第一篇:給解放大路中學(xué)的感謝信
感謝信
尊敬的長(zhǎng)春解放大陸中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及全校師生:
你們好!
5月12日下午二點(diǎn)二十八分是個(gè)令人驚駭傷痛,悲及無(wú)言的時(shí)刻。大地瞬間的無(wú)常讓我們?cè)馐芰饲八从械臑?zāi)難,也給我們回龍學(xué)校帶來(lái)了無(wú)法估量的損失。
在這次大地震中,我校學(xué)生家長(zhǎng)在地震中遇難或殘疾。學(xué)校七所村教學(xué)點(diǎn)在地震中瞬間夷為平地,中心校教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)樓也搖搖欲墜,成為危樓,學(xué)校的所有教學(xué)資源被埋在了廢墟中。
當(dāng)大地恢復(fù)平靜之后,同學(xué)們紛紛來(lái)到校園中,他們想在廢墟中找回自己自己的書(shū)包。學(xué)校成了廢墟,此時(shí)如果能在廢墟中撿回一冊(cè)課本,自己在家看看也行,可這個(gè)小小的愿望對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻是那樣的難。
就在我們感到最絕望的時(shí)候,遠(yuǎn)在南京的你們?yōu)槲覀兗膩?lái)了一箱箱的書(shū)包,細(xì)心的您們還在書(shū)包中為同學(xué)們準(zhǔn)備了大量的文具。你們無(wú)私的援助溫暖了我們的心。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我們更了解了您們?yōu)閹椭覀優(yōu)膮^(qū)同學(xué)所付出的辛勤勞動(dòng):許多同學(xué)拿出自己心愛(ài)的物品到街上義賣;走上街頭進(jìn)行募捐;把自己的零花錢好不保留的捐獻(xiàn)了出來(lái)……這一切讓我們深受感動(dòng)。您們的關(guān)愛(ài)行動(dòng)必將極大的鼓舞和堅(jiān)定我們洛水小學(xué)全體師生戰(zhàn)勝一切困難的信心和決心。
如今,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,我們的板房教室建成,學(xué)校能開(kāi)展基本的教學(xué)活動(dòng)。同學(xué)們也在9月1日開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,同
學(xué)們把由貴校二年級(jí)、五年級(jí)同學(xué)們愛(ài)心匯聚的書(shū)包背在肩上,感到了前所未有的力量。同學(xué)們也暗下決心:堅(jiān)強(qiáng)的拼搏,汲取更多的知識(shí),不負(fù)北京東路小學(xué)的一片愛(ài)心。
你們的濃濃的愛(ài)讓我們感到了人間的真情;您們濃濃的愛(ài)陪伴著我們,讓我們覺(jué)得戰(zhàn)勝困難我們并不孤單,因?yàn)槟鷤儩鉂獾膼?ài)也讓我們堅(jiān)信:我們一定會(huì)迎來(lái)一個(gè)更美好的未來(lái)。
地震無(wú)情人間有愛(ài)。我們將永遠(yuǎn)銘記您們對(duì)我校的這份濃濃的情誼。
此致
敬禮
四川省什邡市洛水小學(xué)
2008年9月3日
第二篇:大路中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃
大路中學(xué)2013— 2014學(xué)第二學(xué)期
學(xué)校作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指針,圍繞《道真自治縣教育局2014年工作要點(diǎn)》提出的各項(xiàng)工作任務(wù),根據(jù)玉溪鎮(zhèn)中心學(xué)校工作安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特?cái)M定本計(jì)劃。
二、工作目標(biāo):
1、安全第一,預(yù)防為主,為師生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、以人為本、實(shí)行人性化、精細(xì)化管理,爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)滿意學(xué)校和家長(zhǎng)滿意教師。
3、質(zhì)量為本,教學(xué)中心地位不動(dòng)搖,爭(zhēng)創(chuàng)全鎮(zhèn)一流學(xué)校。
4、德育為先,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,以開(kāi)展“把孝心獻(xiàn)給父母”的德育課題研究為突破口,努力創(chuàng)建“三生四愛(ài)五心五好”示范校。
5、加大師訓(xùn)力度,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),形成合理梯隊(duì),保證可持續(xù)發(fā)展。
6、以“9+3”為主要任務(wù),全力控輟保學(xué),確保各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)的全面完成。
7、注重內(nèi)涵發(fā)展,繼續(xù)深化特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),打造特色鮮明的精品學(xué)校。
8、搞好本校的綠化、美化工作。
三、主要工作及要求:
(一)加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展夯實(shí)理論基礎(chǔ)。
1、認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)貫徹學(xué)習(xí)十八大及十八屆三中全會(huì)和省委十一屆四次全會(huì)、市委四屆四次全會(huì)精神,全面貫徹落實(shí)縣委、縣政府及玉溪鎮(zhèn)黨委政府關(guān)于教育工作的要求,按時(shí)完成教育局與玉溪中心校交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
2、踐行黨的群眾路線教育活動(dòng),提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
3、加強(qiáng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
4、加強(qiáng)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)與教師培訓(xùn),提升教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
5、及時(shí)學(xué)習(xí)與傳達(dá)上級(jí)文件精神,讓時(shí)代要求在廣大師生中人腦入心。
(二)德育活動(dòng)
6、堅(jiān)持立德樹(shù)人導(dǎo)向,開(kāi)展“三愛(ài)”(愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó))“三節(jié)”(節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電)和“養(yǎng)成、誠(chéng)信、愛(ài)心”教育活動(dòng)。圍繞“把孝心獻(xiàn)給父母”的德育課題,開(kāi)展全員德育培訓(xùn),掌握學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成規(guī)律,增強(qiáng)全員育人的責(zé)任感,提升“孝心德育”實(shí)踐研究能力。努力創(chuàng)建“三生四愛(ài)五心五好”示范校。
7、真情、貼心、務(wù)實(shí)地做好留守學(xué)生、家庭困難學(xué)生、單親家庭學(xué)生的導(dǎo)師成長(zhǎng)制工作,切實(shí)履行好“思想上引導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、生活上指導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)”的教育職責(zé)。
8、做好家長(zhǎng)學(xué)校工作。針對(duì)教育和學(xué)校辦學(xué)中出現(xiàn)的熱點(diǎn)問(wèn)題,給家長(zhǎng)做好解釋工作;針對(duì)家庭教育中的疑點(diǎn),做好指導(dǎo)工作;針對(duì)家庭教育的盲點(diǎn),做好提醒和警示工作。加強(qiáng)家長(zhǎng)培訓(xùn)力度,切實(shí)提高家長(zhǎng)的文明素質(zhì)。
(三)教學(xué)教研工作:
9、牢固樹(shù)立質(zhì)量立校意識(shí),積極參與聯(lián)盟教研工作,旗幟鮮明地抓教學(xué)質(zhì)量。
10、加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)控和檢查,積極對(duì)接教育督導(dǎo)工作。
11、加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì),實(shí)施分層布置作業(yè)。認(rèn)真研究家庭作業(yè)的設(shè)計(jì),精心設(shè)計(jì)家庭作業(yè)。防止不尊重規(guī)律的大量機(jī)械抄寫(xiě)、長(zhǎng)篇課文的整篇背誦等死板作業(yè)形式出現(xiàn)。
12、加強(qiáng)校本課程、專題教育課程和綜合實(shí)踐課程的管理,用好校本課程教材,適時(shí)印刷專題教育案例,創(chuàng)新綜合實(shí)踐活動(dòng)形式。
13、加強(qiáng)骨干教師管理,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用,從嚴(yán)考核骨干教師。
14、上好體育課,突出抓好體質(zhì)健康測(cè)試項(xiàng)目的教學(xué),確保全校學(xué)生體育測(cè)試合格率達(dá)到優(yōu)秀水平。
15、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生工作常規(guī)管理。加強(qiáng)春季學(xué)校流行性傳染性疾病的預(yù)防工作,確保不出現(xiàn)整班因傳染性疾病停課現(xiàn)象。增強(qiáng)“愛(ài)心環(huán)保行動(dòng)”活動(dòng)力度,培養(yǎng)學(xué)生垃圾分類處理習(xí)慣。
16、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作管理。上好每一節(jié)藝術(shù)課,開(kāi)展好全校大型藝術(shù)教育活動(dòng)。繼續(xù)給有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生提供展示的舞臺(tái)和空間。
17、加強(qiáng)科學(xué)課教師指導(dǎo)學(xué)生參加縣科技節(jié)相關(guān)比賽項(xiàng)目的剛性指標(biāo)要求。把參賽人數(shù)、參賽效果作為評(píng)價(jià)科學(xué)課的依據(jù)之一。
18、深入貫徹教育部、衛(wèi)生部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)???zé)煿ぷ鞯囊庖?jiàn)》精神。
(四)安全工作:
19、加強(qiáng)學(xué)校安全常規(guī)管理,做實(shí)安全常規(guī)教育活動(dòng)。
20、按上級(jí)要求做好社會(huì)治安綜合治理工作,爭(zhēng)創(chuàng)安全文明校園。
21、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全隱患的排查和整改工作,確保校園安全零事故目標(biāo)。
(五)黨建、工會(huì)工作:
22、加強(qiáng)黨員教育,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。充分利用黨員民主評(píng)議的平臺(tái),激發(fā)每個(gè)黨員教育育人的潛能,為學(xué)校教育教學(xué)改革做出貢獻(xiàn)。
23、加強(qiáng)工會(huì)工作,凝聚廣大教職工的智慧和能量。實(shí)時(shí)做好教職工的思
想政治工作,真情幫助有困難的教職工;豐富教職工的校園文化生活,推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程,充分發(fā)揮教職工大會(huì)在學(xué)校民主管理中的作用。
(六)后勤及財(cái)務(wù)工作:
24、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理,建立學(xué)校各類財(cái)產(chǎn)電子管理檔案。切實(shí)落實(shí)誰(shuí)使用誰(shuí)保管、誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)谋9茇?zé)任制。
25、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理。切實(shí)堅(jiān)持續(xù)費(fèi)支出服務(wù)教育教學(xué)和師生安全這個(gè)中心,堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則,增加公用經(jīng)費(fèi)的使用效益。嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,堅(jiān)持民主理財(cái),大額支出尊重民意和實(shí)行報(bào)告審批制度。
26、進(jìn)一步加強(qiáng)校園綠化管理。盡力改善教師辦公條件和添置設(shè)施設(shè)備。
第三篇:大路中學(xué)孝心少年承諾書(shū)
大路中學(xué)學(xué)生“把孝心獻(xiàn)給父母”公開(kāi)承諾書(shū)
我叫_______,今年__歲。我的母親______是一個(gè)勤勞樸實(shí)、孝敬公婆的好母親。我的父親______是一個(gè)吃苦愛(ài)勞、慈祥和藹的好父親。是他們養(yǎng)育了我,他們愛(ài)我、疼我、關(guān)心我。我要這樣孝敬我的長(zhǎng)輩(父母、爺爺奶奶或外公外婆)
在學(xué)習(xí)上:
在學(xué)校生活上:
在家務(wù)活上:
在父母(長(zhǎng)輩)生病時(shí):
在父母(長(zhǎng)輩)生日時(shí):
在父母(長(zhǎng)輩)困難或煩惱時(shí):
我會(huì)這樣用父母給我的零花錢:
我承諾做到“五要五不要”孝心禮儀和“三個(gè)一”孝心活動(dòng)教育:
“五要五不要”:
(1)要認(rèn)真聽(tīng)取父母教導(dǎo),不要亂發(fā)脾氣。
(2)進(jìn)出家門要和父母打招呼,不要視而不見(jiàn)。
(3)父母身體不舒服時(shí)要主動(dòng)問(wèn)候,不要不聞不問(wèn)。
(4)在吃穿用度方面要樸素節(jié)儉,不要向父母提過(guò)高要求。
(5)對(duì)力所能及的家務(wù)活要主動(dòng)去做,不要袖手旁觀。
“三個(gè)一”:
(1)給父母寫(xiě)一封感恩的信;(2)對(duì)父母說(shuō)一句感恩的話(3)為父母做一件感恩的事。家長(zhǎng)寄語(yǔ):
__
___________
__
家長(zhǎng)簽字:家長(zhǎng)聯(lián)系電話:
第四篇:大路鋪中學(xué)新教師發(fā)言稿
新教師代表發(fā)言稿
——大路鋪中學(xué)************ 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天能夠站在這里代表新教師進(jìn)行發(fā)言,我感到非常的榮幸。帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮,我們的新學(xué)期的開(kāi)始了。首先我代表全體新教師感謝學(xué)校給了我們這個(gè)實(shí)現(xiàn)人生理想的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),我們?yōu)槟艹蔀檫@個(gè)大家庭中的一員,而感到高興和自豪。現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!
作為一名新教師,走上三尺講臺(tái),傳道授業(yè)解惑是我最初的夢(mèng)想。以前常聽(tīng)人說(shuō),教師是蠟燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而當(dāng)我懷著既激動(dòng)又緊張的心情走進(jìn)我們大路鋪中學(xué)校園時(shí),看著開(kāi)學(xué)季這一張張純真的笑臉,我頓時(shí)發(fā)覺(jué),原來(lái)我已經(jīng)成為了這光榮的一員。如今夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),看到各位教師們忙碌的身影,我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和責(zé)任重大。
我們既然踏上這三尺講臺(tái),就要肩負(fù)起教書(shū)育人的重大職責(zé)。新學(xué)期新希望新憧憬,也是我們新教師的新的征程。在這嶄新的起點(diǎn)上,作為新老師,我們將從以下幾方面嚴(yán)格要求自己:
第一,教書(shū)育人,為人師表。
師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。教育不僅要教,更在于育。成才必先成人,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育的最終目的。而這些,不僅需要教師的引導(dǎo),更需要教師的榜樣作用。為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。在今后,我們將嚴(yán)格規(guī)范自己的一舉一動(dòng)、一言一行,努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)鋪路,為幸福人生奠基。
第二,終身學(xué)習(xí),不斷探索,努力提高自己。
活到老學(xué)到老。當(dāng)今世界,知識(shí)更新日益加快。作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢(shì),但是在知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)方面我們也還存在著諸多的不足,因此我們新老師更應(yīng)虛心請(qǐng)教,勤學(xué)多問(wèn),持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù),提升和完善自己。只有這樣才能擔(dān)負(fù)起教師的神圣職責(zé)。
第三,盡心盡責(zé),用愛(ài)澆灌學(xué)生、服務(wù)學(xué)生。
經(jīng)常聽(tīng)到有人問(wèn)“什么樣的教育才是最好的教育”,我認(rèn)為愛(ài)的教育就是最好的教育。師者愛(ài)也。在上崗培訓(xùn)時(shí),黃春云老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),愛(ài)是一種偉大的力量。為人師者,我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)滿天下。我們將把更多的愛(ài)心、責(zé)任心,投入到我們的工作中去,以平等的心態(tài)和欣賞的目光去看待每一位學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上的良師益友。
同時(shí),站在新學(xué)年的起點(diǎn),我希望同學(xué)們帶上理想和目標(biāo),帶上自信和堅(jiān)強(qiáng),帶上勤奮和努力,讓我們一起出發(fā),共同奮進(jìn)。大路鋪中學(xué)將會(huì)見(jiàn)證我們風(fēng)雨同舟,將會(huì)留下我們共同奮斗的足跡。讓我們一起努力,共同期待明天的碩果。
最后,我謹(jǐn)代表全體新教師祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,身體健康。祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢(mèng)想成真。
謝謝大家!
第五篇:大路中學(xué)2011科技創(chuàng)新活動(dòng)計(jì)劃
大路中學(xué)2011——2012學(xué)第一學(xué)期
科技創(chuàng)新活動(dòng)計(jì)劃
對(duì)青少年進(jìn)行科技創(chuàng)新教育是實(shí)現(xiàn)國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略的要求。在學(xué)校開(kāi)展科技創(chuàng)新教育活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,使學(xué)生得到全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展具有重要意義。暑假我校有三位教師參加了縣教科局組織的“科技創(chuàng)新輔導(dǎo)員培訓(xùn)班”的培訓(xùn),為了使科技創(chuàng)新活動(dòng)在我校“生根發(fā)芽”,為推動(dòng)科技創(chuàng)新教育工作能夠良好開(kāi)展并不斷向前發(fā)展,特制定本計(jì)劃。
一、活動(dòng)目的1、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)想象力和創(chuàng)新意識(shí),使他們從小就嘗試手、腦并用,倡導(dǎo)科技與藝術(shù)的融會(huì)交流,展示學(xué)生對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望;
2、滿足三個(gè)需要:學(xué)生發(fā)展的需要;素質(zhì)教育的需要;社會(huì)進(jìn)步的需要。
3、弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法,普及科學(xué)知識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,積極實(shí)踐大教育思想理念。
二、活動(dòng)要求
1、全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的數(shù)量、質(zhì)量。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效和個(gè)性特色。
3、科技創(chuàng)新、與時(shí)具進(jìn)。緊密結(jié)合我??萍冀逃矫娴奶厣?,圍繞活動(dòng)主題,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動(dòng)性。
三、組織機(jī)構(gòu):
為了開(kāi)展好創(chuàng)新科技活動(dòng),成立活動(dòng)指導(dǎo)小組
1、組長(zhǎng):余建軍
副組長(zhǎng): 韓興杰
成員:李泉中李佳林韓壽珍
2、輔導(dǎo)老師
科普“征文”輔導(dǎo):由語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)和收集,并將收集的資料交教導(dǎo)處。
物理學(xué)科:由涂珊珊老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),并收集好相關(guān)資料交教導(dǎo)處。
數(shù)學(xué)學(xué)科:由韓書(shū)妮老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),并收集好相關(guān)資料交教導(dǎo)處。
生物學(xué)科:由王鳳忠老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),并收集好相關(guān)資料交教導(dǎo)處。
地理學(xué)科:由劉云舉老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),并收集好相關(guān)資料交教導(dǎo)處。
(說(shuō)明:在本期活動(dòng)中,每位指導(dǎo)教師至少要交一件教師作品和指導(dǎo)三件學(xué)生作品,作品形式不限,但要有創(chuàng)新并且要便于保存。)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
本青少年的科技教育創(chuàng)新活動(dòng)從以下三個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng):
(一)科普宣傳
1、利用國(guó)旗下講話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2、利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳,班級(jí)各出一期科普教育黑板報(bào)
3、各班級(jí)通過(guò)班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展主題教育。
4、努力打造“科技長(zhǎng)廊”,營(yíng)造濃厚的科技氛圍。
(二)科普實(shí)踐
1、點(diǎn)評(píng)創(chuàng)新事例
2、舉辦科普知識(shí)講座。
3、科技小制作
4、開(kāi)展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng),寫(xiě)一篇科技小論文或觀察日記。
(三)科普比賽
1、科技創(chuàng)新制作活動(dòng)
2、科普板報(bào)比賽
3、科技小論文與觀察日記競(jìng)賽。
五、評(píng)價(jià)
學(xué)生對(duì)于創(chuàng)新教育學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)可分三部分。第一部分學(xué)生的動(dòng)手能力,根據(jù)制作作品的精細(xì)程度、外觀形狀等進(jìn)行打分,該成績(jī)占總分的30%;第二部分學(xué)生的創(chuàng)新思維,學(xué)生的創(chuàng)新方案設(shè)計(jì),根據(jù)四性的要求,看作品是不是達(dá)到四性的要求,該成績(jī)占總分的30%;第三部分,最終成果,因最終成果是綜合各種知識(shí)、技能、技術(shù)、思維,以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,所以學(xué)生創(chuàng)新作品,點(diǎn)總分的40%。
六、科技各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
在本期創(chuàng)新活動(dòng)中,將對(duì)表現(xiàn)突出的老師和學(xué)生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
大路中學(xué)
2011年9月1日
大路中學(xué)2011暑期參加科技創(chuàng)新輔導(dǎo)員
培訓(xùn)總結(jié)
7月26日至27日我校選派了四名教師參加了縣教育和科學(xué)技術(shù)據(jù)組織的全縣青少年科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)。兩天的學(xué)習(xí)時(shí)間即緊張又豐富,我校四名教師除一人生病請(qǐng)假外,其余三名教師全程參加了培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)我校教師一致認(rèn)為,參加這次培訓(xùn)是非常有意義的,了解了科技創(chuàng)新活動(dòng)的相關(guān)規(guī)則和開(kāi)展形式。使我們對(duì)青少年科技創(chuàng)新有了一定的了解和認(rèn)識(shí),感受到科技創(chuàng)新并不神秘,并非遙不可及,很多發(fā)明創(chuàng)造都是源自于生活中碰到的問(wèn)題,學(xué)生能不能有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,主要看他會(huì)不會(huì)思考,會(huì)不會(huì)探究;幾天的學(xué)習(xí),也讓我們認(rèn)識(shí)到開(kāi)展科技教育的目的并非是為了讓學(xué)生在各類比賽中獲獎(jiǎng),主要是培養(yǎng)學(xué)生善于思考、善于探究、善于創(chuàng)新和善于實(shí)踐的習(xí)慣。對(duì)于我們一線教師來(lái)說(shuō),掌握創(chuàng)新的技法,創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)以及如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技實(shí)踐的深入開(kāi)展等問(wèn)題都是尤為重要的。使我們對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)有了以下的一些認(rèn)識(shí):
①通過(guò)開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新教育活動(dòng),能有效地提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),從而提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)以及提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)青少年科技創(chuàng)新教育活動(dòng),能使學(xué)生參與科學(xué)探究的過(guò)程,了解和學(xué)會(huì)科學(xué)探究的方法和途徑,提高了實(shí)踐能力、動(dòng)手能力,同時(shí)也培養(yǎng)了創(chuàng)新能力,具備科學(xué)創(chuàng)新素質(zhì)。
②要指導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)行青少年科技活動(dòng),教師必須有強(qiáng)烈的活動(dòng)和輔導(dǎo)意識(shí),要有高尚的品德以及高度的意識(shí)和耐心。要認(rèn)識(shí)到這也是完成教學(xué)任務(wù)所必須的,作為教師對(duì)搞好此項(xiàng)活動(dòng)責(zé)無(wú)旁貸。
③要指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展青少年科技活動(dòng),教師要注意改變教育觀念。由重視應(yīng)試教育轉(zhuǎn)為重視素質(zhì)教育,要具有正確的培養(yǎng)全面發(fā)展人才的觀念。在活動(dòng)中,要做到重視培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考、獨(dú)立操作能力,發(fā)揮學(xué)生在科技活動(dòng)中的主動(dòng)性和參與性。充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性和聰明才智,做到指導(dǎo)學(xué)生但不包辦代替,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的聰明才智??梢圆捎萌缦乱恍┯行У拇胧海?)活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),提高學(xué)生的意識(shí),明確活動(dòng)目的,提高對(duì)活動(dòng)的興趣,積極主動(dòng)參與活動(dòng)。(2)成立活動(dòng)小組,選舉活動(dòng)小組長(zhǎng),由組長(zhǎng)安排好各成員的工作。(3)指導(dǎo)學(xué)生選擇好課題、項(xiàng)目,指導(dǎo)學(xué)生采用多種多樣的研究手段,如獨(dú)立開(kāi)展、集體合作等。⑷指導(dǎo)學(xué)生精心設(shè)計(jì)研究方法、合理利用文獻(xiàn)資料,善于觀察和記錄實(shí)驗(yàn)的過(guò)程、結(jié)果和現(xiàn)象,同時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的分析。最后要注意指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告和科技小論文、調(diào)查報(bào)告等。
2011年9月