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      安徽財經(jīng)大學校長丁忠明在2013級新生開學典禮上的講話(推薦5篇)

      時間:2019-05-13 05:28:29下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《安徽財經(jīng)大學校長丁忠明在2013級新生開學典禮上的講話》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《安徽財經(jīng)大學校長丁忠明在2013級新生開學典禮上的講話》。

      第一篇:安徽財經(jīng)大學校長丁忠明在2013級新生開學典禮上的講話

      在2013級新生開學典禮上的講話

      丁忠明

      2013年9月16日

      尊敬的老師們,親愛的同學們、家長們:

      大家好!

      金色的九月,安徽財經(jīng)大學又迎來了一批新的主人。在此,我代表安徽財經(jīng)大學全體師生員工向你們表示熱烈的歡迎,向你們的家長表示誠摯的問候和衷心的感謝!

      安徽財經(jīng)大學于1959年5月始建于安徽合肥,是我國首批具有學士學位授予權(quán)、第二批具有碩士學位授予權(quán)的高校,是安徽省重點建設(shè)的大學。建校54年來,我校始終恪守“誠信博學,知行統(tǒng)一”的校訓,從更新教育理念入手,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,承接徽商文化和淮河文化的底蘊,順應(yīng)高等教育發(fā)展規(guī)律,把安徽財經(jīng)大學建設(shè)成為經(jīng)濟、管理類學科優(yōu)勢突出,在同類院校中特色鮮明,省內(nèi)一流,國內(nèi)外有一定影響的高水平教學研究型大學。

      你們剛剛經(jīng)歷了激烈的競爭,從千千萬萬的考生中脫穎而出,懷著對未來的美好憧憬,踏入了安徽財經(jīng)大學的校門。從這一刻起,你們就成為了安財?shù)男鲁蓡T,在安財將要度過的大學時光將對你們的未來產(chǎn)生深遠的影響。

      此時此刻,在你們即將開啟大學生活之際,作為校長,我想提出幾點希望:

      一是選擇方向,規(guī)劃未來。每個本科生入學之時所選擇的方向和大學四年的發(fā)展規(guī)劃不僅決定著大學的學習效果,甚至對以后的人生都發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,所以應(yīng)該理性、慎重地做出選擇。

      同學們要對自己目前的方向做出冷靜的判斷,不能因為某種一時的熱情就盲目的選擇,更不能追隨著社會潮流去決定未來的道路。你們所做出的選擇與規(guī)劃應(yīng)當是有尊嚴的,并且能夠為自己未來的發(fā)展提供廣闊的空間。大學是學習專業(yè)知識,為職業(yè)生涯奠定良好理論基礎(chǔ)的重要階段,同學們應(yīng)當在此期間做好充分的職業(yè)準備。不僅如此,更要認清你們所背負的更崇高的職業(yè)使命,將自己的職業(yè)期望與國家發(fā)展和社會進步聯(lián)系在一起。

      二是誠信博學,注重創(chuàng)新。儒家經(jīng)典《大學》首章云:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”。大學的宗旨就在于弘揚光明正大的品格。大學四年是做學問的四年,是潛心學習的四年,要踏踏實實,尊重知識,講求誠信,學會求知;更要戒驕戒躁,謙虛謹慎,學會做人。

      雖然每位同學都有自己的主修專業(yè),但學習還是要講求海納百川,兼容并包。只學好一門知識是遠遠不夠的,在大學里有充分的時間和優(yōu)秀的條件方便同學們學習,安徽財經(jīng)大學有著豐富的圖書資源,圖書藏量201.3萬冊,各類中、外文期刊1700余種。希望同學們把握好四年的時間,認真

      學習、樂于學習,做一個博學多識的人。

      江澤民同志指出:創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。當今世界知識性競爭日益激烈,提高自身的創(chuàng)新性學習能力已經(jīng)成為當代大學生的重要任務(wù)。希望大家在學習上努力擺脫平庸,追求創(chuàng)新,增強競爭實力,挖掘創(chuàng)造性潛能;同時,要注重培養(yǎng)獨立分析和解決問題的能力,學會從不同的角度,用不同的思維思考問題,力求“茍日新、日日新、又日新”,把自己打造成為一名能夠引領(lǐng)時代和社會發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。

      三是提高品位,學會生活。同學們要外樹形象,內(nèi)強素質(zhì),提高生活的品味。一個男性,不一定魁梧,但一定要有品位。目前流行的女孩追求的男孩的標準是:高富帥。我認為那是一種外在的現(xiàn)象。我對男孩的高富帥有一個新的解釋:高,應(yīng)該是道德品質(zhì)高尚;富,應(yīng)該是知識淵博,精神富有;帥,應(yīng)該是處理事情瀟灑自如,有禮有節(jié)。同樣,一個女性,不一定漂亮,但一定要有品位;一個有品位的女性才是最有氣質(zhì)的女性。目前流行男孩追求女孩的標準是白富美。我也認為那是一種外在的現(xiàn)象。我很欣賞另外一種說法,那就是素、清、純。素:是素質(zhì)高;清,是優(yōu)雅得體;純,是身心純潔。

      有品位的人也要有獨特的個性,能彰顯與眾不同,這樣的人對自己有清醒的認識,懂得如何用得體的服飾、優(yōu)雅的言行,讓自己始終保持清爽宜人的氣質(zhì)和向上的力量。總之,不論男同學、女同學,我希望以后你們能講究衣食住行、言談舉止,做一個會生活、有內(nèi)涵、有品位的人,這才是大家最喜歡的人。

      四是肩負責任,勇于擔當。選擇走進了大學,實際上是選擇擔當了一份沉甸甸的責任。我國正處在快速發(fā)展的時期,需要廣大有理想的青年們?yōu)閲业姆睒s,民族的富強,人民的幸福做出貢獻。希望同學們拓寬視野,開闊眼界,心懷天下,樹立社會責任感和歷史使命感,勇敢的擔當起時代賦予你們的重任,在服務(wù)于祖國和人民的過程中實現(xiàn)自己的價值。

      大學的學習四年不僅要把握自身發(fā)展,更要關(guān)注民族發(fā)展和祖國的未來,時刻提醒自己不忘“士以天下為己任”,樹立遠大的志向,立志成為一名國家棟梁。與此同時,也必須腳踏實地,謙虛謹慎,明確好自己的首要任務(wù),在孜孜不倦的學習中豐富、完善自己。

      你們將要走進嶄新的人生階段,我希望每位同學銘記作為一名新時代的青年,要“為中華之崛起而讀書”,能將滿腔的赤誠與如火的熱情,投入到自身的學習、學校的發(fā)展與社會的進步中去。國家的發(fā)展、民族的振興都需要青年人的參與與奉獻,正如梁啟超所言,“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年進步則國進

      步,少年雄于地球,則國雄于地球!”

      總書記說過:“我國青年一代必將大有可為,也必將大有作為?!蓖瑢W們,你們青春年少,最富有朝氣,在大時代的召喚下,也理應(yīng)有理想、有擔當。今天你們站在這里,就真正成為了一名安財人,我希望每一位安財?shù)膶W子在刻苦學習專業(yè)理論、掌握技能的同時,能夠以理想指引人生,敢于有夢,勇于追夢,勤于圓夢。在屬于青春的日子里,用你們的青春去灌溉夢想,用你們的青春去奮斗未來,用你們的實際行動實現(xiàn)“中國夢”!

      最后,預祝每位同學在今后的大學生活中學業(yè)有成!祝愿給位家長、老師們工作順利,闔家幸福!

      謝謝大家!

      第二篇:杭州師范大學校長杜衛(wèi)在2016級新生開學典禮上講話

      杭州師范大學校長杜衛(wèi)在2016級新生開學典禮上講話

      2016級新同學們、朋友們: 大家晚上好。

      在全國上下還沉浸在圓滿召開G20峰會的無比自豪、杭州帶給世界的別樣精彩的時候,我們很高興迎來了5273位來自全國各地的新同學,還有342位來自世界各地的留學(課程)生。同學們,歡迎大家。你們踏入了大學的校園,必然要聽校長的訓話。每年這個時候,校長也要搜腸刮肚。今年,我選擇這樣一個題目:拒絕平庸、追求卓越。

      拒絕平庸,追求卓越,需要同學們確立超越自我、實現(xiàn)夢想的志向。大學之要不在大,而在于學。夢想從學習開始,事業(yè)靠本領(lǐng)成就。同學們要以足夠嚴肅和認真的態(tài)度對待大學生活,崇尚學術(shù)、熱愛學習,向書本、師友、社會學習,與科學、人文、藝術(shù)為友,把更多的時間用在學習上,用在向經(jīng)典學習上,把更多的精力放在攀登知識高峰、追求人生真理上。我們要以杰出校友馬云為榜樣,不甘于庸碌的人生,不滿足眼前的一點小實惠,而是要立志做一個時代的精英,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大潮中“勇立潮頭”,成為青年的領(lǐng)袖。人生是一場自己和自己的競賽,只有不斷超越昨天的我,才能真正實現(xiàn)生命的價值。沒有人生而杰出,也沒有人注定平庸,只要有大志向,就能獲得奮斗的勇氣和力量,實現(xiàn)青春的蛻變。同學們,世界很精彩,未來很迷人,如果你想擁有精彩的事業(yè)和迷人的魅力,那么你就把目標提高,懷抱夢想,在杭師大這塊奮斗的熱土上再次出發(fā)!對于你身邊甘于平庸、只求小實惠的人,你應(yīng)該在抱有同情的同時對他們說再見。過分追求物質(zhì)財富會使人變得浮躁和焦慮,粗淺的感官享受終究帶不來內(nèi)心的恬淡與充實,擺脫不了物質(zhì)的奴役,最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。熱烈擁抱真善美的青春,孜孜不倦以求知為樂的大學生活,才是送給自己最好的禮物。

      拒絕平庸,追求卓越,需要同學們保持向上定力而不是隨波逐流?!抖Y記大學》中說“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得”。這一切都來之于“知止”,就是要明確目標,要有堅定的志向,只有志向堅定才能夠鎮(zhèn)靜不躁,才能夠心安理得,才能夠思慮周詳,才能夠有所收獲。當今世界,各種誘惑很多,希望同學們不要把時間浪費在各種游戲和慵懶無聊之中;也不要看到別人放棄追求,自己也隨波逐流;更不要心存僥幸,期待天上掉餡餅這樣的好事降臨到自己頭上。同學們,你應(yīng)該記住當年自己立下的志向:考上大學,成為一個有用的人。好,那就保持自己的志向,不忘初心,踏踏實實地做好每一天,最后成就最好的自己。在欲望與誘惑面前沉著淡定,在困難與挫折面前矢志不渝,才能不斷邁向新的成功。

      拒絕平庸,追求卓越,需要同學們心懷國家民族而不是精致利己。這是個規(guī)模宏大、氣象萬千的時代,也是個更加看重人生價值、追求自我實現(xiàn)的時代。大時代與“小確幸”并非對立,大時代的每一次前進,于細微處都點亮了我們個體人生。大家應(yīng)當在其中找到一個節(jié)點,連接個人價值與時代使命,在尋求自我的同時,投身到我們可愛的祖國前行的大部隊里,在更大的格局中找到自我價值的坐標。歐陽修曾說“得其大者可以兼其小”。每一個成功的人,都有自己鮮明的個性,都有自己堅定的信念。然而,個人的理想要同國家的前途、人類的命運相結(jié)合,才能開敞寬闊的人生之路。希望同學們堅持與祖國同行、為社會奉獻,以青春夢想、用實干行動為實現(xiàn)中國夢作出自己的貢獻,同時實現(xiàn)自己的夢想。

      同學們,新的征程已經(jīng)開啟,“歸零”也同樣重要。放下過往,砥礪前行,奮斗的青春最美麗!祝愿同學們在新的起點開創(chuàng)人生新的輝煌!謝謝!

      第三篇:南開大學校長龔克在2013級新生開學典禮上的講話

      南開大學校長龔克在2013級新生開學

      典禮上的講話

      今天,來自全國各地的3308名本科生、3146名碩士生、843名博士生和來自世界各地的551名留學生幸會于南開,開啟人生的新征程。

      在這個特殊的場合,首先讓我們討論一個問題,就是為什么要上大學?為什么要讀研究生?同學們,大學不是中學的簡單延續(xù),大學生(包括研究生)與中小學生的區(qū)別在于,你們是成年的學習者。“成年”意味著自覺、自主和自立。什么是大學生包括研究生應(yīng)有的自覺呢?古人講“大學”,談的是以“天下”為志,從格物致知做起,到正心誠意再到修身齊家治國平天下的道理,強調(diào)的是“修身為本”。我想,這就是我們應(yīng)有的自覺,自覺意識這是畢生的追求,自覺地意識到上大學包括讀研究生只有幾年,而這幾年的意義卻是在于今后的幾十年。有這樣的自覺,才能止于“至善”,不是止于“分數(shù)”而陷入應(yīng)試學習的誤區(qū),也不是止于“謀職”而陷入另一種應(yīng)試誤區(qū),不是止于“SCI”或“核心期刊”而能真正致力于學術(shù)的研究創(chuàng)新,不是止于“學位”而是自覺地追求德智體美的全面發(fā)展。

      接著,我們要進一步討論,什么是南開大學生和研究生應(yīng)有的南開自覺?前些天在新生座談會上,一位同學說:“大學應(yīng)該是要陶鑄一種精神的。”這話說得好,南開要陶鑄的就是“允公允能、日新月異”的公能精神。身為南開學子,要有“立公增能”的自覺。

      張伯苓先生說,“公”字最最要緊??,“公”字是最高的道德,“公”字的涵義很多,諸位對于這個“公”字務(wù)須特別注意。在當今,這個“公”就是振興中華、就是世界和平、就是人類的可持續(xù)發(fā)展,這也就是我們要追求的“至善”。在今后的幾十年中,正是你們這一代人將親手把我們的祖國建設(shè)成為富強民主文明和諧的國家,將親手實現(xiàn)中華民族的偉大復興,將推動人類社會走向可持續(xù)發(fā)展。作為南開人,我們要向周恩來學長那樣,在這樣的偉大事業(yè)中實現(xiàn)個人的人生價值。我們不僅要有為“公”之志向,還要有“公”之操守,和“公”之襟懷。這就是克己奉公、誠實守信、維護公益、做事公允;就要如張伯苓所說那樣,“負責任,肯犧牲,沒有名利之思,不作意氣之爭,什么事都以國家為前提”,成為具有真善美品質(zhì)的高尚的人。

      真正“立公”就必須努力“增能”。對于同學們來說,特別要注重學習研究之能、團結(jié)合作之能和吃苦耐勞之能。學習和研究是你們的主業(yè),但你們不可止于“學會”,而要追求“會學”,這就包括博覽與精研的讀書能力,比較、聯(lián)想、推理、概括進而提出概念和創(chuàng)造形象的思維能力,發(fā)現(xiàn)、提出問題與分析、解決問題的能力,進行調(diào)查研究和觀測、計算和查詢的能力,尤其是理論聯(lián)系實際的實踐能力和改革求變的創(chuàng)新能力,等等。我還要特別提一下培養(yǎng)學習興趣的能力。有些同學沒能進入喜好的專業(yè),感到很困惑。其實,在現(xiàn)實的人生中,往往不能做到喜歡什么學什么、喜歡什么干什么。但成功的人卻能夠做到讓“興趣”成為學習的結(jié)果,又反過來成為學習的動力,做到“學一行愛一行”、“干一行愛一行”,這將是人生發(fā)展的一種核心競爭力;團結(jié)合作之能,就是能尊重和理解他人、包容和欣賞差異包括文化、習俗、性情、愛好等方方面面的差異,就是能適當?shù)剡\用各種形式有效地進行交流和溝通,就是有嚴于律己、真誠待人、識人之長、與人為善的情商,進而能求同存異、取長補短、合作共贏;吃苦耐勞之能,應(yīng)是我們的基本功。只有能承受和克服各種困難,能耐得住寂寞、經(jīng)得起失敗,受得住“勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”包括誤解和委屈,才能“動心忍性,增益其所不能”,真正享受到大學生活的美好和愉悅,歷練出南開人的優(yōu)容雅量和健全人格。

      在這里,我想告訴大家,在今年應(yīng)屆的3077名本科生中,有118人沒能如期獲得學位,他們中有不少人高考的成績很好,卻因未能很好地管理自己的精力和時間,未能掌握好學習的強度和節(jié)奏,未能抵住各種誘惑,沒有在基本學習年限達到學習要求,甚至還有極少數(shù)人因為作弊而受到校紀的處分。因此,不要以為過了高考關(guān),就萬事大吉了。尤其要知道學風是學生的生命線,千萬不可掉以輕心!

      最后,我要代表全校的教職員工向你們做出南開教師的莊嚴承諾:

      –我們要恪守師德,把立德樹人作為自己的神圣職責,誠信為人,嚴謹為學,關(guān)愛學生,嚴格要求,做同學們的良師益友,為同學們德智體美全面發(fā)展助力;

      –我們要扎實工作,努力改進教學、科研和管理服務(wù),為同學們開展探究式、實踐性、創(chuàng)新型和國際化的學習和研究提供更好的條件,為同學們自主發(fā)展搭臺;

      –我們要以身作則,和同學們一起光大南開的公能品格,弘揚南開的青春精神,堅持南開的愛國道路,踐行我們南開人的社會責任,為同學們實現(xiàn)人生價值引路。

      同學們,“允公允能,日新月異”是對你們和我們的共同要求,讓我們一起努力,從現(xiàn)在做起!

      第四篇:在2010級新生開學典禮上的講話

      在2010級新生開學典禮上的講話

      (2010年9月4日)

      各位老師、同學們:

      下午好!在第25個教師節(jié)即將到來之際我們滿懷喜悅迎來了我院2010級675位新同學(普通本科166人,專升本60人,五年制專科449人)。今天我們工程技術(shù)學院在這里隆重舉行2010級新生開學典禮,借此機會,我代表學院黨政領(lǐng)導以及全院師生,向各位新同學表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎!

      集美,是著名愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生的故鄉(xiāng),集美大學是1994年掛牌成立的,她的前身是陳嘉庚先生興辦的一系列??茖W校,包括航海、水產(chǎn)、師范、財經(jīng)等等,迄今已有92年的辦學歷史。在漫長的辦學歷程中,集美學校的廣大師生秉承嘉庚先生的“誠毅”校訓,實踐著嘉庚先生的愛國興學理念,經(jīng)過幾代人的艱苦奮斗,學校的規(guī)模不斷擴大,學科力量不斷增強,在海內(nèi)外形擁有良好的聲譽。許多從集美學校走出去的畢業(yè)生,已經(jīng)成為各個領(lǐng)域的杰出人才。

      集美大學成立以來,經(jīng)過16年的建設(shè)和發(fā)展,特別是近5年來,在教育部本科教學水平評估的推動下,學校的辦學條件大大改善,辦學實力明顯增強。大家所看到的我們美麗的新校區(qū),去年入選建國60周年全國百項經(jīng)典及精品工程之一,是全國高校唯一入選的,福建省入選的也只有2項,另一項是海滄大橋。

      學校設(shè)有20個學院,招生專業(yè)涵蓋文學、理學、工學、農(nóng)學、管理學、法學、經(jīng)濟學、教育學等八個學科門類,共有19個碩士點,5個碩士專業(yè)學位點,63個本科專業(yè)、7個高職高專專業(yè)。全日制在校本專科生25142人(含專升本),研究生558人,專業(yè)碩士72人。形成了研究生教育、本科教育、高等職業(yè)教育、海外教育和成人教育等培養(yǎng)層次比較齊全的辦學體系。全校有專任教師1800多人,其中省級教學名師10名,高級職稱教師占教師總數(shù)的40%。集美大學在長期的辦學實踐中形成了航海、水 1 產(chǎn)等優(yōu)勢專業(yè)、特色專業(yè)。航海教育是我國高級航海人才的重要培養(yǎng)基地,在全國和東南亞都有較大影響;水產(chǎn)學科是福建省水平較高的學科之一,在國內(nèi)有一定的優(yōu)勢和影響;財經(jīng)學科也以畢業(yè)生動手能力強而在海內(nèi)外享有盛譽。

      目前學校占地面積2300多畝,總資產(chǎn)約27.5億元,教學、科研儀器設(shè)備總價值3.2億元。建有萬兆高速校園網(wǎng),圖書館紙質(zhì)文獻272.87多萬冊,各類電子圖書196多萬冊,中外文期刊2900多種,有維普全文數(shù)據(jù)庫等中外文數(shù)據(jù)庫43個。

      2003年,我校進入福建省9所重點建設(shè)高校的行列(另外8所是廈門大學、福州大學、福建農(nóng)林大學、福建師范大學、福建醫(yī)科大學、福建中醫(yī)學院、華僑大學、漳州師范學院)。2007年學校以優(yōu)秀的成績通過了教育部本科教學水平評估,辦學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會的廣泛認可。2009年,學校獲得福建省在2008-2015年期間僅有的1個新增博士學位授予單位立項建設(shè)資格(省教育廳已經(jīng)明確要求我校爭取在2012年通過博士學位授權(quán)單位立項建設(shè)的驗收)目前學校正在全力推進博士學位授予單位立項建設(shè)工作。我校招生年年生源足、質(zhì)量高,今年共錄取普招新生7265名,文理科福建省投檔分數(shù)都只比本一控制線少5分;我們學院2個本科專業(yè)的招生情況也十分喜人,尤其是土木工程專業(yè),由于生源好,不得不從其他專業(yè)調(diào)劑指標,擴招了一個班(原計劃招收80人,實際招收125人)。集美大學今后的發(fā)展目標是進一步提高綜合實力,努力把集美大學辦成一所面向世界、面向海峽西岸經(jīng)濟區(qū)、面向海洋,特色鮮明,具有較強國際競爭力和較高水平的多科性大學。

      我們工程技術(shù)學院是集美大學20所二級學院中的一所,與航海、水產(chǎn)、財經(jīng)等老學院相比,我們學院雖然還十分年輕,辦學歷史還不長,只有10年時間,但是發(fā)展速度很快。經(jīng)過上個學期末的學科調(diào)整,雖然規(guī)??s小了不少,目前任然還有15個專業(yè),為全校之最,其中,普通本科專業(yè)2個、三年制高職??茖I(yè)2個、五年 2 制專科專業(yè)(3+2)3個、兩年制專升本專業(yè)8個,有在校生2334人,是全校辦學層次最多、專業(yè)數(shù)量最多的一個學院,也是在校生較多的一個學院。今后,學院將朝著以土木工程類本科為主、本科教育和研究生教育共同發(fā)展的方向發(fā)展。根據(jù)集美大學應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標定位,我們學院在專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)目標上,堅持以就業(yè)為導向,注意與當前海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)的需要相適應(yīng),在課程設(shè)置和教學安排上,突出應(yīng)用性、實踐性和增強適應(yīng)能力的原則,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),加強實踐教學,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,突出應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色。因此,我院畢業(yè)生具有較強的就業(yè)競爭力和較好的就業(yè)前景。我院學生曾多次在全國、全省各類重要賽事中取得好成績。比如,工程管理05級的黃振坤、黃錦兩位同學曾在第六屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中獲得銀獎; 06模具陳興進、林志栽等同學的作品曾在2008年6月福建省第二屆大學生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽中榮獲一等獎; 09年7月,我院土木工程專業(yè)和工程管理專業(yè)學生組成的三支代表隊參加由福建省教育廳、建設(shè)廳、福建省土木建筑學會聯(lián)合主辦的福建省第二屆大學生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽,三支代表隊均獲得省級三等獎,學校也因此獲得優(yōu)秀組織獎。09年11月,06工程管理專業(yè)吳俊雄在第二屆全國高校算量大賽總決賽中榮獲本科組一等獎,這些榮譽充分顯示了我院學生的素質(zhì)和實力。

      與應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標相適應(yīng),學院不斷與相關(guān)企業(yè)、用人單位建立了良好的合作關(guān)系,在廈門永同昌集團有限公司、惠爾康東方(廈門)食品有限公司、廈門市吉興集團建設(shè)有限公司、廈門卷煙廠等10多個企業(yè)建立了校外實踐教學基地。學院擁有一支愛崗敬業(yè),教學和實踐經(jīng)驗豐富的“雙師型”師資隊伍,具有博士和碩士學位的教師占教師總數(shù)的87%,具有較強工程實踐能力的“雙師型”教師占教師總數(shù)的53%。我們還聘請了一批重點大學的著名學者和相關(guān)企業(yè)的高級管理人員及 3 專業(yè)技術(shù)人員擔任我院的兼職教授。這些條件為同學們成長、成材提供了可靠的保障。

      同學們,今天的開學典禮標志著你們大學生涯的正式開始,借此機會,我想對大家談幾點希望和要求。

      第一,希望你們認真學習嘉庚精神,真正理解并實踐校主陳嘉庚先生親自確立的“誠毅”校訓,自覺地將嘉庚精神和誠毅品格內(nèi)化為自己的精神品質(zhì)。陳嘉庚先生一生忠貞愛國、艱苦創(chuàng)業(yè)、傾資興學。愛國主義是嘉庚先生一生恪守的信念和行為準則,是嘉庚精神的核心。“誠毅”二字是嘉庚先生結(jié)合自己立身處世的感悟,是對中國文化中兩個重要精神品質(zhì)的精準提煉,于1918年立為集美學校校訓?!罢\毅”的“誠”,就是誠信,是中國文化的基石。中國人歷來認為誠信——言行一致、表里如一是為人最主要的品德,“毅”則是嘉庚先生對中國文化另一特質(zhì)的概括,也就是《易經(jīng)》所說“君子以自強不息”,就是做人要有毅力,面對困難和挫折要堅持到底,決不半途而廢。作為集美大學的一員,一定要牢記校主的教誨,真正做到誠以待人、毅以處事,從而提升自己的人生追求和思想境界。集美大學通過本科教學評估,不斷凝練辦學特色,提出了 “以嘉庚精神立校,以誠毅品格樹人”的辦學理念,希望同學們認真領(lǐng)悟、積極實踐這個辦學理念。

      第二,希望你們能盡快熟悉、適應(yīng)并融入大學生活,站在新的起點上做好人生規(guī)劃,確立自己新的奮斗目標。今天你們能圓大學夢,是你們自身十載寒窗苦讀的結(jié)果,也是你們父母、老師對你們辛勤哺育的結(jié)果,是生活對你們的垂愛。我們每一位同學都要常懷感恩之心,珍惜自己得到的每一點關(guān)愛和每一次機會,從一進校開始,就精心制定學習計劃,學會自主安排時間,掌握正確的學習方法,充分利用學校的教育資源,在探索未知和創(chuàng)新實踐中獲取知識、獲得樂趣。大學期間,是走 4 上社會的預備期,我們常說,機會只屬于有準備的人。根據(jù)社會對應(yīng)用型、復合型人才的要求,同學們一定要積極主動地學習,拓寬知識面,提高綜合素質(zhì)。文科的同學要注意學習現(xiàn)代科學技術(shù)知識(如環(huán)境與環(huán)境保護、生命科學與生物多樣性、科技創(chuàng)新與知識經(jīng)濟等),理工科的同學要注意學習現(xiàn)代管理與經(jīng)濟知識(如企業(yè)管理、財稅與金融知識入門等)。

      在這里我還要特別向來自慈山財校的同學們提幾點希望。校董李尚大、李陸大先生創(chuàng)辦的慈山財校為你們提供了良好的學習條件,又通過多方努力為你們爭取到“3+2”這個特殊政策,為你們跨入大學校門提供了機會,你們一定要倍加珍惜。2010屆“3+2”學生中有11人沒有按期完成學業(yè)取得畢業(yè)證書,究其原因,就是不適應(yīng)大學開放式的管理,自律性差,不善于自主學習,極個別同學不誠信,考試作弊導致了嚴重的后果,給自己和家庭帶來了傷害和損失。集美大學是一所治學嚴謹,紀律嚴明的高校,嚴格遵守校規(guī)校紀是對每一個同學最基本的要求。希望你們通過即將開始的入學教育和軍訓,認真學習集美大學的各項管理制度,明確學習的目標和要求,盡快完成學習習慣、學習方法的轉(zhuǎn)變,戒除不良的學習風氣,形成良好的學習習慣、生活習慣和行為習慣,從入學的第一天開始,就要對自己在大學期間要做些什么、要實現(xiàn)什么目標、怎么去實現(xiàn)目標等問題,認真思考、精心規(guī)劃,為未來幾年的有效學習和成長奠定堅實的基礎(chǔ)。

      集美大學是一所合并大學,合并大學的顯著優(yōu)勢就是在全校范圍內(nèi)實行資源共享。我們的圖書館、實驗室、教學場館全部打通使用,公共課教師也在全校范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配,各類講座面向全校同學開設(shè)。在集美大學,沒有按專業(yè)、班級劃分的專用教室,很多資源實行的是一卡通。所以,希望大家盡快熟悉學校的資源,充分利用共享資源。

      第三,希望大家在大學期間,利用一切機會全方位鍛煉自己,學會做人,學會做事。美國一位著名的心理學家通過多年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),無論是政界、軍界還是商界的成功人士,決定其成功的最關(guān)鍵的因素不是學歷、專業(yè)……而是人際關(guān)系能力。這個“人際關(guān)系能力”就是他們的團隊合作精神、溝通協(xié)調(diào)能力,以及基于他們的品格、操守、道德素養(yǎng)的人格魅力。具備了這種能力的人,就能得到普遍的認同和信賴,就能獲得支持和配合,從而能夠抓住機遇、謀得發(fā)展。因此,要學會做事,首先就要學會做人。希望大家做人坦坦蕩蕩,少存私念,做事踏踏實實,摒棄浮躁。待人要講誠信,要寬容,要有愛心,要知恩圖報,要常懷感恩之心。處事要肯用心、能吃苦、有毅力,要敢于負責。大學期間,有同學關(guān)系、師生關(guān)系,處理好這些關(guān)系,是我們學習做人的最好的課堂。如何學會學習、如何完成班級工作、如何參與社會實踐活動、如何當好學生干部服務(wù)同學服務(wù)社會,是我們學習做事的天然平臺。希望大家把做好每一件事、完成好每一項任務(wù),都當作自己學習、提高的機會,只要你這么去體會,你就會覺得大學生活的每一天都充滿收獲的快樂,你的大學時代就一定會是你將來永遠的美好回憶!

      同學們,人的一生是奮斗的一生,如果我們有一個遠大的理想,有一股永不言敗的韌勁,我們就能用每一天的勤奮進取堆砌成一個偉大的生命。所以,希望同學們把握光陰的脈搏,主動學習,開拓創(chuàng)新,成為棟梁之才!

      最后,我祝愿大家在集美大學這個新家園里健康快樂,學有所成。謝謝大家!

      第五篇:在2004級新生開學典禮上的講話

      在2004級新生開學典禮上的講話

      黨委書記、校長張少杰

      2004年9月

      同志們、同學們:

      在圓滿完成軍訓各項任務(wù)、在喜迎建國55周年前夕,在這個收獲的季節(jié)里,今天,我們在這里隆重舉行2004級新生開學典禮,我代表校黨委、行政領(lǐng)導和全校師生員工向在激烈的高考競爭中脫穎而出、以優(yōu)異成績考入我校的5908大學生和研究生,表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向滿懷信心投入到新學期學習和工作的全體師生致以親切的慰問!

      同學們,我們佳木斯大學是于1995年6月27日經(jīng)原國家教委批準,由原佳木斯醫(yī)學院、佳木斯工學院、佳木斯師范??茖W校和佳木斯大學四所院校合并組成,1996年11月21日正式組建以來,已經(jīng)走過了八年不平凡的歷程。八年來,我們緊緊抓住高等教育由精英化向大眾化轉(zhuǎn)變的機遇,抓住省、市共建佳木斯大學的機遇,抓住市、校共建佳木斯大學城的機遇,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,完成了省屬重點大學建設(shè)的目標,跨入了省級文明單位標兵的行列,學校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

      現(xiàn)在的佳木斯大學共有8個學區(qū),占地面積182萬平方米,建筑面積80萬平方米;下設(shè)21個學院、2個直屬系,1以及3個附屬醫(yī)院、附屬中小學和3個附屬工廠;擁有21個碩士學位授予點,80個本專科專業(yè),全日制在校生達到24076人。我校已經(jīng)與美國、日本、俄羅斯等13個國家和地區(qū)地24所高校建立了友好校際關(guān)系,對外學術(shù)交流活動頻繁,每年有100多名留學生在我校學習深造,有近20次全國性學術(shù)會議和講座在我校舉行,我?,F(xiàn)已成為黑龍江省省屬院校中規(guī)模較大、學科最多,融研究生教育、普通高等教育、高等職業(yè)教育、成人教育于一體的省屬重點綜合性大學之一。

      合校八年來,我們始終堅持以人為本和全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀,堅持科學定位,突出特色,走內(nèi)涵發(fā)展的道路,制定戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃、學科和隊伍建設(shè)規(guī)劃、校園建設(shè)規(guī)劃,實施人才強校戰(zhàn)略和“1511”工程,完成了兩次歷史性跨越。我們不僅為全省乃至全國提供了成功合校的范例,而且在工作中堅持與時俱進、博采眾長,使學校面貌發(fā)生了歷史性的重大變化,學校的辦學水平、辦學層次以及人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學校的影響力和知名度日益凸現(xiàn)。

      八年來,我們?yōu)樽鎳囵B(yǎng)了2萬多名本專科畢業(yè)生和近千名研究生,他們?nèi)?萬多顆明珠,遍灑祖國的大江南北。他們辛勤耕耘,建功立業(yè),為振興地方經(jīng)濟和祖國現(xiàn)代化建設(shè)作出了十分重要的貢獻,為母校樹起了一座座亮麗的豐碑。

      今年7月22—26日,黑龍江省第13屆大學生運動會在我校隆重召開,我們舉全校之力,承辦了一屆省大運歷史上最為成功的體育盛會,在全省高校面前展示了佳大人不怕困難、敢于勝利的豪情壯志和不畏強手、奮力拼搏的良好精神風貌。佳木斯大學——這顆升騰的新星,已格外璀璨奪目。

      成績只能說明過去,展望未來,勤勞智慧的佳大師生正以昂揚的斗志,滿懷豪情地投入到2005年迎接國家本科教學水平評估和申報博士學位授予單位的各項準備工作中,正決心抓住機遇、乘勢而上,為早日實現(xiàn)我校由教學型向教學研究型大學轉(zhuǎn)變而努力奮斗!

      同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,你們考入佳木斯大學,實現(xiàn)了人生的一次重要轉(zhuǎn)折。你們是同齡人中的佼佼者,是時代的幸運兒。你們邁出的這一步,固然值得慶賀,但今后的路更長、目標更偉大。大學,不是炫耀勝利的花環(huán),而是化石為玉的丹爐;不是高枕無憂的驛站,而是厲兵秣馬的營盤?,F(xiàn)代社會對人的素質(zhì)要求很高,這給青年學生提供了廣闊的發(fā)展空間。大學生應(yīng)該很好地充實自己的知識、發(fā)展自己的能力。你們這些新同學,四年后畢業(yè)正值2008年奧運會在北京舉行。從這個角度說,你們同2008年奧運冠軍站在同一個起點上,你們能夠獲得什么獎牌,取得什么樣的成績,全在于今天的努力、拼搏。經(jīng)過軍訓的洗禮,同學們經(jīng)受了教育,磨礪了意志,培養(yǎng)了吃苦耐勞、艱

      苦奮斗的精神,這對你們今后的成長至關(guān)重要。在你們即將開始新的大學生活之際,我提幾點希望,與同學們共勉:

      第一,希望同學們胸懷理想、志存高遠。理想信念是人生的精神支柱和動力源泉。每個青年人都有自己的理想抱負,大學生應(yīng)該取志于凌云,存心于高遠,把個人的理想追求與全民族的共同理想相一致、與祖國發(fā)展的歷史洪流相融合、與人民前進的偉大步伐相統(tǒng)一,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定為全面建設(shè)小康社會而奮斗的理想信念,自覺用“三個代表”重要思想武裝頭腦,把“三個代表”重要思想作為行動指南,服務(wù)祖國,奉獻社會。

      第二,希望同學們刻苦學習、發(fā)奮成才。學習乃進步之階梯。古今中外,凡有所作為、有所創(chuàng)造、有所建樹者,無不得益于發(fā)奮學習。當今時代,科學技術(shù)日新月異,知識經(jīng)濟方興未艾,大學生要緊跟時代步伐,不負歷史重托,就必須珍惜寶貴時光,刻苦鉆研,提高應(yīng)對競爭和挑戰(zhàn)的能力。大學的學習相對于中學而言,更加強調(diào)自覺,學習的任務(wù)亦會更為繁重,你們務(wù)必戒驕戒躁,腳踏實地,盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)大學的學習與生活,全面學習、善于學習、堅持學習,不斷開闊視野,擴大知識面,優(yōu)化知識和能力機構(gòu),用人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀成果充實自己、提高自己。

      第三,希望同學們求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂和不竭的動力,也是一個人在學習和工作中取

      得成績的重要因素。發(fā)展的希望在青年,創(chuàng)新的希望在青年。大學生風華正茂,最少保守思想,最具創(chuàng)新潛能,你們要在正確認識和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神,摒棄人云亦云思想,“不唯上、不唯書、只唯實”,“博學、慎思、明辨、篤行”,努力創(chuàng)造超越前人的業(yè)績。

      第四,希望同學們陶冶情操、砥礪品格。一個人若想成就一番事業(yè),不僅要有豐富的知識、過硬的本領(lǐng),而且要有高尚的情操、頑強的意志。大學時代是人生的起步階段,是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時期。你們必須從現(xiàn)在做起、從小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,加強自身修養(yǎng),規(guī)范自身行為,自警自省、自勵自強,自覺培養(yǎng)與市場經(jīng)濟相適應(yīng)、與法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的優(yōu)秀品格,成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人。

      “萬物正勃發(fā),東風自催人”。同學們,你們生逢盛世、歲在英年,有幸邁進入鐘靈毓秀、生機勃勃的佳大校園,你們要十分珍惜學習機會,十分珍惜校園環(huán)境,十分珍惜師生情誼,把自己的前途融入到佳大事業(yè)發(fā)展的洪流之中,發(fā)奮努力,立志成才,用無愧于時代的輝煌業(yè)績,譜寫出更加絢麗的人生華章。

      最后,祝同學們學習進步,祝同志們、同學們在新學期工作、生活愉快!

      謝謝。

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