第一篇:晉級申請書
晉升小學(xué)高級教師申請書
尊敬的四寨鎮(zhèn)職稱考評領(lǐng)導(dǎo)小組:
本人于2001年7月畢業(yè)于貴定師范,同年8月我來到四寨鎮(zhèn)福榮小學(xué)代課,2002年8月競爭上崗考入幸,福小學(xué)成為了一名一線的教師。于2004年3月至2006年1月取得大專文憑,2006年11月評為小學(xué)一級教師,2007年1月聘為小學(xué)一級教師。我工作勤懇認真,在各位的幫助和指點下教學(xué)上有了很大的進步。所任班主任的班級曾多次被學(xué)校評為“文明班級”。我所帶的班級穩(wěn)定,在校級的各種比賽中均有所收獲。2007年11月我制作的教具《對稱圖形》榮獲縣級二等獎;2007-2008年度兩個學(xué)期二年級數(shù)學(xué)獲鎮(zhèn)同級同科第一名;2008-2009年度四年級兩個班的數(shù)學(xué)分別獲鎮(zhèn)同級同科二、三名;2009年12月獲鎮(zhèn)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎;2009-2010年度第一學(xué)期四(2)班數(shù)學(xué)獲鎮(zhèn)同級同科第二名。第二學(xué)期獲第一名;2010年六月被鎮(zhèn)中學(xué)校評為“優(yōu)秀少兒工作者”。
根據(jù)上級有關(guān)文件精神,本人符合今年的晉升的條件,特向職稱考評領(lǐng)導(dǎo)小組申請競聘小學(xué)高級教師資格。
申請人:劉開芝
2010年7月10日
第二篇:晉級申請書
晉級申請書
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
我于2004年12月成為公司的一員,來公司是我人生的重大轉(zhuǎn)折,也是我人生的一種機遇與挑戰(zhàn)。承蒙公司領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,目前任數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)產(chǎn)品經(jīng)理一職(三崗)。
進公司時在營業(yè)廳做營業(yè)員,中間做過2個月的營銷員,06年8月公司成立數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)小組,我被調(diào)到數(shù)據(jù)組擔(dān)任數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)產(chǎn)品推廣經(jīng)理一職,負責(zé)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)推廣與指標至今。一直以來我盡所能的去做好工作中的每一件事情,總是要求自己今天比昨天要做得要好,并始終保持一種學(xué)習(xí)的心態(tài)。我時時擔(dān)心辜負領(lǐng)導(dǎo)的厚望,工作中不敢有絲毫的懈怠。去年九月份,因工作連續(xù)加班,休息不當(dāng)加之身體本身的虛弱,造成好不容易懷上的三個多月大的孩子壞死腹中。其實當(dāng)時身體出現(xiàn)異常情況已有一周之久,但考慮到三季度指標比較吃緊,不想因為數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)而拖分公司的后腿,我一直以為自己可以熬到十一再住院治療。盡管季度指標保住了全市前三,但失去孩子給我?guī)砹藷o形的壓力與無比的愧疚。在醫(yī)院那段時間,每當(dāng)聽到隔壁孩子的哭聲就會情不自禁的流淚,那時最不敢碰觸家人的目光,最怕他們強忍責(zé)備的安慰。但我還是很快調(diào)整好情緒,國慶假期一結(jié)束就投入到工作中??
自進公司以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與栽培下取得了一些小小的成績:06年數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)綜合能力評估獲全市二等獎,07年在全市的綜合能力評估中獲全市一等獎,08年獲全市綜合能力評估二
等獎,09年獲全市綜合能力評估三等獎。個人方面:07年獲第五屆邵陽市“青年崗位能手”稱號、08獲得新寧縣團委授予的優(yōu)秀共青團員、09年獲2004----2008湖南移動“先進生產(chǎn)(工作)者”稱號、曾參加市公司組織的業(yè)務(wù)知識競賽,多次獲得“業(yè)務(wù)知識明星”稱號、09年參加市公司的十周年慶典的田徑比賽獲5公里毅行第一名與1500米賽跑第三名。
俗話說不想當(dāng)將軍的兵不是好兵,盡管工作中存在很多不足,但我堅信只要敢于上進就會不斷的提升自己。本次在全市范圍內(nèi)開展勞務(wù)工晉級工作,為更好的鍛煉自己,特向公司領(lǐng)導(dǎo)申請晉二級,請領(lǐng)導(dǎo)給予批示!如果此次申請得到領(lǐng)導(dǎo)的認同,為我提供一個更高的平臺,我會不負眾望,在新的起點爭取有新的起色。如果公司領(lǐng)導(dǎo)認為我現(xiàn)在的工作態(tài)度與質(zhì)量還達不到晉二級的要求,我會誠懇的接收領(lǐng)導(dǎo)的意見,在今后工作中爭取努力做好并不斷的提升自己,為下一輪的晉級做好準備。絕不因為晉級失敗而起情緒怠慢工作,因為我深知自己的能力還有待提高。
至致!
敬禮!
申請人:何慧倩2010、8、6
第三篇:晉級申請書
教師晉級申請書
尊敬的彭思中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
本人叫 xx,女,現(xiàn)年 32 歲,2010 年 6 月畢業(yè)于咸寧學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)。自 2010 年 8 月參加工作以來已有 9 年教齡。
2014 年 1 月被聘為二級教師,2018 年 12 月被聘為一級教師,現(xiàn)已符合教師專業(yè)技術(shù)崗位等級十級申報條件,特此申請。
本人在任現(xiàn)職以來,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)黨的路線,方針和政策,忠誠黨的教育事業(yè),服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排,愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、教書育人、為人師表、師德高尚。同時,本人的教學(xué)理論和教學(xué)能力也得到顯著提升。自任教長塘小學(xué)以來,所帶學(xué)科語文英語,期末統(tǒng)考排名一直位列全鎮(zhèn)首位。近幾年先后被評為“優(yōu)秀班主任”、“師德模范”和“優(yōu)秀教師”等稱號。
綜上所述,我現(xiàn)已符合申報教師專業(yè)技術(shù)崗位等級十級條件,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼!
此致 敬禮
申請人:
2018 年 9 月 28 日
第四篇:晉級申請書
晉升高級教師申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,xxxx年xx月畢業(yè)于xxxx學(xué)校。我于xxxx年xx月參加工作,至今xx年。這些年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下,工作能力和思想認識有了極大的提高?;仡欉^去的這些年,主要工作總結(jié)如下:
一、傾心教育,為人師表
身為教師,我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作。甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教,形成特色
作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié).教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。
三、潛心鉆研,完善自我
從教這些年來,在較好地完成教學(xué)工作的同時,我還善于進行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。另外我參加了自學(xué)考試,主修化學(xué)本科,并順利畢業(yè)。
我的情況僅匯報如上,經(jīng)過這些年的教學(xué)實踐,已符合高級教師的申報要求,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為謝
申請人:xx
xxxx年xx月xx日
第五篇:晉級申請書
晉級申請書
尊敬的黨支部:
你們好!
我叫**,19**年**月出生,2010年加入黨組織,2010年12月改選為一級士官,在一年一度部隊補退選工作即將開展之前,作為一名服滿役五年的我,今年自己又站在了走與留的十字路口上。我自愿再繼續(xù)留在部隊,為部隊建設(shè)發(fā)揮自己的余熱。特向中隊黨支部寫出晉級書面申請書,懇請組織給予審查。
本人從軍五年以來,在上級黨組織和各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下茁壯成長。在這五年里,我找到了自己的人生目標,那就是把自己的青春和力量,奉獻給消防事業(yè)。在這五年里,我端正態(tài)度,安心服役,服從領(lǐng)導(dǎo)管理,關(guān)心中隊建設(shè)。在工作中,不管是業(yè)務(wù)訓(xùn)練還是滅火救援,我都沖鋒在前,發(fā)揚敢打必勝和不怕流血犧牲的精神。在中隊各項建設(shè)中,我充分發(fā)揮一名骨干士官的作用,團結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),安心邊疆。在思想上,努力學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和“三個代表”重要思想,統(tǒng)一思想、提高認識,端正服役態(tài)度,積極進取,開拓創(chuàng)新,不斷思索和總結(jié)工作中存在的不足,努力提高業(yè)務(wù)水平和自身能力素質(zhì),認真完成中隊領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作。在社交上,遵紀守法,熱情服務(wù),努力維護消防部隊的良好形象。
五年以來自己立足中隊現(xiàn)有的車輛器材裝備,按照“干什么、練什么,缺什么、補什么”的指導(dǎo)思想,認真開展執(zhí)勤崗位練兵訓(xùn)練,出色地完成了轄區(qū)各類火災(zāi)事故的撲救和搶險救援等各項任務(wù),為中隊各項任務(wù)的完成做出自己應(yīng)有的貢獻。轉(zhuǎn)眼五年以過,面臨退伍,在這樣的情況下我堅決做到在隊一分鐘,做好60秒。繼續(xù)為消防事業(yè)獻出自己的微薄之力。今天面對走與留。自己清醒的認識到,隨著社會的不斷發(fā)展,各種化工火災(zāi)、疑難火災(zāi)、突發(fā)事件的處置對消防官兵的要求越來越高,作為一名新時期的士官骨干,不具備豐富的業(yè)務(wù)理論知識和過硬的軍事業(yè)務(wù)技能及良好的戰(zhàn)斗作風(fēng)是很難適應(yīng)部隊發(fā)展的需要。面對消防部隊的跨越式發(fā)展,我從心里感到自豪和高興,今后愿意在部隊這個大熔爐里繼續(xù)得到錘煉,為消防部隊的發(fā)展貢獻出自己的青春和熱血。今天,我莊嚴的向組織提出轉(zhuǎn)入下一期士官的申請,愿繼續(xù)為消防部隊的發(fā)展獻技獻策、增磚添瓦、在部隊建設(shè)的征程上多做貢獻。
如果組織批準我的申請,我將感到萬分的榮興,繼續(xù)發(fā)揚業(yè)績?nèi)〉贸煽儯⒆杂X做到:
一、堅持黨對軍隊的決對領(lǐng)導(dǎo)不動搖,服從組織安排,遵守各項規(guī)章制度,遵守條令條例,履行職責(zé),完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù);
二、積極努力學(xué)習(xí)政治,自覺學(xué)習(xí)科學(xué)習(xí)文化知識,不斷提高自己的文化素養(yǎng);
三、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,把自己培養(yǎng)成為部隊建設(shè)有用之才;
四、積極參加軍事訓(xùn)練,增強體質(zhì),打造為部隊服務(wù)的過硬體質(zhì);
五、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志,積極向黨組織靠攏,繼承和發(fā)揚部隊優(yōu)良傳統(tǒng);
六、積極向身邊的榜樣學(xué)習(xí),處處起模范表率作用,爭當(dāng)先進。
如果組織不批準我的申請,證明我離一名優(yōu)秀士官骨干還有一定的差距,但我一定不會氣餒,我會繼續(xù)堅守自己的崗位絕不鬧思想情緒、絕不做有損部隊聲譽的事、絕不給部隊抹黑。我深知,在同年兵中我并不出類拔萃,但我有決心努力改造和糾正,也懇請領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們給予我指證和監(jiān)督。離退伍時間越來越近,我也知道一紙申請不能錘定我的走留,但我始終保持“一顆紅心兩手準備”的平常心,努力工作,爭取用自己的行動向組織表示我的決心。懇請組織和領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
此致
敬禮
申請人:**
2013年09月24日