第一篇:大學(xué)生學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部面試
各位學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)、同學(xué)們大家晚上好!很榮幸能夠進(jìn)入**院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部第*輪面試。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生。有熱情、激情,更有負(fù)責(zé)到底的決心。或許加入學(xué)習(xí)部會(huì)讓自己變得更忙,占用很多時(shí)間。但我絕不會(huì)抱怨,更不會(huì)埋怨,我會(huì)盡百分之二百的努力去做好每一件事。團(tuán)結(jié)各成員,努力為同學(xué)們服務(wù)。在學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事的同時(shí),不忘學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),力使管院形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。提高自主學(xué)習(xí)意識(shí),至少當(dāng)我們回首時(shí),不后悔、無(wú)遺憾。我自信更堅(jiān)信自己定能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)得起這個(gè)崗位。我是***,所以我行。謝謝!
第二篇:大學(xué)生學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部面試自我介紹
大學(xué)生學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部面試自我介紹1尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。首先我眼感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)聽(tīng)我嘮叨,謝謝你們。
我雖然多次站在小劇場(chǎng)的舞臺(tái)上,習(xí)慣了燈光。但今天站在這真的還有那么一點(diǎn)點(diǎn)小緊張。好的,請(qǐng)大家允許我做一下簡(jiǎn)單的自我介紹。我是09通信的仲康文,現(xiàn)競(jìng)選副主席一職?;举Y料都在大屏幕上,我雖為副主席的最后一個(gè)競(jìng)選者,但絕對(duì)不是最差的一個(gè)。因?yàn)樯院?,我?huì)用自己的經(jīng)歷和優(yōu)勢(shì)充分的說(shuō)明這一點(diǎn)。今天我只談三點(diǎn)。
第一,我的經(jīng)歷。
在同學(xué)面前,我是一個(gè)很隨和,開(kāi)朗,易于相處的人。在哪都有很好的人緣。這一點(diǎn)認(rèn)識(shí)我的人都能感覺(jué)到。在師長(zhǎng)面前我一向很謙卑,低調(diào)做人,高調(diào)做事。在學(xué)辦的一年里,老師是了解的。但在競(jìng)選這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我仲康文從不懦弱,定會(huì)果斷抓住機(jī)會(huì),晚上自我,這是我的性格,更是原則
第二獨(dú)一無(wú)二的三大優(yōu)勢(shì)
其一,我在校會(huì)有相當(dāng)?shù)娜穗H網(wǎng)。大三的學(xué)長(zhǎng)都叫我小仲,而大二的都叫我康文。有我的幫助可以使校與會(huì)之間的接觸事半功倍。此優(yōu)勢(shì)在我們?cè)菏仟?dú)一無(wú)二的。
其二從大一開(kāi)始,校會(huì)在校小劇場(chǎng)內(nèi)的一切活動(dòng)所需電器,燈光等系列設(shè)備均有我和本部崔忠強(qiáng)負(fù)責(zé)。這一點(diǎn)紫云姐是知道的。在對(duì)
設(shè)備的熟悉度,工作流程,及與團(tuán)委老師,劇場(chǎng)工作人員的和諧度等均是獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)勢(shì)。
其三我在學(xué)辦做了一年的助理,現(xiàn)在任在。與學(xué)院老師很和諧,交流起來(lái)更加方便。有利于活動(dòng)的開(kāi)展??梢运闶堑谌齻€(gè)獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)勢(shì)。
其四樂(lè)于助人
當(dāng)朋友最需要幫助的時(shí)第一個(gè)想到的是我。那是一種多么幸福的事。起碼說(shuō)明那個(gè)了一點(diǎn),我是一個(gè)有價(jià)值的人。對(duì)此我很欣慰。我其實(shí)沒(méi)有什么的別的能力,只是身邊的人都在無(wú)私的照顧我,幫助我!
當(dāng)然我也有很多缺點(diǎn),比較感性,有時(shí)很沖動(dòng),尤其在感情問(wèn)題上。我的部長(zhǎng)和上屆老部長(zhǎng)也曾對(duì)我說(shuō),你唯一欠缺的就是魄力,希望我好好練練。還有一個(gè)最大的缺點(diǎn),我在電腦方面一片空白。當(dāng)然現(xiàn)在我一直在學(xué)。
有時(shí)我也常常在想,我很多東西都不會(huì),也沒(méi)什么特別的,為什么大家都這么喜歡我,耐心的教我,幫我,有心的培養(yǎng)我。現(xiàn)在我才明白,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)寬廣的胸懷,一顆真誠(chéng)而善良的心。今日助人,它日人必助之。助人即助己。
大學(xué)生學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部面試自我介紹2親愛(ài)的各位學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐,同學(xué)們,我有許多東西不在乎,我不在乎工作有多累,我不在乎因?yàn)楣ぷ?,讓我沒(méi)有時(shí)間去打臺(tái)球,去談戀愛(ài).(臺(tái)下一片笑聲)但是我在乎我是否在為精彩的生命而奮斗,大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)渝敏洪呢?新東方教育集團(tuán)的董事長(zhǎng),也是我的偶像,他講過(guò)一句話,他說(shuō),最精彩的生命是在年老的時(shí)候能夠?qū)懗鲆徊炕貞涗泚?lái),自己會(huì)因曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的生命而感動(dòng),感動(dòng)別人繼續(xù)為了精彩的生命而奮斗,這樣,我才可以說(shuō)我的生命過(guò)得很充實(shí)。我認(rèn)為我們?yōu)槿颂幨啦粌H僅是為了感動(dòng)別人,最重要的.是能夠感動(dòng)自己,因?yàn)橹挥懈袆?dòng)自己才能感動(dòng)別人!也許有人覺(jué)得我很虛榮,那么,我愿意為了這種虛榮奮斗到底。
我們都應(yīng)該思考一下,在大學(xué)的三年時(shí)間里,我們是不是也應(yīng)該做點(diǎn)什么?讓我們的生命更加精彩一點(diǎn)埃大學(xué)學(xué)生會(huì)既是一個(gè)機(jī)遇也是一個(gè)挑戰(zhàn),但是我始終相信,有志者事竟成。沒(méi)有拆不散的情侶,只有不努力的小三。
我相信我能勝任秘書(shū)處這個(gè)工作,請(qǐng)大家信任我,給我一個(gè)展示才能,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),謝謝大家。
大學(xué)生學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部面試自我介紹3親愛(ài)的各位學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐,同學(xué)們:
我有許多東西不在乎,我不在乎工作有多累,我不在乎因?yàn)楣ぷ?,讓我沒(méi)有時(shí)間去打臺(tái)球,去談戀愛(ài)。(臺(tái)下一片笑聲)但是我在乎我是否在為精彩的生命而奮斗,大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)渝敏洪呢?新東方教育集團(tuán)的董事長(zhǎng),也是我的偶像,他講過(guò)一句話,他說(shuō),最精彩的生命是在年老的時(shí)候能夠?qū)懗鲆徊炕貞涗泚?lái),自己會(huì)因曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的生命而感動(dòng),感動(dòng)別人繼續(xù)為了精彩的生命而奮斗,這樣,我才可以說(shuō)我的生命過(guò)得很充實(shí)。我認(rèn)為我們?yōu)槿颂幨啦粌H僅是為了感動(dòng)別人,最重要的是能夠感動(dòng)自己,因?yàn)橹挥懈袆?dòng)自己才能感動(dòng)別人!也許有人覺(jué)得我很虛榮,那么,我愿意為了這種虛榮奮斗到底。
我們都應(yīng)該思考一下,在大學(xué)的三年時(shí)間里,我們是不是也應(yīng)該做點(diǎn)什么?讓我們的生命更加精彩一點(diǎn)埃大學(xué)學(xué)生會(huì)既是一個(gè)機(jī)遇也是一個(gè)挑戰(zhàn),但是我始終相信,有志者事竟成。沒(méi)有拆不散的情侶,只有不努力的小三。
我相信我能勝任秘書(shū)處這個(gè)工作,請(qǐng)大家信任我,給我一個(gè)展示才能,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),謝謝大家。
大學(xué)生學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部面試自我介紹4大家好!
我是來(lái)自八年級(jí)宏志一班的劉星娜,很高興能夠參加這次文學(xué)社的競(jìng)選,能夠帶著自信的微笑站在這里,要感謝文學(xué)的賜予。
我希望我能夠競(jìng)選到文學(xué)社編輯,因?yàn)橹苁刮腋鞓?lè),更充實(shí)地度過(guò)每一天。我喜愛(ài)文學(xué),也希望周?chē)耐瑢W(xué)像我一樣的喜愛(ài)它。畢竟,獨(dú)木難以成林,萬(wàn)紫千紅才是春呀!
我寫(xiě)作文前,總懷著一吐為快的感動(dòng)和激情。然而真正伏案提筆時(shí),心境卻顯得紛亂;面對(duì)空白的稿紙,我竟不知從何下手。
后來(lái)在一本書(shū)上看過(guò)這樣的一段話:
“靈感其實(shí)就是一種比較有效驗(yàn),比較聰慧的感受,是人對(duì)生活的經(jīng)驗(yàn),感悟,體會(huì)。靈感不會(huì)時(shí)常出現(xiàn),它有一個(gè)積累,沉淀的過(guò)程,有一個(gè)量的儲(chǔ)蓄和質(zhì)的爆發(fā)的過(guò)程。”
看完這段話,我明白了許多。
漸漸地,我喜歡在自己的文章中注入最自然,最真誠(chéng)的感情,我學(xué)會(huì)了樸實(shí)地表達(dá),由衷地流露。所以,每當(dāng)我用心,用情去寫(xiě)文章時(shí),我會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。似乎那時(shí)候,我不是在寫(xiě)文章,而是與別人交談,真誠(chéng)地交談。
盡管從未想過(guò)將來(lái)是否當(dāng)個(gè)作家,但無(wú)論如何,能將心中的感受,繽紛的世界,多姿多彩的人生變成一段段優(yōu)美的文字,實(shí)在是一件開(kāi)心的事情!
如果我能加入百川文學(xué)社的隊(duì)伍,能有更多的伙伴在一起研討寫(xiě)作的技藝,交流讀書(shū)的心得,能夠向更多更優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,那該是一件多么榮幸,多么讓人激動(dòng)的事情啊!
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第三篇:學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部面試
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部面試
問(wèn)題
1、為什么選擇學(xué)習(xí)部?是什么吸引你想加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部?
回答思路:這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也是考察面試者的應(yīng)變能力,了解固然好,不了解,正好利用這個(gè)機(jī)會(huì)告訴他什么是學(xué)習(xí)部,學(xué)習(xí)部的目的和宗旨!不光是面試學(xué)習(xí)部,也讓面試者對(duì)學(xué)習(xí)部有個(gè)認(rèn)識(shí),系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)經(jīng)常性收集和反映同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí),學(xué)院教育的意見(jiàn)建議。
問(wèn)題
2、如果成為了學(xué)生會(huì)一名學(xué)習(xí)部成員,你覺(jué)得自己的職責(zé)或義務(wù)有什么變化?
回答思路:這個(gè)問(wèn)題考察新人是踏實(shí)還是浮漂,看看他對(duì)自己定位是否準(zhǔn)確!正確的回答應(yīng)該是:先了解我的部門(mén),了解我的大學(xué),然后融入進(jìn)去,踏實(shí)努力,力圖求新,成就別人同時(shí)也提高自己!
問(wèn)題3.你是怎樣合理安排自己的時(shí)間的?
①把要做的事列出來(lái),用具體的事例說(shuō)明你過(guò)去是怎樣準(zhǔn)時(shí)完成多項(xiàng)任務(wù)的。②談你具有代表性的一天,具體說(shuō)明你是怎樣度過(guò)這一天的。
③切忌說(shuō)你一般不同時(shí)處理多項(xiàng)任務(wù),或者說(shuō)你對(duì)工作時(shí)間確實(shí)進(jìn)行了安排,但是并沒(méi)有對(duì)可能出現(xiàn)的緊急情況加以考慮。
4.如果你加入了學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,你通常會(huì)怎樣安排任務(wù)? 5.你是如何處理學(xué)生會(huì)工作中的突發(fā)事件的? 7.你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?(處事能力)8.你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后有什么設(shè)想?(看有無(wú)目標(biāo))9.你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后的第一件事情會(huì)做什么? 10.你哪方面比較擅長(zhǎng)?(口才、英語(yǔ)、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮)11.你覺(jué)得你在這個(gè)部門(mén),可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?(工作能力)12.在學(xué)生會(huì)里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),會(huì)讓你去做非相關(guān)技術(shù)類(lèi)的苦力工作(其他部門(mén)有活動(dòng)要過(guò)去搬桌椅之類(lèi)的),你如何看待?
13.對(duì)于一項(xiàng)工作,你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作?
14.你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門(mén)內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理?
16.談?wù)勀銓?duì)學(xué)習(xí)部的認(rèn)識(shí)?這個(gè)問(wèn)題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,學(xué)習(xí)部不是一個(gè)組織學(xué)習(xí)的部門(mén),它的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定、記錄和監(jiān)督學(xué)生上課的出勤率、辯論賽等事務(wù)。
17.假如這次失敗了,你會(huì)怎么做?(有無(wú)自我檢討的心態(tài))18.你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng),為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高自己充實(shí)自己!19.談?wù)勀銓?duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)? 學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù),首先要積極的表明自己是來(lái)服務(wù)同學(xué),并且在為大家服務(wù)的同時(shí)自己的能力和認(rèn)識(shí)也不斷的提高,你的回答是雙贏的,不會(huì)給人做作的感覺(jué)。
20.如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì),怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?
第四篇:學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部面試問(wèn)題
學(xué)習(xí)部面試問(wèn)題
1.自我介紹(性格、愛(ài)好、經(jīng)歷)
2.談?wù)勛约旱男愿瘢瑑?yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)
3.談?wù)勑哪恐械拇髮W(xué)生活,準(zhǔn)備怎么樣度過(guò)大學(xué)生活。
4.是什么吸引你進(jìn)人學(xué)生會(huì),你準(zhǔn)備怎么做啊
5,如果你聽(tīng)到同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)的抱怨,你會(huì)怎么做
6.談?wù)勀闩c其他同學(xué)一起面試,有什么感覺(jué)
7.你最難忘的一句話是什么
8.用簡(jiǎn)短的話總結(jié)你現(xiàn)在的生活。
9.談?wù)勀銓?duì)十多天軍訓(xùn)的收獲
10.高中的時(shí)候有擔(dān)任過(guò)什么職位,對(duì)你有什么影響?
11.你崇拜誰(shuí),為什么?
12.對(duì)學(xué)習(xí)部的了解有多少,為何選擇學(xué)習(xí)部而不是其他的部門(mén)?
13.你進(jìn)學(xué)習(xí)部的優(yōu)勢(shì)在哪里啊
14.你進(jìn)入該部門(mén),考慮的是什么問(wèn)題
15.當(dāng)你在外面等待面試時(shí),緊張嗎?
16.做了什么?激情過(guò)后是責(zé)任,談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
17.各用一句話評(píng)價(jià)你面前的師兄師姐。
18.你組織過(guò)什么活動(dòng),有什么教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)。
19.如果學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)的工作有沖突,你會(huì)怎么協(xié)調(diào)時(shí)間啊
20.如果老叫你做搬搬抬抬的瑣事,你會(huì)怎么想,會(huì)一直堅(jiān)持下
去嗎
21.通過(guò)什么途徑提高自己的能力呢?
22.給你們一分鐘的時(shí)間,你們互相認(rèn)識(shí),等下互相介紹下對(duì)方。
23.假如你成為該部的成員,你會(huì)通過(guò)什么活動(dòng)提高大家的積極性?
24.如果部門(mén)工作大家都協(xié)調(diào)不好,你作為一份子,你會(huì)怎么解決
25,你還加入其他什么組織、社團(tuán),當(dāng)工作出現(xiàn)沖突,你怎么選擇?
25你覺(jué)得最難共事的是哪一種人?如何與這種人合作愉快?
26.有幾項(xiàng)任務(wù),部長(zhǎng)叫你們兩個(gè)人負(fù)責(zé),你做的最多,但你的部長(zhǎng)卻老表?yè)P(yáng)他,你會(huì)怎么想,會(huì)把不滿(mǎn)情緒帶到工作中來(lái)嗎
27.如果你是部門(mén)的聯(lián)系人,但每次電話打不通,信息不回復(fù),或者互相推卸責(zé)任,你會(huì)怎么跟她們說(shuō),會(huì)怎么做
28.如果大家遇到挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的問(wèn)題,你會(huì)怎么樣鼓勵(lì)大家?
29.如果需要你用電話邀請(qǐng)老師作為辯論賽的評(píng)委,你會(huì)怎么邀請(qǐng)?
30.在這次保釣活動(dòng)中,你覺(jué)得青年應(yīng)該怎么做?
第五篇:學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部面試問(wèn)題
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、國(guó)際學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)
面試題目
問(wèn)題:
1、你對(duì)學(xué)習(xí)部了解多少?學(xué)習(xí)部的常規(guī)活動(dòng)有哪些?(針對(duì)第二志愿和原來(lái)不是學(xué)習(xí)部干事的競(jìng)選者)
2、你覺(jué)得自己身上有哪些優(yōu)點(diǎn)是適合學(xué)習(xí)部的?自己存在哪些問(wèn)題?
3、如果你成為下一屆的部長(zhǎng),你會(huì)為學(xué)習(xí)部帶來(lái)些什么?
4、如何看待英語(yǔ)角的發(fā)展?如果你是學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)你會(huì)對(duì)英語(yǔ)角的發(fā)展做出哪些改革,或者說(shuō)對(duì)今后英語(yǔ)角的發(fā)展有什么意見(jiàn)和建議?
5、你覺(jué)得學(xué)習(xí)部的日常從工作或管理中存在哪些不足,怎樣改變這些不足?
6、如果你進(jìn)入學(xué)習(xí)部,你有什么規(guī)劃?
7、學(xué)習(xí)部日常工作繁雜,你怎樣去平衡工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。