第一篇:學(xué)習(xí)十佳青年和學(xué)生之星活動策劃
藥學(xué)院舉辦學(xué)習(xí)“十佳青年”和“學(xué)生之星”主題班會活動
策劃書
一、活動背景為展現(xiàn)我校青年大學(xué)生奮發(fā)向上,開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌,用青春榜樣和典型事跡引導(dǎo)和激勵大學(xué)生進(jìn)一步堅定理想信念,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,我院將積極配合學(xué)校舉辦學(xué)習(xí)“十佳青年”和“學(xué)生之星”的活動,為優(yōu)秀學(xué)子提供一個寬廣的學(xué)習(xí)的平臺。
二、活動主題
向十佳青年學(xué)習(xí),做品學(xué)兼優(yōu)學(xué)子
三、活動目的響應(yīng)學(xué)校的號召,向十佳青年學(xué)習(xí)。通過此次團(tuán)會重新回顧學(xué)?!笆亚嗄瓯碚脮钡膬?nèi)容,認(rèn)識成為十佳青年所必須的標(biāo)準(zhǔn),并努力成為十佳青年。激勵大家明確學(xué)習(xí)目標(biāo),從而使我們的大學(xué)生活更加有意義。
四、活動地點
各班晚點名教室
五、活動時間2012年11月11日
六、參與人員:
藥學(xué)院12、11、10級全體同學(xué)
七、工作安排
(一)前期準(zhǔn)備:首先,11月02日,召開全體班委及團(tuán)委成員會議,要求班干部做好帶頭作用,讓同學(xué)們認(rèn)識本次活動的意義,鼓勵同學(xué)們參加此次的演講比賽,提高同學(xué)們的積極性。
(二)后期準(zhǔn)備:相關(guān)班委作好記錄,發(fā)表感言感想,整理照片等,為后面工作做準(zhǔn)備。其次,收集同學(xué)們對本次主題活動的信息反饋,團(tuán)支部做好此次活動總結(jié)。
八、活動預(yù)期效果
①通過此次活動可以使同學(xué)們對湖醫(yī)十佳青年有更深刻的了解。
②讓同學(xué)們看到了學(xué)習(xí)的榜樣,制定學(xué)習(xí)目標(biāo),從而使今后的學(xué)習(xí)和生活更有方
向性。
③讓同學(xué)們更加清楚地認(rèn)識自己和別人,加強同學(xué)們之間的溝通,增強了班級的凝聚力。
九、注意事項
1、做好組織工作和各項工作的安排:
2、做好宣傳工作。
藥學(xué)院分團(tuán)委組織部 2012年11月2日
第二篇:學(xué)習(xí)十佳青年和學(xué)生之星活動總結(jié)
藥學(xué)院舉辦學(xué)習(xí)“十佳青年”和“學(xué)生之星”主題班會
活動總結(jié)
一、活動主題:向十佳青年學(xué)習(xí),做品學(xué)兼優(yōu)學(xué)子
二、活動時間:2012年11月11日
三、活動地點: 各班晚點名教室
四、主辦單位:藥學(xué)院分團(tuán)委組織部
五、活動概況
六、2012年11月11日,由藥學(xué)院主辦的主題為“向十佳青年學(xué)習(xí),做品學(xué)兼優(yōu)學(xué)子”的演講活動在藥學(xué)院各個班級教室舉行。此次活動取得了預(yù)期的效果,使十佳青年的言行深入到每個同學(xué)的心中。
參加此次活動的有藥學(xué)院12級的全體學(xué)生,學(xué)長,學(xué)生會干部,分團(tuán)委干部和輔導(dǎo)員?;顒忧?,我院班委召開了會議進(jìn)行活動流程的商討,分團(tuán)委組織部、宣傳部和12級的團(tuán)支部等做好了多方面的準(zhǔn)備,使得活動進(jìn)行的有聲有色。
本次活動主要以演講為主的,主題圍繞“向十佳青年學(xué)習(xí),做品學(xué)兼優(yōu)學(xué)子”,學(xué)長們介紹明確詳盡,同學(xué)們演講繪聲繪色,讓同學(xué)們有飽滿的激情爭做十佳青年。
七、活動影響
此次活動使十佳青年的光輝形象深入每個同學(xué)的心中,在今后的工作、生活中,同學(xué)們要不斷地進(jìn)行自我完善和自我約束,規(guī)范言行,不斷的提高自身素質(zhì),做一名優(yōu)秀的社會主義先進(jìn)青年。
藥學(xué)院分團(tuán)委組織部2012年11月11日
第三篇:2012年“學(xué)生之星”“十佳青年”評選方案
湖醫(yī)藥學(xué)字[2012]5號
關(guān)于組織開展2012年“學(xué)生之星”和“十佳青年”
評選的通知
各學(xué)院、學(xué)生各班級:
為在全校學(xué)生中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,充分展示我校優(yōu)秀團(tuán)員青年和學(xué)生典型的精神風(fēng)貌,在大學(xué)生群體中營造積極向上、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,學(xué)工部(處)、團(tuán)委決定在全校范圍開展第二屆“學(xué)生之星”和“十佳青年”評選活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、參評對象
我校全日制在校學(xué)生,含藥護(hù)學(xué)院學(xué)生和繼續(xù)教育學(xué)院全日制在校學(xué)生。
二、“學(xué)生之星”評選類別及名額設(shè)置
“學(xué)生之星”共分為10個類型,分別為“道德模范星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵星”、“團(tuán)學(xué)干部星”、“專業(yè)技能星”、“科研學(xué)術(shù)星”、“社會實踐星”、“志愿服務(wù)星”、“自強勵志星”、“校園文藝星”、“陽光體育星”。各類別均設(shè)10個名額,共100個名額。
三、“學(xué)生之星”參評條件
(一)基本條件:擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,具有較高的思想政治理論素質(zhì)和良好的道德品質(zhì);學(xué)業(yè)成績優(yōu)良,品行端正,積極樂觀、刻苦鉆研,不斷創(chuàng)新,在相關(guān)領(lǐng)域里取得突出成績,產(chǎn)生了一定影響。
(二)具體條件:已獲得過相關(guān)學(xué)生之星稱號者不再重復(fù)參與評選同類型學(xué)生之星,但不影響其他稱號的參評。
1、道德模范星:黨員,有堅定正確的政治方向,優(yōu)良的道德品質(zhì),文明的行為舉止,能積極組織并參加道德實踐活動,助人為樂,甘于奉獻(xiàn),有典型事跡,產(chǎn)生較好影響。
2、學(xué)習(xí)標(biāo)兵星:學(xué)習(xí)刻苦,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能帶動影響周圍學(xué)生積極學(xué)習(xí),獲得過兩次或兩次以上校級一等獎學(xué)金,獲得過省級及以上獎學(xué)金者優(yōu)先。
3、團(tuán)學(xué)干部星:在學(xué)生組織中擔(dān)任學(xué)生干部(校級學(xué)生組織學(xué)生干部優(yōu)先),能積極參與學(xué)校學(xué)生管理工作,在學(xué)校學(xué)生管理工作中成績突出,獲得過校級及以上“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、市級及以上“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等榮譽稱號。
4、專業(yè)技能星:在本專業(yè)內(nèi)刻苦鉆研,勤學(xué)苦練,積極參加院級及以上專業(yè)技能比賽并獲得有關(guān)榮譽;積極參加專業(yè)技能考試,取得有關(guān)專業(yè)技能證書。
5、科研學(xué)術(shù)星:具有科研學(xué)術(shù)精神,堅持不懈,積極探索學(xué)術(shù)課題,有科研立項(含協(xié)助老師科研)。在公開出版學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表科研學(xué)術(shù)論文,有校級及以上科研成果或作品獲獎?wù)邇?yōu)先。
6、社會實踐星:積極投身社會實踐活動,并在活動中表現(xiàn)良好,有突出事跡,獲得過校級及以上相關(guān)獎勵。在公開出版學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表過高質(zhì)量的社會實踐成果或文章者優(yōu)
先。
7、志愿服務(wù)星:校級注冊青年志愿者,熱衷公益事業(yè),積極參加青年志愿服務(wù)工作,在校期間志愿服務(wù)時間達(dá)100小時以上。在相關(guān)志愿服務(wù)工作中獲得獎勵者優(yōu)先。
8、自強勵志星:在日常生活中不畏艱難,自強不息,艱苦奮斗,勇于向逆境挑戰(zhàn),積極拼搏,有典型的自強勵志事跡,對周圍學(xué)生產(chǎn)生較好影響。
9、校園文藝星:院級及以上大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)成員,有藝術(shù)特長,能積極組織并參與校級及以上文娛活動,表現(xiàn)突出。在校級及以上正式文藝演出、美術(shù)、書法、攝影及演講比賽中獲獎?wù)邇?yōu)先。
10、陽光體育星:倡導(dǎo)陽光體育運動精神,堅持鍛煉身體,積極參加課外體育活動,體能測試成績優(yōu)秀,在校級及以上的體育賽事獲獎?wù)邇?yōu)先。
四、評選程序
“學(xué)生之星”和“十佳青年”的評選程序分為宣傳發(fā)動、組織申報、候選人確定、“學(xué)生之星”評選和“十佳青年”確定五個階段。具體程序如下:
(一)組織與宣傳(3月15日至3月31日)
各學(xué)院分團(tuán)委、各班團(tuán)支部通過支部擴大會議或主題團(tuán)日活動在團(tuán)員青年中廣泛宣傳動員,鼓勵符合參評條件的團(tuán)員青年積極參與本次評選活動。
(二)候選人申報(4月2日至4月6日)
符合參評條件的學(xué)生申報,每人可申報一項或多項。候選人申報分為自薦和學(xué)院分團(tuán)委推薦兩種形式,學(xué)生自薦名
候選人需填寫“學(xué)生之星”申報表,每張申請表只能填寫一個類別,且所填寫內(nèi)容需與所申請類別密切相關(guān),同時填寫“學(xué)生之星”候選人基本情況一覽表,并上報分團(tuán)委,由分團(tuán)委審核匯總后統(tǒng)一報團(tuán)委辦公室。
(三)候選人確定(4月7日至4月13日)
團(tuán)委辦公室根據(jù)各候選人申報材料情況組織評審組進(jìn)行審核,最終每個類型確定15名候選人,并予以公示。已確定的候選人需上交相關(guān)視頻,視頻內(nèi)容需緊緊圍繞所申請的學(xué)生之星稱號進(jìn)行1-2分鐘的自我展示。
(四)“學(xué)生之星”評選(4月16日至4月20日)在學(xué)生測評的基礎(chǔ)上,由學(xué)工部處聯(lián)合各學(xué)院組成評審組對候選人進(jìn)行評定。按照分?jǐn)?shù)高低確定10類“學(xué)生之星”的最終名單并公示,各類別均設(shè)10個名額,共100個名額。
(五)“十佳青年”確定(4月23日至4月27日)
1、對于已獲得過“十佳青年”稱號者,將不再參與本次十佳青年評選;
2、歷年“學(xué)生之星”的稱號予以保留(十佳青年獲得者除外),作為本次十佳青年評選參考;
3、對參選十佳青年者,要求有很強的綜合能力,還要有多方面的突出成績。校團(tuán)委辦公室集中統(tǒng)計各申報人所獲“學(xué)生之星”類型數(shù),以類型在3類及以上并同時獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵星”或者“道德模范星”者為本屆“十佳青年”獲得者。
五、“學(xué)生之星”申報材料及相關(guān)說明
(一)“學(xué)生之星”申報材料
“學(xué)生之星”申報材料可在湖醫(yī)藥青年網(wǎng)上下載,包括申報表、“學(xué)生之星”候選人基本情況一覽表,且所填寫的相關(guān)事跡需與所申請類別密切相關(guān)。并附電子版?zhèn)€人近期數(shù)碼彩照一份;申報人需上報紙質(zhì)和電子檔材料各一份。紙質(zhì)檔上交至團(tuán)委辦公室,電子檔材料可發(fā)至郵箱:hyytwxcb@sina.com 截止日期4月12日晚9:00。
(二)相關(guān)事項說明
“學(xué)習(xí)標(biāo)兵星”呈報材料需附個人《2011年成績表》,“自強勵志星”以學(xué)校評選的2011自強之星結(jié)果為準(zhǔn),此類型此次不參與評選。
附件:《“學(xué)生之星”申報表》
二○一二年三月十三日
主題詞:學(xué)生之星十佳青年評選湖北醫(yī)藥學(xué)院辦公室2012年3月13日印發(fā)
共印20份附件:
湖北醫(yī)藥學(xué)院2012“學(xué)生之星”申報表
第四篇:十佳學(xué)習(xí)之星發(fā)言稿
代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我要感謝系領(lǐng)導(dǎo)、老師,給我這樣一次可貴的機會來談?wù)勛鳛閷W(xué)習(xí)之星的感悟,能與全系的同學(xué)們有一個更廣泛的交流。我是來自工程技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計系09技師藝術(shù)設(shè)計班的彭文平,連續(xù)兩年榮獲一、二等獎學(xué)金,多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)之星”的稱號?,F(xiàn)任系學(xué)生會宣傳部部長兼班級班長。此時此刻,作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。
說到這里,我相信大家最想知道的是,我是如何做到魚和熊掌兼得的。關(guān)于這個問題,我曾聽過一位院士這么回答學(xué)生的:“實踐不是理論?!币鉀Q這個問題不是討論出來的,而是你必須做到。作為一名學(xué)生,沒有任何理由可以允許自己放松學(xué)業(yè)。當(dāng)然,我也曾有過迷茫,在大二的時候,學(xué)生工作過于繁忙,讓我一下子應(yīng)接不暇,少了睡眠時間,少了逛街看電視的時間,卻不能缺一堂課,少一次作業(yè)。這就是所謂的態(tài)度,對待知識的態(tài)度,對待生活目標(biāo)的態(tài)度。我將學(xué)習(xí)方法,比作《通往理想的彩虹橋》,赤橙黃綠青藍(lán)紫。赤:代表一棵丹心。對于你所追求的人生目標(biāo)需要懷著一份赤誠的心。橙:代表青春的活力。無論在什么時候,活著的每一天都需要一份美好的心情和充足的干勁。黃:代表收獲的喜悅。在順境中,豎立信心;在逆境中,積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。綠:代表好的環(huán)境。身在工藝系的我們應(yīng)該感到無比慶幸,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,精彩的知識講座,造就了兩年后現(xiàn)在的我。青:青蔥歲月,應(yīng)留下屬于我們的回憶。學(xué)生時代的我們在老師們眼里還是一些懵懂的孩子。我們所犯的錯被原諒,我們也因這樣而慢慢地成長。多少年過后,我們應(yīng)該要懂得感恩這一切。藍(lán):代表茫茫大海上一支指南針。我們需要被引導(dǎo),有時一次語重心長的談話,有時老師偶爾的一句閑話,這無時無刻都在搜索有用的信息。紫:代表深邃的思想。我認(rèn)為,思想有多么深邃,你的世界就有多么精彩。
如果說大二的時候還能傳授一點所謂的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,那么大三的我再有這樣一次機會,我更愿意呈現(xiàn)給大家的,是我這兩年多來的感悟,和內(nèi)心最純真最深切的部分。在苦苦的奮斗拼搏中,我體會滿滿的幸福。因為對知識的渴求,對責(zé)任有使命感,為理想不斷追求。于是,在別人眼里的辛苦,成為我吃苦的幸福。在“班級文化墻”、“教師節(jié)圖片展”、“3.15手抄報”、“書畫大賽”、“系元旦晚會”等活動中,都給了我數(shù)不盡的回憶。在淚水泛濫的旅程中,我感受到幸福。如果要問我,學(xué)生會工作有什么好處,除了真正的鍛煉了自己的能力以外,這些純真的友誼是我最寶貴的珍藏。最后,我要感謝所有身邊的人,給了我這兩年多的幸福旅程,更要感謝工藝系給我這樣可貴的機會,極好的環(huán)境讓自己成長。
歲月從不為人的懶惰而停步;時光永不因你的嘆息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時,驀然回首之際,卻早已是萬木欣欣向榮的季節(jié)。這付出與收獲所蘊含的深層內(nèi)涵,留待我們細(xì)細(xì)品味。成績只能代表過去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我相信,所有獲獎的同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號角。我們一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)系老師的殷切希望,在學(xué)校這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。我也將同樣的祝福送給所有工藝系的學(xué)子們!
謝謝大家!
學(xué)生代表:XXX
2010年X月X日
第五篇:2011十佳就業(yè)之星策劃
2011南航“十佳就業(yè)之星”報告會策劃
一、活動介紹:
2011年夏,畢業(yè)季即將接近尾聲,回顧一年來南航本科生求職路上的點點滴滴,收獲比比皆是,可謂碩果累累。無數(shù)優(yōu)秀的南航畢業(yè)生在這一年完成了自身的蛻變,成功地走上了自己理想中的就業(yè)崗位。不僅為實現(xiàn)他們的夢想寫下重要的一筆,更是為國家的各行各業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。細(xì)數(shù)2011級優(yōu)秀的畢業(yè)生,他們有太多的故事要講,他們有太多的感情要釋放,他們更是有太多的經(jīng)驗等待著與學(xué)弟學(xué)妹們分享?!笆丫蜆I(yè)之星”,期待著用他們的優(yōu)秀事跡感染更多的明日之星!
二、活動時間:
2011年6月1日 晚19:00
三、活動地點:
將軍路校區(qū)一號樓四樓報告廳
四、主辦單位
南京航空航天大學(xué)學(xué)生處就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
五、承辦單位
南京航空航天大學(xué)自動化學(xué)院
六、前期準(zhǔn)備
1、宣傳
(1)橫幅懸掛于2號樓(5月25日)
(2)KT板展示(學(xué)生服務(wù)中心、藝術(shù)中心前、2號樓)(5月25日)
(3)多張易拉寶展示(1號樓前、后放于報告廳內(nèi)外)(5月31日)
(4)1號樓、怡園21,22棟電子屏(申請時間盡量長)
(5)樓道海報(5月25日)
(6)通知輔導(dǎo)員(5月29日)
(7)網(wǎng)絡(luò)宣傳:通過就業(yè)網(wǎng)、奧蘭網(wǎng)、計算機中心主頁、紙飛機、人人網(wǎng)(即日起)
(8)廣播站、南航青年報(即日起)
2、現(xiàn)場布置(6月1日):
(1)音樂(暖場音樂、背景音樂、上臺音樂、結(jié)束音樂)
(2)PPT(包括開場視頻,選手個人介紹PPT)
(3)電腦三臺(PPT、音樂、備用)
(4)鮮花、盆栽、席卡、流程表、礦泉水、桌布、托盤、蒙布;
(5)桌椅、KT板、易拉寶(放于報告廳內(nèi)外)
3、選手培訓(xùn)
(1)演講培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)(包括個人著裝要求)(5月25日)
(2)活動介紹(活動流程、出場順序、演講時間限制)(5月25日)
(3)上交材料:演講稿2500字左右(語言生動、現(xiàn)場感強)、展示PPT、個人簡歷、個人照片(包括應(yīng)聘時相關(guān)照片、個人照片;共10張左右)、個人描述(簡短,類似廣告的語言)(5月28日)
七、現(xiàn)場流程(6月1日19:00開始)
1、循環(huán)播放暖場視頻
2、主持人開場、介紹嘉賓、十佳就業(yè)之星(5分鐘)
3、十佳就業(yè)之星演講(播放選手個人介紹PPT、選手演講)(80分鐘內(nèi))
4、頒獎環(huán)節(jié)
5、互動提問環(huán)節(jié)
八、活動說明
1、活動預(yù)期效果
(1)讓在場低年級觀眾感受到“十佳就業(yè)之星”的優(yōu)秀之處
(2)讓在場低年級觀眾知道“十佳就業(yè)之星”都來自同學(xué)身邊,自己通過努力也一定能達(dá)到他們的高度
2、為預(yù)期效果所做的工作
(1)所有工作人員必須認(rèn)真完成任務(wù),不得出現(xiàn)低級失誤
(2)現(xiàn)場氣氛、主持人語言、主持風(fēng)格要求莊重、嚴(yán)肅,合理配合使用各類音樂效果以達(dá)到
(3)制作暖場視頻,循環(huán)播放,營造氣氛(視頻要求:體現(xiàn)關(guān)鍵詞“南航”“十佳”“就業(yè)”“星”;整體氛圍較為莊重,體現(xiàn)“十佳就業(yè)之星”陽光、積極、優(yōu)秀、成功的一面)
(4)為每位演講者制作個性化個人介紹PPT(PPT大體內(nèi)容包括:姓名、學(xué)院專業(yè)、就業(yè)單位等個人信息;每人1張)
(5)演講稿注意事項
? 動之以情
把最真實的自己介紹給大家(注意介紹自己的性格特點、特長及這些因素在就業(yè)中對自己的影響)
把最真實的故事分享給大家(注意介紹在求職過程中最能打動人心或最容易引起同理心的故事;要求語言精干、有重點)
? 曉之以理
分析自己成功的因素,并告訴臺下觀眾:只要你也像我一樣努力,為夢想而拼搏,你也會成功,成為明日之星(要讓觀眾了解你成功的所有必要條件;重點講選擇和努力的過程)
? 演講時間控制在6—7分鐘
(6)互動提問環(huán)節(jié)
由主持人主持進(jìn)行此環(huán)節(jié),本環(huán)節(jié)形式較為隨意,問答可以較輕松
九、現(xiàn)場安排
1、女主持1人
2、攝像2人
3、錄像1人
4、新聞稿:1人
5、PPT播放1人
6、音樂播放1人
7、禮儀2人
8、機動組3人
十、人事安排
1.總負(fù)責(zé):陶琨(輔導(dǎo)員)
2.策劃及總執(zhí)行:勾越
3.宣傳工作(包括制作現(xiàn)場橫幅及易拉寶):院會宣傳部(負(fù)責(zé)人:郜翔)
4.音樂、PPT制作及放映:院會文藝部(負(fù)責(zé)人:楊清)(5月30日)
5.開場視頻制作:紫冬花工作室(負(fù)責(zé)人:楊成嘉)(5月28日)
6.設(shè)計并制作現(xiàn)場門票:王奕
7.現(xiàn)場布置(鮮花、盆栽、礦泉水、托盤、桌布、橫幅、易拉寶、桌椅):院會生活部(負(fù)責(zé)人:劉京)
8.席卡、流程表、新聞稿:院會秘書部(負(fù)責(zé)人:成龍)
9.選手培訓(xùn):陶琨(輔導(dǎo)員)、勾越
10.主持人:院會學(xué)習(xí)部(負(fù)責(zé)人:李克翔)
11.現(xiàn)場攝像、錄像:紫冬花工作室(負(fù)責(zé)人:楊成嘉)
12.禮儀:組織部(負(fù)責(zé)人:楊穎)
13.機動組:院會體育部(負(fù)責(zé)人:王惠敏)