第一篇:環(huán)保比賽主持人臺(tái)詞
主持人臺(tái)詞
A:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們
B:人見(jiàn)人愛(ài)的姑娘們,人見(jiàn)人夸的小伙們
合:大家下午好!
A:歡迎大家來(lái)到由管外系宣傳部主辦的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
B:今天我們的活動(dòng)主題是“校園環(huán)保我先行”,下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們是******大家掌聲歡迎!
A:春天是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié),校園的春天應(yīng)該是清新亮麗的風(fēng)景
B:春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),校園的春天應(yīng)該是充滿活力的景象
A:但是,大家都知道也可以看到,在我們的校園中存在著一些“慘不忍睹”的場(chǎng)面
B:當(dāng)大風(fēng)吹起的時(shí)候,校園中總會(huì)有一些白色塑料袋做的風(fēng)箏不合時(shí)宜的飄起 A:當(dāng)我們?cè)跇窍陆?jīng)過(guò)的時(shí)候,總會(huì)有不明飛行物突然襲擊
合:同學(xué)們啊,你們?cè)敢饪吹竭@樣的場(chǎng)景嗎?
A:校園是我們共同的家,如果想在我們的家里開(kāi)心的玩耍,安心的學(xué)習(xí),就要綠化我們的校園,讓綠色生命激發(fā)我們的動(dòng)力
B:為了引起同學(xué)們對(duì)環(huán)保的重視,進(jìn)一步強(qiáng)化同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),我部特意舉辦了“環(huán)保校園我先行”的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
A:相信同學(xué)們對(duì)比賽流程已經(jīng)很熟悉了,下面我們就進(jìn)行激烈的比賽吧,但是,記住哦,友情第一,比賽第二!
B:在進(jìn)行比賽之前我們先強(qiáng)調(diào)一下會(huì)場(chǎng)秩序,大家請(qǐng)看大屏幕:(參考幻燈片)
(第一環(huán)節(jié))
A:好,下面我們比賽開(kāi)始。首先我們先請(qǐng)每個(gè)隊(duì)伍派出的進(jìn)行“創(chuàng)意繪畫”的選手上臺(tái),大家掌聲歡迎!
B:請(qǐng)創(chuàng)意繪畫的選手到我們指定的區(qū)域進(jìn)行繪畫,注意:你們的創(chuàng)意時(shí)間是整個(gè)比賽的時(shí)間,當(dāng)比賽結(jié)束時(shí)你們的繪畫創(chuàng)作隨之結(jié)束?,F(xiàn)在請(qǐng)發(fā)揮你們 的想象力盡情揮灑你們的畫筆吧??!
A:在我們的創(chuàng)意隊(duì)員進(jìn)行繪畫的同時(shí),我們的比賽正式開(kāi)始,請(qǐng)隊(duì)員們注意我們進(jìn)行此環(huán)節(jié)之前首先要做一下自我介紹。
B:下面請(qǐng)我們的參賽隊(duì)伍按照之前抽簽決定的分組出場(chǎng),首先請(qǐng)上來(lái)的是A組的班級(jí),分別站到各自的位置。
A:好了,現(xiàn)在我們的隊(duì)伍已經(jīng)做好對(duì)戰(zhàn)的準(zhǔn)備,那我們正式開(kāi)始吧!
B:首先請(qǐng)A組隊(duì)伍中的***班進(jìn)行精彩的自我介紹。。。(分別請(qǐng)A組其他幾個(gè)班進(jìn)行介紹)
A:感謝每個(gè)班級(jí)為我們提供的簡(jiǎn)單了解,下面請(qǐng)?jiān)u委為他們的介紹打分,分?jǐn)?shù)將在最后比賽結(jié)束的時(shí)候?yàn)榇蠹医視?,成?jī)最高者將獲得我們本次比賽的最佳風(fēng)
采獎(jiǎng)。我們來(lái)看一下整個(gè)比賽包括的流程,整個(gè)比賽共六個(gè)環(huán)節(jié),分別是:(參考幻燈片)
B:挑戰(zhàn)宣言已經(jīng)立下了,下面開(kāi)始我們的第一環(huán)節(jié)!在本環(huán)節(jié)中包含兩個(gè)部分,分別是“小試牛刀”和“沖出重圍”。本輪共產(chǎn)生六支晉級(jí)隊(duì)伍,即A、B兩組中的前三名可以繼續(xù)參加我們的比賽,相反分?jǐn)?shù)低的其他幾支隊(duì)伍將不幸被淘汰。A:準(zhǔn)備好了嗎?我們開(kāi)始小試牛刀。。介紹一下小試牛刀的規(guī)則(參考幻燈片)B:請(qǐng)看第一題:。。(參考試題)(倒計(jì)時(shí)開(kāi)始)
(分別考完10題,指出對(duì)錯(cuò),主持人自己分工)
A:同學(xué)們的熱身賽做的還不錯(cuò),下面我們接著進(jìn)行第二個(gè)部分“沖出重圍”,(介紹規(guī)則)
B:下面請(qǐng)撥打第一個(gè)電話,請(qǐng)同學(xué)們保持安靜,我們的號(hào)碼只讀一遍,請(qǐng)準(zhǔn)備好手機(jī)仔細(xì)聽(tīng),手機(jī)號(hào)碼為***********(分別報(bào)5次不同的電話號(hào)碼)A:看看是誰(shuí)搶到了第一個(gè)幸運(yùn)名額!(詢問(wèn))(讀題)
(分別報(bào)完5個(gè)號(hào)碼)
A:現(xiàn)在A組的同學(xué)已經(jīng)答完題了,我們先請(qǐng)A組同學(xué)退場(chǎng),掌聲歡迎我們的B組同學(xué)。
B:好了,之前我們已經(jīng)熟悉流程了,那么先請(qǐng)我們B組的同學(xué)為我們進(jìn)行自我介紹一下,為自己的隊(duì)伍加加油鼓鼓勁?。?/p>
A:我們B組的殺氣大于A組,每個(gè)隊(duì)伍都不服輸啊,那我們就開(kāi)始比賽吧,下面進(jìn)行“小試牛刀”。請(qǐng)看題!(參考試題)
A:同學(xué)們的比賽氛圍是越來(lái)越高啊,那我們趁熱打鐵緊接著進(jìn)行下一關(guān)“沖出重圍”。
B:請(qǐng)同學(xué)們拿出手機(jī)準(zhǔn)備好,我們開(kāi)始報(bào)出第一個(gè)號(hào)碼,看看那個(gè)隊(duì)伍會(huì)優(yōu)先搶到!下面請(qǐng)撥打第一個(gè)電話,請(qǐng)同學(xué)們保持安靜,我們的號(hào)碼只讀一遍,請(qǐng)準(zhǔn)備好手機(jī)仔細(xì)聽(tīng),手機(jī)號(hào)碼為***********(分別報(bào)5次不同的電話號(hào)碼)(分別報(bào)完5個(gè)號(hào)碼)(看題目)
A:經(jīng)過(guò)幾輪緊張的比賽,我們的第一環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了,下面到了最激動(dòng)的時(shí)刻,有請(qǐng)我們的孟強(qiáng)主席為我們揭曉本輪比賽晉級(jí)的班級(jí)。
(揭曉)
B:對(duì)于離開(kāi)賽場(chǎng)的班級(jí)我們深感遺憾,但是不要泄氣我們努力做環(huán)保!進(jìn)行創(chuàng)意繪畫的隊(duì)員要更加努力!
(第二環(huán)節(jié))
A:現(xiàn)在請(qǐng)上晉級(jí)的班級(jí)到指定位置坐好,讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們!下面我們接著進(jìn)行下一環(huán)節(jié)吧!
B:在本環(huán)節(jié)中包含“激流勇進(jìn)”和“真真假假”兩個(gè)部分,在本輪比賽中,得
分最高的兩支隊(duì)伍晉極到終極PK,把握機(jī)會(huì)啊!
A:我們場(chǎng)上剩下的六支隊(duì)伍可謂是精英之隊(duì)啊!那我們趁著第一環(huán)節(jié)結(jié)束的余熱就開(kāi)始本環(huán)節(jié)的第一部分吧“激流勇進(jìn)”。介紹一下這環(huán)節(jié)的規(guī)則(參考幻燈片)
B:同學(xué)們對(duì)規(guī)則已經(jīng)了解了,那我們就開(kāi)始答題吧!
(主持人讀題)
A:在經(jīng)過(guò)緊張激烈的“激流勇進(jìn)”后,下面我們進(jìn)行第二部分,“真真假假”(介紹“真真假假”規(guī)則)
B:下面請(qǐng)看題:
(主持人提問(wèn)并判斷正誤)
A:現(xiàn)在我們已經(jīng)完成了第二輪的所有比賽,請(qǐng)工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
B:在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的同時(shí)我們做一個(gè)小互動(dòng),進(jìn)行一下有獎(jiǎng)競(jìng)答,有我們的***(人)向觀眾仍彩球,搶到者答題,答對(duì)有獎(jiǎng)!
(主持人自由發(fā)揮做互動(dòng))
A:現(xiàn)在我們的互動(dòng)也做完了,到了關(guān)鍵時(shí)刻了,有請(qǐng)******(人)為我們揭曉進(jìn)入終極PK的兩組隊(duì)伍!
(宣布晉級(jí)班級(jí))
(第三環(huán)節(jié))
A:在上一輪中有沒(méi)有被真真假假迷惑呢?那我們場(chǎng)上的兩組隊(duì)伍要睜大眼看清下面的題目?。∠旅嫖覀兘又M(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié),本環(huán)節(jié)同樣包括“黃金搭檔” 和“風(fēng)險(xiǎn)提速”兩個(gè)環(huán)節(jié)。
B:第一個(gè)部分“黃金搭檔”中需要兩個(gè)隊(duì)員的默契,介紹一下著一部分的規(guī)則(參考幻燈片)下面先請(qǐng)目前成績(jī)第一的***班派出代表進(jìn)行答題。
A:先按照屏幕上的題號(hào)進(jìn)行選題。(按照班級(jí)分別上臺(tái)完成所有詞語(yǔ)猜測(cè))
A:同學(xué)們的默契度還不錯(cuò)啊,現(xiàn)在我們到了最關(guān)鍵的狹路相逢,看看是哪組勇者勝呢?最后一輪比賽為“風(fēng)險(xiǎn)提速”(參考幻燈片介紹規(guī)則)
B:這一輪看的就是勇氣,先由我們的得分最高者的**班進(jìn)行選題!
(主持人自由發(fā)揮)
A:到目前為止,我們的比賽已經(jīng)結(jié)束了,有我們的工作人員算一下最后的成績(jī),現(xiàn)在先請(qǐng)上我們的創(chuàng)意繪畫隊(duì)員把作品呈現(xiàn)在我們面前,有評(píng)委為他們打分。
B:在緊張的比賽結(jié)束之后讓我們放松一下,有請(qǐng)文藝部的***為我們帶來(lái)精彩的節(jié)目!
A:感謝文藝部的演出,下面到了扣人心弦的一刻,我們的比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。(分別公布所有結(jié)果,并發(fā)獎(jiǎng))
(結(jié)束)
A:在緊張的比賽后,我們不僅獲得了知識(shí),也懂得了應(yīng)該如何保護(hù)我們的校園。B:讓我們攜手共進(jìn),做校園的環(huán)保者,為美化校園貢獻(xiàn)我們的力量!A:最后,感謝各位老師和同學(xué)們的參加。
B:下面,我宣布,管理與應(yīng)用外語(yǔ)系 宣傳部 “校園環(huán)保我先行”的活動(dòng)到此圓滿結(jié)束!!
第二篇:朗誦比賽主持人臺(tái)詞(定稿)
朗誦比賽主持人臺(tái)詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)老師們乙:親愛(ài)的同學(xué)們甲乙:大家好!甲:聆聽(tīng)冬的訊息,雨雪灑滿大地;乙:走進(jìn)冬的校園,我們充滿活力!甲:冬天是瑰麗的詩(shī)篇,乙:冬天是美麗的畫舫。
甲:今天,我們?nèi)熒?,歡聚一堂,舉行朗誦比賽,說(shuō)好普通話,感受中華文字的魅力,請(qǐng)同學(xué)們盡情展現(xiàn),放聲高唱,為自己喝彩、為同學(xué)喝彩,為祖國(guó)喝彩!
乙:我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,舉行本次普通話朗誦比賽,努力營(yíng)造書香校園。讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績(jī)。
甲:杞萌實(shí)驗(yàn)小學(xué)普通話朗誦比賽甲乙:現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:1在字典公公家里住著一群可愛(ài)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。今天,字典公公家里又熱鬧起來(lái),究竟會(huì)發(fā)生什么呢??下面有請(qǐng)字典公公家的成員上場(chǎng)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)楚璐嘉、魏一帆、王坤鵬等同學(xué)朗誦《字典公公家里的爭(zhēng)吵》。
乙:
甲:3“世上只有一個(gè)地球”現(xiàn)在的地球媽媽失去了以往美麗的色彩,變得
千瘡百孔。人類不停地浪費(fèi)資源,破壞環(huán)境,讓地球媽媽原本潔凈的肺變得烏煙瘴氣,原本清澈的血液被污染的不成樣子,地球媽媽現(xiàn)在的樣子太可憐了,讓我們大家一起來(lái)保護(hù)地球媽媽!一年級(jí)的小同學(xué)朗誦的《保護(hù)地球媽媽》我們一起來(lái)欣賞吧。朗誦者:孫壯壯、巴玉晗、侯文蓓、梁晨旭。
乙: 4老師,你是美的耕耘者,美的播種者,我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著您的汗水和心血。多少個(gè)深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說(shuō)一聲:
老師,您辛苦了!“老師”我們要獻(xiàn)給您一首詩(shī),獻(xiàn)給您一首歌。請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)安桐、徐溢彤、蔣藝文為大家朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。
甲:5老師,沒(méi)有光環(huán)喝彩,沒(méi)有鮮花美酒,老師只有平凡寂寞!他們是那
么普通,但他們無(wú)私、忍耐,他們那質(zhì)樸深沉、平凡高尚的師德之光,照亮了一片清純的天空!請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)李笑迎、尹可心朗誦的《老師,中國(guó)的脊梁》
乙:
甲:7五星紅旗,承載著多少烈士的鮮血;五星紅旗,凝結(jié)著多少為之奮斗的英魂!接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的《五星紅旗您好》
乙:8地球,人類的家園,這是一首獻(xiàn)給地球的詩(shī),它包含著對(duì)地球無(wú)私奉獻(xiàn)的贊美,更包含著對(duì)地球美好未來(lái)的企盼。請(qǐng)欣賞二年級(jí)李宛,孟浩婷,劉于涵,王晨祎為我們朗誦的《地球萬(wàn)歲》。
甲:9大自然是一個(gè)多姿多彩的世界,那么有春風(fēng)夏雨,有秋霜冬雪;有奇蜂怪石,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)袁丁、楊璽、張沛為朗誦的《大自然的語(yǔ)言》帶領(lǐng)我們投入大自然的懷抱,傾聽(tīng)大自然的聲音。
乙:10祖國(guó)象媽媽,我們?cè)趮寢尩膽驯Ю锝】党砷L(zhǎng)。祖國(guó)在心里,我們?cè)赣肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)把您牽掛。請(qǐng)欣賞三年級(jí)孟敬博、許藝馨朗誦的《祖國(guó)媽媽》。
甲:11一支粉筆寫就您人生的軌跡;兩鬢染霜譜成您人生的樂(lè)章;三尺講臺(tái)留下您人生的燦爛和輝煌!這就是我們的老師!請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)全體同學(xué)朗誦的《我們的教師》
甲:12百年的屈辱,痛苦的呻吟,血與火無(wú)情的洗禮,終于迎來(lái)了我們今天這來(lái)之不易的幸福生活,同學(xué)們勿忘國(guó)恥,為祖國(guó)明天努力學(xué)習(xí)吧!請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)劉正臣帶來(lái)的《勿忘國(guó)恥、振興中華》
乙: 13黃土高原是我的胸膛,長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂,泰山是我站立的腳跟,我因此而驕傲,我是中國(guó)人!請(qǐng)欣賞三年級(jí)的全體同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》
結(jié)束句:我們朗誦著,拉開(kāi)嘹亮的嗓門
我們朗誦著,挺起自信的胸膛
中華民族的傳統(tǒng)美德,在我們身上發(fā)揚(yáng)光大
我們用勤勞和智慧,托起明天的輝煌
杞萌實(shí)驗(yàn)小學(xué)朗誦比賽到此結(jié)束,感謝同學(xué)們的熱情參與,感謝全體老師的辛勤指導(dǎo)。
第三篇:朗誦比賽主持人臺(tái)詞
朗誦比賽主持人臺(tái)詞
“誦讀經(jīng)典,愛(ài)我二中”朗誦比賽程序
一、主持人導(dǎo)入比賽內(nèi)容。
二、主持人介紹各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委。
三、比賽正式開(kāi)始。
四、宣布比賽結(jié)果。
五、頒獎(jiǎng)。
六、比賽結(jié)束。
“誦讀經(jīng)典,愛(ài)我二中”朗誦比賽主持人臺(tái)詞
【男女】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:
大家下午好!
【男】風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;
【女】家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。
【男】金秋十月,書香滿園,每一縷秋風(fēng)都寫滿詩(shī)意;
【女】二中十年,桃李芬芳,每一步跨越都充滿艱辛。
【男】在歲月的流逝中,文學(xué)的經(jīng)典猶如一股美妙的清泉,時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈。
【女】在二中十年的發(fā)展中,教師的奉獻(xiàn)仿佛一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,時(shí)時(shí)響徹在我們的校園。
【男】今天,讓我們與秋天相約,【女】今天,讓我們與二中相約,【男女】滿懷激情參加由教科處和校團(tuán)委共同主辦的“誦讀經(jīng)典,愛(ài)我二中”朗誦比賽,讓我們?cè)谑晷c即將到來(lái)之際,一起在書聲中暢游,歌頌我們偉大的祖國(guó)!歌頌我們可愛(ài)的學(xué)校!
【男】下面為大家介紹蒞臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,他們是:
【女】張校長(zhǎng)、丁校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)、汪校長(zhǎng)、湯主席、胡助理、周主任、馮主任、劉主任、萬(wàn)主任、曾主任、李主任、張主任、黃書記、顏老師、王老師、周老師
【男女】讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示熱烈的歡迎!
【男】下面有請(qǐng)一號(hào)選手趙寶玲老師閃亮登場(chǎng),二號(hào)選手做準(zhǔn)備,趙老師朗誦的題目是《我對(duì)二中愛(ài)得深沉》,掌聲歡迎!
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【女】請(qǐng)?jiān)u委亮分: 分 分 分------
【男】剛才趙老師的朗誦樸實(shí)深情,發(fā)自肺腑,格調(diào)清新,感人至深。讓我們用掌聲請(qǐng)出、二號(hào)選手胡蝶、陳文杰,他們朗誦的題目是《生活的禮贊》,三號(hào)選手做準(zhǔn)備。
【女】去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,剛才一號(hào)選手的最后得分為 分。
....【男】各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,朗誦比賽的總成績(jī)已經(jīng)出爐,獲得三等獎(jiǎng)的是-------,獲得二等獎(jiǎng)的是------,獲得一等獎(jiǎng)的是-----,獲得團(tuán)體獎(jiǎng)的是------。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!
【女】下面舉行頒獎(jiǎng)
掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)、汪校長(zhǎng)、湯主席為榮獲三等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)
....有請(qǐng)丁校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)為榮獲二等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)
....有請(qǐng)張校長(zhǎng)為榮獲一等獎(jiǎng)的老師和團(tuán)體獎(jiǎng)的年級(jí)組頒獎(jiǎng)
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【男】“誦讀經(jīng)典,愛(ài)我二中”朗誦比賽到此結(jié)束,讓我們?cè)谶@里再一次祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!
【女】祝愿我們的學(xué)校明天更美好!
【男女】謝謝大家!
第四篇:唱歌比賽主持人臺(tái)詞
康濟(jì)片區(qū)2011年“祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美”系列活動(dòng)
紅歌唱響校園主持人臺(tái)詞
男、女:尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!康濟(jì)片區(qū)2011年“祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美”紅歌唱響校園比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
男:首先,請(qǐng)大家注意認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng)比賽的評(píng)分細(xì)則。女:請(qǐng)陳老師宣布紅歌唱響校園比賽評(píng)分細(xì)則。
(陳燕老師宣布康濟(jì)片區(qū)2011年“祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美”紅歌唱響校園比賽評(píng)分細(xì)則)
男、女:現(xiàn)在比賽正式開(kāi)始,預(yù)祝比賽取得圓滿成功!男:第一位參賽者是來(lái)自小學(xué)的同學(xué),他演唱的是《》。請(qǐng)小學(xué)的同學(xué)做準(zhǔn)備。
女:請(qǐng)?jiān)u委亮分。(讀分?jǐn)?shù))
男:接下來(lái)請(qǐng)來(lái)自小學(xué)的同學(xué)上場(chǎng)比賽,他演唱的是《》。請(qǐng)小學(xué)的同學(xué)做準(zhǔn)備。
女:請(qǐng)?jiān)u委亮分。(讀分?jǐn)?shù))
男:小學(xué)的同學(xué)最后得分是分。接下來(lái)請(qǐng)來(lái)自小學(xué)的同學(xué)上場(chǎng)比賽,他演唱的是《》。請(qǐng)小學(xué)的同學(xué)做準(zhǔn)備。
女:請(qǐng)?jiān)u委亮分。(讀分?jǐn)?shù))
(比賽過(guò)程重復(fù)以上環(huán)節(jié))
男、女:康濟(jì)片區(qū)2011年“祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美”紅歌唱響校園比賽圓滿結(jié)束!謝謝大家!
第五篇:比賽主持人結(jié)束語(yǔ)臺(tái)詞
大家知道比賽結(jié)束的主持詞該如何寫嗎?小編給大家整理了范文,供大家參考!
比賽主持人結(jié)束語(yǔ)臺(tái)詞【1】
男:今天的演講比賽就要告一段落了,相信大家通過(guò)這次活動(dòng)一定會(huì)獲益匪淺;相信這次比賽能夠起到拋磚引玉的作用,大家會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)升華“愛(ài)崗敬業(yè)”精神,用汗水和智慧來(lái)為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
女:如果長(zhǎng)龍集團(tuán)的每一名員工都有著這樣的思想境界,都能做到愛(ài)崗敬業(yè),那我們的長(zhǎng)龍一定可以站得更高、飛得更快、變得更強(qiáng)!
男:美好的明天屬于長(zhǎng)龍,也屬于在座的每一個(gè)人,讓我們攜手共進(jìn),緊緊團(tuán)結(jié)在一起,為富有朝氣和希望的長(zhǎng)龍集團(tuán)而不懈奮斗、努力吧!
合:愿我們的集團(tuán)龍騰虎躍,再創(chuàng)輝煌!再見(jiàn)!
比賽主持人結(jié)束語(yǔ)臺(tái)詞【2】
男:安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!唯有安全生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節(jié)不出差錯(cuò),我們的企業(yè)才能取得更好的成績(jī)!
女:相信今天的演講比賽給我們每個(gè)人以深深的反思,給我們以心靈的震撼!前車之鑒給予我們告戒,未雨綢繆讓我們理性。衷心地祝愿我們公司蓬勃發(fā)展,取得更加美好的明天!男:“安全伴我行”主題演講比賽到此結(jié)束!
女:謝謝大家!
合:再見(jiàn)!
比賽主持人結(jié)束語(yǔ)臺(tái)詞【3】
甲:時(shí)間在不知不覺(jué)中已然流逝,今天的演講比賽馬上就要結(jié)束了
乙:但是我們的民族精神傳承卻還只是一個(gè)開(kāi)始而已
甲:沒(méi)錯(cuò),民族精神是一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的發(fā)展之本
乙:面對(duì)著這個(gè)使命我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)
甲:我們要時(shí)刻牢記我們的身上所肩負(fù)的使命
乙:帶著這種精神努力地學(xué)習(xí)、在不久的將來(lái)為國(guó)家,為社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)
甲:同學(xué)們,記住今天,記住我們的使命
乙:各位,今天的演講比賽到此結(jié)束,再見(jiàn)
比賽主持人結(jié)束語(yǔ)臺(tái)詞【4】
A:今夜掌聲雷動(dòng),響徹一中校園,B:今夜燈光璀璨,聚焦音樂(lè)殿堂
C:看一年絮飛柳長(zhǎng),耐一年蟬鳴酷熱,D:詠一度秋雨瀟瀟,搏一度風(fēng)雪嚴(yán)霜。
A:時(shí)光在年輪上畫了一個(gè)個(gè)圈,不減的是我們對(duì)未來(lái)的歌頌
B:歲月在耳畔吟唱一首首歌曲,不散的是我們對(duì)青春的贊美
C:回想起每一位歌者或高亢或清脆的歌聲,我們似乎領(lǐng)略了四季的魅力
D:重溫起每一位觀眾或熱烈或不息的歡呼,我們相信這將是一個(gè)不眠之夜
A:無(wú)論結(jié)果如何,我們擁有年輕,還有無(wú)數(shù)可能的抉擇
B:不管成功與否,我們真心付出,即使失敗也感到值得
C:感謝今晚臺(tái)前幕后的工作人員,感謝各位評(píng)委的悉心指導(dǎo)
D:感謝每一為歌者真誠(chéng)的演繹,感謝每位同學(xué)從始至終如雷的掌聲
A:愿美好的歌聲和祝福伴隨著各位繼續(xù)前行
現(xiàn)在我宣布,20xx屆汕頭一中小百靈校園歌手大賽決賽
合:到此結(jié)束!朋友們 再見(jiàn)~
比賽主持人結(jié)束語(yǔ)臺(tái)詞【5】
A:歡聲笑語(yǔ),追逐夢(mèng)醒,蒙恬神韻在這里激情飛揚(yáng)。
B:喜悅盛開(kāi),歡聚一堂,時(shí)代風(fēng)采在這里璀璨生光。
C:話不完的秀美山河,頌不盡的雋永傳奇。
D:享不盡的歡樂(lè)故事,唱不完的悠揚(yáng)篇章。
A:歌聲已然停止,可我們心中的音符仍在跳動(dòng)
B:比賽雖已結(jié)束,但我們?nèi)紵募で槿匀患ぐ?/p>
C:今天,我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想
D:今天,我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的暢想
A、B:讓我們共攜夢(mèng)想
C、D:讓我們揚(yáng)帆起航
合:共同暢想我們那榮耀的天堂
下面我們宣布:
**中學(xué)第*屆校園歌手大賽 到此結(jié)束!
比賽主持人結(jié)束語(yǔ)臺(tái)詞【6】
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位參賽隊(duì)員,女:現(xiàn)場(chǎng)的老師們,男:當(dāng)大賽的帷幕已悄然降落,我們的耳邊,智慧之音還在回;
女:當(dāng)比拼的氛圍已接近尾聲,我們的眼前,思想的火花還在跳躍;
男:當(dāng)我們舉起勝利的獎(jiǎng)杯,我們的腦中浮現(xiàn)出一個(gè)信念——奉獻(xiàn);
女:當(dāng)我們鼓起熱烈的掌聲,我們的心中呼喊著一個(gè)聲音——孩子;
男:今天,我們?cè)诟?jìng)技舞臺(tái)上展示智慧,揮灑風(fēng)采;
女:明天,我們?cè)谌咧v臺(tái)上辛勤耕耘,播種希望;
男:更新理念,煉就內(nèi)功,是我們的初衷;
女:改變生活,創(chuàng)造精彩,是我們的愿望;
男:我們揮灑著汗水和淚水,一路走來(lái)!
女:我們呵護(hù)著幸福和希望,奔向明天!
合:首屆教師技能大賽到此結(jié)束,謝謝大家!