第一篇:文藝交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)
文藝交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)
為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們之間的溝通與交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。使同學(xué)們能夠更進(jìn)一步的相互了解、相互支持和學(xué)習(xí)。同時(shí),更為了增強(qiáng)我們班級(jí)的凝聚力和向心力。我們11級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)于3月8日晚上,在二教206教室舉行了一場(chǎng)班級(jí)文藝交流會(huì)。這次活動(dòng)以文藝交流為主要內(nèi)容,以形式多樣的講演為活動(dòng)載體,所有同學(xué)都積極地參與了此次活動(dòng)。而且,這次活動(dòng)在同學(xué)們之間產(chǎn)生了很大的反響。
此次文藝交流活動(dòng),同學(xué)們都暢所欲言,各顯其能。有的同學(xué)談自己的理想,有的同學(xué)談自己的愛(ài)好,有的同學(xué)談自己喜歡的文學(xué)作品,并與同學(xué)們交流了自己的讀后感想和心得體會(huì);有的同學(xué)在講臺(tái)上展示自己出色的藝術(shù)才華,放聲高歌一曲;還有的同學(xué)·····這些不同形式的文藝交流活動(dòng),都激發(fā)了同學(xué)們之間的交流熱情,同學(xué)們都踴躍發(fā)言,各抒己見(jiàn)。此外,由于同學(xué)們都來(lái)自全國(guó)各地,班上有少數(shù)民族的同學(xué)。而且每個(gè)地方都有自己本民族的民族特色和風(fēng)俗習(xí)慣。因此有的同學(xué)介紹了自己本民族的民族風(fēng)情,有的同學(xué)講解了自己家鄉(xiāng)的生活習(xí)慣,禮儀禮節(jié)等等。這些都使同學(xué)們產(chǎn)生了極大的了解興趣和探索欲望。
通過(guò)舉辦本次交流活動(dòng),我們班上的同學(xué)都有很大的收獲。一是使那些平時(shí)在班上很少說(shuō)話的同學(xué),通過(guò)這個(gè)班級(jí)舉辦的文藝交流平臺(tái),從而使自己有了鍛煉自己口才能力的機(jī)會(huì)。二是使那些平時(shí)在班
上本來(lái)就很活躍的同學(xué)又有了一次與全班同學(xué)交流的機(jī)會(huì),進(jìn)一步加深了同學(xué)們之間的感情和友誼。但是,這次活動(dòng)也有不足之處。比如,有同學(xué)說(shuō)完自己的之后,就玩自己的手機(jī)或者與其他同學(xué)聊天,而不關(guān)心在講臺(tái)上演講的同學(xué),也不注意晚自習(xí)應(yīng)該遵守的紀(jì)律,從而導(dǎo)致班上的紀(jì)律有些混亂,但這也只是個(gè)別同學(xué)而已。
此次文藝交流會(huì)考驗(yàn)了我們班班委們活動(dòng)的組織能力和班委們相互之間的工作配合力度。這次交流會(huì)雖然有上面所說(shuō)的不足之處,但我們班委們?cè)跁?huì)后都做了認(rèn)真的總結(jié)。主要是在吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后的班級(jí)活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn),從而使班上的活動(dòng)越辦越完美。
最后,這次班級(jí)文藝交流會(huì)圓滿的結(jié)束了。同學(xué)們之間的凝聚力和向心力都進(jìn)一步增強(qiáng)了。同學(xué)們之后的交流和溝通也多了起來(lái),取得了很好的效果。
第二篇:文藝交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)
文藝交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)
為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們之間的溝通與交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。使同學(xué)們能夠更進(jìn)一步的相互了解、相互支持和學(xué)習(xí)。同時(shí),更為了增強(qiáng)我們班級(jí)的凝聚力和向心力。我們11級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)于3月8日晚上,在二教206教室舉行了一場(chǎng)班級(jí)文藝交流會(huì)。
這次活動(dòng)以文藝交流為主要內(nèi)容,以形式多樣的講演為活動(dòng)載體,所有同學(xué)都積極地參與了此次活動(dòng)。而且,這次活動(dòng)在同學(xué)們之間產(chǎn)生了很大的反響。
此次文藝交流活動(dòng),同學(xué)們都暢所欲言,各顯其能。有的同學(xué)談自己的理想,有的同學(xué)談自己的愛(ài)好,有的同學(xué)談自己喜歡的文學(xué)作品,并與同學(xué)們交流了自己的讀后感想和心得體會(huì);有的同學(xué)在講臺(tái)上展示自己出色的藝術(shù)才華,放聲高歌一曲;還有的同學(xué)·····這些不同形式的文藝交流活動(dòng),都激發(fā)了同學(xué)們之間的交流熱情,同學(xué)們都踴躍發(fā)言,各抒己見(jiàn)。此外,由于同學(xué)們都來(lái)自全國(guó)各地,班上有少數(shù)民族的同學(xué)。而且每個(gè)地方都有自己本民族的民族特色和風(fēng)俗習(xí)慣。因此有的同學(xué)介紹了自己本民族的民族風(fēng)情,有的同學(xué)講解了自己家鄉(xiāng)的生活習(xí)慣,禮儀禮節(jié)等等。這些都使同學(xué)們產(chǎn)生了極大的了解興趣和探索欲望。
通過(guò)舉辦本次交流活動(dòng),我們班上的同學(xué)都有很大的收獲。一是使那些平時(shí)在班上很少說(shuō)話的同學(xué),通過(guò)這個(gè)班級(jí)舉辦的文藝交流平臺(tái),從而使自己有了鍛煉自己口才能力的機(jī)會(huì)。二是使那些平時(shí)在班上本來(lái)就很活躍的同學(xué)又有了一次與全班同學(xué)交流的機(jī)會(huì),進(jìn)一步加深了同學(xué)們之間的感情和友誼。但是,這次活動(dòng)也有不足之處。比如,有同學(xué)說(shuō)完自己的之后,就玩自己的手機(jī)或者與其他同學(xué)聊天,而不關(guān)心在講臺(tái)上演講的同學(xué),也不注意晚自習(xí)應(yīng)該遵守的紀(jì)律,從而導(dǎo)致班上的紀(jì)律有些混亂,但這也只是個(gè)別同學(xué)而已。
此次文藝交流會(huì)考驗(yàn)了我們班班委們活動(dòng)的組織能力和班委們相互之間的工作配合力度。這次交流會(huì)雖然有上面所說(shuō)的不足之處,但我們班委們?cè)跁?huì)后都做了認(rèn)真的總結(jié)。主要是在吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后的班級(jí)活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn),從而使班上的活動(dòng)越辦越完美。
最后,這次班級(jí)文藝交流會(huì)圓滿的結(jié)束了。同學(xué)們之間的凝聚力和向心力都進(jìn)一步增強(qiáng)了。同學(xué)們之后的交流和溝通也多了起來(lái),取得了很好的效果。
第三篇:交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)
“大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”
活
動(dòng)
總
結(jié)
物流與電子商務(wù)系學(xué)習(xí)部
12月份的全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四六級(jí)考試即將到來(lái),英語(yǔ)四六級(jí)現(xiàn)已成為在校大學(xué)生們頗為關(guān)注的話題。很多同學(xué)希望和考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,解決英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的困惑和不解,獲得更好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,使英語(yǔ)學(xué)習(xí)更上一層樓,在考試中獲得優(yōu)異成績(jī)。
二、活動(dòng)目的為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高我系同學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)過(guò)級(jí)率,解決同學(xué)們?cè)谶@些方面的困惑,同時(shí)也為了給即將參加四六級(jí)考試的同學(xué)指點(diǎn)迷津,給他們一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的建議,讓他們以最佳的狀態(tài)投身英語(yǔ)學(xué)習(xí),不僅在四六級(jí)考試中,更希望在以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中獲得更大進(jìn)步和發(fā)展,學(xué)習(xí)部舉辦了“大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,希望以這個(gè)活動(dòng)為平臺(tái),提供給大家更多經(jīng)驗(yàn)交流的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)主題
“英語(yǔ)交流”
四、活動(dòng)對(duì)象
09,10級(jí)英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生代表,09,10級(jí)全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
2011年11月21日19:00—21:00
六、活動(dòng)地點(diǎn)
教2-119
(1)活動(dòng)開(kāi)始前播放PPT,內(nèi)容為英語(yǔ)四六級(jí)考試相關(guān)資
料,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,等待嘉賓入座
(2)由主持人對(duì)活動(dòng)簡(jiǎn)要介紹,并介紹各位發(fā)言的學(xué)生
代表
(3)由學(xué)生代表依次發(fā)言
(4)由09,10級(jí)學(xué)生提問(wèn),學(xué)生代表回答
(5)主持人發(fā)言做閉幕詞,宣布此次活動(dòng)結(jié)束
八、活動(dòng)總結(jié)
此次交流會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展使即將參加四六級(jí)考試的同學(xué)對(duì)四六級(jí)有了全面的認(rèn)識(shí),幫助他們解決了英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的一些困惑,學(xué)生代表針對(duì)考試中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)解答,不論從活動(dòng)開(kāi)展還是現(xiàn)場(chǎng)情況來(lái)看,本次活動(dòng)均較為成功,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)和效果。但仍然存在一些問(wèn)題:
一、對(duì)于一些同學(xué)提出的問(wèn)題,學(xué)生代表沒(méi)有準(zhǔn)備充分,回答不夠完全;
二、播放視頻時(shí)間較長(zhǎng),沒(méi)有做到合理安排活動(dòng)時(shí)間;
三、準(zhǔn)備不夠充分。對(duì)于此次活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,我們會(huì)在以后的工作中吸取教訓(xùn),多方面考慮細(xì)節(jié),認(rèn)真準(zhǔn)備,積極策劃,確保流程順暢和活動(dòng)的圓滿開(kāi)展。
2011年11月17日
第四篇:交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)
大學(xué)生就業(yè)協(xié)會(huì)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié) 活動(dòng)時(shí)間:2011年3月19日晚7時(shí) 活動(dòng)地點(diǎn):瀘州醫(yī)學(xué)院城北校區(qū)海虹亭 活動(dòng)主題:就業(yè)形勢(shì)交流
參加人員:就業(yè)協(xié)會(huì)前會(huì)長(zhǎng)秦雪萍,會(huì)長(zhǎng)羅強(qiáng),副會(huì)長(zhǎng)程霄,各部門(mén)部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)及各部門(mén)干事就業(yè)協(xié)會(huì)部分會(huì)員。
活動(dòng)目的:就業(yè)協(xié)會(huì)新干事、新成員、新領(lǐng)導(dǎo)者的相互熟悉認(rèn)識(shí),前會(huì)長(zhǎng)對(duì)工作的交接及對(duì)第一次新一屆成員工作的指導(dǎo)建議,新學(xué)期開(kāi)始時(shí)對(duì)當(dāng)今醫(yī)學(xué)生或醫(yī)學(xué)相關(guān)學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)相關(guān)信息進(jìn)行信息的彼此交流與討論。
活動(dòng)過(guò)程:
一、大學(xué)生就業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員、干事、委員在到場(chǎng)后,依次進(jìn)行自我介紹,將自己的名字、職務(wù)、系辦等信息介紹給大家,讓彼此都有了一········定的了解;
二、前會(huì)長(zhǎng)及新會(huì)長(zhǎng)分別對(duì)此次交流會(huì)進(jìn)行發(fā)言,闡述了此次活動(dòng)的流程、內(nèi)容及意義;
三、各部務(wù)委員分別對(duì)當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)及就業(yè)相關(guān)信息發(fā)表了看法,簡(jiǎn)單地闡明了對(duì)當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的迷惑、希望或擔(dān)憂;
四、各位參加此次活動(dòng)的委員、干事或會(huì)員等對(duì)當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)或有關(guān)就業(yè)的問(wèn)題進(jìn)行了熱烈地討論與交流,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍;
五、交流與討論后,各與會(huì)人員進(jìn)行了小游戲,再次活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛,使得剛才交流與討論后高度集中的神經(jīng)進(jìn)行了放松,同時(shí),也留出了時(shí)間可以讓各與會(huì)人員總結(jié)交流與討論的成果;
六、放松與休息后,遵循自愿原則,各與會(huì)人員依次發(fā)表了自己對(duì)就業(yè)形勢(shì)或者就業(yè)相關(guān)信息的看法,陳述了自己對(duì)就業(yè)的迷惑、對(duì)就業(yè)相關(guān)信息的理解,同時(shí),前會(huì)長(zhǎng)及會(huì)長(zhǎng)、部務(wù)委員等對(duì)每一個(gè)有問(wèn)題的與會(huì)人員進(jìn)行了或多或少的建議與指導(dǎo),現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮;
七、會(huì)長(zhǎng)會(huì)末發(fā)言,簡(jiǎn)述今天活動(dòng)的成功之處和需要改進(jìn)的地方,并宣布此次交流會(huì)的結(jié)束;
八、打掃、收拾會(huì)場(chǎng)。活動(dòng)感悟:
一、此次活動(dòng)讓我們看見(jiàn)了當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻性,但是,在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)中也有一定的就業(yè)缺口,可以讓我們擁有一定的就業(yè)崗位,而現(xiàn)在我們要做的、更重要的是努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,完善自己的能力,才能在今后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中占領(lǐng)先機(jī);
二、我們?cè)谄匠W(xué)習(xí)工作的同時(shí)也應(yīng)該鍛煉自己的其他相關(guān)能力,努力讓自己成為一個(gè)全面的高素質(zhì)人才;
三、我們應(yīng)該充分利用各種活動(dòng)來(lái)作為對(duì)自己的一種考驗(yàn)與練習(xí),在活動(dòng)中活躍自己的思維,鍛煉自己的能力;
四、我們可以在平時(shí)學(xué)習(xí)和工作同時(shí),參加部分兼職工作,參加諸如"雙選會(huì)"、"校園兼職"等活動(dòng),一方面可以勤工儉學(xué),讓自己從兼職工作中得到物質(zhì)及精神上的收獲,另一方面也可以讓自己從中得到對(duì)今后就業(yè)相關(guān)問(wèn)題的理解,對(duì)今后就業(yè)工作有相當(dāng)大的啟示意義。
大學(xué)生就業(yè)協(xié)會(huì) 2011年3月20日
第五篇:交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)
交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)
2009年6月3日,我們揚(yáng)翔班在廣西大學(xué)東校園哺育園舉行了本班第一次交流會(huì),目的在于促進(jìn)班里成員之間的交流,讓不認(rèn)識(shí)的同學(xué)互相熟悉,并通過(guò)班主任黃老師的講話,讓大家更加明確揚(yáng)翔班的開(kāi)班理念以及班級(jí)性質(zhì),并由黃老師給我們提出了要求和建議。在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)貫穿全程,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
現(xiàn)在根據(jù)活動(dòng)的實(shí)際開(kāi)展情況,做幾點(diǎn)總結(jié):
好的地方:
1.通過(guò)黃老師的講話,讓很多還不清楚班級(jí)性質(zhì)的成員對(duì)揚(yáng)翔班有了一個(gè)明確、清晰的認(rèn)知。
2.比較好的調(diào)動(dòng)了成員的積極性,在活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們熱情高漲,積極主動(dòng)地與身邊的同學(xué)互相交流,在玩小游戲時(shí),大家團(tuán)結(jié)一心,迅速地解決團(tuán)隊(duì)面對(duì)的問(wèn)題,都積極的為團(tuán)隊(duì)地勝利出謀劃策。
3.整個(gè)活動(dòng)實(shí)實(shí)在在地加強(qiáng)了班級(jí)同學(xué)的凝聚力、團(tuán)結(jié)互助精神,得到了預(yù)期的效果,也完成了黃老師對(duì)我們的要求——至少認(rèn)識(shí)10個(gè)自己本來(lái)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。
不足的地方:
1.因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的不足,在活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)了很多漏洞,比如說(shuō)本計(jì)劃6月2日舉行的活動(dòng),只考慮到了太陽(yáng)大就轉(zhuǎn)移到陰涼的地方,卻沒(méi)有做好應(yīng)付下雨的預(yù)案,結(jié)果6月2日下起了雨,導(dǎo)致了活動(dòng)不得不推遲到6月3日舉行。
2.在原計(jì)劃中,是邀請(qǐng)了校雨無(wú)聲網(wǎng)站及動(dòng)科院通訊部的記者對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,但是因?yàn)榛顒?dòng)推遲一天舉行,記者們沒(méi)有時(shí)間參加,導(dǎo)致了活動(dòng)沒(méi)有得到報(bào)道,這也是我們準(zhǔn)備不充分導(dǎo)致的。
3.這也是最重大的失誤——沒(méi)有專門(mén)設(shè)置人員拍照,只是活動(dòng)到一半我才想起這個(gè)失誤,匆忙拿出手機(jī)拍照。導(dǎo)致黃老師的講話沒(méi)能以相片的形式記錄下來(lái),還有同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)的精彩鏡頭也沒(méi)能全面地記錄下來(lái)。
4.整個(gè)活動(dòng)都是我一個(gè)人在主持,這也是計(jì)劃沒(méi)做好,以后在活動(dòng)中盡量讓大家參加到活動(dòng)的主持中去。
總的來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)失誤比較多,都是因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的缺乏,這也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到“實(shí)踐出真知”,再多的理論與假想都需要實(shí)踐加以證實(shí),在這里我謹(jǐn)代表?yè)P(yáng)翔班的所有班委感謝公司給了我們鍛煉的機(jī)會(huì),使得我們?cè)谝院蟮墓ぷ髂茏龅酶?/p>
在活動(dòng)中同學(xué)們所表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)互助,積極合作精神是我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中重點(diǎn)加強(qiáng)和培養(yǎng)的,在以后的活動(dòng)中,也希望繼續(xù)得到班主任黃老師和公司上級(jí)的指導(dǎo)和重視,我們班委爭(zhēng)取活動(dòng)搞得一次比一次好。
以上是本人對(duì)這次班級(jí)交流會(huì)的總結(jié)
總結(jié)人:熊飛
2009.6.6