等獎(jiǎng)加1分。為獲獎(jiǎng)班級班主任頒發(fā)榮譽(yù)證書。
九、人員安排
評委:全體校委會(huì)成員、賀艷、葉欣
主持:路英、汪鋒、2名學(xué)生
攝像:呂飛、葉博
工作人員:湯紅菊、徐富華、余燕
安全保衛(wèi):保衛(wèi)處教師
富水鎮(zhèn)初級中學(xué)
2014年5月20日