第一篇:二年級新學(xué)期教師寄語
二年級新學(xué)期教師寄語
親愛同學(xué)們:
大家好!
也許你們還沉浸在暑假的歡樂之中,新的學(xué)期卻悄悄地來到我們身邊,二年級新學(xué)期教師寄語。開學(xué)上二年級啦!是欣喜、是快慰、更是一種幸福和憧憬。
同學(xué)們,新的學(xué)年我想你們每個人都有自己心中的目標,并為實現(xiàn)這個目標制定好了計劃。新學(xué)期,我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。
俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!痹鯓訝幦∮幸粋€良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提三點建議:
一是要樹立一個信心:我能我行
自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書學(xué)習,需要有決心、有信心,當然更要有行動。在這兒送同學(xué)們?nèi)湓挘骸跋嘈抛约海夷艹晒?!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!?/p>
二是要創(chuàng)立一種學(xué)風:認真刻苦
凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地聽講,認認真真地作業(yè),發(fā)言稿《二年級新學(xué)期教師寄語》。學(xué)習成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
三是要培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿
學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。在這里我特別要強調(diào)的是我們一些同學(xué)要改掉粗心、馬虎毛病的方法就是養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣,平時動筆作業(yè)得認真,得自覺自愿。
最后我希望同學(xué)們能記住下面的幾句話:
也許我跑的并不是最快的,但我卻是最堅持的一個;
也許我跳得并不是最遠的,但我卻是最用力起跳的一個;
也許我思維并不是最敏捷的,但我卻是最認真思考的一個;
也許我的成績沒有排在前列,但我卻是最努力的一個;
也許今天的我不太惹人注意,但明天的我一定會十分出彩。
同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注你們;教師們都在祝福你們。今天你們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習和生活之中。預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習進步、健康快樂成長!
《二年級新學(xué)期教師寄語》第二篇:二年級新學(xué)期教師寄語
二年級新學(xué)期教師寄語
親愛同學(xué)們:
大家好!
也許你們還沉浸在暑假的歡樂之中,新的學(xué)期卻悄悄地來到我們身邊。開學(xué)上二年級啦!是欣喜、是快慰、更是一種幸福和憧憬。
同學(xué)們,新的學(xué)年我想你們每個人都有自己心中的目標,并為實現(xiàn)這個目標制定好了計劃。新學(xué)期,我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。
俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!痹鯓訝幦∮幸粋€良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提三點建議:
一是要樹立一個信心:我能我行
自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書學(xué)習,需要有決心、有信心,當然更要有行動。在這兒送同學(xué)們?nèi)湓挘骸跋嘈抛约?,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!?/p>
二是要創(chuàng)立一種學(xué)風:認真刻苦
凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地聽講,認認真真地作業(yè)。學(xué)習成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
三是要培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿
學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。在這里我特別要強調(diào)的是我們一些同學(xué)要改掉粗心、馬虎毛病的方法就是養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣,平時動筆作業(yè)得認真,得自覺自愿。
最后我希望同學(xué)們能記住下面的幾句話:
也許我跑的并不是最快的,但我卻是最堅持的一個;
也許我跳得并不是最遠的,但我卻是最用力起跳的一個;
也許我思維并不是最敏捷的,但我卻是最認真思考的一個;
也許我的成績沒有排在前列,但我卻是最努力的一個;
也許今天的我不太惹人注意,但明天的我一定會十分出彩。
同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注你們;教師們都在祝福你們。今天你們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習和生活之中。預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習進步、健康快樂成長!
第三篇:二年級新學(xué)期寄語(范文)
親愛的同學(xué)們,你們好!很高興,我可以成為你們二年級的班主任。
今天,見到可愛、純真的你們,我仿佛又回到了童年那無憂無慮的日子里......升入二年級,你們又長大了一歲,就更應(yīng)該懂事,更加用規(guī)范的言行來約束自己,做一名出色的小學(xué)生。所以,xx老師希望,這一年,我們共同努力,打造屬于自己的、有意義的、成長的二年級。我相信,你們都能夠做得到!
剛才的一段時間里,我瀏覽了你們在暑假期間所發(fā)的博文,看到了你們豐富多彩的暑假生活,相信,你們從中受益匪淺!蔡老師希望:以后,有更多的同學(xué),能夠參與到班級博客的建設(shè)當中來,更好地利用起我們的博客,使它成為我們學(xué)習上、生活中的良師益友和溝通橋梁!
最后,xx老師還要提醒同學(xué)們:周一升旗要穿整潔的夏季校服,佩戴鮮艷、平整的紅領(lǐng)巾,按時到校,帶好學(xué)習用具,我在學(xué)校等著你們!
第四篇:二年級新學(xué)期寄語
二年級新學(xué)期寄語
教師寄語2008-08-29 10:45閱讀308評論0字號: 大大中中小小
轉(zhuǎn)眼間,為期2個月的暑假已經(jīng)成為美好的記憶。當孩子們還沉浸在輕松閑適的暑假氛圍中時,新的學(xué)期伴著又一個豐碩的秋天開始了!歡迎大家重新返回美麗的校園!
新的學(xué)期預(yù)示著新的希望!在即將開始的新學(xué)期里,我們每一位老師都懷著殷切的希望企盼你們能夠健康、快樂地成長!在新的一學(xué)年里變得更懂事、更可愛!
春天是一個充滿生機與希望的季節(jié),而秋天則是一個成熟和豐收的季節(jié)。有春華就有秋實,只要同學(xué)們用心學(xué)習,在自己生命的春天里播種美麗的理想,付出辛勤的勞動,等待大家的必然是豐實的秋收!現(xiàn)階段是我們刻苦攻讀,努力拼博的大好時節(jié)?!吧賶巡慌Γ洗笸絺?!面對新的學(xué)期,想必大家已滿懷信心、躊躇滿志了吧!俗話說:“良好的開端是成功的一半?!痹谶@里老師要給大家提一些建議,希望大家能夠時時牢記自己是實驗小學(xué)的一名學(xué)生,時時牢記學(xué)校的各項規(guī)章制度,樹立文明的習慣,培養(yǎng)道德意識,使自己成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
首先,樹立“我能行!”的信心。新學(xué)期伊始,我們應(yīng)當認真總結(jié)一下過去。如果你感覺自己上學(xué)期在各方面的表現(xiàn)都不錯時,請你千萬不要驕傲,而應(yīng)該在新學(xué)期里再接再厲,爭取更大的進步;如果你發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足或問題的話,請你也不要太難過,更不能灰心喪氣,而應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上!不管怎樣,老師都希望你有“我比以前更出色!”的決心和信心。然后,在家長、老師的幫助下,分析自己、認識自己,在思想、學(xué)習、紀律、衛(wèi)生等方面給自己制定一個經(jīng)過努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標,訂出一個切實可行的計劃,以便在本學(xué)期的學(xué)習生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標。
其次,創(chuàng)立“認真、勤奮、刻苦、求實”的學(xué)風。“世上無難事,只怕有心人?!狈彩聫摹罢J真”開始,認認真真地做人,認認真真地做事;認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地作業(yè)。學(xué)業(yè)的成功離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲎郧趭^”“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這些格言說的都是這個道理。
再次,培養(yǎng)自覺的好習慣。學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指導(dǎo)下,自覺培養(yǎng)良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。大家知道,老師和家長都很關(guān)心我們的學(xué)習成績,其實,更關(guān)心的是我們能否從小自覺養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習習慣。有的同學(xué)盡管學(xué)習成績很好,但紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面卻做得不盡人意,甚至特別差。這對自己的成長很不利。新學(xué)期里,希望大家都能自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校、班級的規(guī)章制度,養(yǎng)成自覺學(xué)習和自覺守紀的好習慣。
最后,請大家不要忘了我們班級的口號:每天進步一點!做個文明誠信的人,形成團結(jié)奮進的班風!新學(xué)期里,你們的爸爸媽媽在關(guān)注著你們,所有老師都在祝福你們!新的起點,讓我們以全新的精神面貌投入到學(xué)習和生活中去,珍惜大好的時光,把全部精力用在學(xué)習上,爭取人人進步,個個爭上游,以優(yōu)異的成績?yōu)樽约籂幑猓瑸閷W(xué)校爭光,為家長爭光!
播種信念,收獲行為;播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。孩子們,請珍惜這大好的春天,好好播種,好好把握吧!
預(yù)祝大家在新的學(xué)期里健康成長、天天進步!
第五篇:新學(xué)期教師寄語
新學(xué)期教師寄語
在這春分時節(jié),我們迎來了新的學(xué)年,在學(xué)校里,我們也有很多共有的名字,我們都是路疃初中的學(xué)生,我們都有自己的班集體。你一定會發(fā)現(xiàn),當你在校外聽到別人夸贊我們學(xué)校時,你的內(nèi)心也會覺得喜悅;當老師表揚你所在的班級體時,你的臉上會自然而然地流露出笑容。不為別的,只因為你是其中的一員。這些體驗,都帶給我們快樂??鞓啡巳讼蛲?,老師期望每一個孩子都能收獲更多的快樂,那么,怎么才能讓自己成為一個快樂的學(xué)生呢?
首先,請你做到,相信自己!李白說:“天生我材必有用”。請你相信,你在這個世界上是獨一無二的,你有你的特長,你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。所以當你面對任何學(xué)習上的困難時,請先不要害怕、退縮,給自己一個挑戰(zhàn)的機會,讓自己去嘗試,去為之努力!快樂來自相信自己,超越自己!
第二,請你做到,對自己負責!作為一個學(xué)生,我們有自己的行為規(guī)范,我們有自己的道德要求,請你以此為標準要求自己。讓“講文明、講衛(wèi)生、守紀律、尊長輩”成為你的生活習慣,讓按時完成學(xué)習任務(wù)成為你的學(xué)習習慣,當你發(fā)現(xiàn)你做到了對自己負責這五個字的時候,你一定會感受到格外的輕松!
第三,請你做到,與人合作!在班級中,在校園里,我們有很多同伴。不論是背書、做值日,還是課堂學(xué)習、課外活動,我們都需要學(xué)會與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心,通情達理,就一定會在合作的過程中收獲知識,提高能力,感受到共同學(xué)習的快樂!
另外,告訴大家一個能讓自己變得快樂的小秘訣,那就是,常給自己制定一個個小目標,讓自己做自己的老師,對自己的學(xué)習、工作做出及時的評價。比如,在做作業(yè)之前,先定個目標:這次作業(yè)我要拿滿分!相信,對自己負責的你一定會為此努力,認真地去完成作業(yè),也相信,你的付出一定會幫你達成這個小小的目標!所以,建議大家,從今天開始,學(xué)會給自己制定小目標,你會發(fā)現(xiàn)成功離你很近,快樂就在你身邊!
最后,我要強調(diào)的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果,快樂離不開你的勤奮。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能用心地把自己打造成一個快樂的學(xué)生,讓我們的班級充滿快樂因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們在快樂中不斷成長!
國家“兩免一補”政策
一、政策解釋:
(一)“兩免一補”是指國家向農(nóng)村義務(wù)教育階段(小學(xué)和初中)的學(xué)生免費提供教科書、免除雜費,并給家庭經(jīng)濟困難寄宿生補助一定生活費的一項資助政策,簡稱“兩免一補?!?/p>
(二)免費教科書是指免費提供國家規(guī)定課程必修科目的教科書,不包括地方課程教材及各種輔助性教材。
(三)免除雜費是指免除原“一費制”規(guī)定的向?qū)W生收取的雜費。
(四)家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助是指對農(nóng)村義務(wù)教育階段公辦學(xué)校就讀的家庭經(jīng)濟困難寄宿生補助生活費。
二、實施辦法:
(一)免費教科書由教育局統(tǒng)計數(shù)據(jù),由新華書店每學(xué)期免費提供學(xué)生使用。所用資金由上級財政部門統(tǒng)一結(jié)算。
(二)免除雜費后的補助資金為學(xué)校公用經(jīng)費資金使用,是維持學(xué)校正常運轉(zhuǎn)所必須的經(jīng)費。
(三)家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助對象為在農(nóng)村義務(wù)教育階段公辦學(xué)校就讀的家庭經(jīng)濟困難寄宿生。
1、申請條件:享受農(nóng)村或城鎮(zhèn)低保戶的子女、獨生子女及雙女絕育戶子女、特困救助范圍家庭的子女;農(nóng)村優(yōu)撫家庭或農(nóng)村因受災(zāi)、疾病等原因不能維持基本生活的家庭子女、烈士子女、殘疾學(xué)生;父母一方死亡,離異的單親經(jīng)濟困難家庭子女及其他需要救助的家庭子女。
2、發(fā)放時間:各校家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助,根據(jù)上級發(fā)放名額每年春季、秋季 評定發(fā)放一次。
3、發(fā)放原則及要求:農(nóng)村義務(wù)教育階段經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助對象依照民主、公平、公開的原則評定。原來享受經(jīng)濟困難寄宿生生活補助的在校學(xué)生原則上繼續(xù)享受該項優(yōu)惠政策。各單位必須按分配的金額全部落實到經(jīng)濟困難寄宿學(xué)生手中,不得平均分配、滯撥、截留、挪用。
4、評定程序:首先個人申請。由學(xué)生本人提出申請,并出具家庭所在村或民政部門提供的有關(guān)家庭經(jīng)濟情況的證明材料;二是班級評議。班主任、任課教師及學(xué)生代表對申請人在校期間的實際生活狀況進行評議,符合條件者上報學(xué)校;三是張榜公示。通過公示欄或公示墻張榜公布合議小組初審確定的學(xué)生名單,公布舉報電話,接受監(jiān)督。公示為時七天。公示期內(nèi),如有異議,合議小組應(yīng)重新審定。無異議后,拍公示照片;四是上報審批:以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、初中學(xué)校為單位,將享受寄宿生生活補助學(xué)生學(xué)生有關(guān)材料報教育局基教股。上報材料包括:家庭經(jīng)困難寄宿生生活補助花名冊的紙質(zhì)和電子文檔各一份、學(xué)生申請表一份、公示照片。紙質(zhì)文檔要由各單位負責人簽名,學(xué)生簽名,并加蓋公章。