第一篇：朗誦比賽主持人臺(tái)詞

朗誦比賽主持人臺(tái)詞

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 男：敬愛的老師 女：親愛的同學(xué) 男女：大家好！

女：聆聽夏的訊息，四處綠樹成蔭； 男：走進(jìn)夏的校園，我們充滿活力！女：夏天是瑰麗的詩(shī)篇，男：夏天是美麗的畫舫。

女：今天，我們歡聚一堂，舉行朗誦比賽，說(shuō)好普通話，感受中華文字的魅力，請(qǐng)同學(xué)們盡情展現(xiàn)，放聲高唱，為自己喝彩、為同學(xué)喝彩，為祖國(guó)喝彩！

男：本學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，開展了“中華經(jīng)典朗讀比賽”活動(dòng)，努力營(yíng)造書香校園，誦讀千古美文，傳承華夏文明。男女：樂平一小朗讀藝術(shù)大賽現(xiàn)在開始！

女:泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹蔭照水愛晴柔。同學(xué)們，看！在我們村前石頭小路 的盡頭，也有一眼清泉，它叫珍珠泉，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)（9）班同學(xué)為我們朗誦《珍珠泉》。

男：謝謝三（9）班給我們帶來(lái)的清新感受?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰”。這一惜時(shí)名言讓我們感到時(shí)間無(wú)比珍貴，著名作家林清玄小時(shí)候?qū)r(shí)間的感悟更是另人感動(dòng)萬(wàn)分?，F(xiàn)在就請(qǐng)欣賞三（5）班的小朋友為我們帶來(lái)的課文朗誦《和時(shí)間賽跑》。女: 是啊！假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。同學(xué)們，從今天開始，從現(xiàn)在開始，讓我們默默地和時(shí)間賽跑吧！

聽！真有人在和時(shí)間賽跑呢！果園里，傳來(lái)一陣轟鳴的機(jī)器工作聲，原來(lái)是機(jī)器人在果園里爭(zhēng)分奪秒地幫果農(nóng)們摘果子呢！快去看看吧！請(qǐng)欣賞三（7）班的小朋友帶來(lái)的朗誦《果園機(jī)器人》。

男：看來(lái)機(jī)器人真是既好講話又勤勤懇懇。真是人類的好幫手。謝謝三（7）

班的同學(xué)們。

前幾天是母親節(jié)，同學(xué)們，你們都用什么方式表達(dá)了對(duì)媽媽節(jié)日的祝福和愛呢！母愛是世界上最偉大，最無(wú)私，也是最無(wú)價(jià)的愛。時(shí)光易逝，淡去了詩(shī)人多少回憶，卻始終不改他們對(duì)母愛的感激。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三（1）班的同學(xué)為我們深情朗誦孟郊的《游子吟》 女：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”兒女的孝心就如細(xì)微的小草，母親的愛就如春天的陽(yáng)光，怎么報(bào)答得了呢？謝謝三（1）班的同學(xué)帶給我們的感動(dòng)。

說(shuō)起太陽(yáng)，它和地球上的一切動(dòng)植物都有著息息相關(guān)的聯(lián)系，它把光明和溫暖無(wú)私地帶給大地。如果沒有太陽(yáng)，就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。下面請(qǐng)欣賞三（6）班小朋友給我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《太陽(yáng)是

大家 的》。

男：謝謝三（6）班的小朋友！

曾經(jīng)有一個(gè)小村莊在陽(yáng)光雨露的普照和滋潤(rùn)下，也是那么美麗而悠閑。可是不知為什么，好景不長(zhǎng)，這樣一個(gè)小村莊最后連同村民們一并消失得無(wú)影無(wú)蹤了，這是怎么回事？請(qǐng)聽三（4）班的小朋友給我們娓娓道來(lái)《一個(gè)小村莊的故事》

女：這是一個(gè)心酸又令人心痛的故事。如果人類不善待大自然，最后必將受到大自然嚴(yán)厲的懲罰。同學(xué)們，讓我們從小愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)小動(dòng)物。保護(hù)大自然的生態(tài)平衡吧！

同學(xué)們，你們知道嗎？山城重慶每年平均170天以上的時(shí)間都是大霧彌漫，所以它又有一個(gè)別稱是霧城，霧都。今天我們就一起來(lái)欣賞山城的霧。請(qǐng)聽三（2）班小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《山城的霧》 男：山城的霧真是奇幻無(wú)比，令人心馳神往?。?/p>

說(shuō)到景物，我們自然而然會(huì)想到小動(dòng)物。鳥是人類的好朋友，而翠鳥這一小巧玲瓏的鳥更是惹人喜愛，現(xiàn)在讓我們共同去聆聽翠鳥清脆的叫聲吧！有請(qǐng)三（3）班小朋友閃亮登場(chǎng)。

女：翠鳥雖然小巧玲瓏，可捕魚的本領(lǐng)還真不小呢！愿我們?nèi)祟惡托?dòng)物永遠(yuǎn)都是好朋友。

大自然是一個(gè)多姿多彩的世界，那兒有春風(fēng)夏雨，有秋霜冬雪；有燕子呢喃，有百花爭(zhēng)艷，春夏秋冬交替輪回，瞧！幾個(gè)小伙伴追尋著四季的腳步，向我們走來(lái)，下面請(qǐng)欣賞三（8）班的小朋友為我們帶來(lái)的激情朗誦《相約四季》。

男：謝謝三（8）班小朋友帶給我們的美好和快樂。

書香感動(dòng)心靈，經(jīng)典滋潤(rùn)人生，我讓們從小與圣賢為友，和美文相伴，與經(jīng)典同行。

女：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。男：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。男：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。女：愿五千年文化瑰寶大放光彩?/p>

男：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。女：最是書香能致遠(yuǎn)，讓好書隨我們一路遠(yuǎn)行。男：腹有詩(shī)書氣字華，愿書香伴我們茁壯成長(zhǎng)。女：讓我們?cè)谟洃浟ψ罴训狞S金時(shí)期，多讀書、讀好書、好讀書。盡情感受中華文字之美。

合：樂平一小“中華經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。謝謝大家！

第二篇：朗誦比賽主持人臺(tái)詞（定稿）

朗誦比賽主持人臺(tái)詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛老師們乙：親愛的同學(xué)們甲乙：大家好！甲：聆聽冬的訊息，雨雪灑滿大地；乙：走進(jìn)冬的校園，我們充滿活力！甲：冬天是瑰麗的詩(shī)篇，乙：冬天是美麗的畫舫。

甲：今天，我們?nèi)熒?，歡聚一堂，舉行朗誦比賽，說(shuō)好普通話，感受中華文字的魅力，請(qǐng)同學(xué)們盡情展現(xiàn)，放聲高唱，為自己喝彩、為同學(xué)喝彩，為祖國(guó)喝彩！

乙：我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，舉行本次普通話朗誦比賽，努力營(yíng)造書香校園。讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績(jī)。

甲：杞萌實(shí)驗(yàn)小學(xué)普通話朗誦比賽甲乙：現(xiàn)在開始！

甲：1在字典公公家里住著一群可愛的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。今天，字典公公家里又熱鬧起來(lái)，究竟會(huì)發(fā)生什么呢??下面有請(qǐng)字典公公家的成員上場(chǎng)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)楚璐嘉、魏一帆、王坤鵬等同學(xué)朗誦《字典公公家里的爭(zhēng)吵》。

乙：

甲：3“世上只有一個(gè)地球”現(xiàn)在的地球媽媽失去了以往美麗的色彩，變得

千瘡百孔。人類不停地浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境，讓地球媽媽原本潔凈的肺變得烏煙瘴氣，原本清澈的血液被污染的不成樣子，地球媽媽現(xiàn)在的樣子太可憐了，讓我們大家一起來(lái)保護(hù)地球媽媽！一年級(jí)的小同學(xué)朗誦的《保護(hù)地球媽媽》我們一起來(lái)欣賞吧。朗誦者：孫壯壯、巴玉晗、侯文蓓、梁晨旭。

乙： 4老師，你是美的耕耘者，美的播種者，我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著您的汗水和心血。多少個(gè)深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說(shuō)一聲：

老師，您辛苦了！“老師”我們要獻(xiàn)給您一首詩(shī)，獻(xiàn)給您一首歌。請(qǐng)聽三年級(jí)安桐、徐溢彤、蔣藝文為大家朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。

甲：5老師，沒有光環(huán)喝彩，沒有鮮花美酒，老師只有平凡寂寞！他們是那

么普通，但他們無(wú)私、忍耐，他們那質(zhì)樸深沉、平凡高尚的師德之光，照亮了一片清純的天空！請(qǐng)聽五年級(jí)李笑迎、尹可心朗誦的《老師，中國(guó)的脊梁》

乙：

甲：7五星紅旗，承載著多少烈士的鮮血；五星紅旗，凝結(jié)著多少為之奮斗的英魂！接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的《五星紅旗您好》

乙：8地球，人類的家園，這是一首獻(xiàn)給地球的詩(shī)，它包含著對(duì)地球無(wú)私奉獻(xiàn)的贊美，更包含著對(duì)地球美好未來(lái)的企盼。請(qǐng)欣賞二年級(jí)李宛，孟浩婷，劉于涵，王晨祎為我們朗誦的《地球萬(wàn)歲》。

甲：9大自然是一個(gè)多姿多彩的世界，那么有春風(fēng)夏雨，有秋霜冬雪；有奇蜂怪石，有鳥語(yǔ)花香。請(qǐng)聽四年級(jí)袁丁、楊璽、張沛為朗誦的《大自然的語(yǔ)言》帶領(lǐng)我們投入大自然的懷抱，傾聽大自然的聲音。

乙：10祖國(guó)象媽媽，我們?cè)趮寢尩膽驯Ю锝】党砷L(zhǎng)。祖國(guó)在心里，我們?cè)赣肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)把您牽掛。請(qǐng)欣賞三年級(jí)孟敬博、許藝馨朗誦的《祖國(guó)媽媽》。

甲：11一支粉筆寫就您人生的軌跡；兩鬢染霜譜成您人生的樂章；三尺講臺(tái)留下您人生的燦爛和輝煌！這就是我們的老師！請(qǐng)聽四年級(jí)全體同學(xué)朗誦的《我們的教師》

甲：12百年的屈辱，痛苦的呻吟,血與火無(wú)情的洗禮，終于迎來(lái)了我們今天這來(lái)之不易的幸福生活，同學(xué)們勿忘國(guó)恥，為祖國(guó)明天努力學(xué)習(xí)吧！請(qǐng)聽五年級(jí)劉正臣帶來(lái)的《勿忘國(guó)恥、振興中華》

乙： 13黃土高原是我的胸膛，長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，泰山是我站立的腳跟，我因此而驕傲，我是中國(guó)人！請(qǐng)欣賞三年級(jí)的全體同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》

結(jié)束句：我們朗誦著，拉開嘹亮的嗓門

我們朗誦著，挺起自信的胸膛

中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們身上發(fā)揚(yáng)光大

我們用勤勞和智慧，托起明天的輝煌

杞萌實(shí)驗(yàn)小學(xué)朗誦比賽到此結(jié)束，感謝同學(xué)們的熱情參與，感謝全體老師的辛勤指導(dǎo)。

第三篇：朗誦比賽主持人臺(tái)詞

朗誦比賽主持人臺(tái)詞

“誦讀經(jīng)典，愛我二中”朗誦比賽程序

一、主持人導(dǎo)入比賽內(nèi)容。

二、主持人介紹各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委。

三、比賽正式開始。

四、宣布比賽結(jié)果。

五、頒獎(jiǎng)。

六、比賽結(jié)束。

“誦讀經(jīng)典，愛我二中”朗誦比賽主持人臺(tái)詞

【男女】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：

大家下午好！

【男】風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；

【女】家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。

【男】金秋十月，書香滿園，每一縷秋風(fēng)都寫滿詩(shī)意；

【女】二中十年，桃李芬芳，每一步跨越都充滿艱辛。

【男】在歲月的流逝中，文學(xué)的經(jīng)典猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈。

【女】在二中十年的發(fā)展中，教師的奉獻(xiàn)仿佛一首動(dòng)聽的歌謠，時(shí)時(shí)響徹在我們的校園。

【男】今天,讓我們與秋天相約，【女】今天，讓我們與二中相約，【男女】滿懷激情參加由教科處和校團(tuán)委共同主辦的“誦讀經(jīng)典，愛我二中”朗誦比賽，讓我們?cè)谑晷c即將到來(lái)之際,一起在書聲中暢游，歌頌我們偉大的祖國(guó)!歌頌我們可愛的學(xué)校！

【男】下面為大家介紹蒞臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，他們是：

【女】張校長(zhǎng)、丁校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)、汪校長(zhǎng)、湯主席、胡助理、周主任、馮主任、劉主任、萬(wàn)主任、曾主任、李主任、張主任、黃書記、顏老師、王老師、周老師

【男女】讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示熱烈的歡迎！

【男】下面有請(qǐng)一號(hào)選手趙寶玲老師閃亮登場(chǎng)，二號(hào)選手做準(zhǔn)備，趙老師朗誦的題目是《我對(duì)二中愛得深沉》，掌聲歡迎！

------

【女】請(qǐng)?jiān)u委亮分： 分 分 分------

【男】剛才趙老師的朗誦樸實(shí)深情，發(fā)自肺腑，格調(diào)清新，感人至深。讓我們用掌聲請(qǐng)出、二號(hào)選手胡蝶、陳文杰，他們朗誦的題目是《生活的禮贊》，三號(hào)選手做準(zhǔn)備。

【女】去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，剛才一號(hào)選手的最后得分為 分。

....【男】各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，朗誦比賽的總成績(jī)已經(jīng)出爐，獲得三等獎(jiǎng)的是-------，獲得二等獎(jiǎng)的是------，獲得一等獎(jiǎng)的是-----，獲得團(tuán)體獎(jiǎng)的是------。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀！

【女】下面舉行頒獎(jiǎng)

掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)、汪校長(zhǎng)、湯主席為榮獲三等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)

....有請(qǐng)丁校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)為榮獲二等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)

....有請(qǐng)張校長(zhǎng)為榮獲一等獎(jiǎng)的老師和團(tuán)體獎(jiǎng)的年級(jí)組頒獎(jiǎng)

-------

【男】“誦讀經(jīng)典，愛我二中”朗誦比賽到此結(jié)束，讓我們?cè)谶@里再一次祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)！

【女】祝愿我們的學(xué)校明天更美好！

【男女】謝謝大家！

第四篇：清明節(jié)朗誦比賽主持人臺(tái)詞

清明節(jié)朗誦比賽主持人臺(tái)詞

清明節(jié)朗誦比賽主持人臺(tái)詞（一）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

歡迎大家蒞臨詩(shī)詞朗讀比賽現(xiàn)場(chǎng)。陽(yáng)春三月，春光明媚，萬(wàn)象更新。在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們懷著對(duì)前人的無(wú)限崇敬，對(duì)祖先的的無(wú)比思念，滿載著感恩迎來(lái)了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，借著節(jié)日余力，為了表達(dá)我校學(xué)子對(duì)已逝前輩的緬懷之情，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我校決定舉行此次“清明、我們一起來(lái)緬懷”主題詩(shī)詞朗誦比賽活動(dòng)。

下面，我十分榮幸地向大家隆重介紹擔(dān)任此次主題詩(shī)詞朗誦比賽的專家評(píng)委，他們是：xxx,xxx,xxx,xxx,xxx 今天的比賽得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并且領(lǐng)導(dǎo)給予了很高評(píng)價(jià)，得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，在短短兩三天時(shí)間里，大家群策群力編排節(jié)目，在人力上、精神上都給予了實(shí)實(shí)在在的支持，在這里，我受校領(lǐng)導(dǎo)委托，向百忙之中參加這次比賽活動(dòng)的各位專家評(píng)審表示最誠(chéng)摯地歡迎，對(duì)此次比賽付出辛勤勞動(dòng)的后勤人員表達(dá)最衷心地感謝!記得曾有這樣一首詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”

想起百墳拱起，千碑林立；煙雨朦朦，青草何離離的情景，我們不由升起憂傷，下面就讓我們的參賽選手為大家繼續(xù)編織我們的崇敬緬懷之情。

清明節(jié)朗誦比賽主持人臺(tái)詞（二）

幼 1：老師們，小朋友們，早上好!我是中三班的沈 xx 幼 2：我是中三班的孟 xx。

幼 1：小小，你知道過(guò)幾天是什么節(jié)日嗎? 幼 2：聽媽媽說(shuō)是清明節(jié)。

幼 1：是的，那你還知道清明節(jié)是幾月幾日呢 幼 2：這個(gè)我也知道，是 4 月 5 日 幼 1：對(duì)，唐代的大詩(shī)人杜牧還寫過(guò)一首詩(shī)就叫《清明》，我念給你聽吧? 幼 2：好呀!幼 1：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。

幼 2：這首詩(shī)寫的就是清明節(jié)吧?清明是一個(gè)節(jié)氣。到了清明節(jié)，天氣就慢慢地暖和起來(lái)了，小草變綠了，柳樹發(fā)芽了，迎春花兒也開了，農(nóng)民伯伯也要種瓜點(diǎn)豆了!幼 1：好美麗的春天啊!清明節(jié)是一個(gè)十分重要的節(jié)日。在這一天，我們要去給先人掃墓，紀(jì)念他們。

幼 2：對(duì)，還要給革命先烈們掃墓，紀(jì)念他們，是他們給我們帶來(lái)了今天的幸福生活!幼 1：對(duì)。清明節(jié)除了掃墓之外，還可以到郊外游玩，放風(fēng)箏，這時(shí)的風(fēng)箏放的最遠(yuǎn)!合：小朋友們，清明節(jié)放假時(shí)，讓我們和爸爸媽媽一起走出家門，到大自然中去，過(guò)一個(gè)豐富多彩的清明節(jié)吧!

第五篇：祿洞朗誦比賽主持人臺(tái)詞終極版

朗誦比賽主持人臺(tái)詞

陳大康：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 馮安娜：敬愛老師們 陳大康：親愛的同學(xué)們

齊：大家好！

陳大康：聆聽冬的訊息，陽(yáng)光灑滿大地； 馮安娜：走進(jìn)冬的校園，我們充滿活力！陳大康：冬天是瑰麗的詩(shī)篇，馮安娜：冬天是美麗的畫舫。

陳大康：今天，我們?nèi)熒?，歡聚一堂，舉行朗誦比賽，說(shuō)好普通話，感受中華文字的魅力，請(qǐng)同學(xué)們盡情展現(xiàn)，放聲高唱，為自己喝彩、為同學(xué)喝彩，為祖國(guó)喝彩！

馮安娜：本學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，開展了“好書漂流”活動(dòng)，努力營(yíng)造書香校園，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

陳大康：祿洞小學(xué)班際朗讀比賽

齊：現(xiàn)在開始！

馮安娜：首先有請(qǐng)各評(píng)委老師就坐，同學(xué)們做好準(zhǔn)備，擔(dān)任今天評(píng)委的一共有 7 位老師。他們分別是王醒華校長(zhǎng)（鼓掌），黃偉勝校長(zhǎng)（鼓掌），李澤駒主任（鼓掌），張偉雄主任（鼓掌），何燕華級(jí)長(zhǎng)（鼓掌），李艷芳級(jí)長(zhǎng)（鼓掌），林侵珠級(jí)長(zhǎng)（鼓掌）。

陳大康：下面為您介紹今天朗誦比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

馮安娜：本次比賽滿分為100分，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取其余評(píng)委的總分為最后得分。

陳大康：具體標(biāo)準(zhǔn)是：

1、內(nèi)容：主題鮮明，內(nèi)容健康，感染力強(qiáng)。10分 馮安娜：

2、表達(dá)：感情充沛、朗誦抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適宜。40分 陳大康：

3、語(yǔ)音：普通話發(fā)音規(guī)范，字正腔圓聲音宏亮。20分

馮安娜：

4、儀態(tài)：精神飽滿、動(dòng)作得體、衣著得體。20分

陳大康：

5、創(chuàng)意：形式新穎，朗誦形式富有創(chuàng)意，令觀眾耳一新。10分 馮安娜：看到大家都已經(jīng)摩拳擦掌了，事不宜遲，比賽開始

陳大康：同學(xué)們，今天二（2）班給大家?guī)?lái)了兩只可愛的小動(dòng)物——小青蛙和小鳥，它們發(fā)生了一次有趣的爭(zhēng)論我們趕快去看看吧！

馮安娜：請(qǐng)聽二（2）朗誦《坐井觀天》，請(qǐng)一（2）班做好準(zhǔn)備。

陳大康：非常感謝二（2）班的小朋友為我們開了一個(gè)好頭。我們給點(diǎn)掌聲謝謝他們。（鼓掌）

馮安娜：從農(nóng)村到城市，從菜園到北京，這是多么具大的落差，你可能都很難把它們聯(lián)系起來(lái)。

陳大康：沒關(guān)系，我們一（2）班的小朋友張張口就把它們連起來(lái)了，請(qǐng)聽一（2）班的

朗誦《菜園里》和《我多想去看看》。馮安娜：請(qǐng)二（1）班做好準(zhǔn)備。

陳大康：一（2）班的小朋友表演太精彩啦，我們給點(diǎn)掌聲謝謝他們！（鼓掌）馮安娜：在這個(gè)五彩繽紛的冬季里，有一位使者賦予了我們?cè)S許多多的知識(shí)，哪會(huì)是誰(shuí)呢？ 陳大康：那就是我們敬愛的老師。讓我們送上一束芳香的紫丁香來(lái)感謝辛勤的老師。請(qǐng)聽二（1）班的同學(xué)朗誦的課文《一株紫丁香》。

馮安娜：請(qǐng)一（1）班做好準(zhǔn)備。

陳大康：二(1)班朗讀的《一株紫丁香》讓我們?cè)俅胃惺艿嚼蠋煙o(wú)私的奉獻(xiàn)精神。在這里我們用最熱烈的掌聲來(lái)感謝二（1）班和全體的老師。（熱烈鼓掌）馮安娜：謝謝大家的掌聲，謝謝大家的感恩之心。大康聽說(shuō)今天動(dòng)物園里舉行了比尾巴比賽，很多動(dòng)物來(lái)參加比賽，你想知道有哪些動(dòng)物來(lái)參加嗎？

陳大康：想！

馮安娜：哪就請(qǐng)聽聽一（1）班小朋友朗誦的《比尾巴》吧。有請(qǐng)一（1）班的小朋友們。陳大康：請(qǐng)四（2）班做好準(zhǔn)備！

馮安娜：謝謝一（1）班小朋友的精彩朗誦！我相信大家都知道有那些動(dòng)物參加了吧！陳大康：是的，有六個(gè)小動(dòng)物。時(shí)間過(guò)得真的很快??！低年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)完成了比賽，我們馬上進(jìn)入到中年級(jí)的比賽。

馮安娜：大康你看過(guò)童話嗎？

陳大康：看過(guò)很多！童話就像串串有趣的歌謠，在我們唇間唱響整個(gè)童年的春天。馮安娜：請(qǐng)欣賞四（2）班同學(xué)帶來(lái)的童話《去年的樹》。陳大康：請(qǐng)四（1）班做好準(zhǔn)備。

馮安娜：四（2）班的同學(xué)把鳥兒和樹真摯的友情演繹得太出色了！

陳大康：他們的朗誦響遍了整個(gè)校園！我們給點(diǎn)掌聲謝謝他們?。ü恼疲T安娜：大康你知道什么東西有腳的呢？ 陳大康：動(dòng)物基本上都有腳。

馮安娜：那你又知道那種植物是有腳的呢？（停頓）同學(xué)們知道嗎？ 陳大康：（沉思狀）哦，爬山虎是有腳的！馮安娜：回答正確！加十分！下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞四（1）班的《爬山虎的腳》 陳大康：好的，我們聽聽到底它的腳是怎樣的。請(qǐng)三（1）班的同學(xué)做好準(zhǔn)備！

馮安娜：謝謝四（1）班的同學(xué)精彩的朗誦。（鼓掌）現(xiàn)在我相信大家都知道爬山虎的腳是怎樣的了！

陳大康：爬山虎真的很神奇啊！很值得回家種種?。?/p>

馮安娜：是??！我覺得更神奇的是秋天這個(gè)季節(jié)。秋天是美麗的季節(jié)，秋天是豐收的季節(jié)； 陳大康：秋天給人帶來(lái)美的感受，秋天給人以豐收的快樂。

齊：請(qǐng)欣賞三（1）班朗誦《秋天的雨》，請(qǐng)三（2）班做好準(zhǔn)備！

陳大康：秋天的雨就是一幅幅畫，一首首歌，秋天的雨蘊(yùn)藏一個(gè)個(gè)（搖頭晃腦的，沉醉狀）馮安娜：喂！你干嘛呢？我們?cè)谥鞒帜兀?/p>

陳大康：三（1）班的朗誦讓我如癡如醉了！我禁不住吟起詩(shī)來(lái)了 馮安娜：哈哈！（笑）你先不要急，更精彩的還在后頭呢！

陳大康：真的！

馮安娜：是?。≌?qǐng)你聽聽三（2）班朗誦的《風(fēng)箏》 陳大康：好的。事不宜遲！有請(qǐng)三（2）班！馮安娜：請(qǐng)六（1）班做好準(zhǔn)備。

陳大康：《風(fēng)箏》讓我們感受了沖突與誤會(huì)中濃濃的手足親情。馮安娜：《風(fēng)箏》也讓我們感受到了魯迅先生文字語(yǔ)言的魅力！

陳大康：是啊，《風(fēng)箏》的朗誦更讓我感覺到時(shí)間過(guò)得飛快，中年級(jí)的朗讀比賽已經(jīng)完成了。馮安娜：那就讓我們感受更高一級(jí)的朗誦水平，有請(qǐng)六（1）班的大哥哥，大姐姐們?yōu)槲覀兝收b《古詩(shī)詞名句》 陳大康：請(qǐng)五（1）班做好準(zhǔn)備。

馮安娜：六（1）班的同學(xué)讓我們感受了一遍中華經(jīng)典的詩(shī)歌，使我們沐浴在書香當(dāng)中，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲謝謝他們。（掌聲）

陳大康：安娜你還記得1997年7月1日零點(diǎn)。全世界的目光在那里聚集。馮安娜：當(dāng)然記得啦！那是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，那是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。陳大康：飄揚(yáng)了一百五十年的米字旗在那里緩緩落下，馮安娜：鮮艷的五星紅旗在紫荊花綻放的香港的區(qū)旗的陪伴下冉冉升起。

陳大康：雄壯的鐘聲奏響了香港的新紀(jì)元。

馮安娜：請(qǐng)欣賞五（1）班帶來(lái)的課文朗誦《最后一分鐘》 陳大康：請(qǐng)六（2）班做好準(zhǔn)備。

馮安娜：五（1）班的《最后一分鐘》，讓我們重溫那激動(dòng)人心的一刻。

陳大康：是?。∥蚁Ｍ谂_(tái)灣那激動(dòng)人心的一刻能夠很快就到來(lái)。

馮安娜：好啦！剛才這么激動(dòng)，是時(shí)候放松一下心情了。我們都說(shuō)大自然是一個(gè)多姿多彩的世界，那里有春風(fēng)夏雨，秋霜冬雪；

陳大康：更有奇蜂怪石，鳥語(yǔ)花香。下面請(qǐng)聽六（2）班朗誦的課文《山中訪友》帶領(lǐng)我們投入大自然的懷抱，傾聽大自然的聲音。

馮安娜：有請(qǐng)六（2）班的大哥哥大姐姐為大家表演，請(qǐng)五（2）班做好準(zhǔn)備。

陳大康：六（2）班的精彩朗誦帶領(lǐng)我們投入大自然的懷抱，領(lǐng)略大自然的風(fēng)姿，傾聽大自然的聲音，與大自然互訴心聲，這種境界實(shí)在是太美好啦！馮安娜：真是多愁善感的大康，好了，我們感受完大自然的美好，現(xiàn)在問(wèn)大家一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：“中華人民共和國(guó)第一任的國(guó)家主席是誰(shuí)??？”

陳大康：大家一起回答：“毛澤東主席”

馮安娜：是啊！是我們敬愛的毛主席。有人說(shuō)，毛澤東是一個(gè)軍事家，掌上千秋史，胸中百萬(wàn)兵；

陳大康：有人說(shuō)，毛澤東是一個(gè)哲學(xué)家，前不見古人，后不見來(lái)者；

馮安娜：其實(shí)，毛澤東是一個(gè)馬背上的詩(shī)人，馳騁萬(wàn)里江山，吞吐千古豪情。下面，就讓我們一起走近詩(shī)人毛澤東

陳大康：有請(qǐng)五（2）班為我們朗誦《毛澤東詩(shī)詞兩首》

馮安娜：五（2）班讓我們感受到毛澤東及其領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)工農(nóng)紅軍的無(wú)畏精神和豪邁氣概深深地震撼著我們，千言萬(wàn)語(yǔ)都難以表達(dá)我們內(nèi)心的感受。

陳大康：是??！我現(xiàn)在的心還在猛烈地震動(dòng)著呢？如果沒有這些先烈們的艱苦奮斗就沒有我們新中國(guó)的成立。

馮安娜：同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快，所有參賽的班級(jí)都進(jìn)行了比賽。讓我們用熱烈的掌聲送給各班參賽的同學(xué)。（掌聲雷動(dòng)）

陳大康：現(xiàn)在我們的記分員在緊張地統(tǒng)計(jì)各班的分?jǐn)?shù)，我們很快就會(huì)有結(jié)果啦！在這緊張的時(shí)刻，我問(wèn)大家：“你們是中華少年嗎？”（問(wèn)觀眾）

馮安娜：我們都是中華少年！當(dāng)你看到祖國(guó)的錦繡山川，悠久燦爛的歷史文化和日新月異的變化時(shí)，你是否為祖國(guó)的日益強(qiáng)盛感到驕傲？是否為自己是一位中華少年而感到自豪呢？

齊：下面有請(qǐng)我們的嘉賓尹峰老師，馮小軍老師為大家朗誦《中華少年》請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎這兩位老師。

陳大康：謝謝兩位老師帶給我們精彩的朗誦！

馮安娜：下面有請(qǐng)我們的校長(zhǎng)做小結(jié)，宣布獲獎(jiǎng)名單、發(fā)獎(jiǎng)。

馮安娜：課文經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。陳大康：課文經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

馮安娜：誦讀經(jīng)典課文，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。陳大康：誦讀經(jīng)典課文，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?馮安娜：最是書香能致遠(yuǎn)，好書伴我們一路遠(yuǎn)行。

陳大康：腹有詩(shī)書氣字華，在書香中感受讀書的樂趣。

馮安娜：讓我們?cè)趯W(xué)生的記憶力最好的時(shí)期，感受中華文字之美。齊：祿洞小學(xué)“班級(jí)朗讀”比賽到此結(jié)束。謝謝大家！