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      校園廣播節(jié)目單[五篇范例]

      時(shí)間:2019-05-13 05:45:25下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《校園廣播節(jié)目單》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《校園廣播節(jié)目單》。

      第一篇:校園廣播節(jié)目單

      校園廣播節(jié)目單

      1、心情故事欄目:談?wù)剬W(xué)生自己身邊的故事.2、英語互動(dòng)欄目:如談?wù)劷裉鞂W(xué)的英語知識(shí),詩歌,歌劇,幽默小品,播放英文歌曲等。

      3、校園新聞欄目:校園新聞或班級(jí)新聞等。

      4、校園文學(xué)欄目:向廣大校園文化愛好者征集原創(chuàng)稿子,題材豐富,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的參與和收聽廣播的互動(dòng)。

      5、精彩特寫欄目:結(jié)合各月主題,策劃廣播主題,節(jié)目圍繞此主題進(jìn)行,達(dá)到與校園生活同節(jié)奏,同呼吸。比如運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)期諸如此類的特別時(shí)期迎合同學(xué)的熱情,吸引他們的耳朵。

      6、班級(jí)特色欄目:如介紹各班的倡議、開展的特色活動(dòng)等,向全校展示自己的風(fēng)采。

      7、欣賞欄目:比如歌曲播送,祝福播送等。

      “初航”廣播臺(tái)第六期主持稿

      2007年10月31日

      (校園之聲片頭音樂)

      開播音樂:

      一、節(jié)目開播語

      校園的歌,輕吟淺唱,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)

      校園的詩,幽遠(yuǎn)純凈,淡雅清香

      校園的景,洗去鉛華,留下清新

      莘莘學(xué)子情,青青校園行

      每個(gè)星期,相同的時(shí)間,同樣的精彩

      合:這里是長(zhǎng)江中學(xué)初航校園廣播臺(tái),歡迎您的收聽。

      X:大家好!今天是2007年10月31日,星期三。我是主播周彩虹,Y:

      今天的節(jié)目是這樣為您安排的,首先是“報(bào)讀天下”,為您播報(bào)最近一段時(shí)間發(fā)生的國(guó)

      內(nèi)外、校園內(nèi)外的大事件;“快樂智多星”為您介紹令牙齒美白的幾種食物;“心靈咖啡屋”讓我們一起來聊聊即將到來的期中考試,節(jié)目的最后是每周為您送出的歌曲。

      (暫停,音樂漸升,播放至結(jié)束)

      二、報(bào)讀天下報(bào)讀天下

      盤點(diǎn)國(guó)際動(dòng)態(tài)變化 縱觀國(guó)內(nèi)時(shí)事熱點(diǎn)

      捕捉最新教育信息 追蹤校園新人新事

      合:盡在報(bào)讀天下

      10月29日,加拿大總理、總督等政要先后會(huì)見了@@@@。中國(guó)大使館對(duì)此表示強(qiáng)烈不滿和堅(jiān)決反對(duì)。這嚴(yán)重違背國(guó)際關(guān)系基本準(zhǔn)則,違背加拿大政府多次重申的承認(rèn)西藏是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分的立場(chǎng),是對(duì)中國(guó)內(nèi)政的粗暴干涉,嚴(yán)重傷害中國(guó)人民感情,必將對(duì)中加關(guān)系造成嚴(yán)重影響。西藏是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分,西藏事務(wù)純屬中國(guó)內(nèi)政,中方堅(jiān)決反對(duì)任何國(guó)家、任何人利用@@@@問題干涉中國(guó)內(nèi)政。@@@@幾十年的言行表明,他是一個(gè)打著宗教幌子,長(zhǎng)期從事分裂祖國(guó)活動(dòng)的政治流亡者。

      中方敦促加方立即采取有效措施消除因加方錯(cuò)誤行徑造成的惡劣影響,停止縱容和支持“@@@@”勢(shì)力從事反華分裂活動(dòng),停止干涉中國(guó)內(nèi)政,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)中加關(guān)系。

      “嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星于今天實(shí)施入軌后的第四次變軌,變軌成功后進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,開始奔向月球的漫漫行程。專家指出,第一次近月制動(dòng)能否成功實(shí)施直接關(guān)系飛行任務(wù)成敗,萬一產(chǎn)生偏差,衛(wèi)星將面對(duì)飛掠月球或撞擊月面的命運(yùn)。如果三次制動(dòng)成功,預(yù)計(jì)11月18日嫦娥一號(hào)衛(wèi)星將首先通過定向天線將空間環(huán)境探測(cè)數(shù)據(jù)和衛(wèi)星上存貯的語音數(shù)據(jù)傳回地面,然后全部探測(cè)儀器開機(jī)進(jìn)行科學(xué)探測(cè)工作。我們期待嫦娥一號(hào)能有更精彩的表現(xiàn)。

      有人形容當(dāng)代大學(xué)生“一畢業(yè)就失業(yè)”,此話一點(diǎn)都不夸張。今年,全國(guó)高校畢業(yè)生是

      495萬人,比2006年增加了82萬人,畢業(yè)生總量和增量都是最多的一年。到今年9月1日,全國(guó)普通高等學(xué)校的畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)的人數(shù)是351萬人,雖然比去年同期增加54萬人,但是仍有大約144萬的應(yīng)屆高校畢業(yè)生未能如期就業(yè)。同學(xué)們,如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我們應(yīng)該努力、加油才行,現(xiàn)在打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來才能更好地適應(yīng)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力。

      一年一度的長(zhǎng)江中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)在各項(xiàng)比賽結(jié)果公布后降下了帷幕。在老師的精心

      策劃下,今年的藝術(shù)節(jié)與往年相比,有以下新的特點(diǎn)。

      一、欄目的設(shè)置更加符合學(xué)生的興趣、愛好和審美情趣。比如插花比賽、水果拼盤創(chuàng)意大賽、五子棋擂臺(tái)、巧手制作比賽等;

      二、結(jié)合上級(jí)有關(guān)部門的要求開展有針對(duì)性的宣傳、教育活動(dòng)。如征文比賽、“不文明行為大曝光”漫畫創(chuàng)作比賽等;

      三、選拔人才,為學(xué)校的陣地建設(shè)積累后續(xù)力量。比如“初航”校園廣播臺(tái)的主持人海選活動(dòng)、海報(bào)設(shè)計(jì)大賽、新生文藝之星評(píng)比活動(dòng)、小小畫家評(píng)選等;

      四、內(nèi)容豐富,學(xué)生參與面廣,熱情高漲。本次校園藝術(shù)節(jié),歷時(shí)一個(gè)月,調(diào)動(dòng)了廣大班主任、任課老師、同學(xué)的積極性,極大地豐富了同學(xué)們的課余文化生活,對(duì)培養(yǎng)同學(xué)們?cè)谏钪懈惺苊馈⒂弥腔酆碗p手創(chuàng)造美、用實(shí)際行動(dòng)傳播美的審美情趣起到了潛移默化的感染作用。

      本周一,長(zhǎng)江中學(xué)的全體師生在操場(chǎng)舉行了簡(jiǎn)單而又隆重的升旗儀式暨頒獎(jiǎng)典禮。高高

      飄揚(yáng)的五星紅旗下,徐校長(zhǎng)向我們宣布了第二屆新區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)中我校運(yùn)動(dòng)員取得總分第一名的好成績(jī)。陣陣的掌聲,代表了我們對(duì)全體運(yùn)動(dòng)員的祝賀;代表了我們對(duì)擔(dān)任運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練任務(wù)的所有體育老師的感謝;更代表了長(zhǎng)江中學(xué)同學(xué)們不甘人后、奮勇爭(zhēng)先的拼搏精神。雖然寒風(fēng)瑟瑟,但它擋不住我們年輕人的熱情,全體長(zhǎng)江人將以運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榘駱?,在學(xué)習(xí)中向著更高、更快、更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)。

      每周三,同學(xué)們的心情是不是都特別好呢?因?yàn)橹苋小俺鹾健睆V播臺(tái)與您相約,因?yàn)?/p>

      周三,同學(xué)們又將迎來學(xué)校“一校一品”的活動(dòng)課了,是不是有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)期待呢?今年的“一校一品”活動(dòng)課內(nèi)容更加豐富多彩,同學(xué)們的選擇面也就更廣了,希望同學(xué)們都能夠在這樣一個(gè)全新的學(xué)習(xí)的平臺(tái)中學(xué)有所得,學(xué)有所樂。也可以把你們參加活動(dòng)課的感受來信告訴我們,讓大家一起分享你的快樂。

      三、快樂智多星快樂智多星

      微笑是人際溝通的有效途徑,怎樣笑得更美、更健康、更自信呢,專家認(rèn)為,擁有一口

      光亮潔白的牙齒是相當(dāng)重要的因素,今天我們就向大家傳授秘訣――讓牙齒更白的10種食物

      勁咀嚼就愈能刺激分泌唾液,平衡口腔內(nèi)的酸堿值,達(dá)到自然的抗菌效果。

      2.香蕉

      熱帶水果含高維C,可維護(hù)牙齦健康。如嚴(yán)重缺乏維C,則牙齦會(huì)變得脆弱,容易患疾病,出現(xiàn)牙齦腫脹、流血、牙齒松動(dòng)或脫落等癥狀。

      鈣及磷酸鹽可以平衡口中的酸堿值,避免口腔處于有利細(xì)菌活動(dòng)的酸性環(huán)境,造成蛀牙;經(jīng)常食用能增加齒面鈣質(zhì),有助于強(qiáng)化及重建琺瑯質(zhì),使牙齒更為堅(jiān)固。

      4.無糖口香糖

      可以增加唾液分泌量,中和口腔內(nèi)的酸性,進(jìn)一步預(yù)防蛀牙。

      薄荷葉里含有烯類化合物,可經(jīng)由血液循環(huán)到達(dá)肺部,在呼吸時(shí)感覺氣味清新。

      6.水

      適量喝水能讓牙齦保持濕潤(rùn),刺激分泌唾液。吃完東西后喝水,順道帶走殘留口中的食物殘?jiān)蛔尲?xì)菌得到養(yǎng)分,借機(jī)作怪而損害牙齒。

      綠茶含有大量的氟,和牙齒中的磷灰石結(jié)合,具有抗酸防蛀牙的效果;綠茶中的兒茶素

      (catechins)能夠減少在口腔中造成蛀牙的變形鏈球菌,同時(shí)也可除去難聞的口氣。

      8.洋蔥

      洋蔥里的硫化合物是強(qiáng)有力的抗菌成分,能殺死包括造成我們蛀牙的變形鏈球菌。

      9.香菇

      10.芥末

      內(nèi)含有效成分可以抑制造成蛀牙的變形鏈球菌繁殖。

      再重復(fù)一下,如果想讓自己的牙齒更美白,笑容更自信,一定要記住以下食物,那就是:芹菜、香蕉、乳酪、無糖口香糖、薄荷、水、綠茶、洋蔥、香菇、芥末。

      四、心靈咖啡屋心靈咖啡屋

      談天說地,暢游心靈空間。了解自我、發(fā)現(xiàn)自我、調(diào)節(jié)自我、超越自我,盡在心靈咖啡屋。在緊張有序的學(xué)習(xí)生活中,又到了一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻,下周,我們將迎來這一學(xué)期的期中考試。人生中有許許多多的考試,從大的來說考試是實(shí)現(xiàn)自我,展示自我的一個(gè)途徑;小的來說考試是檢驗(yàn)這一階段,為自己前進(jìn)找準(zhǔn)方向的一種手段。今天我們的話題重點(diǎn)是針對(duì)初一年級(jí)的同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸?duì)期中考試來說的。初一年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),更是一個(gè)適應(yīng)期,進(jìn)入到初中面對(duì)

      大大小小的考試,孩子們不知道如何應(yīng)付。由于剛進(jìn)到初中,初一學(xué)生很難平衡好各科目的分配時(shí)間,特別容易出現(xiàn)偏科。

      面對(duì)這種特殊的情況,同學(xué)們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)這次期中考試呢?

      1.做好知識(shí)上的準(zhǔn)備

      在考前的這段時(shí)間首先要對(duì)基礎(chǔ)性的東西進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),對(duì)以前做過的試題特別是以前做錯(cuò)的再做一遍,再做一些期中模擬試題,熟練掌握各種題型的演變。

      2。心理上合理的定位

      對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績(jī)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張,過低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。

      勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人,只要同學(xué)們各方面都準(zhǔn)備好了,那就滿懷信心的迎接期中

      檢測(cè),交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。在這里,我們也祝愿全校同學(xué)在這次期中考試中取得好成績(jī)。

      五、音樂小屋音樂小屋

      關(guān)注流行,介紹經(jīng)典,感受歌中百味,讓我們一同進(jìn)入《音樂小屋》。親愛的同學(xué)們,你們喜歡什么樣的歌曲呢?什么樣的歌曲能夠激起我們精神的火花,增強(qiáng)我們的信心和勇

      氣?在今天的節(jié)目中,我們?yōu)榇蠹揖x了一首勵(lì)志歌曲,劉歡演唱的《從頭再來》:

      昨天所有的榮譽(yù),已變成遙遠(yuǎn)的回憶.勤勤苦苦已度過半生,今夜重又走入風(fēng)雨.我不能隨波浮沉,為了我致愛的親人.再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng),只為那些期待眼神.心若在,夢(mèng)就在,天地之間還有真愛,看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來。

      播放歌曲《從頭再來》

      同學(xué)們,今天的節(jié)目你喜歡嗎?請(qǐng)把你的意見和建議反饋給我們,我們?cè)敢馊槟蛟煲粋€(gè)屬于我們自己的信息平臺(tái),希望校園廣播給你帶來你想知道的、你想了解的!下次播音再會(huì)。再會(huì)。

      第二篇:校園廣播[推薦]

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好,吹響新學(xué)期嘹亮的號(hào)角,我們翻開了人生新的扉頁。帶著老師們無限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們所有的希望,我們的新朋友——鳴鷲小學(xué) “紅領(lǐng)巾廣播站” 經(jīng)過老師和同學(xué)們的精心策劃,今天開播了。紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊(duì)大隊(duì)部主辦的一個(gè)宣傳陣地,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的有效途徑。為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍,將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前。節(jié)目安排.紅領(lǐng)巾廣播站為大家設(shè)置了以下幾個(gè)欄目。它們分別是:新聞播報(bào)、知識(shí)百寶箱、校園七彩樹、小故事大道理以及音樂時(shí)空。

      新聞播報(bào)——為大家播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美。在這里也許你們班或者是你也會(huì)成為新聞人物被描上一筆,當(dāng)然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!歡迎你給我們投稿!

      知識(shí)百寶箱——為大家介紹各方面的知識(shí),可以增長(zhǎng)你的知識(shí),開闊你的視野,也希望它能給你的學(xué)習(xí)帶來幫助。

      校園七彩樹—— 是專門為愛好寫作的同學(xué)們?cè)O(shè)置的。在這里,你可以盡情地施展你的寫作才能,說出你的喜怒哀樂,寫下你的所見所得,記錄你的真情實(shí)感。在這里我們不會(huì)限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長(zhǎng)短,一二年級(jí)的小朋友也可以大膽一試喲!一旦你的作文被選中,就會(huì)在校園七彩樹這個(gè)欄目中播出,讓全校的師生一起欣賞你的佳 作。同學(xué)們,你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!俗話說:一分耕耘一分收獲,工夫不負(fù)有心人,只要你認(rèn)真寫,相信你的作文一定會(huì)在廣播里和大家見面的。愿你早日成為校園七彩樹上一顆璀璨的小明星!小伙伴們,加油?。?/p>

      小故事大道理——將播出一些有趣、幽默,蘊(yùn)藏著大道理的小故事,希望能博得你一笑,成為你校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時(shí),也希望它能給你帶來一些思索,給你增添一絲靈感,讓你悟出大道理。

      音樂時(shí)空——?jiǎng)t為大家準(zhǔn)備了一支支動(dòng)聽的歌曲,你可以來信為您的老師、家人、同學(xué)、朋 友點(diǎn)歌。

      紅領(lǐng)巾廣播站播出時(shí)間為每星期二、四的中午1:30到1:40

      廣播站是紅領(lǐng)巾心靈的窗口,它既能推動(dòng)我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用,我們會(huì)以多種形式、豐富的內(nèi)容、精彩的播音來吸引同學(xué)們共同參與,以達(dá)到紅領(lǐng)巾廣播站的預(yù)期效果。

      鳴鷲小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站(播音員)名單

      三年級(jí):范自烹金宇蒙 四年級(jí):孫詠春五一班:楊敏五二班:***李佩姍

      2013年3月18日

      第三篇:校園廣播

      校園廣播站廣播稿

      (三)親愛的同學(xué)們,你們好!我是XX班的XXX,校園廣播又和大家見面啦!

      今天,我們校園廣播的主題是——《小學(xué)生愛國(guó)主義教育》,拜倫說過:“一個(gè)連祖國(guó)都不愛的人,是什么也不會(huì)愛的。”國(guó)家的興衰安危與每一個(gè)公民都息息相關(guān),歷史上,我們嘗盡了國(guó)弱民殃的苦頭。沒有祖國(guó),就沒有幸福,每個(gè)人必須植根于祖國(guó)的土壤里,這是每個(gè)中華兒女必須牢記的教訓(xùn)。愛國(guó)高于一切,每一個(gè)有赤子之心的人都應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的青春,甚至是生命。

      1931年,“九·一八”事變后,我國(guó)東北淪陷,許多當(dāng)?shù)氐睦习傩詹豢叭淌苋毡厩致哉叩孽遘k逃入關(guān)內(nèi),他們用悲憤交加的聲音唱著《在松花江上》這首名歌:我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那漫山遍野的大豆高粱,我的家在東北松花江上,那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘??讓我們時(shí)刻記住痛的歷史,血的烙印。當(dāng)新的一天來臨,當(dāng)五星紅旗冉冉升起,我們總會(huì)想起胡錦濤總書記要求引導(dǎo)青少年樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀的號(hào)召。其中第一條就是:以熱愛祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥。要熱愛祖國(guó),就要有愛國(guó)主義精神。習(xí)近平的中國(guó)夢(mèng),中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國(guó)主義歷來是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛國(guó)教育無疑是最重要的教育!同學(xué)們,我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來必將屬于我們。因此,大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國(guó)主義精神。愛國(guó),是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質(zhì),愛校是我們必須具備的個(gè)人素養(yǎng)。親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng),讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無愧于人民的具有愛國(guó)主義情懷、尊敬師長(zhǎng)、愛家愛校、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的合格小學(xué)生吧!

      二﹑下面讓我們來輕松一下,為大家送上笑話一則,題目是<<天才兒童>>.老師說:“小明,你用果然這個(gè)詞造句.” 小明說: “先吃水果,然后再喝汽水?”

      老師說: “不對(duì),不對(duì),不能將果與然兩個(gè)字分開!”

      小明說: “老師別急,我還沒有說完,整個(gè)句子是---先吃水果, 然后再喝汽水,果然拉肚子.”

      校園廣播站廣播稿

      (二)親愛的同學(xué)們,大家下午好!又一次在電波里和大家見面了,我是主持人XXX,今天我首先為大家?guī)淼氖怯嘘P(guān)“禮儀和文明”的老話題,歡迎大家的收聽。

      下面讓我為大家講述兩個(gè)事例:

      第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:不文明行為也是國(guó)恥。

      第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

      這兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。

      其實(shí),每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。我們自己也一定能做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!

      我給同學(xué)們講兩個(gè)名人的故事: 第一個(gè)是林肯的故事

      有一人,在他二十一歲時(shí),做生意失敗;二十二歲時(shí),角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失??;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!這個(gè)人就是林肯。

      第二個(gè)是愛迪生的故事

      愛迪生,一生只上過三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

      愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。

      “浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了?!睈鄣仙?duì)助手說?!叭松虝毫?,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情。”

      一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了。過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來,拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!?助手立刻讀出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?” 助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”

      在這兩個(gè)故事中我們看到了林肯堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣,看到了愛迪生做事講究方法、如何珍惜時(shí)間奮發(fā)努力。聯(lián)系我們自己,考試失敗,便從此一蹶不振,自暴自棄,這是不應(yīng)該的。同學(xué)們應(yīng)該知道:在人生的道路上,我們每個(gè)人都會(huì)遇到種種意想不到的挫折和坎坷,學(xué)習(xí)也是如此,不要把分?jǐn)?shù)看得過重,但也不能抱無所謂的態(tài)度,而應(yīng)通過試卷講評(píng),大家進(jìn)行反思:若考得分高,則我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng);若考得分較低,則反思為什么會(huì)有如此成績(jī);若是基礎(chǔ)差,“欠帳”太多,則要盡快把“欠帳”補(bǔ)起來;若是基礎(chǔ)知識(shí)掌握有缺陷,則必須認(rèn)真閱讀教材、請(qǐng)教他人,及時(shí)把缺陷補(bǔ)上去;若是粗心大意,則要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣。只有這樣,每次考試才能成為同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的“加油站”。

      在今天節(jié)目的最后,請(qǐng)大家來猜一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:

      草地上有一個(gè)木樁,木樁上用繩栓著一條狗,繩長(zhǎng)為一米,在離木樁一米處有一堆青菜,一只兔子如何能吃到那堆青菜?當(dāng)然兔子要全部吃掉青菜,并且不能被狗咬到。

      同學(xué)們,你想到了嗎?動(dòng)動(dòng)腦筋吧!老師、同學(xué)們,我們下期節(jié)目再見?。ù鸢福和米永@著木樁跑給狗追,繞啊繞,繞到繩子短了就能吃了。)

      校園廣播站廣播稿

      (一)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們 大家好!

      漫步在清新秀麗的校園中,你是否覺得非??鞓纺兀楷F(xiàn)在在你耳邊播放的是每周的校園廣播節(jié)目,我是主持人,本期節(jié)目的主題是“弘揚(yáng)民族精神,創(chuàng)建和諧校園”。

      同學(xué)們,社會(huì)發(fā)展到今天,我們?nèi)匀恍枰环N精神來支持我們民族的脊梁,需要一種力量鼓舞我們向前,這種精神毫無疑問的仍然是民族精神。

      在2008年的北京奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)的體育健兒再一次向全世界展示了中華民族的偉大精神。他們?cè)诒荣愔杏y而上,敢于勝利,在逆境中決不沉淪,在挑戰(zhàn)前勇于進(jìn)取,以壓倒一切對(duì)手的英雄氣慨奮力奪取了51枚金牌,世人矚目。那51次國(guó)歌的奏響讓全世界的華人都為祖國(guó)的強(qiáng)大而驕傲、自豪。我們奧運(yùn)健兒所展現(xiàn)出的奧運(yùn)精神為我們的民族精神賦予了新的內(nèi)涵,增加了新的營(yíng)養(yǎng),我們要發(fā)揚(yáng)這種精神。在學(xué)習(xí)中,我們也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)民族精神,敢于勝利,將來成為我們國(guó)家有用的棟梁之材

      同學(xué)們,國(guó)家將每年的九月作為弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月。我們要通過“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”活動(dòng)的開展,進(jìn)一步懂得中華民族精神是悠久歷史的積淀和文明的結(jié)晶;民族精神是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)大精神動(dòng)力,民族精神是全國(guó)各族人民的共同精神財(cái)富,是團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神紐帶。

      當(dāng)然在弘揚(yáng)民族精神時(shí),同樣要記住用民族精神建設(shè)我們和諧的校園。那怎樣弘揚(yáng)我們的民族精神,建設(shè)和諧的校園?有同學(xué)認(rèn)為是撿起垃圾扔進(jìn)垃圾箱的那一舉動(dòng),是拾金不昧的行為是弘揚(yáng)民族精神。其實(shí),不只是這樣,我們上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè)也是在弘揚(yáng)民族精神。

      同學(xué)們,我們要弘揚(yáng)民族精神,共建和諧校園,那就要從我們自身做起,從我們身邊的每一件小事做起,愛護(hù)我們學(xué)校的一草一木、一桌一椅,把我們的校園建設(shè)的更加漂亮、更加和諧。

      民族精神是無敵的衛(wèi)國(guó)長(zhǎng)城。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,民族矛盾上升,抗日救亡成為中華民族的大義。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,這種民族大義得到了充分的發(fā)揚(yáng)光大,團(tuán)結(jié)和爭(zhēng)取了友黨友軍及一切愛國(guó)力量,為追求獨(dú)立、民主、自由的新中國(guó),視死如歸,英勇奮斗。這就是我們偉大的民族精神。

      民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。在開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的進(jìn)程中,同樣需要凝聚全民族的力量,弘揚(yáng)民族精神,這是時(shí)代和歷史賦予我們的莊嚴(yán)而神圣的使命。弘揚(yáng)民族精神,不是一句空洞的口號(hào),而應(yīng)貴在實(shí)踐,重在行動(dòng)。作為我們小學(xué)生,不要以為弘揚(yáng)民族精神離我們很遠(yuǎn)。其實(shí),愛祖國(guó)、愛人民、愛科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、積極鍛煉等都是民族精神的表現(xiàn),讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,從愛護(hù)一桌一椅、一花一草做起、從自尊自愛做起,將弘揚(yáng)民族精神落實(shí)到我們每天的一言一行中。

      在今天節(jié)目的最后,請(qǐng)大家來猜一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:

      有對(duì)一模一樣的雙胞胎兄弟,哥哥的屁股有黑痣,而弟弟沒有。但即使這對(duì)雙胞胎穿著相同的服飾,仍然有人可立刻知道誰是哥哥,誰是弟弟。究竟是誰呢?

      同學(xué)們,你想到了嗎?動(dòng)動(dòng)腦筋吧!老師、同學(xué)們,我們下期節(jié)目再見!

      (答案:他們自己。)

      校園廣播站廣播稿

      (四)一:小學(xué)生環(huán)保知識(shí) 金點(diǎn)子一:

      我們所關(guān)注的環(huán)境問題:

      植物是地球最寶貴的財(cái)富,我們學(xué)生的用紙浪費(fèi)現(xiàn)象很嚴(yán)重,造紙的原料很多都來自于植物,會(huì)導(dǎo)致對(duì)生態(tài)平衡的破壞。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當(dāng)使用。

      我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法:

      1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本,2、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。

      3、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫。

      4、有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。

      5、盡量不用一次性碗筷。

      6、方便筷或竹簽使用后可以回收利用,做成工藝品。

      12、和日本人一樣,珍愛自己國(guó)家的每一棵樹,用法律來規(guī)范人們的保護(hù)意識(shí)。

      我們的改進(jìn)方案所面臨的問題:

      3、同學(xué)們有大手大腳的壞習(xí)慣。??? 金點(diǎn)子二:

      我們所關(guān)注的環(huán)境問題:水資源的緊缺 我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法:

      1、可以把用過的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

      2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。我們的改進(jìn)方案所面臨的問題:

      1、等待二次使用的水平時(shí)放在哪里。三:校園笑話 出國(guó)理由

      某學(xué)校決定在二班選派一名同學(xué)到美國(guó)留學(xué)。班主任請(qǐng)大家考慮派誰去最合適。

      一學(xué)生高興地站起來說:“老師,讓我去最合適。我白天上課就想睡覺,晚上卻老是睡不著。因?yàn)橹袊?guó)白天時(shí)美國(guó)?!?/p>

      飯桶

      老師講題目喜歡用投身其中.“我的底面半徑是20CM,我的高是50CM,那么我??”下面有人說“是飯桶??”全班爆笑??

      好消息和壞消息

      同學(xué)們正在埋頭苦學(xué),準(zhǔn)備下星期的考試,一個(gè)個(gè)累得頭暈眼花。班長(zhǎng)跑進(jìn)教室,大聲宣布:“告訴大家一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息。好消息是下星期的考試被取消了!”

      班上頓時(shí)沸騰了,有人高興得跳起舞來,班長(zhǎng)好不容易才讓局面平靜下來,他滿臉沮喪地說:“后面還有一個(gè)壞消息,下星期的考試,被??被挪到今天了?!?/p>

      四:腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 手無寸鐵,猜一字? 答案是:控

      校園廣播站廣播稿

      (五)同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。如果,您對(duì)我們的欄目有什么好的建議與要求,請(qǐng)與我們聯(lián)系。祝愿我們的紅領(lǐng)巾廣播站越辦越好。

      一:每周一歌

      這周的每周一歌是《五星紅旗》,希望大家喜歡.二:考試小秘訣

      說到考試,很多同學(xué)一定都不喜歡。下面,我就要告訴大家一些考試小秘訣。

      秘訣一:擺正心態(tài),平靜的對(duì)待考試。

      也許,有人一聽到考試這個(gè)語就很害怕,其實(shí)考試根本就不可怕,同學(xué)們不妨換個(gè)角想一想:考試,就是一個(gè)得到老師的表揚(yáng),家長(zhǎng)的稱贊的一個(gè)過程。如果你在考試時(shí)想到這一點(diǎn),你就會(huì)興奮不已,斗志昂揚(yáng),“考試”這個(gè)語給你施加壓力便會(huì)頃刻間煙消云散,使你發(fā)揮超常的水平。

      秘訣二:態(tài)度端正,認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的學(xué)習(xí),如果你用了了述的方法,考試成績(jī)?nèi)匀徊焕硐?,那就是你的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。你是否每次作業(yè)都在專心做了?你是否不懂的問題就打破沙鍋問到底了?如果上課老師講的沒聽懂,下課了一定要再想一想,再問一下同學(xué)。下課本來就是給同學(xué)們“消化”剛學(xué)知識(shí)的時(shí)間。學(xué)習(xí)就如解繩,一個(gè)結(jié)沒解開,后面的都開不了,甚至?xí)牙K子越解越亂,使你的學(xué)習(xí)成績(jī)每況愈下。

      秘訣三:充滿自信,樂觀看待成績(jī)。注意了,如果用了以上的兩招,而學(xué)習(xí)成績(jī)還是沒有起色的部分同學(xué)們注意了!你們千萬不要對(duì)學(xué)習(xí)抱以一種消極的態(tài)度,這完全是對(duì)自己不自信的表現(xiàn),你們應(yīng)該這樣想:“這次又沒考好。哎,沒關(guān)系這次決對(duì)是我沒有發(fā)揮好,我完全有考試的能力,我一定要找起精神,準(zhǔn)備土從來”。有了這份信心,我相信你的成績(jī)一定會(huì)好起來的。

      最后,我想送大家一句話——課堂上不能放過一分鐘,課堂下多花幾分鐘。學(xué)習(xí)的快樂便會(huì)接踵而至,學(xué)習(xí)的幸福便會(huì)熙熙攘攘。

      三:校園笑話

      1、好奇心

      他說:“法官大人,我不得不殺那只禿鷹。我失業(yè)了又沒有能力供養(yǎng)

      我的家人。我們需要食物。我不能讓我家人餓死。請(qǐng)饒恕我。”法官思索

      一會(huì)兒說:“這樣吧!你看起來像是很顧家的人。我諒解你的立場(chǎng);我判

      你緩刑六個(gè)月。在六個(gè)月內(nèi)如你找到工作,你就不用服刑。但我倒想問你

      一個(gè)問題,只不過想滿足我的好奇心。那只加州禿鷹吃起來的味道如何?”

      2、好心的老頭 一個(gè)老頭慢慢地沿街邊走著,看到一個(gè)小孩踮著腳想按一個(gè)門鈴,但

      還是差了一點(diǎn)。于是老頭走過去和藹地說:“小朋友,我來幫你按吧?!?/p>

      說著,老頭就按響了門鈴,直到確信里面的人能聽見了才放開了手。這時(shí),小孩急切地對(duì)老頭說:“咱們趕快逃吧,快!”

      3、喝水

      一農(nóng)夫,約半個(gè)文盲,一天烈日當(dāng)頭,他進(jìn)城來。

      走得口干舌燥,想找一賣水處,忽然看見一店前掛一匾額,上寫:清水池。本應(yīng)是一個(gè)澡堂,可他只認(rèn)識(shí)中間一字:水。就認(rèn)定是賣水之處,非讓跑堂端水來。掌柜的拗不過他,就讓人端出一豌洗澡水來。此人哪里管的了味道,咕咚幾口就喝了下去。

      謝過之后便離去,卻把蒲扇丟在柜臺(tái)上,掌柜的看見后就跑上前送給他。此農(nóng)夫非常感激,就說:“掌柜的,你那茶還是趕快賣吧,已經(jīng)有點(diǎn)

      4、好再來

      女主人對(duì)女傭說:“今晚有客人來家里吃飯??茨隳茏鲂┦裁刺貏e的

      菜?!芭畟颍骸昂?,太太。你是要客人們吃了還想再來呢,還是永遠(yuǎn)不想

      再來?” 四:腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 一人一張口,口下長(zhǎng)只手,猜一字?

      第四篇:校園廣播材料

      先來看時(shí)事新聞

      A:3月8日凌晨,馬來西亞航空公司一架波音777-200客機(jī)從吉隆坡飛往北京,計(jì)劃6:30抵達(dá)北京首都國(guó)際機(jī)場(chǎng),卻在凌晨1:20分失去聯(lián)系。機(jī)上載有239人,其中154名乘客為中國(guó)人。中國(guó)、馬來西亞、美國(guó)、越南、菲律賓、新加坡,都已派出搜救團(tuán)隊(duì)前往失聯(lián)時(shí)所在海面。習(xí)近平就馬來西亞客機(jī)失去聯(lián)系作出重要指示 要求全力做好應(yīng)急處置和中國(guó)公民善后工作 李克強(qiáng)就有關(guān)救援善后工作作出批示】

      A:3月7日下午五點(diǎn)鐘,教育局安全科的王洋科長(zhǎng)及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到我校對(duì)學(xué)生宿舍及教學(xué)樓的相關(guān)安全設(shè)施進(jìn)行了檢查。檢查結(jié)束后,王科長(zhǎng)對(duì)我校近半年來所取得的成績(jī)給予了高度贊揚(yáng)和肯定,也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能再接再厲,是學(xué)校的各項(xiàng)管理工作能邁向一個(gè)新的臺(tái)階。

      A:3月6日下午,大連市副市長(zhǎng)朱程清在大連市教育局馬瑞春局長(zhǎng)陪同下,實(shí)地調(diào)研我區(qū)(市)教育民生工程進(jìn)展情況。普灣新區(qū)管委會(huì)副主任、普蘭店市市長(zhǎng)張乙明、普蘭店市副市長(zhǎng)周振雷及教育局主要領(lǐng)導(dǎo)隨同調(diào)研。

      在第十一中學(xué)翻建工程施工現(xiàn)場(chǎng),副市長(zhǎng)周振雷結(jié)合施工效果圖,詳細(xì)匯報(bào)了工程進(jìn)展情況。目前,作為2014年大連市100個(gè)重點(diǎn)推進(jìn)項(xiàng)目,第十一中學(xué)工程教學(xué)樓主體框架四層已經(jīng)完工,副樓五層已經(jīng)封頂,該項(xiàng)目總投資5200萬元。朱程清對(duì)十一中學(xué)工程項(xiàng)目順利推進(jìn)表示滿意,要求普灣新區(qū)(普蘭店市)再接再厲,攻堅(jiān)克難,確保重點(diǎn)項(xiàng)目如期竣工。她還特別強(qiáng)調(diào),要繼續(xù)做好施工現(xiàn)場(chǎng)的動(dòng)遷和排渣工作,積極為施工營(yíng)造良好的氛圍。

      在北京師范大學(xué)大連普灣附屬學(xué)校施工現(xiàn)場(chǎng),大連市副市長(zhǎng)朱程清認(rèn)真聽取了周振雷的匯報(bào),詳細(xì)了解了學(xué)校功能區(qū)劃,以及對(duì)師資配置和招生計(jì)劃。目前,北師大大連普灣附屬學(xué)校主體工程已完成,室內(nèi)砌筑全部完成,校園綜合管網(wǎng)完成90%,實(shí)現(xiàn)投資額約1億元,該項(xiàng)目計(jì)劃總投資2.6億元。

      在大連市職教基地施工現(xiàn)場(chǎng),朱程清認(rèn)真查看了大連建筑學(xué)校和大連電子學(xué)校展板,實(shí)地查看了工地施工情況,對(duì)施工進(jìn)展情況表示滿意。

      A: 上周四我校高一進(jìn)行了文理科分班,同學(xué)們都根據(jù)自己的意愿選擇了學(xué)文科或理科,既然選擇了方向,希望同學(xué)們勇往直前。

      第五篇:校園廣播

      親愛的同學(xué)們大家好:

      我們學(xué)校從今天開始,每周將會(huì)有一次的校園廣播時(shí)間,在校園廣播時(shí)間,學(xué)校將會(huì)精選好的文章送給同學(xué)們,這些文章會(huì)激勵(lì)我們上進(jìn),會(huì)告訴我們?cè)鯓幼鋈?,?huì)讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時(shí)在校園廣播時(shí)間我們還會(huì)表揚(yáng)好人好事,還會(huì)選讀同學(xué)們的優(yōu)秀文章,如果你有好的文章,好的故事。也可以主動(dòng)到校園廣播來,讓同學(xué)們和你一起分享。

      今天,老師要帶給同學(xué)們的文章是《你的心在哪里》

      同學(xué)們,今天的這篇文章告訴我們要感恩父母,如果這篇文章能打動(dòng)你們,希望你能根據(jù)這篇文章寫一篇讀后感或一篇日記,來回想一下父母對(duì)自己的付出,父母對(duì)自己的愛。同時(shí)表達(dá)一下自己對(duì)父母的感恩。

      同學(xué)們,今天的校園廣播時(shí)間就到這里,再見!

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