第一篇:國(guó)旗下講話“一路書(shū)香”
一路書(shū)香,一生輝煌
李治普2010.3.2
老師們,同學(xué)們:早上好!
寒假前的休業(yè)式還歷歷在目,牛年的春天已向我們走來(lái)。“一年之計(jì)在于春。”在今天的開(kāi)學(xué)典禮上,我想作一個(gè)讀書(shū)總動(dòng)員。
記得曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事,據(jù)傳在猶太民族,當(dāng)孩子還在吃奶的時(shí)候,年輕的父親就會(huì)把書(shū)蘸上蜂蜜,讓孩子去舔嘗,漸漸地,孩子幼小的心靈上便烙下了一個(gè)難忘的信念——書(shū)是甜的。書(shū)是甜的,閱讀是甜的,一個(gè)多么富有詩(shī)意和智慧的信仰,一個(gè)多么純粹而高尚的追求。
也還記得有位哲人曾說(shuō)過(guò):愛(ài)讀書(shū)的孩子不會(huì)變壞。
盡管我們的學(xué)業(yè)比較繁重,盡管網(wǎng)絡(luò)世界充滿誘惑,盡管有人說(shuō)如今已是讀圖時(shí)代,但是我想,文字的魅力只有你靜下心去體驗(yàn),你才會(huì)發(fā)覺(jué)一二。今年我校將作精心的安排,比如推薦書(shū)目、組織征文、美文朗誦等等,目的也就在于以此為契機(jī),進(jìn)一步推進(jìn)同學(xué)們?nèi)ソ佑|課外書(shū)籍,讓同學(xué)們通過(guò)讀書(shū),完善自己;通過(guò)讀書(shū),豐富人生;通過(guò)讀書(shū),創(chuàng)造未來(lái)。希望我們每一位同學(xué)能夠積極參與,汲取養(yǎng)料,展示風(fēng)采。
相信每一位同學(xué)都希望自己成為好孩子,那么就多讀課外書(shū)吧。相信每一位同學(xué)多讀書(shū)后對(duì)自己的寫(xiě)作都有幫助,那么就多寫(xiě)一些屬于你自己的個(gè)性化的作文吧,我們每一位老師都非常愿意給你指導(dǎo),更愿意把你們的作文推薦出去,讓更多的讀者讀到你的作品。
老師們,同學(xué)們,讓書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友。讓我們做一個(gè)勤奮的讀書(shū)人,快樂(lè)的讀書(shū)人!新的一年,讓我們用朗朗的書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校,使我們的校園處處飄溢著書(shū)香,讓飄著淡淡墨香的文字陪伴我們走過(guò)每一天,陪伴我們的人生。因?yàn)椋阂宦窌?shū)香,一生輝煌!
第二篇:構(gòu)建書(shū)香校園國(guó)旗下講話
國(guó)旗下講話稿
好書(shū)伴我行書(shū)香滿校園
同學(xué)們,十月份,我校迎來(lái)了讀書(shū)月,全校上下掀起“多讀書(shū),讀好書(shū)”的熱潮,它會(huì)象一陣旋風(fēng),將縷縷書(shū)香傳播到校園的每一個(gè)角落。
同學(xué)們,如果我問(wèn)你“書(shū)是什么味道?” 你會(huì)怎樣回答呢?你可能會(huì)想:書(shū)怎么會(huì)有味道,如果有味道,也是苦的,因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯苦做舟??墒澜缬幸粋€(gè)民族的孩子相信,書(shū)是甜的。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》,滴上一點(diǎn)蜂蜜,然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道:書(shū)是甜的。因?yàn)楠q太人從小喜歡讀書(shū),才涌現(xiàn)出弗洛尹德、愛(ài)因斯坦、居里夫人等杰出人物,而猶太民族也被全世界公認(rèn)為智商最高的民族。
作為語(yǔ)文教師,我們大力倡導(dǎo)同學(xué)們:多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。每當(dāng)我看著一些同學(xué)提起讀書(shū),愁眉苦臉的樣子,我不由得思考:人為什么要讀書(shū)?如果沒(méi)有書(shū),世界將會(huì)怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人墨客對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書(shū),他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書(shū)”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺(jué)?又記起于謙那句詩(shī)來(lái):“眼前直下三千字,胸前全無(wú)一點(diǎn)塵”。他告訴我們,書(shū)是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無(wú)論從民族進(jìn)步還是人類發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),都應(yīng)該提倡讀書(shū)。
然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無(wú)邊的書(shū)的海洋里,魚(yú)龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟
粕”,即讀好書(shū),讀益書(shū)。在書(shū)的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書(shū)總是把真,善,美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,讀一本好書(shū)將使我們受益終生!同學(xué)們,讀精美的童話,讀清新的散文,或讀令人回味無(wú)窮的語(yǔ)段、語(yǔ)句,讀精雕細(xì)琢的小品、美文,讀古典詩(shī)詞、現(xiàn)代小說(shuō)……當(dāng)你漸漸進(jìn)入閱讀的境界,你會(huì)驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會(huì)沉醉于唐詩(shī)宋詞的豐美意境,流連于中外小說(shuō)的壯闊畫(huà)卷……此刻的你,是何等的快樂(lè)啊!你會(huì)驚嘆:讀書(shū)是一種享受,是一種快樂(lè),是一種幸福。
記得,莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是全時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)品。”社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書(shū)籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書(shū),人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū),人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū),我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,無(wú)從談發(fā)展!
今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高。同學(xué)們,請(qǐng)以審視的目光閱讀書(shū)籍,與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!
第三篇:國(guó)旗下講話《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》
品味書(shū)香,與書(shū)為伴
無(wú)為縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 陳曉玲 老師們、同學(xué)們:上午好!
今天我講話的題目是《品味書(shū)香 與書(shū)為伴》
同學(xué)們,如果我問(wèn)你“書(shū)是什么味道?” 你會(huì)怎樣回答呢?你可能會(huì)想:書(shū)怎么會(huì)有味道?可世界上有一個(gè)民族的孩子相信,書(shū)是甜的。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》,滴上一點(diǎn)蜂蜜,然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道:書(shū)是甜的。因?yàn)楠q太人從小喜歡讀書(shū),才涌現(xiàn)出愛(ài)因斯坦、居里夫人等杰出人物,而猶太民族也被全世界公認(rèn)為智商最高的民族。
我們知道,每年的4月23日是 “世界讀書(shū)日”。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。為了響應(yīng)“世界讀書(shū)日”的號(hào)召,了解讀書(shū)的重要性,讀到更多更好的書(shū),我們要從以下幾方面做起 :
一、愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)!把讀書(shū)作為自己的追求目標(biāo),豐富學(xué)識(shí),陶冶情操,促進(jìn)自己的全面發(fā)展。從愛(ài)書(shū)開(kāi)始,培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,用書(shū)本充實(shí)頭腦,以書(shū)籍洗滌(dí)靈魂。
二、讀好書(shū)、善讀書(shū)!我們要有選擇地讀書(shū),和好書(shū)為友,與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀好書(shū)中陶冶情操,健全人格;在讀好書(shū)中明理強(qiáng)智,成長(zhǎng)成才。古人云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讓我們廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),每天記錄些心情筆記,每周背誦幾篇經(jīng)典詩(shī)詞,每學(xué)期讀幾本經(jīng)典名著,將讀書(shū)與思考相結(jié)合,與寫(xiě)作相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合。
三、享受閱讀,終身為伴。孔子說(shuō):知之者不如好知者,好之者不如樂(lè)之者。讀書(shū)是一種享受,也是一種快樂(lè)。讓我們?cè)谧x書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神,在濃濃的書(shū)香中豐富知識(shí)。
請(qǐng)同學(xué)們跟我一起共勉,跟我一起讀:書(shū)香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。讓我們攜手閱讀,與書(shū)為伴,用書(shū)籍點(diǎn)亮人生,讓書(shū)香溢滿校園!
國(guó)旗下講話完畢,請(qǐng)同學(xué)們整隊(duì)離開(kāi)操場(chǎng),有序回到教室。
第四篇:書(shū)香伴我成長(zhǎng) 國(guó)旗下講話
書(shū)香伴我成長(zhǎng)
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家早上好!我是四年級(jí)一班的學(xué)生王奧運(yùn),今天我講話的題目是:書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
高爾基說(shuō):我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能豐富我的知識(shí)。讀書(shū),使我知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能使我懂得做人的道理,能幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí)......這些書(shū)中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。
周總理曾為中華之崛起而讀書(shū),我將為我們共同美好的明天而讀書(shū)!
在書(shū)的世界里,我時(shí)而化成一名旅客,盡情的觀賞祖國(guó)的大好山河;時(shí)而變成一位使者,訪問(wèn)各個(gè)朝代的君王。
古人云“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)的人,就像一具沒(méi)有靈魂的軀殼!古往今來(lái),沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū);同樣,也沒(méi)有哪一位不熱愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)有所作為!同學(xué)們,讓我們一起讀書(shū)并愛(ài)上讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有美好的明天。
我的講話完畢。謝謝大家!
第五篇:國(guó)旗下講話《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》
品味書(shū)香,與書(shū)為伴
三(2)班
老師們、同學(xué)們:上午好!
今天我講話的題目是《品味書(shū)香 與書(shū)為伴》
同學(xué)們,如果我問(wèn)你“書(shū)是什么味道?” 你會(huì)怎樣回答呢?你可能會(huì)想:書(shū)怎么會(huì)有味道,如果有味道,也是苦的,因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯苦作舟。可世界上有一個(gè)民族的孩子相信,書(shū)是甜的。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》,滴上一點(diǎn)蜂蜜,然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道:書(shū)是甜的。因?yàn)楠q太人從小喜歡讀書(shū),才涌現(xiàn)出愛(ài)因斯坦、居里夫人等杰出人物,而猶太民族也被全世界公認(rèn)為智商最高的民族。
我們知道,4月23日是一個(gè)特別的日子,是 “世界讀書(shū)日”。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。海倫凱勒曾說(shuō):“一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活無(wú)限廣闊的海洋?!?/p>
為了響應(yīng)“世界讀書(shū)日”的號(hào)召,了解讀書(shū)的重要性,讀到更多更好的書(shū),我們要從以下幾方面做起 :
一、愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)!把讀書(shū)作為自己的追求目標(biāo),豐富學(xué)識(shí),陶冶情操,促進(jìn)自己的全面發(fā)展。從愛(ài)書(shū)開(kāi)始,培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,用書(shū)本充實(shí)頭腦,以書(shū)籍洗滌(dí)靈魂。
二、讀好書(shū)、善讀書(shū)!我們要有選擇地讀書(shū),和好書(shū)為友,與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀好書(shū)中陶冶情操,健全人格;在讀好書(shū)中明理強(qiáng)智,成長(zhǎng)成才。古人云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讓我們廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),每天記錄些心情筆記,每周背誦幾篇經(jīng)典詩(shī)詞,每學(xué)期讀幾本經(jīng)典名著,將讀書(shū)與思考相結(jié)合,與寫(xiě)作相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合。
三、享受閱讀,終身為伴??鬃诱f(shuō):知之者不如好知者,好之者不如樂(lè)之者。讀書(shū)是一種享受,也是一種快樂(lè)。讓我們?cè)谧x書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在濃濃的書(shū)香中豐富知識(shí)。
老師們、同學(xué)們,書(shū)香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。在這春暖花開(kāi)的季節(jié),讓我們攜手閱讀,與書(shū)為伴,用書(shū)籍點(diǎn)亮人生,讓書(shū)香溢滿校園!
2013.4.12