第一篇：“心理交流會”活動總結(jié)

“心理交流會”活動總結(jié)

經(jīng)歷了大一上學期，相信大家對自己接下來的大學生活充滿了新的期待。大一下學期的舞臺剛剛拉開帷幕，為了進一步明確作為大一學生的我們應該怎樣讓我們的大學生活過的更加充實。藝術(shù)學院心理輔導站在厲老師的指導下舉辦了一次“新學期大學生心理交流會”活動。

一、活動目的為了加強大一學生對自己專業(yè)課程的了解；加強大一與大二學生的交流，促進大一學生心理健康快樂發(fā)展；增強藝術(shù)學院大一學生的精神面貌。

二、活動之前的準備

1． 根據(jù)老師的要求，心理輔導站全體成員在部長的帶領下精心策劃及準備，責任到人；

2． 由負責本次活動的心理工作站成員在各班心理委員的協(xié)助下號召全院大一學生積極參與此次活動，為此次交流會的成功開展提供了保證；

3． 提前向全院學生提供交流會的目的、時間、地點。

4． 采取自愿報名的形式，由負責此次活動的成員統(tǒng)計名單。

5． 負責人聯(lián)系大二優(yōu)秀學哥學姐并邀請其做本次活動的嘉賓，與大一學生溝通交流。

三、活動的基本情況

活動大體上那個分為三個環(huán)節(jié)

1．交流會開始前由負責人簡單的介紹大二學哥學姐在校時的突出表現(xiàn)；

2．交流會中由大二學哥學姐與大一學生交流對話，為大一學生疏通學習及大一生活的迷茫；

3．交流會結(jié)束后負責人簡單的了解參與此次會議的大一學生對本次會議的滿意度并作總結(jié)。

四、活動效果

（一）有成就

1．通過會后對大一學生對本次交流會滿意度的簡單了解得

知，心理工作站內(nèi)溫馨的布置及站內(nèi)負責成員的微笑服務為參加此次交流會的大一及大二學生的身心留下好的印象；

2．大一同學通過與大二學長的交流對話，對自己以后的學習疏通了一個渠道；

3．此次活動的成功證明了藝術(shù)學院大一學生良好的精神風貌與積極向上的大學生活，同時也證明了大家對自己的發(fā)展有一個很強的責任心；

4．從活動前期的準備到活動的圓滿結(jié)束，體現(xiàn)出部內(nèi)人員與心理委員相互配合的重要性。

（二）有不足

1．不能很把握的確定每一位報名人員以及大二學長的準時到

場時間，也就造成了同學缺席的情況；

2．活動的空間有限，不能很好的將參加此次會議的各個專業(yè)

成員合理的分組；

（三）建議

1．完善活動策劃的細節(jié)，增強活動的邏輯性；

2．活動開展之前要再進一步的加強同學的參與積極性，加強

同學的集體榮譽感及責任心；

3．活動前要多于部內(nèi)成員交流，找出活動中可能出現(xiàn)的不足之處。例如，此次活動中出現(xiàn)冷場的局面怎么處理等。

總之，此次交流會的開展使同學們進一步加強了對大學生活的理解并對自己下學期的學習有了重新的認識及方向的把握，同時也加強了大一與大二同學之間的友誼。

藝術(shù)學院心理輔導站

2011年3月8日

第二篇：交流會活動總結(jié)

交流會活動總結(jié)

2009年6月3日，我們揚翔班在廣西大學東校園哺育園舉行了本班第一次交流會，目的在于促進班里成員之間的交流，讓不認識的同學互相熟悉，并通過班主任黃老師的講話，讓大家更加明確揚翔班的開班理念以及班級性質(zhì)，并由黃老師給我們提出了要求和建議。在整個活動的過程中，團結(jié)、競爭貫穿全程，增強了班級的凝聚力。

現(xiàn)在根據(jù)活動的實際開展情況，做幾點總結(jié)：

好的地方：

1.通過黃老師的講話，讓很多還不清楚班級性質(zhì)的成員對揚翔班有了一個明確、清晰的認知。

2.比較好的調(diào)動了成員的積極性，在活動過程中，同學們熱情高漲，積極主動地與身邊的同學互相交流，在玩小游戲時，大家團結(jié)一心，迅速地解決團隊面對的問題，都積極的為團隊地勝利出謀劃策。

3.整個活動實實在在地加強了班級同學的凝聚力、團結(jié)互助精神，得到了預期的效果，也完成了黃老師對我們的要求——至少認識10個自己本來不認識的同學。

不足的地方：

1.因為經(jīng)驗的不足，在活動過程中出現(xiàn)了很多漏洞，比如說本計劃6月2日舉行的活動，只考慮到了太陽大就轉(zhuǎn)移到陰涼的地方，卻沒有做好應付下雨的預案，結(jié)果6月2日下起了雨，導致了活動不得不推遲到6月3日舉行。

2.在原計劃中，是邀請了校雨無聲網(wǎng)站及動科院通訊部的記者對活動進行報道，但是因為活動推遲一天舉行，記者們沒有時間參加，導致了活動沒有得到報道，這也是我們準備不充分導致的。

3.這也是最重大的失誤——沒有專門設置人員拍照，只是活動到一半我才想起這個失誤，匆忙拿出手機拍照。導致黃老師的講話沒能以相片的形式記錄下來，還有同學們在活動的精彩鏡頭也沒能全面地記錄下來。

4.整個活動都是我一個人在主持，這也是計劃沒做好，以后在活動中盡量讓大家參加到活動的主持中去。

總的來說，本次活動失誤比較多，都是因為經(jīng)驗的缺乏，這也讓我更深刻地認識到“實踐出真知”，再多的理論與假想都需要實踐加以證實，在這里我謹代表揚翔班的所有班委感謝公司給了我們鍛煉的機會，使得我們在以后的工作能做得更好

在活動中同學們所表現(xiàn)出來的團結(jié)互助，積極合作精神是我們在以后的活動中重點加強和培養(yǎng)的，在以后的活動中，也希望繼續(xù)得到班主任黃老師和公司上級的指導和重視，我們班委爭取活動搞得一次比一次好。

以上是本人對這次班級交流會的總結(jié)

總結(jié)人：熊飛

2009.6.6

第三篇：交流會活動總結(jié)

“大學英語四六級

經(jīng)驗交流會”

活

動

總

結(jié)

物流與電子商務系學習部

12月份的全國大學生英語四六級考試即將到來，英語四六級現(xiàn)已成為在校大學生們頗為關(guān)注的話題。很多同學希望和考試成績優(yōu)秀的同學進行經(jīng)驗交流，解決英語學習方面的困惑和不解，獲得更好的英語學習方法，使英語學習更上一層樓，在考試中獲得優(yōu)異成績。

二、活動目的為進一步加強學風建設，提高我系同學英語四六級過級率，解決同學們在這些方面的困惑，同時也為了給即將參加四六級考試的同學指點迷津，給他們一些英語學習上的建議，讓他們以最佳的狀態(tài)投身英語學習，不僅在四六級考試中，更希望在以后的英語學習中獲得更大進步和發(fā)展，學習部舉辦了“大學英語四六級學習經(jīng)驗交流會”，希望以這個活動為平臺，提供給大家更多經(jīng)驗交流的機會。

三、活動主題

“英語交流”

四、活動對象

09,10級英語成績優(yōu)異的學生代表，09,10級全體學生

五、活動時間

2011年11月21日19:00—21:00

六、活動地點

教2-119

（1）活動開始前播放PPT,內(nèi)容為英語四六級考試相關(guān)資

料，活躍現(xiàn)場氣氛，等待嘉賓入座

（2）由主持人對活動簡要介紹，并介紹各位發(fā)言的學生

代表

（3）由學生代表依次發(fā)言

（4）由09,10級學生提問，學生代表回答

（5）主持人發(fā)言做閉幕詞，宣布此次活動結(jié)束

八、活動總結(jié)

此次交流會活動的開展使即將參加四六級考試的同學對四六級有了全面的認識，幫助他們解決了英語學習方面的一些困惑，學生代表針對考試中經(jīng)常出現(xiàn)的問題進行了詳細解答，不論從活動開展還是現(xiàn)場情況來看，本次活動均較為成功，達到了預期的目標和效果。但仍然存在一些問題：

一、對于一些同學提出的問題，學生代表沒有準備充分，回答不夠完全；

二、播放視頻時間較長，沒有做到合理安排活動時間；

三、準備不夠充分。對于此次活動中出現(xiàn)的問題，我們會在以后的工作中吸取教訓，多方面考慮細節(jié)，認真準備，積極策劃，確保流程順暢和活動的圓滿開展。

2011年11月17日

第四篇：交流會活動總結(jié)

大學生就業(yè)協(xié)會交流會活動總結(jié) 活動時間：2011年3月19日晚7時 活動地點：瀘州醫(yī)學院城北校區(qū)海虹亭 活動主題：就業(yè)形勢交流

參加人員：就業(yè)協(xié)會前會長秦雪萍，會長羅強，副會長程霄，各部門部長、副部長及各部門干事就業(yè)協(xié)會部分會員。

活動目的：就業(yè)協(xié)會新干事、新成員、新領導者的相互熟悉認識，前會長對工作的交接及對第一次新一屆成員工作的指導建議，新學期開始時對當今醫(yī)學生或醫(yī)學相關(guān)學生的就業(yè)形勢、就業(yè)相關(guān)信息進行信息的彼此交流與討論。

活動過程：

一、大學生就業(yè)協(xié)會會員、干事、委員在到場后，依次進行自我介紹，將自己的名字、職務、系辦等信息介紹給大家，讓彼此都有了一········定的了解；

二、前會長及新會長分別對此次交流會進行發(fā)言，闡述了此次活動的流程、內(nèi)容及意義；

三、各部務委員分別對當今就業(yè)形勢及就業(yè)相關(guān)信息發(fā)表了看法，簡單地闡明了對當今就業(yè)形勢的迷惑、希望或擔憂；

四、各位參加此次活動的委員、干事或會員等對當今就業(yè)形勢或有關(guān)就業(yè)的問題進行了熱烈地討論與交流，現(xiàn)場氣氛十分活躍；

五、交流與討論后，各與會人員進行了小游戲，再次活躍了現(xiàn)場氣氛，使得剛才交流與討論后高度集中的神經(jīng)進行了放松，同時，也留出了時間可以讓各與會人員總結(jié)交流與討論的成果；

六、放松與休息后，遵循自愿原則，各與會人員依次發(fā)表了自己對就業(yè)形勢或者就業(yè)相關(guān)信息的看法，陳述了自己對就業(yè)的迷惑、對就業(yè)相關(guān)信息的理解，同時，前會長及會長、部務委員等對每一個有問題的與會人員進行了或多或少的建議與指導，現(xiàn)場氣氛達到高潮；

七、會長會末發(fā)言，簡述今天活動的成功之處和需要改進的地方，并宣布此次交流會的結(jié)束；

八、打掃、收拾會場?；顒痈形颍?/p>

一、此次活動讓我們看見了當今就業(yè)形勢的嚴峻性，但是，在嚴峻的就業(yè)形勢中也有一定的就業(yè)缺口，可以讓我們擁有一定的就業(yè)崗位，而現(xiàn)在我們要做的、更重要的是努力學習，充實自己，完善自己的能力，才能在今后的就業(yè)競爭中占領先機；

二、我們在平常學習工作的同時也應該鍛煉自己的其他相關(guān)能力，努力讓自己成為一個全面的高素質(zhì)人才；

三、我們應該充分利用各種活動來作為對自己的一種考驗與練習，在活動中活躍自己的思維，鍛煉自己的能力；

四、我們可以在平時學習和工作同時，參加部分兼職工作，參加諸如＂雙選會＂、＂校園兼職＂等活動，一方面可以勤工儉學，讓自己從兼職工作中得到物質(zhì)及精神上的收獲，另一方面也可以讓自己從中得到對今后就業(yè)相關(guān)問題的理解，對今后就業(yè)工作有相當大的啟示意義。

大學生就業(yè)協(xié)會 2011年3月20日

第五篇：心理協(xié)會交流會

大學生心理協(xié)會交流會策劃書

一、活動背景：社員交流會是構(gòu)建一個社員與社員之間相互交流的平臺，增進社員之間的友誼，促進社員之間的團結(jié)合作和協(xié)調(diào)性，為以后社團活動順利開展打好基礎。

二、活動主題：心理協(xié)會交流會

三、活動目的：為促進協(xié)會成員之間的溝通和交流，加深成員之間的友誼，因此我協(xié)會特地舉辦此次內(nèi)部成員交流會，為協(xié)會成員提供一個交友的平臺，促進我協(xié)會和諧發(fā)展。

三、活動時間：2012年3月

四、活動地點：西教二-412室

活動準備：若干禮物，若干零食，音響，話筒，電腦。

活動人員:全體心理協(xié)會成員

活動預費：500元

活動策劃人員:蘆寧，汪賽

活動主持人：蘆寧、汪賽

活動流程: 1：會長演講開場白

2：拍七令游戲

游戲規(guī)則：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍一下桌子，下一個人繼續(xù)報數(shù)，如果有人報錯數(shù)或者拍錯桌子就要罰表演節(jié)目。

3：聽歌猜歌名

游戲規(guī)則：主持人放一首歌，誰先猜對歌名即為勝利者，勝利者可以獲得獎品一份，如有答題猜錯者就要受到主持人的懲罰。

4：交換名字游戲

游戲規(guī)則：參加者圍成一個圓圈坐著，圍個圓圈的時候，自己隨即更換成右鄰者的名字，主持人隨機提問一個人的名字問題。例如當主持人問及“張三先生，你今天早上幾點起床？”時，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答。當自己該回答時卻不回答，不

是自己該回答時卻回答的人都要被淘汰，最先淘汰的兩人須合力表演一個節(jié)目，剩下最后一個勝利者可以獲得獎品一份。

5：自由表演節(jié)目時間

6:007游戲

游戲規(guī)則：由開始一人發(fā)音“零”隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音“零”再任指另外一人，第三個人則發(fā)音“柒”，隨聲用手指作開槍狀任指一人，“中槍”者不發(fā)音不作任何動作，但“中槍”者旁邊左右兩人則要發(fā)“啊”的聲音，而揚手作投降狀。出現(xiàn)錯誤者即要受到主持人的懲罰。

7：全體成員依次發(fā)表本次活動感想

蘆寧